Vi kör utan It s learning på tentan. Kurstorget, Word, E-post istället. Önskemål om examinationstider 4:e, 5:e juni? Instruktioner för Case på

Relevanta dokument
Program och kurser inom Medie- och kommunikationsvetenskap

INSTITUTIONEN FÖR JOURNALISTIK, MEDIER OCH KOMMUNIKATION

Program och kurser inom Medie- och kommunikationsvetenskap

Program och kurser inom Medie- och kommunikationsvetenskap

UTBILDNING I KRISHANTERING FRÅN ENERGIFÖRETAGEN SVERIGE.

2IV093 STRATEGISK KOMMUNIKATION 7,5 hp KURS-PM OCH SCHEMA 1 dec jan version:

Pedagogik, kommunikation och ledarskap

Kursrapport. Högskolan i Borås Institutionen för vårdvetenskap. Klinisk omvårdnad: Allmän Omvårdnad 25,5 Hp. Kursens namn:

KURSPLAN Medie- och kommunikationsvetenskap B, hp, 30 högskolepoäng

SGSKO, Kandidatprogram i strategisk kommunikation, 180 högskolepoäng Bachelor of Science Programme in Strategic Communication, 180 credits

PEDAGOGIK. Ämnets syfte

YH Stödpedagog, 200 poäng Utbildningsnummer: Utbildningsomgång 1 & 2 Ht 2016 tom. Vt 2019

Kursansvarig: Margareta Kesselberg, Rum: B320, Tel: , E-post:

RJSD13, IV Profession, etik och handledning 10 hp Kursbok fo r termin 4 (1 hp), vt 2015

Ledarskap och organisationsutveckling 1, 30 hp HT VT 2020

Datum Förkunskapskrav och andra villkor för tillträde till kursen Sh A samt Eng B

Kritiska frågor vid internkommunikation Utgångspunkter och möjligheter Föreläsning GU:s informatörsnätverk Lena Anderson JMG 24 april 2008

Datum Kursens benämning: Grundkurs i ledarskap under påfrestande förhållanden

SGSDM, Kandidatprogram i strategisk kommunikation och digitala medier, 180 högskolepoäng

KURSPLAN Medie- och kommunikationsvetenskap B, hp, 30 högskolepoäng

Ledarskap - konflikt. Ledarskap - konflikt. Ledarskap - Konflikt. Definition

LVS210, Skapande verksamhet för tidigare åldrar 2, 30 högskolepoäng

INSTITUTIONEN FÖR PEDAGOGIK, KOMMUNIKATION OCH LÄRANDE

Datum Kursens benämning: Grundkurs i ledarskap under påfrestande förhållanden

Antagna Ht.11 (ex antagna ht-2007) Mats Andersson och Marie Lundgren Kurstid:

Varför just jag? kommer

Fakulteten för ekonomi, kommunikation och IT. Utbildningsplan. Medier och Kommunikation. Medier och kommunikation Media and Communication

KRISKOMMUNIKATIONSPLAN FÖR GÖTEBORGS UNIVERSITET

Kursinformation Tets 37 HT -2013

SJSD13, III Profession, etik och handledning 10 hp Studieguide fo r termin 3 (1 hp), ht 2018

Kurs PM Organisationskommunikation 15 hp

Kursrapport Hållbar organisering och styrning inom vård och omsorg 7,5hp hösten 2017.

Utbildningsplan. Kommunikation och PR. SGKPR Kommunikation och PR Study Programme in Public Relations. Programkod: Programmets benämning:

Internationella Handelshögskolan i Jönköping

Organisationsanalys (ORGA) 5 hp (VT 2015) PRELIMINÄR STUDIEANVISNING Preliminär Litteraturlista Preliminärt Schema

Helkursutvärdering HIS A22 VT 2016

Butikschefsutbildning med inriktning mot textil och mode Retail Education with Specialization in Textile and Fashion 180 credits

Fakulteten för ekonomi, kommunikation och IT. Utbildningsplan. Medier och Kommunikation SGMKV. Medier och kommunikation Media and Communication

Datum Kursens benämning: Grundkurs i ledarskap under påfrestande förhållanden

Kursguide Informationsprogrammet HT 2011 Delkurs 1 Organisationskommunikation 7,5hp Avdelningen för medie- och kommunikationsvetenskap

Information och kommunikation

U T B I L D N I N G S P L A N

SASKO, Masterprogram i strategisk kommunikation, 120 högskolepoäng Master of Science Programme in Strategic Communication, 120 credits

Fastställande. Allmänna uppgifter. Kursens mål. Samhällsvetenskapliga fakulteten

SJSD13, V Profession, etik och handledning 10 hp Kursbok fo r termin 5 (1 hp), ht 2016

Sid 1 (6) Uppdragsutbildningsplan Datum: Dnr:

Bakgrundsinformation Kursens namn: Biomedicinsk laboratorievetenskap: Introduktion

SJSD13, V Profession, etik och handledning 10 hp Kursbok fo r termin 5 (1 hp), ht 2017

Master s Programme in Human Resources

BOKSAMMANFATTNING MOTIVATION.SE

KOPPLING TILL LÄROPLANEN

FÖRETAGSEKONOMISKA INSTITUTIONEN

Riktlinjer för sociala medier

UTBILDNINGSPLAN. Marknadsföringsprogrammet, 180 högskolepoäng. The Marketing Programme, 180 Higher Education Credits

Ett skriftligt prov samt en inlämningsuppgift. Kompletterar eventuellt vissa delar av det skriftliga provet.

INSTITUTIONEN FÖR PEDAGOGIK, KOMMUNIKATION OCH LÄRANDE

SJSD13, III Profession, etik och handledning 10 hp Kursbok fo r termin 3 (1 hp), ht 2014

Kursbeskrivning utbud grundläggande kurser hösten Engelska

Programmets benämning: Civilekonomprogrammet Master of Science in Business and Economics

Kursplan Marknadsföring och försäljning, 65 YH-poäng

Kursplan Bransch- och möteskunskap, 55 YH-poäng

Riktlinjer för verksamhetsförlagd utbildning

Kommunikationspolicy. policy. Diarie-/dokumentnummer: KS2018/0269

Ledarskap och organisationsutveckling 1

SJSD13, III Profession, etik och handledning 10 hp Kursbok fo r termin 3 (1 hp), vt 2016

LME 210, Mediekunskap för lärare 2, 30 högskolepoäng

FEKG21, Företagsekonomi: Strategisk marknadsföring, 6 högskolepoäng Business Administration: Strategic Marketing, 6 credits Grundnivå / First Cycle

Offentliga Sektorns Managementprogram

Boksammanfattning. Modern Kriskommunikation Din guide för framgångsrik kommunikation i krissituationer. Om författaren

SJSD13, V Profession, etik och handledning 10 hp Kursbok fo r termin 5 (1 hp), vt 2016

Chefens kommunikativa uppdrag Dag 1. Stadsdelsförvaltningen Centrum, 11 mars 2015 Eva Willstrand Åsa Helldén Ruocco Tina Fors

ORGANISATION och KOMMUNIKATION

Så får du det kommunikativa ledarskapet integrerat i hela verksamheten. Camilla Nilzén 27 april 2016

FÖRETAGSEKONOMISKA INSTITUTIONEN

UTVECKLINGSSAMTAL. Chefens förberedelser inför utvecklingssamtal

Religionskunskap. Ämnets syfte

INSTITUTIONEN FÖR LITTERATUR, IDÉHISTORIA OCH RELIGION

Utbildningsplan Benämning Benämning på engelska Poäng Programkod Gäller från Fastställd Programansvar Beslut Utbildningens nivå Inriktningar

Samverkan kring ämnen på ett högskoleförberedande program ett exempel

Ämneslärarprogram i dans kompletterande pedagogisk utbildning, 90 hp Teacher Education Programme in dance, Supplementary Study Programme, 90 credits

Organisation och ledarskap, 7,5 hp (IEGA04)

LAU670, Allmänt utbildningsområde 2, Lärarprofessionens didaktiska uppdrag, 30 högskolepoäng

Regler för kommunikation

Funktionell kvalitet VERKTYG FÖR BEDÖMNING AV FÖRSKOLANS MÅLUPPFYLLELSE OCH PEDAGOGISKA PROCESSER

UTVECKLINGSGUIDE YRKESLÄRARPROGRAMMET För studenter antagna fr.o.m. ht 2011, och reviderad för antagna fr. o. m 2015

Branding Att äga sitt varumärke Marknadsföring i Sociala Medier för HRT-branschen del 1 Robin Sörbom 2015

ENTA70, Entreprenörskap och projektledning, 15 högskolepoäng Entrepreneurship and Project Management, 15 credits Grundnivå / First Cycle

Fakulteten för ekonomi, kommunikation och IT. Utbildningsplan. Civilekonomprogrammet Master of Science in Business and Economics

SJSD13, VI Profession, etik och handledning 10 hp Studieguide fo r termin 6 (5 hp), vt 2018

Migrationsverkets Kommunikationsstrategi

Utbildningsplan för magister/master. KOMMUNIKATÖRSPROGRAMMET med inriktning mot myndigheter och offentlig förvaltning

I undervisningen ska eleverna ges möjlighet att analysera texter och begrepp, kritiskt granska källor, diskutera och argumentera.

Vilken utbildning väljer du? skräddarsydda kurser för dig som är controller eller ekonomichef

BUSN21, Strategic Brand Management, 7,5 högskolepoäng Strategic Brand Management, 7.5 credits Avancerad nivå / Second Cycle

3.6 Moderna språk. Centralt innehåll

KONSTFACK Institutionen för design, inredningsarkitektur och visuell kommunikation KURSPLAN

KURSPLAN. Strategisk ledning. Strategical Management. Institutionen för samhällsvetenskap Dnr: SVI 2008/31-514

Kursguide för termin 5 på Kommunikationsprogrammet: Inriktning kommunikatör 180 hp

Kommunikation som skapar nytta för chefer och medarbetare

Undervisningsspråk: Svenska Moment på andra skandinaviska språk och engelska kan förekomma.

Transkript:

Vi kör utan It s learning på tentan. Kurstorget, Word, E-post istället. Önskemål om examinationstider 4:e, 5:e juni? Instruktioner för Case på kurstorget *Lämna/skicka in rubrik på case + namn på gruppens kontaktperson 11 maj* (alternativt gruppkonstellation)

Individens plats och ansvar i organisationen, sammanfattning, kursvärdering 29 april 2009

Dagens upplägg Kriskommunikation forts. Övning Två framtida scenarios Kommunikation och etik Kommunikatörens roll och ansvar Kursen Organisationskommunikation på 5 minuter Framtida kurser i organisationers kommunikation Kort om caset Kurvärdering

Paradoxer i organisationers risk- /kriskommunikation Lugna/varna paradoxen. Den målgruppsanpassade informationens paradox. Informationskulturs-paradoxen. Informationsbehovs-paradoxen. Kroppsspråks-paradoxen. Vaksamhetsparadoxen. Tillförlitlighet-/rättfärdighetsparadoxen.

Systematiska konfliktytor mellan organisationer och medier Tidskonflikten Källkonflikten Ansvarskonflikten Kunskapskonflikten Prioriteringskonflikten Trovärdighetskonflikten

Digitala mediers inverkan på organisationers krishantering 1. Hastigheten ökar på nyhetssajterna fort men fel. 2. Organisationens tid att reagera på en kris kommer att minska 3. Med mobilkameror i varenda buske finns det många som kan dokumentera en kris (om den nu är av sådan karaktär att den går att fotografera) 4. Spekulationer och ryktesspridning kan öka via interaktiva funktioner på nyhetssajter. 5. Rykten sprids på Internet och människor letar information även där utan att det skett någon kvalitetsgranskning 6. Gestaltningen av en kris är en realtidsförhandling mellan medier, organisationer och användare. Om man inte är närvarande i denna förhandling kommer andra än den egna organisationen att influera meningsskapanet. 7. Meningsskapandet om vad som har hänt och varför är i princip omöjlig att kontrollera av vare sig organisationer och medier. 8. Det blir också lättare för organisationen att få ut sin egen beskrivning via hemsidor. Om man har någon. Om man nu kommunicerar via denna. 9. Resurserna som behövs för en potentiellt framgångsrik krishantering kommer att vara mycket omfattande.

Risk/Kris möjlighet eller nådaskott? Risker/Kriser är hot mot organisationens effektivitet, legitimitet, måluppfyllelse och i värsta fall organisationens existens. Risker/Kriser lyfter fram brister i organisationen och kan därmed på sikt förbättra organisationen om den förändras och åtgärdar de brister som sett dagens ljus. Risker/Kriser är oundvikliga på sikt och bör ses som en naturlig del av en organisations utveckling avgörande är hur väl föreberedd organisationen är och hur dess agerande värderas av centrala intressenter.

Sammanfattning Kriskommuikation Risksamhället risker/kriser centrala för individer och organisationer Kris faktiska händelser och meningsskapande aspekter Kriser aktualiserar brister hos organisationer och innebär sannolikt minskad legitimitet Kriskommunikation samspel mellan organisationer, intressenter och medier. Ekvationen har förändrats radikalt på senare år bland annat p.g.a. risksamhället och den digitala revolutionen. Kriskommunikation en tillspetsad form av kommunikation Medier och organisationer ofta på kollisionskurs i krissituationer Kriser en naturlig och oundviklig del av en organisations utveckling

Övning Två framtida scenarios i er yrkesroll: Vad säger ni? Vad gör ni?

Hur skall man legitimera sin existens som kommunikatör i en organisation? Påvisa nyttan av kommunikation för organisationen i relation till: Mål Effektivitet Legitimitet Förändring

Hur hantera organisationens misstag?

Hur betraktar annonsbranschen etik? Drumwright & Murphy (2004) Majoritet: Förnekelse finns inga moraliska konflikter Närsynthet Konsumenterna genomskådar det här, det är på skoj Ansvaret ligger hos lagstiftningen och hos konsumenten Det som är lagligt är etiskt riktigt Vi har yttrandefrihet så man får säga vad man vill Om man tar sig tid och gräver djupare så kanske det finns moraliska dimensioner som är problematiska men varför gräva? Tystnad det finns moraliska konflikter men de diskuteras aldrig Kunden har alltid rätt Etik är dåligt för affärerna Pandoras box öppnas etikdiskussionen så är det en katastrof för branschen Undantag: Uppmärksammar etiska problem, säger nej, tror på öppen kommunikation, har en egen etisk standard bortom den omedelbara nyttan

Kommunikatörens roll och ansvar Ok få medarbetare att anamma organisationens värderingar? Ok påverka mediers gestaltning av organisationen i en för organisationen positiv riktning? Ok att skilja på yrkes- respektive privatroll? Ok att vara ledningens kommunikativa organ? Ok att formge/presentera organisationens erbjudande? Ok att arbeta med organisationens kommunikation för att påverka människors tanke- och handlingsmönster? Ok att stå upp för organisationens varumärke? Ok att vara organisationen lojal i en krissituation? Vilken organisation väljer ni att jobba för vilken organisation väljer er?

Organisationskommunikation på 5 minuter Forskningsfältet organisationskommunikation handlar om hur organisationer på bästa sätt skall använda olika kommunikativa redskap för att uppnå sina mål.

Kursen introducerar organisationskommunikation Individnivå: inre schema vs. yttre värld, meningsskapande (som sker i interaktion med andra), sökande efter bekräftelse i sociala sammanhang Gruppnivå: ledarskap, konflikter, roller, dynamik, (in)effektivitet, grupptänkande Organisationsnivå: mål, affärsidé, vision, strategi, effektivitet, struktur, värderingar, utveckling, (intern)kommunikation, identitet, organisationskultur, styrning Organisationen och omvärlden: omvärldsbevakning, mediers roll, intressenter, förändring, legitimitet, risk- och krishantering, varumärkesbyggande

Exempel på kommunikationsroller och uppgifter i organisationer Webbredaktör Informatör Marknadsförare Producent/Projektledare Informationschef Informationsstrateg Medieanalytiker Pressekreterare PR-konsult Corporate Social Responsibility Design av formmässiga uttryck Internkommunikation Kriskommunikation Förändringskommunikation Opinionsbildning Investor relations Issues management Lobbying Omvärldsbevakning

Kursen framöver Kursen så här långt Inläsning och exemplifiering av termer (Stegring A) Kursen framledes Tillämpning av vunna kunskaper. Insamling av material (metod) och analys av detta material (teori) enligt vetenskapliga kriterier (Stegring B).

Bedömningskriterier Case (1/2) Bedömningsområde Problemområde Syfte/frågeställning(ar) Teori Metod Resultat Analys Slutsatser Bedömningsspann 0-5 0-7 0-15 0-5 0-13 0-15 0-7 Utfall

Bedömningskriterier Case (2/2) Stilistik Akribi Struktur och röd tråd Övergripande intryck Muntlig presentation Värdering och rangordning av organisationernas kommunikativa insatser Totalt 0-3 0-5 0-5 0-5 0-10 0-5 100

Kursen i relation till kommande kurser (vid MKV KaU) Organisations- Kommunikation 15 hp Kriskommunikation 7,5 hp Vt 10 Strategisk kommunikation 7,5 hp Ht 09 Kommunikation inom offentlighet och näringsliv 30 hp Vt 10

Kursvärdering Övergripande Litteratur Undervisning Examination Case

Om Organisationskommunikation Forskningsfältet organisationskommunikation handlar om hur organisationer på bästa sätt skall använda olika kommunikativa redskap för att uppnå sina mål. Har läsdelen av kursen sammantaget gett en bra introduktion till detta? Skall vi göra något annorlunda? Mer av något, mindre av något? Varför?

Litteratur Vilka skall vara kvar, vilka ska bort? Varför?

Undervisning Fyra föreläsare 12 föreläsningar + 1 gästföreläsning Upplägg av själva föreläsningarna? Röd tråd med många kockar? Bra, mindre bra? Något som vi inte gjort men borde göra?

Framåtblick Hur känns det inför examinationen? Bra examinationsform? Hur känns det inför att arbeta med case, att tillämpa era kunskaper? Förberedda? Personligt intresse för organisationer och organisationskommunikation? Kursens relevans för er utbildning?