Övningshäfte för Testsamling i Studentportalen Hösten Uppdaterad:

Storlek: px
Starta visningen från sidan:

Download "Övningshäfte för Testsamling i Studentportalen Hösten Uppdaterad:"

Transkript

1 Övningshäfte för Testsamling i Studentportalen Hösten 2013 Uppdaterad:

2 Introduktion... 4 Vad är Test?... 4 Nyckelbegrepp... 4 Saker att tänka på... 5 Steg för steg... 6 Se som studenten... 6 Test... 7 Övning 1: Lägga till en testsamling... 7 Övning 2: Skapa ett test... 8 Övning 3 Konfigurera inställningar... 9 Övning 4 Lägga till en del Övning 5 Ändra ordning på delar Övning 6 Redigera del Övning 7 Ta bort en del Övning 8 Skapa nya frågor: Flervalsfråga Övning 9 Skapa nya frågor: Enkät Övning 10 Skapa nya frågor: Kort svar/uppsats Övning 11 Skapa nya frågor: Lucktext Övning 12 Skapa nya frågor: Numeriskt svar Övning 13 Skapa nya frågor: Matchning Övning 14 Skapa nya frågor: Sant/falskt Övning 15 Skapa nya frågor: Ljudinspelning Övning 16 Skapa nya frågor: Ladda upp fil Övning 17 Skapa nya frågor: Kopiering från frågebank Övning 18 Ändra frågetyp

3 Övning 19 Förhandsgranska test Övning 20 Publicera test, göra synligt för studenterna Övning 21 Granska resultat efter det att studenter har lämnat in testet Övning 22 Dra tillbaka ett publicerat test, ta bort eller återpublicera Övning 23 Ta bort ett test Övning 24 Kopiera ett test Övning 25 Skapa nytt test: Snabbversion Övning 26 Skapa en frågebank, för att lägga in nya frågor Övning 27 Lägg till underavdelning till frågebank Övning 28 Lägg till frågor till frågebank Övning 29 Kopiera frågebank Övning 30 Flytta frågebank Övning 31 Dela frågebank Övning 32 Skapa slumpade tester utifrån färdiga frågebanker Övning 33 Kopiera Testsamling Övning 34 Importera och exportera test Övning 35 Skapa ny frågebank via Snabbtest Övning 36 Skapa en ny frågebank via import

4 Introduktion Vad är Test? Detta verktyg hjälper lärare att skapa enklare tester och prov till deltagare på ett kurstillfälle. Det finns en rad olika svarstyper som man kan använda sig av och flera alternativ för hur man kan organisera och leverera testet. Till exempel kan man bestämma när ett test skall göras tillgängligt, sätta tidsramar, bestämma hur många gånger en student tillåts göra ett test och indikera om sena inlämningar är tillåtna eller inte. Det mesta av rättningen kan ske automatiskt. Frågor kan också organiseras i frågebanker, som tillåter återanvändning av sparade frågor. Man kan också kopiera test eller importera tidigare skapade test. Nyckelbegrepp Skapa testsamling: Från översikten klickar man i rutan TS vid det kurstillfälle man vill skapa test i. Om man redan är inne på ett kurstillfälle klickar man på Lägg till funktion och väljer Testsamling. Resultatet blir alltså inte ett test, utan en mapp som kan innehålla flera tester. Skapa test: För att kunna skapa ett test måste man först ha skapat en testsamling (se ovan). Öppna testsamlingen, sätt ett namn på testet och klicka på Skapa. Därifrån skapar man testets innehåll, inkluderande frågor och skapar delar som ska innehålla frågorna. Lägg till frågor: I fråge-editorn kan man utforma frågor och svarsalternativ. Dessutom kan man koppla frågorna till en del och/eller en frågebank, samt lägga till feedback. Frågetyp: Funktionen testsamling ger möjlighet för läraren att skapa tester eller frågebanker med frågor, där svarstyperna är följande: flervalsfråga, där det kan finnas ett eller flera korrekta svar, sant/falskt, d.v.s. envalssvar, kort svar/uppsats, d.v.s. fritextsvar, rättas av läraren, lucktext, där studenten fyller i ord i tomma luckor i en text, numeriskt svar, där studenten fyller i heltal eller reella tal i tomma luckor i text eller matematiska uttryck, matchning, då studenten parar ihop olika ord, ljudinspelning, då studenten kan prata in svaret och en ljudfil skapas, rättas av läraren, ladda upp fil, då studenten kan ladda upp en uppsats, bild eller annan fil, rättas av läraren, enkätsvar, svarsvarianter passande för undersökningar och enkäter. Delar: Varje test måste innehålla minst en del. När man skapar ett nytt test har det automatiskt en del som kallas "Default". Om man inte ändrar detta namn så kommer dess titel ändå inte att synas i testet. Skapar man fler delar måste man namnge dem för att skilja dem åt. Ofta har man bara en enda del i ett test, men om man t.ex. vill ha vissa fasta frågor och vissa slumpade frågor, så måste man ha två delar. 4

5 Inställningar: Från innehållssidan i din testsamling kan man komma åt och modifiera inställningarna för det/de test som ligger i samlingen. I inställningarna kan man bl.a. lägga in en beskrivning för testet, bestämma datum för tillgänglighet och för vilka testet ska vara synligt. Man kan sätta säkerhetsnivåer, specificera tidsbegränsningar och antal tillåtna inlämningar, lägga till grafik, feedback samt bestämma hur testet ska rättas. Man kan även ha anonyma tester, då studenterna har en kod istället för namn när lärarna rättar. Frågebanker: Man kan spara och organisera frågor i frågebanker så att de kan återanvändas i andra test. Man kan dela in frågebanker i underavdelningar och organisera frågorna enligt olika kriterier. Frågebanker är som standard personliga, d.v.s. de du själv har skapat kan du nå från olika kurstillfällen. Frågebanker kan även delas med andra användare vid samma institution. Snabbversion: Det finns en specialvariant av att skapa tester som kallas snabbversionen. Den är bra om man vill arbeta med frågorna utan att vara uppkopplad till internet och inloggad i Studentportalen. Man kan då skriva alla frågorna i ett test i ett enda word- eller textdokument enligt ett visst format, sedan logga in och kopiera samt klistra in dem till ett formulär i testverktyget, så skapas genast ett helt test med enbart ett fåtal knapptryckningar. Dock kan man inte skapa alla frågetyper med denna metod. Saker att tänka på Skapa ett övningstest före första riktiga testet För att avdramatisera detta med online-tester för studenterna kan det vara bra att skapa ett övningstest med samma inställningar som det riktiga testet man planerar ha i kursen. D.v.s. skapa ett test med frågor av samma typ som du planerar ha senare, låt studenterna svara och lämna in. Förklara att det bara är en övning. Dels ser studenten precis hur det går till, dels kan du som lärare titta i statistikdelen hur det ser ut från den sidan. Automaträttat vs. Lärarrättat Testverktyget rättar automatiskt frågetyperna flervalsfråga, sant/falskt, numeriska svar, matchning och lucktext; det kan inte rätta kortsvar/uppsats, ljudinspelning eller filuppladdning. Om testet inkluderar dessa frågetyper krävs manuell rättning av lärare. Om ett test innehåller både automat- och lärarrättade frågor är det viktigt att resultatet visas när alla frågor är rättade, d.v.s. efter det att läraren har gått igenom hela testet annars kan studenten få en felaktig bild av sitt testresultat. Undvik att använda feedbackfunktionen Omedelbar feedback i en examinationssituation, då det kan ge studenterna information om korrekt svar innan de lämnar in ett test, beroende på hur inställningarna är gjorda. Behörighet För att kunna göra många av de saker som beskrivs i denna manual måste du ha rätt behörighetsroll. Är du kurstillfällesadministratör kan du administrera en testsamling med tester. 5

6 Steg för steg Här är en kort sammanfattning över de nödvändiga stegen du behöver genomföra när du skapar ett test i Studentportalen. Längre fram finns övningsuppgifter för att träna på detta. 1. Förberedelser Tänk igenom vad du vill uppnå med testet, dvs. vilka lärandemål testet ska uppfylla, vem testet är till för och hur svaren ska bedömas. 2. Välj inställningar Gör de inställningar testet ska ha och kontrollera dem noga för att inte få någon obehaglig överraskning. 3. Lägg till frågor Här kan man välja mellan att skapa helt nya frågor eller hämta färdiga frågor från en frågebank. T.ex. test med slumpade frågor bygger alltid på användandet av en frågebank. 4. Förhandsgranska testet Granska testet så som det kommer se ut för studenten och gör eventuella ändringar. 5. Publicera testet När man är nöjd med testets utformning är det dags att publicera. Innan testet publiceras är det inte synligt för studenterna. 6. Analysera testresultatet Analysera studenternas testresultat, rätta de frågor som inte kan automaträttas, lägg till ev. extrapoäng, skriv kommentar mm. Se som studenten Vill du se ditt test så som studenten ser det? I en testsamling finns möjligheten att förhandsgranska tester, så att man som lärare kan se vad som händer när studenten startat ett test, t.ex. hur frågorna ser ut, hur olika inställningar påverkar. Det finns även möjlighet till import och export av tester, men det kan ses som överkurs för den vanlige användaren. Dock kan detta vara användbart om man vill testa mer på riktigt och logga in som en student, t.ex. undersöka inställningar för ett test i detalj. Du skulle kunna skapa ett test i Studentportalen, exportera det till en fil och importera filen till demonstrationsmiljön, I denna miljö finns fiktiva studenter och lärare kopplade till samma kurstillfällen. Här kan du hitta inloggningsuppgifter för lärare och student: 6

7 Test Övning 1: Lägga till en testsamling 1. Välj fliken Utbildning om den inte redan är vald. 2. Välj en institution och en termin i Val av institution/termin. 3. Klicka Uppdatera. 4. Leta reda på ett lämpligt kurstillfälle. 5. Klicka i cellen för TS i tabellen för att komma åt funktionen Testsamling. Klicka i rutan för TS för att skapa en ny testsamling 6. Ge testsamlingen ett namn, t.ex. Engelskatester. Namnet på testsamlingen visas även för studenter, så tänk på att ge den ett tydligt namn. 7. Ange vilken period testsamlingen ska visas genom att fylla i datum och ev. klockslag i fälten vid Begränsa. Om man lämnar tomt i båda fälten visas testsamlingen fr.o.m. nu och tillsvidare, d.v.s. är synlig för studenterna i menyn till vänster i deras kurssida. OBS! Detta har inget med tillgängligheten på de enskilda testen som du lägger i samlingen att göra. Dessa datum och klockslag styr du inne i verktyget, i inställningar för varje test. Se Övning 3 Konfigurera inställningar. 8. Status i detta exempel ska vara Portal. 9. Klicka på Spara för att spara. 10. Du får upp en bekräftelsetext med grön bakgrund: Du har lagt upp testsamlingen Engelskatester. 7

8 Klicka här för att spara Här kan man begränsa testsamlingens synlighet. Välj Portal för att testsamlingen ska vara synlig för inloggade studenter Här skriver man in namnet på Testsamlingen. Det man skriver i fältet för engelska visas om studenten väljer engelska som gränssnittsspråk. Övning 2: Skapa ett test 1. Klicka på Öppna för att öppna testsamlingen du just skapat. En översikt visas, med rubrikerna Pågående test och Publicerade test. Om du redan har skapat test förut i denna testsamling så ser du dem listade här, annars är det tomt, som i bilden nedan. 2. Högst upp finns Nytt test> Skapa ett nytt test det är här du kan skapa nya test för denna testsamling. Ange valfri titel på ditt test i fältet för Namn. 3. Klicka på Skapa för att komma vidare. OBS! Skapa (snabbversion) tillåter dig att skriva eller kopiera och klistra in en förformaterad text för ditt test. Detta beskrivs närmare i Övning 25 - Skapa nytt test: Snabbversion. 8

9 Skriv in valfritt namn på testet här Klicka här för att skapa testet Övning 3 - Konfigurera inställningar Via länken Inställningar kan man ange olika parametrar för sitt test. 1. Klicka på Inställningar. Klicka på länken för att modifiera inställningarna 2. Nu öppnas en lista över alla saker som man kan göra olika inställningar för. Bekanta dig lite med de olika inställningarna, vi väljer vissa av dem nedan (fet stil). 3. Testet i den här övningen ska vara ett självrättande test där studenterna kan öva glosor. a. Introduktion: Börja med att fylla i en kort beskrivning till studenterna. b. Utlämningsdatum: Sätt ett lämpligt datum för när testet ska bli tillgängligt. OBS! Viktigt att använda rätt format: t.ex :00:00 (alltså även med sekunder)! c. Tidsbegränsat test: Begränsa tiden för att göra testet till 20 minuter. d. Teststruktur: Studenterna ska gå igenom testet från början till slut utan att ha möjlighet att komma tillbaka till innehållsförteckningen. e. Teststruktur: Varje fråga ska visas på en separat sida. f. Teststruktur: Numreringen på frågor ska fortsätta från en del till en annan. 9

10 g. Inlämningar: Antalet inlämningar ska vara obegränsat. h. Feedback: Studenten ska få feedback på frågenivå vid inlämning. i. Feedback: Endast studentens eget resultat på frågor och delar ska visas efter inlämning. Rätt svar skall inte visas, men antal poäng, d.v.s. studentens testresultat, skall visas. j. Betygsättning: Studenten skall inte vara anonym. Det bästa resultatet ska sparas. 4. Klicka på Spara inställningar för att återgå till testet. OBS! Undvik att använda feedbackfunktionen Omedelbar feedback i en examinationssituation, då det kan ge studenterna information om korrekt svar innan de lämnar in ett test, beroende på hur inställningarna är gjorda. Övning 4 Lägga till en del När man skapar ett nytt test, så skapas en del som kallas Default automatiskt. Det namnet syns inte i testet. Man kan börja lägga till frågor direkt till Default, eller så kan man lägga till ytterligare delar. Här väljer vi att lägga till en del, så att vi får två delar totalt i testet. 1. Klicka på Lägg till del. Klicka på länken för att lägga till delar till testet 2. Ange ett namn för denna del, t.ex. Del A. 3. Ge en kort beskrivning för delen i fälten för Information. Det kan t ex stå: I den här delen testas din kunskap att böja engelska verb. Om du vill ha snyggare text: Visa/Dölj Rich-Text Editor. Man kan lägga till en bilaga, t.ex. beskrivning i pdfdokument, om man vill. 4. Under Typ anger du m h a radioknapparna att du kommer skriva frågor en och en. Om man vill slumpa frågor från en frågebank används rullgardinsmenyn för att välja den frågebank som frågorna ska hämtas ifrån. 5. Välj slumpvis frågeordning inom delen. 6. Klicka på Spara. Övning 5 Ändra ordning på delar Nya delar listas i den ordning som de skapas. 1. Den del du nyss skapat, Del A ska vara testets första del. Skifta ordning på delarna genom att ändra numret i rullgardinsmenyn framför delens namn. 10

11 Klicka på ettan för att flytta upp denna del till första position. Klicka här för att ändra i delens namn, beskrivning eller inställningar. Övning 6 Redigera del 1. Delen med namnet Default ska bli Del B i detta test. Klicka på länken Ändra vid den del som ska ändra. 2. Byt namn på delen. 3. Klicka på Spara, så sparas ändringen. Nu har du Del A överst och Del B nederst. Övning 7 Ta bort en del 1. Klicka på länken Ta bort vid den del som ska tas bort. 2. Välj Ta bort delen och alla dess frågor genom att klicka i radioknappen vid det alternativet. 3. Bekräfta genom att klicka på Ta bort. OBS! Den första delen i listan har inte valet Ta bort. För att ta bort denna del så måste du först skifta ordning på delen mot en annan del. Ett test måste alltid ha åtminstone en del. 4. Vi väljer dock Avbryt här i övningen, för att ha kvar två delar i testet. 11

12 Övning 8 Skapa nya frågor: Flervalsfråga Tips: Flervalsfrågor passar bra för enkel faktakontroll eller stöd för inlärning. 1. Klicka på rullgardinsmenyn vid Lägg till fråga för att välja en frågetyp. 2. Välj Flervalsfråga. Nu kan du börja skapa din fråga. 3. Ange hur många poäng som ska ges för rätt svar i fältet vid Svarets poäng. Man kan även ge minuspoäng vid felsvar. 4. Skriv in själva frågan i fältet för Frågetext. 5. Det är möjligt att påverka textens utseende genom att använda en texteditor. Klicka på länken Visa/Dölj Rich-Text Editor för att redigera din text till önskat utseende. 6. Testa dig fram genom att ändra typssnitt, teckenformat, färg m.m. på din text. 7. Testa att lägga in en bild, länk och/eller en flashfilm. När du är nöjd kan du stänga texteditorn genom att klicka på länken Visa/Dölj Rich- Text Editor. 8. Man kan lägga till en bilaga till frågan. Det kan vara en bild, ett dokument eller länk till en webbsida. Klicka på Lägg till bilaga. 9. Hämta en valfri fil på din dator (lokal fil) eller lägg in en webbadress till en sida som du vill länka till. Det går att bifoga flera filer/länkar till samma fråga. 10. Klicka på Fortsätt för att återgå till frågan. 12

13 11. I detta exempel ska enbart ett svar vara korrekt. Markera detta val under rubriken Svar. 12. Standard för denna frågetyp är fyra svarsalternativ. Din fråga ska ha fem svarsalternativ. Klicka på rullgardinsmenyn vid Lägg till fler svarsmöjligheter och välj 1 för att lägga till ett till svarsalternativ. 13. Skriv in svarsalternativen och markera vilket som är det rätta svaret. Här anger man om det ska finnas fler rätta svar eller enbart ett rätt svar. Här är det möjligt att använda texteditorn för att redigera texten. Här markeras korrekt svarsalternativ. Här väljs slumpvis ordning på svarsalternativen Här lägger du till fler svarsalternativ. 14. Man kan ge feedback för ett korrekt eller inkorrekt svar till frågan (= feedback på frågenivå). Skriv in valfri text vid fälten för Feedback till fel/rätt svar. OBS! Hur feedbacken ska visas för studenterna anges i Inställningar. 15. Välj till vilken del du vill lägga frågan genom att klicka på rullgardinsmenyn vid Lägg till del och välj Del B. Om man inte väljer del kommer frågan automatisk att hamna i standarddelen Default (men i våra exempel nu har vi Del A och Del B ). 13

14 16. Om man redan har skapat frågebanker, så kan man passa på att lägga in frågan på rätt ställe vid Bestäm till frågebank i menyn Välj en frågebank(valfritt). Läs mer om frågebanker i Övning Klicka Spara för att lägga till frågan. Här kan man välja vilken del av testet frågan ska höra till. Här kan man välja att lägga frågan i en befintlig frågebank. Skriv in text i fältet som studenten ser vid sitt svar efter att denne lämnat in. Övning 9 Skapa nya frågor: Enkät Tips! Denna frågetyp passar bra för undersökningar och mindre utvärderingar, t.ex. blandat med flervalsfrågor, ja/nej-frågor och liknande, men inte direkt i kunskapstester och diagnostiska prov. Vill man ha en anonym enkät, så väljer man Enbart anonym bedömning vid Betygsättning i Inställningar för testet. OBS! Studentportalen har en speciell funktion för just kursvärderingar, d.v.s. testsamlingens enkätfrågor bör användas till andra enkäter i kursen än just kursvärderingar. Om du vill kan du hoppa över denna frågetyp nu under övningen. För att skapa en fråga med enkätsvar gör så här: 1. Klicka på rullgardinsmenyn vid Lägg till ny fråga för att välja en frågetyp. 2. Välj Enkät. 14

15 3. Skriv in frågan i fältet Frågetext. 4. Markera den skala du vill använda m h a radioknapparna. 5. Välj eventuellt del och/eller frågebank som frågan ska läggas i. 6. Klicka på Spara för att spara frågan. Markera den skala du vill använda till enkätfrågan. 15

16 Övning 10 Skapa nya frågor: Kort svar/uppsats Tips! Denna frågetyp ger studenten möjlighet att själv formulera ett längre svar. Den kräver dock manuell rättning av lärare. Alternativ till denna är Ladda upp fil, om studenten skall skriva mycket text och kanske snyggt formaterat. 1. Klicka på rullgardinsmenyn vid Lägg till ny fråga för att välja en frågetyp. 2. Välj Kort svar/uppsats. 3. Ange hur många poäng frågan maximalt kan ge. 4. Skriv in din fråga vid fältet för Frågetext. 5. Bifoga ev. bilaga och välj ev. en del och/eller frågebank som frågan ska läggas i. 6. Skriv ev. in text i rutan Modell för kort svar, d.v.s. som vägledning för studenterna, som kommer att se modellsvaret om de klickar på en länk vid frågan. Texten kan även fungera som rättningsmall för en lärarkollega som rättar. Skriv ev. in text i rutan för Feedback. 7. Klicka på Spara. Övning 11 Skapa nya frågor: Lucktext Tips! Lucktester, d.v.s. tester med frågor som har svarstypen lucktext, innebär att man kan ha en text med luckor i, där studenten skall fylla i rätt ord. De passar bra som stöd för inlärning, t.ex. i självtester, men även i examinerande tester. 1. Klicka på rullgardinsmenyn vid Lägg till ny fråga för att välja en frågetyp. 2. Välj Lucktest. 3. Ange hur många poäng frågan ska vara värd. OBS! Det totala antalet poäng som du sätter på en lucktestfråga kommer att distribueras jämnt mellan alla luckorna i frågan. Alltså: Om du sätter 10 poäng på en lucktestfråga med två luckor kommer studenterna att få 5 poäng per rätt svar. 4. Skriv in din text i fältet för Frågetext. 5. Sätt spetsparenteser, d.v.s. {, } omkring det/de ord som ska vara en lucka, enligt exemplet i ledtexten. T.ex. att man anger verbet på svenska, men studenten skall fylla i rätt verbform på engelska: Yesterday, I {bought} an icecream. (köpa) Det går även att ange att flera svar kan vara korrekta, med ett -tecken mellan möjliga ord: We found out yesterday, that{you we they} were indeed very happy. 6. Välj eventuellt en bilaga samt del och/eller frågebank som frågan ska läggas i. 7. Klicka på Spara för att spara frågan. Övning 12 Skapa nya frågor: Numeriskt svar 1. Klicka på rullgardinsmenyn vid Lägg till ny fråga för att välja frågetyp. 2. Välj Numeriskt svar. 3. Ange hur många poäng frågan ska vara värd. 16

17 4. Skriv in din fråga eller räknetal i fältet för Frågetext. 5. Sätt spetsparenteser, d.v.s. {, } omkring de numeriska värden som skall vara i en lucka, enligt exemplet i ledtexten. OBS! Det går även att ange att det rätta svaret kan vara vilket tal som helst inom ett visst intervall. Då används tecknet mellan de tal som representerar intervallets första respektive sista värde, t.ex. alla värden mellan 20 kr och 35 kr ger rätt svar nedan: Priset är { }. 6. Välj eventuellt del och/eller frågebank som frågan ska läggas i. 7. Klicka på Spara för att spara frågan. Övning 13 Skapa nya frågor: Matchning Tips: Matchning passar bra för enkel faktakontroll eller stöd för inlärning. 1. Klicka på rullgardinsmenyn vid Lägg till fråga för att välja en frågetyp. 2. Välj Matchning. 3. Ange hur många poäng frågan ska vara värd. 4. Man anger ett par i taget. Fyll i det ena ordet i paret som ska matchas ihop i fältet för Möjliga par och det andra i fältet för Rätt par och klicka på Spara par. 5. Fortsätt på samma sätt tills du är nöjd. Här kan man ändra eller ta bort ett inmatat par. Här fyller man i paren som ska matchas. Om man vill kan man använda texteditorn för att redigera texten. Efter varje nytt par måste man spara. Klicka här för att spara inmatat par. 17

18 6. Välj eventuellt en bilaga, samt del och/eller frågebank som frågan ska läggas i. 7. Klicka på Spara längst ned på sidan för att spara frågan. Övning 14 Skapa nya frågor: Sant/falskt Tips: Sant/Falskt passar bra för enkel faktakontroll eller stöd för inlärning. 1. Klicka på rullgardinsmenyn vid Lägg till fråga för att välja en frågetyp. 2. Välj Sant/falskt. 3. Ange hur många poäng frågan ska vara värd. 4. Skriv in själva frågan vid Frågetext. 5. Markera vilket svar som ska vara korrekt genom att antingen bocka för sant eller falskt. 6. Skriv in en text i fälten för feedback, som studenterna ser efter att de lämnat in testet. 7. Välj eventuellt en bilaga, samt del och/eller frågebank som frågan ska läggas i. 8. Klicka på Spara för att spara frågan. Övning 15 Skapa nya frågor: Ljudinspelning Tips: Ljudinspelning passar mycket bra för uttalsövningar vid språkstudier. 1. Klicka på rullgardinsmenyn vid Lägg till fråga för att välja en frågetyp. 2. Välj Ljudinspelning. 3. Ange antal poäng som frågan ska vara värd. 4. Skriv in själva frågan vid Frågetext. 5. Välj hur lång tid studenterna ska ha på sig att spela in sitt svar. 6. Ange hur många gånger studenterna får lämna in nytt svar. 7. Välj eventuellt bilaga, samt del och/eller frågebank som frågan ska läggas i. 8. Klicka på Spara för att spara frågan. Så här kommer frågan visas för studenten: 18

19 Övning 16 Skapa nya frågor: Ladda upp fil Tips: Ladda upp fil passar bra för längre och mer komplexa frågor, t.ex. hemtentamen. Man kan även ha anonyma tester, då studenterna har en kod istället för namn när lärarna rättar. I så fall väljer man Enbart anonym bedömning vid Betygsättning i Inställningar för testet. 1. Klicka på rullgardinsmenyn vid Lägg till fråga för att välja en frågetyp. 2. Välj Ladda upp fil. 3. Ange antalet poäng som frågan ska vara värd. 4. Skriv in själva frågan vid Frågestext. 5. Välj eventuellt en bilaga samt del och/eller frågebank som frågan ska läggas i. 6. Klicka på Spara för att spara frågan. Så här kommer frågan visas för studenten: Övning 17 Skapa nya frågor: Kopiering från frågebank OBS! Detta fungerar endast om det redan finns fördefinierade frågebanker på institutionen, antingen sådana du själv skapat eller som någon lärarkollega skapat och delat med sig av till dig. Om det inte gör det kan du börja med att skapa en egen frågebank. Se Övning om frågebankshantering. 1. Klicka på rullgardinsmenyn vid Lägg till fråga för att välja en frågetyp. 2. Välj Kopiera från frågebank. Du får då se alla frågebanker du själv skapat samt de som andra inom samma institution delat med sig av till dig. 3. Klicka på den frågebank som du vill hämta frågor från. 4. Bocka i kryssrutan vid den eller de frågor du vill använda i ditt test. 19

20 5. Välj eventuellt del som frågan/frågorna ska läggas i. 6. Klicka på Kopiera. 7. Nu kan du om du vill redigera frågorna genom att klicka på Ändra. Markera frågor här Här väljer du del. Övning 18 Ändra frågetyp OBS! När du ändrar frågetyp, så försvinner originalfrågan, d.v.s. den ersätts med den nya typen. 1. Klicka på Ändra till höger vid den fråga som du vill byta frågetyp för. 2. Klicka på rullgardinsmenyn vid Ändra frågetyp och välj den frågetyp du vill ändra till. 3. Ändra eventuellt inställningar utifrån den nya frågetypens premisser. 4. Klicka på Spara för att uppdatera frågan. 20

21 Övning 19 Förhandsgranska test Innan man publicerar sitt test kan det vara bra att titta igenom det så att allt blivit som man tänkt sig. 1. Klicka på Förhandsgranska test. Klicka på länken för att förhandsgranska ditt test 2. Klicka på Börja test för att gå igenom testet så som studenterna ser det. Klicka på Klar när du har granskat testet. 3. När du har granskat färdigt klickar du på Klar. Övning 20 Publicera test, göra synligt för studenterna När man är helt nöjd med testet, så måste man publicera det för att göra det synligt och tillgängligt för studenterna. OBS! Har man angett tillgänglighetsdatum och tid på testet så ser inte studenterna testet förrän det datumet. 1. Klicka på Inställningar. 2. Gå längst ned på sidan. Om du inte vill ändra några inställningar, utan är nöjd med de du valde i Övning 3. Konfigurera inställningar, så klicka på knappen Spara inställningar och publicera. 3. I nästföljande vy ombeds du bekräfta att du verkligen vill publicera testet. Här visas alla inställningarna för testet så du kan göra en sista kontroll att allt stämmer. Vill du ändra något så klicka Avbryt. Gör som i Övning När du är nöjd med inställningarna: Klicka på Publicera för att bekräfta. 21

22 5. Kontrollera att ditt publicerade test har hamnat under rubriken Publicerade test, Aktivt (test öppet för studenter) på Testsamlingens innehållssida. OBS! Detta är en kopia av originalet. Originalet ligger kvar under Pågående test ovanför för att man ska kunna göra eventuella framtida modifieringar och använda testet igen. Ser du fel i det publicerade testet, så använd genast Ta bort, se Övning 22 nedan, och gör nya inställningar och publicera på nytt. Det går dock att ändra inställningar för publicerade test i efterhand, men då visas följande text för de studenter som redan hunnit påbörja sitt test: Övning 21 Granska resultat efter det att studenter har lämnat in testet 1. Gå till testsamlingen där testet du ska rätta finns genom att klicka på testsamlingens namn i menyn. 2. När studenter lämnat in ett genomfört test visas länken Resultat under det aktuella testet. Klicka på denna länk för att öppna granskningsvyn. 3. Klicka på Status för inlämningar upptill. Du kan sortera kolumnerna, t.ex. på datum genom att klicka på kolumnrubriken Datum, så får du de som lämnat in efter varandra. 22

23 4. Kontrollera hur många studenter som lämnat in. 5. Om man har valt att inlämningar inte är obegränsat, då man gjorde inställningar (Övning 3 Konfigurera inställningar), så kan läraren ändå låta en eller flera studenter göra om testet. Klicka på länken Tillåt att göra om test, under studentens namn. Nu nollställs studentens resultat och denna kan göra om och lämna in igen. 6. Klicka på Total poäng upptill för att få en sammanställning över studenternas totala poängsumma efter automaträttning. 7. Öppna en students test genom att klicka på studentens namn. 8. Klicka på Uppdatera längst ned på sidan för att spara eventuella ändringar. Om du inte vill spara klickar du istället på Avbryt. 9. Klicka på Frågor upptill för att granska studenternas svar fråga för fråga. 23

24 10. Kontrollera och sätt poäng på svaren för de frågetyper som inte automaträttas, d.v.s. kort svar/uppsats, ljudinspelning och ladda upp fil. 11. Skriv ett meddelande till studenterna i fältet för Kommentar. 12. Klicka på Uppdatera längst ned på sidan för att spara. 13. Klicka på Total poäng upptill för att kontrollera att poängen uppdaterats. 14. I kolumnen Just. kan man justera studentens poäng. Ändra resultatet för en av studenterna. 15. Lämna en kommentar i kommentarfältet och klicka på Uppdatera längst ned på sidan för att spara. 16. Klicka på Statistik upptill för att granska studenternas svarsstatistik. Man får en grafisk rapport. 17. Klicka på Analys för att få en sammanställning av studenternas svar. 18. Klicka på Exportera för att ladda ned alla testsvar i ett Excel-dokument. Övning 22 Dra tillbaka ett publicerat test, ta bort eller återpublicera Om det av olika anledningar blir fel med ett test, så kan du ta bort det, trots att studenter har börjat fylla i svaren. Detta görs i två steg: först drar man tillbaka testet, sedan tar man bort det tillbakadragna testet. Du kan återpublicera testet senare om du vill att det blir aktivt igen, så att studenterna kan fortsätta att fylla i det. 1. Gå till testsamlingen där testet du vill dra tillbaka finns genom att klicka på testsamlingens namn i menyn. 2. Klicka på Öppna för att komma till testsamlingens innehållssida. 3. Klicka på länken Inställningar vid det publicerade test du vill dra tillbaka. 4. Klicka på triangeln bredvid Tillbakalämningsdatum för att öppna de olika inställningsalternativen. 5. Klicka på knappen Dra tillbaka nu om du omedelbart vill dra tillbaka testet. 6. Om du vill dra tillbaka testet vid ett annat tillfälle kan du ange ett datum och en tid då du vill att testet ska dras tillbaka genom att klicka på datumikonen vid fältet Datum för tillbakadragande. OBS! Tänk på att man måste ange datum och tid hh:mm:ss, d.v.s. även sekunder. 7. Klicka på Spara inställningar för att spara dina ändringar. 8. Kontrollera att ditt publicerade test har hamnat under rubriken Publicerade test, Inaktivt (inte tillgängligt att ta, dock synligt för studenter) på Testsamlingens innehållssida. 9. Vill du inte att det ska synas alls, så kan du ta bort hela testet. Se Övning 23. OBS! Ett tillbakadraget test är fortfarande synligt för de studenter som redan har gjort det, men är inte tillgängligt att göra igen, om den inställningen finns i övrigt: 24

25 Testet är osynligt för studenter som inte ännu gjort testet: Övning 23 Ta bort ett test 1. Gå till testsamlingen där testet du vill ta bort finns genom att klicka på testsamlingens namn i menyn. 2. Klicka på Öppna för att komma till testsamlingens innehållssida. 3. Klicka på länken Ta bort vid det test du vill ta bort. Det går att ta bort test både från Pågående test och Publicerade test. 4. Bekräfta att du verkligen vill ta bort testet genom att klicka på Ta bort igen. 25

26 Klicka på Ta bort för att ta bort testet. Övning 24 Kopiera ett test. Ett test i en testsamling kan även kopieras, för att sedan t.ex. redigeras lite. 1. Gå till testsamlingen där testet du vill kopiera finns, genom att klicka på testsamlingens namn i menyn. 2. Klicka på Öppna för att komma till testsamlingens innehållssida. 3. Klicka på länken Kopiera vid det test du vill ta en kopia av. 4. En fråga kommer upp om du är säker på att du vill kopiera. Klicka Kopiera. 5. Nu har du i listan över Pågående test en kopia, som har samma namn som originalet, men med tillägget - Kopiera #1. 6. För att ändra namnet på denna kopia, klicka på Inställningar för testet och sedan på Introduktion, då ser du namnet och kan redigera det till valfritt testnamn. 7. Bekräfta att du verkligen vill ta bort testet genom att klicka på Ta bort igen. 26

27 Övning 25 Skapa nytt test: Snabbversion Snabbversionen kan vara bra om man vill arbeta med frågorna utan att vara uppkopplad till internet och inloggad i Studentportalen. Denna tillåter att man skriver frågorna i t.ex. ett word- eller textdokument, kopierar och klistrar in frågor till ett formulär i testverktyget. Man måste dock följa de formateringsinstruktioner som finns i högermarginalen och man får inte med alla inställningar som när man skapar frågor på vanligt sätt. OBS! Alla svarstyper fungerar inte i snabbversionen. De som finns är flervalssvar med ett eller flera korrekta svar, lucktext i enklare version, d.v.s. en lucka per fråga och luckan sist på raden, kort svar/uppsats och sant/falskt. Frågorna läggs in efter varandra. För att särskilja dem skall varje fråga börja på ett visst sätt, t.ex. ett nummer, följt av en punkt, sedan följt av antal möjliga poäng i en parentes. I en flervalsfråga har man svaren angivna med bokstav i alfabetisk ordning, där det korrekta svaret föregås av en asterisk (*). I en lucktextfråga anges korrekta svaret med en asterisk (*). Instruktioner finns på den sida man lägger in frågorna. Gör så här: 1. Klicka på Öppna för att öppna testsamlingen. 2. Ange valfri titel på ditt test i fältet för Namn. 3. Klicka på Skapa (snabbversion). 4. Fyll i en kort beskrivning i fältet för Beskrivning. 5. Nu kan du börja lägga in dina frågor i fältet under rubriken Frågor. OBS! Det är mycket viktigt att följa korrekt formatering för varje frågetyp. 6. Klicka på länken på höger sida om textfältet för den frågetyp du vill använda, för att få instruktioner hur formateringen ska se ut. 27

28 Här skriver man in frågorna enligt angivet format. Klicka på länken för den frågetyp du vill använda för att få instruktioner. 7. Om man utelämnar poängangivelse, blir det 1 poäng på frågan per automatik. 8. När du har skrivit alla frågor, alternativt klistrat in från annat dokument, så klicka på Nästa för att gå till nästa steg. 9. Granska testet och klicka på Skapa test om du är nöjd. Om du inte är nöjd kan du klicka på Tillbaka för att komma tillbaka till föregående steg och göra eventuella korrigeringar. 10. När testet har skapats läggs det under Pågående test och det är möjligt att göra ytterligare ändringar innan det publiceras. Du kan även förhandsgranska det. 11. Om du hellre vill lägga frågorna direkt i en frågebank klickar du istället på Skapa frågebank istället för Skapa test i punkt 9. Frågebankens namn blir samma som du gav vid Skapa snabbversion (här: Övningsuppgifter). 12. Vill man ändra inställningar eller annat i frågorna så kan man det på vanligt sätt. 28

29 Övning 26 Skapa en frågebank, för att lägga in nya frågor Som du redan har sett kan man arbeta med frågebanker. Detta är t.ex. ett krav om du vill kunna ha slumpade tester, d.v.s. då frågor i en del i testet plockas slumpmässigt från olika frågebanker. Studenten kan då göra samma test flera gånger, men får kanske olika frågor varje gång och olika studenter får kanske olika frågor fast de gör testet samtidigt. Tips! Slumpade tester passar mycket bra för såväl examination som självtester, beroende på på vilka inställningar man gör i övrigt. Även annars kan det vara bra med frågebanker för att få mer ordning och reda på sina frågor och tester. Gör så här för att skapa en ny frågebank: 1. Öppna en valfri Testsamling. 2. Klicka på länken Frågebanker under rubriken. En mouseover-text visas: Gå till sidan med frågebanker. 3. Du får se två länkar. Klicka på Lägg till ny frågebank 4. Fyll i diverse uppgifter för din frågebank, bl.a. namn, institution, beskrivning m.m. 5. Klicka på Spara. 6. Nu ligger din nya frågebank i listan över tillgängliga frågebanker som du har tillgång till, d.v.s. dina egna samt de som andra har delat med sig till dig av. Klicka på namnet 29

30 för att öppna frågebanken. Övning 27 Lägg till underavdelning till frågebank 1. Öppna en valfri Testsamling. 2. Klicka på länken Frågebanker under rubriken. 3. Klicka på länken Lägg till för att skapa en underavdelning till frågebanken. 4. Fyll i uppgifterna och klicka på Spara. Det går att skapa underavdelningar i obegränsat antal nivåer. Om en underavdelning finns kan man öppna och stänga den genom att klicka på en pil till vänster om frågebankens namn. 30

31 När man arbetar med frågebanker är det viktigt att man tänker ut strukturen först, d.v.s. hur många nivåer man behöver, vad de olika frågebankerna och undernivåer skall heta, för att det skall bli lätt att arbeta med dem när man skapar tester senare. Övning 28 Lägg till frågor till frågebank 1. Öppna en valfri Testsamling. 2. Klicka på länken Frågebanker under rubriken. 3. Klicka på namnet på den frågebank du vill skapa frågor i. Ev. behöver du öppna så att du ser underavdelningarna och väljer en av dem. (Här väljer vi Kronologi). 4. Klicka på Lägg till längst till höger för att lägga till frågor. 5. Klicka på rullgardinsmenyn vid Välj frågetyp för att välja en frågetyp. 6. Klicka på Spara för att gå vidare. 7. Nu kan du lägga in frågan. Klicka på Spara när du är klar. Som du ser ser det exakt ut som när du skapade frågor för tester, med olika inställningar för varje fråga etc. 8. När frågan lagts i frågebanken är det möjligt att redigera, kopiera, flytta (till en annan frågebank eller till toppnivå) eller förhandsgranska frågan. Övning 29 Kopiera frågebank 1. Du kan skapa en kopia av en frågebank genom att klicka på länken Kopiera. 2. Du får välja om du vill lägga kopian på toppnivå eller som underavdelning i en annan frågebank. Man kan kopiera till flera ställen samtidigt. 3. Klicka på Kopiera för att verkställa kopieringen. Bocka i här så hamnar kopian på översta nivån. Klicka här för att genomföra kopieringen. 31 Bocka i här så hamnar kopian som underavdelning till Bulgarien 2008

32 Övning 30 Flytta frågebank 1. Du kan flytta en frågebank genom att klicka på länken Flytta. 2. Välj var du vill lägga frågebanken genom att markera radioknappen vid ditt val. Markera här så hamnar frågebanken på översta nivån. Markera här så hamnar frågebanken som underavdelning till Bulgarien 2008 Klicka här för att genomföra. 3. Klicka på Flytta för att genomföra förflyttningen. Övning 31 Dela frågebank Frågebanker är från början tillgängliga endast för sin skapare. Du kommer då åt dina egna frågebanker oavsett vilket kurstillfälle du är inne i. Som ägare till en frågebank kan du välja att ge andra som har behörighet på samma institution tillgång till den: 1. Klicka på länken Dela. 2. Kryssa i rutan för Ge tillträde vid dem som ska ha tillgång till frågebanken. 3. Klicka på Dela för att verkställa. 4. Man kan ändra detta sedan, om man ångrar sig, genom att klicka på Dela och kryssa i rutan Upphäv tillträde för dem som inte längre ska ha tillgång till frågebanken. 5. Klicka på Dela för att spara ändringarna. 32

33 Övning 32 Skapa slumpade tester utifrån färdiga frågebanker Man skapar slumpade tester genom att till en specifik del i testet hämta ett antal frågor från en specifik frågebank. Vill man ha t.ex. fem frågor på testet så kan man välja att t.ex. ha tre delar, där två frågor kommer från en frågebank, två från en annan frågebank och en fråga från en tredje. Mer information om delar och hur man namnger samt redigerar dem, se Övning 4 Övning Gå till den Testsamlingen du vill skapa skumpade test i. 2. Ange testets namn och klicka på Skapa. Se Övning Ändra en av kursens delar, genom att klicka på Ändra vid den. 4. Fyll i Information, lägg till ev. bilaga, skriv in förklarande text, använd Visa/Dölj Rich-Text Editor om du vill formatera texten. 33

34 5. Välj Slumpvis dragning från frågebank vid Typ. Ange antal frågor från den specifika banken, om poängen skall vara på annat sätt än i de fördefinierade frågorna, typ av slumpning och frågeordning. 6. Klicka på Spara. 7. Välj Lägg till del, skapa en ny del i testet för att lägga till frågor från en annan frågebank. D.v.s. upprepa steg 4-6 ovan. Man kan bara ha frågor från en och samma frågebank i en del och man kan inte plocka frågor från samma frågebank till olika delar av testet, därför kommer antalet frågebanker att välja från att minska varje gång. 8. Upprepa processen, d.v.s. steg 7, om du önskar fler delar. 9. Nu har du ett slumpat test. Förhandsgranska och se hur det ser ut. 10. Vid behov kan du ändra i Inställningar. Publicera sedan testet och låta studenterna öva. 34

35 35

36 Övning 33 Kopiera Testsamling Man kan kopiera funktionen Testsamling på samma sätt som man gör med övriga funktioner i Studentportalen, d.v.s. 1. Gå till det kurstillfälle dit du vill kopiera en eller flera testsamlingar, d.v.s. målet. 2. Välj Kopiera befintlig funktion i menyn till vänster. 3. Klicka på kurstillfällets namn, d.v.s. källan, från vilket du vill kopiera en testsamling. 4. Välj sedan de Testsamlingar du vill kopiera. 36

37 5. Klicka på Kopiera. 6. Funktionerna du har kopierat visas nu i vänstermenyn. Ett "U" har lagts till för att visa att funktionen har hamnat i utkastläge, d.v.s. inte synlig för studenten. Gå in i Redigera och välj status Portal istället för Utkast. Sedan kan du redigera frågor eller publicera på vanligt sätt. Övning 34 Importera och exportera test Det finns även möjlighet till import och export av tester och frågebanker, men det kan ses som överkurs för den vanlige användaren. Du skulle dock med denna funktion kunna kopiera tester från och till andra Sakai-miljöer, t.ex. Stockholms universitets eller Umeås utbildningsmiljöer. Du skulle även kunna skapa ett test i Studentportalen, exportera det till en fil och importera filen till demonstrationsmiljön, t.ex. för att se exakt hur det kan se ut för en student. Här kan du hitta inloggningsuppgifter för lärare och student: För att kunna exportera ett test måste du välja att resultatfilen blir en IMS QTI-kompatibel XML-fil. Detta fungerar bäst med webbläsaren Firefox. 1. Öppna en valfri Testsamling. 2. Hitta det test du vill exportera under Pågående test. Klicka på knappen Exportera. 3. Välj exporttyp QTI-kompatibel XML-fil. 4. Klicka på Exportera för att genomföra. 5. Klicka på Ladda ned och välj Spara i Arkiv/Fil-menyn för det lilla webbläsarfönstret. En fil exportassessment.xml skapas. Denna fil kan du nu importera till en testsamling i ett annat kurstillfälle. 37

38 För att kunna importera ett test måste källfilen vara en IMS QTI-kompatibel XML-fil. 1. Öppna en valfri Testsamling. 2. Klicka på knappen Importera. 3. Klicka på Välj fil och bläddra fram den fil du vill importera från din dator, t.ex. exportaeessment.xml. 4. Klicka på Importera för att genomföra. 38

39 5. Nu finns det importerade testet under Pågående test. 39

40 Övning 35 Skapa ny frågebank via Snabbtest Man kan skapa en ny frågebank genom att då man skapar ett nytt test använda Skapa(snabbversion), se Övning 25. Efter det att man har klippt eller skrivit in frågetexten i formuläret, så kan man välja Skapa Frågebank. Övning 36 Skapa en ny frågebank via import Kopiera frågebanker inom en institution tog vi upp på Övning X ovan, men man kan även importera frågebanker. För att kunna importera en frågebank, måste källfilen vara en IMS QTI-kompatibel XML-fil. 1. Öppna en valfri Testsamling. 2. Klicka på länken Frågebanker under rubriken. 3. Klicka på länken Importera. 4. Klicka på Bläddra och välj den fil du vill importera från din dator, t.ex. exportaeessment.xml. 5. Klicka på Importera för att genomföra. Namnet på den nya frågebanken ges av filen. 6. Nu finns den importerade frågebanken under Frågebanker. 40

Testsamling i Studentportalen

Testsamling i Studentportalen Guide Testsamling i Studentportalen I en testsamling kan du skapa automat- eller lärarrättade tester med olika slags frågor, t.ex. lucktext, flervalsfråga, enkät och spela in ljud. Du väljer själv om testet

Läs mer

Hur man skapar ett test i Test och quiz i Mondo 2.6

Hur man skapar ett test i Test och quiz i Mondo 2.6 Hur man skapar ett test i Test ch quiz i Mnd 2.6 Snabbstart Under Test ch quiz, namnge ditt test under fältet Namn ch klicka senare på Skapa. Börja sedan med att gå igenm inställningarna, för att kmma

Läs mer

Kort användarmanual för Test och quiz i Mondo 2.0

Kort användarmanual för Test och quiz i Mondo 2.0 Krt användarmanual för Test ch quiz i Mnd 2.0 Denna användarmanual är en krtversin av en längre användarmanual ch innehåller de viktigaste delarna för att kmma igång med användningen av Test ch quiz. För

Läs mer

Dokumentnamn lathund_skapa_tester_pingpong

Dokumentnamn lathund_skapa_tester_pingpong Dokumentnamn lathund_skapa_tester_pingpong Datum Sida 13 december 2016 1 / 19 Skapa test i Ping Pong OBS! Denna lathund utgår till stor del från Ping Pongs egna hjälptexter som finns att tillgå under knappen

Läs mer

Manual om test. Innehåll. Telefon: Högskolan Dalarna. NGL-centrum. E-post:

Manual om test. Innehåll. Telefon: Högskolan Dalarna. NGL-centrum. E-post: Manual om test Innehåll Lägga till test... 1 Skapa test... 2 Skapa fråga... 2 Återanvänd fråga... 3 Ladda upp frågor... 8 Frågeinställningar... 8 Frågebank... 11 Skapa frågebank... 11 Testalternativ...

Läs mer

Kursvärderingar guide för lärare

Kursvärderingar guide för lärare Guide Kursvärderingar guide för lärare Denna guide beskriver hur man steg för steg skapar en kursvärdering och skriver en kursrapport i Studentportalen. Exempel på frågor, kursvärderingar och kursrapporter

Läs mer

Dokumentnamn lathund_skapa_tester_pingpong

Dokumentnamn lathund_skapa_tester_pingpong Dokumentnamn lathund_skapa_tester_pingpong Datum Sida 28 juli 2011 1 / 19 Skapa test i Ping Pong OBS! Denna lathund utgår till stor del från Ping Pongs egna hjälptexter som finns att tillgå under knappen

Läs mer

Online- tester i Blackboard

Online- tester i Blackboard Marie Andersson PIL- Enheten för Pedagogik, IKT och Lärande E-post: marie.e.andersson@mdh.se Online- tester i Blackboard Allmänt om test... 1 Arbetsgång vid arbete med test... 1 Skapa ett test... 1 Redigera

Läs mer

Testsamling i Studentportalen

Testsamling i Studentportalen Guide Testsamling i Studentportalen Senast uppdaterad: 2016-04-08 I en testsamling kan du skapa automat- eller lärarrättade tester med olika slags frågor, t.ex. lucktext, flervalsfråga, enkät och spela

Läs mer

EVALD manual. Evald version 2 2014-05-02

EVALD manual. Evald version 2 2014-05-02 EVALD manual Evald version 2 2014-05-02 Innehåll KURSVÄRDERING PÅ ENGELSKA... 1 Egna frågor på engelska...1 Sammanställning på engelska...1 KURSVÄRDERING GENERELLT... 2 Skapa kursvärdering...2 Ändra öppnings/stängningsdatum...5

Läs mer

Snabbguide HJÄRNTORGET Produktionsverktyget

Snabbguide HJÄRNTORGET Produktionsverktyget Snabbguide HJÄRNTORGET Produktionsverktyget Skapa ny Importera Kopiera Sida Skapa en sida med text, bild, ljud eller film. Mapp Skapa en mapp som kan innehålla annat innehåll. Test Skapa ett test med poängsatta

Läs mer

Lägg till aktiviteten enkät/feedback eller öppna den existerande enkäten (ex. färdiga kursutvärderingen i kursbottnen).

Lägg till aktiviteten enkät/feedback eller öppna den existerande enkäten (ex. färdiga kursutvärderingen i kursbottnen). Enkät (på eng: feedback) 1. Skapa en ny enkät/editera en existerande enkät... 1 1.1 Redigera inställningarna för enkäten... 2 1.2 Skapa frågor... 3 1.3 Använda en mall... 4 1.4 Importera en enkät från

Läs mer

Inlämning i Studentportalen

Inlämning i Studentportalen Guide Inlämning i Studentportalen Via en inlämning kan studenter ladda upp filer som lärare kan bedöma. Det kan vara en individuell inlämning eller en gruppinlämning. Här kan även lärare och studenter

Läs mer

Enkäter - Lärarmanual

Enkäter - Lärarmanual Med funktionen Enkäter kan du skapa kursvärderingar och undersökningar direkt i Blackboard. En stor fördel med detta jämfört med den traditionella pappersvarianten, är att resultatet sammanställs automatiskt.

Läs mer

Provverktyget i Fronter för lärare

Provverktyget i Fronter för lärare Provverktyget i Fronter för lärare Det här är en guide för att skapa ett prov i Fronter. Skapad: 2011-08-16 Innehåll Hur skapar jag ett prov i Fronter?... 3 IKT-pedagogiskt centrum... 20 2 Hur skapar jag

Läs mer

Genomgång utav KURT Kursvärderingssystemet för Linköpings Universitet

Genomgång utav KURT Kursvärderingssystemet för Linköpings Universitet Genomgång utav KURT Kursvärderingssystemet för Linköpings Universitet Överblick Varför kursvärdering? Samtliga kurser inom den grundläggande utbildningen vid LiU ska utvärderas med stöd av det elektroniska

Läs mer

Skapa en kursvärdering

Skapa en kursvärdering Skapa en kursvärdering Tanken med ett kursvärderingssystem är att ställa frågor till studenterna och automatiskt sammanställa deras svar för presentation. En kursvärdering består av ett eller flera frågeformulär.

Läs mer

Kursvärderingsenkät i KI Survey 150406

Kursvärderingsenkät i KI Survey 150406 1 Kursvärderingsenkät i KI Survey 150406 Hur kan jag använda en enkätmall i KI Survey? I verktyget KI Survey finns färdiga mallar för kursvärderingsenkäter. Mallarna har skapats av KI Survey- administratörer

Läs mer

2009-08-20. Manual för Typo3 version 4.2

2009-08-20. Manual för Typo3 version 4.2 2009-08-20 Manual för Typo3 version 4.2 1 2 Innehåll: 1. Allmänt 4 2. Grunderna i Typo3 5 2.1 Knappar 5 2.2 Inloggning 5 2.3 Den inledande vyn 6 2.4 Sidträdet 7 3. Sidor 8 3.1 Skapa en ny sida 8 3.1.1

Läs mer

Guide. Webbsidor i Studentportalen. Innehåll. Uppdaterad: 2014-10-07

Guide. Webbsidor i Studentportalen. Innehåll. Uppdaterad: 2014-10-07 Guide Eva Pärt-Enander, 2012-12-14 Webbsidor i Studentportalen Uppdaterad: 2014-10-07 Innehåll Webbsidor i Studentportalen... 1 Om webbsidor... 2 Lägg till en webbsida... 2 Lägg till samma webbsida på

Läs mer

Kursvärdering. Denna manual beskriver hur du kan skapa en mapp i Fronter som heter Kursvärdering där du ladda upp reslutat från kursutvärderingar.

Kursvärdering. Denna manual beskriver hur du kan skapa en mapp i Fronter som heter Kursvärdering där du ladda upp reslutat från kursutvärderingar. Kursvärdering Denna manual beskriver hur du kan skapa en mapp i Fronter som heter Kursvärdering där du ladda upp reslutat från kursutvärderingar. Här finns även tips på några olika sätt att skapa en kursvärdering

Läs mer

SLUNIK manual. SLUNIK version 2 2010-08-03

SLUNIK manual. SLUNIK version 2 2010-08-03 SLUNIK manual SLUNIK version 2 2010-08-03 Innehåll SLUNIK...1 Kursledare... 1 Lärare... 1 LOGGA IN... 1 Hjälp, inloggning... 2 Välj kurs att administrera... 2 Om du inte ser din kurs i listan... 3 Filtrera

Läs mer

Kursvärderingsenkät i KI Survey (läkarprogrammet SVK)

Kursvärderingsenkät i KI Survey (läkarprogrammet SVK) Kursvärderingsenkät i KI Survey (läkarprogrammet SVK) 180528 1 Hur kan jag använda en enkätmall i KI Survey? I verktyget KI Survey finns färdiga mallar för kursvärderingsenkäter. Mallarna har skapats av

Läs mer

Verktygen i Fronter, för lärare

Verktygen i Fronter, för lärare Verktygen i Fronter, för lärare Denna manual beskriver hur man använder verktygen i Fronter och skapar innehållet, t ex nyheter, mappar och forum. 2012-07-18 Innehållsförteckning Hur hittar jag mitt kursrum?...

Läs mer

Studentmanual. 2013-08-09 (Bb Learn 9.1.13) iktsupport@oru.se

Studentmanual. 2013-08-09 (Bb Learn 9.1.13) iktsupport@oru.se Studentmanual Inledning... 1 Krav på dator och rekommenderade webbläsare... 1 Support och stöd... 1 Översikt... 1 Logga in i Blackboard... 1 Navigeringsmenyn... 2 Fliken Min Blackboard... 2 Struktur inne

Läs mer

Verktygen i Fronter, för lärare

Verktygen i Fronter, för lärare Verktygen i Fronter, för lärare Denna manual beskriver hur man använder verktygen i Fronter och skapar innehållet, t ex nyheter, mappar och forum. Rev 2014-07-07 1 Innehållsförteckning Hitta mitt kursrum...

Läs mer

Kursvärderingsenkät i KI Survey

Kursvärderingsenkät i KI Survey 1 Kursvärderingsenkät i KI Survey 160203 Hur kan jag använda en enkätmall i KI Survey? I verktyget KI Survey finns färdiga mallar för kursvärderingsenkäter. Mallarna har skapats av KI Survey- administratörer

Läs mer

Användarhandbok StepStones Recruiters Space

Användarhandbok StepStones Recruiters Space Användarhandbok StepStones Recruiters Space CV-Sökningar I denna del av Recruiters Space kan du söka efter passande kandidater i StepStones CV-databas. Du kan också registrera CV-agenter som automatiskt

Läs mer

www.grade.com LUVIT Utbildningsadministration Manual

www.grade.com LUVIT Utbildningsadministration Manual www.grade.com LUVIT Utbildningsadministration Manual Innehåll 1. KURSKATALOG 3 1.1. SÖK EFTER KURSTILLFÄLLEN 3 2. MINA ATTESTERINGAR 6 3. MINA ANMÄLNINGAR 7 4. HANTERA KURSER 8 4.1. DELTAGARE 9 4.1.1.

Läs mer

Onlinetester Del 2 Frågebanker, frågeuppsättningar och slumpvisa block

Onlinetester Del 2 Frågebanker, frågeuppsättningar och slumpvisa block Marie Andersson, IKT-centrum E-post: iktcentrum@mdh.se 2012-06-12 (Bb Learn 9.1.8) Onlinetester Del 2 Frågebanker, frågeuppsättningar och slumpvisa block Innehåll Frågebanker... 1 Kategorisera frågor...

Läs mer

Manual: Test / Quiz v.1

Manual: Test / Quiz v.1 XXX Medicinska fakulteten Moodle v.2.8 Manual: Test / Quiz v.1 1 Inledning... 3 1.1 Skapa ett Test... 3 1.2 Lägga till en ny fråga... 5 1.3 Frågebanken, hantera och organisera frågor... 7 Bild 1-1 Ikon...

Läs mer

Studentens väg från antagen till registrerad Vad ser studenten i Studentportalen? Lägg till en kursregistrering... 7

Studentens väg från antagen till registrerad Vad ser studenten i Studentportalen? Lägg till en kursregistrering... 7 Guide Uppdaterad 2014-05-28 Kursregistrering Via Studentportalens funktion för Kursregistrering är det möjligt att lägga upp information om kursregistrering, kursstart och kontaktuppgifter per kurstillfälle

Läs mer

Innehåll Error! Bookmark not defined. Error! Bookmark not defined.

Innehåll Error! Bookmark not defined. Error! Bookmark not defined. Självrättande tentfrågor i E-tent Förutom essä-frågor kan man även ha andra sorts tentfunktioner för tenten i E-tent. Dessa tentfunktioner är desamma som man kan skapa i Moodle. Innehåll 1. Frågetyper

Läs mer

Skriv http:// före adressen och lämna bort www enligt modellen: http://foreningensnamn.hemochskola.fi/admin

Skriv http:// före adressen och lämna bort www enligt modellen: http://foreningensnamn.hemochskola.fi/admin INTRODUKTION Välkommen att ta i bruk uppdateringsverktyget DigiStoff. För att använda verktyget behöver du en Internetuppkoppling och en webbläsare. Det rekommenderas att du använder webbläsaren Firefox.

Läs mer

Grupper i Studentportalen

Grupper i Studentportalen Guide Uppdaterad 2014-05-28 Grupper i Studentportalen Studentportalens gruppindelningsfunktion gör det möjligt att dela in studenter på ett kurstillfälle eller ett samläsningstillfälle i olika grupper.

Läs mer

Kom igång. Readyonet Lathund för enkelt admin. Logga in Skriv in adressen till din webbsida följt av /login. Exempel: www.minsajt.

Kom igång. Readyonet Lathund för enkelt admin. Logga in Skriv in adressen till din webbsida följt av /login. Exempel: www.minsajt. Kom igång Logga in Skriv in adressen till din webbsida följt av /login. Exempel: www.minsajt.se/login Nu dyker en ruta upp på skärmen. Fyll i ditt användarnamn och lösenord och klicka på "logga in". Nu

Läs mer

Forms Version 2.0 Skolkontoret

Forms Version 2.0 Skolkontoret Forms Version 2.0 Skolkontoret 1 Innehåll Vad är Forms?... 3 Manual steg för steg... 4 Nytt formulär... 4 Lägga in frågor... 5 Förgrena frågorna... 5 Inställningar... 6 Förhandsgranska i Forms... 7 Dela...

Läs mer

Lathund till VFU-portalen

Lathund till VFU-portalen Lathund till VFU-portalen VFU-koordinator Senast uppdaterad: 2012-01-12 Innehåll 1. Startsidan... 3 2. Översikt över arbetsplatser på ett område... 5 3. Redigera information för en arbetsplats... 6 4.

Läs mer

Startdokument! Funktionspaket Omdöme. Startinformation Omdöme

Startdokument! Funktionspaket Omdöme. Startinformation Omdöme Skoladministratören är den person på skolan som skapar en undersökning och bestämmer vilka ämnen/kurser/klasser som ska omfattas av den. Innan en undersökning startas upp är det viktigt att inom personalgruppen

Läs mer

Kommentar [k1]: Behöver vi kommentera det som finns till höger ovanför schematyp?

Kommentar [k1]: Behöver vi kommentera det som finns till höger ovanför schematyp? Webbklienten Webben är uppbyggd med hjälp av flikar. När du öppnar lärosätets schemasida finns ett antal flikar som syns på webben för alla. Om du loggar in får du ytterligare flikar och möjligheter till

Läs mer

Lathund till VFU-portalen

Lathund till VFU-portalen Lathund till VFU-portalen VFU-samordnare Senast uppdaterad: 2018-05-14 Innehåll Innehåll... 2 Startsidan... 3 Översikt över arbetsplatser på ett område... 5 Redigera information för en arbetsplats... 6

Läs mer

UTV5 Lathund för skolledning (2013-12-10)

UTV5 Lathund för skolledning (2013-12-10) UTV5 Lathund för skolledning (2013-12-10) Innehåll Sid 2 Inledning Sid 3 Logga in Sid 4 Startsidan Sid 5 Obligatoriska frågor Sid 6 Kursutvärderingar Sid 10 Statistik Sid 12 Formulär Sid 16 Skapa utvärdering

Läs mer

ANVÄNDARMANUAL, INTERAXO

ANVÄNDARMANUAL, INTERAXO ANVÄNDARMANUAL, INTERAXO 1 VARFÖR ÄR DET OLIKA FÄRG OCH UTSEENDE PÅ MAPPARNA? Gula mappar Blå mappar Blårandiga mappar Enkla mappar som man känner igen från Utforskaren. En gul mapp kan innehålla undermappar

Läs mer

Manual - rekryterare

Manual - rekryterare Manual - rekryterare Version 1.0 Innehållsförteckning Innehållsförteckning... 1 Skapa annons & Hantera kandidater/cv:n... 2 Ditt skrivbord - förstasidan... 2 Snabbsökning av CV eller rekrytering... 3 Skapa

Läs mer

Lathund för webbpublicering på Vi Ungas distriktswebbplatser

Lathund för webbpublicering på Vi Ungas distriktswebbplatser Lathund för webbpublicering på Vi Ungas distriktswebbplatser 1 1. Introduktion 3 2. Inloggning 3 3. Publicering av nyheter 4 4. Hantera nyheter 7 5. Snabblänkar 7 6. Sidor 8 7. Händelser 8 8. Distriktets

Läs mer

www.grade.com LUVIT Utbildningsadministration Manual

www.grade.com LUVIT Utbildningsadministration Manual www.grade.com LUVIT Utbildningsadministration Manual Innehåll 1. KURSKATALOG 3 1.1. SÖK EFTER KURSTILLFÄLLEN 3 2. MINA ATTESTERINGAR 6 3. MINA ANMÄLNINGAR 7 4. HANTERA KURSER 8 4.1. DELTAGARE 9 4.1.1.

Läs mer

1. Gå till redigeringsläge i Episerver, klicka på den sida som du vill ha ett formulär på. 2. Klicka på fliken Formulär.

1. Gå till redigeringsläge i Episerver, klicka på den sida som du vill ha ett formulär på. 2. Klicka på fliken Formulär. Formulär - lathund Du kan skapa formulär på sidmallen skolornas webbsida 1. Gå till redigeringsläge i Episerver, klicka på den sida som du vill ha ett formulär på. 2. Klicka på fliken Formulär. 3. Klicka

Läs mer

KIWAS LATHUND FÖR KURSGIVARE

KIWAS LATHUND FÖR KURSGIVARE 1 KIWAS LATHUND FÖR KURSGIVARE Söka kursplan i KIWAS Sök efter skapade kursplaner genom att klicka på Lista kursplaner i menyn under fliken Kurser. Listan som visas är begränsad till de kursplaner som

Läs mer

LUVIT Resource Centre 1.4. Användarmanual

LUVIT Resource Centre 1.4. Användarmanual LUVIT Resource Centre 1.4 Användarmanual INNEHÅLLSFÖRTECKNING INNEHÅLLSFÖRTECKNING... 1 PORTALEN... 2 LOGGA IN... 2 SJÄLVREGISTRERING... 2 ÖPPNA KURSER... 3 NYHETER... 4 DEN PERSONLIGA MENYN... 4 MENYN...

Läs mer

Användarmanual för administration av

Användarmanual för administration av Användarmanual för administration av www.skoftebynsif.nu 2011 02 18 Denna manual är ett första steg för att du skall kunna administrera din lagsida. Vissa saker kanske du kommer tycka är lite krångligare

Läs mer

Hitta dina favoritfunktioner i Studentportalen

Hitta dina favoritfunktioner i Studentportalen Tips och guide Hitta dina favoritfunktioner i Studentportalen Studentportalen har många funktioner som lärare och administratörer kan använda i undervisning och studieadministration. Välj vilka som passar

Läs mer

Lathund till VFU-portalen

Lathund till VFU-portalen Lathund till VFU-portalen VFU-samordnare Senast uppdaterad: 2013-01-14 Innehåll 1. Startsidan... 3 2. Översikt över arbetsplatser på ett område... 5 3. Redigera information för en arbetsplats... 6 4. Lägg

Läs mer

Skoladmin kom igång! Innehåll

Skoladmin kom igång! Innehåll Skoladmin kom igång! Välkommen till nya Skoladmin! Det har skett lite förändringar i själva verktyget där du skapar nya kurser och lägger upp nyheter. Du kommer att känna igen all information som läggs

Läs mer

Användarhjälp Imyr myndighetsrapportering

Användarhjälp Imyr myndighetsrapportering Användarhjälp Imyr myndighetsrapportering Innehåll Om Imyr... 2 Logga in... 2 Byt lösenord... 4 Aktuella rapporteringar... 4 Formuläret... 6 En sida... 6 Flera sidor... 6 Frågetyper... 8 Obligatoriska

Läs mer

Office 365. Vad är det?

Office 365. Vad är det? Office 365 Vad är det? Vad är Office 365? Om du sparar i Office 365 kommer du kunna fortsätta med ditt arbete var du än är så länge du har tillgång till en dator, en smartphone eller en surfplatta och

Läs mer

Manual för lokalredaktörer villaagarna.se

Manual för lokalredaktörer villaagarna.se Manual för lokalredaktörer villaagarna.se Version 2 Villaägarnas Riksförbund Sollentuna 2011 Innehåll Redigera befintlig sida... 3 Skriva text eller klistra in kopierad text... 5 Rubriker i brödtext...

Läs mer

Anonymiserade tentamina

Anonymiserade tentamina Guide Anonymiserade tentamina Från tentamensanmälan till resultatrapportering hantering i Studentportalen, i skrivningssalar och i Ladok. Instructions in English are available in the manual. Senast uppdaterad:

Läs mer

Manual Betongindustris kundportal

Manual Betongindustris kundportal Manual Betongindustris kundportal Betongindustri har utvecklat en portal där du som kund, åkare eller chaufför kan hitta de följesedlar som är relaterade till dig. Du hittar portalen på följande adress:

Läs mer

Verktyg i Fronter, för student. Denna manual beskriver hur man använder verktygen i Fronter och skapar innehållet, t ex nyheter, mappar och forum.

Verktyg i Fronter, för student. Denna manual beskriver hur man använder verktygen i Fronter och skapar innehållet, t ex nyheter, mappar och forum. Verktyg i Fronter, för student Denna manual beskriver hur man använder verktygen i Fronter och skapar innehållet, t ex nyheter, mappar och forum. Innehållsförteckning Hur hittar jag mitt kursrum?... 3

Läs mer

Publicera material i Learn

Publicera material i Learn Publicera material i Learn Inne i kursrummet har du en ny meny till vänster. Har du arbetat i Fronter tidigare känner du igen dig rätt bra. Du kan publicera material i Kursinformation och i Kursmaterial.

Läs mer

Frontermanual för Rektorsprogrammet

Frontermanual för Rektorsprogrammet Frontermanual för Rektorsprogrammet Denna manual beskriver övergripande vad Fronter är och hur det kan användas. Skapad: 2010-04-27 Version: 1.0 1 Innehållsförteckning Vad är Fronter?... 3 Vilka behörigheter

Läs mer

Sandsbro AIK - Manual till redaktörer - IdrottOnline Klubb

Sandsbro AIK - Manual till redaktörer - IdrottOnline Klubb Sandsbro AIK - Manual till redaktörer - IdrottOnline Klubb Redigeraläge Startsidan Beskrivning av flikarna Öppna hemsidan: http://www2.idrottonline.se/default.aspx?id=196012 Öppna ditt arbetsrum. Klicka

Läs mer

Ladok Enheten för Utbildningsadministrativa system mars 2019

Ladok Enheten för Utbildningsadministrativa system mars 2019 Grupper I den nationella lathunden Administrera resultatrapportering finns ett avsnitt där man går igenom hur man gör grupper i systemet. Vi har lyft ut den delen och här gjort en egen manual för det.

Läs mer

www.grade.com LUVIT Utbildningsplanering Manual

www.grade.com LUVIT Utbildningsplanering Manual www.grade.com LUVIT Utbildningsplanering Manual Innehåll 1. INLEDNING 4 2. ROLLER 4 2.1. CHEF 4 2.2. MEDARBETARE 4 2.3. ADMINISTRATÖR 4 2.4. KURSLEDARE 5 2.5. UTBILDARE 5 3. BEGREPP 5 3.1. ENHET 5 3.2.

Läs mer

Flexibel meny i Studentportalen

Flexibel meny i Studentportalen Guide Flexibel meny i Studentportalen Via en flexibel meny kan lärare och administratörer skapa en menystruktur som består av menyblock och funktioner i valfri ordning. På så sätt kan menyn spegla kursens

Läs mer

Introduktion till Gmail

Introduktion till Gmail Introduktion till Gmail Innehållsförteckning Logga in till Gmail (webbläsare)... 2 Översikt Gmail... 2 Läsa e-post... 3 Svara på och vidarebefordra e-post... 3 Skicka e-post... 4 Bifoga bilagor med e-post...

Läs mer

Hur man lägger upp och redigerar dokument i Typo3.

Hur man lägger upp och redigerar dokument i Typo3. Hur man lägger upp och redigerar dokument i Typo3. Typo3 är ett så kallat CMS, Content Management System där du enkelt och smidigt kan lägga ut kursinformation och bilder. Detta verktyg är webbaserat vilket

Läs mer

Daniel Clarhed 2006-06-22

Daniel Clarhed 2006-06-22 Avdelningen för Byggnadsmekanik Daniel Clarhed PM för Byggnadsmekaniks nya hemsida 2006-06-22 Byggnadsmekaniks nya hemsida I juli kommer Byggnadsmekanik få en ny hemsida, stöpt i det LTH-gemensamma utseendet.

Läs mer

Skapa enkäter i EvaSys

Skapa enkäter i EvaSys Skapa enkäter i EvaSys Innan du börjar I EvaSys skiljer man på formulär (questionnaires) och enkäter (surveys). Du jobbar i fyra steg. I det första ser du till att du har en questionnaire och i det andra

Läs mer

WebSurvey. Snabbguide för webbaserade kursutvärderingar. version 2013-09-12

WebSurvey. Snabbguide för webbaserade kursutvärderingar. version 2013-09-12 WebSurvey Snabbguide för webbaserade kursutvärderingar version 2013-09-12 Skapa webbaserade kursutvärderingar med Websurvey Logga in 3 Navigering 3 Använd generella kursenkäten 4 Skapa egen enkät 12 Frågetyper

Läs mer

Publicera material i Blackboard

Publicera material i Blackboard Marie Andersson, IKT-centrum E-post: iktcentrum@mdh.se 2012-06-25 (Bb Learn 9.1.8) Publicera material i Blackboard Innehåll Att tänka på... 2 Mappar och Lärmoduler... 2 Skapa en mapp... 2 Skapa en lärmodul...

Läs mer

Uppgifter

Uppgifter Uppgifter 2017-07-01 Innehåll Uppgifter... 2 Sidan Uppgifter... 3 Skapa en Uppgift... 4 Tillfällen... 5 Skapa uppgift och välj tillfälle... 5 Kunskapskrav... 7 Inställningar... 8 Kopiera uppgift... 9 Skapa

Läs mer

EVO DEV. EvodevExcel.GarpReportAddin

EVO DEV. EvodevExcel.GarpReportAddin EVO DEV EvodevExcel.GarpReportAddin Evodev AB web www.evodev.se epost info@evodev.se Telefon 033-4300300 Fax 033-126697 Innehåll Installera programmet 1 Installation 1 Registerinställningar 1 Start av

Läs mer

Lathund. Joint Collaboration AB Korta Gatan 7 171 54 Stockholm Tel. 08 28 20 30. www.interaxo.se interaxo@joint.se. Org.nr.

Lathund. Joint Collaboration AB Korta Gatan 7 171 54 Stockholm Tel. 08 28 20 30. www.interaxo.se interaxo@joint.se. Org.nr. Lathund Joint Collaboration AB Korta Gatan 7 171 54 Stockholm Tel. 08 28 20 30 www.interaxo.se interaxo@joint.se Org.nr. 556565-2590 SE INNEHÅLL LATHUND, INTERAXO... 2 1 Varför är det olika färg och utseende

Läs mer

Verktygen i Fronter, för lärare

Verktygen i Fronter, för lärare Verktygen i Fronter, för lärare Denna manual beskriver hur man använder verktygen i Fronter och skapar innehållet, t ex nyheter, mappar och forum. Skapad: 2011-08-11 Innehåll Vilka verktyg finns det i

Läs mer

Lathund Office online

Lathund Office online Denna lathund lär dig det du behöver veta för att komma igång med Office online. Innehållet uppdateras löpande. I slutet av lathunden finner du övningar som hjälper dig att komma igång. Introduktion till

Läs mer

Lärarhögskolan i Stockholm Högskoleförvaltningen Högskoleledningens kansli Magnus Mörck/Katharina Soffronow 08-737 95 76 Katharina.Soffronow@lhs.

Lärarhögskolan i Stockholm Högskoleförvaltningen Högskoleledningens kansli Magnus Mörck/Katharina Soffronow 08-737 95 76 Katharina.Soffronow@lhs. Lärarhögskolan i Stockholm Högskoleförvaltningen Högskoleledningens kansli Magnus Mörck/Katharina Soffronow 08-737 95 76 Katharina.Soffronow@lhs.se Ärendetyp Datum 2007-01-04 1(6) Elementär Websurveyandvänding

Läs mer

Skapa Aktiviteter, Möten, Affärsmöjligheter, Offert-/Orderrader samt Leveranser (utöver Företag och Kontaktpersonsdata).

Skapa Aktiviteter, Möten, Affärsmöjligheter, Offert-/Orderrader samt Leveranser (utöver Företag och Kontaktpersonsdata). Dataimport Introduktion Funktionen Dataimport i webcrm är anpassad för att: Importera data från en befintlig databas eller ny datafil. Uppdatera/skriva över befintlig data med ny data. Skapa Aktiviteter,

Läs mer

Användarmanual för Content tool version 7.5

Användarmanual för Content tool version 7.5 Användarmanual för Content tool version 7.5 TM WEB Express AB Manual Content tool 7.5 Sid 2 INNEHÅLLSFÖRTECKNING 1 OM PUBLICERINGSVERKTYGET... 3 1.1 ALLMÄNT... 3 2 ÖVERSIKT... 3 3 ALLMÄNT OM WEBBSIDAN

Läs mer

Lathund Bokning. Senselogic AB Version 2.3

Lathund Bokning. Senselogic AB Version 2.3 Lathund Bokning Senselogic AB Version 2.3 Innehållsförteckning 1 Bokning... 1 1.1.1 Användningsområde... 1 1.1.2 Inställningar för Bokning... 2 Fliken Resurs, Kategori och Plats... 2 Fliken Formulär...

Läs mer

STOCKHOLMS UNIVERSITET. Handbok 2. Funktionaliteter moveon 4

STOCKHOLMS UNIVERSITET. Handbok 2. Funktionaliteter moveon 4 STOCKHOLMS UNIVERSITET Handbok 2 Funktionaliteter moveon 4 Göteborgs Universitet 2013-11-04: Denna manual visar hur man söker i tabeller och sorterar i kolumner och andra bra tips för att förenkla användandet

Läs mer

Snabbguide för lärare

Snabbguide för lärare Snabbguide för lärare Logga in i UTV5 Som lärare loggar du in med den lärarsignatur du har i schemat och ett lösenord. OBS! Instruktionen intill inloggningfälten gäller endast elever. Första gången du

Läs mer

Manual

Manual Manual www.jur.lu.se Innehållsförteckning Logga in 1 Skapa en ny sida 2 Sidinställningar 3 Spara sidan 5 Skapa undersidor 6 Redigera en befintlig sida 7 Länk i löpande text 7 En mejladress som länk 8 Skapa

Läs mer

Manual Enkät. Senselogic AB Version 2.1.1

Manual Enkät. Senselogic AB Version 2.1.1 Manual Enkät Senselogic AB Version 2.1.1 Innehållsförteckning 1 Användningsområde...1 2 Inställningar för enkät...1 2.1 Fliken Allmänt...1 2.2 Fliken frågor...2 2.2.1 Gemensamma inställningar:... 2 2.2.2

Läs mer

Lathund utbildarwebben

Lathund utbildarwebben Handledning 1 (13) Upprättad av Konrad Asterbäck Sjö- och luftfartsavdelningen Bemannings- och behörighetsenheten Sektionen för sjöpersonal Till utbildningssamordnare Handledning 2 (13) shistorik Beskrivning

Läs mer

Checklista för kursmall i Pingpong

Checklista för kursmall i Pingpong Checklista för kursmall i Pingpong Länk till HJ:s videoguider om Pingpong Syftet med kursmallen i Pingpong är att skapa enhetlighet för studenter, en gemensam nivå för information och underlätta för dig

Läs mer

Innehåll. WordWall låter dig som pedagog skapa övningar, aktiviteter och presentationer med några enkla klick.

Innehåll. WordWall låter dig som pedagog skapa övningar, aktiviteter och presentationer med några enkla klick. Wordwall innebär ett nytt sätt att arbeta interaktivt i klassrummet. Genom bara några klick skapar du interaktiva aktiviteter. Aktiviteterna kan sedan omvandlas och återanvändas på ett sätt som tidigare

Läs mer

GroupWise 6.5 för Malmö Högskola av Mikael Carlsson

GroupWise 6.5 för Malmö Högskola av Mikael Carlsson GroupWise 6.5 för Malmö Högskola av Mikael Carlsson Kursdokumentation GroupWise för användare Sidan 1 av 25 Skicka e-post med GroupWise 3 Adressboken 4 Bilaga 5 Skapa vidarebefodran i GroupWise 6 Ta bort

Läs mer

Hur använder du som elev Fronter?

Hur använder du som elev Fronter? Hur använder du som elev Fronter? Fronter är en lärplattform. Det är ett digitalt verktyg som du som elev ska använda dig av för att hitta uppgifter, länkar och dokument från alla dina lärare, lämna in

Läs mer

Manual. Anpassad för CMS Made Simple version 1.9.x (uppdaterad 2011-10-16) Birger Eriksson webblots.se

Manual. Anpassad för CMS Made Simple version 1.9.x (uppdaterad 2011-10-16) Birger Eriksson webblots.se Manual Anpassad för CMS Made Simple version 1.9.x (uppdaterad 2011-10-16) Birger Eriksson webblots.se Innehållsförteckning Start... 3 Lägg till ny sida...3 Redigera sida som redan finns...3 Titta på resultatet...

Läs mer

STADSBYGGNADSFÖRVALTNINGEN. Aktivitetsstöd. Behörigheten Föreningsadministratör. Datum: 2015-09-22 Version 2. Sidan 1 (30)

STADSBYGGNADSFÖRVALTNINGEN. Aktivitetsstöd. Behörigheten Föreningsadministratör. Datum: 2015-09-22 Version 2. Sidan 1 (30) Aktivitetsstöd Behörigheten Föreningsadministratör Datum: 2015-09-22 Version 2 Sidan 1 (30) Innehållsförteckning 1. Aktivitetsstöd - Inledning... 3 1.1 Användare - Webbadress tillre Aktivitetsstöd... 3

Läs mer

Grupper; Gruppindelningar; Vanliga inställningar för modul

Grupper; Gruppindelningar; Vanliga inställningar för modul Personalsupport Medicinska fakulteten, Lunds universitet Grupper; Gruppindelningar; Vanliga inställningar för modul Moodle version 2.7.1 Lars Rundgren, 2012-2014 Moodle 2.7.1 Grupper; Gruppindelningar;

Läs mer

Omsorgen Användarhandledning

Omsorgen Användarhandledning Omsorgen Användarhandledning 2012-12-13 Steg 1: Logga in Om ditt boende/kommun är ansluten till Omsorgen har du troligtvis fått inloggningsuppgifter. Om inte, skicka ett mail till info@omsorgen.se så kontaktar

Läs mer

12 Webb och kurshemsidor

12 Webb och kurshemsidor 12 Webb och kurshemsidor Många lärare använder sig av kurswebbsidor eller egna personliga webbsidor som ett ställe att samla information och dokumentation kring sitt arbete. Om du ska skapa en webbsida,

Läs mer

Manual för lokalredaktörer villaagarna.se

Manual för lokalredaktörer villaagarna.se Manual för lokalredaktörer villaagarna.se Version 1 Villaägarnas Riksförbund Sollentuna 2011 Postadress Besöksdress Telefon Fax E-post Hemsida Box 7118, 192 07 Sollentuna Johan Berndes väg 8-10 010-750

Läs mer

Verktyg i Fronter, för student

Verktyg i Fronter, för student Verktyg i Fronter, för student Denna manual beskriver hur man använder verktygen i Fronter och skapar innehållet, t ex nyheter, mappar och forum. Skapad: 2011-08-17 Innehåll Vilka verktyg finns det i Fronter?...

Läs mer

ALEPH ver. 16 Introduktion

ALEPH ver. 16 Introduktion Fujitsu, Westmansgatan 47, 582 16 Linköping INNEHÅLLSFÖRTECKNING 1. SKRIVBORDET... 1 2. FLYTTA RUNT M.M.... 2 3. LOGGA IN... 3 4. VAL AV DATABAS... 4 5. STORLEK PÅ RUTORNA... 5 6. NAVIGATIONSRUTA NAVIGATIONSTRÄD...

Läs mer

3-veckorskontroll i itslearning

3-veckorskontroll i itslearning 3-veckorskontroll i itslearning Funktionen fungerar inte i Internet Explorer, använd Firefox, Chrome eller Safari Detta är en funktion som är framtagen för att kunna effektivisera och underlätta arbetet

Läs mer

Programmets startmeny ser ut så här. För att få fram menyerna Avsluta, Inställningar och Användare måste du föra markören upp till det blåa fältet.

Programmets startmeny ser ut så här. För att få fram menyerna Avsluta, Inställningar och Användare måste du föra markören upp till det blåa fältet. Programmets startmeny ser ut så här. För att få fram menyerna Avsluta, Inställningar och Användare måste du föra markören upp till det blåa fältet. Då du klickar på Användare öppnas denna bläddringslista.

Läs mer