UTBILDNINGSPLAN ASSISTENTUTBILDNING TILL HELTID PERSONLIG ASSISTENT/ ELEVASSISTENT

Transkript

1 UTBILDNINGSPLAN HELTID ASSISTENTUTBILDNING TILL PERSONLIG ASSISTENT/ ELEVASSISTENT

2 Utbildningsplan personlig assistent/elevassistent OMFATTNING Kursen ges på helfart. EXAMINATION För att bli godkänd på assistentutbildningen gäller obligatorisk närvaro i de olika kurserna samt att ålagda uppgifter är fullgjorda. En viktig del av utbildningen är också de kursövergripande samlingar som hålls varje vecka samt särskilda aktiviteter som temadagar, friluftsdagar, fester mm. Individuell handledning samt ett studiesamtal per termin ingår i utbildningen. Efter avslutade studier erhålls ett kursintyg. Vår utbildningsplan ska ses som ett levande dokument, i förändring. 2

3 Termin 1 INTRODUKTION - Att läsa på folkhögskola - Lärplattform - Studeranderätt TECKENSPRÅK - Att kunna utrycka sig och förstå teckenspråket inom kända områden - Grunder i teckenspråk - Dövas historia - Kulturförståelse - Dövrörelsen i ett samhällsperspektiv Olsson, Yvette. Teckenspråk steg 1. Olsson, Yvette. Teckenspråk steg 2. KOMMUNIKATION - Att få kunskap om olika sätt att kommunicera - TAKK (Tecken som alternativ kompletterande kommunikation) - AKK (Alternativ kompletterande kommunikation) - Syntolkning och ledsagning 3

4 ETIK OCH BEMÖTANDE - Att få kännedom om moraliska och etiska utgångspunkter - Etiska och moraliska grundbegrepp - Etiska modeller - Etik och människosyn - Yrkesetik - Existentiella frågor - Bemötande - Livsåskådning Bergman, Mona, (2013) Etik och människans livsvillkor. Gleerups Utbildning AB. RÖRELSEHINDER - Att förstå begreppet rörelsehinder och kunna redogöra för vad det innebär - CP- skada - Ryggmärgsbråck - Muskelsjukdomar - Reumatiska sjukdomar - Förvärvade hjärnskador - Habilitering och rehabilitering Söderman, Lena & Antonson, Sivert, (2011) Nya Omsorgsboken. Liber förlag. (Kap 3 och 4) Helgesson, Jonas, (2008) Grabben i kuvösen bredvid om att vinna mot ett handikapp, Libris förlag. Helgesson, Jonas, (2012) Ett CP- bra liv, Libris förlag. Artiklar 4

5 INTELLEKTUELL FUNKTIONSNEDSÄTTNING - Att få grundläggande kunskaper kring intellektuell funktionsnedsättning - Orsaker till intellektuell funktionsnedsättning - Verklighetsuppfattningar - Olika nivåer av funktionsnedsättning - Downs syndrom Söderman, Lena & Antonson, Sivert, (2011) Nya omsorgsboken. Liber förlag. KLASSRÅD - Att bli delaktig i beslutsprocess och förverkliga densamma - Att träna sig att följa upp tagna beslut i klassen PSYKOLOGI - Att få grundläggande kunskaper i psykologins olika delområden - Att få ökad självkännedom och större förståelse för andra människors beteenden och upplevelser - Utvecklingspsykologi - Psykologiska skolor/perspektiv - Inlärningspsykologi - Perceptionspsykologi Almroth, Marie & Svärd, Linnéa, (2017) Med nya ögon. Natur och Kultur. 5

6 SAMHÄLLSORIENTERING - Att få grundläggande förståelse för yrket ur ett samhällsperspektiv - Lagar och regler (LSS, SoL, sekretesslagen mm.) - Arbetsgivare och arbetsmarknadens villkor - Olika anställningsformer - Aktuella fackliga frågor - Att få en kortfattad historisk utveckling från fattigstugan till socialtjänstlagen - Att följa den aktuella sociala debatten inom utbildningsområdet. Söderman, Lena & Antonson, Sivert, (2011) Nya omsorgsboken. Liber förlag. FRISKVÅRD - Att förstå vikten av fysisk rörelse för att bibehålla god hälsa - Egenvård - Friskvård ur ett assistentperspektiv - Planera och genomföra egna aktiviteter. - Taktil massage STUDIEBESÖK - Att ge inblick i olika verksamheter för personer i behov av särskilt stöd. PRAKTIK 3 veckor 6

7 Termin 2 KLASSRÅD TECKENSPRÅK KOMMUNIKATION ETIK OCH BEMÖTANDE STUDIEBESÖK SAMHÄLLSORIENTERING FRISKVÅRD PSYKISK OHÄLSA - Att få en grundläggande förståelse för spektrumet inom psykisk ohälsa - Psykiatrisk diagnostik - Klinisk behandling PEDAGOGIK - Att få kännedom om olika pedagogiska inriktningar - Specialpedagogik - Pedagogik, metodik, didaktik Söderman, Lena & Antonson, Sivert, (2011) Nya omsorgsboken. Liber förlag. Artiklar 7

8 NPF NEUROPSYKIATRISKA FUNKTIONSVARIATIONER - Att få ökad kunskap och förståelse för neuropsykiatriska funktionsvariationer. - Autismspektrumtillstånd AST (ASD) - ADHD med olika varianter - Tourette syndrom och OCD - Problemskapande beteende - Lågaffektivt bemötande Hejlskov Elvén, Bo. (2018) Problemskapande beteende vid utvecklingsmässiga funktionshinder. Studentlitteratur Socialstyrelsen, (2004) Kort om ADHD hos barn och vuxna: En sammanfattning av Socialstyrelsens kunskapsöversikt. Kutscher, Martin L., Attwood, Tony & Wolff, Robert R. (2016) Barn med överlappande diagnoser: ADHD, inlärningssvårigheter. Autism, Asperger, Tourette, ångest m.fl. Natur & Kultur. Skönlitteratur YRKESROLLEN - Att få insikt och kunskap om yrkesrollens olika aspekter - Assistentrollen - Relation assistent och medborgare - Hantera maktaspekter i yrkesrollen - Förstå vikten av självkännedom och ett fortgående arbete med sig själv - Beakta egna behov, egenvård - Förebygga utbrändhet - Arbetsmiljö och relationer - Träning i att utforma ett CV Ojala, Yvonne & von Zweigbergk, Inger, (2011) Personlig assistent: som en blomma i tapeten. Studentlitteratur. 8

9 ANHÖRIG - Att få insikt och kunskap om vad det innebär att få ett barn med någon form av funktionsnedsättning. Den egna sorgeprocessen, samt syskonperspektivet lyfts fram. - Den förbjudna sorgen - Att få och hantera besked - Vardagslogistik - Föräldrarollen - Syskonperspektiv Artiklar KULTUR OCH KULTURMÖTEN - Att få kunskaper och förståelse för kulturmöten i samhället - Rasism och fördomar - Ras, etnicitet och migration - Religion och kulturkrockar - Människosyn Bergman, Mona. (2013) Etik och människans livsvillkor. Gleerups Utbildning AB. SOCIAL DOKUMENTATION - Att få grundläggande förståelse för relevanta användningsområden PRAKTIK 3 veckor 9