Medioteket. Skolbio Stockholm

Transkript

1 Medioteket Skolbio Stockholm Våren 2014

2 Bild ur filmen LasseMajas detektivbyrå Von Broms hemlighet

3 Inledning 5 Skolbio Stockholm hösten 2013 Lärarvisningar 6 Introduktioner och filmvisningar 8 Asien nästa! 8 Psykologi, film och pedagogik 8 Medie- och informationskunnighet och Demokratin 9 The Way Way Back 9 Vi är bäst! och The Bling Ring Kurs 10 Animera med ipad för grundskola och fritids Produktion Medioteket Redaktion Carina Häll och Katarina Rissler Formgivning och originalproduktion Medioteket Repro och tryck Edita Västra Aros 2013 Skolbiovisningar 11 Djurvännerna 11 Bram med myror i brallan 12 Victor och Josefine 12 Hugo och Josefin 13 LasseMajas detektivbyrå Von Broms hemlighet 13 Matilda 14 Iris 14 Den gröna cykeln 15 I am Eleven 15 Jag och mina två mammor 16 Asien nästa! 17 Vi är bäst! 17 The Way Way Back 18 IRL 18 You and Me Forever 19 The Bling Ring 19 Känn ingen sorg 20 Bokningsinformation Skapande skola 21 Ordna en egen filmgala på biograf 22 Skapande skola Film SKOLBIO STOCKHOLM VÅREN

4 Eleverna ska få uppleva olika uttryck för kunskaper. De ska få pröva och utveckla olika uttrycksformer och uppleva känslor och stämningar. Drama, rytmik, dans, musicerande och skapande i bild, text och form ska vara inslag i skolans verksamhet. En harmonisk utveckling och bildningsgång omfattar möjligheter att pröva, utforska, tillägna sig och gestalta olika kunskaper och erfarenheter. Förmåga till eget skapande hör till det som eleverna ska tillägna sig. Hämtat från Lgr 11 - Skolans värdegrund och uppdrag Bild ur filmen Den gröna cykeln 4 SKOLBIO STOCKHOLM VÅREN 2014

5 Skolbio Stockholm våren 2014 Många nya svenska filmer, Asien på frammarsch, kvalitetsfilm för barn och ungdom, digitalisering av barnfilmsklassiker, Boken på duken, skapande skola, satsningar på fritids. Ja, det är mycket som ligger i luften nu! I vår visar vi rykande färska filmer och några lagrade från hela världen. Vi förgyller gärna skolvardagen med glam och gala på biograf och kan ordna visningar som ni vill ha dem. Vi kan besöka er skola med utrustning och pedagogik för filmskapande och erbjuder animtionskurser med hjälp av t.ex. paddan. Flera erfarna filmpedagoger som Eva Westergren och Mikaela Kindblom sprider ett förlösande skimmer över morgondagens filmklassiker. Psykologen Jonas Mosskin gör efterlängtade återbesök och söker stimulera en dialog med psykologi, film och pedagogik som ingredienser. Bara för att nämna något om vårens program... Varmt välkomna! Carina Häll Skolbioansvarig Medioteket SKOLBIO STOCKHOLM VÅREN

6 Lärarvisningar Kostnadsfria introduktioner och filmvisningar Medioteket välkomnar lärare och annan personal till terminens filmträffar! Tanken är att du som pedagog ska få en chans att bedöma om vårens skolbiofilmer passar i undervisningen och få förslag på pedagogiska ingångar till efterbearbetning med eleverna. Filmerna visas på dvd i sin helhet. Introduktionerna leds av filmpedagoger eller andra föreläsare. Filmhandledningar eller annat material med anknytning till filmerna delas ut vid alla tillfällen. Information om skolbiovisningarna finns på sidorna /1 kl Asien nästa! Anette Masui, f.d. kulturråd i Tokyo, introducerar filmerna. 23/1 kl Psykologen Jonas Mosskin analyserar Känn ingen sorg. 20/1 kl Filmvetaren Mikaela Kindblom presenterar Iris, Djurvännerna samt Victor och Josefine. Välj vilken film du vill se i dess helhet! 12/2 kl Jag och mina två mammor. Psykologen Jonas Mosskin vänder och vrider på historien. 19/2 kl I am Eleven 19/2 kl You and Me Forever Båda filmerna presenteras av Nils-Thomas Andersson från Filmcentrum. 5/3 kl IRL visas. Statens Medieråd talar om vikten av medieoch informationskunnighet. 6 SKOLBIO STOCKHOLM VÅREN 2014

7 6/3 kl LasseMajas detektivbyrå Von Broms hemlighet 10/3 kl The Way Way Back. Filmpedagogen Eva Westergren introducerar filmen. 19/3 kl Filmvetaren Mikaela Kindblom presenterar Hugo och Josefin samt Bram med myror i brallan. Välj vilken film du vill se i dess helhet! 27/3 kl The Bling Ring samt Vi är bäst! Filmpedagogen Eva Westergren presenterar filmerna. Välj vilken film du vill se i dess helhet! Anmälan: skolbio@stockholm.se eller tel Anmälan är bindande, eventuell avanmälan måste ske minst sju dagar före varje tillfälle. Uteblir du utan avanmälan debiterar vi 330 kr. Kostnad: Kostnadsfritt! Lättare förtäring serveras 30 min innan varje tillfälle. Plats: Medioteket, Trekantsvägen 3, plan 5, Liljeholmen Läs mer på: stockholm.se/medioteket Information (ej anmälan): Carina Häll, carina.hall@stockholm.se eller tel SKOLBIO STOCKHOLM VÅREN

8 Asien nästa! filmvisning och föreläsning för lärare ASIA SHORTS är en asiatisk kortfilmsfestival som tar pulsen på de asiatiska storstäderna (Bombay, New Delhi, Tokyo, Peking, Shanghai, Seoul m.fl.) i syftet att visa hur samtiden speglas i dessa städer/länder och hur filmberättandet ser ut i respektive land. Som en del av ASIA SHORTS på Bio Rio den februari 2014, visas ett skolbioprogram som omfattar ett urval av filmerna. Asien som blickpunkt ligger i tiden, då världsdelen genomgår en snabb modernisering och många förutspår ett maktskifte från väst till öst. Vi vet att detta kommer att påverka västvärlden kulturellt och ekonomiskt men inte så mycket mer. Särskilt hos ungdomar finns idag en stor nyfikenhet på Asien som inte stillas av det dagliga nyhetsflödet i media. Hur påverkas till exempel vardagslivet i en framväxande ekonomi som Kina, och vilka ideal döljer sig bakom det mangainspirerade, japanska cosplay-modet? ASIA SHORTS fångar upp dessa frågor och bidrar till en ökad kunskap om vilka visioner och värderingar som gäller i Asien. Filmerna visar på likheter och skillnader mellan öst och öst - och öst och väst. Och inbjuder till debatt om klass, kön, identitet och existentiella frågor. Kortfilmsformatet är särskilt valt med tanke på en ung målgrupp, då kortfilmer ofta görs av unga filmskapare som på ett personligt plan funderar kring gränssnittet mellan samhälle och individ. Anette Masui, initiativtagare till festivalen och kulturråd i Tokyo , visar och introducerar filmerna på Medioteket den här kvällen. Kortfilmspaketet Asien nästa! visas som skolbio under våren! Se sidan 16. Filmvisning för lärare torsdagen den 16/1 kl Medie- och informationskunnighet och Demokratin lärarvisning av filmen IRL och föreläsning av Statens Medieråd Vår världsbild formas till stor del via medier. Från det att vi vaknar tills dess att vi somnar omges vi av information och budskap i form av text och bild ansikte mot ansikte, i mobilen, via nätet, på tv och radio och i tidningen. Vi bidrar också själva till flödet i dagens sociala medielandskap är var och en sin egen publicist. I dag ställs stora krav på vår förmåga att kunna finna, analysera och kritiskt värdera information. I dagens samhälle är det också en fördel att kunna skapa eget innehåll i olika medier för att tillvarata sina rättigheter och skyldigheter och göra sin röst hörd. Medie- och informationskunnighet ger oss möjlighet och förmågor att både göra vår röst hörd och fatta medvetna beslut. Barn och unga tillbringar en stor del av sin tid med olika medier. De skaffar sig strategier genom erfarenhet, men vuxna har ett ansvar att ge dem verktyg som stärker deras kritiska förmågor och kraft att självständigt hantera de problem som kan uppstå. Medieoch informationskunnighet (MIK) är en nödvändig kompetens för att kunna maximera möjligheterna och minimera riskerna i medievardagen. Statens Medieråd är en myndighet med uppdrag att sprida information och ge vägledning kring barns och ungas mediesituation. Filmvisning för lärare onsdagen den 5/3 kl Se sidan 18 för beskrivning av filmen IRL. IRL Psykologi, film och pedagogik I vårens skolbioprogram visas filmerna Känn ingen sorg samt Jag och mina två mammor. Vid förhandsvisningarna för lärare leder psykologen Jonas Mosskin samtal om filmerna. - Roligt om det går att stimulera en dialog mellan psykologi, film och pedagogik, säger han. Jonas Mosskin är psykolog, frilansskribent och driver flera populära samtalskoncept där allmänheten bjuds in att analysera kultur ur ett psykologiskt perspektiv. Sedan 2007 har Psykologer tittar på film arrangerat filmkvällar på Kulturhuset och Filmhuset i Stockholm. Jonas Mosskin föreläser ofta om psykologi, kultur och sociala medier. Han bloggar om psykologi och kultur på se och på twitter. Torsdagen den 23/1 kl visas Känn ingen sorg för lärare Onsdagen den 12/2 kl visas Jag och mina två mammor för lärare Se sidorna 15 och 19 för beskrivning av filmerna. 8 SKOLBIO STOCKHOLM VÅREN 2014

9 Vi är bäst Vi är bäst! och The Bling Ring Filmerna visas och introduceras av filmpedagogen Eva Westergren Vi är bäst Vi är bäst är en film om rätten att få vara sig själv. Den handlar om tre tjejer, sinsemellan olika men med samma drömmar. De känner sig alla lite utanför men vägrar samtidigt att anpassa sig till normalsamhället. De är rebeller som protesterar mot de regler och konventioner som styr deras liv. Det är en film som liksom alla Lukas Moodyssons filmer tar ställning för barnen mot en oförstående vuxenvärld. Filmen kan ge inspiration till hur man kan våga hävda sitt oberoende och att man själv kan vara en motor i att förändra. Den visar också vad vänskap, solidaritet och självrespekt betyder som motkrafter mot mobbing och utanförskap. Introduktionen kommer att handla om roller och strukturer och vilka förväntningar som ställs på unga tjejer där filmen ger en unik möjlighet att spegla och reflektera över sitt eget liv. Vem vill man vara och varför? En film som kan ge tankar att ta till sig i den egna vardagen och för oss som är vuxna att minnas hur det var att vara 13 år. The Bling Ring Vad gör man som tonåring när man drabbas av känslan att tillvaron är tom och trist. Filmen berättar om fem tonåringar som bestämmer sig för att iscensätta sina liv som coola och lyckade via Facebook. För att göra det bryter de sig in hos sina idoler som de stjäl märkesvaror från och oblygt visar upp sig själva i på nätet. För dem består livet av att shoppa, festa och facebooka. Precis som i Sofia Coppolas andra filmer ställs yta mot innehåll och är en kommentar både av livet som kändis och behovet av att själv bli sedd och berömd. Filmen visar en grupp tonåringar som lever i en rikemansbubbla men ger också i en skruvad form en bild av ett samhälle där konsumtion styr en stor del av vårt beteende. The Way Way Back filmvisning och introduktion med filmpedagogen Eva Westergren Hur är det att som 14-årige Duncan befinna sig i mellanrummet mellan barn och vuxen och varken trivas med sin familj eller sig själv. När pappa har skaffat en ny familj och mamma en ny älskare och man själv inte får plats någonstans. Vart ska man ta vägen när man inte vill vara där man är? Filmen ställer frågor kring hur de vuxna förebilder är som omger Duncan och hur Duncan är tvungen att söka sig utanför familjen för att få den vägledning in i vuxenlivet som han behöver. Som många tonåringar är Duncan tvungen att leva ett dubbelliv för att överleva de vuxnas självupptagenhet. Tillsammans med Owen, ägaren på ett närliggande vattenland, uppstår en vänskap över generationsgränserna som hjälper Duncan att genomskåda de vuxnas förljugenhet. The Way Way back är ett utvecklingsdrama i familjemiljö som visar på behovet av vuxna förebilder när man själv är osäker på sin identitet. Hur styvfaderns krav och nedvärderande kommentarer får Duncan att känna maktlöshet och ilska. När Owen ger honom tillräckligt mycket utmaningar som stärker hans självkänsla förändras allt. Filmen kan ge utgångspunkt för diskussioner kring vad familjekänsla, respekt och tillit innebär, inte bara i ord utan i handling. Filmvisning för lärare måndagen den 10/3 kl Vad drömmer man om som tonåring i dag? Hur skaffar man sig status i kompisgruppen? Hur mycket av ens identitet handlar om den yta man kan visa upp? Filmen ställer inte bara frågor kring huvudpersonernas beteenden utan gäller oss alla, mer eller mindre. Hur många är det som ersätter livsinnehåll med konsumtion? Filmen kan också ge många utgångspunkter för diskussioner kring media, reklam och kändisskap och det i dag mycket aktuella temat om jakten på bekräftelse via nätet. Den ställer frågor kring identitet och självkänsla, grupptryck och krav. Välj vilken film du vill se i dess helhet. Filmvisning för lärare torsdagen den 27/3 kl Kostnad: Utan kostnad för deltagarna! Lättare förtäring serveras 30 min innan varje tillfälle. Plats: Medioteket, Trekantsvägen 3, plan 5, Liljeholmen Anmälan: skolbio@stockholm.se eller tel Anmälan är bindande, eventuell avanmälan måste ske minst sju dagar före varje tillfälle. Uteblir du utan avanmälan debiterar vi 330 kr. Läs mer på: stockholm.se/medioteket Information (ej anmälan): Carina Häll carina.hall@stockholm.se eller tel SKOLBIO STOCKHOLM VÅREN

10 Kurs Animera med ipad för grundskola och fritids Animation och rörlig bild är ett betydelsefullt språk som tack vare tekniken har gjorts tillgänglig för många och som passar utmärkt in i både grundskolans och fritidshemmens pedagogiska arbete. Idag är det lätt och roligt att komma igång med animation med hjälp av en ipad. Det finns en mängd användbara appar, varav många är gratis. Kursen omfattar: Grunder i animationens språk Produktion av Stop Motion animationer Visning av de animerade filmer som kursdeltagarna tar fram, reflektioner kring metodik och pedagogik och hur deltagarna kan fortsätta att arbeta kreativt med ipad i klass eller fritidshem. OBS! Du måste ha tillgång till egen ipad, med det senaste ios installerat. Det är viktigt för att apparna ska fungera under kursen. Cirka en vecka innan kursen får du en lista på de appar vi kommer att arbeta med. Målgrupp: Lärare och fritidspersonal i Stockholms kommunala grundskolor Tid: 3 x 3 timmar Datum: Anordnas på begäran Kostnad: kronor per grupp om högst 14 personer. Skolan betalar kronor eftersom grundskoleavdelningen står för det första tillfället. Plats: Den egna skolan eller på Medioteket, Trekantsvägen 3 i Liljeholmen. Anmälan: medioteket@stockholm.se Information: Stefan Didon Tel: E-post: stefan.didon@stockholm.se Läs även på: stockholm.se/medioteket 10 SKOLBIO STOCKHOLM VÅREN 2014

11 Skolbiovisningar Information om kostnad, bokning m.m. hittar du på sidan 20. Djurvännerna Tre korta filmer för barn, baserade på böcker av Eva Lindström. I En Fågeldag följer vi fågelbarnens äventyrliga promenad bort från hemmet, från ljus morgon till mörk natt. I Jag rymmer! har det lilla fåret bestämt sig för att lämna sin flock. I Min vän Lage möter vi ugglan Lage som lämnat sitt hem i den mörka skogen för att bli storstadsuggla. De tre filmerna har sina egna färgskalor, sin egen ton i ljud och bild men hör ihop genom sina teman, teckningarna och animationen. Att kunna lämna sin flock, att vara osäker och ändå våga, är något som småfåglarna, fåret och ugglan har gemensamt. Sverige Regi: Eva Lindström. 36 minuter. Animation. Svenskt tal. Rek för F- åk 2. Zita Ti :30 Årsta Folkets Hus Fr :30 Victoria Ti :30 Grand Ti :30 Sture To :30 20/1 kl Filmvetaren Mikaela Kindblom presenterar Iris, Djurvännerna samt Victor och Josefine. Välj vilken film du vill se i dess helhet! Se sidan.6 för mer information! Bram med myror i brallan Bram är en livlig sexåring som tänker mycket. När han blir stor ska han bli uppfinnare och han har en särskild bok där han samlar på ord. Bram är mycket förväntansfull över att få börja skolan, men han blir snabbt besviken. Det mesta går ut på att sitta still och följa regler, två saker som Bram inte alls gillar. Brams föräldrar frågar sig hur mycket deras son kan anpassa sig utan att bli väldigt olycklig. När en ny lärare kommer och vikarierar händer fantastiska saker. En härlig film som de flesta barn kan känna igen sig i. Nederländerna Regi: Anna van der Heide, 83 min. Svenskt tal. Rek för F-åk 2. Tellus Fr :00 Zita Ti :00 Victoria Ti :30 Filmstaden Kista On :30 Filmstaden Vällingby Fr :30 Reflexen Ti :30 Bio Rio To :30 Årsta Folkets Hus Ti :30 Sture Ti :00 19/3 kl Filmvetaren Mikaela Kindblom presenterar Hugo och Josefin samt Bram med myror i brallan. Välj vilken film du vill se i dess helhet! Se sidan 7 för mer information! SKOLBIO STOCKHOLM VÅREN

12 Victor och Josefine I kloakerna under en värld av stora björnar lever den lilla musen Josefine med alla andra små möss. Mössen gillar inte björnarna, men att samla bebisbjörnars mjölktänder är det viktigaste som finns. Josefine vägrar tro att björnarna är hennes fiender. När hon under ett tandjaktspass möter vrålhungriga björnen Victor är hon nära att slukas, efter lite gnabb och en godismuta uppstår en osannolik vänskap. Men att vara vän med en björn är inte helt okomplicerat, åtminstone inte för omgivningen... Vinnare av franska Cesar för bästa barnfilm/animation. Frankrike Regi: Stéphane Aubier, Vincent Patar, Benjamin Renner. 81 min. Animation. Svenskt tal. Rek för åk 1-3. Tellus Fr :30 Victoria On :00 Sture Fr :30 Grand Ti :30 Filmstaden Vällingby To :30 Reflexen Ti :30 Bio Rio Fr :30 20/1 kl Filmvetaren Mikaela Kindblom presenterar Iris, Djurvännerna samt Victor och Josefine. Välj vilken film du vill se i dess helhet. Se sidan 6 för mer information! Hugo och Josefin Josefin bor med sina föräldrar i en prästgård på landet. Josefin försöker förgäves få kontakt med sin pappa. Hon leker rollekar, försöker rymma och är väldigt ensam. En dag dyker trädgårdsmästaren Gudmarsson upp. Han är en annorlunda vuxen som Josefin både dras till och är rädd för. Genom honom träffar hon den spännande och självständiga Hugo, som ska börja skolan precis som hon. I skolan blir Josefin retad och Hugo dyker inte upp. Han har viktigare saker för sig, som att tälja träbitar, studera spindlar och att bygga skogskoja. Josefin får veta att Hugos pappa har hamnat i fängelse. Med hjälp av Gudmarsson kan barnen så småningom återförenas och bli riktiga vänner. Hugo och Josefin är en riktig barnfilmsklassiker. En ömsint och poetisk barnskildring, men samtidigt komplicerad och med ett stort allvar i botten, långt ifrån idylliserande barndomsskildringar. Efter Maria Gripes böcker Josefin, Hugo och Josefin samt Hugo. Sverige Regi: Kjell Grede. 78 min. Svenskt tal. Rek för åk 3-5. Filmstaden Vällingby To :30 Bio Rio Fr :30 Reflexen Ti :00 Filmstaden Kista On :30 Grand To :30 Årsta Folkets Hus Fr :30 19/3 kl Filmvetaren Mikaela Kindblom presenterar Hugo och Josefin samt Bram med myror i brallan. Välj vilken film du vill se i dess helhet. Se sidan 7 för mer information! 12 SKOLBIO STOCKHOLM VÅREN 2014

13 LasseMajas detektivbyrå Von Broms hemlighet Maja och Lasse är två skickliga detektiver i Valleby. Under byns kyrka hittar de en mystisk kista som inte går att öppna. Den visar sig tillhöra den excentriska släkten Von Broms. Ett flera hundra år gammalt släktbråk blossar upp, och plötsligt är kistan stulen. Vem har stulit den? Varför? Och var är nycklarna? Lasse och Maja är genast tjuven på spåren. Eller är de? Lite efterforskningar senare visar det sig att antalet misstänkta plötsligt är väldigt många. En rolig och lagom spännande historia efter en idé av föfattaren Martin Widmark. Sverige Regi: Walter Söderlund, Pontus Klänge. 83 min. Svenskt tal och text. Rek. för åk 2-5. Reflexen Ti :30 Victoria To :30 Zita On :00 Bio Rio Fr :30 Tellus Må :30 Filmstaden Kista On :30 Årsta Folkets Hus Fr :30 Filmstaden Vällingby Ti :30 Grand To :30 6/3 kl Se sidan 7 för mer information! Matilda Matilda är en snäll och intelligent flicka vilket man inte kan säga om hennes självupptagna, okultiverade föräldrar och den favoriserade brodern. De förstår inte alls att Matilda är en speciell flicka. Hon är både beläst och kan få saker att flytta på sig bara genom att se på dem. Hennes föräldrar är måttligt imponerade. När hon äntligen får börja skolan hamnar hon i klorna på den elaka rektorn, men hon finner också en vän i den förstående lärarinnan Miss Honey. Med hjälp av sina gåvor reder Matilda upp situationen. Färgfilmen Matilda är baserad på Roald Dahls älskade bok med samma namn. Boken finns både på svenska och engelska i Cirkulationsbiblioteket. Filmen ingår i Svenska Filminstitutets Boken på duken-projekt. Se sfi.se/filmiskolan USA Regi: Danny De Vito. 94 min. Svensk text. Rek. för åk 3-6. Tellus Ti :00 Victoria To :00 Sture Fr :30 Bio Rio To :30 SKOLBIO STOCKHOLM VÅREN

14 Iris Det är 1890-tal och Iris bor med sin ensamstående mamma i en tjusig våning i Stockholm. De lever ett behagligt liv, men Iris saknar jämnåriga vänner. Mamman som är konstnär ska ställa ut i Paris. Hon har lovat Iris att de ska åka på vernissage tillsammans, men när det är dags för avresa får Iris veta att hon istället ska åka till fattiga släktingar på Åland. Där upptäcker hon ett helt annat liv. Så småningom hittar hon både sig själv och riktiga kompisar. Iris är den första svensk-finska långfilmen för barn någonsin och utspelar sig mestadels i en skimrande, somrig skärgård. Finland/Sverige Regi: Ulrika Bengts. 90 min. Svenskt tal. Rek. för åk 3-6. Tellus On :00 Victoria Ti :00 Sture To :30 Filmstaden Kista On :30 Filmstaden Vällingby Fr :30 20/1 kl Filmvetaren Mikaela Kindblom presenterar Iris, Djurvännerna samt Victor och Josefine. Välj vilken film du vill se i dess helhet. Se sidan 6 för mer information! Den gröna cykeln Tio-åriga Wadjda drömmer om en underbar grön cykel och att få cykla ikapp med kompisen Abdullah, men i Saudiarabien där hon bor är det inte tillåtet för tjejer att cykla omkring på gatorna. Medan hennes mamma är upptagen med att övertyga pappan om att inte ta sig en andra fru, passar Wadjda på att försöka skaffa pengar så att hon kan köpa cykeln själv. I skolan är hon känd som en bråkmakare, så när hon anmäler sig till en tävling i Koran-recitation där priset är en summa pengar, blir hennes lärare ganska förvånade. Filmen skildrar hur livet ser ut för en flicka vars vardag styrs av religion, tradition och patriarkala strukturer. Men den beskriver också flickans drömmar om frihet och stillsamma men beslutsamma uppror. Vann publikens pris på Göteborg International Film Festival Saudiarabien Regi: Haifaa Al Mansour. 98 min. Svensk text. Rek. för åk 5-9. Sture Ti :30 Filmstaden Vällingby Fr :30 Grand Fr :30 Bio Rio On :30 14 SKOLBIO STOCKHOLM VÅREN 2014

15 I am Eleven Vad rör sig i en elvaårings huvud? Dokumentärfilmaren Genevieve Bailey har rest jorden runt och låter oss bland annat möta en pojke som badar med elefanter i Thailand, flickor i Indien som drömmer om ett hus att bo i och några unga rappare från Malmö. Deras vardag ser väldigt olika ut beroende på var i världen de bor. Vi träffar elvaåringar i femton länder och får ta del av deras funderingar kring livet och framtiden. Situationerna och drömmarna skiljer sig åt, men det finns också förvånande likheter och en känsla av samhörighet. Det är femton länder, men en värld. Australien Regi: Genevieve Bailey. 93 min. Dokumentärfilm. Svensk text. Rek för åk 5-7. Tellus Ti :30 Sture To :30 Bio Rio On :30 Victoria Ti :00 Grand To :00 19/2 kl Nils-Thomas Andersson från Filmcentrum presenterar filmen. Se sidan 6 för mer information! Jag och mina två mammor Filmen beskriver en liten pojkes uppväxt på barnhem i Korea och senare som adoptivbarn i en belgisk familj som redan har flera egna barn. Jung gör sitt bästa för att passa in i det nya landet, men hans utseende avslöjar att han har en annan bakgrund. Känslan av att inte höra till går inte att undvika. När familjen adopterar ett barn till från Korea blir Jung svartsjuk. Han blir stökig i skolan, hamnar i jobbiga situationer och brottas med identitetsproblem. Vem är jag? Har jag en självklar plats i min adoptivfamilj? Är jag älskad? Jung roas av att teckna och när han börjar intressera sig för den japanska kulturen och för kampsport blir han mer harmonisk. I fina animationer skildrar den vuxne serietecknaren Jung sina minnen från uppväxten. 42 år gammal återvänder han för första gången till Seoul, som visas i korta dokumentära inslag. Filmen har prisats med en Magritte, Belgiens motsvarighet till en Oscar för bästa klippning. Frankrike/Belgien/Korea Regi: Jung Laurent Boileau. 72 min. Animation/dokumentära inslag. Svensk text. Rek. för åk 6-vux.. Bio Rio On :30 Zita Fr :30 Filmstaden Vällingby Fr :30 Sture Ti :30 Victoria To :00 12/2 kl Psykologen Jonas Mosskin analyserar filmen. Se sidan 8 för mer information! SKOLBIO STOCKHOLM VÅREN

16 Asien nästa! Asien som blickpunkt ligger i tiden, då världsdelen genomgår en snabb modernisering och många förutspår ett maktskifte från väst till öst. Särskilt hos ungdomar finns idag en stor nyfikenhet på Asien som inte stillas av det dagliga nyhetsflödet i media. Hur påverkas t.ex. vardagslivet i en framväxande ekonomi som Kina, och vilka ideal döljer sig bakom det mangainspirerade, japanska cosplay-modet? Skolbioprogrammet Asien nästa! tar pulsen på flera asiatiska storstäder och visar på bredden i kortfilmsutbudet från dagens Asien. Det inkluderar filmerna: Mister Rococo: Farväl till allt sött och gulligt! En romantisk komedi om en tjej som kommer över sin första kärlek på ett tufft och hjältemodigt vis. Regissör: Naoto Hidaka (Japan, min) Bio Rio Må :30 Bio Rio Ti :30 Bio Rio On :30 The Light: En tecknad historia om hur kärleken kan blomma mitt i smällkalla vintern. Regissör: Yuta Sukegawa (Japan, 7.14 min) D.I.Y: Stampande fötter, krafsande fingrar, tassande ödlor den som lyssnar kan höra att tillvaron är full av musik! Regissör: Royston Tan (Singapore, 5.45 min) Amal: En film om plikttrogenhet, ödmjukhet och hur man kan samla på sig god karma. Regissör: Richie Metha (Indien, 18 min) 16/1 kl Anette Masui, initiativtagare och f.d. kulturråd i Tokyo, introducerar filmerna. Se sidan 8 för mer information! The Electric Fan of Grandma: När luftkonditioneringen går sönder plockar familjen fram farmors gamla bordsfläkt med oanade konsekvenser. Regissör: Satoshi Yamaguchi (Japan, 7.56 min) Printed Rainbow: En gammal dam och hennes katt hittar ett underbart sätt att fly från den grå vardagen. Regissör: Gitanjali Rao (Indien, min) 93 min. På originalspråket med engelsk text. Rek för åk SKOLBIO STOCKHOLM VÅREN 2014

17 Vi är bäst! Stockholm En film om Bobo, Klara och Hedvig. Tre tjejer som är 13 år. Som drar runt på gatorna och babblar. Som är modiga och tuffa och starka och svaga och förvirrade och knasiga. Som får klara sig själva alldeles för tidigt. Värmer fiskpinnar i brödrosten när mamma är på krogen. Startar ett punkband utan att ha instrument att spela på, trots att alla säger att punken är död. Om att vara annorlunda och om en vänskap som är större än allting annat, i en tid som gav tjejer frihet att leva ut... En film späckad med musik, humor och allvar. - Det är en film för alla som är 13 år, alla som någon gång varit 13 år och alla som någon gång ska bli 13 år, säger filmens regissör Lukas Moodysson. Coco Moodysson har skapat seriealbumet Aldrig godnatt, som ligger till grund för berättelsen. Sverige Regi: Lukas Moodysson. 102 min. Svenskt tal och text. Rek för åk 6-9. Bio Rio On :30 Zita Fr :00 Reflexen Ti :00 Sture Fr :30 Filmstaden Vällingby Må :00 Filmstaden Kista On :30 Grand Må :00 Victoria On :00 27/3 kl Filmpedagogen Eva Westergren presenterar filmen och The Bling Ring. Välj vilken film du vill se i dess helhet. Se sidan 9 för mer information! The Way Way Back 14-årige Duncan tvingas tillbringa sommarlovet med sin mamma, hennes påfrestande pojkvän och hans dotter. Det är en tuff utmaning för Duncan att försöka passa in i den nya familjekonstellationen. Räddningen kommer genom en oväntad vänskap med Owen, den smågalne föreståndaren på traktens populära vattenland. Stärkt av sitt första sommarjobb och stödet från Owen som själv motvilligt har lämnat tonåren, får Duncan en helt ny syn på sig själv och livet. Den värsta sommaren i Duncans liv blir tack vare Owen den bästa sommaren någonsin och ett viktigt kliv in i vuxenvärlden. En allvarlig komedi av det Oscarvinnande teamet bakom Descendants och studion bakom Little Miss Sunshine och Juno. USA Regi: Nat Faxon, Jim Rash. 103 min. Svensk text. Rek. för åk 7-gymn. Bio Rio Må :00 Grand To :30 Zita Ti :00 Filmstaden Vällingby To :00 Tellus Må :00 Sture To :30 10/3 kl Filmpedagogen Eva Westergren introducerar filmen. Se sidan 9 för mer information! SKOLBIO STOCKHOLM VÅREN

18 IRL Elias kommer inte undan sina plågoandar. De finns överallt, i skolan, på tunnelbanan och på nätet. Han flyr in i The Secret World, ett onlinespel med tusentals spelare där Elias ikläder sig den oövervinnerlige krigaren S:]iles skepnad. I spelet möter han Sc4rlet, en skicklig tjejsoldat. Tillsammans erövrar de en våldsam digital värld. När Sc4rlet vill träffa honom IRL (In Real Life) tänjs verklighetens gränser. IRL är en berättelse om att vara tonåring i den parallellvärld av sociala medier och online-spel som alltmer utmanar verkligheten. En värld där man kan dölja sin verkliga identitet och bli uppskattad för den man egentligen är, eller bli skoningslöst exponerad och kränkt. Sverige Regi: Erik Leijonborg. 79 min. Svenskt tal och text. Rek. för åk 8-gymn. Victoria Må :00 Bio Rio To :00 Filmstaden Kista On :30 Filmstaden Vällingby Fr :30 Sture Ti :30 5/3 kl Statens Medieråd pratar om vikten av medie- och informationskunnighet i relation till medievardagen Se sidan 8 för mer information! You and Me Forever Laura och Christine är bästa vänner. Så har det alltid varit. En dag dyker den mystiska och spännande Maria upp som en frisk fläkt. Laura lockas av Marias gränslöshet och lämnar mer och mer Christine i sticket. Maria tar med Laura på efterfester hos ett par äldre killar. Och ensam som hon blir söker sig Christine till en av de udda killarna i klassen. Utan många ord utforskar ungdomarna gränserna för vänskap, kärlek och sex. En finstämd och väldigt dansk berättelse. Danmark Regi: Kaspar Munk. 86 min. Svensk text. Rek för åk 8-vux. Bio Rio To :00 Sture On :30 Victoria Fr :30 Zita Ti :00 Grand To :00 19/2 kl Nils-Thomas Andersson från Filmcentrum presenterar filmen. Se sidan 6 för mer information! 18 SKOLBIO STOCKHOLM VÅREN 2014

19 The Bling Ring Fem tonåringar i Los Angeles lyckades under ett år stjäla dyrbarheter för över tre miljoner dollar, från några av sina idoler. The Bling Ring, som ligan kallades, var förbryllande lite ångerfulla när de åkte fast och regissören Sofia Coppola har med utgångspunkt i de verkliga händelserna gjort en tempofylld och glittrande film. Men är den bara en ytlig betraktelse över ett dekadent Hollywood eller en välriktad konsumtionskritisk känga? The Bling Ring inbjuder till diskussioner om vårt behov av att synas, kring märkeshysteri och kändisar som identifikationsobjekt. USA Regi: Sofia Coppola. 90 min. Svensk text. Rek. för åk 8-vux. Filmstaden Kista On :30 Sture Fr :30 Filmstaden Vällingby Ti :30 Bio Rio On :30 Zita Ti :00 27/3 kl Filmpedagogen Eva Westergren presenterar filmen och Vi är bäst!. Välj vilken film du vill se i dess helhet Se sidan 9 för mer information! Känn ingen sorg Påls största dröm är att hålla på med musik. Det vet barndomsvännerna Lena och Johnny, det vet också farfar Rolle även om han helst av allt skulle se att Pål skaffade sig ett redigt jobb. När Eva dyker upp som en virvelvind i sommarnatten och fångar Påls uppmärksamhet upptäcker de att de delar drömmen. Problemet är Påls tvångstankar som gång efter en annan får honom att spåra ur precis när som mest står på spel. Ett känsloladdat sommaräventyr kantat av kärlek, vänskap, svek och härlig musik väntar. En film baserad på historier och karaktärer hämtade från Håkan Hellströms texter och musik. Sverige Regissör: Måns Mårlind, Björn Stein.119 min. Svenskt tal och text. Rek. för åk 9-vux. Filmstaden Vällingby Ti :30 Victoria To :00 Bio Rio On :00 Tellus Fr :00 Filmstaden Kista On :30 Sture Fr :30 23/1 kl Psykologen Jonas Mosskin talar om filmen. Se sidan 8 för mer information! SKOLBIO STOCKHOLM VÅREN

20 Bild ur filmen Iris Bokning av skolbio Bokning sker på eller Bekräftelse, med filmhandledning, skickas ca en vecka före varje föreställning. En föreställning kan ställas in om för få platser bokats. Avbokning för fler än 5 personer ska ske minst 14 dagar i förväg, annars debiteras för antalet bokade platser. Medföljande vuxna ansvarar för ordningen i biosalongen. Alla elevgrupper måste åtföljas av minst en vuxen per 30 elever. En bioupplevelse kan förstöras om inte alla respekterar de ordningsregler som gäller. Förtäring är inte tillåten på skolbioföreställningarna. Mobiltelefoner och annan utrustning ska vara avstängd. Kostnad Skolor med skolbioavtal betalar 60 kronor/person för två föreställningar per år. För skolor utan avtal är kostnaden 35 kronor/person och föreställning. Priserna gäller kommunala verksamheter inom Stockholms stad, för övriga tillkommer moms. Fakturering sker på antalet bokade platser. Kulturombud får fritt inträde till alla föreställningar, meddela vid bokningen att du är ombud. Plats bör dock bokas i förväg då många föreställningar kan vara fullbokade. Extraföreställningar Extraföreställningar kan ordnas på begäran! Det gäller terminens skolbiofilmer och all annan film i distribution. Kanske vill du visa en gammal favorit för din klass, du väljer film och vi kommer överens om datum, tid och biograf. Kontakta Carina Häll för överenskommelse (se rubriken Information för kontaktuppgifter). Biografer Bio Rio Hornstulls strand 3 (gamla Kvartersbion) Filmstaden Kista Kista Galleria Filmstaden Vällingby Vällingbyplan 7 Grand Sveavägen 45 Reflexen Kärrtorpsplan Sture Birger Jarlsgatan 41 A Tellus Vattenledningsvägen 46, Midsommarkransen Victoria Götgatan 67 Zita Birger Jarlsgatan 37 Årsta Folkets Hus Årstaplan I Tillgänglighetsguiden på visas tillgänglighetsmöjligheter för fyra typer av funktionshinder: rörelse, syn, hörsel och i viss utsträckning allergi på biograferna. Filmhandledningar Till de flesta av skolbioprogrammets filmer finns filmhandledningar publicerade av Svenska Filminstitutet. Filmhandledningarna finns att hämta på sfi.se/filmiskolan Tillsammans med bekräftelsen skickar vi en filmhandledning för fri kopiering. Till de filmer där det inte finns en filmhandledning har vi samlat urklipp, artiklar och annat material som finns att tillgå. Information För mer information om filmerna, extravisningar m.m. kontakta Carina Häll på telefon eller carina.hall@stockholm.se. 20 SKOLBIO STOCKHOLM VÅREN 2014

21 Skapande skola "Barns och ungas rätt till kultur är prioriterat i kulturpolitiken. Skapande skola är tänkt att stärka samverkan mellan skolan och det professionella kulturlivet. Målet är att eleverna ska få tillgång till kulturens alla uttrycksformer och att deras möjligheter till eget skapande ökar." Kulturrådet Ordna en egen filmgala på biograf Vill du visa en favoritfilm för en hel årskurs eller flera filmer för olika åldrar kan vi hjälpa till med arrangemanget. Kanske vill du engagera eleverna i att skriva filmrecensioner, göra filmaffischer eller programblad, vara värdar på biografen, låta dem skriva fortsättningen på historien eller uttrycka filmupplevelsen i bild eller dikt... Möjligheterna är många. Vi kan hjälpa till med att ordna själva filmföreställningen på en biograf och tid ni väljer! Kostnad för en föreställning: kr för upp till 170 elever. Därefter 35 kr/biljett. I priset ingår biografhyra, filmhyra, filmfrakt och administration. Priset gäller kommunala skolor i Stockholms stad, för övriga tillkommer moms. För mer information kontakta Carina Häll E-post: carina.hall@stockholm.se Tel: SKOLBIO STOCKHOLM VÅREN

22 Skapande skola Film Att göra film är en fantastik lärprocess. Att göra film är språkutvecklande och engagerande, utmärkt för redovisningar, bra som underlag för diskussioner och det främjar ett mediekritiskt tänkande. Genom att lära sig filmens språk och att praktiskt använda det får eleverna ett nytt kreativt och kommunikativt redskap. De övar sitt berättande och lär sig att se igenom filmillusionen. Medioteket erbjuder Skapande skola-paket där vi arbetar med ipad eller filmutrustning och ett upplägg som vi kommer överens med skolan om. Förslag på fem olika paket: Animation trickfilm Det roliga med att börja animera, är att grunderna är så enkla att även små barn kan hänga med på hur det går till. Man tar en bild av en figur, flyttar lite på den, tar en ny bild, flyttar igen, tar en ny bild och så vidare. Att animera betyder att levandegöra. Att trickfilma är som att ta fram den magiska trollerilådan. Vi tittar på olika animerade filmer och pratar om hur de är uppbyggda. Vi går igenom grunderna och olika tekniker som används inom animation. Eleverna får lekfullt prova animationsteknik och trickfilmning i olika övningar. De får skriva synopsis eller manus och göra ett bildmanus. Därefter får de i grupper göra korta animerade filmer på ett valt tema. De kan beskriva årstiderna, fotosyntesen, inlandsisen, livet under stenåldern m.m. Sist tittar vi på alla filmer och utvärderar. Målgrupp: Lågstadiet, mellanstadiet och högstadiet Spelfilm dokumentation Den rörliga bilden har på lite drygt hundra år blivit ett av samhällets mest genomslagskraftiga medier. En bra film lämnar ingen oberörd. Den får oss att skratta, gråta, skrika, minnas och att längta långt, långt bort. När vi skapar film lär vi oss att samarbeta. Vi går igenom de grundläggande filmreglerna, berättarteknik, dramaturgi, och hur man kan skapa spänning i berättelsen. Vidare hur man använder ljud och musik för att förstärka intrycken. Eleverna får skriva manus och rita bildmanus. De får skaffa rekvisita och sätta ihop teamet. Vem sköter vad, vem filmar och vem skådespelar? Slutligen får de utgå från ett aktuellt ämne att filma. Det kan t.ex. handla om identitet, framtidsdrömmar eller värdegrundsfrågor. Målgrupp: Lågstadiet, mellanstadiet och högstadiet Journalistik källkritik I mediesamhället har TV kommit att bli vår främsta förmedlare av nyheter. Dagligen följer vi utvecklingen både i närområdet och i världen. Nyheter inom kultur, sport, mode och teknik rapporteras i specialprogram. Hur fungerar det att göra ett nyhetsprogram? Hur styrs nyheterna och vem väljer vilka nyheter som ska visas? Hur kontrollerar man sina källor så att rapporteringen blir korrekt? Rapportera med rörlig bild. Här får eleverna lära sig hur man journalistiskt bygger en historia på en händelse. De får skriva manus, intervjua och filma ett kortare reportage kring ett aktuellt ämne de själva väljer. T.ex. Hur kan vi göra skolan bättre? eller Varför vandaliserar vissa elever? Målgrupp: Mellanstadiet och högstadiet 22 SKOLBIO STOCKHOLM VÅREN 2014

23 Dokumentär dokusåpa En dokumentärfilmare arbetar med att göra filmer om något som angår honom eller henne. Det kan vara personliga, politiska eller experimentella berättelser. Dokumentärfilmaren arbetar med bild, ljud och klipp. Men ordet får inte heller glömmas. Vi tittar på olika sekvenser i dokumentärfilmer och diskuterar dessa. Hur är det berättat? Hur används ljud och musik för att förstärka scenen? Vi tittar på skillnader mellan dokumentärer och dokusåpor/realityserier. Hur är dessa olika genrer berättade? Eleverna får skriva manus och göra en kortare film på lämpligt ämne. T.ex. Hur är det att jobba som lärare/ rektor/matpersonal/vaktmästare på skolan? eller Att var barn/tonåring idag och förr i tiden. Alternativt får de göra en egen kort dokusåpa där karaktärerna och innehållet dras till sin spets, med förebilder såsom t.ex. Wild Kids, Big Brother, Farmen och Robinson. Målgrupp: Mellanstadiet och högstadiet Reklamfilm produktplacering Dagligen översköljs vi av både bra och dålig reklam. Många människor påstår att de inte påverkas av reklam men trots detta finns det många bevis på att en lyckad reklamkampanj ökar företagets försäljning. Och hur är det; visar reklamfilmen alltid sanningen? Produktplacering är dold reklam i film. Ett företag kan betala flera miljoner för att en filmhjälte ska använda en viss telefon eller bil i en film. Tillsammans tittar vi på och analyserar olika reklamfilmer. Vem vänder sig reklamen till vem är målgruppen? Vilken miljö/miljöer används i filmen? Finns det några dolda budskap? Hur framställs kvinnor/män i reklamfilmer? Hur används musik och ljudeffekter för att skapa stämning? Vad för slags produkter förs fram i olika genre-filmer? Eleverna får skriva manus och filma en reklamfilm riktad till en bestämd målgrupp. Målgrupp: Mellanstadiet och högstadiet Tid: 2 timmar presentation för lärare och 9 timmar handledning av elever (3 tillfällen á 3 lektioner) eller enligt överenskommelse. Max antal deltagare: 30 elever Kostnad: kronor inkl. utrustning Plats: På plats i skolan eller på Medioteket, Trekantsvägen 3, plan 5, Liljeholmen. Anmälan: skolbio@stockholm.se Information: Carina Häll, tel carina.hall@stockholm.se Läs även på: stockholm.se/medioteket Läs mer om Skapande skola och hur du söker bidrag: kulturradet. se/bidrag/skapande-skola/ SKOLBIO STOCKHOLM VÅREN

24 Film i undervisningen En fantastisk resurs Medioteket erbjuder lärare och elever ett stort och varierat utbud av media i alla ämnen och för alla åldrar. En fantastisk resurs och ett viktigt stöd i lärandet som öppnar för ett inkluderande arbetssätt. Vi köper kontinuerligt in nya titlar och vårt utbud innehåller allt från rena ämnesfilmer till dokumentärer och spelfilmer. Vi har ett speciellt fokus på spelfilmens kraft som pedagogisk resurs. En film kan vara en stimulerande introduktion till ett nytt arbetsområde eller tema. Som komplement till de flesta filmer finns en handledning med tips och idéer. Allt samlat i en plattform I vår plattform, finns hela vårt utbud av media samlat. Här kan filmer ses online eller beställas till skolan. Plattformen är modern och erbjuder snabb navigering, filtrering, personlig anpassning, stöd för läsplattor och mobila enheter, databaser, samsök m.m. Elevinloggning Alla elever i Stockholms kommunala skolor har tillgång till plattformen. Det innebär att eleverna, utan extra kostnad, kan se film eller lyssna på radioprogram strömmande över nätet via datorer, surfplattor eller i sina telefoner, förutsatt att skolan har ett avtal som inkluderar strömmande media. Berätta med film låna kameror och redigera film hos oss Att skapa film är språkutvecklande, roligt och engagerande. Låt eleverna göra film som redovisning, underlag för diskussioner eller varför inte en musikvideo. Att lära sig olika berättartekniker är ytterst en fråga om yttrandefrihet och en förutsättning för demokrati. Vi lånar ut digitala videokameror, stillbildskameror och tillhörande utrustning. Tid i våra redigeringsstudior ingår också. Naturligtvis med pedagogiskt och tekniskt stöd till lärare och elever. Vi erbjuder cirka titlar av spel-, dokumentär- och undervisningsfilm på DVD och i strömmande format. Utbudet består av det bästa från våra svenska leverantörer av utbildningsfilm. Dessutom tillhandahåller vi UR:s hela utbud som består av drygt TV- och radioprogram i strömmande format och på DVD/ CD. Alla våra filmer och program har institutionell visningsrätt, vilket innebär att visningar i skolan följer gällande lagstiftning.