UPP: Understanding Personal Potential

Transkript

1 UPP: Understanding Personal Potential Kandidatrapport Testutlåtande för TestID: xxxx Testningen genomfördes 01-xxxx Testet påbörjades 01-xxxx 0: Normdata: Standard Ansvarig för testningen: Professor Lennart Sjöberg Psykologisk Metod L Sjöberg AB 01 Psykologisk Metod AB Box 0 info@psykologisk-metod.se 1 11 Danderyd 0-

2 LÄS DETTA FÖRST Detta utlåtande är baserat på testningen med UPP- testet. Testet har god reliabilitet och validitet. Resultaten har jämförts med en omfattande normdatabas. Tolkningarna utgår från de kvantitativa värden som erhållits i de olika testvariablerna, innehållet i de testfrågor som ställdes och från forskning inom personlighetspsykologi. Man måste emellertid komma ihåg att alla tester har en viss osäkerhet när det gäller tillämpning på en enskild testad person. Kommer du att känna igen dig i testresultaten? Kanske, kanske inte. Testvärdena bygger givetvis på dina egna bedömningar, men från dem är det tre steg till testrapporten. För det första summeras flera bedömningar i varje skala i testet. För det andra sätts det skalvärde som erhålls på det sättet i relation till en normgrupp på ca 1000 personer som tagit testet. Det är sällan man vet hur man ligger till i förhållande till en stor normgrupp. För det tredje korrigeras värdena för "skönmålning", som i sin tur ofta är omedveten. Med skönmålning menas att testsvaren ger en lite överdrivet positiv bild. I de flesta fall känner man ändå igen sig, men undantag kan förekomma av dessa skäl. På nästa sida finns en snabb överblick av dina resultat på testet, därefter följer förklaringar av skalorna med dina resultat i förhållande till varje skala Skalan i UPP-testet Skalan går från 1 till 9 och är en s.k. stanineskala. Medelvärdet är och standardavvikelsen. Testpoängen på en sådan skala fördelar sig enligt en normalfördelning på följande sätt i normgruppen: Testpoäng Andel i normgruppen som har denna poäng i procent Psykologisk Metod L Sjöberg AB TestID: xxxx - sida av 10

3 Snabb överblick av resultaten Samarbetsvilja Kreativitet Emotionell intelligens Social förmåga Grad av positiv grundattityd Uthållighet Självförtroende Perfektionism Social säkerhet Självuppskattning Självständighet 1 Arbetsfunktioner Dimensioner enligt femfaktormodellen ("Big Five") Utåtvändhet Emotionell stabilitet Öppenhet Följsamhet Noggrannhet 9 Arbetsvilja Arbetsintresse Arbetstillfredsställelse Resultatorientering Förändringsvilja Kontrollorientering Ekonomisk motivation Balans arbete - övrigt liv Arbetsmotivation och arbetsattityder Psykologisk Metod L Sjöberg AB TestID: xxxx - sida av 10

4 Dina resultat och skalornas betydelse Arbetsfunktioner Samarbetsvilja 9 Samarbetar gärna och i positiv anda med chefer och kamrater, lyssnar till andras råd, blir sällan försenad med uppgifter. Samarbetet fungerar inte alltid, det kan bli förseningar. Mindre god vilja att lyssna till andras råd, 1 kritiskt inställd till chefer. Kreativitet 9 Har lätt att få nya idéer och uppslag, även av de mest originella och oväntade slag. 1 Får sällan nya idéer, är inte så intresserad av att pröva nya uppgifter. Emotionell intelligens 9 Förstår sig på eget och andras känsloliv, kan hantera svåra emotionella lägen hos sig själv och andra. Har problem med att förstå andra människor och deras känsloliv, svårigheter med att hantera egna 1 känslor på ett bra sätt. Social förmåga 9 Kan klara av att etablera och behålla goda relationer, löser upp sociala problemknutar. 1 Har få goda sociala relationer, kan råka in i konflikter som blir svåra att lösa. Psykologisk Metod L Sjöberg AB TestID: xxxx - sida av 10

5 Dina resultat och skalornas betydelse (fortsättning) Grad av positiv grundattityd 9 Är i grunden positiv, hakar inte upp sig på motgångar eller på andras sociala oförmåga, sprider en god stämning omkring sig. 1 Negativ till sig själv och omgivningen, tenderar att klaga och finna fel. Uthållighet 9 Ger inte upp trots misslyckanden, kan skaka av sig motgångar och ta itu med nya uppgifter i god stämning, låter sig inte nedslås. 1 Blir snabbt avskräckt av misslyckanden, ger upp och känner olust inför att ta itu med uppgiften på nytt. Självförtroende 9 Har ett grundläggande förtroende till den egna förmågan, tar gärna på sig nya uppgifter och utmaningar. 1 Tvekar om sin egen förmåga och är inte lockad av nya uppgifter och utmaningar. Perfektionism 9 Mycket hög noggrannhet och upptagenhet med detaljer, vilket kan vara en fördel i vissa sammanhang men en nackdel i andra. Är inte upptagen av att noga kontrollera alla mindre viktiga detaljer och är inte rädd för att 1 få kritik om något skulle vara fel Psykologisk Metod L Sjöberg AB TestID: xxxx - sida av 10

6 Dina resultat och skalornas betydelse (fortsättning) Social säkerhet 9 Har lätt att få och uppskattar nya kontakter 1 Är osäker i sociala situationer, tar få kontakter Självuppskattning 9 Har en stark tilltro till den egna personen och sin förmåga, dominerande 1 Ser inte sig själv som mer kompetent än andra, ingen ledartyp Självständighet 1 9 Mycket sjävständig, går sin egen väg 1 lyssnar till andra, vill mycket gärna ha deras stöd Dimensioner enligt femfaktormodellen ("Big Five") Utåtvändhet 9 Social, energisk, tycker om att ta kontakter och har lätt för det. 1 Föredrar att vara för sig själv, inte så intresserad av kontakter, mindre energisk, inte alls dominerande. Psykologisk Metod L Sjöberg AB TestID: xxxx - sida av 10

7 Dina resultat och skalornas betydelse (fortsättning) Emotionell stabilitet 9 Klarar av stress och svårigheter utan att bli nervös, har ett lugnt humör, låter sig inte provoceras. 1 Nervöst lagd, osäker inför att tala för en grupp, instabilt humör, otålig. Öppenhet 9 9 Tycker om abstrakta idéer, är öppen för nya tankar, vill gärna lära sig nytt. 1 Är inriktad det konkreta och mera sällan på nya tankar, inte så intresserad av att lära nytt. Följsamhet 9 Stor vilja och förmåga att anpassa sig efter situationens och andra människors krav, ibland på bekostnad av egna åsikter och prioriteringar. Hög följsamhet medför ofta positiva sociala effekter, man upplevs av många som trevlig och sympatisk och lätt att ha att göra med. 1 Går sin egen väg när det framstår som viktigt att göra det, kan stå för sin sak även om det medför risker. Noggrannhet 9 Kontrollerar noga alla viktiga detaljer, planerar sitt arbete, är pålitlig. 1 Är inte särskilt upptagen av ordning och reda, planerar sällan och kan bli försenad med uppgifter. Psykologisk Metod L Sjöberg AB TestID: xxxx - sida av 10

8 Dina resultat och skalornas betydelse (fortsättning) Arbetsmotivation och arbetsattityder Arbetsvilja 9 Arbetar hårt och koncentrerat och i god stämning, tar korta raster, är ofta upptagen av tankar om arbetet. 1 Är svagt motiverad av sitt arbete, har det svårt att koncentrera sig och känner sig inte stimulerad av det. Arbetsintresse 9 Är intresserad av sina arbetsuppgifter, går upp i dem, kan uppleva "flow". 1 Är inte särskilt intresserad av sina arbetsuppgifter. Arbetstillfredsställelse 9 Trivs bra med jobbet, söker sig inte till andra uppgifter. 1 Tycker inte särskilt bra om sitt jobb, kan tänka sig att byta till ett annat. Resultatorientering 9 Inställd på att få resultat, ser den egna och företagets prestation som något mycket viktigt. 1 Arbetsresultat framstår inte som särskilt viktiga, varken för den egna personen eller organisationen/företaget. Psykologisk Metod L Sjöberg AB TestID: xxxx - sida av 10

9 Dina resultat och skalornas betydelse (fortsättning) Förändringsvilja 9 Intresserad av förändringar som syftar till förbättringar av olika slag, ser möjligheten till förändringar som en intressant utmaning och som en möjlighet till kreativ problemlösning. 1 Är skeptisk till förändringar och ser dem mera som en störande än som stimulans. Kontrollorientering 9 Vill noga följa och kontrollera medarbetares arbete 1 Är inte särskilt engagerad i att kontrollera och styra andras arbete Ekonomisk motivation 9 Är mycket engagerad i sin ekonomi 1 Är inte särskilt engagerad i sin ekonomi Balans arbete - övrigt liv 9 Upplever inte att arbetet stör möjligheterna till ett rikt övrigt liv med familj och vänner. eller att familjen ställer krav som stör möjligheten att göra ett bra jobb. Har problem med att arbetet stör familjelivet och tvärtom, upplever svårigheter att samordna arbets- 1 och familjeliv. Psykologisk Metod L Sjöberg AB TestID: xxxx - sida 9 av 10

10 Källor till information om UPP-testet och testning Om UPP-testet: teori, utveckling, utvärdering Se denna länk för en utförlig rapport: Om personlighetstest i allmänhet Se denna länk för en översikt av området: Om testmetodik Magnusson, D. (00). Testteori. Stockholm: Psykologiförlaget. Professor Lennart Sjöbergs forskning Personlig hemsida: Blogg om psykologisk forskning Blogg om testning och psykometrik Frågor om testningen besvaras av Lennart Sjöberg lennart@psykologisk-metod.se 0- Om testkonstruktören Professor Lennart Sjöberg. leg. psykolog, specialist inom psykometrik, har varit Psychometric Fellow vid Princeton University och Educational Testing Service, disputerade vid Stockholms universitet inom området psykometrik, var professor i psykologi vid Göteborgs universitet (190-) och Handelshögskolan i Stockholm (19-00), gästprofessor i Berkeley och vid Stanford-universitetet samt forskare vid holländska och belgiska forskningsinstitut, konsult vid Environmental Protection Agency, Washington, DC, adjungerad professor vid universitetet i Trondheim , tidigare ordförande i Sveriges Psykologförbunds vetenskapliga råd och HRK:s metodnämnd, ledamot av Kungliga Ingenjörsvetenskapsakademin och Det Kongelige Norske Videnskabers Selskabs Akademi, författare till ca 00 vetenskapliga arbeten. Medlem av redaktionen av flera vetenskapliga tidskrifter. Psykologisk Metod L Sjöberg AB TestID: xxxx - sida 10 av 10