Kursplan. Genusvetenskap A, 30 högskolepoäng Gender Studies, Basic Course, 30 Credits. Mål 1(6) Mål för utbildning på grundnivå.

Transkript

1 1(6) Denna kursplan har ersatts av en nyare version. Den nya versionen gäller fr.o.m. Vårterminen 2015 Kursplan Institutionen för humaniora, utbildnings- och samhällsvetenskap Genusvetenskap A, 30 högskolepoäng Gender Studies, Basic Course, 30 Credits Kurskod: GE1101 Utbildningsområde: Samhällsvetenskapliga området Huvudområde: Genusvetenskap Högskolepoäng: 30 Ämnesgrupp (SCB): Genusstudier Utbildningsnivå: Grundnivå Fördjupning: G1N Inrättad: Senast ändrad: Giltig fr.o.m.: Vårterminen 2011 Beslutad av: Akademichef Mål Mål för utbildning på grundnivå Utbildning på grundnivå ska utveckla studenternas - förmåga att göra självständiga och kritiska bedömningar, - förmåga att självständigt urskilja, formulera och lösa problem, och - beredskap att möta förändringar i arbetslivet. Inom det område som utbildningen avser ska studenterna, utöver kunskaper och färdigheter, utveckla förmåga att - söka och värdera kunskap på vetenskaplig nivå, - följa kunskapsutvecklingen, och - utbyta kunskaper även med personer utan specialkunskaper inom området. (1 kap. 8 högskolelagen) Kursens mål Kunskap och förståelse Efter avslutad kurs skall studenten - kunna redogöra översiktligt för kvinnors och mäns nutida och historiska livsvillkor i det privata och offentliga livet, - kunna redogöra för och förstå begrepp och teorier som utvecklats för att studera könsrelationer i samhällets olika sfärer; främst sexualiteten, kärleks- och familjelivet, arbetet samt politik och ekonomi Färdighet och förmåga Efter avslutad kurs skall studenten - ha förmåga att självständigt och kritiskt söka och granska vetenskapliga texter - skriftligt och muntligt kunna diskutera och analysera genusvetenskapliga arbeten - ha förmåga att på en grundläggande nivå göra en könsteoretisk analys Värderingsförmåga och förhållningssätt Efter avslutad kurs skall studenten från ett genusvetenskapligt perspektiv - ha tillägnat sig ett kritiskt förhållningssätt till muntliga och skriftliga texter - i grundläggande avseende kunna formulera och kommunicera sina kunskaper - kunna söka och värdera information som grund för kunskapsbildning och förståelse, vilket

2 2(6) inkluderar att känna till informationsutbudet på Universitetsbibliotekets webbplats, kunna söka titlar i Universitetsbibliotekets katalog och känna till hur man gör en ämnesökning. Kursens huvudsakliga innehåll Kursen består av fyra delkurser: Delkurs I Introduktion, 7,5 högskolepoäng (Introduction, 7,5 higher education credits) Delkursen introducerar grundläggande begrepp och teoribildningar inom det genusvetenskapliga ämnesområdet med betoning på kön, makt och politik. I delkursen behandlas särskilt feministiska idétraditioner och kritisk mansforskning. Delkurs II Kön, makt och sexualitet i historiskt perspektiv, 7,5 högskolepoäng (Gender, Power and Sexuality in History, 7,5 higher education credits) Delkursen ger en översiktlig orientering över samhällets sätt att kontrollera äktenskapsbildning, sexualitet och barnafödande i västvärlden med särskild tonvikt på Sverige från 1600-talet och framåt. Förändringar i "könskontraktet" mellan kvinnor och män uppmärksammas särskilt, liksom olika sätt att se på moderskap och faderskap, på heterosexualitet och prostitution. Mot bakgrund av dagens ifrågasättande av heteronormativiteten studeras 1900-talets äktenskapssamhälle med kärnfamiljsideal, sexuell revolution och jämställdhet mellan könen. Delkurs III Kvinnors och mäns liv och arbete i ett nutida perspektiv, 7,5 högskolepoäng (Gendered Lives and Work in a Contemporary perspective, 7,5 higher education credits) Med utgångspunkt i samhällsvetenskapligt inriktade studier diskuteras kvinnors och mäns arbete idag. Här problematiseras kvinnors och mäns ansvar för och deltagande i hushållsarbete och omsorgsarbete i förhållande till ansvar för och deltagande i lönearbete. Kvinnors och mäns agerande i arbetslivet utifrån ett enicitetsperspektiv uppmärksammas och kvinnors och mäns aktiviteter och förutsättningar i arbetsorganisationen granskas, bland annat med ett klassperspektiv Delkurs IV Kön, makt och politik i Sverige och EU, 7,5 högskolepoäng (Gender, Power and Politics in Sweden and the EU, 7,5 higher education credits) Med utgångspunkt i svensk jämställdhetsforskning och kvinnors organisering problematiseras kön, makt och politik i Sverige och i EU. Kursens huvudsakliga fokus är den svenska politiska kontexten; i andra hand den europeiska och den globala politiken behandlas perifiert. Kursen introducerar de teoretiska spörsmål som diskuteras på den svenska, europeiska och internationella arenan idag, exempelvis kvinnors intressen, gender mainstreaming, intersektionalitet och mänskliga rättigheter. Kursen ger exempel på hur grundläggande feministisk teori kan användas som analysverktyg för att förstå aktuell politik i Sverige, EU och globalt. Studieformer Undervisning sker i form av föreläsningar, grupparbeten, seminarier samt individuell och gruppvis handledning. Obligatorisk närvaro gäller vid kunskapsredovisning. Vid eventuell frånvaro från obligatoriskt undervisningstillfälle beslutar examinator om ersättningsuppgift eller om studenten ska göra om momentet vid ett senare kurstillfälle. Den som antagits till och registrerats på en kurs har rätt att erhålla undervisning och/eller handledning under den tid som angavs för kurstillfället som den sökande blivit antagen till (se universitetets antagningsordning). Därefter upphör rätten till undervisning och/eller handledning. Examinationsformer Introduktion, 7,5 högskolepoäng. (Provkod: 0600) hemskrivning eller PM. Kön, makt och sexualitet i historiskt perspektiv, 7,5 högskolepoäng. (Provkod: 0200) hemskrivning eller PM. Kvinnors och mäns liv och arbete i ett nutida perspektiv, 7,5 högskolepoäng. (Provkod: 0300)

3 3(6) hemskrivning eller PM. Kön, makt och politik i Sverige och EU, 7,5 högskolepoäng. (Provkod: 0500) hemskrivning eller PM För ytterligare information se universitetets regler för examination inom utbildning på grundnivå och avancerad nivå. Betyg Enligt 6 kap. 18 högskoleförordningen ska betyg sättas på en genomgången kurs om inte universitetet föreskriver något annat. Universitetet får föreskriva vilket betygssystem som ska användas. Betyget ska beslutas av en av universitetet särskilt utsedd lärare (examinator). Enligt föreskrifter om betygssystem för utbildning på grundnivå och avancerad nivå (rektors beslut , dnr CF /2010) ska som betyg användas något av uttrycken underkänd, godkänd eller väl godkänd. Rektor eller den rektor bestämmer får besluta om undantag från denna bestämmelse för en viss kurs om det finns särskilda skäl. Som betyg på kursen används Underkänd (U), Godkänd (G) eller Väl Godkänd (VG). Introduktion Kön, makt och sexualitet i historiskt perspektiv Kvinnors och mäns liv och arbete i ett nutida perspektiv Kön, makt och politik i Sverige och EU För ytterligare information se universitetets regler för examination inom utbildning på grundnivå och avancerad nivå. Särskild behörighet och andra villkor Grundläggande behörighet. För ytterligare information se universitetets antagningsordning. Tillgodoräknande av tidigare utbildning Student som tidigare genomgått utbildning eller fullgjort annan verksamhet ska enligt högskoleförordningen tillgodoräknas detta som en del av den aktuella utbildningen under förutsättning att den tidigare utbildningen eller verksamheten uppfyller vissa krav. För ytterligare information se universitetets lokala regler för tillgodoräknanden. Övriga föreskrifter Betyg på hel kurs: För slutbetyget väl godkänd krävs betyget väl godkänd på tre av fyra delkurser. Tid för examination: Examinator beslutar om åtgärder om inte tidpunkten för examinationen hålls. Komplettering för godkänt betyg: I samband med skriftligt prov i form av hemskrivning, PM eller paper skall den studerande inkomma med komplettering inom senast en vecka efter att besked om betyg delgetts den studerande. För sent inkommen komplettering eller underkänd komplettering leder till betyget underkänd.

4 4(6) Övergångsbestämmelser. Kurslitteratur och övriga läromedel Referenslitteratur Svenska Språkrådet (2008) Svenska Skrivregler Stockholm: Liber AB, 263 sidor Delkurs 1: Obligatorisk litteratur Gemzöe, Lena (2002) Feminism Stockholm: Bilda, 192 sidor Gindt, Dirk (2008) En kort introduktion till kritiska maskulinitetsstudier I: Lambda Nordica, nr 4, s 7-14, 8 sidor (säljs av universitet) Holter, Øystein Gullvåg (red) (2007) Män i rörelse. Jämställdhet, förändring och social innovation i Norden Hedemora: Gidlunds, 362 sidor, ca 250 sidor läses i urval Johansson, Thomas & Lalander, Philip (red.) (2003) Sexualitetens omvandlingar. Politisk lesbiskhet, unga kristna och machokulturer Göteborg: Daidalos, 269 sidor, 200 sidor läses i urval Tollin, Katharina & Törnqvist, Maria (2005) Feministisk teori i rörliga bilder Malmö: Liber, 180 sidor Delkurs 2: Obligatorisk litteratur Tema Sex. Historisk Tidskrift 2009:3 I urval, ca 125 sidor Lövkrona, Inger (2009) Mord, misshandel och sexuella övergrepp. Historiska och kulturella perspektiv på kön och våld Lund: Nordic Academic Press, 234 sidor Norrhem, Svante, Jens Rydström & Hanna Winqvist (2008) Undantagsmänniskor. En svensk HBT-historia Stockholm: Norstedts, 222 sidor Rydström Jens, Tjeder, David (2009) Kvinnor, Män och alla Andra. En svensk genushistoria. Stockholm: Studentlitteratur, 270 sidor Svanström, Yvonne (2004) "Criminalising the john - a Swedish gender model?" Ingår i The Politics of Prostitution. Women's Movements, Democratic States and the Globalisation of Sex Commerce, Outshoorn, Joyce (ed) Cambridge: Cambridge University Press, s Finns som elektronisk bok på UB, Ebrary-databasen. Delkurs 3: Obligatorisk litteratur Sou 2006: 79. Integrationens svarta bok: Agenda för jämlikhet och sammanhållning 24 sidor, s Bildt, Carina, Martinsson, Lena & Robertsson, Hans (2006) "Hetero-, metro- och andra normativiteter." Kors & Tvärs: Intersektionalitet och makt i storstadens arbetsliv (red) Ewa Gunnarsson, Anders Neergaard och Arne Nilsson. Stockholm: Normal Förlag, 18 sidor, s Eriksson, Henrik; Sandberg, Jonas & Pringle, Keith (2008) "It feels like a defoliation..." : older men's notions of informal support as primary caregivers

5 5(6) Nordisk tidskrift för maskulinitetsstudier, Norma, vol.1 Hertzberg, Fredrik (2006) Bilden av genus, svenskhet och invandrarskap i en gräsrotsbyråkratisk kontext. Kors & Tvärs: Intersektionalitet och makt i storstadens arbetsliv (red) Ewa Gunnarsson, Anders Neergaard och Arne Nilsson. Stockholm: Normal Förlag, 20 sidor, s Knocke, Wuokko (2006) Sou 2006:60 På tröskeln till lönearbete. "Den strukturella diskrimineringens försåtlighet. Ett historisk och nutida perspektiv" Stockholm: Fritzes, 26 sidor, Lindgren, Gerd (1999) Klass, kön och kirurgi. Relationer bland vårdpersonal i organisationsförändringarnas spår Malmö: Liber förlag, 146 sidor Magnusson, Eva (2006) Hon, han och hemmet: genuspsykologiska perspektiv på vardagslivet i nordiska barnfamiljer Stockholm: Natur och kultur, 285 sidor Mulinari, Paula (2006) SOU 2006:59 Arbetslivets (o)synliga murar. "Den andra arbetskraften. Exotisering och rasism på arbetsplatsen" (red) Paulina de los Reyes Stockholm: Fritzes, 35 sidor, Wahl, Anna (2001) Det ordnar sig: teorier om organisation och kön Lund: Studentlitteratur, ISBN/ISSN: , 266 sidor Delkurs 4: Obligatorisk litteratur SOU 2005:66 Makt att forma samhället och sitt eget liv - jämställdhetspolitiken mot nya mål Stockholm: Fritzes, (2005), läses i urval, 80 sidor Booth, Christine and Bennet, Cinnamon (2002) "Gender mainstreaming in the European Union. Towards a New Conception and Practice of Equal Opportunities?" European Journal of Women's Studies 9(4): sidor Eduards, Maud (2002) Förbjuden handling. Om kvinnors organisering och feministisk teori Malmö: Liber AB, 158 sidor European Commission (2006) A Roadmap for Equality Between Women and Men ( ). COM(2006) 92 final. Brussels , 22 sidor Florin, Christina & Bengt Nilsson (2000) "Något som liknar en oblodig revolution..." Jämställdhetens politisering under och 70-talen Umeå: Umeå universitet Hellgren, Zenia & Hobson, Barbara (2008) Cultural dialogue in the good society: The case of honour killings in Sweden i "Ethnicities", vol.8, no.3 19 sidor Johansson, Vicki (2001) Där könsmakten ändras Umeå: Boréa bokförlag, läses i urval, 36 sidor Kronsell, Annica (2006) "Feminism" i Gustavsson, Jakob & Tallberg, Jonas, Internationella Relationer Lund: Studentliteratur, 18 sidor Siim, Birte (2006) What is the Problem? Stencil, finns på Blackboard.

6 6(6) Walby, Sylvia (2005) "Feminism in a global era." Economy and Society 31(4): sidor Verloo, Mieke (2006) "Multiple Inequalities, Intersectionality and the European Union." European Journal of Women's Studies 13(3): sidor. Tillägg och kommentarer till litteraturlistan På delkurs 2 tillkommer bok om ca 200 sidor som väljs i samråd med läraren. På delkurs 3 tillkommer ca 50 sidor.