Agenda 9/
|
|
- Ida Svensson
- för 8 år sedan
- Visningar:
Transkript
1 Agenda 9/ Upphandlingsstatus Beslut valbar molntjänst GAFE (Google Apps For Education) Unikum och GAFE för förskola och grundskola Vklass och GAFE för gymnasieskolor och Komvux Kort om O365 (Office365) Införandeprocessen 2016
2 Upphandlingarna Schema/omsorgschema, närvaro/frånvaro Gymnasium/Vux: Pedagogisk planering, bedömning Förskola/grundskola: Pedagogisk planering, bedömning, dokumentation
3 Systempussel Ansökan Skolval Studieplaner Faktureringsunderlag SCB-statistik Betyg och nationella prov Frånvarosummering Administration Schema Tjänsteplanering Schemahantering Omsorgschema (fsk/fritids) Frånvaro/närvaro-hantering Pedagogisk administration Pedagogiskt genomförande Summativ bedömning Planering med koppling till läroplaner Utvecklingssamtal Uppföljning Åtgärdsprogram Klassrumsarbetet Formativ bedömning Samarbete, kommunikation Lärresurser
4 Inga summativa bedömningar, inga åtgärdsprogram, ingen integritetskänslig information! Röd tråd! Primär informationskanal hem-skola Integritetskänslig information bakom säkrare inloggning
5 Turerna kring GAFE
6 Ställningstagande Informationsklassning Systemsäkerhetsanalys SSA Risk- och sårbarhetsanalys RSA Vilka krav har verksamheten på informationen i systemet utifrån Riktighet, Säkerhet, Tillförlitlighet, Konfidentialitet Tjänsteskrivelse från kommunjurist Etiskt ställningstagande Bedömning av Safe Harbor
7 varför GAFE? Enhetlighet inom kommunen Kompetensbank PoC-projekt Pedagogiskt något starkare tjänst användbarhet Flexibilitet öppet, delvis öppet, slutet Behåller O365 - bästa av båda världar
8 Beslut rörande O365/GAFE Beslut 1: vilken nivå ska fatta beslut om valbar molntjänst? Varje förskola/skola bestämmer själv Varje skolområde/gymnasieskola Varje förvaltning beslutar själv Alla tre förvaltningar väljer tillsammans Beslut 2: O365 eller GAFE som kompletterande molntjänst?
9 Bakgrund beslut och process Beslut 1: beslutsnivå Beslut 2: vilken av molntjänsterna Visningar, diskussioner och jämförelser Konsekvensanalyser och utredningar
10 Beslutsförslag
11 Att tänka på en tjänstemannamail (O365) och en mail (GAFE) för pedagogiskt utövande ett nytt pedagogiskt verktyg med flera beståndsdelar möjlighet att skapa sites som kan göras helt eller delvis publika skapa tydlighet för pedagoger, elever och vårdnadshavare
12 På webben IKT på Lunds skolor/förskolor Systempussel vad, varför, hur Riktlinjer och rutiner Ställningstaganden Frågor och svar Manualer Målgrupp: medarbetare (och vh) Skolportal Väg in till våra system Målgrupp: elever (vh, pedagoger) Skolwebben Samlingssida för vh för att enkelt hitta de vanligaste aktiviteterna
13 Checklistor avvecklande och införande Checklistor för t.ex. Avveckling av its Learning för områdesteamen Spara ner material från ITSL Radera kurser från ITSL Var sparar jag? och mer material som kommer att publiceras framöver iktsamordningenlund.wordpress.com
14 GAFE och Unikum/Vklass
15 GAFE lagra och dela
16 Skapa och dela
17 Classroom
18 Sites Helt öppna Delvis öppna Slutna Googla ;-)
19 Lär dig grunderna dedulearningcenter/sv
20 Googla! Malmö Apps AnnelieMedoc/playlists
21 Unikum + GAFE Schema Mail Närvaro
22 Unikum + GAFE
23 Projekt Stödinsatser Ny modul i Unikum Pilot under vt-16 Tillgänglig för alla fr o m ht-16 Extra inloggning
24 Projekt Stödinsatser klassnivå
25 Projekt Stödinsatser individnivå Utredning, åtgärdsprogram, utvärdering/uppföljning Elevvårdsteam
26 Vklass + GAFE Tillgång till GAFE via Vklass med integration och Single Sign On
27 Vklass + GAFE Hämta material från Google Drive och lägg i den pedagogiska planeringen
28 Vklass + GAFE Bädda in film från YouTube (GAFE) i den pedagogiska planeringen.
29 Vklass + GAFE Vklass inlämningsfunktion där man kan hämta sitt material från Google Drive
30 0365 då Officepaketet via O365 fortsatt funktion för pedagoger och elever
31 Införandeprocess
32 Lärprocess o minsta gemensamma nämnare BFL och Ämnesgrupper Pedagogiskt fokus Utvecklingsledare och skolledare Tydliggör processen Systemförvaltare Tydliggör verktygen
33 Planera It-tjänst (grundskola) Aktivitet It-tjänst (gy/vux) Unikum Unikum Unikum Unikum Procapita (för betyg och Nationella Prov) NovaSchem Unikum GAFE och Unikum GAFE GAFE Tillgång till styrdokument, information om innehåll i läroplaner och kursplaner Skapa egna pedagogiska planeringar, möjlighet att skapa tillsammans med kollegor Dela pedagogiska planeringar med andra lärare, elever och vårdnadshavare. Tillgång till information om elevernas utveckling, tidigare elevdokumentation Tillgång till kursutvärderingar, skapa nya kursutvärderingar Tillgång till information om elevgrupper och schema. Skapa koppling mellan samarbetsyta i molntjänst och pedagogisk planering/inlämningsmapp Skapa yta för samarbete, tillgängliggöra digitalt innehåll på en site eller i en delad mapp (samla flippade filmer, öppna digitala resurser, inkluderande lärverktyg etc.) Lägga till funktioner för kommunikation och presentation (chatt, blogg, site Vklass Vklass Vklass Vklass Procapita (för betyg och Nationella Prov) UTV5 NovaSchem Vklass Vklass och GAFE GAFE GAFE
34 Genomföra It-tjänst (grundskola) Skola24 Aktivitet Registrera frånvaro via mobil, surfplatta eller dator It-tjänst (gy/vux) Skola24 Unikum Delge och ta del av information om arbetsområdets/kursens mål och aktiviteter (länk mellan molntjänst och planering) Vklass GAFE GAFE Samarbeta kring olika arbetsmoment, i delade dokument, kommunicera i såväl realtid som oberoende av tid och rum. Lagra och publicera material i text- bild- och ljud med möjlighet att nå externa mottagare GAFE GAFE GAFE Kommunicera i realtid i såväl text som via chatt- och video GAFE GAFE Formativ bedömning under arbetes gång. GAFE Unikum Summativ bedömning kopplad till den pedagogisk planeringen, centralt innehåll och kunskapskrav. Vklass
35 Följa upp It-tjänst (grundskola) Aktivitet It-tjänst (gy/vux) GAFE Få åtkomst till elevernas olika arbeten Vklass / GAFE Skola24 Summerad frånvaro Skola24 Unikum Uppföljning och summering av elevernas resultat Vklass Unikum Sammanställning och summerad bedömning i förhållande till de pedagogiska planeringarna och elevernas kunskapsresultat. Vklass Unikum Skapa underlag för fortsatt utveckling, utvecklingsplan och eventuella åtgärdsprogram. Vklass Unikum Unikum Kommunikation med elev och vårdnadshavare inför utvecklingssamtal, information om kravnivåer för kunskapsresultat, omdömen m.m. Skapa pedagogisk planering baserat på uppföljning och resultat Vklass Vklass
36 får man börja bums? Installation/integration GAFE ska på plats Införande steg för steg i samråd med Områdesteamen Riktlinjer, systempussel mm ska komma på plats
37 Införande, IKT-team Få allting på plats (avtal, system, integrationer, övningsmiljöer) Utbildning av administratörer Riktlinjer och rutiner systemmatris Checklistor, manualer etc. som stöd Informera, kommunicera främst via bloggen och områdesgrupperna
38 Införande - Områdesteam Planera för smartaste införandet baserat på områdets behov Avveckla/städa befintliga system Organisera/frigöra tid för att lära nytt Stötta kollegorna, dela-kultur Informera, kommunicera inom området, hemskola Viss administration av systemen
39 Områdesteam primära kontaktpersoner Pernillas områdesteam ISLK - Katedralskolan Åsa Björkman Komvux Eva Vallinder Polhem Annika Möller Larsson Spyken John Jönsson Viktoria Klingenfors Ingrids områdesteam Dalby Martin Olsson Genarp Katya Wedjesjö Sandby Anders Thorssell Veberöd Per-Ola Birgersson Annica Cederberg Lennart Rosell Johannas (Agnetas) områdesteam Centrum/Torn Henrik Salling (fsk) Vipan Elin Ahx Emelie Sörenssen (skola) LSR Modersmål Centrum/V Pia Lindqvist Pål Karlsson Eleni Rezaii Liakou Lars Edsheim Järnåkra Klostergården Norra Fäladen LTÖ Camilla Grankvist (fsk) Roger Johansson (skola) Ami Andersson, Anders Karlsson, Christina Barnell, Viveca Dahl, Håkan Bengtsson Diurlin m.fl. Malin Eklund (fsk Anders Erenius
40 Tidsplan GAFE Jan-mars: bygge av Lunds gemensamma GAFE-miljö Testmiljö Skarp miljö Mars-maj: pedagoger får konton Juni: skarp miljö uppe och testad Läsåret 2016/2017: steg för steg
41 Tidsplan Unikum/Vklass Unikum vt -15: rensas, städas, integration ses över Vklass vt-15: Avtal, sen full fart med bygge, testkonton till administratörer etc. Maj-juni: skarp miljö uppe Juni: skarpt miljö testad och klar Inför terminsstart 2016: allt på plats
42 Ekorrhjul och kompetensbank Använda vår tid smart BFL, ämnesgrupper, skolutvecklingsprojekt hitta och visa på när och hur it-verktygen förenklar, förbättrar Dela-kultur även utanför egna enheten PoC-skolor med kompetensbank Andra kommuners arbete SKL:s stödmaterial Vi lär tillsammans Workshops för skolledare, administratörer, pedagoger
43 Så vad kan vi göra nu? Ladda för ett intensivt 2016 Googla! Diskutera allt från vitsen med gemensamma planeringar till systempussel Frågor och svar förmedla till din områdeskontakt andas, testa, lär av dina erfarenheter
44
Införande av nya lösningar. Oktober 2015
Införande av nya lösningar Oktober 2015 Upphandlingsstatus Upphandlingarna En upphandling UF (överprövad) En upphandling gr/fsk (Unikum) En upphandling (avbruten tillsvidare forts med Novaschem, Skola24)
Beslut gällande valbar molntjänst för Lunds skolors och förskolors arbete med pedagogiskt genomförande.
Beslutsförslag valbar molntjänst Skolförvaltningarna Lunds skolors IKT-team 2015-11-24 1(5) Förslag Beslut gällande valbar molntjänst för Lunds skolors och förskolors arbete med pedagogiskt genomförande.
Digitala system 2015 från förskola komvux, behovsspecifikation version 0.1
Digitala system 2015 från förskola komvux, behovsspecifikation version 0.1 Februari 2014 Vad handlar det om? digitala behov! Inte några specifika lärplattformar eller speciella verktyg. Vi pratar behov
Områdesmöte. Höstterminen 2015
Områdesmöte Höstterminen 2015 Agenda Status upphandling och tidsplan Områdesmöte Grundidé Diskussion Läget i området Digital vana, LIKA-läget etc. Organisation Upphandlingarna Status och tidsplan En upphandling
Digitala system i Kristinehamns förskolor och skolor. Information om behandling av personuppgifter
Digitala system i Kristinehamns förskolor och skolor Information om behandling av personuppgifter Ett systempussel med olika funktionsområden I Skolförvaltningens verksamheter används flera digitala system
INFORMATION TILL SKOLPERSONAL. Molntjänster. och digitala verktyg i förskola och skola
INFORMATION TILL SKOLPERSONAL Molntjänster och digitala verktyg i förskola och skola Molntjänster för effektivare kommunikation Användningen av molntjänster ger dig som personal i förskola och skola möjligheter
Digitala system 2015. Maj 2014. från förskola komvux, behovsspecifikation version 0.2, inklusive resonemang kring gemensamma funktioner
Digitala system 2015 från förskola komvux, behovsspecifikation version 0.2, inklusive resonemang kring gemensamma funktioner Maj 2014 Maj 2015 - ett år senare Vad hände med våra behov? Hur landar de i
Digitala system 2015 från förskola komvux, behovsspecifikation version 0.2, inklusive resonemang kring gemensamma funktioner
Digitala system 2015 från förskola komvux, behovsspecifikation version 0.2, inklusive resonemang kring gemensamma funktioner Maj 2014 Innehåll Vad handlar det om? Bakgrund och arbetet framåt Tyck till
INFORMATION TILL VÅRDNADSHAVARE OCH ELEVER. molnet. Skolarbete i. Google Apps for Education i Uddevallas skolor
INFORMATION TILL VÅRDNADSHAVARE OCH ELEVER molnet Skolarbete i Google Apps for Education i Uddevallas skolor Oändlig potential i de digitala verktygen Uddevalla kommun arbetar aktivt för att säkerställa
Barn- och utbildningsförvaltningen. Simrishamns Kommun DIGITALAVERKTYG I FÖRSKOLAOCHSKOLA INFORMATIONTILLPERSONAL
Barn- och utbildningsförvaltningen Simrishamns Kommun DIGITALAVERKTYG I FÖRSKOLAOCHSKOLA INFORMATIONTILLPERSONAL DATORNI SKOLAN "EN-TILL-EN" OCHGAFE Simrishamns kommun erbjuder alla elever från årskurs
Riktlinjer vid användning av digitala verktyg
Riktlinjer vid användning av digitala verktyg Barn- och utbildningsförvaltningen Senast reviderad 2015-05-20 Bakgrund Barn- och utbildningsförvaltningen (BOUF) har fått i uppdrag av Barn- och utbildningsnämnden
LärUm i skolan i Umeå presentation för vårdnadshavare
LärUm i skolan i Umeå presentation för vårdnadshavare Umeå kommun september- 2014 Kompetenscentrum för digitalt lärande Vad är LärUm? En så kallad lärplattform, gemensam från förskolan till gymnasiet Används
Digitala verktyg och molntjänster
Digitala verktyg och molntjänster U tvecklingen inom IT-området går fort. Internets kapacitet ökar hela tiden och nya tjänster erbjuds som kan vara till nytta för arbetet med utbildning och lärande. Utvecklingen
Välkommen Introduktion till Skolplattformen. Jan Henke Daniel Dahlgren
Välkommen Introduktion till Skolplattformen Jan Henke Daniel Dahlgren Varför en Skolplattform? Skolan på webben för att bl.a. registrera resultat, närvaro och möjliggöra kommunikation mellan användare.
GOOGLE APPS FOR EDUCATION
GOOGLE APPS FOR EDUCATION #isjöbo INFORMATION TILL PERSONAL 20150819 Familjeförvaltningen DIGITALISERING #isjöbo Skolans styrdokument, vår läroplan och kursplaner ställer krav på digitalisering och vi
En unik lärplattform utvecklad i Sverige för svenska skolor. Inspirerad av sociala medier.
En unik lärplattform utvecklad i Sverige för svenska skolor. Inspirerad av sociala medier. 08-51 90 90 00 www.vklass.com Inloggningar på kvällar och helger - bästa betyget vi kan få! Tänk dig en lärplattform
Skolarbete i molnet. Så här använder vi G Suite i Lidingös skolor. Information till dig som är vårdnadshavare eller elev
Skolarbete i molnet Så här använder vi G Suite i Lidingös skolor Information till dig som är vårdnadshavare eller elev 1 Oändlig potential i de digitala verktygen Lidingö stad arbetar aktivt för att säkerställa
Google kalender I kalendern har eleven sitt personliga schema och även händelser som exempelvis prov, uppgifter, etc.
Barn och utbildning Molntjänster är färdigpaketerade tjänster där lagring, datorkapacitet eller programvaror levereras över Internet. Användningen av molntjänster skapar möjligheter till nya arbetssätt,
G Suite for Education
G Suite for Education i Åstorps skolor Personal Digitala verktyg och molntjänster Utvecklingen inom IT-området går fort. Internets kapacitet ökar hela tiden och nya tjänster erbjuds som kan vara till nytta
DIGITALA VERKTYG I SKOLAN
DIGITALA VERKTYG I SKOLAN INFORMATION TILL PERSONAL DATORN I SKOLAN "EN-TILL-EN"OCH OFFICE 365 Örebro kommun erbjuder alla elever att låna en dator eller surfplatta för skolarbetet, en så kallad en-till-en-lösning.
Här hittar du svar på några av de vanligaste frågorna om projektet Skolplattform Stockholm.
Frågor och svar Här hittar du svar på några av de vanligaste frågorna om projektet Skolplattform Stockholm. Varför behövs en ny skolplattform? Skolans verksamhetssystem behöver förnyas. Dagens system är
VT-16. Missa inte vårens nyheter eller gamla favoriter!
VT-16 Missa inte vårens nyheter eller gamla favoriter! Genom SIKTAs (Skolans IKT-Arbete i Lund) IKT-fortbildning erbjuds kommunens alla pedagoger och skolledare det senaste inom IKT! Grundtanken med SIKTA
Skolans insatser för elever med ofullständiga betyg
UTBILDNINGSFÖRVALTNINGEN GRUNDSKOLEAVDELNINGE N TJÄNSTEUTLÅTANDE SID 1 (5) 2010-01-26 Handläggare: Anita Hoff Telefon: 08-508 33 908 Elisabeth Forsberg Uvemo Telefon: 08-508 33 010 Till Utbildningsnämnden
Vägen till SSO i Ängelholm
Vägen till SSO i Ängelholm Ängelholm Cirka 40.000 invånare Jordbruk och småindustrier Prisjakt, Koenigsegg, HemoCue Lärande och familj Christer Kratz Förskolor 28 förskolor med cirka 80 avdelningar Grundskolor
O:MEET 11 augusti. Synligt lärande. Mötesplats för kollegialt lärande av och med pedagoger i vår egen kommun.
O:MEET 11 augusti Mötesplats för kollegialt lärande av och med pedagoger i vår egen kommun. Tisdag 11 augusti 2015 Restaurangen Brattebergsskolan Liknande innehåll på förmiddag och eftermiddag för att
Procapita Education Lärplattform
Procapita Education Lärplattform Inledning Procapita Education lärplattform, med funktioner för planering, genomförande, dokumentation, uppföljning och utvärdering en helhetslösning där fokus ligger på
Införandet av en till en och G Suite i Kumla kommun. Örebro universitet
Införandet av en till en och G Suite i Kumla kommun Örebro universitet 2019-04-04 Det här är Kumla kommun Kumla kommun (21651 invånare) Totalt 2760 elever Stene skola F-6 Vialundskolan 7-9 åk F-6 åk 7-9
O:MEET 17 augusti. Mötesplats för kollegialt lärande av och med pedagoger i vår egen kommun. Onsdag 17 augusti 2016 Restaurangen Brattebergsskolan
O:MEET 17 augusti Mötesplats för kollegialt lärande av och med pedagoger i vår egen kommun. Onsdag 17 augusti 2016 Restaurangen Brattebergsskolan Liknande innehåll på förmiddag och eftermiddag för att
Bilaga 6b. Begrepp och definitioner. Upphandling av ett helhetsåtagande avseende IT-stöd för pedagogiskt genomförande inom Skolplattform Stockholm
SID 1 (5) Bilaga 6b Begrepp och definitioner Förfrågningsunderlag Upphandling av ett helhetsåtagande avseende IT-stöd för pedagogiskt genomförande inom Skolplattform Stockholm Box 22049, 104 22 Stockholm.
Rapport från enkät Digital kompetens lärare f-6
Rapport från enkät Digital kompetens lärare f-6 2015 Monica Andersson, IT-pedagog 2016-02-29 Vi försöker lära eleverna att arbeta med GAFE men det är ju mycket svårt då det ej finns datorer/ipads till
SIKTA IKT Viveka Gulda Annika Möl er Larsson Lisa Stenström
Genom SIKTAs (Skolans IKT-Arbete i Lund) IKT-fortbildning erbjuds kommunens alla pedagoger och skolledare det senaste inom IKT! Grundtanken med SIKTA är att "pedagoger lär pedagoger - att lära av varandra".
LIKA, it-tempen för skola och förskola. En presentation baserad på publicerade värderingar i augusti 2017
LIKA, it-tempen för skola och förskola En presentation baserad på publicerade värderingar i augusti 2017 Bakgrund om LIKA LIKA, it-tempen för skola och förskola, lika.skl.se, lanserades 2014 och är är
Enklare och smartare. elevdokumentation. Munkedal övningar 29 oktober2013. www.unikum.net
Enklare och smartare elevdokumentation Munkedal övningar 29 oktober2013 Inloggning på testkontot 1.Gå till https://demo.unikum.net 2.Det ser ut så här: 3.Skriv in din testlärares användar-id (ska du ha
Välkomna till Specialpedagogiskt forum. 23 november Info & film om Unikum Stödmodul
Välkomna till Specialpedagogiskt forum 23 november 2016 13.30-14.00 Info & film om Unikum Stödmodul 14.00-15.15 Fika i lärgrupper och kom igång med testmiljön i Unikum Stödmodul i lärgrupper. 15.15 16.00
edwise på ipad ur ett lärarperspektiv 2014-10-24
ur ett lärarperspektiv Sida 2/20 Innehållsförteckning edwise på ipad... 3 1 Min Sida... 3 2 Informera... 3 2.1 Information... 3 2.2 Översikt information... 4 3 Planera... 5 3.1 Kalender... 5 3.2 Schema...
Skolwebben på ipad. ur ett lärarperspektiv
Skolwebben på ipad ur ett lärarperspektiv Sida 2/16 Innehållsförteckning Skolwebben på ipad... 3 1 Min Sida... 3 2 Informera... 4 2.1 Information... 4 2.2 Översikt information... 4 3 Planera... 5 3.1 Kalender...
- En gemensam plattform för lärande för Katrineholms kommuns förskolor, grundskolor och gymnasieskolor
- En gemensam plattform för lärande för Katrineholms kommuns förskolor, grundskolor och gymnasieskolor Lärknuten Syftet med Lärknuten: stödja och utveckla lärande. underlätta och modernisera kommunikationen
Användande av Google Apps For Education
Användande av Google Apps For Education Dokumenttyp Riktlinjer Fastställd/upprättad 2015-06-03 av Kommunstyrelsen 117 Senast reviderad - Detta dokument gäller för Barn och utbildning Giltighetstid Tills
KURSKATALOG HT-15 Med spännande nyheter & gamla favoriter!
KURSKATALOG HT-15 Med spännande nyheter & gamla favoriter! Genom SIKTAs (Skolans IKT-Arbete i Lund) IKT-fortbildning erbjuds kommunens alla pedagoger och skolledare det senaste inom IKT! Grundtanken med
Varför har vi gjort förändringar?
Vägval i Nya Unikum Varför har vi gjort förändringar? De senaste 2 åren har det hänt mycket i omvärlden. Regeringens förslag om förenkling 2013 gör att dokumentationen minskar för lärare. Användningen
Övningsuppgifter Nya Unikum 26 september 2013. www.unikum.net. Uddevalla
Övningsuppgifter Nya Unikum 26 september 2013 Uddevalla Inloggning på testkontot 1.Gå till https://demo.unikum.net 2.Det ser ut så här: 3.Skriv in din testlärares användar-id (ska du ha fått eller får
STRATEGI. Strategi för förbättrade kunskapsresultat
STRATEGI Strategi för förbättrade kunskapsresultat Vision Barn- och utbildningsförvaltningen ska skapa förskolor och skolor där alla barn och elever når sin fulla potential. Trygghet, trivsel och lärande
IUP-plan för Sofia skola
IUP-plan för Sofia skola För pedagogerna! I denna IUP-plan finns beskrivning av hur vi på Sofia skola kommunicerar runt elevers lärande. Här finns också en beskrivning av hur vi organiserar utvecklingssamtalen.
Riktlinjer för digitalisering
Det svenska skolväsendet ska vara ledande i att använda digitaliseringens möjligheter på bästa sätt för att uppnå en hög digital kompentens hos barn och elever föra att främja kunskapsutvecklingen och
Om Sigtunaboxen BFL+IKT+SUA = SANT! www.sigtuna.se
Om Sigtunaboxen BFL+IKT+SUA = SANT! www.sigtuna.se Ingredienser FÖRHÅLLNINGSSÄTTET = BFL Bedömning för lärande VERKTYGET = IKT Informations- och kommunikationsteknik FÖRUTSÄTTNING = SUA Språkutvecklande
STÖDMATERIAL FÖR ELEVDOKUMENTATION
UTBILDNINGSFÖRVALTNINGEN GRUNDSKOLEAVDELNINGEN REVIDERAD AUGUSTI 2012 STÖDMATERIAL FÖR ELEVDOKUMENTATION Innehållsförteckning OM UTVECKLINGSSAMTALET OCH DEN SKRIFTLIGA INDIVIDUELLA UTVECKLINGSPLANEN 2
Teckna personbiträdesavtal för användande av Googles molntjänst Apps for Education (GAFE)
TJÄNSTESKRIVELSE Handläggare Datum Ärendebeteckning Linus Hellman 2016-03-10 SKDN 2016/0013 52904 Södermöre kommundelsnämnd Teckna personbiträdesavtal för användande av Googles molntjänst Apps for Education
Under Kurser visas dina kurser som kort och om där finns nya uppgifter eller anslag visas antalet i kurskortet.
En kort introduktion till Fronter 19 Välkommen till en ny Fronter-upplevelse. Den här guiden kommer att ta upp skillnader mellan den nuvarande Fronter-plattformen och Fronter 19, och de förändrade arbetsprocesserna.
Infomöte åk 6. HT17 kl Ljushallen, Skarpnäcks nya skola
Infomöte åk 6 HT17 kl. 18.30 20.00 Ljushallen, Skarpnäcks nya skola Dagordning Sekreterare utses Ledningen och praktiskt - estetiska lärare Presentation Betyg Nationella prov Ledighet Blogg Skolwebben:
Skola i en digital värld. Johanna Karlén Programansvarig, skolans digitalisering SKL
Skola i en digital värld Johanna Karlén Programansvarig, skolans digitalisering SKL Digitaliseringen anses vara den enskilt starkaste förändringsfaktorn i samhället fram till år 2025 UD:s kansli för strategisk
Kan logga in och ha strategier för att minnas sitt lösenord. Kan ta hand om och hanterar sin enhet. Kan starta och stänga av sin enhet.
Eskilstuna kommun Digitalia Lägg till ELEVEN framför varje fält när du läser planen. Lycka till! Hantering av digitala enheter Fritidshem F 1-3 4-6 7-9 Får lära sig att ladda ner appar till en surfplatta
Pedagogisk IT-handlingsplan för Långsjö- och Skansbergsskolan
Datum 2018/2019 Barn- och utbildningsförvaltningen Pedagogisk IT-handlingsplan för Långsjö- och Skansbergsskolan 2018/2019 Tidsperiod: 2018/2019 Vikten av digital kompetens Digital kompetens för elever
För dig som lärare har vi placerat nya inkomna svar från elever under Följ upp uppgifter medan elev på samma ställer ser alla sina aktiva Uppgifter.
En kort introduktion till Fronter 19 Välkommen till en ny Fronter-upplevelse. Den här guiden kommer att ta upp skillnader mellan den nuvarande Fronter-plattformen och Fronter 19, och de förändrade arbetsprocesserna.
IKT-Strategi. En strategi för det pedagogiska arbetet med informations- och kommunikationsteknik, IKT. 2014-2016
IKT-Strategi En strategi för det pedagogiska arbetet med informations- och kommunikationsteknik, IKT. 2014-2016 Barn- och utbildningskontoret Norrtälje kommun Framtidskompetenser Synligt lärande Kollegialt
Lärares administrativa uppgifter
2014-04-02 Handläggare Anna Boman provarmdo 13US/0028 Lärares administrativa uppgifter Innehållsförteckning Sammanfattning... 2 Bakgrund... 2 Syfte... 2 Ökade krav på utvärdering och uppföljning inom skolans
Välkomna Kontaktpersoner BoB 2011-03-09
Välkomna Kontaktpersoner BoB 2011-03-09 Dagens agenda Implementeringsarbetet på Klastorp-Essinge skolor och Kullskolan Diskussion IUP-processen i Lgr11? Ett dokumentationsverktyg som följer IUP-processen?
Användarmanual Skolrapport.se
Användarmanual Skolrapport.se Vårdnadshavare Innehållsförteckning Om Skolrapport.se och Vklass...1 Om Vklass lärplattform...2 Videomanual...2 Att komma igång med skolrapport.se...2 Varför ska jag registrera
Norrbackaskolans IT-plan 2018
2018-02-08 Sida 1 av 18 Norrbackaskolans IT-plan 2018 2018-02-08 Sida 2 av 18 Innehållsförteckning Norrbackaskolans IT-plan 2018... 1 Inledning... 3 Syfte och metod... 4 Aktivera eleven som ägare av sin
ELEVDOKUMENTATION i Stockholm Skolwebb
ELEVDOKUMENTATION i Stockholm Skolwebb IUP - Skriftliga omdömen Vad? När och Vem? Var och Hur? Beskriver elevens kunskapsutveckling och ska skrivas i varje ämne som eleven fått undervisning i. En gång
2014-04-28 IT-PLAN. The new Imperial web solution av Kristina Alexandersson CC (by, nc, sa) Skönsmons skola
2014-04-28 IT-PLAN The new Imperial web solution av Kristina Alexandersson CC (by, nc, sa) Skönsmons skola 2014-2016 1 Innehållsförteckning IT-STRATEGI... 3 Nuläge... 3 Teknik... 3 Kommunikation... 3 Därför
INFORMATION. Lärplattform för bättre skolresultat och kommunikation på
INFORMATION Lärplattform för bättre skolresultat och kommunikation på Inledning/Bakgrund Inledningsvis 5 huvudargument för att ni ska välja InfoMentor som leverantör. Vår Lärplattform är den på marknaden
O:MEET 13 augusti. Mötesplats för kollegialt lärande av och med pedagoger i vår egen kommun. Tisdag 13 augusti 2013 Nya restaurangen Brattebergsskolan
13 augusti Mötesplats för kollegialt lärande av och med pedagoger i vår egen kommun. Tisdag 13 augusti 2013 Nya restaurangen Brattebergsskolan Samma innehåll på förmiddag och eftermiddag för att pedagoger
Användarmanual Skolrapport.se. Vårdnadshavare
Användarmanual Skolrapport.se Vårdnadshavare Användarmanual Vklass lärplattform (Lärare) Sida 2 av 20 Innehållsförteckning Om Skolrapport.se och Vklass... 3 Om Vklass lärplattform... 3 Videomanualer...
Studiehandledning Pedagogisk dokumentation med IT-stöd, 7.5 hp, 2013.
Studiehandledning Pedagogisk dokumentation med IT-stöd, 7.5 hp, 2013. En kurs i samarbete med Umeå Universitet. Designad för pedagoger i Mölndals stad. 2 Välkommen till kursen Kursen behandlar pedagogisk
Använda SYV-spindeln
2015-02-19 Använda SYV-spindeln Instruktioner för att komma igång! 1 av 11 Komma igång! 1. Registrera en användare och logga in För att börja använda SYV-spindeln är det första du måste göra att registrera
UTBILDNINGSFÖRVALTNINGEN GRUNDSKOLEAVDELNINGEN. Skriftliga omdömen och kommentarbanker
UTBILDNINGSFÖRVALTNINGEN GRUNDSKOLEAVDELNINGEN Skriftliga omdömen och kommentarbanker UTBILDNINGSFÖRVALTNINGEN GRUNDSKOLEAVDELNINGEN 2009-08-12 SKRIFTLIGA OMDÖMEN OCH KOMMENTARBANKER Individuell utvecklingsplan
Nacka gymnasium. Välkommen till Nacka gymnasium och teknikprogrammet! Nacka gymnasium 1
Nacka gymnasium Välkommen till Nacka gymnasium och teknikprogrammet! 2019-02-06 Nacka gymnasium 1 Nacka gymnasium Jarl Axelsson, rektor Krister Bergström, bitr rektor Verner Gerholm, bitr rektor 2019-02-06
Vi är glada att kunna erbjuda kommunens pedagoger och skolledare det senaste inom IKT-fortbildning och detta med SIKTA (Skolans IKT-Arbete i Lund)!
Vi är glada att kunna erbjuda kommunens pedagoger och skolledare det senaste inom IKT-fortbildning och detta med SIKTA (Skolans IKT-Arbete i Lund)! Grundtanken med SIKTA är att "pedagoger lär pedagoger
IKT-Strategi BoU
2016/BUN 0154 IKT-Strategi BoU 2017-2020 2016-12-13 Tyresö kommun / 2016-12-13 2 (5) IKT strategi BoU 2017-2020 Forskningen inom området tyder på att en ökad IKT-användning i skolan ger en positiv effekt
VÄLKOMMEN TILL GRANBERGSSKOLAN
2019-09-04 VÄLKOMMEN TILL GRANBERGSSKOLAN Kamratskap Respekt Ansvar Mod = KRAM!!!!!! SKOLDAGEN För att skoldagen ska bli så bra som möjligt är det viktigt att: Ditt/Dina barn kommer utsövda och med frukost
IKT PLAN FÖR FÖRSKOLORNA TALLBACKEN OCH TÄRNAN KNIVSTA KOMMUN CAROLINE LINDAHL OCH SANNA BJARNEMO
IKT PLAN FÖR FÖRSKOLORNA TALLBACKEN OCH TÄRNAN 2018 2019 KNIVSTA KOMMUN CAROLINE LINDAHL OCH SANNA BJARNEMO IKT PLAN FÖR FÖRSKOLORNA TALLBACKEN OCH TÄRNAN 2018 2019 Innehåll IKT PLAN FÖR FÖRSKOLORNA TALLBACKEN
Skolutveckling och ledarskap för framtidens lärande. Tillfälle 4: Bedömning för lärande
Skolutveckling och ledarskap för framtidens lärande Tillfälle 4: Bedömning för lärande The only skills of the 21 st century is the skill of learning how to learn. Dylan Wiliam, University of London, professor
Din guide till en digitaliserad lärmiljö
Din guide till en digitaliserad lärmiljö itslearning - vilka vi är Vi har över 7 miljoner aktiva användare världen över. Vad är det som attraherar alla dessa förskolor, skolor och universitet att välja
FÖRÄLDRAMÖTE ÅK F
FÖRÄLDRAMÖTE ÅK F-3 2019-2020 Kort presentation av personalen Rektor har ordet Specialpedagogerna informerar IT-samordnaren berättar om Skolplattformen Nationella prov, bedömningsstöd, kartläggning Brukarundersökning
Tillsyn enligt personuppgiftslagen (1998:204) Barn och grundskolenämnden i Täbys behandling av personuppgifter i VKlass
Beslut Diarienr 1 (6) 2015-11-18 2445-2014 Barn- och grundskolenämnden i Täby kommun 183 80 Täby Tillsyn enligt personuppgiftslagen (1998:204) Barn och grundskolenämnden i Täbys behandling av personuppgifter
IT - STRATEGI. Hagfors skolområde Antagen av Ledningsgruppen
IT - STRATEGI Hagfors skolområde 2017-2020 Antagen av Ledningsgruppen 2017-06-02 Innehållsförteckning IT-strategi i det Digitala samhället... 2 1 Inledning... 2 1.1 Tolkning begrepp... 2 2 Syfte och mål...
IUP-året Observatorielundens skola (åk 1-6) Sid 1
IUP-året Observatorielundens skola (åk 1-6) 020101 Sid 1 Höstterminen vecka 34-37 Lära känna veckor: För samtliga klasser Tema: Superschysst - Tillsammans Konkretisera likabehandlingsplanen med de sociala
IKT - handlingsplan för skolområde Tuna
Barn- och skolförvaltningen Lunds stad Tuna skolområde IKT - handlingsplan för skolområde Tuna I Lunds skolor möts kunskap, idéer och utveckling i praktisk handling. Varje elev är huvudperson. Skolplanen
Bedömning i praktik och teori HT-16, distans (LPAG02), 7.5 hp
Bedömning i praktik och teori HT-16, distans (LPAG02), 7.5 hp Grundskollärare F-3 (telebild förmiddagar) Vecka Datum & tid Lärare Innehåll Lärandemål kopplat till respektive kurstillfälle 35 TELEBILD Onsdag
EXTRA ANPASSNINGAR OCH PEDAGOGISKA UTREDNINGAR. Åtgärdsprogram
EXTRA ANPASSNINGAR OCH PEDAGOGISKA UTREDNINGAR Åtgärdsprogram SKOLLAGEN Alla barn och elever ska ges den ledning och stimulans som de behöver i sitt lärande och sin personliga utveckling för att de utifrån
Tieto Procapita Education. Lärplattform för en smartare skola
Tieto Procapita Education Lärplattform för en smartare skola Tid för en smartare skola Samarbete Vi på Tieto har en stark övertygelse: IT gör nytta. Våra produkter och tjänster hjälper till att effektivisera
Bilaga 1c Begrepp och definitioner Dnr: /
Bilaga 1c och definitioner stockholm.se Stadsledningskontoret Avdelningen för digital utveckling Ragnar Östbergs Plan 1 105 35 Stockholm Växel 08-508 29 000 www.stockholm.se Innehåll 1 Inledning 3 2 slista
SOLHEMSSKOLAN. Vårdnadshavare inloggning i Stockholms Skolwebb
Vårdnadshavare inloggning i Stockholms Skolwebb Du som vårdnadshavare på Solhemsskolan kan logga in i Stockholms Skolwebb och få information om ditt barns skolgång. Stockholm Skolwebb är en e-tjänst som
LOKAL ARBETSPLAN Läsåret 2016/2017
LOKAL ARBETSPLAN Läsåret 2016/2017 Till alla föräldrar med elever på Snapphaneskolan Vi strävar mot samma mål att få trygga, kreativa, självständiga och sociala elever med hög måluppfyllelse! För att nå
Lokaler måndagen den 27 oktober 2014
Lokaler måndagen den 27 oktober 2014 A1:1 8.15-9.00 Blogga med Webbstjärnan Arenan A1:2 9.15-10.00 VASS-projektet, vi väver ihop Utomhuspedagogik med ny teknik Arenan A2 8.15-11.45 Invigning följt av "Ny
Arbetar skolor systematiskt för att förbättra elevernas kunskapsutveckling?
InfoMentor P.O.D.B:s kommentarer om hur vi kan hjälpa skolor och kommuner utifrån Skolinspektionens kvalitetsgranskning, Rapport 2010:10 Arbetar skolor systematiskt för att förbättra elevernas kunskapsutveckling?
KOMMUNIKATIONSPLAN 2017/2018
KOMMUNIKATIONSPLAN 2017/2018 Syfte En god kommunikation är viktigt för att en organisation ska fungera så bra som möjligt. Genom den byggs tillit och förtroende mellan människor, den är avgörande för möjlighet
kurskatalog vt-13 Tänk på vår miljö!
kurskatalog vt-13 SIKTA står för Skolans IKT- Arbete i Lund. Det är en fortbildning som erbjuds kommunens pedagoger och skolledare. I fortbildningspaketet kan man välja bland kurser som på olika sän visar
Digitalisering. inom Academedias teoretiska gymnasieskolor
Digitalisering inom Academedias teoretiska gymnasieskolor SKL:s Gymnasiekonferenser 16, 21, 24, 30 november 2017 Utvecklingsstrateg, @OscarSemb oscar.semb@academedia.se Korta uppgifter och fakta: Antal
Brukarråd 151015 Ekdalaskolan. Minnesanteckningar i blått
Brukarråd 151015 Ekdalaskolan Minnesanteckningar i blått Dagordning Aktuella frågor från brukarrådets medlemmar Samverkan skola-hem - Plan för lärande Samverkan skola-hem - Plan för lärande Övergång och
Pedagogisk IT handlingsplan för Långsjö och Skansbergsskolan
PEDAGOGISK IT HANDLINGSPLAN 1 (5) Barn- och utbildningsförvaltningen Pedagogisk IT handlingsplan för Långsjö och Skansbergsskolan 2017 2018 Vikten av digital kompetens Digital kompetens för elever är förmågan
Snabbguide Interaktiv bok steg för steg
Snabbguide Interaktiv bok steg för steg I SAMARBETE MED DIG Gleerups interaktiva böcker utvecklas i samarbete med elever och lärare runtom i Sverige. Det gör att innehåll och funktioner är framtagna för
En plan för hur IT stödjer lärandet i förskolan, grundskolan samt grundsärskolan i Sjöbo kommun 2011-2013
Från Inte aktiv till INTERAKTIV! En plan för hur IT stödjer lärandet i förskolan, grundskolan samt grundsärskolan i Sjöbo kommun 2011-2013 Skolan ska ansvara för att varje elev efter genomgången grundskola
Användarmanual Skolrapport.se. Vårdnadshavare
Användarmanual Skolrapport.se Vårdnadshavare Användarmanual Vklass lärplattform (Vårdnadshavare) Sida 2 av 19 Innehållsförteckning Om Skolrapport.se och Vklass 3 Om Vklass lärplattform 3 Videomanual 3
I U P. e-tjänst med förhinder? Mats Östling, IT-strateg. Sveriges Kommuner och Landsting. Kommits, Luleå 20070509. Sveriges Kommuner och Landsting
I U P e-tjänst med förhinder? Mats Östling, IT-strateg Kommits, Luleå 20070509 Utvecklingssamtal 7 kap. 2 grundskoleförordningen Läraren skall fortlöpande informera eleven och elevens vårdnadshavare om
Skolplattformens pedagogiska verktyg och startsida en guide
Skolplattformens pedagogiska verktyg och startsida en guide Skolplattformen på en lärplatta och smartphone stockholm.se Innehåll Att logga in 4 Kom till Startsidan via SharePoint 4 Min skola 5 Teams ditt
Strategi för nästa generations lärande
Strategi för nästa generations lärande Med lärande i fokus från förskola till gymnasium. Varför: När vi besöker våra förskolor och skolor ska vi se barn, elever och lärare som kommunicerar effektivt, mot
M A X A D I N P E D A G O G I S K A P L A N E R I N G
M A X A D I N P E D A G O G I S K A P L A N E R I N G Linus Schrab Pedagogisk konsult Maxa din pedagogiska planering Varför planera? Vad säger Skolverket? lgr 11 / gy 11 Programplaner Ämnesplaner Kursplaner
+ + åk 1-3 åk 4-6 åk 7-9. annan utbildning: Tänk på den skola där du har huvuddelen av din tjänstgöring när en specifik skola efterfrågas
1 Var har du huvuddelen av din tjänstgöring? Ange ett alternativ. Grundskola: åk 1-3 åk 4-6 åk 7-9 Gymnasieskola: studie-/högskoleförberedande program yrkesförberedande program/yrkesprogram annan utbildning:
Utvecklings-/Arbetsplan läsåret 2017/2018. Skola: Grundsärskolan
Utvecklings-/Arbetsplan läsåret 2017/2018 Skola: Grundsärskolan Utvecklings-/Arbetsplan läsåret 2017/2018 Skola: Grundsärskolan Grundsärskolan inriktning grundsärskola består av tre grupper, Basgrupp 1,