Biblioteken och det livslånga lärandet / ny pedagogisk roll för bibliotekspersonal Föreläsning via videokonferens/telebild Fredagen den 9 december 2005, kl. 08.30 12.00 till studior i Alvesta, Växjö, Ronneby, Sölvesborg, Kalmar och Västervik av Eva-Maria Flöög, universitetsadjunkt, Högskolan i Borås, Institutionen Biblioteks- och informationsvetenskap/bibliotekshögskolan Nedan följer följande information: Allmän information sid. 1 Program för föreläsningen sid. 2 Litteraturtips sid. 3 Information om projektet Lärsamverkan sid. 3 Information om seminarieserien sid. 3-4 Information om Eva-Maria Flöög sid. 4 Anmälningsblankett, information om studioadresser sid. 5-6 OBS! Allmän information Föreläsningen sker som inledning till en seminarieserie via projektet Lärsamverkan. Ingen deltagaravgift! (så när som på ev. kostnad för fika till värdbibliotek/videokonferensstudio). Olika kompetensutvecklingsinsatser inom Lärsamverkan finansieras än så länge helt eller delvis av projektbidrag. Men bidragen är ju inte obegränsade. Avgift för fika är visserligen låg per deltagare men sammantaget och för flera seminarier kan det bli kostnader, som vi hellre vill lägga på annat inom projektmedlen. Det finns all anledning att anta att bidragsgivarna till projektet har samma uppfattning. En självklar förhoppning är att aktiviteter inom Lärsamverkan blir givande och stimulerande och att biblioteken engagerar sig för att uppfylla målsättningen för projektet beträffande förbättring av medie- och informationsförsörjningen till studerande i våra län. Mer information om projektet längre ner. Vi hoppas på bra deltagande i denna första föreläsning via videokonferens. Den ger ju ett utmärkt tillfälle att träffa kolleger, diskutera på plats och via telebild och dra upp riktlinjer för fortsatt policyarbete. Vi kommer också att dokumentera/banda föreläsningen för utsändning i efterhand via streaming video. Information hur man får dokumentation lämnas senare, bl.a. i samband med videokonferensen. OBS! Anmälningsblankett samt information om studioadresser m.m., se nedan sid. 5-6. Utsändning av föreläsningen sker från studio på Högskolan i Borås till 6 studior i vår Lärsamverkansregion. Personal från övriga bibliotek kan åka till någon av dessa studior, se Anmälning nedan. Vi har bedömt att det är ett lämpligt antal mottagarstudior av såväl ekonomiska som tekniska/praktiska skäl. Föreläsningen är ju interaktiv med möjlighet till dialog/diskussion. Till näst/kommande föreläsningar via videokonferens kan det ev. bli aktuellt att byta ut några studior för att få en viss cirkulation av ansvaret. 1
Program för föreläsningen 9 december, 2005 08.30-09.00 Samling, koppling till utsändningsbrygga av studiorna. 09.00-09.45. Föreläsning av Eva-Maria Flöög, del 1 09.45-10.00 Diskussion 10.00-10.30 Kaffepaus Livslångt lärande vad kan innefattas i detta begrepp? Bibliotekens betydelse, olika bibliotekstypers sätt att fungera och roll i förhållande till studerande Olika typer av pedagogik som tillämpas inom vuxenutbildning och hur de påverkar biblioteksanvändning, Identifiering av problem från ett biblioteksperspektiv: vem har ansvar för de studerandes lärande och vad behöver de hjälp med Hur har biblioteksverksamheten förändrats de senast ca 10 åren? Vad beror förändringen på? Upplever ni att högskolebibliotek och folkbibliotek fungerar på olika sätt och vilken/vilka är de viktigaste skillnaderna? 10.30-11.15 Föreläsning av Eva-Maria Flöög, del 2 11.15-11.30 Diskussion Vilken kompetensutveckling anser sig bibliotekspersonal behöva? Vilka metoder kan tillämpas för att stödja vuxnas lärande: beståndsutveckling, hit hör frågan om inköp av kurslitteratur t ex referenssamtal, användarundervisning, omvärldskontakter. Problem med metoderna. Hur ser samarbetet mellan olika bibliotekstyper ut? Finns det problem i samarbetet? Hur ser samarbetet med utbildningsanordnare och andra kommunala funktioner ut? Problem? Behöver biblioteken förändra sitt arbetssätt? Varför? Hur? Vad är det att förändras? 11.30-12.00 Avslutande kommentarer Vilka slutsatser kan vi dra, vad behöver göras och vilka behov av kompetensutveckling finns? Hur kan ett förändringsarbete drivas vidare? 2
Litteraturtips: Alexandersson, Mikael & Limberg, Louise (2004). Textflytt och sökslump: Informationssökning via skolbibliotek. Stockholm: Myndigheten för skolutveckling. 120 s. Även tillgänglig via http://www.skolutveckling.se/publikationer/nya_publ.shtml [2005-05-10] Eliasson, Anette, Flöög, Eva-Maria, Gärdén, Cecilia & Persson, Christina (2005) Organisation, profession och metoder - teori och praktik i sex utvecklingsprojekt, Delrapport 2, Januari 2005, [URL http://www.hb.se/bhs/vuxbib/delrapport2.pdf ] Thorsteinsdottir, Gudrun (2005). The information seeking behaviour of distance students. Borås: Valfrid. Tänk om -! : Pedagogiska metoder i biblioteket (2005). Stockholm, Svensk biblioteksförening. 78 s. Ullström, Margareta (2005). Samtal på bibliotek : Om samtalet som arbetsmetod i biblioteksarbetet. Lund: BTJ. Information om projektet Lärsamverkan Lärsamverkan är ett samarbete mellan bibliotek i Blekinge, Kalmar och Kronobergs län med representanter från folkbibliotek, universitets/högskolebibliotek, region/länsbibliotek, gymnasiebibliotek och sjukhusbibliotek. Avsikten är att utveckla samverkansinsatser kring bl.a. media, professionella tjänster och kompetensutveckling, inte minst med tanke på studerandes, inklusive distansstuderandes, behov av service och handledning. Projektbidrag för i första hand 2005/2006 har lämnats av Kulturrådet, Högskolan i Kalmar, Blekinge Tekniska Högskola, Växjö universitet, Region Blekinge, Regionförbundet i Kalmar län samt Länsutveckling Kronoberg (Landstinget Kronoberg). Vi väntar på besked från BIBSAM. I projektet finns arbetsgrupper med representanter från olika bibliotek samt en styrgrupp. Styrgruppen har antagit övergripande Mål och åtgärder för projektet. För mer information, se bl.a. http://212.247.110.141/lansbibl/larsam.asp under hemsida för Länsbibliotek Sydost. (även http://www.lispro.se/ ) Information om seminarieserien Insatser för kompetensutveckling inom Lärsamverkan sker genom kurser, konferenser, samrådsmöten, seminarier. En viktig del av kompetensutvecklingsprogrammet är seminarieserien om ny pedagogisk roll för bibliotekspersonal. Föreläsningar via videokonferens/telebild varvas med arbete lokalt där bibliotekspersonal överlägger kring reflektioner och frågeställningar som aktualiserats vid föreläsningarna. Förhoppningsvis ska serien resultera i att biblioteken arbetar fram policydokument om det pedagogiska förhållningssättet. 3
Modell för seminarieserie om bibliotekspersonalens pedagogiska roll F G F G L L L F= Föreläsning om den nya rollen för bibliotekspersonal och det flexibla lärandet. Lokalt: Arbete på det lokala biblioteket med bibliotekspersonal. I processen bör också de förtroendevalda integreras. G= Gemensam redovisning hur man jobbar och vad man har kommit fram till. Föreläsning och gemensam redovisning kan exempelvis ske genom distansstudio. Ett policydokument om det pedagogiska förhållningssättet bör arbetas fram på biblioteken. Kan vara olika från bibliotek till bibliotek. Engagemanget viktigare än likformighet Serien inleds med ovan presenterade föreläsning av Eva-Maria Flöög. Nästa föreläsning i serien planeras till början av 2006 med Ola Pilerot, Högskolan i Skövde. Prel. blir temat informationskompetensens innebörd och samverkan mellan olika bibliotekstyper. Information om Eva-Maria Flöög http://www.hb.se/bhs/personal/floog.htm Eva-Maria är bl.a. kursansvarig för "Bibliotekspedagogik, 10 poäng halvfart distans ht 2005". http://www.adm.hb.se/~emf/bibliotekspedagogik/startsida.htm Hon ingår också i forskargrupp som har fått uppdrag av Statens Kulturråd att följa sex utvecklingsprojekts arbete med folkbibliotek och vuxnas lärande. I huvudsak har tre teoretiska angreppssätt bedömts som särskilt intressanta: ett organisatoriskt, ett professionsinriktat och ett inriktat på pedagogiska arbetsmetoder i bibliotek. http://www.kulturradet.se/index.php?pid=1713 4
Anmälningsblankett se även nästa sida! Biblioteken och det livslånga lärandet/ny pedagogisk roll för bibliotekspersonal Föreläsning via videokonferens/telebild Fredagen den 9 december 2005, kl. 08.30 12.00 Anmälan om deltagande sker till Ulf Redmo via post, fax eller e-post Ulf Redmo, Länsbibliotek Sydost, Soft Center, 372 25 Ronneby Fax 0457 107 37 E-post ulf.redmo@softcenter.se se även nästa sida! Jag önskar få in anmälan senast 30 november, 2005. Det går att anmäla sig enskilt till föreläsningen, men jag föredrar gruppanmälan från resp. bibliotek, även värdbiblioteken för videokonferensen. Ni kommer att få bekräftelse på er anmälan och på vilken studio som ni ska delta. Självfallet tar vi hänsyn till era önskemål därvidlag om möjligt. Vid ev. problem tar jag särskild kontakt med deltagaranmälaren. Jag behöver få kännedom om hur många som ska delta på varje enskild konferensstudio, om där blir ont eller gott om platser. Dessutom behöver värdbiblioteken få kännedom om hur många som ska ha fika. Vi förutsätter att alla deltagare vill ha fika, såvida ni inte lämnar särskilt meddelande om att några inte vill ha under Övriga meddelanden/önskemål. Deltagande i videokonferensföreläsningen är avgiftsfritt! Men kostnad för fika betalas av deltagarna till resp. värdbibliotek. Hur stor denna summa/deltagare blir kan variera mellan värdbiblioteken. På Infocenter kommer vi att ta ut en avgift på 30 kr/deltagare för kaffe/te och ostfralla. Konferensstudior för mottagande av föreläsningen: A/ Allbo Lärcenter, G-salen, Fabriksgatan 13, Alvesta Kontaktperson: Lars-Göran Liliegren (Alvesta bibliotek) 0472-152 60 lg.liliegren@kommun.alvesta.se B/ Växjö stadsbibliotek, lokal Galaxen, Västra Esplanaden 7, Växjö Kontaktperson: Elisabet Bernander 0470 414 50 elisabet.bernander@kommun.vaxjo.se C/ Infocenter/högskolebiblioteket, IT-verkstaden, Biblioteket, Etapp VII Soft Center, Fridhemsvägen 8, Ronneby Kontaktperson (även övergripande ) : Ulf Redmo (Länsbibliotek Sydost) 0457 38 61 57 ulf.redmo@softcenter.se D/ Sölvesborgs Bibliotek/Lärcentrum, Studiesal, Rundgatan 4, Sölvesborg Kontaktperson: Caroline Ahrgren 0456 161 43 caroline.ahrgren@solvesborg.se E/ Högskolan i Kalmar, Stora studion, Nygatan 18 A Kalmar Kontaktperson: Göran Almar 0480 44 61 04 goran.almar@hik.se F/ Västervik HögskoleCentrum, lokal Sladö, Östersjövägen 8 (Futurum), Västervik Kontaktperson: Gunvor Alnervik (Västerviks kommunbibliotek) 0490 887 67 gunvor.alnervik@vastervik.se För ifyllande av anmälningsuppgifter se nästa sida. 5
Anmälningsblankett (för information om studior m.m. se även föregående sida!) Biblioteken och det livslånga lärandet/ny pedagogisk roll för bibliotekspersonal Föreläsning via videokonferens/telebild Fredagen den 9 december 2005, kl. 08.30 12.00 Vi anmäler deltagande i föreläsningen: Bibliotek/namn: Adress: Antal deltagare: Namn på deltagare: Ej nödvändig uppgift vid gruppanmälan. Deltagarlista för ifyllnad av namnuppgifter delas ut på plats i samband med föreläsningen. Önskemål om deltagande i studio: för bostavsbenämning av studio - se föregående sida! förstaval ev. andraval Övriga meddelanden/önskemål: Denna anmälan är insänd av: (Namn, tfn, e-post) Anmälan om deltagande sker till Ulf Redmo via post, fax eller e-post Ulf Redmo, Länsbibliotek Sydost, Soft Center, 372 25 Ronneby Fax 0457 107 37 E-post ulf.redmo@softcenter.se Jag önskar få in anmälan senast 30 november, 2005. Välkomna med er anmälan! För styrgruppen/lärsamverkan Ulf Redmo, projektledare 6