SPRÅKFAK 2016/17. Verksamhetsplan Språkvetenskapliga fakultetsnämnden. Fastställd av Språkvetenskapliga fakultetsnämnden

Transkript

1 SPRÅKFAK 2016/17 Verksamhetsplan 2017 Språkvetenskapliga fakultetsnämnden Fastställd av Språkvetenskapliga fakultetsnämnden

2

3 Innehållsförteckning Inledning 5 1. Utgångspunkter för planeringen Konsistoriets uppdrag till vetenskapsområdet för humaniora och samhällsvetenskap 5 Anslag för utbildning på grund- och avancerad nivå 5 Anslag för forskning och utbildning på forskarnivå 5 Särskilda uppdrag och anslag till Språkvetenskapliga fakultetsnämnden 6 Särskilda universitetsövergripande satsningar genom konsistoriebeslut 6 Kostnader för universitetsgemensamma ändamål Områdesnämndens uppdrag till Språkvetenskapliga fakultetsnämnden 7 Utbildning på grund- och avancerad nivå 9 Forskning och utbildning på forskarnivå 9 Kostnader för områdesgemensamma ändamål och strategiska satsningar Språkvetenskapliga fakultetens uppdrag till institutionerna och Hugo Valentin Centrum Verksamhet år Utbildning på grund- och avancerad nivå 12 Tillkommande uppdrag Forskning och utbildning på forskarnivå 13 Professorsresurs 14 Forskningsresurs 14 Forskarutbildningsresurs Nämndens kvalitetsarbete Utgångspunkter för nämndens kvalitetsarbete Övergripande satsningar 16 Utbildningskommittén 16 Forskningskommittén 16 KOSA Kommittén för kommunikation och samverkan 16 KLIV Kommittén för lika villkor 16 Upprätta kompetensförsörjningsplaner 16 Lokala anställningsordningen - översyn Satsningar inom området utbildning 17 Pedagogik för ökad studentaktivitet 17 Stärkt forskningsanknytning 17 Progressionsplaner 17 Retention och alumnarbete 17 Övriga satsningar inom utbildning Satsningar inom området utbildning på forskarnivå och forskning 18 Öka externfinansiering och internationell publicering 18 3

4 Utveckla forskningsmiljöer 19 Uppsala universitets program för gästprofessorer 19 Stärka utbildningar på forskarnivå 19 Särskild satsning Pågående utbildnings- och forskningsprojekt Satsningar inom samverkan och kommunikation Satsningar för lika villkor Fakultetens stödverksamhet Uppdrag till institutionerna 23 Bilaga: forskningsresursens komponenter 28 4

5 Inledning Denna verksamhetsplan innehåller utgångspunkter för planeringen (kapitel 1), redogörelse för förutsättningar och resurser för verksamheten år 2017 (kapitel 2), kvalitetsarbete (kapitel 3), samt uppdrag till institutionerna (kapitel 4). 1. Utgångspunkter för planeringen Språkvetenskapliga fakultetsnämndens verksamhet bedrivs i enlighet med lagar, förordningar och avtal för statlig verksamhet i allmänhet samt de regler som återfinns i det lokala regelverket och de riktlinjer som därutöver lagts fast i särskilda handlingsprogram. Uppsala universitets övergripande mål och regler finns uttryckta i gemensamma styrdokument ( Centrala dokument är Mål och strategier för Uppsala universitet (UFV 2013/110), Mål och strategier för Vetenskapsområdet för humaniora och samhällsvetenskap (HUMSAM 2014/48), Arbetsordning för Uppsala universitet (UFV 2015/1342) samt Anställningsordning för Uppsala universitet (UFV 2010/1842). 1.1 Konsistoriets uppdrag till vetenskapsområdet för humaniora och samhällsvetenskap I detta kapitel hänvisas till konsistoriets verksamhetsplan 2017 för Uppsala universitet (UFV 2015/1690). Anslag för utbildning på grund- och avancerad nivå Beräkningen av områdenas och fakulteternas takbelopp utgår från regeringens prislappar. Avsteg från dessa prislappar sker genom särskilda beslut i varje enskilt fall på konsistorie- och områdesnivå. I Uppsala universitets VP 2017 (s. 28) anges fördelningen av anslag för utbildning på grund- och avancerad nivå (UGA) till det Humanistisk-samhällsvetenskapliga vetenskapsområdet. Efter att VP 2017 antogs har PLO (Pris och Löneomräkning) justerats uppåt från 1 till 1,51 % vilket innebär att vetenskapsområdets takbelopp räknats upp till att omfatta totalt tkr. Tabell 1. Fördelning av anslag till UGA (tkr) Internt takbelopp 2017 Central avsättning Summa efter avsättning Särskilda beslut Tilldelat anslag 2017 Tilldelat anslag 2016 Förändring tilldelat anslag Humaniora och samhällsvetenskap Anslag för forskning och utbildning på forskarnivå I Uppsala universitets VP 2017 (s. 18) anges fördelningen av anslag för forskning och utbildning på forskarnivå (FUF) till det Humanistisk-samhällsvetenskapliga vetenskapsområdet. Efter att VP 2017 antogs har PLO (Pris och Löneomräkning) justerats uppåt från 1 % till 1,51 % vilket innebär att vetenskapsområdets anslag räknats upp till att omfatta totalt tkr. Tabell 2. Fördelning av anslag till forskning och utbildning på forskarnivå (tkr) Totalt anslag 2017 Totalt anslag 2016 Förändring Humaniora och samhällsvetenskap

6 Särskilda uppdrag och anslag till Språkvetenskapliga fakultetsnämnden Språkverkstaden Konsistoriet uppdrar åt Språkvetenskapliga fakultetsnämnden att driva Språkverkstaden som genomför särskilda insatser för studerande med läs- och skrivsvårigheter, annat modersmål än svenska, bristande språkliga grundkunskaper, handikappande talängslan m.m. Språkverkstaden är organisatoriskt placerad under områdesnämnden för humaniora och samhällsvetenskap, men utnyttjas inom hela universitetet (inklusive Campus Gotland). I likhet med 2016 får Språkverkstaden tkr för verksamhet riktad mot studenter på grund- och avancerad nivå. För 2017 tillförs verksamheten därutöver 700 tkr ur basanslaget för forskning då stödet byggs ut för att omfatta även forskarstuderande. Förberedande/Behörighetsgivande utbildning i svenska (FUS/BUS) Konsistoriet uppdrar åt Språkvetenskapliga fakultetsnämnden att anordna förberedande och behörighetsgivande utbildning i svenska för studenter med utomnordisk förutbildning. Varje år ges ett test i svenska för utländska studenter. I Uppsala universitets VP 2017 (s. 27) höjs anslaget till FUS och BUS med 480 tkr. Institutionen för Nordiska språk tilldelas sammanlagt tkr för ändamålet. För-förberedande utbildning i svenska (FFUS) och Svenska som andraspråk (SVAS) I VP 2017 (s. 21) ger konsistoriet, i en tillfällig satsning, Språkvetenskapliga fakultetsnämnden i uppdrag att ge utbildning på nivån före den förberedande utbildningen i svenska samt att utöka kursen i Svenska som andraspråk så att framför allt praktiserande och blivande lärare kan bredda sin kompetens inom området. Institutionen för Nordiska språk tilldelas 3 mnkr för ändamålet. Basic Swedish Språkvetenskapliga fakultetsnämnden ska ge poänggivande kurser i svenska, Basic Swedish, för utländska masterstudenter och utbytesstudenter. Målet är att volymen ska motsvara 150 helårsstudenter. Antalet helårsstudenter kommer att följas upp och om utfallet understiger målet kan det bli aktuellt med justering av kommande års takbelopp. Nationellt ansvar för vissa utbildningar Konsistoriet uppdrar åt Språkvetenskapliga fakultetsnämnden att anordna undervisning i följande ämnen för vilka universitetet har ett nationellt ansvar: albanska, assyriologi, bosniska, kroatiska och serbiska, estniska, finska, hindi, kurdiska, persiska samt turkiska. I konsistoriets verksamhetsplan för 2016 anvisades 8 mnkr ur universitetets takbelopp. Av dessa medel erhöll Språkvetenskapliga fakultetsnämnden tkr av områdesnämnden. I konsistoriets VP 2017 (s. 23) tilldelas varje ämne med nationellt ansvar en basersättning om 615 tkr. Språkvetenskapliga fakultetsnämnden erhåller tkr för Särskilda universitetsövergripande satsningar genom konsistoriebeslut Områdesnämnden för humaniora och samhällsvetenskaper bidrar till Uppsala universitets museiverksamhet med tkr utöver avsättning för gemensamma ändamål. Kostnaden fördelas proportionellt mot fakulteternas omsättning. För Språkvetenskapliga fakultetsnämndens del uppgår kostnaden för 2017 till kronor. Nämnderna ska själva finansiera kostnaderna för pedagogisk grundkurs för lärare samt handledarutbildning. För år 2017 uppgår kostnaden för området till kr. Områdesnämnden 6

7 fördelar därefter kostnaden på respektive fakultetsnämnd efter utnyttjande För Språkvetenskapliga fakultetsnämndens del uppgår kostnaden för 2017 till kronor. Det strategiska forskningsområdet Politiskt viktiga regioner Ryssland har av statsmakterna tilldelats 6 mnkr för 2010 och fr.o.m förde konsistoriet ytterligare 2 mnkr till områdesnämnden för humaniora och samhällsvetenskap. Dessa medel tillfaller Samhällsvetenskapliga fakultetsnämnden. Områdesnämnden har beslutat att verksamheten ska medfinansieras med lika mycket som det ursprungliga anslaget (6 mnkr), varav samhällsvetenskapliga fakultetsnämnden ska tillskjuta 4 mnkr och övriga fakultetsnämnder, i relation till områdesanslaget, sammantaget 2 mnkr. För 2017 uppgår kostnaden för Språkvetenskapliga fakultetsnämndens del till kronor. Centrum för biologisk mångfald inom SLU. Rektors medfinansiering till Centrum för biologisk mångfald upphörde 2014 medan Områdesnämnden har beslutat att fortsätta finansieringen. Språkvetenskapliga fakultetsnämnden bidrar med 75 tkr för Kostnader för universitetsgemensamma ändamål De universitetsgemensamma kostnaderna uppgår till kr för Språkvetenskapliga fakulteten varav kr avser utbildning på grund- och avancerad nivå och kr avser forskning och utbildning på forskarnivå. Fakultetens kostnader för universitetsbiblioteket uppgår till tkr, varav tkr belastar takbeloppet för utbildning på grund- och avancerad nivå och tkr anslaget för forskning och utbildning på forskarnivå. Fakultetens kostnader för dessa ändamål återfinns i tabell Områdesnämndens uppdrag till Språkvetenskapliga fakultetsnämnden Områdesnämnden uppdrar åt språkvetenskapliga fakultetsnämnden (HUMSAM 2016/7) att för år 2017 bedriva utbildning på grund- och avancerad nivå samt forskning och utbildning på forskarnivå till den ersättning som anges nedan. 7

8 Tabell 3. Fakultetens anslag från Hum-Sam området samt bidrag till gemensamma kostnader Anslag Ersättning 2017 Ersättning 2016 Jf Utbildning på grund- och avancerad nivå Internt takbelopp varav ur kvalitetsmedel för ämnen med riksansvar * Varav campusutbildning på Gotland Kvalitetsmedel genererat av UK-ämbetets utvärderingar Totalt anslag UGA Forskning och utbildning på forskarnivå Anslag exkl. Campus Gotland Campus Gotland Totalt anslag FUF Utvecklingsmedel för Campus Gotland Medel för campus-studenter Medel för anställdas kontakter mellan Uppsala och Visby Medel för samverkan Östersjöforskning Summa utvecklingsmedel CG Totala anslag Finansiering av gemensamma ändamål Ersättning 2017 Ersättning 2016 Jf Universitetsbiblioteket varav UGA varav FUF Pedagogisk utbildning för lärare och handledare Områdeskansliet varav UGA varav FUF Övriga områdesgemensamma ändamål varav UGA varav FUF Intendenturkostnader Campus Gotland varav UGA varav FUF Övriga gemensamma ändamål varav UGA varav FUF Summa finansiering av gemensamma ändamål Bidrag till verksamheter Museum Gustavianum Politiskt viktiga regioner, Ryssland Centrum för biologisk mångfald Summa bidrag till verksamheter * Riktat stöd till språk med nationellt ansvar kommer from 2017 ej via området utan direkt från Universitetets verksamhetsplan. 8

9 Fakultetsnämnden har det samlade ansvaret för all verksamhet vid institutioner och andra arbetsenheter inom fakultetsnämndens ansvarsområde oavsett finansieringsform. Utbildning på grund- och avancerad nivå Språkvetenskapliga fakultetsnämnden ska planera för och genomföra utbildning inom program och fristående kurser och redovisa så många registrerade helårsstudenter och helårsprestationer att det ovan angivna takbeloppet kan intjänas. Underproduktion i förhållande till takbeloppet behöver inte återbetalas 2017; detta i syfte att dämpa överproduktion. Inom ramen för uppdraget ska nämnden anordna undervisning i albanska, assyriologi, bosniska, estniska, finska, hindi, kroatiska, kurdiska, persiska, serbiska och turkiska språk, anordna förberedande och behörighetsgivande utbildning i svenska (FUS/BUS) för studenter med utomnordisk förutbildning, anordna utbildning på nivån före förberedande utbildning i svenska (FFUS) och Svenska som andraspråk (SVAS), anordna poänggivande kurser i svenska (Basic Swedish) för utländska masterstudenter och utbytesstudenter. Målet är att uppdraget ska motsvara 150 helårsstudenter. Forskning och utbildning på forskarnivå Språkvetenskapliga fakultetsnämnden ska ansvara för planering och uppföljning av forskning och utbildning på forskarnivå inom det språkvetenskapliga området samt för fördelning av de resurser som nämnden disponerar för dessa ändamål. Nämnden ska därutöver sträva efter att öka bidrag från externa forskningsfinansiärer samt öka antalet publiceringar och citeringar i erkända vetenskapliga tidskrifter. Fakultetsnämnden uppdrar åt institutionerna att säkerställa att all forskning inom området rapporteras i DiVA (Publiceringsdatabas och Digitalt Vetenskapligt Arkiv för Uppsala universitet). Resurser för forskning och utbildning på forskarnivå vid Campus Gotland ingår i anslaget enligt tabell 3. Övrigt Nämnden disponerar utvecklingsmedel om sammanlagt 135 tkr (tabell 3). Medlen kan komma att omprövas om utfallet av helårsstudenter på Campus Gotland inte nås. Medel för utvecklingsarbete kommer att följas upp. Fakultetsnämnden erinrar om att institutionerna, inom ramen för tilldelade medel, ska avsätta resurser för att kunna ersätta försliten inredning och utrustning. Vid investeringar ska hänsyn tas till att dessa ska finansieras med lån och att framtida avskrivnings- och räntekostnader ska finansieras av kommande års anslag. 9

10 Kostnader för områdesgemensamma ändamål och strategiska satsningar Områdesnämnden avsätter för år 2017, ur anslaget för utbildning på forskarnivå och forskning, 8 mnkr till strategiska satsningar. Därtill finns en ingående balans för 2017 som beräknas uppgå till närmare 4 mnkr. Sammanlagt är utrymmet för strategiska satsningar därmed cirka 12 mnkr. Inom anslaget för utbildning på grund- och avancerad nivå finns en ingående balans om ca 8 tkr. Utgångspunkten för fördelningen av de strategiska medlen är att områdesnämnden anser det angeläget att stimulera ökad samverkan över fakultetsgränserna. För den verksamhet för 2017 som nu kan överblickas beslutas om följande satsningar: Tabell 4. Områdesgemensamma ändamål och satsningar Ändamål (belopp i kr) Jf USI-samarbete UGA Lika villkorsarbete UGA Reserv UGA Bioetik FUF Forum för Kinastudier FUF Forum för Tysklandsstudier FUF Forum för Latinamerikastudier FUF Forum för Sydasienstudier FUF Forum för Afrikastudier FUF Forum för Turkietstudier FUF SINAS FUF Forskarskolan ämnesdidaktik FUF Polisforskning FUF CBM FUF Internationalisering FUF Antibiotikaresistens FUF Samfinansiering Wallenberg FUF Lönemedel 12,5 % M Fahlgren FUF Rasismforskning FUF Migrationsrättslig forskning FUF Fak.överg.forskningssatsning FUF Planeringsbidrag EU ansökningar FUF Reserv FUF Summa strategiska satsningar Språkvetenskapliga fakultetens uppdrag till institutionerna och Hugo Valentin Centrum Språkvetenskapliga fakultetsnämnden ger i uppdrag till Institutionen för nordiska språk, Engelska institutionen, Institutionen för lingvistik och filologi och Institutionen för moderna språk att genomföra utbildning på grund- och avancerad nivå samt forskning och utbildning på forskarnivå. Vidare ges uppdrag till Hugo Valentin Centrum som från och med är förlagt till Historiska institutionen, Historisk-filosofiska fakultetsnämnden. Verksamheten vid centret ska följas upp efter en treårsperiod (SPRÅKFAK 2015/38). Institutionerna får sina uppdrag och ekonomiska medel från Språkvetenskapliga fakultetsnämnden enligt vad som anges i kapitel 2, 3 och 4. För att undvika att stora överskott ackumuleras på institutionsnivå kan fakultetsnämnden från och med 2016 dra in och vid behov omfördela överskott 10

11 som över tid överstiger 10 %. Beslut om indragning ska fattas efter samråd med berörd institution och med hänsyn till institutionens långsiktiga ekonomiska förutsättningar. 2. Verksamhet år 2017 Tabell 5 visar den totala fördelningen av medel för utbildning på grund- och avancerad nivå (UGA) och forskning och forskarutbildning (FUF) för Tabell 5. Totala anslag 2017 Enhet Org UGA FUF Totalt 2017 Totalt 2016 Jf Språkvetenskapliga fakulteten Engelska Nordiska Lingvistik och filologi Moderna språk Hugo Valentin Centrum Statsvetenskap SUMMA Språkvetenskapliga fakultetsnämnden (org 530) visar på ökade kostnader från 3,6 till 3,8 mnkr men ca 2 mnkr tas inte från anslaget 2017 utan bekostas av balanserade medel. Till skillnad från 2016 visar tabell 5 även direkt anvisade medel från konsistoriet, vilket förklarar ökningen för Institutionen för nordiska språk. Detta gäller Språkverkstaden, FUS/BUS, och den tillfälliga satsningen FFUS och SVAS. Den stora ökningen för Institutionen för Moderna språk beror till stor del på att ersättningen för ämnen med nationellt ansvar har ändrats. SKB som tidigare har räknats som ett ämne räknas nu som 3 ämnen i enlighet med den specifikation som görs i regleringsbrevet. 11

12 2.1 Utbildning på grund- och avancerad nivå Tabell 6 visar fördelning av medel för utbildning på grundnivå och avancerad nivå (UGA). Tabell 6 Engelska Nordiska Lingvistik och filologi Moderna språk HVC Statsvet Fakultetsnämnd SUMMA 2017 Summa takbelopp före centrala avlyft Varav Campus Gotland Centrala avlyft (området) Takbelopp efter centrala avlyft Kvalitetsförstärkning Nationellt ansvar Särskillt beslut INTRO (FFUS/SVAS) Språkverkstaden FUS/BUS Anslag före fakultetsgem kostnader Avlyft för fakultetsgem kostnader Anslag efter fak gem kostnader Specifikation av fakultetsgemensamma kostnader UGA Kommittémedel: Utbildningskommittén Programansvar Lärares pedagogiska konferenser Mastersstudenters konferenskostnader Språkdidaktisk kurs för lärare Lokal anställningsordning - översyn Kurs i professional english Översyn av program Finansiering 10% av prof tjänst -AL Utbildning/Forskning 0 Samverkan USI Lika villkor 0 Kommittémedel: KLIV Samverkan 0 Kommittémedel: KOSA Humtank Bidrag till verksamheter 0 Museum Gustavianum Summa fakultetsgem kostnader Anslag efter fördeln av fak gem Områdesnämndens uppdrag till fakultetsnämnderna uttrycks för 2017 i takbelopp istället för i helårsstudenter (HST) och helårsprestationer (HPR). I linje med detta fördelar Språkvetenskapliga fakultetsnämnden uppdraget till institutionerna på samma sätt. Så länge takbeloppet uppnås finns det därmed ett utrymme för viss flexibilitet på institutionsnivå när det gäller antalet HST och HPR. Överproduktion mot takbeloppet ersätts inte. Institutionernas fortgående kvalitetsarbete ingår i takbeloppet. I enlighet med universitetets beslut om basersättning för ämnen med nationellt ansvar (se 1.1 Särskilda uppdrag och anslag) fördelar fakultetsnämnden sex basersättningsbelopp, tkr, till Institutionen för moderna språk och fem basersättningsbelopp, tkr, till Institutionen för lingvistik och filologi. Dessa medel återrapporteras i särskild ordning. Tillkommande uppdrag Utöver uppdraget från Språkvetenskapliga fakultetsnämnden utför institutionerna i olika omfattning uppdrag åt andra fakulteter. Tidigare har detta uppdrag redovisats i fakultetens verksamhetsplan men då dessa uppgifter ännu inte är kända kan detta inte göras för En bilaga som omfattar de uppdrag som kommer från Fakulteten för utbildningsvetenskaper biläggs därför istället. 12

13 2.2 Forskning och utbildning på forskarnivå För forskning och utbildning på forskarnivå anvisas från områdesnämnden sammanlagt 97,2 mnkr, vilket är en minskning med ca 600 tkr. Minskningen beror på att Språkvetenskapliga fakulteten förlorar gentemot de andra fakulteterna, då 2,5 % av områdesnämndens medel fördelas enligt prestationsnycklarna, aktiverade externa medel, publikationer enligt norska listan och antal examina efter utbildning på forskarnivå. Fakultetsnämnden planerar därför att använda 1,9 mnkr från balanserade medel Av de totalt 99,1 mnkr fördelas 95,7 mnkr miljoner enligt fakultetens fastställda fördelningsmodell. Övriga medel anvisas till särskilda satsningar som anges i kapitel 1.3 och 3. Konsistoriet har anvisat ett särskilt forskningsanslag till Språkverkstaden om 700 tkr för Tabell 7 visar fördelningen av medel för forskning och utbildning på forskarnivå (FUF). Tabell 7 Fördelning av medel för forskning och utbildning på forskarnivå Engelska Nordiska Lingvistik och filologi Moderna språk HVC Fakultetsnämnd SUMMA 2017 Anslag via området Professorsresurs Forskningsresurs Forskarutbildningsresurs Särskilda satsningar Campus Gotland Summa anslag via området Anslag till Språkverkstaden Summa anslag Forskning Kommittémedel: Forskningskommitteén Externfinans. och publiceringsstrategier Medel för att söka extern finansiering Internationell publicering Samverkan U Fakultetsgemensam kurs AGORA -U Forum för demokrati, fred och rättvisa Fullbright professur Humanioradagarna Samverkan breddad rektrytering Forskningsmiljöer Lokal anställningsordning Gemensamma doktorandaktiviteter Utbildning/Forskning 0 Samverkan USI Lika villkor 0 Kommittémedel: KLIV Utredning av doktoranders sjukfrånvaro Samverkan 0 Kommittémedel: KOSA Humtank Bidrag till verksamheter 0 Bidrag Museum Gustavianum Bidrag Centr för Rysslandsstudier Bidrag Centr för biologisk mångfald Summa fakultetsgem kostnader Summa anslag FUF Fakultetsnämndens fördelningsmodell består av tre beräkningsgrunder: professorsresurs, forskningsresurs och forskarutbildningsresurs. Nämndens fördelningsmodell säkrar bredd och uppmuntrar till prestation i termer av externa medel, kompetenshöjning och genomströmning inom utbildning på forskarnivå. Modellen ska emellertid inte uppfattas som att den anger en specifik summa för vad olika verksamheter inom forskning och utbildning på forskarnivå får kosta. Det står institutionerna fritt att inom givna ramar göra de prioriteringar som bäst främjar institutionen som helhet. 13

14 Professorsresurs Programprofessorernas löner finansieras till 50 % av medel från professorsresursen, motsvarande den del av anställningen som utgör forskningsutrymmet inom anställningen. Ersättningen beräknas utifrån faktisk lön den 1 oktober 2016 uppräknad med löneökning och inklusive lönebikostnader. Befordrade professorer ingår inte i beräkningsgrunden. Totalt uppgår professorsresursen till drygt 14,2 mnkr. Tabell 8. Professorsresursen Institution Löne kostn professorer 100% Antal professorer 100% Andel lönekostnad i % 50% prof löner (inkl. 30% OHpåslag) 2016 Jf Engelska % Nordiska % Lingvistik och filologi % Moderna språk % Summa % Forskningsresurs Resursen finansierar forskningsutrymme för anställda inklusive forskningsadministration. Totalt avsätts tkr för ändamålet. Resursen fördelas efter tre nycklar: - andel aktiverade bidrag för forskning i form av omsättning de fyra senaste åren, (bidragsforskning, uppdragsforskning), - lärarkårens storlek och kompetens i september 2016 (tillsvidareanställda lektorer, forskarassistenter/postdoktorer och befordrade professorer). Eftersom fördelningsnyckeln bara beaktar tillsvidare anställda lärare premieras denna anställningsform. - det samlade takbeloppet för verksamhetsår Syftet med modulen är att bidra till utbildningarnas forskningsanknytning. Tidigare har endast uppdraget från Språkvetenskapliga fakultetsnämnden räknats in vilket missgynnar institutioner med stora uppdrag från andra fakulteter. Från och med VP2016 används därför institutionernas samlade uppdrag som fördelningsgrund. Då uppdraget från andra fakulteter ännu inte är känt används 2015 års faktiska utfall som hämtats ur Glis. Tidigare år har det uppdrag som Institutionen för Nordiska språk utfört i samband med framtagandet av nationella prov ingått i beräkningsgrunden för externa bidrag. I områdesnämndens VP 2017 ingår inte längre dessa medel i den prestationsbaserade tilldelningen av FUF. Det blir därför missvisande att ha med beloppet (drygt 20 mnkr) i fakultetens interna resursfördelning till institutionerna. För att mildra konsekvenserna behålls en 1/3 av medlen för nationella prov 2015 som beräkningsgrund för institutionens andel. För åren räknas medlen i sin helhet. Tabell 9. Forskningsresursen Institution Externa bidrag Aktiverade externa bidrag Lärarkårens kompetens Fördeln enl. antal HST Totalt Jf Engelska Nordiska språk Lingvistik/filologi Moderna språk Summa

15 (I bilagan återfinns forskningsresursens fördelningsandelar i detalj.) Forskarutbildningsresurs Resursen för utbildning på forskarnivå uppgår till tkr och säkerställer att det finns medel för finansiering av doktorandanställningar, handledning, kurser inom utbildning på forskarnivå och övriga kostnader (t ex doktorandernas vetenskapliga resor) samt för administration av utbildningen. Forskarutbildningsresursen består av tre delar: - en prestationsrelaterad del beräknad utifrån examina avlagda under en fyraårsperiod ( ) - en basresurs för studiestöd om 650 tkr per forskarutbildningsämne - en basresurs för handledning om 480 tkr för varje programprofessor - en expensresurs om 50 tkr per doktorand Forskarutbildningsresursen garanterar basmedel för minst en doktorand per forskarutbildningsämne och en basresurs för handledning. Medel för samtliga disputationsomkostnader ingår i resursen. Utöver fördelningen i Tabell 10 avsätts medel för de prolongationer som finansieras av fakultetsnämnden. Prolongation ersätts i form av förlängning som doktorand, när ordinarie anställningstid löpt ut. Uppgifter om förtroendeuppdrag ska därför föras in i den individuella studieplanen. Tabell 10. Forskarutbildningsresurs 2017 Institution Antal examina i % Andel 2015 helår Utfall prestation Antal ämnen Bas, antal ämnen, kr Antal prof Bas, antal professorer Basresurs Omkostn doktorander SUMMA Jf Engelska 7,0 12% Nordiska språk 10,5 18% Lingvistik och filologi 25,0 44% Moderna språk 14,5 25% Summa 57,0 100% Nämndens kvalitetsarbete 3.1 Utgångspunkter för nämndens kvalitetsarbete I Språkvetenskapliga fakultetsnämndens Mål och strategier för perioden anges följande övergripande mål för kvalitetsarbetet: - bevara fakultetens utbildnings- och forskningsbredd - erbjuda högkvalitativ utbildning genom att: - utveckla pedagogik för ökad studentaktivitet, - utveckla och synliggöra den avancerade nivån, - stärka forskningsanknytningen i utbildningen, - öka samverkan inom och utom fakulteten. - bedriva framgångsrik forskning genom att - utveckla stimulerande forskningsmiljöer för slagkraftig forskning, - tydliggöra karriärvägar för att stärka fakulteten som en integrerad utbildnings- och forskningsmiljö, - öka konkurrenskraften vid fördelning av områdesanslaget. För att stödja nämndens strategiska kvalitetsarbete har fakultetsnämnden sedan 2014 fyra stående kommittéer: Utbildningskommittén, Forskningskommittén, Kommittén för kommunikation och samverkan och Kommittén för lika villkor. 15

16 En god arbetsmiljö är en utgångspunkt för allt kvalitetsarbete. Institutionerna anmodas därför att kontinuerligt arbeta för att en god arbetsmiljö bevaras och utvecklas. 3.2 Övergripande satsningar Utbildningskommittén Utbildningskommittén är ett rådgivande och beredande organ till fakultetsnämnden i frågor som rör utbildning på grund- och avancerad nivå när det gäller kvalitet, innehåll och organisation. Den ska bereda frågor på uppdrag av fakultetsnämnden och även bevaka och initiera strategisk utveckling. 100 tkr avsätts för kommitténs aktiviteter (ej lönekostnader för kommitténs medlemmar). Forskningskommittén Forskningskommittén är ett rådgivande och beredande organ till fakultetsnämnden i övergripande frågor som rör forskningen och forskarutbildningens förutsättningar och infrastruktur. Den ska bereda frågor på uppdrag av fakultetsnämnden och även bevaka och initiera strategisk utveckling. 100 tkr avsätts för kommitténs aktiviteter (ej lönekostnader för kommitténs medlemmar). KOSA Kommittén för kommunikation och samverkan Kommittén för kommunikation och samverkan är ett rådgivande och beredande organ till fakultetsnämnden i övergripande frågor som rör intern och extern kommunikation och samarbete med parter utanför universitetet. Den ska bereda frågor på uppdrag av fakultetsnämnden och även initiera och genomföra utvecklingsprojekt. 100 tkr avsätts för kommitténs aktiviteter (ej lönekostnader för kommitténs medlemmar). KLIV Kommittén för lika villkor Kommittén för lika villkor är ett rådgivande och beredande organ till fakultetsnämnden i övergripande frågor som rör lika villkor. Den ska bereda frågor på uppdrag av fakultetsnämnden och genomföra utvecklingsprojekt. 100 tkr avsätts för kommitténs aktiviteter (ej lönekostnader för kommitténs medlemmar). Upprätta kompetensförsörjningsplaner Institutionerna ska, enligt centrala beslut, upprätta femåriga kompetensförsörjningsplaner i vilka ingår samtliga anställningsformer. I samband med verksamhetsplanerna ska institutionerna också upprätta en årlig rekryteringsplan. Lokala anställningsordningen - översyn Språkvetenskapliga fakultetens lokala anställningsordning innehåller ett antal svårtillämpade formuleringar. Dessutom har anställningsformen biträdande lektorat tillkommit Anställningsordningen samt arbetsrutinerna kring rekrytering- och befordringsärenden behöver därför ses över. I arbetet ingår även att utarbeta nya kriterier för utseende av excellent lärare. Arbetet kommer även vara ett stöd för Kompetensförsörjningsplanerna. 100 tkr avsätts för ändamålet. 16

17 3.3 Satsningar inom området utbildning De satsningar som genomförs inom området utbildning speglar följande mål i fakultetsnämnden Mål och strategier: - öka synergier genom fakultetsamverkan om kurser och utvecklingsarbete, - arbeta med pedagogik för ökad studentaktivitet, - stärka forskningsanknytning i utbildningen, - öka retention och arbetslivsanknytning. Pedagogik för ökad studentaktivitet Under 2015 och 2016 avsattes särskilda medel för att stimulera utveckling av pedagogik för ökad studentaktivitet. Under 2017 ska den fortsatta utvecklingen stödjas främst att under lärardagar, fakultetsdialoger och workshops sprida goda exempel och erfarenheter. Satsningen ryms inom utbildningskommitténs budget. Stärkt forskningsanknytning Under 2017 ska institutionerna och utbildningskommittén fortsätta att verka för att stärka forskningsanknytningen på grund- och avancerad nivå. Detta sker genom att institutionerna löpande omprövar utbildningarnas innehåll och uppläggning mot bakgrund av ny forskning. Institutionerna ska också verka för att studenter deltar i vetenskaplig verksamhet, till exempel forskningsprojekt och högre seminarier. Medel för detta ingår i institutionernas takbelopp. Under januari 2018 redovisas vilka åtgärder som har genomförts. Ett sätt att främja utbildningarnas forskningsanknytning är möjliggöra mastersstudenters deltagande vid vetenskapliga konferenser, varför satsningen kvarstår under tkr avsätts per institution (ingår i takbeloppet). Progressionsplaner En viktig kvalitetsfråga är progression såväl inom som mellan utbildningsnivåerna. Under perioden ska progressionsplaner för fakultetens samtliga huvud- och biområden upprättas. I dessa ska det tydligt framgå hur kurser bygger på, förutsätter eller kompletterar färdigheter och kunskaper från tidigare studier. Beroende på kursernas karaktär kan betoningen på ämneskunskaper, generiska färdigheter och komplettering variera. Utbildningskommittén ska under 2017 initiera detta arbete Retention och alumnarbete Under ett flertal år har fakulteten överproducerat på grund- och avancerad nivå. Inför kommande år är således retention snarare än rekrytering ett prioriterat område. Ett sätt att bidra till ökad retention är att förtydliga för studenter på basnivå vad en språkexamen kan leda till och öka arbetslivsanknytningen. Detta kan uppnås genom att utveckla kvalitetssäkrande former för praktik och stärkt alumnarbete. Satsningen ryms inom Utbildningskommittén budget. Övriga satsningar inom utbildning Fakultetsnämnden har under ett antal år pekat ut kursvärderingar som ett prioriterat område. Under 2015 utvecklade Utbildningskommittén en mall för utvärderingar av kurser på forskarnivå. Eftersom institutionernas och fakultetsnämndens arbete med och uppföljning av kursvärderingar kommer 17

18 att vara en viktig del av universitetets interna kvalitetssäkringsmodell är frågan prioriterad även under Satsningen ryms inom Utbildningskommitténs budget. Liksom 2014 och 2015 anvisas särskilda medel för en systematisk uppföljning av ett utbildningsprogram. Beslut om vilket program som ska erhålla medel fattas i särskild ordning. 150 tkr avsätts för ändamålet. Deltagande vid pedagogiska konferenser bidrar till pedagogisk förkovran och utveckling. Jämfört med vetenskapliga konferenser är det emellertid förhållandevis svårt att söka medel till pedagogiska konferenser. Under 2017 fortsätter därför satsningen för att möjliggöra lärares deltagande vid pedagogiska konferenser. 25 tkr avsätts per institution (ingår i takbeloppet). I januari 2018 rapporterar institutionerna hur medlen för konferensdeltagande har använts. Uppsala universitet anordnar ett antal högskolepedagogiska kurser för universitetets lärare. Det stora flertalet av dessa kurser är av allmänpedagogisk karaktär med ringa ämnesdidaktiskt innehåll utvecklade därför nämnden en språkdidaktisk kurs för universitetslärare. Kursen gavs hösten 2014 och hösten Under 2017 ges kursen igen. 75 tkr avsätts för ändamålet. 3.4 Satsningar inom området utbildning på forskarnivå och forskning I enlighet med fakultetens Mål och strategier ska nämnden under 2017 verka för att - öka externfinansiering - öka internationell publicering - utveckla forskningsmiljöer samt stimulera och stödja fakultetsgemensamma forskningssamarbeten - stärka utbildningen på forskarnivå Öka externfinansiering och internationell publicering Även om beviljandegraden för externfinansiering ökade markant under 2015 och 2016 har Språkvetenskapliga fakulteten i förhållande till övriga fakulteter inom vetenskapsområdet en låg andel externa medel. Detta minskar omfattningen av fakultetens forskning eftersom det påverkar tilldelningen av medel från områdesnämnden negativt. Områdesnämndens beslut att medel för nationella prov inte längre utgör beräkningsgrund för resursfördelning gör behovet av en ökning av andelen externa medel än mer angelägen. I likhet med 2016 ska därför forskningskommittén arbeta för ökad externfinansiering genom en rad olika initiativ. Under 2015 inventerade forskningskommittén projekt vid fakulteten som beviljats medel från extern finansiär under de senaste åren och följde upp forskares erfarenheter att organisera och fullfölja projekt för att skapa de bästa förutsättningarna för externt finansierad forskning. Under januari 2017 redovisas vilka åtgärder som har genomförts. För 2016 anvisade Språkvetenskapliga fakultetsnämnden medel för en utredning om externfinansiering och internationell publicering inom fakultetens ämnesområden. Då detta inte genomfördes ligger satsningen kvar för tkr avsätts för dessa ändamål. 18

19 Liksom under 2015 anvisade nämnden medel även under 2016 för att göra det möjligt för anställda lärare att arbeta fokuserat med projektansökningar inom tjänsten. Satsningen förutsatte dessutom medfinansiering från institutionerna. Det kommer liksom 2016 också att vara möjligt att söka medel för extern expertgranskning. 500 tkr avsätts för ändamålet. Institutionerna och forskningskommittén ska följa upp och vid behov revidera ämnenas publiceringsstrategier. Nämnden avsätter under 2017 ytterligare medel för open access-publicering, etikprövning. översättning och språkgranskning av vetenskapliga artiklar för publicering i väletablerade internationella tidskrifter med granskningsförfarande (peer review). 200 tkr avsätts för ändamålet och tilldelas den sökandes institution efter rekvisition hos Språkvetenskapliga fakultetskansliet. Ansökan görs löpande under året. Utveckla forskningsmiljöer Att bygga och utveckla ämnesövergripande samarbeten är en viktig och långsiktig strategi för att ta tillvara fakultetens breda forskningskompetens och skapa större forskningsmiljöer. Därför anvisade nämnden mnkr för att utveckla starka forskningsmiljöer med goda förutsättningar för vetenskapligt utbyte mellan doktorander, juniora och seniora forskare över institutionsgränserna. Under 2016 tilldelades de etablerade forskningsmiljöerna dessutom särskilda medel för att bjuda in gästforskare/ gästföreläsare. Inför 2017 har två etablerade forskningsmiljöer äskat och beviljats medel för fortsatt verksamhet. Språk och lärande vid Institutionen för nordiska språk tilldelas 150 tkr samt nätverket LILAe Litterae et Linguae vid Institutionen för moderna språk tilldelas 150 tkr för fortsatt verksamhet. Utöver beviljade medel till dessa två avsätter fakultetsnämnden medel att söka för att utveckla redan etablerade forskningsmiljöer eller för att skapa nya. 400 tkr anvisas för dessa ändamål. Uppsala universitets program för gästprofessorer Rektor har fattat beslut om att inrätta ett gästprofessorsprogram vid Uppsala universitet (UFV 2016/1546). Om en gästprofessor anställs inom ramen för programmet, finansieras hälften av kostnaden med universitetsgemensamma medel. I de fall en gästforskare av underrepresenterat kön rekryteras uppgår den universitetsgemensamma delen till 75 procent av kostnaderna. Nämnden ska under 2017 verka för att en gästprofessor med fakultetsövergripande forskningsprofil rekryteras inom ramen för programmet. Medel anvisas i särskild ordning. Stärka utbildningar på forskarnivå Även under 2017 kommer följande förbättringsområden att uppmärksammas: - Arbetet med att åstadkomma större doktorandgrupper och uppmuntra doktorander att etablera kontakter med minst en forskningsmiljö utöver det egna forskarutbildningsämnet. - säkerställa måluppfyllelse för de examensmål som ligger utanför fördjupning och breddning inom det vetenskapliga fältet - förbereda och informera om alternativa karriärvägar - förstärka arbetet med alumner I linje med nämndens intentioner att öka samarbetet mellan fakultetens institutioner och ämnen avsätts medel för fakultetsgemensamma kurser på forskarnivå. 19

20 50 tkr avsätts för ändamålet. Medlen tilldelas den kursansvariges institution efter rekvisition hos områdeskansliet. För att förbättra utbildning på forskarnivå och öka genomströmningen av doktorander deltog ett antal av fakultetens doktorander under 2015 och 2016 i workshops kring produktivitet och stresshantering. De doktorander som deltog i kursen var mycket nöjda och insatsen uppmärksammades även med positiva omdömen i UK-ämbetets pilotutvärdering av utbildning på forskarnivå i engelska. Satsningen fortsätter under tkr avsätts för ändamålet Fakultetsnämnden beviljar medel till två samverkansprojekt för breddad rekrytering under ledning av doktorander från Institutionen för nordiska språk och från Engelska institutionen. 50 tkr + 50 tkr avsätts för ändamålet. Särskild satsning Fakultetsnämnden beslutade i samband med fastställandet av professorsprogrammet att anslaget för forskning och utbildning på forskarnivå ska finansiera motsvarande två halvtidsanställningar i romanska språk, nämligen franskspråkig litteratur och spansk språkvetenskap (SPRÅKVET 2008/16). Detta beslut revideras i samma ordning som professorsprogrammet, vilket innebär att det omprövas när någon av lektorerna går i pension eller på annat sätt avbryter sin anställning tkr avsätts för ändamålet. 3.5 Pågående utbildnings- och forskningsprojekt Fakultetsnämnden avsätter medel till följande fakultetsöverskridande samarbeten: AGORA AGORA är ett tvärvetenskapligt forum för antiken och antikreception vid Uppsala universitet, för studenter, forskare och andra med intresse för antiken, särskilt inom historia, arkeologi, filosofi, teologi, konst, filologi, litteratur och retorik. 93 tkr avsätts för ändamålet. Medlen rekvireras från områdeskansliet. U4-nätverket U4 är ett samarbete mellan fyra europeiska universitet: Ghent University, University of Göttingen, University of Groningen samt Uppsala universitet. U4-nätverket bildades Sedan dess har nätverket använts för samarbeten inom internationella projekt, forskning, utbildning och utbyte. För att stöd ska utgå måste samarbetet omfatta minst tre av deltagande universiteten. 100 tkr avsätts för ändamålet. Ansökan, som görs löpande, ställs till områdeskansliet. USI Universitet i samverkan för internationalisering USI är ett kurssamarbete mellan de stora svenska universiteten och de svenska Medelhavsinstituten. Inom USI ges kurser på avancerad nivå med fältstudier en till två veckor vid något av instituten i Aten, Rom och Istanbul. 50 tkr avsätts för ändamålet. Medlen rekvireras från områdeskansliet. 20

21 Forum för demokrati, fred och rättvisa Språkvetenskapliga fakultetsnämnden samarbetar med Forum för demokrati fred och rättvisa. Verksamheten ger bland annat möjligt att öka omfattningen av aktiviteter riktade mot utbildning på forskarnivå såsom doktorandinitierade workshops och kurser i generiska färdigheter. 100 tkr avsätts för ändamålet och överförs till berörd institution. Fulbrightprofessur Som enda lärosäte i Sverige har Uppsala universitet en Fulbrightprofessor i nordamerikastudier. Professuren är förlagd till Svenska institutet för Nordamerikastudier (SINAS), vid Engelska institutionen. Professuren för med sig kringkostnader som delas av deltagande fakulteter. 40 tkr avsätts för ändamålet. Medlen överförs till institutionen. 3.6 Satsningar inom samverkan och kommunikation I likhet med verksamhetsplanen för 2016 ger nämnden KOSA Kommittén för kommunikation och samverkan även under 2017 i uppdrag att särskilt utveckla former för att synliggöra fakultetens forskning och utbildning föreslå en intern kommunikationsstrategi utreda möjligheter till samverkan med aktörer utanför Uppsala universitet synliggöra samverkan som sker vid fakulteten slutföra arbetet med en kommunikationsplan Under perioden till deltar Teologiska- Historisk-filosofiska och Språkvetenskapliga fakultetsnämnderna i det nationella projektet Humtank, vars syfte är intensifiera samverkan mellan humaniora och det omgivande samhället. 65 tkr avsätts årligen för ändamålet. 3.7 Satsningar för lika villkor Under 2016 har kommittén presenterat en handlingsplan för lika villkor (SPRÅKFAK 2015/57). Arbetet med en ny handlingsplan för likabehandling av studenter har likaså slutförts under Den fördjupade utredning och analys av sjukskrivningsstatistiken för doktorander genomfördes inte under 2016 och förväntas i stället genomföras under tkr avsätts för ändamålet. Nämnden ger KLIV - Kommittén för lika villkor i uppdrag att under 2017 särskilt bedriva fakultetsövergripande arbete för erfarenhetsutbyte på lika villkors-området följa upp utredningen från 2015 (SPRÅKFAK 2015/50) på institutionsnivå 3.8 Fakultetens stödverksamhet Utöver de fakultetsövergripande strategiska satsningar som fakulteten avsätter medel till finns också en fakultetsgemensam stödverksamhet som finansieras genom den procentsats av OH som belastar institutionernas kärnverksamhet. Största kostnaden för stödverksamheten är personalkostnader kopplade till fakultetens ledning, dekan och vicedekan. En annan stor post är sakkunnigarvoden/rekrytering som är kostnader som uppstår i samband med att institutioner rekryterar personal. Driften för fakulteten omfattar olika typer av kostnader såsom gemensamma möten och konferenser, informationssatsningar mm. Kostnaderna för stödverksamheten preciseras i slutet av tabell

22 Fakultetsgemensamma kostnader Summa UGA FFU Kärnverksamhet: Kvalitetssatsningar finansierade av anslag och balanserade medel Utbildning Kommittémedel - Utbildningskommittéen Programansvar Lärares pedagogiska konferenser Masterstudenter konferenskostn (50' per inst, ingår i takbelopp) Språkdidaktisk kurs för lärare Vidarutveckling av kurs i professional english Översyn av program Finansierig 10% av professors tjänst Utbildning/forskning Lokal anställningsordning-översyn Samverkan USI Kommittémedel för lika villkor -KLIV Kommittémedel för samverkan -KOSA Humtank Forskning Kommittémedel - Forskningskommittén Externfinansiering och publiceringsstrategi Medel för att söka externfinansiering Internationell publicering - bör öka Samverkan U Fakultetsgemensam kurs AGORA Forum för demokrati, fred och rättvisa Fullbright professur Humaniora dagar Samverkan breddad rekrytering -2 projekt Forskningsmiljöer Gemensamma doktorandaktiviteter Utredning av doktoranders sjukfrånvaro Bidrag till verksamheter Bidrag Museum Gustavianum Bidrag Centr för Rysslandsstudier Bidrag Centr för biologisk månfald Summa finansierat via anslag och balanserade medel Varav från balanserade medel Stödverksamhet: Finansieras via institutionernas OH Ledning Drift fakulteten Pedagogisk grundkurs för lärare Urkund Sakkunnigarvoden/rekrytering Universitetsoverhead Summa finansierat via OH Totala fakultetsgemensamma kostnader