Kallelse/föredragningslista Barn- och skolnämndens arbetsutskott

Transkript

1 Kallelse/föredragningslista Barn- och skolnämndens arbetsutskott Tid: kl. 08:00-12:30 Plats: Barn- och skolas sammanträdesrum Övrigt: Ajournering av sammanträde kl. 09:30-10:15 Ordförande Mario Melani (S) Ledamöter Irena Rodic (S), vice ordförande Ann-Carin Landström (V) Rasmus Möller (M), 2:e vice ordförande Thomas Jansson (L) Ersättare Marita Lantz (S) Magnus Fors (S) Kjell Åberg (MP) Christina Åkerman (M) Ingemar Rogbrandt (C) Övriga Gunilla Kindberg, Barn- och skolchef Sofie Klintefelt, Chefs- och nämndsekreterare Camilla Brolin, Verksamhetschef Johanna Wik, Ekonom Tommy Hagen, Biträdande rektor Dalängskolan Barbara Dalemo, Ekonomi- och planeringschef Elin Sundén, Personalkonsult Camilla Börjesson Jansson, Kvalitets- och utvecklingschef Susanna Ward Jonsson, Kvalitetskoordinator Page 1 of 27 Page 1 of 4

2 Kallelse/föredragningslista Barn- och skolnämndens arbetsutskott Upprop 2. Val av justerare 3. Eventuella förändringar i förrättningslistan 4. Utebliven betalning av förskole- och skolbarnomsorgsavgiften (BSN 2017/20) Ekonom Johanna Wik 08:00 Beslutsunderlag Tjänsteskrivelse utebliven betalning av förskole- och skolbarnsomsorgsavgiften 5. Rapport internkontroll representationskostnader (BSN 2017/397) Ekonom Johanna Wik Beslutsunderlag Tjänsteskrivelse rapport internkontroll representationskostnader 6. Rapport internkontroll statsbidragsansökningar (BSN 2017/398) Ekonom Johanna Wik Beslutsunderlag Tjänsteskrivelser rapport internkontroll statsbidragsansökningar 7. Rapport kränkningar och trakasserier (BSN 2017/17) Verksamhetschef Camilla Brolin 08:15 8. Rapport elevers närvaro (BSN 2017/18) Verksamhetschef Camilla Brolin 9. Elevärende Dalängskolan (BSN 2017/400) Biträdande rektor Page 2 of 27 Page 2 of 4

3 Kallelse/föredragningslista Barn- och skolnämndens arbetsutskott Dalängskolan Tommy Hagen 08: Delårsrapport , återrapport uppföljning enhetsnivå (BSN 2017/329) Ekonomi- och planeringschef Barbara Dalemo 08: Strategisk plan och budget i detalj (BSN 2017/366) Ekonomi- och planeringschef Barbara Dalemo 12. Ajournering 09: Motion (L) Fler vuxna i skolan (BSN 2016/261) Personalkonsult Elin Sundén 10:20 Beslutsunderlag Expediering av KF 159 Motion om fler vuxna i skolan Tjänsteskrivelse svar på remiss 14. Rapport internkontroll årlig uppföljning systematiskt arbetsmiljöarbete, SAM (BSN 2017/362) Personalkonsult Elin Sundén Beslutsunderlag Tjänsteskrivelse internkontroll årlig uppföljning av SAM 15. Information och dialog (BSN 2017/16) 10: Rapport TSI - Tidiga samordnade insatser (BSN 2017/19) 17. Studie- och yrkesvägledningsplan (BSN 2017/405) Kvalitets- och utvecklingschef Camilla Page 3 of 27 Page 3 of 4

4 Kallelse/föredragningslista Barn- och skolnämndens arbetsutskott Börjesson Jansson 11: Huvudmannens verksamhetsplan Barn & Skola (BSN 2017/399) Kvalitets- och utvecklingschef Camilla Börjesson Jansson 11: Brukarundersökning 2017 (BSN 2017/401) Kvalitets- och utvecklingschef Camilla Börjesson Jansson 11: Verksamhetsberättelse Kultur i skolan läsåret 2016/17 (BSN 2017/402) Kvalitets- och utvecklingschef Camilla Börjesson Jansson 12:00 Beslutsunderlag Verksamhetsberättelse Kultur i skolan Verksamhetsberättelse Skapande skola läsåret 2016/17 (BSN 2017/403) Kvalitets- och utvecklingschef Camilla Börjesson Jansson Beslutsunderlag Verksamhetsberättelse Skapande skola Verksamhetsbesök läsåret 2017/2018 (BSN 2017/404) 12: Övrigt 12:25 Page 4 of 4 Page 4 of 27

5 Utebliven betalning av förskole- och skolbarnomsorgsavgiften 4 BSN 2017/20 Page 5 of 27

6 TJÄNSTESKRIVELSE Dnr BSN 2017/20 Barn- och skolnämnd Handläggare: Johanna Wik Utebliven betalning av förskole- och skolbarnsomsorgsavgiften Förslag till beslut Arbetsutskottet godkänner rapporten. Sammanfattning Ekonom Johanna Wik informerar om arbetet kring uteblivna betalningar av förskole- och skolbarnsomsorgsavgifter Den 10 augusti skickades tolv kravbrev. Det är en av dessa som inte har betalat hela sin skuld, men som delbetalar regelbundet Den 14 februari skickades sex kravbrev. Det är en av dessa som inte har betalat hela sin skuld, ansvarig förskolechef är inkopplad. Den 9 mars skickades åtta kravbrev. Det är två av dessa som inte har betalat hela sin skuld varav en har en pågående betalningsplan och den andra har betalat senare fakturor och har nyligen varit i kontakt med oss kring upprättande av betalningsplan. Den 9 juni skickades fem kravbrev. Det är en av dessa som inte har betalat hela sin skuld men som har betalat senare fakturor, rektor är inkopplad. Den 10 augusti skickades fjorton kravbrev. Det är tre av dessa som inte har betalat hela sin skuld, men som delbetalar. Den 12 september skickades fjorton kravbrev. En av dessa sade upp platsen på egen begäran, övriga har betalat. Page 6 of 27

7 TJÄNSTESKRIVELSE Sida 2 av 2 Dnr BSN 2017/20 Den 11 oktober skickades femton kravbrev. Beslutet ska skickas till Ekonom Page 7 of 27

8 Rapport internkontroll representationskostnader 5 BSN 2017/397 Page 8 of 27

9 TJÄNSTESKRIVELSE Dnr BSN 2017/397 Barn- och skolnämnd Handläggare: Johanna Wik Rapport internkontroll representationskostnader Förslag till beslut Barn- och skolnämnden godkänner rapporten. Sammanfattning Enligt internkontrollplan för barn- och skolnämnden ska det genom stickprov kontrolleras att fakturor gällande representationskostnader har anteckning om vem/vilka som deltagit och vilket ändamål kostnaden avser. Ansvarig för rutinen är chefer inom Barn & Skola. Ur kommunens regelverk kring representation: Om fakturan avser representation så krävs en anteckning på fakturan om vilka personer som deltagit samt vilket syfte representationen haft. Det ska även anges vilket företag eller organisation deltagarna kommer från. Internkontrollen omfattar fakturor som bokförts på konto 710 representation och 711 personalrepresentation (intern representation, det vill säga alla deltagare ska vara anställda inom eller förtroendevalda i kommunen) under perioden augusti och september Resultat internkontroll konto 710 representation: 5 tkr har bokförts på kontot under perioden vilket motsvarar 13 transaktioner. Nästan alla fakturor gäller enbart personal och skulle ha konterats på konto 711 personalrepresentation. Fakturorna innehåller anteckning om vilka som deltagit och vilket ändamål kostnaden avser. Anteckningarna innehåller inte alltid namnen på alla deltagare utan hänvisar till all personal på XX-enheten eller till deltagarlista som förvaras på enheten. Resultat internkontroll konto 711 personalrepresentation: 204 tkr har bokförts på kontot under perioden vilket motsvarar 95 transaktioner. Det finns anteckningar på samtliga fakturor men det förekommer att anteckningarna är ofullständiga (uppgift om ändamål/syfte eller uppgift om deltagare saknas). Anteckningarna innehåller inte alltid namnen på alla deltagare utan hänvisar ofta till all personal på XXXenheten. Page 9 of 27

10 TJÄNSTESKRIVELSE Sida 2 av 2 Dnr BSN 2017/397 Det förekommer också ett fåtal fakturor som rektor har beslutsattesterat där rektor troligtvis själv deltagit (samtliga namn finns inte angivna på fakturan). Fyra fakturor avser förtäring eller aktivitet i samband med utbildning/studieresa och ska inte bokföras på konto 711. I dessa fall ska istället konto 765 användas och då gäller också lite andra regler enligt dokumentet Policy och riktlinjer för representation och personalförmåner som fastställdes av kommunfullmäktige Vid interna kurser, planeringskonferenser och liknande arrangemang är det tillåtet för arbetsgivaren att bekosta måltider i samband med arrangemanget. För att måltidskostnaderna eller övriga kostnader i dessa sammanhang inte ska bli föremål för förmånsbeskattning hos den anställde ska dock samtliga villkor nedan uppfyllas. En punkt som kan betonas lite extra i detta sammanhang och där förbättringspotential finns (bland annat utifrån de fyra nämnda transaktionerna ovan) är att fullständigt program ska upprättas och bifogas redovisningsunderlaget. Genom ett fullständigt program bör man kunna visa att man har uppfyllt punkten att sammankomsten ska omfatta minst sex timmars effektivt arbete per dag. Gällande momshanteringen vid representation så har jag enbart tagit stickprov på några större fakturor i och med de ändrade momsreglerna som gäller sedan januari De nya reglerna innebär att avdrag för moms får göras på måltider ända upp till 300 kr per person och tillfälle och det är sällan kostnaderna för måltider överskrider detta. I samband med denna granskning noterades inga fel. I samband med denna granskning uppmärksammades ett behov av att delge chefer och andra berörda information kring det aktuella regelverket avseende representation. Beslutet ska skickas till Ekonom Page 10 of 27

11 Rapport internkontroll statsbidragsansökningar 6 BSN 2017/398 Page 11 of 27

12 TJÄNSTESKRIVELSE Dnr BSN 2017/398 Barn- och skolnämnd Handläggare: Johanna Wik Rapport internkontroll statsbidragsansökaningar Förslag till beslut Rapporten godkänns Sammanfattning Enligt internkontoplan för barn- och skolnämnden ska det kontrolleras att hanteringen av statsbidrag skett i enlighet med antagen rutin från Kontrollen har skett genom intervju med kvalitetsutvecklare, förvaltningschef och chefssekreterare. Rutinen består av fem punkter. Enligt första punkten ska utvecklingschef, ekonomichef och kvalitetsutvecklare träffas två gånger per termin för att utifrån regeringspropositionen skapa underlag för Barn och skolas ledningsgrupp att diskutera och ta ställnings till satsningar/statsbidrag utifrån förvaltningens behov. Möten för detta har varit inplanerade men blivit inställda av olika anledningar, istället har det förekommit möten mellan ekonomichef och förvaltningschef gällande statsbidrag och kommunbidrag som också har kommunicerats med nämnden. Barn och skolas ledningsgrupp (BLG) har också diskuterat statsbidragsärenden vid flertalet tillfällen under året. Enligt punkt 2 ska kvalitetsutvecklaren bevaka Skolverkets statsbidragskalender och skicka vidare information från Skolverket om aktuella statsbidrag till ansvarig handläggare/representant. Kvalitetsutvecklaren ska också informera barn- och skolchefen om tilldelning av aktuell behörighet på Skolverkets Mina sidor. Kvalitetsutvecklaren ska också skapa mappar under P-katalogen för respektive statsbidrag. Ansvariga handläggare för statsbidragen finns i Skolverkets statsbidragskalender som ska finnas under P-katalogen. Samtliga delpunkter under punkt 2 följs. Punkt 3 behandlar ansvarig handläggares/representants uppdrag och beskriver hur processen ska gå till från ansökan till dess att pengarna kommer in. Att de olika handläggarna ska bevaka att beviljade statsbidrag inkommer samt att handläggarna ska säkerställa hos ekonom att kassan får information om vilket konto det ska föras in på vid utbetalning till kommunen är delpunkter där det finns förbättringspotential. Enligt punkt 4 ska ansvarig handläggare/representant skicka sin ansökan till chefssekreterare för Page 12 of 27

13 TJÄNSTESKRIVELSE Sida 2 av 2 Dnr BSN 2017/398 diarieföring samt till ekonom för kännedom inför fördelning av statsbidragsmedel. Detta följs bara till viss del idag. Denna rutin togs fram när Skolverkets Mina sidor var helt nytt. Då det nu är helt implementerat har vissa rutiner inte följts precis som i den antagna rutinen, vilket har resulterat i ett behov av att se över rutinen kring statsbidragshanteringen. Kvalitetsutvecklaren har därför fått i uppdrag av förvaltningschefen att kalla utvecklingschef, ekonomichef och ekonom till ett möte där rutinen ska ses över Beslutet ska skickas till Ekonom Page 13 of 27

14 Motion (L) Fler vuxna i skolan 13 BSN 2016/261 Page 14 of 27

15 MÖTESPROTOKOLL Mötesdatum Kommunfullmäktige Svar på motion (L) om fler vuxna i skolan (KS 2016/124) Beslut Kommunfullmäktige beslutar att bifalla motionen genom att ge barn och skolnämnden samt utbildningsnämnden i uppdrag att tillsammans utforma och införa en modell för hur antalet vuxna på skolan kan öka. Resultatet av uppdraget ska återrapporteras till kommunfullmäktige inom ett år. Sammanfattning Liberalerna i Lidköping har den 29 februari 2016 inkommit med en motion om fler vuxna i skolan. Barn- och skolnämnden ställer sig bakom motionen under förutsättning att rätt anställningsförhållanden sker. Även utbildningsnämnden ställer sig positiva till fler vuxna i skolan, med motivering att det behövs fler vuxna i skolan som kan utföra uppgifter som inte kräver lärarutbildning. I ärendet yttrar sig Pär Johnson (L), Sofia Hellberg (S), Göran Larsson (MP) och Kerstin Bengtsson (SD). Yrkanden Pär Johnson (L) yrkar med instämmande av Sofia Hellberg (S), Göran Larsson (MP) och Kerstin Bengtsson (SD) bifall till kommunstyrelsens förslag. Expedieras till Pär Johnsson, gruppledare för Liberalerna Barn- och skolnämnden Utbildningsnämnden Beslutsunderlag KS 203 Svar på motion (L) om fler vuxna i skolan KSAU 239 Svar på motion (L) om fler vuxna i skolan Tjänsteskrivelse svar på motion (L) om fler vuxna i skolan BSN 94 Motion om fler vuxna i skolan UTN 71 Yttrande över Motion om fler vuxna i skolan Motion (L) om fler vuxna i skolan Justerandes sign Utdragsbestyrkande Page 15 1 of 127

16 TJÄNSTESKRIVELSE Dnr BSN 2016/261 Barn- och skolnämnd Handläggare: Elin Sundén Svar på remiss om fler vuxna i skolan Förslag till beslut Barn- och skolverket godkänner rapporten och skickar den vidare till Kommunstyrelsen. Sammanfattning Barn- och skolnämnden fick tillsammans med utbildningsnämnden i uppdrag att utforma en modell för hur antalet vuxna på skolan kan öka. Med bakgrund i det uppdrag som kommunfullmäktige gav, har Barn & Skola startat en Seniorpool. Syftet med Seniorpoolen är att öka närvaron av livserfarna vuxna i skola och förskola. I mars 2017 bjöd Barn & Skola in till en informationsträff på stadsbiblioteket. Till träffen kom ett 20 tal personer som fick information om syftet med Seniorpoolen samt om intresse fanns för att starta upp en sådan verksamhet. Därefter skapades möjlighet för att anmäla sig till Seniorpoolen via Lidköpings kommuns hemsida. Ett 15-tal seniorer har visat intresse och anmält sig. Verksamheten anmäler de behov som finns och det matchas sedan mot den kompetens och intresseområden som individerna angett. Anställning är i form av en timanställning. Seniorpoolen har använts för uppdrag kring matsituationer, praktiska göromål på skolor, delta vid rastaktiviteter och som en extra resurs under skoldagen. I augusti 2017 fanns inom Barn & Skola cirka 40 medarbetare anställda med olika former av arbetsmarknadsåtgärder. Dessa medarbetare blir en extra resurs i verksamheten och har medfört att antalet vuxna inom förskolan och skolan ökat. Beslutet ska skickas till Personalkonsult Kommunstyrelsen Page 16 of 27

17 Rapport internkontroll årlig uppföljning systematiskt arbetsmiljöarbete, SAM 14 BSN 2017/362 Page 17 of 27

18 TJÄNSTESKRIVELSE Dnr BSN 2017/362 Barn- och skolnämnd Handläggare: Elin Sundén Tjänsteskrivelse internkontroll årlig uppföljning av Systematiskt arbetsmiljöarbetet (SAM) Förslag till beslut Barn- och skolnämnden godkänner rapporten. Sammanfattning Syftet med årlig uppföljning är att undersöka om arbetsmiljöarbetet bedrivs enligt föreskrifterna om SAM och kommunens rutiner inom området. Rektor/förskolechef ansvarar för att årlig uppföljning genomförs tillsammans med skyddsombud och följs upp i samverkan. Varje område skattas på en skala i fyra steg från Inte alls, Till viss del, Till stor del och Helt. De högsta skattningen har enheterna gjort när det gäller hur arbetsmiljöarbetet hanteras i samverkan mellan arbetsgivare, skyddsombud och övriga arbetstagare enligt Samverkansavtalets intentioner. Alla anställda har möjlighet och uppmuntras att vara delaktiga i arbetsmiljöarbetet. Chef har kunskap om och tillgång till fastighetsförvaltarens protokoll från underhåll och besiktningar. Vidare skattar flertalet enheter att undersökningar av den fysiska arbetsmiljön har genomförts och att handlingsplanerna innehåller vem som ansvarar för åtgärden och när åtgärden ska vara genomförd. Rapporteringen av arbetsskador och tillbud för barn och ungdomar är känd och tillämpas av verksamheten. Vidare påvisas att rutinerna för; rehabilitering, alkohol och drogpolicy samt rutinen för kränkande särbehandling och trakasserier är kända och följs. Den lägsta skattningen har enheterna gjort när det gäller; kännedom om arbetsmiljöpolicyn och kommunens styrdokument hos alla medarbetare. Rutin för Utbildning i första hjälpen och krisstöd är känd och följs. Rutin för Introduktion för medarbetare med kortare anställning är känd och följs. Vidare att verksamheten har tagit fram och tillämpar det här måste du veta för korttidsvikarier. Områden som bör prioriteras är att fortsätta gå igenom rutiner och styrdokument med chefer som i sin tur kan leda ut detta till medarbetarna. Det pågår ett kommungemensamt arbete med att förbättra mallar för riskbedömning och handlingsplaner. Vid implementering av dessa kommer Barn & Skolas chefer få information och utbildning i hur de ska användas i det Page 18 of 27

19 TJÄNSTESKRIVELSE Sida 2 av 2 Dnr BSN 2017/362 systematiska arbetsmiljöarbetet. Utvecklingsområden är att fortsätta förbättra möjligheterna till strukturerade återkommande utbildningsinsatser inom HLR-utbildning inom samtliga verksamheter. Vidare kan rutinerna för hur introduktion av nyanställda medarbetare som arbetar kort tid samt timvikarier förbättras. Ärendebeskrivning Beslutet ska skickas till Klicka här för att fylla i vilka beslutet ska skickas till Page 19 of 27

20 Verksamhetsberättelse Kultur i skolan läsåret 2016/17 20 BSN 2017/402 Page 20 of 27

21 Verksamhetsberättelse Kultur i skolan BARN & SKOLA Helena Helén Page 21 of 27

22 Sidan 2 av 3 Kultur i skolan Från och med augusti 2016 har Barn & skola ny samordnare för Kultur i skolan, verksamhetsutvecklare Helena Helén, som ersatt Sara Törn. Kultur i skolan - förutsättningar Enligt kommunens Plan för Kultur för barn och unga, ska alla barn och elever 3 16 år erbjudas minst ett professionellt scenkonstframträdande per läsår. Under läsåret har alla barn, 3-5 år, i kommunal förskola och familjedaghem samt alla elever i kommunal grundskola och grundsärskola erbjudits professionell scenkonst. Av de elever som går i privata för- och grundskolor har knappt hälften erbjudits att ta del av utbudet. Kultur & fritid ansvarar för budget, Barn & skola ansvarar för administration och busskostnader i kommunala verksamheter. Dramapedagog och lärarhandledning Barn & skola bidrar med finansiering och planering av dramapedagogens arbete i för-, grundoch grundsärskola. Detta arbete kopplas till innehållet i de föreställningar som erbjuds. Oftast som för- eller efterarbete i direkt anslutning till föreställningarna. Detta är ett bra stöd för pedagogerna i ordinarie verksamhet. Vi förser alla berörda pedagoger med de lärarhandledningar som finns till föreställningarna. Kultur i Väst tillhandahåller också ett stort utbud av gratis handledningsmaterial som vi beställer och delar ut till pedagogerna. I de fall föreställningen inte är talteater, t.ex. dans eller en konsert, kan vi med medel från Skapande skola göra för- och efterarbete med andra aktörer, t.ex. danspedagog eller musiker. Kulturombud Alla enheter inom Barn & skolas verksamhet har ett kulturombud. Uppdraget innebär bland annat att vara en länk mellan enheten och samordnaren. Att ta emot och fördela inbjudningar till föreställningar. Att inhämta åsikter och önskemål på den egna enheten. Att delta i ombudsträffar och att omvärlds-bevaka. I maj 2017 anordnades en Kulturombudsträff. Arrangörer var gruppen Kultur för Barn och Unga. Flera aktörer i kommunen presenterade sin barn- och ungdomsverksamhet. Barn & skola tillsammans med Kultur & fritid presenterade utbudet av scenkonst och kriterierna för hur och vad som väljs. Barnbibliotekarierna informerade om sitt uppdrag mot för-, grund- och grundsärskola. Musikskolan presenterade sin förskoleverksamhet, varvat med praktiska övningar. Därtill besök i Konsthallen, stadsvandring och besök i 1920-talslägenheten i kvarteret Ajax. Alla deltog också i samtalsgrupper där innevarande års verksamhet utvärderades och kommande års önskemål sattes på pränt. Utbud och urval Samtliga föreställningar som visats har köpts in från Kultur i Västs Kulturkatalog. Den har ett rikt utbud av scenkonst anpassat för publik i de ålderskategorier som vi arbetar med. Västragötalandsregionen subventionerar dessa föreställningar med upp till 50 % av den totala Page 22 of 27

23 Sidan 3 av 3 kostnaden. Det ger oss möjlighet att hålla hög och jämn kvalitet på utbudet. Vi väljer endast föreställningar som någon av oss sett hela, eller delar av. Urvalet görs av verksamhetsutvecklaren på Barn & skola och Barnkultursamordnaren på Kultur & fritid. De besöker årligen regionens utbudsdagar i Uddevalla samt teaterfestivalen TreTe i Trollhättan. Därutöver konserter och föreställningar till vilka de blir inbjudna. De har också god kontakt med ansvariga i regionen och grannkommunerna, och kan därifrån få rekommendationer och referenser. På utbudsdagarna deltog en av kommunens barnbibliotekarier och flera pedagoger från för-, grund- och grundsärskola. Kulturombuden bidrar med åsikter och önskemål. Urvalet görs med koppling till skolornas ordinarie verksamhet, föreställningarna kopplas samman med aktuella ämnen och läroplanen. Föreställningar för förskolan lå Alla barn, 3-5 år, i kommunal förskola och familjedaghem har tagit del av en av dessa föreställningar. Fröken Sill simmar till. Big Wind Cilla Klein Bak-å-fram-på! Big Wind Johanna Ehn Armen och tarmen. Big Wind Karin Sillberg Mårten flyttar in. Hedmans teater Föreställningar för grund- och grundsärskolan lå Förskoleklass: Tant Meier, koltrasten. Frilansteatern Åk 1: Love bombing. Regionteater väst Åk 2-3: Jag vill ha min hatt! Obanteatern Åk 4: Troll i utkanten av samhället. Regionteater väst Åk 5: Muskler, magi och magkänsla. Teater Kurage Åk 6: Hamlet. Teater Jaguar Åk 7: Utanför boxen. Masthuggsteatern Åk 8: Pojkarna. Skolbio Åk 9: Kentaur. Göteborgs dramatiska teater Framtiden Vi är mycket nöjda med att kunna erbjuda alla barn och elever, 3 16 år, scenkonst av god kvalitet. Vi arbetar för att öka elevernas delaktighet i urvalet av föreställningar. Dels genom åsiktsinhämtning, dels med deltagande på utbudsdagarna. Kulturombuden ska också göras mer delaktiga i urvalsarbetet. På arbetsplatsträffar, ombudsträffar och utbudsdagar. Page 23 of 27

24 Verksamhetsberättelse Skapande skola läsåret 2016/17 21 BSN 2017/403 Page 24 of 27

25 Verksamhetsberättelse Skapande skola BARN & SKOLA Helena Helén Page 25 of 27

26 Sidan 2 av 3 Skapande skola Från och med augusti 2016 har Barn & skola ny samordnare för Skapande skola, verksamhetsutvecklare Helena Helén, som ersatt Sara Törn. Bidraget Finansieringen för Skapande skola är ett bidrag som vi söker läsårsvis från Kulturrådet. Lidköping kommuns bidrag för läsåret var kronor. Skapande skola är för elever i förskoleklass årskurs 9. Kommunen bidrar själv med tid för planering och administration. Detta utförs av verksamhetsutvecklaren på Barn & skola. Aktiviteter Under de år en elev går i grund- och grundsärskolan vill vi att den ska möta och arbeta med många olika konstnärliga uttryck. För att säkert nå alla elever har vi flera aktiviteter som riktar sig till hela årskurser, oavsett vilken skola eleverna går på. Vi följer Kulturrådets krav på professionalitet. I korthet innebär det att kulturaktörerna ska vara aktiva och ha en högre konstnärlig utbildning inom sitt konstområde, de bör dessutom ha stor vana av att arbeta med barn och ungdomar. Alla elever i förskoleklass och grundsärskola deltog i Magisk matematik med Jecko och Jessie. En interaktiv matematiklektion där även en workshop i matematisk nycirkus ingår. Alla elever i åk 4 spenderade en skoldag Rörstrand center. Guidade studiebesök i Rörstrands muséum och Porslinsfabriken. Eget praktiskt arbete i Skaparverkstaden. Inom ramen för projektet Go for it har alla elever i åk 7-9 arbetat med tema genus och jämställdhet. Åk 7 träffade författaren Josefin Roos, föreläsning/samtal/reflektion kring hennes litteratur, genus och jämställdhet. Inom ramen för projektet Go for it har alla elever i åk 7-9 arbetat med tema genus och jämställdhet. Åk 8 och 9 besökte fotoutställningen "Bilder som förändrar världen" på Vänermuseet, guidad visning. Därefter deltog alla 8:or i en fotoworkshop som resulterade i en offentlig utställning i Lidköpings Konsthall. Utöver dessa aktiviteter har enskilda klasser och skolor deltagit i: Arkeologiska utgrävningar Dans Drama Fotoworkshop Författarbesök Keramik - tillverkning Musik ensemble och kör Porslinsmålning Rytmik Sagor och sägner Serieteckning - illustratör Skrivarverkstad Sånglekar Page 26 of 27

27 Sidan 3 av 3 Teaterföreställning Arbetet med värdegrunden genomsyrar alla workshops och lektioner. Det märks tydligast i arbetet med dans, musik och drama. Arbetet främjar elevernas förmåga till empati och deras nyfikenhet på varandras likheter och olikheter. De många författarbesöken är en del i att främja språkutveckling och skrivarlust. Arbete i grupp har också en tydlig språkfrämjande effekt, för alla elever. Pedagogerna ser att elever stärks av det konstnärliga arbetet, får större självförtroende och kan hitta nya roller i gruppen. Elever med svårigheter i teoretiska ämnen finner ofta ro och arbetsglädje i Skapande skolas workshops. Dessa hjälper också elever att nå kunskapsmålen i olika ämnen, t.ex. bild, matematik och svenska. Lärprocesserna främjar varandra. Pedagoger deltar alltid tillsammans med sina elever, vilket ger fortbildning och framför allt inspiration. Framtiden Innevarande läsår genomförs på samma premisser som det förra. Årets bidrag från Skapande skola är kronor. Page 27 of 27