Räkneflyt. Multiplikation och Division. Färdighetsträning i matte. Tabeller 1-10

Transkript

1 Räkneflyt Multiplikation och Division Tabeller 1-10 Färdighetsträning i matte Gunnel Wendick Inga-Lis Klackenmo

2 Innehållsförteckning Introduktion 2-3 Räkneflyt är kopplat till Lgr11 och Diamant 6 Förståelse och automatisering 7 Metod 8-9 Hjälpmedel 10 1:ans tabell Förståelse 12 Träning Läxa Läxprov :ans tabell Förståelse Träning Läxa Läxprov :ans tabell Förståelse Träning Läxa Läxprov :ans tabell Förståelse Träning Läxa Läxprov :ans tabell Förståelse Träning Läxa Läxprov :ans tabell Förståelse Träning Läxa Läxprov Multiplikation och Division 1-10 Version 2.71

3 7:ans tabell Förståelse Träning Läxa Läxprov :ans tabell Förståelse Träning Läxa Läxprov :ans tabell Förståelse Träning Läxa Läxprov Prov :ans tabell Förståelse Träning Läxa Läxprov Tabellrepetition Tabell Tabell Referenslitteratur 127 Bilagor Informationsbrev till vårdnadshavare - mall 128 Diplom och Mattekörkort Elevresultat multiplikationstabeller 132 Elevresultat divisionstabeller Räknestege Diamantdiagnoser 135 Digitala träningsprogram Lathund Multiplikationstabell 139 Winnetkakort Pärmryggar Multiplikation och Division 1-10 Version 2.71

4 Räkneflyt är kopplat till Lgr11 och Diamant Läroplanen för grundskolan, Lgr11, har tydliga mål för matematik. Det finns sex områden i Centralt innehåll och ett av dessa är uppfattning och tals användning. För de olika årskurserna framgår vad som förväntas inom detta område. Delar av målen behandlas i, där betoningen ligger på grunderna som speglas i årskurserna 1-3: uppfattning och tals användning Naturliga tal och deras egenskaper, samt hur talen kan delas upp och användas för att ange antal och ordning. Hur tal byggs upp med hjälp av positionssystemet. Symboler för tal och symbolernas utveckling i några olika kulturer genom historien. Del av helhet och del av antal. Hur delarna kan benämnas och uttryckas som enkla bråk, samt hur enkla bråk förhåller sig till naturliga tal. De fyra räknesättens egenskaper och deras samband med varandra. Centrala metoder för beräkningar med naturliga tal, vid huvudräkning och överslagsräkning, vid beräkningar med skriftliga metoder och miniräknare samt vid val av räknesätt i olika situationer. Rimlighetsbedömning vid enkla beräkningar och uppskattningar. Naturliga tal och enkla tal i bråkform och deras användning i vardagliga situationer. Direkt koppling till Diamant Räkneflyts upplägg har en direkt koppling till Diamantdiagnoserna, som Skolverket gav ut år 2009 ( Detta Räkneflyt-material, Multiplikation och Division, är knutet till matematikområdet Aritmetik, grundläggande aritmetiken, AG: AG6: multiplikationstabellen AG7: generaliserad multiplikationstabell AG8: divisionstabell och generaliserande divisionstabell AG9: räknesättens innebörd, multiplikation och division För att lösa ett matematiskt problem räcker det inte med att förstå problemet och ha en lösningsmetod. Det krävs dessutom så goda räknefärdigheter att eleven också kan utföra de beräkningar som krävs för att få ett korrekt svar. Behärskar inte eleven sådana färdigheter blir lösningen oftast felaktig, eller kräver så mycket tankekraft, att eleven får svårigheter med att bearbeta den primära uppgiften. Man kan uttrycka detta som att eleven då saknar flyt i sitt räknande på samma sätt som en del elever saknar flyt i sitt läsande. (Diamant, sid. 4) Multiplikation och Division 1-10 Version 2.71

5 5:ans tabell Förståelse Namn Multiplicera talen i 1-5:ans tabell = = Måla alla siffror i 5:ans tabell Öva 5-skutt tills du kan dem utantill Tre av dessa tal är delbara med talet 5 vilka? Kryssa! Multiplikation och Division 1-10 Version 2.71

6 5:ans tabell Förståelse Namn Dividera talen i 1-5:ans tabell / /5 = 1 10/5 = Skriv produkterna i 5:ans tabell och börja med 5 Skriv en multiplikation och en division av talen = = = / = / = / = 2014 Multiplikation och Division 1-10 Version 2.71

7 Multiplikation 5:ans tabell Träning Namn: 5 5 = 3 5 = 1 5 = 7 5 = 6 5 = 8 5 = 2 5 = 4 5 = 9 5 = 0 5 = 5 5 = 10 5 = 5 3 = 5 2 = 5 5 = 5 7 = 5 6 = 5 9 = 5 8 = 5 10 = 5 1 = 5 4 = 5 0 = 5 3 = 5 = 10 5 = 40 5 = 35 5 = 45 5 = 30 5 = 20 5 = 15 1 = 5 5 = 0 5 = 25 5 = 50 2 = 10 Winnetkakort multiplikations- och divisionstabell Multiplikation och Division 1-10 Version 2.71

8 Division 5:ans tabell Läxa - 3 min. Namn: 15/5 = 50/5 = 45/5 = 35/5 = 25/5 = 10/5 = 30/5 = 5/5 = 45/5 = 0/5 = 20/5 = 40/5 = /5 = 8 /5 = 10 /5 = 4 /5 = 2 /5 = 9 /5 = 1 /5 = 5 /5 = 3 /5 = 7 /5 = 6 /5 =10 /5 = 0 45/5 = 50/ = 10 /5 = 1 35/ = 7 30/ = 6 /5 = 0 10/5 = /5 = 8 /5 = 9 /5 = 4 /5 = 3 25/5 = Här anger vi hänvisningar till lämpliga datorprogram på nätet 2014 Multiplikation och Division 1-10 Version 2.71

9 Multiplikation 5:ans tabell Läxprov A - 3 min. Namn: 9 5 = 0 5 = 2 5 = 4 5 = 5 5 = 3 5 = 5 6 = 7 5 = 6 5 = 8 5 = 1 5 = 10 5 = 5 1 = 5 9 = 5 0 = 5 3 = 5 3 = 5 4 = 5 5 = 5 10 = 5 6 = 5 2 = 5 8 = 5 7 = 5 = 40 5 = 10 5 = 45 5 = 15 5 = 30 5 = 25 5 = 35 1 = 5 5 = 0 5 = 50 5 = 20 2 = 10 Diamant AG6, 3a Diamant AG7, 3a 2014 Multiplikation och Division 1-10 Version 2.71

10 Repetition Multiplikation 1-5 Träning Namn: 7 2 = 8 4 = 9 2 = 5 1 = 6 3 = 4 2 = 8 5 = 9 3 = 6 5 = 8 1 = 4 3 = 6 4 = 9 4 = 8 2 = 5 5 = 7 3 = 4 4 = 9 5 = 7 4 = 5 4 = 8 3 = 5 3 = 6 2 = 7 5 = 1 = 9 4 = 40 2 = 10 3 = 6 3 = 9 2 = 20 7 = 21 2 = 4 7 = 7 9 = 45 8 = 32 6 = Multiplikation och Division 1-10 Version 2.71

11 Repetition Division 1-10 Träning Namn: 56/8 = 45/5 = 81/9 = 42/6 = 35/7 = 72/8 = 32/4 = 27/3 = 40/5 = 54/9 = 63/7 = 48/8 = /6 = 5 /7 = 7 /4 = 9 /4 = 5 / 7 = 4 /3 = 6 /8 = 8 /6 = 6 /3 = 5 /6 = 4 /4 = 4 /3 = 8 21/7 = /1 = 8 18/2 = /3 = 3 70/7 = /3 = 4 14/7 = /5 = 5 16/2 = /9 = 7 72/9 = /9 = Multiplikation och Division 1-10 Version 2.71

12 Winnetkakort 5:ans tabell 1 5 = 2 5 = /5 = 1 /5 = = 4 5 = /5 = 3 /5 = = 6 5 = /5 = 5 /5 = = 8 5 = /5 = 7 /5 = = 10 5 = /5 = 9 /5 = Multiplikation och Division 1-10 Version 2.71

13 - 5:ans tabell 2 5 = = 5 10/5 = 2 5/5 = = = 15 20/5 = 4 15/5 = = = 25 30/5 = 6 25/5 = = = 35 40/5 = 8 35/5 = = = 45 50/5 = 10 45/5 = Multiplikation och Division 1-10 Version 2.71