Pedagogiskt program. Landskrona museum

Storlek: px
Starta visningen från sidan:

Download "Pedagogiskt program. Landskrona museum"

Transkript

1 Pedagogiskt program Landskrona museum

2 Välkommen! Varje dag möter vi massor av reklam. Vad vi köper, hur och var, visar vem vi är. På så sätt är reklamen ett avtryck av sin samtid och en ovärderlig kulturskatt. Reklam! är en basutställning på Landskrona museum. Utställningen öppnade hösten 2017 och bygger på material från Sveriges arkiv för reklam och grafisk design som sedan 2002 finns i Landskrona. Arkivet är det enda i Sverige som samlar in reklam-historiskt material ur ett kulturhistoriskt perspektiv. I utställningen Reklam! diskuteras reklam ur många olika perspektiv. Det pedagogiska programmet presenterar fyra olika teman: Reklamhistoria = Kulturhistoria, Reklamkreatörer, Källkritik och Ideal och normer. Det pedagogiska programmet utgår från den reviderade läroplanen från Bokningar görs på telefon Förfrågan kan också lämnas här.

3 Innehållsförteckning Visningar & verkstäder.s 4 Reklamhistoria = Kulturhistoria..s 4 Reklamkreatörer....s 5 Källkritik s 6 Ideal och normer....s 7 Lärarhandledning.s 8 Reklamhistoria = Kulturhistoria...s 9 Reklamkreatörer. s 10 Källkritik. s 11 Ideal och normer. s 12 En liten ordlista...s 13

4 Visningar & verkstäder Reklamhistoria = Kulturhistoria Visning 45 min, åk 1-9 samt gymnasiet. Följ reklamen genom historien. När publicerades den första annonsen? För att marknadsföra sina varor har handlare använt sig av olika kanaler, till exempel skyltning, fasadmålningar, flygblad och förpackningar. Reklam strävar efter att vara aktuell och gärna först med det senaste, därför speglar reklam sin samtid och är en ovärderlig kulturskatt. Verkstadsaktivitet 45 min: Reklamverkstaden, åk 1-5. Gör egen reklam genom att sätta ihop ord och bild på olika sätt. Eleverna får reflektera över vilket språk som används i reklam och hur de själva skulle göra för att sälja eller informera om något. Därefter får eleverna formge sin egen förpackning med material som tillhandahålls av museets pedagoger. Verkstadsaktivitet 45 min: Reklamverkstaden, åk 6-9 Skapa idéer till egna reklamkampanjer. Eleverna får skapa sin egen reklamkampanj för produkter som museets pedagoger tillhandahåller. I detta moment arbetar eleverna i grupper om ca fyra. En planner, en formgivare, en copywriter, och en originalare utses. Eleverna får själva välja vilken yrkesroll de vill ha vid skapandet av kampanjen. Eleverna tar tillsammans fram en idé för hur produkten ska marknadsföras. Därefter undersöker plannern vilken målgrupp reklamen ska ha och med vilka medel man ska nå målgruppen. Formgivaren tar fram en grafisk form för annonsen och copywritern skriver texten. Texten kan vara både skriftlig och som inspelat ljud. Originalaren hjälper till där det behövs för att när alla bitarna är klara sätta ihop slutresultatet. Eleverna presenterar kampanjerna för varandra och berättar hur de tänkte i sina olika yrkesroller. 4

5 Visningar & verkstäder Reklamkreatörer Visning 45 min, åk 6-9 samt gymnasiet Visningen fokuserar på det kreativa arbetet med reklam. Träffa reklamkreatörer från olika tider och titta på hur formspråket ändras. Hur används illustrationer, foto och rörlig bild? Hur gör man reklam och vem gör den? Verkstadsaktivitet 45 min: Reklamverkstaden, åk 6-9 Skapa idéer till egna reklamkampanjer. Eleverna får skapa sin egen reklamkampanj för produkter som museets pedagoger tillhandahåller. I detta moment arbetar eleverna i grupper om fyra. En planner, en formgivare, en copywriter, och en originalare utses. Eleverna får själva välja vilken yrkesroll de vill ha vid skapandet av kampanjen. Eleverna tar tillsammans fram en idé för hur produkten ska marknadsföras. Därefter undersöker plannern vilken målgrupp reklamen ska ha och med vilka medel man ska nå målgruppen. Formgivaren tar fram en grafisk form för annonsen och copywritern skriver texten. Texten kan vara både skriftlig och som inspelat ljud. Originalaren hjälper till där det behövs, för att när alla bitarna är klara sätta ihop slutresultatet. Eleverna presenterar kampanjerna för varandra och berättar hur de tänkte i sina olika yrkesroller. 5

6 Visningar & verkstäder Källkritik Visning 45 min, åk 6-9 samt gymnasiet Hur vet man vad som är reklam? Reklam når oss genom många olika kanaler. En del är tydliga med att det är just reklam det handlar om. Till exempel reklamavbrott på radio och TV, svepet som kommer i brevlådan eller annonserna i dagstidningen. Andra är svårare att upptäcka. Det kan vara marknadsföring som försöker efterlikna uttryck som vi är vana vid och har förtroende för. Då kan det vara svårt att skilja på vad som är opartiska åsikter och vad som är reklam. Visningen börjar med en vandring i reklamens historia för att därefter övergå i en diskussion om källkritik och konsumtionsvanor. Här diskuterar vi dold marknadsföring, affiliateprogram, monetärisering av sociala medier och betalda samarbeten. På vilket sätt påverkar den här typen av reklam vår konsumtion? Verkstadsaktivitet 45 min: Reklamgranskaren, åk 6-9 samt gymnasiet I grupper om ca 4 personer arbetar eleverna fram idéer till egna reklamkampanjer för produkter som museets pedagoger tillhandahåller. Varannan grupp ska skapa traditionell reklam där det tydligt framgår att det är reklam, medan varannan grupp ska väva in reklambudskapet på ett sätt så att det är oklart om det är reklam eller inte. Grupperna redovisar sedan sina kampanjer för varandra och åskådarna får efteråt diskutera hur de upplevde skillnaden. För att skapa kampanjerna får eleverna själva välja vilken yrkesroll de vill ha. En planner, en formgivare, en copywriter, och en originalare utses. Eleverna tar tillsammans fram en idé för hur produkten ska marknadsföras. Därefter undersöker plannern vilken målgrupp reklamen ska ha och med vilka medel man ska nå målgruppen. Formgivaren tar fram en grafisk form för annonsen och copywritern skriver texten. Texten kan vara både skriftlig och som inspelat ljud. Originalaren hjälper till där det behövs, för att när alla bitarna är klara sätta ihop slutresultatet. 6

7 Visningar & verkstäder Ideal och normer Visning 45 min, åk 7-9 samt gymnasiet Vi omges av bilder. De förmedlar ideal och normer och det är svårt att inte påverkas av dem. Bilder vi möter följer ofta en norm idéer om vad som anses vara normalt. Genom att visa normkreativa bilder kan reklamen vänja oss vid att se människor på nya sätt. Att bryta mot normer kan också skapa uppmärksamhet och få konsumenten att haja till. Visningen börjar med en vandring genom reklamens historia, för att därefter övergå i en diskussion om ideal och normer som förmedlas i reklamen. Genom att titta bakåt i reklamen kan vi se vilka stereotyper som följt med länge och vilka som säger något om en specifik tid. Vem får synas i reklam och hur påverkas vi av reklamens bilder? Verkstadsaktivitet 45 min: Normkreativitet, åk 7-9 samt gymnasiet Eleverna får skapa idéer till egna normkreativa reklamkampanjer. I grupper om ca 4 personer arbetar eleverna fram kampanjer för produkter som museets pedagoger tillhandahåller. Varje kampanj ska innehålla minst ett normkreativt inslag. Grupperna presenterar sina kampanjer för varandra och motiverar sina val. För att skapa kampanjerna får eleverna själva välja vilken yrkesroll de vill ha. En planner, en formgivare, en copywriter, och en originalare utses. Eleverna tar tillsammans fram en idé för hur produkten ska marknadsföras. Därefter undersöker plannern vilken målgrupp reklamen ska ha och med vilka medel man ska nå målgruppen. Formgivaren tar fram en grafisk form för annonsen och copywritern skriver texten. Texten kan vara både skriftlig och som inspelat ljud. Originalaren hjälper till där det behövs, för att när alla bitarna är klara sätta ihop slutresultatet. 7

8 Lärarhandledning I skolan finns många tillfällen att diskutera reklam. Vad säger reklam om sin tid? Och om det samhälle där den är skapad? Hur samspelar text och bild med varandra och vem får synas i reklamens bilder? Reklam är kommunikation och information, men hur skiljer man kommersiell reklam från samhällsinformation eller opartiska åsikter? Momenten Inför besöket och Efter besöket är valfria men kan bidra till att förstärka upplevelsen av besöket. Visningarna tar 45 minuter och ni kan välja att lägga till en verkstadsaktivitet på ytterligare 45 minuter. Bokningar görs på telefon Förfrågan kan också lämnas här. 8

9 Lärarhandledning Reklamhistoria = Kulturhistoria Boka visning 45 min och/eller verkstadsaktivitet 45 min Kan anpassas för årskurs 1-9 Inför besöket: Låt gärna eleverna reflektera över vad reklam är och på vilket sätt den speglar sin tid. Hur upplever eleverna reklam i vardagen jämfört med om man tittar på historisk reklam? Ofta finns det skillnader, när vi har en distans till reklamen kan det vara lättare att se på vilket sätt reklam är ett avtryck av sin tid och speglar det samhälle den skapats i. Under besöket: Museipedagogen möter upp er i museets entré om inget annat är överenskommet. Följ reklamen genom historien. När publicerades den första annonsen och när började reklam se ut som den gör idag? Reklam är ett avtryck av sin tid och därmed en ovärderlig kulturskatt. Vid inbokad verkstadsaktivitet går ni efter visningen upp i Ateljé Nell på museets andra våning. Museipedagogen presenterar aktiviteten och tillhandahåller material att arbeta med. Hjälp gärna till med gruppindelning och med feedback till eleverna under arbetets gång. Efter besöket: Följ upp besöket på museet genom att fråga eleverna om de ser på reklam på samma sätt som innan. Var det någon speciell reklam de fastnade för? Var det någon de tyckte var konstig eller inte förstod? 9

10 Lärarhandledning Reklamkreatörer Boka visning 45 min och/eller verkstadsaktivitet 45 min Kan anpassas för årskurs 1-9 Inför besöket: Vad är reklam? Låt gärna eleverna reflektera över vad de tycker om reklam och på vilket sätt reklam kan spegla sin samtid. Vem gör reklam? Vet eleverna hur det går till att göra reklam? Om inte så är det helt okej, ni ska ju snart till Landskrona museum och få veta mer! Under besöket: Museipedagogen möter upp er i museets entré om inget annat är överenskommet. Följ reklamen genom historien. När publicerades den första annonsen och när började reklam se ut som den gör idag? Reklam är ett avtryck av sin tid och därmed en ovärderlig kulturskatt. Vid inbokad verkstadsaktivitet går ni efter visningen upp i Ateljé Nell på museets andra våning. Museipedagogen presenterar aktiviteten och tillhandahåller material att arbeta med. Hjälp gärna till med gruppindelning och med feedback till eleverna under arbetets gång. Efter besöket: Följ upp besöket på museet genom att prata om elevernas upplevelse. Nu när de fått insyn i hur det går till att göra reklam, ser de på reklam på samma sätt som innan? Var det någon speciell annons eller kreatör som de fastnade för? 10

11 Lärarhandledning Källkritik Boka visning 45 min och/eller verkstadsaktivitet 45 min För årskurs 6-9 samt gymnasiet Inför besöket: Diskutera vad reklam är idag. I vilka kanaler möter eleverna reklam i sin vardag? Låt gärna eleverna leta efter marknadsföring i bloggar, på YouTube, Instagram eller Facebook. Be dem leta efter exempel där de är tveksamma till om det är reklam eller inte. Vad betyder det när ett inlägg på sociala medier är sponsrat? Hur påverkas eleverna av reklam? Ställ frågor om varför källkritik är viktigt. Hur skiljer vi på opartiska åsikter och sponsrat innehåll i sociala medier? Under besöket: Museipedagogen möter upp er i museets entré om inget annat är överenskommet. Visningen börjar med en vandring i reklamens historia, för att därefter övergå i en diskussion om källkritik och konsumtionsvanor. Här diskuterar vi dold marknadsföring, affiliateprogram, monetärisering av sociala medier och betalda samarbeten. På vilket sätt påverkar den här typen av reklam vår konsumtion? Vid inbokad verkstadsaktivitet går ni efter visningen upp i Ateljé Nell på museets andra våning. Museipedagogen presenterar aktiviteten och tillhandahåller material att arbeta med. Hjälp gärna till med gruppindelning och med feedback till eleverna under arbetets gång. Efter besöket: Följ upp besöket på museet med reflektioner kring olika typer av marknadsföring och information. Vad tyckte eleverna om aktiviteten de utförde på museet? Ser de annorlunda på reklam nu än före besöket? 11

12 Lärarhandledning Ideal och normer Boka visning 45 min och/eller verkstadsaktivitet 45 min För årskurs 6-9 samt gymnasiet Inför besöket: Diskutera vad normer är. Be eleverna leta fram reklam med människor i. Reklamen kan vara sådan som eleverna tycker om eller inte tycker om. Prata om varför de valde bilden och varför eleven tycker den är bra eller dålig. Reflektera kring vilka människor som syns i reklamen och vilka roller de har. Är någon aktiv och någon passiv? Ser någon glad ut och någon annan sur eller allvarlig? Vem poserar för kameran och vem är upptagen med något annat? Under besöket: Museipedagogen möter upp er i museets entré om inget annat är överenskommet. Visningen börjar med en vandring genom reklamens historia, för att därefter övergå i en diskussion om ideal och normer som förmedlas i reklamen. Genom att titta bakåt i reklamen kan vi se vilka stereotyper som följt med länge och vilka som säger något om en specifik tid. Vem får synas i reklamen och hur påverkas vi av reklamens bilder? Kan reklam vänja oss vid att se människor på nya sätt? Vid inbokad verkstadsaktivitet går ni efter visningen upp i Ateljé Nell på museets andra våning. Museipedagogen presenterar aktiviteten och tillhandahåller material att arbeta med. Hjälp gärna till med gruppindelning och med feedback till eleverna under arbetets gång. Efter besöket: Följ upp besöket på museet med att diskutera hur bilder kan bli mer normkreativa. Varför är det bra att utmana normer? Vad tyckte eleverna om aktiviteten de fick utföra på museet? 12

13 En liten ordlista Vem jobbar på reklambyrån? I samband med flera av verkstadsaktiviteterna ska eleverna sätta sig in i arbetet på en reklambyrå. Detta gör de genom att tilldela sig olika yrkesroller när de skapar reklamkampanjerna. Yrkesrollerna är: Planner: Kartlägger målgruppen och undersöker vem reklamen ska nå och med vilka medel. Originalare: Gör reklam redo för tryck. Sätter ihop text och bild så att det ser rätt ut i slutprodukten. Formgivare: Ger reklam färg och form. Kan till exempel vara med och ta fram ett företags logotyp. Copywriter: Skriver reklamtext. Texten är ofta kort, slagkraftig och lätt att förstå. Text i reklam kallas ofta copy. På reklambyrån hittar vi också Art Directorn (AD) som tar fram koncept och idéer för reklamen och Creative Directorn (CD) som är chef för kreatörerna reklambyrån. Andra kreatörer så som fotografer, stylister och regissörer anlitas ofta efter behov till varje enskild kampanj. 13

Pedagogiskt program. Landskrona museum

Pedagogiskt program. Landskrona museum Pedagogiskt program Landskrona museum Välkommen! Varje dag möter vi massor av reklam. Vad vi köper, hur och var, visar vem vi är. På så sätt är reklamen ett avtryck av sin samtid och en ovärderlig kulturskatt.

Läs mer

INTERSEKTIONALITET I PRAKTIKEN

INTERSEKTIONALITET I PRAKTIKEN INTERSEKTIONALITET I PRAKTIKEN en workshop om tillgänglighet, mångfald och representation FUISM, Fokus på mångfald 2015-03-09 Anna Karlsson & Elinore Lindén Strand, ReVamp AB Sammanfattning: Detta är ett

Läs mer

Nyfiken på influencer marketing? Inte konstigt alla pratar om det.

Nyfiken på influencer marketing? Inte konstigt alla pratar om det. Nyfiken på influencer marketing? Inte konstigt alla pratar om det. VAR 3 FÖR Viral spridning behöver inte ske av slump. Någon fundering? Hör av dig till info@interlaced.in. Vad är influencer marketing?

Läs mer

KONSTHALL MÄRSTA SIGTUNA MUSEUM

KONSTHALL MÄRSTA SIGTUNA MUSEUM SKOLPROGRAM 2018 KONSTHALL MÄRSTA SIGTUNA MUSEUM SIGTUNA MUSEUM & ART Skapande och undersökande arbete samt lek är väsentliga delar i det aktiva lärandet. ur läroplanen för grundskolan GÄLLER FÖRSKOLA,

Läs mer

Konstpedagogiska Program 2012. Hogstadiet & Gymnasiet

Konstpedagogiska Program 2012. Hogstadiet & Gymnasiet Konstpedagogiska Program 2012 Hogstadiet & Gymnasiet Upplev, skapa och kommunicera Bror Hjorths Hus erbjuder visningar på olika teman utifrån konstnären Bror Hjorths konst eller med utgångspunkt i de tillfälliga

Läs mer

Informationsmaterial för lärare. Samtidskonst vad är det? Bild: Stina Opitz Utsatt

Informationsmaterial för lärare. Samtidskonst vad är det? Bild: Stina Opitz Utsatt Informationsmaterial för lärare Samtidskonst vad är det? Bild: Stina Opitz Utsatt Museet som läranderesurs för grundskolan och gymnasiet Att uppfylla skolans mål genom museibesöket Genom att besöka museet

Läs mer

Praktikrapport. Sofia Larsson MKVA12, HT12

Praktikrapport. Sofia Larsson MKVA12, HT12 Praktikrapport Facetime Media är en byrå belägen i Lund som hjälper företag att marknadsföra sig via sociala medier. I nuläget är det främst Facebook som är aktuellt men tanken är att företaget i framtiden

Läs mer

Vägledning om marknadsföring i bloggar och andra sociala medier

Vägledning om marknadsföring i bloggar och andra sociala medier Vägledning Vägledning om marknadsföring i bloggar och andra sociala medier Vägledning om marknadsföring i bloggar och andra sociala medier Konsumentverket 2015 Ansvariga handläggare: Axel Frick och Otto

Läs mer

Budskap. Kommunikationens verktyg - budskapet, ska formuleras och formas till en helhet som når ut till mottagaren genom en kanal...

Budskap. Kommunikationens verktyg - budskapet, ska formuleras och formas till en helhet som når ut till mottagaren genom en kanal... Budskap Kommunikationens verktyg - budskapet, ska formuleras och formas till en helhet som når ut till mottagaren genom en kanal... Den grafiska formen tillsammans med formuleringen av budskapet - en kanal

Läs mer

M E D I E - O C H K O M M U N I K A T I O N S V E T E N S K A P A N N L U N D Q V I S T. Välkommen till kursen Projekt & produktion

M E D I E - O C H K O M M U N I K A T I O N S V E T E N S K A P A N N L U N D Q V I S T. Välkommen till kursen Projekt & produktion Välkommen till kursen Projekt & produktion målet Verkligt uppdrag - Trycksaksproduktion - kunskap God beställarkompetens Kännedom om alla led t ex: kund, fotograf, reklambyrå, tryckeri Projektledarens

Läs mer

Inför ordet design så finns det två val att göra, det ena handlar om grafisk design och det andra om industridesign.

Inför ordet design så finns det två val att göra, det ena handlar om grafisk design och det andra om industridesign. Inför ordet design så finns det två val att göra, det ena handlar om grafisk design och det andra om industridesign. Vad är då skillnaden? Grafisk design är formgivning av alla typer av trycksaker, t ex

Läs mer

Budskap. Kommunikationens verktyg - budskapet, ska formuleras och formas till en helhet som når ut till mottagaren genom en kanal...

Budskap. Kommunikationens verktyg - budskapet, ska formuleras och formas till en helhet som når ut till mottagaren genom en kanal... Budskap Kommunikationens verktyg - budskapet, ska formuleras och formas till en helhet som når ut till mottagaren genom en kanal... Den grafiska formen tillsammans med formuleringen av budskapet - en kanal

Läs mer

FORSBERGS SKOLA DISTANSKURS BREV 23. Advertising Agency: Advico Y&R, Zurich, Switzerland. Advertising Agency: Advico Y&R, Zurich, Switzerland

FORSBERGS SKOLA DISTANSKURS BREV 23. Advertising Agency: Advico Y&R, Zurich, Switzerland. Advertising Agency: Advico Y&R, Zurich, Switzerland FORSBERGS SKOLA DISTANSKURS BREV 23 Advertising Agency: Advico Y&R, Zurich, Switzerland Advertising Agency: Advico Y&R, Zurich, Switzerland REKLAM Varje dag gör du reklam fast du inte tänker på det. Du

Läs mer

Trafikverket. Rapport - kampanjen #stannahemma. Trafikverket

Trafikverket. Rapport - kampanjen #stannahemma. Trafikverket Rapport - kampanjen #stannahemma Sammanfattning Sociala medier-kampanjen #stannahemma har fått väldigt bra resultat. Med en total räckvidd på 412 612 personer och där kampanjen visats på en skärm över

Läs mer

ONLINEGUIDE KUBEL KIDS POP-UP. Sandberg wallpaper

ONLINEGUIDE KUBEL KIDS POP-UP. Sandberg wallpaper ONLINEGUIDE KUBEL KIDS POP-UP Sandberg wallpaper Välkommen till en enkel guide som hjälper dig att marknadsföra online Pop-up kollektionen Kubel Kids från Sandberg Wallpaper. Där fokus ligger på m odern

Läs mer

IKT PLAN - FÖRSKOLA. (Höganäs plan med riktlinjer för digital kompetens)

IKT PLAN - FÖRSKOLA. (Höganäs plan med riktlinjer för digital kompetens) IKT PLAN - FÖRSKOLA Att rusta våra barn, elever och personal för en framtid som vi ännu inte vet något om så att de med öppenhet, nyfikenhet och självförtroende vågar prova, utforska nytt och ständigt

Läs mer

PRODUKTMEDIA EN LITEN GUIDE

PRODUKTMEDIA EN LITEN GUIDE PRODUKTMEDIA EN LITEN GUIDE ATT TÄNKA PÅ NÄR MAN SKALL GÖRA PRODUKT- MEDIA TILL EN DEL AV MARKNADSPLANEN I dagens mediebrus är det svårt att hitta kanaler som bryter igenom och når önskad målgrupp. Vi

Läs mer

Så lyckas du med marknadsföring och varumärkesbyggande. Lisbeth Larsson. Grant Thornton International. All rights reserved.

Så lyckas du med marknadsföring och varumärkesbyggande. Lisbeth Larsson. Grant Thornton International. All rights reserved. Så lyckas du med marknadsföring och varumärkesbyggande Lisbeth Larsson Världens mest värdefulla varumärken 1. Apple 2. Google 3. IBM 4. McDonalds 5. Microsoft Några kända varumärken i Göteborg Dagens presentation

Läs mer

PLAYGROUND - VÄRLDSKULTURMUSEET

PLAYGROUND - VÄRLDSKULTURMUSEET PLAYGROUND - VÄRLDSKULTURMUSEET FÖRSÄTTSBLAD Utställningsplatsen: Världskulturmuseet, Göteborg Utställningens titel: Playground Utställningens varaktighet: 6 mars 2016-28 februari 2016 (planerad förlängning

Läs mer

SIGTUNA MUSEUM & ART

SIGTUNA MUSEUM & ART SKOLPROGRAM VÅREN 2019 SIGTUNA MUSEUM & ART Skapande och undersökande arbete samt lek är väsentliga delar i det aktiva lärandet. ur Läroplanen för grundskolan FÖR FÖRSKOLA, GRUNDSKOLA, GYMNASIUM OCH SFI

Läs mer

Kommunikationsstrategi

Kommunikationsstrategi Kommunikationsstrategi Inledning Vi har valt att rikta in oss på en målgrupp som är unga kvinnor och män i åldern 18-35 år. Efter de efterforskningar vi gjort på internet kan vi uppskatta att de flesta

Läs mer

Centralt innehåll. Bildframställning. Redskap för bildframställning. Bildanalys. Ämnesspecifika begrepp. Bildframställning.

Centralt innehåll. Bildframställning. Redskap för bildframställning. Bildanalys. Ämnesspecifika begrepp. Bildframställning. BILD Bilder har stor betydelse för människors sätt att tänka, lära och uppleva sig själva och omvärlden. Vi omges ständigt av bilder som har till syfte att informera, övertala, underhålla och ge oss estetiska

Läs mer

KRIS & VISION. En utställning om hur Norrköping blev den stad den är idag som visas på både Arbetets museum och Norrköpings stadsmuseum.

KRIS & VISION. En utställning om hur Norrköping blev den stad den är idag som visas på både Arbetets museum och Norrköpings stadsmuseum. KRIS & VISION En utställning om hur Norrköping blev den stad den är idag som visas på både Arbetets museum och Norrköpings stadsmuseum. Norrköping har genom historien upplevt både stora framgångar och

Läs mer

HIIRI.ME INSTAGRAM - FOTO, RETUSCH BILDKOMPOSITION & DESIGN. Case. Kund Hobbex - Sociala media kanaler

HIIRI.ME INSTAGRAM - FOTO, RETUSCH BILDKOMPOSITION & DESIGN. Case. Kund Hobbex - Sociala media kanaler 16 INSTAGRAM - FOTO, RETUSCH BILDKOMPOSITION & DESIGN Hobbex - Sociala media kanaler Som ansvarig för Sociala medier på Hobbex är uppgiften inte bara att populera de sociala kanalerna utan även ta fram

Läs mer

Förmåga Kunskapskrav E Kunskapskrav C Kunskapskrav A

Förmåga Kunskapskrav E Kunskapskrav C Kunskapskrav A Lokal pedagogisk planering Bild -Reklam, a k 6 Inledning Vad har egentligen hänt innan en reklamfilm blir till. Hur har de som gjort den tänkt? Får man verkligen luras hur som helst för att få folk att

Läs mer

LOKAL ARBETSPLAN HT 2018/VT2019

LOKAL ARBETSPLAN HT 2018/VT2019 LOKAL ARBETSPLAN HT 2018/VT2019 Verksamheten styrs av både nationella styrdokument och kommunala mål. Nationella styrdokument: Skollagen (2010:800) Läroplan för förskolan 1998, reviderad 2016 FN:s barnkonvention

Läs mer

UKIYO-E BILDER FRÅN DEN FÖRBIFLYTANDE VÄRLDEN

UKIYO-E BILDER FRÅN DEN FÖRBIFLYTANDE VÄRLDEN UKIYO-E BILDER FRÅN DEN FÖRBIFLYTANDE VÄRLDEN Värmlands Museum visar Japanska Träsnitt Under utställningen Bilder från den förbiflytande världen, där ett 50 tal träsnitt visas, vill vi berätta om konstnärerna,

Läs mer

KONSTpedagOgiSKT program 2012 BROR HJORTHS HUS

KONSTpedagOgiSKT program 2012 BROR HJORTHS HUS KONStpedagogiskt program 2012 BROR HJORTHS HUS LÄR, UPPLEV OCH UTVECKLAS bror hjorths hus Konstpedagogiken i Bror Hjorths Hus vänder sig till grupper i olika åldrar och med olika förutsättningar. Vi arbetar

Läs mer

BORTA MED VINDEN. Junibackens pedagogiska program för förskolan på temat naturvetenskap

BORTA MED VINDEN. Junibackens pedagogiska program för förskolan på temat naturvetenskap BORTA MED VINDEN Junibackens pedagogiska program för förskolan på temat naturvetenskap INNEHÅLL Varmt välkomna till oss på Junibacken!... 3 Att arbeta med naturvetenskap i förskolan... 4 Kopplingar till

Läs mer

HANDLEDNING PERFECT GIRL

HANDLEDNING PERFECT GIRL HANDLEDNING PERFECT GIRL TILL PEDAGOGEN Perfect Girl är en kortfilm på fyra minuter utan dialog eller dramatisk handling. Detta gör att den är lämplig att använda som diskussionsunderlag eller introduktion

Läs mer

LÄRARHANDLEDNING Fatimas resa

LÄRARHANDLEDNING Fatimas resa LÄRARHANDLEDNING Fatimas resa Den här lärarhandledningen är till för att förbereda och fördjupa er teaterupplevelse av pjäsen Fatimas resa. Välj fritt bland övningar utifrån lust och nyfikenhet. Du vet

Läs mer

TEKNISKA SYSTEM LÄRARHANDLEDNING ÅRSKURS 5

TEKNISKA SYSTEM LÄRARHANDLEDNING ÅRSKURS 5 TEKNISKA SYSTEM LÄRARHANDLEDNING ÅRSKURS 5 Välkommen till årets avtalsbesök för åk 5 på Visualiseringscenter C. Under ett besök hos oss bjuder vi in till att lära sig mer om tekniska system; vad de är,

Läs mer

Studiehandledning Pedagogisk dokumentation med IT-stöd, 15 hp, 2012.

Studiehandledning Pedagogisk dokumentation med IT-stöd, 15 hp, 2012. Studiehandledning Pedagogisk dokumentation med IT-stöd, 15 hp, 2012. En kurs i samarbete med Umeå Universitet. Designad för pedagoger i Mölndals stad. Välkommen till kursen Pedagogisk dokumentation med

Läs mer

LOKAL ARBETSPLAN FÖRSKOLAN SMÅTTINGGÅRDEN Avd Bikupan ht 2013

LOKAL ARBETSPLAN FÖRSKOLAN SMÅTTINGGÅRDEN Avd Bikupan ht 2013 LOKAL ARBETSPLAN FÖRSKOLAN SMÅTTINGGÅRDEN Avd Bikupan ht 2013 Förskolan regleras i skollagen och har Skolverket som tillsynsmyndighet. Sedan 1 augusti 1998 finns en läroplan för förskolan, Lpfö 98 och

Läs mer

1 Kontakt:

1 Kontakt: 1 Områden Vice projektledare... 4 Personalansvarig... 4 Kommunikationsansvarig... 5 Grafisk formgivare... 5 Marknadsföringsansvarig... 5 Företagsansvarig... 6 Logistikansvarig... 6 Sponsoransvarig... 7

Läs mer

KONSTPEDAGOGISKT PROGRAM

KONSTPEDAGOGISKT PROGRAM KONSTPEDAGOGISKT PROGRAM 2016 2017 Konstpedagogiken i Bror Hjorths Hus Visningar och verkstäder i Bror Hjorths Hus är gratis för förskolor och skolor. Alla elever är välkomna, vi anpassar programmen efter

Läs mer

Samhällsvetenskapsprogrammet

Samhällsvetenskapsprogrammet Högskoleförberedande Samhällsvetenskapsprogrammet Inriktningar Beteendevetenskap Medier, information och kommunikation Samhällsvetenskap Jag valde PB för att det är en så pass öppen skola. Det är en behaglig

Läs mer

Välkommen till Kreation Reklambyrå

Välkommen till Kreation Reklambyrå Välkommen till Kreation Reklambyrå Låna dig rik Startade 2010 25 kommuner i tre län En del i bibliotekens utvecklingsarbete Dialogseminarier som utgår från de olika bibliotekens kunskap Vad har vi gjort?

Läs mer

IKT PLAN - FÖRSKOLA. (Plan med riktlinjer för digital kompetens, Höganäs kommun) Reviderad

IKT PLAN - FÖRSKOLA. (Plan med riktlinjer för digital kompetens, Höganäs kommun) Reviderad IKT PLAN - FÖRSKOLA Att rusta våra barn, elever och personal för en framtid som vi ännu inte vet något om så att de med öppenhet, nyfikenhet och självförtroende vågar prova, utforska nytt och ständigt

Läs mer

PLAYGROUND. Playground har som mål att göra besökaren - omtumlad, förvirrad, glad och stärkt.

PLAYGROUND. Playground har som mål att göra besökaren - omtumlad, förvirrad, glad och stärkt. PLAYGROUND Om normer och det vi inte ser fast det påverkar det mesta runt omkring oss. Som begränsar oss, kopplar till demokrati och förändring, om makt och människors lika värde. En utställning om en

Läs mer

Bland sådant som kan vara särskilt relevant för årskurs 1-6 tar utställningen till exempel upp:

Bland sådant som kan vara särskilt relevant för årskurs 1-6 tar utställningen till exempel upp: Varför ska vi besöka utställningen Sveriges Historia? Utställningen behandlar tiden från år 1000 till vår egen tid och gestaltar varje århundrade i från varandra olika scenbilder. Genom utställningen löper

Läs mer

Program för skolverksamhet. hösttermin 2018 Gymnasiet. Varbergs fästning

Program för skolverksamhet. hösttermin 2018 Gymnasiet. Varbergs fästning Program för skolverksamhet hösttermin 2018 Gymnasiet 1 Varbergs fästning www.museumhalland.se 0340-82830 HALLANDS KULTURHISTORISKA MUSEUM BOCKSTENSMANNEN Bocksten Man TILLFÄLLIG UTSTÄLLNING HALLAND GENOM

Läs mer

Konstpedagogiska projekt och workshops

Konstpedagogiska projekt och workshops Konstpedagogiska projekt och workshops Monique Wernhamn Slottsskogsgatan 40, 414 53 Göteborg, 0736-386859 wernhamn.monique@gmail.com, www.moniquewernhamn.com Om mig Jag heter Monique Wernhamn, är 39år

Läs mer

Svenskarnas bloggläsande

Svenskarnas bloggläsande Svenskarnas bloggläsande Läs- och konsumtionsvanor bland bloggläsare i Sverige LINDA HÖRNFELDT Better Bloggers www.betterbloggers.se 2015 Texten skyddas enligt lag om upphovsrätt och tillhandahålls med

Läs mer

Konstpedagogik i Bror Hjorths Hus

Konstpedagogik i Bror Hjorths Hus Konstpedagogik i Bror Hjorths Hus Visningar och verkstäder i Bror Hjorths Hus är gratis för förskolor och skolor. Alla elever är välkomna, vi anpassar programmen efter din grupps förutsättningar. Vi ser

Läs mer

Skolan och museet Nyhetsbrev hösten 2018 Landskrona museum

Skolan och museet Nyhetsbrev hösten 2018 Landskrona museum Skolan och museet Nyhetsbrev hösten 2018 Landskrona museum Foto: Anders Ebefeldt, studio-e Nyhetsbrev hösten 2018 Efter en fantastisk sommar är det dags att planera för höstens alla roliga aktiviter. Museets

Läs mer

60. Information och reklam

60. Information och reklam Yrkeskod enligt ALS 601 Granskar och rättar korrektur mot manus. Ställer samman broschyr- och katalogmaterial. Har ofta kontakt med reklambyråer och tryckerier i leveransfrågor etc. Ställer samman visningsmaterial/produkter

Läs mer

Introduktion Sociala medier

Introduktion Sociala medier Introduktion Sociala medier Webinar CAPS 23 jan 2019 Kompetensområde: Digital Marknadsföring BAS MEDIUM AVANCERAD MASTERCLASS (fristående tillfällen) Digital marknadsföring Målgrupp: Marknadsförare och

Läs mer

Musikteater Unna EN BIT AV MIG EN LÄRARHANDLEDNING. av Anna Holmlin-Nilsson. Formgivning av Johan Theodorsson

Musikteater Unna EN BIT AV MIG EN LÄRARHANDLEDNING. av Anna Holmlin-Nilsson. Formgivning av Johan Theodorsson Musikteater Unna EN BIT AV MIG EN LÄRARHANDLEDNING av Anna Holmlin-Nilsson Formgivning av Johan Theodorsson INLEDNING Pedagogiskt material till: En bit av mig - en föreställning av nyanländas egna berättelser

Läs mer

60. Information och reklam

60. Information och reklam Yrkeskod enligt ALS 601 Granskar och rättar korrektur mot manus. Ställer samman broschyr- och katalogmaterial. Har ofta kontakt med reklambyråer och tryckerier i leveransfrågor etc. Ställer samman visningsmaterial/produkter

Läs mer

PROSPEKT MEDIAS HANDBOK

PROSPEKT MEDIAS HANDBOK PROSPEKT MEDIAS HANDBOK 1 INNEHÅLLSFÖRTECKNING INLEDNING 3 FACEBOOK 4-5 INSTAGRAM 6-7 TWITTER 8-9 LINKEDIN 10 YOUTUBE 11 2 INLEDNING Idag är sociala medier ett måste i ett företags mediemix. Det har blivit

Läs mer

Klimatrådet Grafiskt manér

Klimatrådet Grafiskt manér Klimatrådet Grafiskt manér Igenkänning och trovärdighet Klimatrådet är ett nätverk bestående av vitt skilda organisationer från offentlighet, näringsliv och idéburen sektor. En del i att knyta ihop rådets

Läs mer

Underlag för en bra kampanj eller en bra idé för markandsföring och trycksaksproduktion ges vid en briefing och kallas en

Underlag för en bra kampanj eller en bra idé för markandsföring och trycksaksproduktion ges vid en briefing och kallas en MKGA48 Grafisk form och foto Kommunikativ plattform/kreativ brief Underlag för en bra kampanj eller en bra idé för markandsföring och trycksaksproduktion ges vid en briefing och kallas en Kreativ brief.

Läs mer

The power of pictures

The power of pictures The power of pictures En bild lär kunna säga mer än tusen ord. I avsnittet The power of pictures får vi möta bland andra Nick Ut som tog det berömda fotografiet på en napalmskadad flicka under Vietnamkriget

Läs mer

Att marknadsföra bibliotekens tjänster

Att marknadsföra bibliotekens tjänster Att marknadsföra bibliotekens tjänster Innan ni påbörjar planeringen av olika marknadsföringsaktiviteter så bör ni fundera igenom några grundläggande saker: resurser som ni har att tillgå, era viktigaste

Läs mer

Riktlinjer för verksamheter som kommunicerar via sociala medier, Landstinget i Jönköpings län

Riktlinjer för verksamheter som kommunicerar via sociala medier, Landstinget i Jönköpings län Riktlinjer för verksamheter som kommunicerar via sociala medier, Landstinget i Jönköpings län Landstinget har öppen och positiv inställning till att verksamheter använder sociala medier i sin kommunikation

Läs mer

Bildproducent -4 dgr. Inriktning bild eller film

Bildproducent -4 dgr. Inriktning bild eller film Bildproducent -4 dgr Inriktning bild eller film Kurspaketet ger dig grundläggande kunskaper inom bildproduktion. Du lär dig behärska de programvaror som används i reklambranschen, att kommunicera ut ditt

Läs mer

bror hjorths hus konstpedagogiskt program 2013 bror hjorths hus konstpedagogiska program 2013

bror hjorths hus konstpedagogiskt program 2013 bror hjorths hus konstpedagogiska program 2013 konstpedagogiska konstpedagogiskt bror program program hjorths 2013 2013 hus bror hjorths hus bror hjorths hus Upplev, skapa och kommunicera Konstpedagogiken i Bror Hjorths Hus vänder sig till grupper

Läs mer

Affärsplan. Grupp 13. Simplex

Affärsplan. Grupp 13. Simplex Grupp 3 Affärsplan Simplex Simplex gör det möjligt för alla med ett hushåll att låna samt hyra ut prylar som inte används kontinuerligt i hemmet. Via en hemsida sparar kunden pengar och utrymme samtidigt

Läs mer

Berättarministeriet - ett stöd i undervisningen

Berättarministeriet - ett stöd i undervisningen Berättarministeriet - ett stöd i undervisningen Ett stöd i undervisningen Våra program På Berättarministeriet tror vi på det lustfyllda lärandet. Genom våra skolprogram vill vi uppmuntra elevers nyfikenhet

Läs mer

BILD - TOLKA OCH REFLEKTERA Neutral beskrivning - DENOTATION - en grundbetydelse i bilden Det vi ser -innehållet i bilden

BILD - TOLKA OCH REFLEKTERA Neutral beskrivning - DENOTATION - en grundbetydelse i bilden Det vi ser -innehållet i bilden BILD - TOLKA OCH REFLEKTERA Neutral beskrivning - DENOTATION - en grundbetydelse i bilden Det vi ser -innehållet i bilden Konnotation - bibetydlese - vad kan man se i bilden - man kan associera till något...

Läs mer

Före & Efter. Ateneums konstbattle

Före & Efter. Ateneums konstbattle Före & Efter Ateneums konstbattle Innehåll 1. Välkommen till Ateneum! 2. Ateneums konstbattle Före 3. Då ni kommer till Ateneum 4. Museietikett Efter 5. Ateneum i ett nötskal 1. Välkommen till Ateneum!

Läs mer

Rutin för användning av sociala medier

Rutin för användning av sociala medier Diarienummer: Rutin för användning av sociala medier Gäller från: 2013-09-24 Gäller för: Ljungby kommun Fastställd av: Informationschefen Utarbetad av: Informationschefen och informatörsgruppen Revideras

Läs mer

Studiehandledning Pedagogisk dokumentation med IT-stöd, 7.5 hp, 2013.

Studiehandledning Pedagogisk dokumentation med IT-stöd, 7.5 hp, 2013. Studiehandledning Pedagogisk dokumentation med IT-stöd, 7.5 hp, 2013. En kurs i samarbete med Umeå Universitet. Designad för pedagoger i Mölndals stad. 2 Välkommen till kursen Kursen behandlar pedagogisk

Läs mer

Kristina Ossmark Central Marknad 22 april 2008

Kristina Ossmark Central Marknad 22 april 2008 Kristina Ossmark Central Marknad 22 april 2008 1 Konsumentkooperationens verksamhetsidé Konsumentkooperationen ska skapa ekonomisk nytta och samtidigt göra det möjligt för medlemmarna att i sin konsumtion

Läs mer

Digitala färdigheter. Vad behöver museet för att kunna möta den digitaliserade besökaren? Lista minst 6 8 färdigheter eller fler!

Digitala färdigheter. Vad behöver museet för att kunna möta den digitaliserade besökaren? Lista minst 6 8 färdigheter eller fler! Digitala färdigheter Vad behöver museet för att kunna möta den digitaliserade besökaren? Lista minst 6 8 färdigheter eller fler! Det relevante museum, 21/10 2017, Kajsa Hartig, Nordiska museet Exempel

Läs mer

LOKAL ARBETSPLAN VT 2017 & HT 2017

LOKAL ARBETSPLAN VT 2017 & HT 2017 LOKAL ARBETSPLAN VT 2017 & HT 2017 Verksamheten styrs av både nationella styrdokument och kommunala mål. Nationella styrdokument: Skollagen (2010:800) Läroplan för förskolan 1998, reviderad 2016 FN:s barnkonvention

Läs mer

Facebook och Instagram För Företag

Facebook och Instagram För Företag 2.5.2017 Facebook och Instagram För Företag Nuläget Diskussion om egna erfarenheter och status. Berätta om er själv Mål och förväntningar idag? Varför börja använda? Allmänt Sociala medier ska användas

Läs mer

KOPPLING TILL KURS- OCH ÄMNESPLANER

KOPPLING TILL KURS- OCH ÄMNESPLANER TIDNINGSVECKAN 2019 ALLA ÅRSKURSER KOPPLING TILL KURS- OCH ÄMNESPLANER ÅRSKURS 1 3 analys Informativa bilder, till exempel läroboksbilder och hur de är utformade och fungerar. Historiska och samtida bilder

Läs mer

VALLBY FRILUFTSMUSEUM

VALLBY FRILUFTSMUSEUM VALLBY FRILUFTSMUSEUM Pedagogiskt program våren 2017 Pedagogiskt program våren 2017 Välkomna till en ny termin på Vallby Friluftsmuseum! Vi hoppas att ni här ska hitta ett program som är intressant och

Läs mer

Från snygga till medvetna bilder och filmer

Från snygga till medvetna bilder och filmer Från snygga till medvetna bilder och filmer Från ord till handling. Marie-Louise Andersen Kommunikationsstrateg Gävle kommun - Kultur & fritid Idrott Kulturskola Symfoniorkester Bibliotek Bad Konsument

Läs mer

Lässtrategier för att förstå och tolka texter samt för att anpassa läsningen efter textens form och innehåll. (SV åk 1 3)

Lässtrategier för att förstå och tolka texter samt för att anpassa läsningen efter textens form och innehåll. (SV åk 1 3) SIDAN 1 Lärarmaterial VAD HANDLAR BOKEN OM? Rolf är med i en film. Han spelar en enkel roll, en man som är ute och går. Regissören Lukas är inte så nöjd med Rolf då det händer en massa saker runt honom

Läs mer

Bild 1. Bild 2. Bild 3. Etrappa. Gävle-Dala E-marknad 2013

Bild 1. Bild 2. Bild 3. Etrappa. Gävle-Dala E-marknad 2013 Bild 1 Gävle-Dala E-marknad 2013 oberoende och neutral rådgivning i IT frågor för företagare och blivande företagare i Gävleborgs- och Dalarnas län. 1 Bild 2 Etrappa Utgår från behov och kunskapsnivå 2

Läs mer

Kulturhuset Storbrunn

Kulturhuset Storbrunn Kulturhuset Storbrunn Storbrunn ska vara en mötesplats full av verksamhet där det egna skapandet och kreativiteten ges utrymme. Allt under samma tak bibliotek, biograf, ungdomsgård, konstrum, rum för skapande

Läs mer

PILOTSTUDIE #3 FISKSÄTRA VIBES VIDEO OCH MÖNSTER EN SERIE WORKSHOPS PÅ ETT BOENDE FÖR ENSAMKOMMANDE I FISKSÄTRA.

PILOTSTUDIE #3 FISKSÄTRA VIBES VIDEO OCH MÖNSTER EN SERIE WORKSHOPS PÅ ETT BOENDE FÖR ENSAMKOMMANDE I FISKSÄTRA. PILOTSTUDIE #3 FISKSÄTRA VIBES VIDEO OCH MÖNSTER EN SERIE WORKSHOPS PÅ ETT BOENDE FÖR ENSAMKOMMANDE I FISKSÄTRA. Sammanställning av Video och Mönster" en serie workshops på ett boende för ensamkommande

Läs mer

Sappas Cookiepolicy. 1. Vad är cookies? 2. Använder vi cookies?

Sappas Cookiepolicy. 1. Vad är cookies? 2. Använder vi cookies? Sappas Cookiepolicy Välkommen till vår Cookiepolicy! Sappa tar integritet på mycket stort allvar och vi vill säkerställa att dina privata uppgifter är säkra när du använder Sappa Play. Därför är vi glada

Läs mer

konstpedagogiska program 2013 Högstadiet - Gymnasiet

konstpedagogiska program 2013 Högstadiet - Gymnasiet konstpedagogiska program 2013 Högstadiet - Gymnasiet Bror Hjorth ÅRSKURS 7-GYMNASIET - Mitt liv i konsten Bror Hjorth räknas som en av 1900-talets största svenska konstnärer. I Bror Hjorths Hus lär du

Läs mer

LÄRARHANDLEDNING Var kommer alla smarta idéer från?

LÄRARHANDLEDNING Var kommer alla smarta idéer från? LÄRARHANDLEDNING Var kommer alla smarta idéer från? Bakgrund MegaMind är Tekniska museets nya science center som handlar om hur en bra idé blir till och hur man kan ta den vidare till verklighet från sinnesintryck

Läs mer

Skolan och museet Nyhetsbrev våren 2019 Landskrona museum

Skolan och museet Nyhetsbrev våren 2019 Landskrona museum Skolan och museet Nyhetsbrev våren 2019 Landskrona museum Foto: Anders Ebefeldt, studio-e Nyhetsbrev våren 2019 Pedagogiskt program för Landskrona museum Våren bjuder på en av Sveriges främsta serietecknare,

Läs mer

Sociala medier och uppdragsutbildning

Sociala medier och uppdragsutbildning Sociala medier och uppdragsutbildning Vad ska jag prata om? Utveckla dina affärer med sociala medier Vägen fram till en framgångsrik social media-strategi Uppdragsutbildning i sociala medier? Mål med föreläsningen?

Läs mer

Kan ett normkreativt förhållningssätt bidra till att främja ungas hälsa? Aktuell skolpolitik 2017

Kan ett normkreativt förhållningssätt bidra till att främja ungas hälsa? Aktuell skolpolitik 2017 Kan ett normkreativt förhållningssätt bidra till att främja ungas hälsa? Aktuell skolpolitik 2017 Linda Moestam, genusvetare och processledare Folkhälsocentrum Region Norrbotten Normkreativt förhållningssätt:

Läs mer

IKT-plan Aspenässkolan 2018/2019

IKT-plan Aspenässkolan 2018/2019 IKT-plan Aspenässkolan 2018/2019 I Grundskolans läroplan anges att det är skolans ansvar att varje elev efter genomgången grundskola eller gymnasieutbildning: kan använda modern teknik som ett verktyg

Läs mer

Lärarhandledning ELTON FÅR EN IDÉ av Ann Fagerberg Embretsén

Lärarhandledning ELTON FÅR EN IDÉ av Ann Fagerberg Embretsén 1 Lärarhandledning ELTON FÅR EN IDÉ av Ann Fagerberg Embretsén 2 3... Läsförståelse- och diskussionsfrågor 3... Kursplan svenska 3... Kursplan samhällskunskap 4... Kursplan bild 4... Barnkonvention 5...

Läs mer

MAGIC CIRCLE MAGIC CIRCLE MAGIC CIRCLE MAGIC CIRCLE

MAGIC CIRCLE MAGIC CIRCLE MAGIC CIRCLE MAGIC CIRCLE MAGIC CIRCL MAGIC CIRCLE MAGIC CIRCLE MAGIC CIRCL Annika Brännström copywriter, skribent och strateg MAGIC CIRCL Patrik Lindkvist art director, formgivare och strateg Kunder Magic Circle Uppdrag Magic

Läs mer

Kommunikationsplan

Kommunikationsplan Kommunikationsplan Innehåll Inledning... 3 Kommunikationsmål... 3 Budskap... 4 Målgrupper... 4 Kanalval... 4 Tonalitet, logga och färger... 6 Uppföljning... 6 Aktivitetsplan... Error! Bookmark not defined.

Läs mer

Effektivare marknadsföring och kommunikation

Effektivare marknadsföring och kommunikation Effektivare marknadsföring och kommunikation Effektivare marknadsföring och kommunikation med fokus på resultat! Idag upplever vi alla oavsett om vi arbetar inom näringslivet eller i offentlig sektor ständigt

Läs mer

Lärarhandledning till tre teman om entreprenörskap för årskurs 7-9

Lärarhandledning till tre teman om entreprenörskap för årskurs 7-9 Lärarhandledning till tre teman om entreprenörskap för årskurs 7-9 Foretagsamheten.se Lärarhandledning Lärarhandledning Eleverna ska få möjlighet att ta initiativ och ansvar samt utveckla sin förmåga att

Läs mer

SKAPANDE SKOLA 2015-16

SKAPANDE SKOLA 2015-16 2015-16 Nu finns möjlighet att under läsåret 15-16 göra Skapande skola-projekt på Din skola. Falkenbergs kommun har av Kulturrådet beviljats medel för att genomföra konstnärliga projekt för årskurs F-9

Läs mer

ReKo Övning - Produkt- och Målgruppskort

ReKo Övning - Produkt- och Målgruppskort ReKo Övning - Produkt- och Målgruppskort Övning 1: Reflektera, diskutera och kreera! I denna övning ska deltagarna utarbeta exempel på reklam anpassad till produkt och målgrupp! Som underlag har du som

Läs mer

PROGRAMVERKSAMHET 2017

PROGRAMVERKSAMHET 2017 PROGRAMVERKSAMHET 2017 En saga om hur livet kan te sig, ur mörtperspektiv. Efter sagostunden tar vi reda på vilka fiskar som finns i Vänern, och så avslutar vi besöket med att göra en egen sjö, full med

Läs mer

1 Kontakt:

1 Kontakt: 1 Ansvarsområden Det generella arbetet... 3 Personalansvarig... 4 Grafisk formgivare... 5 Marknadsföringsansvarig... 5 Företagsansvarig (2 st)... 6 Logistikansvarig... 6 Hållbarhetsansvarig... 7 Sponsor-

Läs mer

Jobba i motorbranschen?

Jobba i motorbranschen? Jobba i motorbranschen? Inledning Syftet med lektionen är att lyfta fram motorbranschens många yrken och utvecklingsmöjligheter som en del av skolans arbete med målinriktad arbetslivsanknytning. Genom

Läs mer

Som anhörigkonsulent och enhetschef

Som anhörigkonsulent och enhetschef Med en röd fåtölj i centrum Anhörigcentrum i Örebro genomförde under september månad 2008 ett intensivt marknadsföringsarbete. På TV4 sändes en reklamfilm och ute på stan i Örebro har anhörigsamordnare

Läs mer

PROJEKTBESKRIVNING GLASPEDAGOGIK

PROJEKTBESKRIVNING GLASPEDAGOGIK PROJEKTBESKRIVNING GLASPEDAGOGIK BAKGRUND År 2009 köpte Emmaboda kommun de omfattande glassamlingarna från Boda Glasbruk, Kosta Glasbruk samt Åfors Glasbruk, och i juni 2011 invigdes The Glass Factory

Läs mer

INFORMATIONS- OCH KOMMUNIKATIONSPOLICY FÖR PITEÅ KOMMUN

INFORMATIONS- OCH KOMMUNIKATIONSPOLICY FÖR PITEÅ KOMMUN INFORMATIONS- OCH KOMMUNIKATIONSPOLICY FÖR PITEÅ KOMMUN Dokumentnamn Dokumenttyp Fastställd/upprättad Beslutsinstans Informations- och kommunikationspolicy för Piteå kommun Policy Dokumentansvarig/processägare

Läs mer

Kommunikation i sociala medier

Kommunikation i sociala medier Kommunikation i sociala medier. 2 Tur drabbar bara de skickliga! Hallå? 3 4 Kommunikation 2014 5 Facebook, Twitter, Linkedin, Google+, Tumbler, Wordpress, Youtube, Pinterest, Ello eller Instagram? "Istället

Läs mer

RIKTLINJE. Riktlinjer för sociala medier. Beslutad av kommunchefen 2013-11-27

RIKTLINJE. Riktlinjer för sociala medier. Beslutad av kommunchefen 2013-11-27 Riktlinjer för sociala medier Beslutad av kommunchefen 2013-11-27 Innehållsförteckning Sociala medier... 2 Mål och syfte med sociala medier... 2 Interna regler... 3 Hantering av allmänna handlingar, arkivering,

Läs mer

STOCKHOLM IT TEKNIK IT DESIGN

STOCKHOLM IT TEKNIK IT DESIGN STOCKHOLM IT TEKNIK IT DESIGN BYGG FRAMTIDEN. På IT-Gymnasiet utvecklas du från att konsumera IT till ha kunskapen att producera den nya teknologin. IT-Gymnasiet utbildar inom olika områden av den nya

Läs mer

Rapport. Kampanjuppföljning Skydda dig mot brand MSB

Rapport. Kampanjuppföljning Skydda dig mot brand MSB Rapport Kampanjuppföljning Skydda dig mot brand MSB 201-01-08 Om undersökningen Undersökningens målgrupp var allmänheten från 1 år. Totalt genomfördes 1 90 intervjuer i slumpmässigt telefonrekryterad webbpanel.

Läs mer

Mjölby Kommun PROTOKOLLSUTDRAG. 91 Dnr KS/2018:142. Finansiering av projekt Jobblabb - kompetensförsörjning i Östergötland

Mjölby Kommun PROTOKOLLSUTDRAG. 91 Dnr KS/2018:142. Finansiering av projekt Jobblabb - kompetensförsörjning i Östergötland Mjölby Kommun PROTOKOLLSUTDRAG Sammanträdesdatum Arbetsutskott 2018-05-14 1 (3) Sida 91 Dnr KS/2018:142 Finansiering av projekt Jobblabb - kompetensförsörjning i Östergötland Bakgrund Dagens utbildnings-

Läs mer