Välkommen till heldagskonferensen Att skapa en funktionell(are) lärmiljö utveckling och möjligheter 16 december 2008 Växjö

Transkript

1 Välkommen till heldagskonferensen Att skapa en funktionell(are) lärmiljö utveckling och möjligheter 16 december 2008 Växjö 1

2 Uppstart Samtliga folkbibliotek i Blekinge, Kronoberg och Kalmar län inbjuds till en konferensdag på Växjö stadsbibliotek den 16 december 2008 kring hur man ytterligare kan utveckla sin lokala lärmiljö på biblioteket. Dagen är avspark till en turné som konsulenter på Regionbibliotek Kalmar och Länsbibliotek Sydost kommer att göra för att tillsammans med er arbeta med bibliotekens lärmiljöer. Konferensen är tänkt att ge handfasta tips, inspiration och idéer som vi tillsammans kan arbeta vidare med på ert bibliotek, utifrån era behov och tankar. Vår förhoppning är att ni blir lockade av dagens program som bl.a. kommer att innehålla tankar från en vuxenstuderande, statistik, arbetsmetoder och processarbete för att kunna utveckla verksamheten, nya forskningsrön och möten biblioteken emellan. För vem? Dagen riktar sig till folkbibliotekens bibliotekschefer, studiebibliotekarier och övrig intresserad personal. Även intresserad bibliotekspersonal på universitets- och högskolebibliotek, gymnasiebibliotek och sjukhusbibliotek inbjuds. Projekt Lärsamverkan stöder konferensen. Och sen Vi planerar redan för ett uppföljningsseminarium i Kalmar i början av år 2009, när turnén kring lärmiljöer på folkbiblioteken påbörjats. Vi kommer att besöka alla intresserade folkbibliotek som tillsammans med oss vill utveckla sin lärmiljö. OBS! Se program, presentation av föreläsare och anmälningsblankett nedan på sidan 3, 4 och 5. 2

3 PROGRAM: Biblioteket som funktionell(are) lärmiljö Tid och plats: Tisdag den 16 december kl. 09:30 15:30 i Växjö, Stadsbiblioteket, Galaxen, Västra Esplanaden 7 Program: 09:30-10:00 Fika 10:00-10:10 Välkommen, syfte med dagen Ulf Redmo 10:10-10:25 Information om portal för vuxenstuderande Elisabeth Aquilonius 10:25-11:15 IT-pedagogik för funktionell lärmiljö Tom Gagner 11:15-12:00 Studerandeperspektiv på folkbibliotekets lärmiljö Meg Sunesson 12:00-13:00 Lunch 13:00-13:30 Sammanfattning av enkätresultat inom Lärsamverkan med synpunkter från studerande och bibliotekspersonal rörande biblioteksservice. Elisabeth Aquilonius 13:30-14:30 Processarbete för utveckling av en lärmiljö - coachning och reflekterande team John Lundborg 14:30-15:00 Fika 15:00-15:30 Hur går vi vidare? Uppföljningsturné Elisabeth, Ulf, John Avgift: 400 kr/deltagare inkl. fika och lunch. Anmälan: Se anmälningsblankett sista sidan. Sista anmälningsdag fredagen den 5 december Ingen bekräftelse skickas ut. Anmälan är bindande, men kan överlåtas till någon annan. OBS! Se presentation av föreläsare och anmälningsblankett nedan på sidan 4 och 5. 3

4 Presentation av medverkande föreläsare: John Lundborg, en sann inspiratör och handledare som är intresserad av hur människor i olika verksamheter lär sig nya saker, vad de försöker lära sig och varför. Hur ser lärandeprocesserna i verksamheter ut och vilka förutsättningar behövs? Vilka uppgifter kan anses intressanta från den lärandes synvinkel? Vilken lärpotential har olika miljöer egentligen och hur utnyttjar vi våra möjligheter att utveckla lärande kulturer? Det är exempel på frågor som John kommer att prata om. Mot bakgrund av mångårig förändringsledning ges exempel från skilda verksamheter som t.ex. folk- och forskningsbibliotek, arkeologi, tillverkningsindustri, sågverk, sjukhus, kunskapsföretag och skolor för döva och hörselskadade barn. För mer information om John besök hemsidan: Skicka ett meddelande till John på john.lundborg@consultus.se eller ring: Meg Sunesson, är 44 år och arbetat som gymnasielärare i knappt ett år. Hon har tidigare erfarenhet av att vara vuxenstuderande och flitig biblioteksbesökare. Som boende i Påskallavik, en ort där biblioteket har varit nedläggningshotat, känner hon väl till det lilla bibliotekets förutsättningar. Meg kommer att tala om sin syn på biblioteket som lärmiljö. Tom Gagner, 57 år, är ursprungligen grundskollärare och arbetar nu som lärare i pedagogik och som IT-utvecklare på Humanvetenskapliga Institutionen vid Högskolan i Kalmar. Han är också projektledare för projektet Ung kommunikation som syftar till att utveckla innehållet av IT som pedagogiskt verktyg i lärarutbildningen vid Högskolan i Kalmar. Syftet med Ung Kommunikation är att förstå unga människors förändrade lärbeteenden, hur omgivande samhälle kan arbeta med dessa frågor och hur det nya medielandskapet påverkar lärandet. OBS! Se anmälningsblankett nedan på sidan 5. 4

5 ANMÄLNINGSBLANKETT Jag/vi anmäler deltagande i konferensen Att skapa en funktionell(are) lärmiljö Tisdagen den 16 december 2008 Växjö stadsbibliotek, Galaxen, Västra Esplanaden 7, Växjö. OBS! Sista anmälningsdag fredagen den 5 december Ingen bekräftelse skickas ut. Anmälan är bindande, men kan överlåtas till någon annan. Bibliotek: Fakturaadress: Organisationsnummer: Ev. referensnummer: Deltagare/Namn: Ev. önskemål om vegetarisk kost: Deltagaravgiften/person är 400 kr + moms. I avgiften ingår lunch och fika. Faktura skickas ut efter seminariet. Faxa eller skicka din/er anmälan senast den 5 december till: Länsbibliotek Sydost Soft Center Ronneby Fax Eller e-posta anmälan till: ulf.redmo@softcenter.se VÄLKOMMEN! 5