Figur 1. Överblick: Från projektmål till effektmål BALANS. Projektmål. Effektmål (kort sikt) Effektmål (lång sikt)

Storlek: px

Starta visningen från sidan:

Download "Figur 1. Överblick: Från projektmål till effektmål BALANS. Projektmål. Effektmål (kort sikt) Effektmål (lång sikt)"

Alf Vikström
för 5 år sedan
Visningar:

1 Figur 1. Överblick: Från projektmål till effektmål Studerandes efterfrågan på utbildning Arbetsgivarnas efterfrågan på kompetens Att ha etablerat en hållbar modell (struktur och arbetssätt) för en kunskapsbaserad dialog kring regionens kompetensförsörjning, med fokus yrkesinriktad vuxenutbildning BALANS Projektet har bidragit till en förbättrad kompetensförsörjning i Stockholmsregionen Utbudet av utbildning Projektmål Effektmål (kort sikt) Effektmål (lång sikt)

2 Figur 2. Relationen kortsiktigt effektmål - delmål 1. Öka potentiella studerandes kunskap om arbetsmarknaden och om kompetens som efterfrågas av arbetsgivare. 2. Öka arbetsgivarnas kunskap och insikt om arbetskraftsutbudet och potentialen av en flexiblare efterfrågan på kompetens. Studerandes efterfrågan på utbildning Arbetsgivarnas efterfrågan på kompetens BALANS 3. Öka arbetsgivarnas kunskap om och inflytande över vuxenutbildningens utbud och innehåll. 5. Öka potentiella studerandes kunskap om vuxenutbildning som en väg till jobb. Utbudet av utbildning 4. Öka huvudmännens och leverantörernas kunskap om arbetsmarknadens behov och kompetens som efterfrågas av arbetsgivare.

3 Figur 3. Relationen delmål - delprojekt 1. Tillgängliggöra prognoser, m.m 2. Ta fram kunskap om resultat och kvalitet i yrk.vux 3. Skapa en modell för bred arbetsgivardialog 1. Öka potentiella studerandes kunskap om arbetsmarknaden och om kompetens som efterfrågas av arbetsgivare. 2. Öka arbetsgivarnas kunskap och insikt om arbetskraftsutbudet och potentialen av en flexiblare efterfrågan på kompetens. 4. Öka huvudmännens och leverantörernas kunskap om arbetsmarknadens behov och kompetens som efterfrågas av arbetsgivare. 5. Öka potentiella studerandes kunskap om vuxenutbildning som en väg till jobb. 3. Öka arbetsgivarnas kunskap om och inflytande över vuxenutbildningens utbud och innehåll. 4. Skapa en modell för dialog mellan huvudmännen och övriga aktörer, inkl. branscher Huvudprocess mot projektmål

4 Figur 4. Relationen mellan delprojekten för att nå övergripande projektmål 1. Tillgängliggöra prognoser, mm. Delprojekt 4. Skapa en modell för dialog mellan huvudmännen och övriga aktörer, inkl. branscher 2. Ta fram kunskap om resultat och kvalitet i yrk.vux a) Aktörerna ställer sig bakom underlagen från övriga delprojekt b) Aktörerna formulerar ett årligt förändringsmål c) Aktörerna gör ett åtagande i förhållande till målen 3. Skapa en modell för bred arbetsgivardialog

5 Figur 5. Process för delprojekt 3 - Skapa en modell för bred arbetsgivardialog Aktiviteter, delprojekt 3 Aktiviteter, delprojekt 3 1. Tillgängliggöra prognoser, mm. 2. Ta fram kunskap om resultat och kvalitet i yrk.vux 3.A Ta fram underlag till bransch- programrådsdialog (branschforum. 3.B Dialog och samråd med aktörer som arbetar med regionens kompetensförsörjning. 3.C Dialog med aktörer i befintliga branschforum samt övriga aktörer e t c inom specifika branscher 3.D Ta fram gemensamma riktlinjer och branschspecifika modeller tillsammans med aktörerna e t c Strukturerade bransch- och programråd 3.E Sammanställ riktlinjerna, modellerna e t c Ta fram en överenskommelse utifrån de 5 mål- och utvecklingsområdena 3.F Spridning av riktlinjer och modellerna regionalt samt nationellt 4. Skapa en modell för dialog mellan huvudmännen och övriga aktörer, inkl. branscher Utanför projektet, önskat läge

6 Figur 6. Process inom delprojekt 4. Skapa en modell för dialog mellan huvudmännen och övriga aktörer, inkl branscher a) Aktörerna ställer sig bakom underlagen från övriga delprojekt b) Aktörerna formulerar ett årligt förändringsmål c) Aktörerna gör ett åtagande i förhållande till målet 4.A Sammanställ, analysera och ta ställning till underlag från övriga delprojekt med fokus på att formulera mål för implementering av arbetssätt 4.B Sammanställ, analysera och ta ställning till underlag från övriga delprojekt med fokus på att prioritera och formulera mål inom fem måloch utvecklingsområden 4.C Beslut om åtaganden i ett övergripande regionalt forum för kompetensförsörjning Dialogmöte/Forum (beslutsnivå) Förberedande process

Relevanta dokument

Kommunikationsplan. Bilaga. Projekt Kompetensarena Stockholm. 1.1 Bakgrund

Kommunikationsplan. Bilaga. Projekt Kompetensarena Stockholm. 1.1 Bakgrund Bilaga Kommunikationsplan Projekt Kompetensarena Stockholm 1.1 Bakgrund Projektet Kompetensarena Stockholm syftar till att utveckla ett gemensamt arbetssätt mellan samverkande nyckelaktörer i regionen,