För frågor kontakta Sara Horvath (13) KULTUR OCH FRITID

Relevanta dokument
Möte BUN - SN - KFN Au,

Kulturkompendium Höörs skolor ht.17 vt.18

projektkatalog KULTURSKOLAN

Sammanställning av deltagande i Kulturnyckeln Läsår 14/15

Hörby KulturGaranti för Hörbys barn och unga

Kulturhuset Barbackas program

Hej och välkommen. till Fjälkestads fritidshem, ht-14!

Barn och utbildningsförvaltningen Läsår 2016/2017 Slagstaskolan Tel: Expeditionen VÄLKOMNA TILL SLAGSTASKOLANS FÖRSKOLEKLASSER

Kulturgaranti. för barn och unga

Kursplan i SVENSKA År 1-5 Rösjöskolan TÄBY KOMMUN

Illustration: Louise Winblad/Hej hej vardag. vänliga veckan. lärarhandledning årskurs 1 6

MÅNADSBREV JANUARI. -Måndag kl på Söder i klassrum 3 -Tisdag kl i Karins klassrum -Fredag kl i Johannas klassrum

MÅNADSBREV FEBRUARI. Hej! Nu är vi inne i februari och dagarna börjar långsamt bli ljusare.

Lokal pedagogisk planering för Kvinnebyskolans förskoleklass, läsår 2013/2014

Information om det statliga bidraget Skapande skola för läsåret 18/19

27 Inrättande av pedagogisk omsorg i Gudmuntorp och Norra Rörum

Centralt innehåll. Tala och samtala. Lyssna och läsa. Skriva. Kultur och samhälle. Tala och samtala. Lyssna och läsa.

4-5 år Vt Illustration: Linda Bondestam. Upplevelseförvaltningen presenterar förskolans kulturprogram

Välkomna till. 24 januari kl

Välkomna till Toftaskolan

Barn och unga hörs och syns i Simrishamn

SKAPANDE SKOLA

Lidingö stads kulturprogram för skolan vårterminen 2010

LOKAL ARBETSPLAN Läsåret 2017/2018

ESTETISKA LÄROPROCESSER & SKAPANDE SKOLA 2015 KULTURSKOLAN

Handlingsplan för Skapande skola

Novemberbrev för skolår 4-6

Vinterprat. Syfte. Vad kan man prata om? Här följer några förslag;

Minnesanteckningar samråd 25 oktober 2017

Pedagogisk planering inför projekt: Fritidshemsmuseet

Arbetsplan för förskoleklassen på Castorskolan. läsåret 2012/2013

Information om det statliga bidraget Skapande skola för läsåret 17/18

Språkutveckling och Läslyft i Katrineholms kommun

Kulturplan för grundskolan

Centralt innehåll. Estetiska uttryck och verktyg. Estetiska sammanhang och funktioner. Estetiska uttryck och verktyg.

Spelschema för årets fotbollsmästerskap! island tyskland Söndag 14/7 Växjö Arena, Växjö. Söndag 14/7 Kalmar Arena, Kalmar

Arbetsplan förskoleklass

Eslöv Välkommen till Bredablickskolan

Plan för fritidsverksamheten

Varför kultur i Falkenbergs förskolor och skolor?

Välkommen till Fruängens skola

Välkommen till Silvertärnan

Övergripande planering

Strategi. Program. Plan. Policy. Riktlinjer. Regler. Borås Stads Kulturplan för förskoleklass, grundsärskola

Denna skrift är en programförklaring till förskoleklassverksamheten och är utarbetad av de pedagoger som är verksamma på Västangård.

Att växa med kultur. Barn- och ungdomskulturplan för Öckerö kommun

Carina Söderlind Löfvander tf rektor, Lena Albonius bitr. rektor, Marie Näslund bitr. rektor samt Viveca Höglund bitr. rektor

Skapande skola handlingsplan Planerade åtgärder listas i slutet av handlingsplanen under rubriken Upptäcka Uppleva - Utföra

Program för enheternas öppna dörrar januari, 2013

Barn- och utbildningsförvaltningen Kultur- och fritidsförvaltningen. Undervisning i drama, Frödinge skola, Kulturgarantin Vimmerby kommun

årskurs 1 3 barnkonventionen Lektioner och lärarhandledning Hur du arbetar med Aktion Julklappen och Barnkonventionen i din undervisning.

Lindeskolan fyller 50 år

Arbetsplan för. förskoleklassen på Castorskolan. läsåret 2011/2012

Kultur i skola. Kulturombudsträff november Sektor lärande Enheten för elevhälsa och utveckling

Ger vi våra barn och ungdomar lika förutsättningar i vår verksamhet oavsett kön?

FYSISK AKTIVITETVECKA I SKOLAN

Sagor och berättande stimulerar språkutvecklingen och kan även få barnen att intressera sig för skriftspråket.

INFÖR TEATERBESÖKET. Av Ann-Christine Magnusson Foto Martin Skoog

Ansökan om bidrag och handlingsplan Skapande skola

Inlärning. perception. produktion

Grymma. moves. & ljuvliga piruetter. Föreställningar & workshops!

Syfte och centralt innehåll för förskoleklass som anordnas vid en skolenhet med specialskola

S:ta Gertruds Förskoleklasser. Viggen Svalan Duvan

Föräldrar år 3 Föräldrar år 6

KULTURSKOLAN VT Glädje & gemenskap. Kunskap & kreativitet. Upplevelse & livslångt lärande. BARN- OCH UTBILDNINGSFÖRVALTNINGEN

Arbetsplan 2013 Lillbergets/Kilsmyrans förskolor Sydöstra området

ipads i lärandet 24 aug kl 8-16

Arbetsplan för förskoleklassen på Castorskolan. Läsåret 2013/2014

Övergripande planering

Skapande skola. i Malmö stad. Grundskoleförvaltningen bild: Malmö Stadsteater / Anna Hellerstedt

Skapande skola. i Malmö stad. Grundskoleförvaltningen bild: Malmö Stadsteater / Anna Hellerstedt

Språkplan modersmålsstöd. Stenkolet/Stjärnfallets förskolor Lidingö

Välkommen till förskoleklass. 2015/2016 i Mariaskolan

Estetiska programmet musik

Välkommen till Silvertärnan

LÅNGÖGON OCH GLASKALSONGER. Junibackens pedagogiska program för förskoleklass på temat språk och kommunikation

Musikklasser Nu är antagningen klar för åk 4 och 7. Det var ett stort intresse vid årets antagningar och nu är klasserna fyllda inför nästa läsår.

FÖRÄLDRASAMVERKAN OCH INFORMATIONSPOLICY

Skolprogram från West Pride HT 2017 VT 2018

Kulturplan för Tallkrogens skola läsåret 2012/2013

Underlag för förslag till beslut att flytta Alstad skola 4-6 till Väståkra F-9

KARLSKRONA SPRÅKSKOLA. Verksamhetsplan för fritidshemmet läsår 19/20. Reviderad:

KARLSKRONA SPRÅKSKOLA. Verksamhetsplan för fritidshemmet läsår 17/18. Reviderad:

Gökstensnytt nr 4 Läsåret

kultursyn kunskapssyn elevsyn 2014 Ulla Wiklund

Lindeskolan fyller 50 år

Centralt innehåll. Estetisk framställning. Material, redskap och tekniker. Estetisk verksamhet i samhället. Ämnesspecifika begrepp

Teamplan Delfinen. Inledning: Normer och värden: Mål;

Lokal arbetsplan (LAP) samt viktig information

Lpfö98/rev2016 och Spana på mellanmål!

Årsberättelse 2013/2014

Lärarfolder. till dansföreställningen. Foto: Okänd

Hej alla elever på K u l t u r s k o l a n!

Verksamhetsplan för förskolan. Skee förskola

Välkomna till oss på Corazon Dance

Om detta må ni berätta... Om dåtid, nutid och framtid. Namn. Grupp

Verksamhetsplan

För dig som är ledare i Sensus västra Sverige

Hej på er därhemma! Hela fredagen gick åt att träna på vad barnen ska säga på utvecklingssamtalet nästa vecka.

IUP-plan för Sofia skola

Transkript:

2016-06-04 1 (13) Kulturinsatser inom ramen för Höörs Kommuns Kulturgaranti 2016 och för Skapande Skola bidrag från Statens Kulturråd Ht. 16/Vt. 17. Information om hur fakturorna ska hanteras kommer skickas ut till era administratörer under sommaren. Busstider och eventuellt pedagogiskt material skickas ut efter sommaren. Vänligen notera att det inte är möjligt att spara Skapande skola pengar till nästa läsår! För frågor kontakta Sara Horvath sara.horvath@hoor.se 0413-28157 Höörs kommun: Kultur och fritid Box 53 243 21 Höör Besöksadress: Södergatan 28 Höör Tel: 0413-280 00 Fax: 0413-207 41 kulturofritid@hoor.se www.hoor.se www.facebook.com/hoorskommun 1

2016-06-04 2 (13) Innehållsförteckning Inledning.s.3 Kulturgaranti 2016 och Skapande Skola 2016/2017 Förskoleklasserna.s.4 Årskurs 2 s.7 Årskurs 5.s.8 Årskurs 8.s.10 Fördelning av Skapande skola- pengar på enskilda skolor Enebackeskolan..s.12 Gudmuntorp Skola.s.12 Ringsjöskolan..s.12 Sätoftaskolan..s.12 Tjörnarp Skola.s.13 Emiliaskolan.s.13 2

2016-06-04 3 (13) Hej! Här kommer nästa läsårs inplanerade kulturaktiviteter inom ramen för Höörs Kommuns Kulturgaranti och för de Skapande skola pengar vi blivit beviljade av Kulturrådet. För de kulturaktiviteter som är inbokade och som innebär besök på skolorna vill vi be er att boka salar i god tid. Är det så att tiderna inte fungerar, hör av er till mig och till kulturaktören. Friskolorna har möjlighet att köpa in sig på dans och teaterföreställningarna för årskurs 5 och årskurs 8. Föreställningen för förskoleklasserna med Trollmors Sagor bjuds alla förskoleklasser in till. Kulturinsatser kan ge eleverna ämnesöverskridande upplevelser och fördjupa eller introducera ett ämne. De kan också användas för att visualisera abstrakta och svåra ämnen. Hoppas ni och eleverna får stor glädje av nästa läsårs inplanerade aktiviteter. Nästa barnkulturmöte är bokat torsdagen den 1 september klockan 15.15 i Översten. Ha en underbar sommar Vänliga hälsningar Sara Horvath, Kultursekreterare 3

2016-06-04 4 (13) Kulturgaranti 2016 och Skapande Skola 2016/2017 Föreställningen Prinsesspojken med Trollmors Sagor På Kulturhuset Anders 40 minuter/föreställning Fotograf Sara Horvath Mer info: http://www.trollmorssagor.se/index.html 11 oktober 9.30 Enebackeskolan FKA-FKB (39 elever) 10.30 Enebackeskolan FKC-FKD (41 elever) 12 oktober 9.30 Sätoftaskolan FK (46 elever) 10.30 Tjörnarp+Gudmuntorp (35 elever) 13 oktober 9.30 Enebackeskolan FKF + Emiliaskolan (36 elever) 10.30 Eden+Kubeliden (41 elever) Summa 238barn. 4

2016-06-04 5 (13) Åse Alexandersson gör besök i förskoleklasserna före och efter föreställningen. Obs! Gäller endast kommunala skolor och Emiliaskolan! Fotograf: Åse Alexandersson Trollmor kommer ut och besöker skolorna. "Vi gör fantasiövningar och snickrar tillsammans ihop en liten enkel saga med början-höjdpunkt-slut." Lärarna agerar sekreterare. Åse tänker sig följande upplägg: Mellan tillfällena repeterar, bearbetar och utvecklar lärarna sagorna tillsammans med barnen, kanske med sång eller ramsor. Barnen har också en dialog med Åse hur man kan göra sagorna mer levande och spännande. Man kan rita scenerna i sagan, använda rekvisita, bakgrund m.m. Åse kommer tillbaka till skolorna (ej trollklädd) och tillsammans med henne ljudsätter ni sagorna med olika ljud. 5

2016-06-04 6 (13) Besök före föreställning: Vecka 39 Måndag Enebackeskolan FkA 9.00-10.00, FkB 10.00-11.00 Tisdag Enebackeskolan FkC 9.00-10.00, FkD 10.00-11.00 Onsdag Sätoftaskolan FkA 9.00-10.00, FkB 10.00-11.00 Torsdag Gudmundtorp 8.00-9.00 Torsdag Tjörnarp 10.00-11.00 Fredag Enebackeskolan FkE 9.30-10.30 V.40 Torsdag Emiliaskolan 9.30-10.30 Besök efter föreställning: Vecka 42 Måndag Enebackeskolan FkA 9.00-10.00, FkB 10.00-11.00 Tisdag Enebackeskolan FkC 9.00-10.00, FkD 10.00-11.00 Onsdag Sätoftaskolan FkA 9.00-10.00, FkB 10.00-11.00 Torsdag Gudmundtorp 8.00-9.00 Torsdag Tjörnarp 10.00-11.00 Fredag Enebackeskolan FkE 9.30-10.30 Fredag Emiliaskolan 10.45-11.45 6

2016-06-04 7 (13) På skolorna Musikskolans pedagoger kommer ut och har musikmatte med eleverna. Sylvia Loft och Emily Willman gör fyra besök i varje klass. Kontaktperson Annika Eriksson Rektor Musikskolan 0413-282 84. Se länken för inspiration: https://www.youtube.com/watch?v=vbgnexwfpem FREDAGAR Vecka 34 37 8.40 9.30 klass 2 Emiliaskolan Vecka 34 37 10.30 11.20 klass 2 Gudmuntorp Vecka 38 41 9.00 9.50 klass 2a Sätoftaskolan Vecka 38 41 10.10 11.00 klass 2b Sätoftaskolan (Vecka 42 43, 45 46 9.00 9.50 klass 2 Tjörnarp) Uteblir Vecka 4 7 9.00 9.50 klass 2a Enebackeskolan Vecka 4 7 10.10 11.00 klass 2b Enebackeskolan Vecka 9 12 9.00 9.50 klass 2c Enebackeskolan Vecka 9 12 10.10 11.00 klass 2d Enebackeskolan 7

2016-06-04 8 (13) Höörs Bad och Sportcentrum- Sporthallen I svingande lek mellan musik, ord, koreografi och teckenspråk blir människorna på scenen varandras partners, vänner, ledsagare och leksaker. Föreställningen spelas både på engelska och svenska. Fotograf: Martin Skoog Vi ber er att innan föreställningen säga till eleverna att vara tysta då dansarna inte har några mikrofoner. Frågor att arbeta med i klasserna före och efter föreställningen, från Lena Josefsson och kompani Raande-Vo: Vi säger här, här hör jag hemma, men vad menar vi? Vad innebär ordet hem för dig? Går det att känna sig hemma och samtidigt vara på väg? Måste hemma stå fast, ha väggar, golv och tak? Eller kan jag finna mitt hem inuti mig själv? Kan jag vara hemma i någon annans hem. Kan mitt hem vara i någon annans land? Finns det platser där jag får och inte får känna mig hemma? Den 27 september kl. 10.00 11.00 Gudmuntorp Åk.5 18 elever Sätoftaskolan Åk.5a-b 19+17 elever Tjörnarp Åk.5 13 elever Kl. 13.00 14.00 Enebackeskolan Åk.5a-d 78 elever 8

2016-06-04 9 (13) Fördjupning med Skapande skola pengar Musikskolans danspedagog Emily Willman kommer ut och har dans med eleverna vid tre tillfällen. Dansen har koppling till dansföreställningen Whats the definition of home. Den är en fördjupning för att låta eleverna hitta ett eget uttryck genom dansen. Läroplanen påtalar vikten av att eleverna får möta många olika slags aktiviteter. Eleverna ska också ges möjlighet att utveckla kunskaper om vad som påverkar den fysiska förmågan och hur man kan påverka sin hälsa genom hela livet (...)Undervisningen ska ge eleverna möjlighet att utveckla kunskaper i att planera, genomföra och värdera olika rörelseaktiviteter. http://www.skolverket.se/laroplaner-amnen-och-kurser/grundskoleutbildning/grundskola/idrott-och-halsa ONSDAGAR Vecka 41 43 9.00 9.40 klass 5a Enebackeskolan Vecka 41 43 10.00 10.40 klass 5b Enebackeskolan Vecka 45 46, 48 9.00 9.40 klass 5c Enebackeskolan Vecka 45 46, 48 10.00 10.40 klass 5d Enebackeskolan Vecka 3 4, 6 9.00 9.40 klass 4 Emiliaskolan Vecka 3 4, 6 10.00 10.40 klass 5 Emiliaskolan Vecka 9 10, 12 9.00 9.40 klass 6 Emiliaskolan Vecka 9 10, 12 10.30 11.10 klass 5 Gudmuntorp Vecka 13 14, 16 9.00 9.40 klass 5a Sätofta Vecka 13 14, 16 10.00 10.40 klass 5b Sätofta FREDAGAR Vecka 42 43, 45 10.20 11.00 klass 5 Tjörnarp 9

2016-06-04 10 (13) En humoristisk och allvarlig berättelse om hur det är att vara ung och upptäcka att man kan bli kär i någon av samma kön! Om alla de dråpliga situationer och svårigheter en komma-ut-process för med sig. Elever och lärare får med föreställningen som grund fundera och diskutera kring frågor som; Hur påverkas vi av normer? Varför har vi fördomar? Vad är homofobi? Finns samband mellan homofobi och kvinnosyn? Vem avgör vad som är en kränkning? Åskådarrollen och individuellt ansvar? Diskussionerna sker dels i mindre grupper och som praktiska övningar (rollspel). Vi informerar också om vad diskrimineringslagen säger, vad som är skolans ansvar samt ger tips på handlingsplan om man drabbas och hur man kan undvika att oavsiktligt kränka andra. http://scenkonstportalen.riksteatern.se/produktion/416 Föreställning Kulturhuset Anders 10 november Klockan 09.30-10.20 Föreställning Sätoftaskolan 8a och b, Ringsjöskolan 8a. Paus 5 minuter. Workshop 10.25 11.25 på plats. (Elevantal: ca 76 elever) Klockan 12.30 13.20 Föreställning Ringsjöskolan 8b, 8c och 8d. Paus 5 minuter. Workshop 13.25 14.25 på plats. (Elevantal: ca 68 elever) 10

2016-06-04 11 (13) Skapande skola fördjupning http://reportr.se/gratis-bilder/kommunikation-retorik-tala-skrika/ Dramapedagogerna Matti Edén och Emily Willman från Musikskolan kommer ut och har dramaövning med årskurs 8 vid fyra tillfällen. Detta läsår är det med inriktning retorik och tala inför grupp enligt Ringsjöskolans önskemål. För att ni ska dra nytta av det på bästa sätt är det av stor vikt att lärare är med på lektionerna och följer upp detta. Inför mötet kommer dramapedagogerna att kontakta er. Fyra lektioner/klass. Kontaktperson: Annika Eriksson Rektor Musikskolan 0413-282 84. Gemensam referensram för er och dramapedagogerna är läroplanen där eleverna genom undervisningen ska ges förutsättningar att utveckla sitt tal- och skriftspråk så att de får tilltro till sin språkförmåga och kan uttrycka sig i olika sammanhang och för skilda syften. Genom denna övning kan de utveckla kommunikation, få formulera egna tankar och åsikter samt skapa och bearbeta texter. Eleverna ska även stimuleras till att uttrycka sig genom olika estetiska uttrycksformer. http://www.skolverket.se/laroplaner-amnen-ochkurser/grundskoleutbildning/grundskola/svenska TISDAGAR Vecka 47 50 8.30 9.30 klass 8a Sätoftaskolan Vecka 47 50 9.50 10.50 klass 8b Sätoftaskolan Vecka 4 7 9.00 10.00 klass 8a Ringsjöskolan Vecka 4 7 10.15 11.15 klass 8b Ringsjöskolan Vecka 9 12 9.00 10.00 klass 8c Ringsjöskolan Vecka 9 12 10.15 11.15 klass 8d Ringsjöskolan 11

2016-06-04 12 (13) Fördelning av Skapande skola-pengar på enskilda skolor Kontakta Sara om ni vill ha hjälp med bokningar Åk 1a-d Kom kompis Mamma Måd 66.000kr Ansvarig lärare: Margaretha Nordin och Mia Johansson Åk 2a, 2b, 3a, 3b och 3c Författarbesök av Torsten Bengtsson. Innan vecka 8 på vårterminen 2017. Ansvarig lärare: Ewa Ekman 9.000kr Förskoleklassen- årskurs 6 Dansprojekt med Annette Losell (Attitude 69 Eslöv) 38. 500kr Ansvarig lärare: Margaretha Malm Jönsson och Jessica G Nilsson Årskurs 9 Miljömedveten internationell workshop på Wanås Konstpark i Knistlinge 11.000kr Ansvarig lärare: Mårten Larsson Åk.1-3 Kom kompis Mamma Måd Ansvarig lärare: Madeleine Jehpsson Se ovan Åk.4 Filmprojekt med Pia Ivarsson som besöker er och jobbar med filmskapande Skapande skola Ansvarig lärare: Liselott Sunning 21.800kr Åk. 5 Eventuellt Drama Kulturhuset Anders samarbete med Karin Forsslund. Om detta ej är genomförbart får vi hitta annan aktivitet. Ansvarig lärare: Liselott Sunning Åk. 6 Författarbesök Ansvarig lärare: Madeleine Jehpsson 14.500kr 7.000kr Åk. 7-9 Föreläsning Genusfotograften Tomas Gustavsson Ansvarig lärare: Madeleine Jephsson 16.200kr 12

2016-06-04 13 (13) FK-2 Kom kompis Mamma Måd Ansvarig lärare: Inger Johansson Åk.3-6 Författarbesök Anette Eggert 4 lektioner/ 1 lektion per klass Se ovan 7.000kr Ansvarig lärare: Inger Johansson Lärare som är ansvarig kontaktperson hos er är Maiju Rokka, men ni får tillsammans hjälpas åt att ansvara för att aktiviteterna blir genomförda. FK. Trollmor kommer ut till er före och efter och bygger sagor tillsammans med eleverna Årskurs 1-3Trollmor kommer ut till er och håller två föreställningar 6.000kr Årskurs 2 Kulturresursen har Musikmatte med årskurs 2 Årskurs 4-6 Musikskolans pedagog Emily Willman kommer ut och har dans med eleverna. Detta blir i samband med att hon besöker de kommunala skolorna enligt schema (se sidan 10) 5.000kr Årskurs 7-9 8.950 kr 13