Handlingsplan för internationalisering

Transkript

1 Dnr 2015/281 Handlingsplan för internationalisering Fastställd av rektor

2 Innehållsförteckning 1. Inledning, utgångspunkt och syfte 3 2 Generella insatser Nätverk och partnerskap i forskning, utbildning och samverkan Regionala prioriteringar och strategier 3 3 Insatser som bidrar till förstklassig utbildning Utbildningar på engelska Fortbildningskurser för lärare Stipendier Internationell studentrekrytering Integrerad internationalisering 5 4 Uppföljning 6 2

3 1. Inledning, utgångspunkt och syfte Utgångspunkt för föreliggande handlingsplan är Uppsala universitets program för internationalisering (UFV 2015/280). Handlingsplanen syftar till att stödja och underlätta arbetet för internationalisering inom utbildning, forskning och samverkan under perioden. Handlingsplanen presenterar vilka av universitetets mål för internationalisering på central nivå som särskilt ska prioriteras under perioden och insatser för att uppnå dessa mål. Insatserna ska ges utrymme i universitetets verksamhetsplanering. Handlingsplanen förutsätter att vetenskapsområdena gör egna prioriteringar inom sina respektive områden. 2 Generella insatser 2.1 Nätverk och partnerskap i forskning, utbildning och samverkan Inom såväl universitetsgemensamma som ämnesbaserade nätverk eftersträvar Uppsala universitet fördjupade strategiska partnerskap som stärker kvaliteten i forskning, utbildning och samverkan och utvecklar det internationella samarbetet mellan lärosäten, exempelvis U4, Matariki, Coimbra, Sanord samt Guild of European Research-Intensive Universities (planerad start juni 2016). Inom ämnesbaserade internationella nätverk sker avgörande satsningar bl.a. inom EU:s ramprogram liksom inom de många formella och informella nätverk mellan enskilda forskare. Andra former av samarbeten också av stor betydelse, t.ex. Erasmus+ och Swedish Academic Collaboration Forum (SACF; ett samarbete mellan sex svenska universitet delfinansierat av STINT). aktivt utveckla och öka universitetets deltagande i internationella nätverk och partnerskap som tillför värden och kan generera extern finansiering. Ansvarig: Rektor i samarbete med vicerektorer. Finansiering: Medel avsätts i verksamhetsplaner för konsistorium, vetenskapsområden, fakulteter och institutioner. 2.2 Regionala prioriteringar och strategier I enlighet med program för internationalisering avsnitt 3.3 ska universitet utveckla institutionella relationer med starka internationella forskningsmiljöer. Samarbetena drivs i huvudsak av enskilda forskare och forskargruppers intresse och behov. I tillägg till detta finns ett behov för universitetet i sin helhet att öka samordningen i olika regionala sammanhang med syfte att öka synlighet och närvaro i förhållande till andra universitet, finansiärer, blivande studenter och inte minst kunna utveckla fördjupade strategiska partnerskap. I detta sammanhang är det även angeläget att vetenskapsområdena gör egna regionala prioriteringar utifrån ett ämnesperspektiv. Utvecklingen av det internationella alumnarbetet bör också anknytas till de regionala prioriteringarna med fokus på områden som kan stärka universitetets övergripande utveckling. Universitetet arbetar redan med olika former av regional närvaro t.ex. i Vietnam, Kina och södra Afrika. Detta arbete ska fortsätta att utvecklas och fördjupas under perioden. Därutöver ska universitetet utveckla samlade regionala strategier för fyra till fem områden. Formerna för dessa 3

4 strategier kan variera men bör syfta till att utveckla universitetets verksamhet och vara möjliga att utvärdera. Till varje strategi bör knytas en eller flera resurspersoner. utveckla samlade regionala strategier för fyra till fem områden. utveckla former för att säkerställa universitetets närvaro i prioriterade regioner. Ansvarig: Internationaliseringsrådet i samråd med vicerektorer och vetenskapsområden tar fram förslag till prioriteringar. Vetenskapsområdena ska identifiera regionala prioriteringar inom respektive vetenskapsområde. Ansvarig: Vicerektorerna 3 Insatser som bidrar till förstklassig utbildning 3.1 Utbildningar på engelska Enligt programmet för internationalisering, avsnitt 4 Förstklassig utbildning ska universitetet öka utbudet av utbildningar på engelska. Undervisning på engelska förbättrar möjligheterna för internationella studenter att delta i universitetets utbildningar. Uppsala universitet erbjuder läsåret 2016/ kurser (Courses Taught in English) och 47 masterprogram (80 inriktningar) med undervisning på engelska i likhet med stora delar av utbildningen på forskarnivå. utveckla och öka utbudet av utbildningsprogram och kurser med undervisning på engelska på grundnivå, avancerad nivå och forskarnivå. erbjuda minst fem program på grundnivå med undervisning på engelska med utlysning inför ht utveckla ett sammanhållet utbildningsutbud på engelska inom Uppsala University Summer School inför sommaren Ansvarig: Vicerektorerna och universitetsdirektören. Finansiering: Utvecklingsmedel avsätts av rektor och vetenskapsområdena. 3.2 Fortbildningskurser för lärare Lärares kunskaper i undervisningsspråket är viktiga för att undervisningen ska hålla en hög kvalitet. Det finns även pedagogiska utmaningar att undervisa en mångkulturell grupp. För att kunna utveckla kvalitet i undervisningen måste lärare ges möjlighet att utveckla sin förmåga att undervisa på engelska respektive svenska. 4

5 utveckla fortbildningskurser i engelska för lärare. ge stöd till lärare som behöver förbättra sin svenska. Ansvarig: Universitetsdirektören (personalavdelningen) Finansiering: Medel avsätts av rektor. 3.3 Stipendier Stipendier är viktiga för att rekrytera begåvade studenter från en mångfald av länder. Universitetet bedriver aktiv fundraising för att ha möjlighet att råda över tilldelning av vissa stipendier. Universitetet arbetar även aktivt med att öka samarbetet med externa finansiärer för stöd till studier vid Uppsala universitet finns, förutom de stipendier för studieavgiftsskyldiga studenter som förmedlas via Universitets- och högskolerådet, även ett antal stipendier för specifika länder eller utbildningar från exempelvis Anders Walls stipendiestiftelse, Rotary Peace Center, Svenska handelskammaren i Hong Kong och Svensk-amerikanska handelskammaren. verka för ett ökat antal stipendier vid Uppsala universitet för utomeuropeiska studenter för studier på grundnivå och avancerad nivå. verka för ett ökat antal stipendier knutna till Uppsala universitet via andra finansiärer eller externa stipendiestiftelser. Ansvarig: Rektor och universitetsdirektör (avdelningen för kommunikation och externa relationer samt studentavdelningen). 3.4 Internationell studentrekrytering I program för internationalisering avsnitt 4.2 anges att universitetet ska eftersträva en bred rekrytering av de mest motiverade internationella studenterna samt utveckla det internationella utbildningsutbudet. För att nå detta mål krävs ett relevant programutbud med undervisning på engelska och ett ökat antal stipendier. Därtill krävs fortsatt utveckling av rekryteringsarbetet. utvidga rekryteringsinsatserna så att antalet EU/EES-studenter finansierade inom takbeloppet utgör minst samma andel i studentgruppen ht 2017 som ht Vidare ska antalet utomeuropeiska studenter öka från ca 460 ht 2015 till minst 750 ht Ansvarig: Vicerektorerna och universitetsdirektören (avdelningen för kommunikation och externa relationer och studentavdelningen). 3.5 Integrerad internationalisering Enligt programmet för internationalisering avsnitt 4.1 ska det inom varje utbildningsprogram finnas möjlighet till internationellt utbyte genom t.ex. universitetsgemensamma eller programspecifika utbytesprogram, E-lärande eller andra undervisningsformer som kan ge en internationell dimension. Studenter ska ges förutsättningar att kunna sätta utbildningens kunskapsområde i ett globalt 5

6 sammanhang och kunna göra internationella jämförelser och reflexioner. Under kalenderåret 2015 var 962 studenter registrerade på utbytesstudier i Ladok. Det är dock viktigt att notera att det finns flera former av internationell mobilitet som inte registreras som utbytesstudier i Ladok, exempelvis praktik, examensarbete, Minor Field Studies (MFS) och klinisk praktik. utveckla en modell som bättre redovisar den utgående mobiliteten bland studenter. Ansvarig: Universitetsdirektören (studentavdelning och områdeskanslier). verka för att öka antalet studenter som deltar i någon form av mobilitet till ht Ansvarig: Universitetsdirektören (studentavdelningen) och vicerektorerna. verka för att samtliga utbildningsprogram ska innehålla relevanta internationella dimensioner. Ansvarig: Vicerektorerna. utveckla information till medarbetare och studenter på engelska på universitetets webb. Ansvarig: Universitetsdirektören (avdelningen för kommunikation och externa relationer i samarbete med berörda avdelningar) i samband med planering och utvärdering av utbildningar utveckla och följa upp kvalitetsaspekter som rör internationalisering. Ansvarig: Vicerektorerna. 4 Uppföljning Handlingsplanen ska följas upp vartannat år och inför revidering. Uppföljningen ska vara synkroniserad med uppföljningen av programmet för internationalisering. Internationaliseringsrådet ska stödja reviderings- och uppföljningsprocessen. Beredskap ska finnas för löpande omvärderingar och omprioriteringar. Vetenskapsområdena och universitetsförvaltningen ska i verksamhetsplaner och verksamhetsuppföljning beskriva planerade och genomförda åtgärder kopplade till handlingsplanen. 6