Begripligt hela vägen Begripligt för alla

Transkript

1

2 Begripligt hela vägen Begripligt för alla En röd tråd för vidarebosatta barn och ungdomar genom två år som nyanlända Projektägare: Strömsunds Kommun Projektpartner: Rädda Barnen Associate partner organization: ICMC Europe, the SHARE project Drivs med stöd av Europeiska Flyktingfonden

3

4

5 Vart femte barn i Sverige är fött utomlands eller har två utrikes födda föräldrar. På Vattudalsskolan i Strömsund är var fjärde elev andraspråkselev. 5

6 Strömsunds Kommun invånare 5 tätorter % utrikesfödda > 10 % utrikesfödda Befolkningsutveckling 2013 MED inflyttning från utlandet UTAN inflyttning från utlandet Jämtlands län MED 260 Jämtlands län UTAN

7 Kommunstyrelsen Framtid- och utvecklingsförvaltningen (FUF) FUF Utveckling Flyktingmottagning Ensamkommandeverksamhet Resurscentrum Metod- och verksamhetsutveckling Utvecklingsprojekt Gymnasieskolan och vuxenutbildning, Akademi Norr, Lärcentrum, YH-utbildning

8 100 kommunplatser 3 boenden för ensamkommande Ca 200 asylplatser

9

10

11 Viktigt för oss Att möta deltagarna där de befinner sig erfarenheter, tankar, känslor, farhågor och förhoppningar Utgår vi ifrån mina eller dina referensramar?

12 Det övergripande målet är hela tiden att det enskilda barnets migrationsprocess ska vara Begriplig hela vägen. Med det menar vi allt som händer inuti och runtomkring barnet, allt från känslor till praktiska förändringar.

13 Ledord Relationsskapande Dialog Delaktighet Repetition Reflektion

14 Tankar om materialet Flexibelt Dialogbaserat Interaktivt Gruppmetodiskt

15

16

17

18 Yrkespersonen Är personlig och professionell Har närvaro, självkännedom Lyfter in personliga kvaliteter i arbetet

19 Förhållningssätt Det självklara är inte alltid självklart

20 Trafiken, där var det massor med bilar och här var det inte några alls. Vädret! Man ska sola mycket där man är för här finns ingen sol. När det är mycket mörkt så blir man lite konstig, förstår du? Man känner sig lite ledsen. Vi har ju bott i ett land där det är ljust hela tiden. Man behöver inte vara rädd och att det finns bra skolor. Man slipper slag.

21 Det finns snygga tjejer, men det är i Norge

22

23 Materialet fungerar bra att använda i skolan, men de olika delarna kan lyftas ur och till exempel bli en aktivitet på fritids, på kyrkans miniorer eller hos ett studieförbund. Materialet är anpassat till ålder och bakgrund.

24

25 Sverigeprogram Sverigeprogram i världen Sverigeprogram i Sverige

26

27 Jag, vi och samhället

28 Ung här och nu

29 Föräldragrupp

30 Ett samhälle som vill bry sig om sina barn måste vårda sig om deras föräldrar John Bowlby, Maternal care and mental health Och deras möjligheter att utöva ett gott föräldraskap. Det gäller att fokusera arbetet på hela familjen och att alltid se barnet i sitt sammanhang. Lars Dencik, professor i socialpsykologi

31 Man vet hur man är förälder även om man inte kan svenska

32 Ofrivillighet Kontaktnätet försvinner Kunskap och erfarenhet Trauma Snabb introduktion Rollerna inom familjen

33 Vår historia, två träffar Familjen Kärlek och kaos om barnuppfostran och barns behov, två träffar Skolan Sex och samlevnad Vår kropp (förslag på tema) Förslag på teman till ytterligare två träffar Teman

34

35 Sverigeprogram Arbetsbok för nyanlända barn & ungdomar

36 Varför Nu, då och sen?

37

38

39

40 Tankar bakom boken Nu, då och sen Salutogent - fokus på det möjliga Känsla av samklang (sammanhang) BBIC (Hälsa, Utbildning, Känslomässig och beteendemässig utveckling, Identitet, Familj- och sociala relationer, Socialt uppträdande, Klara sig själv)

41

42

43

44

45 Verksamheten permanentas i Resurscentrum Integration som organiserar stöd till: förskola, grundskola och gymnasieskola andra verksamheter som möter nyanlända barn och ungdomar enskilda barn och ungdomar

46 Börja där du är Använd det du har Gör vad du kan OCH Ge inte upp, ge inte upp, ge inte upp Fritt efter Peter Drucker

47 Elisabeth Lindholm, projektledare Sara Edvardsson, socionom mentorteam