Klarspråk i Helsingborgs stad
|
|
- Monica Arvidsson
- för 6 år sedan
- Visningar:
Transkript
1 Klarspråk i Helsingborgs stad 1
2 2
3 Klarspråk i Helsingborgs stad 3
4 Helsingborgs stad, 2017 Text: Torsten Herbertsson Grafisk form och illustrationer: Fredrik Andersson Tryck: Holmbergs 4
5 Förord Vi ska skriva klarspråk. Det betyder att våra texter ska vara vårdade, enkla och begripliga och att de är anpassade till läsaren. Egentligen är det självklart. Det handlar om demokrati. Vi som arbetar i Helsingborgs stad är till för helsingborgarna, och de har rätt att förstå vad vi menar. Vi ska också tänka på tonen och tilltalet i våra texter och välja ord och formuleringar som varken är högtravande eller lämnar någon utanför. När vi skriver begripligt, korrekt och inkluderande visar vi respekt för våra läsare. Och förtroendet för både kommunen och oss som skriver texterna blir större. Helsingborg i maj 2017 Palle Lundberg stadsdirektör 5
6 6
7 Innehåll: Klarspråk vårdat, enkelt och begripligt 8 Utgå från mottagaren 10 Texter har en början och ett slut 11 Tilltalet i våra texter 15 Våra texter ska vara lätta att förstå 21 Språkliga regler 27 Den viktiga korrekturläsningen 37 Myndigheternas skrivregler är vårt rättesnöre 38 7
8 Klarspråk vårdat, enkelt och begripligt Klarspråk står för ett klart och tydligt språk som är anpassat till den som ska läsa texten. Det är motsatsen till det traditionella myndighetsspråket, det vill säga ett tillkrånglat språk med långa meningar och abstrakta och svårbegripliga ord. Enligt språklagen ska språket i offentlig verksamhet vara vårdat, enkelt och begripligt: Vårdat betyder att vi ska följa den officiella språkvårdens rekommendationer, alltså Språkrådets riktlinjer. Enkelt innebär att vi ska använda ord som är lätta att förstå och att texten ska ha en enkel och tydlig grammatisk uppbyggnad. Med begripligt språk menas att det ska vara anpassat så att mottagaren förstår. Det innebär att vi ska uttrycka oss på olika sätt beroende på vem som ska läsa texten. Språklagen gäller det allmänna, det vill säga statliga och kommunala myndigheter och andra som bedriver offentlig verksamhet. Den gäller även kommunala bolag och företag som driver verksamhet på exempelvis en kommuns uppdrag. Språklagen gäller både i förhållandet mellan myndigheter och enskilda personer och mellan myndigheter. Kravet att uttrycka oss på klarspråk gäller inte bara när vi skriver svenska, det gäller oavsett vilket språk vi använder. 8
9 Många skäl till klarspråk Det står i lagen att språket i offentlig verksamhet ska vara vårdat, enkelt och begripligt. Men det finns också andra viktiga skäl till att skriva enkelt. Det kanske allra viktgaste handlar om demokrati, helsingborgarna har rätt att förstå vad vi skriver. Ett annat skäl gäller vår effektivitet. Skriver vi så att mottagarna förstår kan vi använda arbetstiden till annat än att svara på frågor om vad vi egentligen menade och läsaren blir nöjd med att få begriplig information. Det betyder i sin tur att helsingborgare och andra får större förtroende både för oss som enskilda tjänstemän och för kommunen som helhet. Utarmar inte språket Ibland hörs åsikten att klarspråk utarmar språket eller att lättlästa texter skulle vara barnspråk. Så är det inte alls. Genom att använda klarspråk tar vi bort hinder som gör texten svår att ta till sig. Svåra ord och krångliga meningar berikar inte språket, de gör bara texten svårare att förstå. Språklagen 11 : Språket i offentlig verksamhet ska vara vårdat, enkelt och begripligt. 9
10 Utgå från mottagaren Utgå från mottagaren när du ska skriva en text. Börja alltid med att göra klart för dig varför du skriver och till vem eller vilka du vänder dig. Att skriva klarspråk handlar om att anpassa både språk och innehåll till mottagarens behov. Börja därför alltid med att fundera över vem som ska läsa texten och varför du skriver den. Ett sätt är att svara på de här frågorna: Vad är syftet med texten? Vad ska läsaren veta eller göra efter att ha läst den? Vilka förkunskaper har läsaren om ämnet? Vad vet jag om läsarens språkliga kompetens? Är det en kollega som delar mitt fackspråk? Eller är det en person med annat modersmål? Gör ditt syfte så konkret som möjligt och skriv ned det i en mening. När du sedan ska välja vilken information du ska ha med i texten ska den meningen hjälpa dig att föra fram ditt syfte. Allt material som inte bidrar till ditt syfte kan du stryka. Texter som vänder sig till allmänheten ska ha deras utifrånperspektiv inte kommunens inifrånperspektiv. Beskriv hur invånarna berörs eller vilken nytta de har av det som kommunen gör, berätta inte om kommunens mål och organisation. Du måste själv förstå Du måste förstå det du själv skriver. Gör du inte det, till exempel genom att återge delar av andras texter som du själv inte förstår betydelsen av, kommer läsaren inte heller att begripa vad som menas. 10
11 Texter har en början och ett slut Texter ska börja med det som är mest intressant och sluta med det som är minst intressant. Det viktigaste först Vänta inte med slutsatsen till sist, för då blir den inte läst. Om din text handlar om att Terrasstrapporna ska rivas för att ge plats åt en rulltrappa ger du den informationen i den allra första meningen. När du skrivit det viktigaste först måste du bestämma i vilken ordning resten av informationen ska komma. Försök tänka dig vilka frågor läsaren ställer sig och strukturera informationen efter det. Bygg ut texten efter hand, den ska skapa överblick. En eventuell beskrivning av hur det gick till när Terrasstrapporna byggdes för mer än hundra år sedan placerar du sist. Rubriken berättar vad texten handlar om Skriv tydliga rubriker som förklarar för läsaren vad texten handlar om. Rubriken ska ge en rättvisande beskrivning av innehållet. Vitsa inte till det i rubriken och använd inte utropstecken! Om Terrasstrapporna ska ersättas av en rulltrappa, så skriv just så i rubriken: Rulltrappa ersätter Terrasstrapporna. Det finns en tradition inom offentlig sektor att använda så kallade karaktäriserande rubriker (till exempel Bakgrund, Verksamhetens utveckling, Sammanfattning) vars enda syfte är att beskriva vilken typ av text som följer efter rubriken. Man kan jämföra dem med handskrivna syltburksetiketter. Men i flera sammanhang gör informativa rubriker mer nytta. Många skumläser en text för att tillgodogöra sig innehållet och då blir de inte hjälpta av syltburksetiketter. En informativ rubrik lyfter fram den viktigaste innebörden i texten. Rubriken Terrasstrapporna riskerar att rasa säger mer än Bakgrund. Det är ofta klokt att vänta med att formulera rubriken tills texten är klar. Då är det lättare att se vad den ska baseras på. 11
12 Ingressen ska beskriva innehållet Textens första stycke, ingressen, ska med några meningar sammanfatta innehållet i texten och locka till läsning genom att skapa intresse för det som kommer. Om din text handlar om beslutet att ersätta Terrasstrapporna med en rulltrappa kan ingressen skrivas så här: Terrasstrapporna ska rivas och ersättas med en rulltrappa. Arbetet startar första veckan i maj och beräknas vara klart vid årsskiftet. Under byggnadstiden erbjuder Skånetrafiken gratis bussresor mellan Stortorget och Slottshöjden. Första meningen är viktig Oavsett om du skriver en ingress eller inte bör du lägga lite extra tid på formuleringen av din texts allra första mening. Det är med första meningen du väcker intresse för att läsa vidare, skriv därför det allra viktigaste i den. Det kan se ut så här: Du måste välja gymnasieskola senast den 22 februari. Nästa år får du kronor i friskvårdsbidrag. Rulltrappan mellan Stortorget och Slottshagen invigs den 28 september. Rangordna innehållet bygg ut efter hand När du skrivit det allra viktigaste först så skriver du det som är näst viktigast, därefter det som är tredje viktigast. Och så vidare. Riktar du dig till läsare utanför de kommunala förvaltningarna ska du inte redovisa hur ärendet hanterats i de kommunala nämnderna. Det är helt ovidkommande för läsaren. Inga långa inledningar Se upp med långa inledningar. När vi läser vill hjärnan snabbt ta reda på vad som gäller. Vem är det som gör något i den här meningen? Hjärnan söker efter meningens huvudverb. Därför bör 12
13 du inleda meningen med det viktiga, det vill säga huvudpoängen. Till exempel så här: Stadsbyggnadsnämnden har beslutat att bygga om Hälsovägen. Förvaltningarnas ekonomichefer har dragit upp planerna för arbetet med årsredovisningen. Flera korta stycken men knyt ihop dem Dela upp din text i flera korta stycken. En text utan styckeindelning ger ett tungt och kompakt intryck och lockar inte till läsning. Texten bör bestå av många och korta stycken. En god tumregel är att ge varje ny tankegång ett eget stycke, alltså med en blankrad emellan. Skriver du citat ska du ha en blankrad både före och efter citatet. Det är viktigt med tydliga övergångar mellan styckena för att läsaren ska kunna följa ett resonemang. Anknyt till föregående stycke med hjälp av ord och uttryck som binder ihop texten, till exempel så här: Dessutom har vi Däremot Som en följd av detta Trots att Ett annat problem är 13
14 En sammanfattning ska vara kort För vissa texter bör du skriva en sammanfattning. En sammanfattning ska placeras först i texten och vara kort och koncis, aldrig mer än en sida. Den ska lyfta fram det viktigaste i texten men inte sammanfatta hela dokumentet. Bakgrundsbeskrivningar är oftast helt onödiga i sammanfattningar. I långa dokument, som rapporter eller planer av olika typer, kan även de olika huvudavsnitten behöva sammanfattas. 14
15 Tilltalet i våra texter Stil och ton påverkar bilden av kommunen. Det vi skriver påverkar inte bara relationen mellan oss som enskilda skribenter och vår mottagare det påverkar hela kommunen. Texten säger mer än orden som står nedskrivna. Det finns mängder av budskap i texter. Om vi använder oss av ett högtravande språk ses kommunen som en stel och tråkig arbetsplats. Oftast till en enskild person Nästan alltid bör vi rikta vårt budskap direkt till enskild person, inte en grupp. När mottagaren läser vår kommunikation ska den kännas helt relevant för hen (mer om hen på nästa sida), inte som att den talar till en anonym massa. Inkluderande och jämställt Vi ska inte lämna någon utanför. Vårt språk ska vara könsneutralt och inkluderande. Könsneutrala ord är särskilt viktiga när kön är helt ovidkommande och när vi vill vara säkra på att inkludera alla mottagare i en text. Skriv alltid könsneutrala yrkesbeteckningar: lärare och justerare i stället för lärarinna och justeringsman. Men det finns vissa yrkesbeteckningar som har kvar sina könsmarkerade yrkestitlar, dels några kvinnliga som sjuksköterska och barnmorska, dels manliga som brandman och ombudsman. Vi ska sträva efter att skriva jämställt. Var därför medveten om hur du i dina texter pratar om exempelvis ålder, kön, etnicitet, sexuell läggning och olika grupper i samhället, vad du väljer att lyfta fram och inte. Du och ni Vi skriver du med liten bokstav. Men om vi vänder oss till flera okända kan det vara motiverat att skriva ni, med liten bokstav. Skriver vi till en juridisk person, det vill säga ett företag, en myndighet eller en organisation, ska vi skriva ni, med liten bokstav. Vi skriver aldrig du eller ni med stor bokstav. 15
16 Undvik det anonyma man Undvik det opersonliga och anonyma ordet man. Nästan alltid går det att ersätta med ett mera konkret uttryck. Hur ska vi göra med hen? Hen är ett könsneutralt pronomen som ersätter orden han och hon. Det är ett praktiskt litet ord som kan ersätta den otympliga formuleringen han/hon men det väcker också mycket starka känslor hos många. Det betyder att det enskilda ordet hen riskerar att ta alltför mycket fokus från texten och budskapet i den. Det måste vi ta hänsyn till när vi skriver och tänka över i vilka sammanhang som det är lämpligt att använda hen. Observera att hen används även som objektsform: Jag såg hen i morse. Genitivformen är hens: Det är hens ensak. Inga överord Vi måste vara trovärdiga och inte skriva att förhållanden är enastående och unika om vi inte kan visa att det vi kallar unikt också är enastående och oöverträffat. Undvik alltså överord. Om sådant som ännu inte inträffat vet vi ingenting, och vi kan därför inte med trovärdigheten i behåll påstå att ett evenemang kommer att bli en succé. 16
17 Kapa skrytfenorna Skrytfenor, så kallas de förlängningar som finns på en del ord för att få dem lite längre och därmed också få dem att verka finare och viktigare. Lite märkvärdigare. Exempel på skrytfenor är ändelsen -process i ordet utvecklingsprocess, ändelsen -ställning i ordet frågeställning, ändelsen -sättning i ordet målsättning och ändelsen -bild i ordet riskbild. Skriv utveckling, fråga, mål, risk och bild. De orden har samma innebörd som sina längre syskon. Språket blir inte finare av fenorna, bara längre och onödigt krångligt. 17
18 Använd inte slitna klyschor Klyschor är ord och uttryck som använts så mycket att de slitits ut. De har blivit tomma fraser som vi inte ska använda. Exempel: efter regn kommer solsken, tiden läker alla sår, bollen är rund, ha många strängar på sin lyra, i morgon är en annan dag, köra sitt eget race, bara fantasin sätter gränser. Smittas inte av substantivsjukan Substantivsjukan innebär att ett verb görs om till ett substantiv. När vi skriver Vi arbetar med registrering av allmänna handlingar. istället för det enklare Vi registrerar allmänna handlingar. har vi gjort ett substantiv av verbet registrera. Texten har blivit både längre och krångligare. Fler exempel: Skriv: Just nu tar vi fram nya regler för hur vi ska använda mobiltelefonerna. Skriv inte: Vi arbetar för närvarande med framtagande av nytt regelverk för användande av mobiltelefoner. Skriv: Lokalerna byggdes om Skriv inte: Ombyggnaden av lokalerna ägde rum Använd inte, inte ej eller icke Inte är den vanliga negationen i svenska språket. Ej och icke används i några enstaka fall: icke-rökare och busskylten Ej i trafik. Använd utropstecken med urskillning Var sparsam med utropstecken! Använd det bara efter sådant som verkligen är utrop, tillönskningar och uppmaningar: Hej! Glad påsk! Kamma dig! Vi ska inte skriva skall Vi skriver ska, inte skall. (Ett undantag finns: hundens läte.) 18
19 19
20 Jag, vi och enheten Om du många gånger upprepar namnet på en organisatorisk enhet blir texten opersonlig och tung. Variera den därför med pronomen som vi eller jag. I brev kan du skriva jag om det verkligen är du själv som gjort eller kommer att göra något. I olika typer av tjänsteskrivelser är det lämpligt att först skriva enhetens namn och sedan övergå till att skriva vi. Så här: Upphandlingsenheten har fått i uppdrag att undersöka marknaden för hissar. Vi kommer därför att både kontakta de tillverkare vi känner till och annonsera i storstadstidningarna. Oftast stad men ibland kommun Ordet stad finns inte längre i lagen men flera kommuner, däribland Helsingborg, har beslutat att trots det använda begreppet stad i sammanhang där det inte har någon juridisk betydelse. I de flesta fall bör vi därför använda ordet stad. Men det finns trots allt tillfällen då det är lämpligare att använda ordet kommun, till exempel när vi skriver om skolorna, de kommunala och de fristående. Eller när vi menar det geografiska området, hela kommunen. Helheten före delarna Vänder du dig till externa läsare ska du vara mycket sparsam med att framhålla enskilda nämnder och förvaltningar. Meningen Detta är ett samarbete mellan Dunkers kulturhus, skol- och fritidsnämnden och projekt DrottningH är irrelevant för läsaren, i värsta fall förvirrande. Vi bör istället skriva att det är Helsingborgs stad som är arrangör, i förekommande fall i samarbete med någon extern partner. Skriv kort Långa texter är inte självklart bättre än korta. Trötta inte ut läsaren med ointressanta detaljer, och undvik långa och omständliga utläggningar. Kan du säga det du vill på fem rader då räcker det med fem rader. Stryk resten! 20
21 Våra texter ska vara lätta att förstå Det är vår uppgift att skriva så att läsaren förstår. Vårt språk ska vara korrekt och lätt att ta till sig utan att vara alltför förenklat. Skriv konkret och enkelt Skriv så här: Broschyren bygger på de riktlinjer som gäller för alla förvaltningar. Vi ska anställa den som är mest kompetent och inte diskriminera någon. Skriv inte så här: Rekryteringsmaterialet vilar på ett stadsgemensamt förhållningssätt och stödjer genom sitt upplägg ett ickediskriminerande kompetensbaserat arbetssätt. Skriv så här: Vi har både byggt väggupp och gjort vägen smalare. Skriv inte så här: Vi har genomfört hastighetsdämpande åtgärder. Och fundera gärna över om läsaren förstår vad vi menar när vi beskriver något som en kreativ och inkluderande mötesplats. Använd ord som läsaren förstår Vi bör använda ord som läsaren förstår, även om de kanske inte är formellt riktiga. I många situationer är det bättre att skriva brandkåren än räddningstjänsten, och lämpligare att använda ordet fyrverkerier än pyroteknik. Skriv kort ta bort onödig information och tomma ord Granska din text kritiskt. Stryk det som inte behövs för att budskapet ska gå fram. Ofta blir texten bättre om du stryker enstaka ord eller rent av hela meningar. Exempelvis går det utmärkt att stryka de kursiverade orden i de här två meningarna: Terrasstrapporna har 193 stycken trappsteg. Helsingborg har tecknat avtal med tre företag för service av våra hissar. De aktuella avtalet gäller två år. 21
22 Skriv aktivt Undvik att skriva i passiv form. Skriv inte Det beslutades att Skriv vem det var som beslutade, kommunstyrelsen eller slöjdläraren eller vem det nu var. Undvik alltså att sätta ett s i slutet på verben och på det sättet göra dem passiva. Passiva formuleringar försvårar läsningen. Skriv: Vi städar rummen varje dag. Skriv inte: Rummen städas varje dag. Skriv: Rektorn beslutade att det skulle bli fler cykelställ vid Rydebäcksskolan. Skriv inte: Det beslutades att det skulle bli fler cykelställ vid Rydebäcksskolan. Skriv med naturlig ordföljd Krångla inte till ordföljden. Det naturliga är att huvudverbet (det ord som talar om vad någon gör eller vad som händer) kommer tidigt i meningen. Skriv så här: Vi använder den senaste tekniken vid den geologiska undersökningen av landborgen. Skriv inte så här: Vid den geologiska undersökningen av landborgen använder vi den senaste tekniken. 22
23 23
24 Korta ord och enkla verb En text med många och långa ord är tröttsam och ansträngande att läsa. Ofta är de långa orden onödiga och går utmärkt att ersätta med kortare alternativ. Skriv så här: ta tillvara Skriv inte så här: tillvarata Skriv så här: komma överens Skriv inte så här: överenskomma Vi ska också använda enkla verb och korta prepositioner. Skriv så här: granska, betala, besluta, din ansökan om, era frågor om. Skriv inte: vidta en granskning, erlägga betalning, fatta beslut, din ansökan rörande, era frågor beträffande. Variera meningarnas längd En del av meningarna i dina texter kan vara ganska långa, det gör ingenting alls om några meningar innehåller arton eller tjugo ord, ja kanske till och med så många som tjugofem. Men andra bör vara korta. Variation är bra. Var sparsam med kursivering, fetstil och understrykningar Undvik kursiv stil för annat än att markera enstaka ord. För att markera särskilt viktiga ord bör du använda fet stil, men mycket sparsamt. Använd inte understrykningar som förstärkning. Börja helst inte meningar med siffror Undvik att börja meningar med siffror, det försvårar läsningen. Skriv så här: År 2000 invigdes Öresundsbron. Klockan 23:00 den 1 juli öppnades motorvägen för trafik. 24
25 Citat lättar upp Citat använder du när du återger andras ord. Glöm bara inte att ange vem du citerar. Före ett citat ska du skriva ett tankstreck, också kallat pratminus, inte ett bindestreck eller ett minustecken. Ett tankstreck får du genom att hålla nere ctrl-tangenten när du trycker på minustangenten på det numeriska tangentbordet. (Det numeriska tangent bordet är delen med siffrorna längst till höger på ditt vanliga tangentbord.) I en nyhetsartikel bör du alltid ha citat, det är i dem läsaren ska hitta de värderande orden. Tycker nämndens ordförande att det nya konstverket passar bra in i stadsmiljön, så låt henne säga det i ett citat: Den blå glasobelisken kommer att pryda sin plats mellan kongressanläggningen och den gamla färjestationen, säger stadsbyggnadsnämndens ordförande Ebba Nilsson. Nummerlista vid instruktioner Skriver du en instruktion är det lämpligt att punkta upp momenten i den ordning som läsaren ska utföra dem. Så här loggar du in: 1. Starta datorn 2. Skriv ditt användarnamn 3. Skriv ditt lösenord 4. Klicka på OK Gör texten överskådlig med punktlistor Uppräkningar blir tydligare om du skriver dem i en punktlista istället för i löpande text. Men tänk på att det finns olika typer av punktlistor som ska användas olika beroende på innehållet i listan. Punktlista 1 Punktsatserna i listan utgör en fortsättning på den inledande frasen föregås inte av något kolon börjar med liten bokstav avslutas inte med punkt, utom den sista punktsatsen. 25
26 Punktlista 2 Punktlistan har följande kännetecken: punktsatser som är fristående från inledningsfrasen kolon efter inledningsfrasen inledande liten bokstav i punktsatserna avslutande punkt endast i den sista punktsatsen. Punktlista 3 Punktsatserna i listan har följande kännetecken: De utgör fullständiga meningar. De föregås av ett kolon. De börjar med stor bokstav. Alla punktsatser avslutas med punkt. 26
27 Språkliga regler Hittills har mycket i den här boken handlat om tonen i våra texter. Nu följer ett antal konkreta skrivregler som vi ska följa. Språkrådets skrivregler har varit utgångspunkten, de används av de flesta myndigheter och det viktigaste skälet till att använda dem är de gör texterna lättare att förstå. Till exempel behöver läsaren inte avbryta för att undersöka vad en förkortning betyder eller reta upp sig på att vi skriver datum på ett sätt som kan misstolkas. Här ska det vara stor bokstav Etablerade namn på byggnader, parker och platser skrivs med stor bokstav, exempelvis Rådhuset, Konserthuset, Stadsparken och Konsul Olssons plats. Politiska partier skrivs med stor bokstav: Liberalerna, Socialdemokraterna. Även förkortningarna skrivs med stora bokstäver: (L) och (S). Det ska vara stor begynnelsebokstav för de politiska nämnderna bara när vi skriver deras formella, fullständiga namn. Det förekommer mest i juridiska sammanhang. Exempelvis är miljönämndens formella namn Miljönämnden i Helsingborgs kommun. Samma gäller för länsstyrelsernas formella namn: Länsstyrelsen Skåne. Myndigheter och institutioner som är ensamma i sitt slag i landet har också stor begynnelsebokstav: Naturvårdsverket, Socialdepartementet. Här ska det vara liten bokstav Nämnder, förvaltningar, avdelningar, enheter och titlar skrivs alla med små begynnelsebokstäver. Så här: Stefan Persson har arbetat vid vård- och omsorgsförvaltningen sedan Först var han kassör vid ekonomiavdelningens budgetenhet men arbetar sedan i höstas som sjuksköterska vid demensgruppen. Stefan är också politiskt engagerad, han är ledamot av socialnämnden. 27
28 Även vedertagna förkortningar som i sina ursprungsformer skrivs med små bokstäver skrivs i sina kortformer med små bokstäver. Så här: Vår vd heter Hans Persson och tillbringar mycket av sin fritid i tv-soffan. Ordet stad i uttrycket Helsingborgs stad skrivs med litet s, och ordet helsingborgare med litet h. Namn på lagar och andra författningar skrivs med liten bokstav: lagen om offentlig upphandling, socialtjänstlagen, lagen om anställningsskydd. Skriv aldrig hela ord eller meningar med stora bokstäver. Dels är det svårt att läsa, dels uppfattas sådana ord och meningar som skrikiga i en löpande text. Här ska det vara både stor och liten bokstav Namnen på en del byggnader och platser består av två ord. Vi skriver endast det första ordet med stor begynnelsebokstav: Dunkers kulturhus, Idrottens hus, Norra hamnen, Helsingborgs stadsteater. Är ord nummer två ett egennamn skrivs naturligtvis även det med stor bokstav: Mäster Palms plats. 28
29 Här ska det vara enligt praxis Namn på företag och organisationer skrivs enligt deras egen praxis. Exempelvis skriver Svenska Dagbladet både orden med stor begynnelsebokstav medan Dagens industri skriver ord nummer två med liten begynnelsebokstav. Skriv ut förkortningar Använd inte förkortningar i löpande text. Skriv det vill säga till exempel från och med höstterminen 2012 kronor Skriv inte dvs t ex fr o m HT12 kr eller SEK Vi bör också skriva ut orden för olika måttenheter. Alltså kilometer per timme i stället för km/h, och kubikmeter i stället för m 3. I tabeller och liknande kan du skriva tkr för tusen kronor. På samma sätt kan du i sådana sammanhang skriva mnkr och mdkr för miljon(er) respektive miljard(er) kronor. Vi ska heller inte använda oss av förkortningar på kommunala nämnder, förvaltningar eller enheter. Vi skriver alltså socialnämnden, vård- och omsorgsförvaltningen samt enheten för mark- och exploatering. Förkortningar som namn En del namn på företag och organisationer är egentligen förkortningar som läses som ord, till exempel Saab och Ikea. De förkortningarna skriver vi med stor begynnelsebokstav medan resten av bokstäverna ska vara små. (Ikea är en förkortning för Ingvar Kamprad Elmtaryd Agunnaryd och Saab betyder Svenska Aeroplan Aktiebolaget.) Samma regel gäller för enheter och projekt inom den kommunala verksamheten. Vi skriver Atmos och Posom. Förkortningar där bokstäverna uttalas var för sig, exempelvis HSB, LO och SEB, skrivs med stora bokstäver. 29
30 Tecken för procent, dollar och annat Det finns en mängd tecken för bland annat procent och valutor. Använd inte dem, skriv istället procent, promille, dollar, euro och pund. &-tecknet bara i namn på företag och publikationer Tecknet & är en så kallad ligatur för det latinska ordet et som betyder och. Tecknet används mest vid företagsnamn och titlar på tidningar: Bergendahl & Son, Kalle Anka & Co. Vi använder det endast i sådana sammanhang. 30
31 Anpassa låneord till svenska mönster Var försiktig med att använda engelska låneord. Ofta finns det redan svenska motsvarigheter till dem. Om det ord du vill använda inte har någon svensk motsvarighet är det viktigt att du anpassar ordet till svenska böjningsmönster. Skriv containrar och inte containers, skriv supportrar, inte supporters. Svensk stavning av engelska ord Flera ursprungligen engelska ord har fått vedertagna svenska stavningar. Använd dem. Skriv så här tejp mejl webb mobbning skanner rankning Skriv inte så här tape mail web mobbing scanner ranking Titlar på engelska böcker och filmer I engelsktalande länder skrivs de flesta av orden i titlar på exempelvis böcker och filmer med versaler: You Only Live Twice, Live and Let Die. Men vi ska skriva enligt svenska skrivregler. Så här: Två av Ian Flemings böcker heter på originalspråket Live and let die och You only live twice. 31
32 Ingen kamelskrift Kamelskrift, så kallas ord med en puckel på ryggen, till exempel iphone, AstraZeneca och HelsingborgsExpressen. Det är varumärken men vi skriver inte så utan Iphone, Astrazeneca och Helsingborgsexpressen. Skrivregler går före varumärken. Skillnaden på de och dem Många känner sig osäkra på skillnaden mellan de och dem. Ett knep som förenklar valet är att tillfälligt byta ut de mot vi, och att byta dem mot oss. Om vi passar bäst i en mening byter du ut ordet till de. På samma sätt växlas oss till dem. Vi har rätt till försörjningsstöd de har rätt till försörjningsstöd. Ett hjälpmedel för oss som har en hörselskada ett hjälpmedel för dem som har en hörselskada. Ingen apostrof vid genitiv I svenska språket uttrycks genitiv, det vill säga ägande, med ett s. Vi skriver kattens morrhår, och Anderssonskans Kalle. I engelska sätter man en apostrof före s:et: Brighton s best hotels. Vi ska inte använda apostrof vid genitiv utan skriva Helsingborgs hamn, Majkens frisersalong och Laröds pizzeria. Inte heller när vi skriver namn som slutar på s eller x ska vi använda apostrof i genitiv. Vi skriver alltså Detta är min tax matskålar. och Greta kunde se filmen på Röda Kvarn men Hans biljett var försvunnen. Undvik och/eller Formuleringen och/eller är otymplig och vi bör undvika att använda den. Oftast räcker det med bara eller. Tal med siffror och bokstäver Tal kan skrivas med både siffror och bokstäver. Är taluppgifterna inte det väsentliga i en text skriver vi låga tal med bokstäver och höga tal med siffror. Gränsen brukar gå någonstans mellan 12 och tjugo. Så här till exempel: Vi beräknar att det tar tre år att bygga 400 lägenheter på Närlunda. 32
33 Är själva taluppgiften viktig använder vi siffror: Hittills har endast 7 procent av helsingborgarna gått hela landborgspromenaden mellan Sofiero och Raus kyrka, men när hela sträckan asfalterats hoppas vi nå upp till 10 procent. Skriv ihop orden Särskrivning innebär att ett sammansatt ord skrivs som två eller flera ord, till exempel att telefonkatalogen skrivs telefon katalogen eller att parkeringsplats blir parkerings plats. Vid ett jubileum kan man få läsa: Centralskolan firar 10 års jubileum., som betyder att själva firandet är tio år långt. Vi ska skriva: Centralskolan firar 10-årsjubileum. Särskrivningar orsakar sällan direkta missförstånd utom möjligen skylten med texten Rök fritt men en text med särskrivna ord förlorar i trovärdighet. Ett tips för att undvika särskrivning är att hålla sig till regeln en grej ett ord. Om en grej hör ihop som tandsköterska, villaområde och surdegsbröd ska ordet skrivas ihop. 33
34 Här ska kommat komma Vi använder kommatecken för att texten ska bli tydlig. Det innebär att vi sätter ett kommatecken där det behövs en kort paus eller om meningen annars skulle kunna missuppfattas. Tecknet ska användas sparsamt. Många gånger är kommateringen en bedömningsfråga, men det finns några regler att hålla sig till. Här ska det vara kommatecken: Vid uppräkningar: Vi ska kontrollera Terrasstrapporna, Hallbergs trappor och trapporna vid Himmelriksgränden. Vid inskjutna tillägg där den övriga meningen går att läsa fristående om du plockar bort tillägget: Ebba Nilsson, ordförande i stadsbyggnadsnämnden, kallade till informationsmöte. Om en mening innehåller två huvudsatser: Vi har satsat stora summor på papperskorgar och renhållning, och medborgarenkäten visar att helsingborgarna uppskattar en välstädad stad." Mellan adjektiv: "Den stora, gröna stadsbussen svängde in på den lilla, smala Pålsgatan." I uttryck av den här typen: Ju fler kockar, desto sämre soppa. Än slank han hit, än slank han dit. Ömsom vin, ömsom vatten. Det knepiga semikolonet Semikolon kan vi använda när vi vill markera en gräns mellan två meningar men tycker att en punkt är för avgränsande och ett kommatecken för svagt. Tecknet signalerar till läsaren att inte sluta läsa, för det kommer mer! Den första meningen är en förutsättning för den följande, den som kommer efter semikolonet. Och det som står i mening nummer två är en konsekvens av det som står i den första meningen. För att semikolon ska vara det riktiga valet krävs två fullständiga satser, med både subjekt och predikat. Exempel: Vi måste se till att få mer belysning i Stadsparken; många tar en omväg runt den när det är mörkt. Jag har läst senaste översiktsplanen; det borde alla göra. Semikolon används också vid vissa uppräkningar, till exempel decimaltal: 3,14; 6,28; 12,56 34
35 Datum, veckonummer och tid Datum skrivs så här: 22 februari 2016, inte Skriv inte veckonummer. Om något äger rum första veckan i oktober, så skriv just så, eller ange datum. Skriv inte v 40. Tid skriver vi med punkt mellan timmar och minuter När vi anger att något äger rum mellan två tidpunkter skriver vi antingen Utställningen är öppen mellan och eller Utställningen är öppen Använder vi ordet mellan måste vi ha ett och mellan de båda tidpunkterna. Samma regel gäller om start- och slutpunkterna är veckodagar, månader, år, terminer eller liknande. Webbplats, inte hemsida Vi skriver webbplats, inte hemsida. Vi kan också använda ordet sajt. Enskilda sidor på en webbplats benämner vi webbsidor. Center och centrum Center och centrum är två ord med mycket snarlik betydelse. Båda kan betyda såväl stadskärna som en plats med många butiker, ett köpcenter/köpcentrum. Det heter ett center, flera center. I bestämd form heter det centret respektive centren. Ordet centrum heter centrumet i bestämd form. För plural kan vi använda centrum eller centra, i bestämd form centrumen respektive centra. 35
36 Skillnaden mellan tankstreck och bindestreck Bindestrecket är lite kortare än tankstrecket och används: Vid avstavning: miljö-förvaltningen, arbets-tid. Vid vissa sammansättningar: 63-åring, e-post, Inga-Lisa. Tankstrecket som ibland kallas pratminus är en aning längre och används så här: För att markera inskjuten text på det här sättet när du inte väljer att avgränsa med kommatecken eller parenteser. Den inskjutna texten blir mer framträdande med tankstreck än med kommatecken. För att poängtera eller kommentera något sist i en mening så här. I betydelsen från till eller mellan och : Lantmäteriet har stängt mars. Detta gäller alla i åldern år. Som så kallat talstreck eller pratminus för att markera ett citat: Vi ska se till att det blir bättre belysning i Stadsparken, säger stadsträdgårdsmästare Linnea Björk. Och eller samt? Vi bör inte använda ordet samt när det går lika bra med och. Men ibland kan det vara motiverat att använda samt som en förtydligande kontrast: I detaljplanen för fastigheten Koltrasten 8 ingår radhus och friliggande villor samt byggnader för sophantering och cykelförvaring. Skilj på vart och var Ordet vart använder vi när vi beskriver en riktning eller en rörelse. Ordet var använder vi när vi beskriver en belägenhet, var något är. Vart går den här bussen? Till Dalhem. Var ska vi sätta oss? Längst bak. 36
37 Den viktiga korrekturläsningen När du skrivit din text och känner dig nöjd med den har du en sak kvar att göra: korrekturläsa för att slippa felskrivningar, syftningsfel och andra förargligheter. Några knep: Kontrollera stavningen med Words stavningskontroll. Be en kollega läsa texten. Läs texten högt för dig själv. Är texten inte för lång kan det vara en god idé att läsa den bakifrån. På det sättet försvinner sammanhanget och du koncentrerar dig på ord för ord: Ord för ord på dig koncentrerar du och sammanhanget försvinner sättet det på. Ett sista tips: Läs din allra första mening en gång till. Behövs den? Ofta går det utmärkt att stryka den utan att innehållet lider skada. Skriver du din text mitt i december är meningen Snart är det jul. helt överflödig. 37
38 Myndigheternas skrivregler är vårt rättesnöre Den här skriften innehåller svar på många frågor om tilltal i text, ordval och skrivregler men den täcker inte allt. Har du inte fått svar på dina frågor här ska du i första hand söka i Myndigheternas skrivregler, publicerad av Regeringskansliet, och på Språkrådets webbplats: 38
39 39
40 40
41 41
42 STADSLEDNINGSFÖRVALTNINGEN helsingborg.se 42
Helsingborgs stads skrivregler
Helsingborgs stads skrivregler 1 Alla har rätt att förstå vad vi skriver Vi i Helsingborgs stad arbetar för helsingborgarna. Det vi gör har betydelse för dem som bor och verkar här. Därför är det viktigt
Uppdaterad Att skriva texter i jobbet. Vårdat, enkelt och begripligt
Uppdaterad 2016-09-08 Att skriva texter i jobbet Vårdat, enkelt och begripligt 2 Gällande det muntligt inkomna ärende kring tillfällig uppställning av tvåhjuligt fordon hänvisas hemställaren till de i
SÅ HÄR SKRIVER VI PÅ HÖGSKOLAN I BORÅS. Skrivhandbok för begripliga texter
SÅ HÄR SKRIVER VI PÅ HÖGSKOLAN I BORÅS Skrivhandbok för begripliga texter INNEHÅLLSFÖRTECKNING Inledning... 3 Varför och till vem?... 4 Skriv direkt till din läsare... 5 Använd rubriker... 6 Vägled läsaren...
Handledning och checklista för klarspråk
Handledning och checklista för klarspråk i Brottsofferjouren 2015-02-24 Innehåll Vad är klarspråk?... 2 Varför ska vi skriva klarspråk?... 2 Hur du kan använda checklistan... 2 Innan du börjar skriva...
Skriv bättre i jobbet. En liten guide till hur du får fram ditt budskap bättre.
Skriv bättre i jobbet En liten guide till hur du får fram ditt budskap bättre. Det viktigaste skrivrådet Vi börjar med det bästa och viktigaste skrivrådet av alla: Tänk på mottagaren! Nyckeln till en bra
Sovra i materialet. Vad är viktigt? Vad kan tas bort? Korta ner långa texter.
Sid 1 (6) Skriva för webb Att skriva för webben handlar om att skriva kort och enkelt för att fånga läsaren. Relevant innehåll Fundera över vad läsaren vill veta. Skriv för målgruppen. Sovra i materialet.
SKRIVHANDLEDNING. Klarspråk på Kronofogden
SKRIVHANDLEDNING Klarspråk på Kronofogden Innehåll Varför klarspråk?... 3 Utgå från läsaren... 4 Börja med det viktigaste... 6 Strukturera din text... 7 Tänk på tonen... 9 Tala till läsaren... 11 Skriv
Uppdaterad Att skriva texter i jobbet. Vårdat, enkelt och begripligt
Uppdaterad 2018-10-01 Att skriva texter i jobbet Vårdat, enkelt och begripligt Fastställt av: kommunens ledningsgrupp Fastställt datum: 2016-06-27 Dokumentet gäller till och med: tills vidare Dokumentet
Praktiska skrivråd för hassleholm.se
SÅ HÄR SKRIVER VI PÅ WEBBEN 1(6) Datum 2015-04-01 Praktiska skrivråd för hassleholm.se Vi som arbetar med webben har ett ansvar för hur kommunens texter ser ut. Att skriva lättbegripligt klarspråk är att
Vårdat, enkelt och begripligt!
skriv för webben Här hittar du några enkla råd om skrivande. Vi riktar oss speciellt till dig som skriver på webben men råden kan användas av alla. Läs gärna mer i Språkrådets Svenska skrivregler för övergripande
Har du koll på språkgranskningen? 15 februari 2018 Sara Rösare och Anki Mattson
Har du koll på språkgranskningen? 15 februari 2018 Sara Rösare och Anki Mattson Det här är Språkkonsulterna Vi gör världen begriplig! Vi är specialister på Begriplighet Lättläst Bank- och försäkringsspråk
Språkguide för villkorstexter Vårdguidens e-tjänster
Språkguide för villkorstexter 1177 Vårdguidens e-tjänster Språkguide för villkorstexter i 1177 Vårdguidens e-tjänster En guide för dig som arbetar med att skapa e-tjänster. Här får du stöd och råd kring
Kamratbedömning. Fokusera på följande:
Kamratbedömning Läs följande texter som dina klasskamrater har skrivit. Nu ska du ge konstruktiv kritik till dessa texter. Det vill säga, du ska kunna säga vad som är positivt och vad som är bra i texten,
Så här skriver vi. för medborgare och politiker. Kommunstyrelseförvaltningen
1 Kommunstyrelseförvaltningen Handläggare, telefon Datum Vår beteckning Helena Björklund, 08-581 691 51 2009-01-08 Så här skriver vi för medborgare och politiker 2(10) Innehåll Förord... 3 Kommunala skrivelser
Produceradavinformationsavdelningen,LandstingetKronoberg. TryckLöwexTrycksakerAB.Augusti2010.
Skrivhandbok 1 2 Produceradavinformationsavdelningen,LandstingetKronoberg TryckLöwexTrycksakerAB.Augusti2010. Skrivförnågon Iuppdragetattvaraledarebetonasoftabetydelsenaven godkommunikation.mendetgällerförståsintebarai
EN LITEN MANUAL FÖR YA:S WEBBSKRIBENTER
EN LITEN MANUAL FÖR YA:S WEBBSKRIBENTER Framför dig ligger en manual för YA:s webbskribenter. Tanken med manualen är att den ska hjälpa dig att skriva bra webbtexter, enligt vissa allmänna principer. Den
Skrivguide. Så här skriver du på goteborg.se en skrivguide. Du-tilltal. Skriv kortfattat och aktivt. Dela in texten i stycken
Skrivguide Så här skriver du på goteborg.se en skrivguide Webbplatsen goteborg.se är till för att medborgarna ska få svar på sina frågor. Därför ska texterna ha läsarperspektiv. Svaren ska vara enkla att
KLARSPRÅK PÅ WEBBEN riktlinjer för webbskribenter
*Skatteverket 1(10) KLARSPRÅK PÅ WEBBEN riktlinjer för webbskribenter Våra webbtexter, liksom alla texter vi producerar för externt bruk på Skatteverket, ska vara skrivna på ett sätt som gör att läsaren
31 tips som gör din text lättare att förstå
31 tips som gör din text lättare att förstå Innehållsförteckning Texten 1 Det enkla raka spåret 2 Nyhetsartikeln 3 Skriv rubriker inte överskrifter 3 Glöm inte bildtexten 4 Så börjar du din text 4 Tänk
Att skriva klarspråk. Örjan Pettersson, Trafikverket
Att skriva klarspråk Örjan Pettersson, Trafikverket De närmaste 50 minuterna Vad styr oss? Struktur och layout Stil och ton Meningsbyggnad Onödiga ord Onödigt slarv 2 Klarspråk? Klarspråk är myndighetstexter
SPRÅKLIGA RIKTLINJER FÖR INVÅNARTJÄNSTERNA 1177 VÅRDGUIDEN OCH UMO
SPRÅKLIGA RIKTLINJER FÖR INVÅNARTJÄNSTERNA 1177 VÅRDGUIDEN OCH UMO SKRIVREGLER FINNS I FLERA DOKUMENT I det här dokumentet finns våra övergripande riktlinjer för enkelt språk, tilltal samt inkluderande,
SKRIVGUIDEN GÄLLER FRÅN , REVIDERAD
GÄLLER FRÅN 2011-11-21, REVIDERAD 2016-03-07 S SKRIVGUIDE är en enklare sammanställning av de regler vi använder när vi skriver. Vi är många medarbetare som skriver texter, och det är viktigt att vi alla
Diarienummer, som ska finnas på alla till ärendet hörande handlingar, ska skrivas med nämndförkortningen först: T.ex. Dnr FN 2007.
1.1.9.2 Kommunal författningssamling Beslutad av kommundirektören 2007-12-03 Här följer några råd och regler för dig som skriver i jobbet. Råden är tips som du kan använda dig av när du skriver. Reglerna
Språkboken Skriv lätt
Språkboken Skriv lätt Att författningen icke heller kan främja den mellan staden och medborgarna önskvärda enigheten, som aldrig lärer kunna vinnas, om eller när, såsom här skett, för den enskilde, vilken
Skrivguiden
Skrivguiden www.goteborg.se 1 2 Så här skriver du på goteborg.se en skrivguide Webbplatsen goteborg.se är till för att medborgarna ska få svar på sina frågor. Därför ska texterna ha läsarperspektiv. Svaren
Skrivguiden. Sex steg som förbättrar ditt skrivande
Skrivguiden Sex steg som förbättrar ditt skrivande Sex steg till bättre texter Vi på Semantix vet vad som fångar läsaren. Den här guiden innehåller våra bästa tips, som hjälper dig på vägen mot att bli
Ann-Louise Forsström. Skriv som proffsen. din guide till att skriva lättläst, begripligt och förtroendeingivande
Ann-Louise Forsström Skriv som proffsen din guide till att skriva lättläst, begripligt och förtroendeingivande Den här pdf-filen visar bokens innehåll (de två översta rubriknivåerna) och förordet. 2011
Det kanske inte är en fråga om tycke och smak; semi kolon kanske handlar om mod.
Det kanske inte är en fråga om tycke och smak; semi kolon kanske handlar om mod. Semikolon Hans Larsson Jag har försökt att sluta men det är alldeles för svårt. Sluta att använda semikolon alltså. Detta
Skrivandets tre faser. skriva. tänka. bearbeta
1 Skrivandets tre faser tänka skriva bearbeta 2 Att tänka på innan du börjar skriva: Vad är ditt syfte med texten, vad ska mottagarna tycka, veta och göra? Vilka är dina mottagare? Hur är deras situation,
Att skriva för webbplatsen. Stöd för webbredaktörer
Att skriva för webbplatsen Stöd för webbredaktörer Innehåll Riktlinjer för högskolans webbplats... 3 Webbplatsen ska göra det den gör bäst... Fel! Bokmärket är inte definierat. Användarens behov styr hur
Lär dig skriva för webben
Lär dig skriva för webben Start Academy Martin Johansson, Copywriter på StartCommunication martin.johansson@startcommunication.com Lär dig skriva för webben Tack vare internet och en uppsjö av digitala
Klarspråk i handlingar för politiska beslut
Klarspråk i handlingar för politiska beslut Riktlinjer & checklista Här hittar du råd och riktlinjer för struktur och språk i tjänsteutlåtanden och andra dokument som ingår i de politiska handlingarna.
Skilje tecken. Punkt, komma med mera Svenska 1 Marie Buhr
Skilje tecken Av Punkt, komma med mera Svenska 1 Marie Buhr VAD ÄR ETT SKILJETECKEN? Ett skiljetecken skiljer meningar, satser och ord från varandra. STORA skiljetecken skiljer meningar från varandra.
PROGRAM POLICY STRATEGI HANDLINGSPLAN RIKTLINJER. Skriva i tjänsten. Riktlinjer för Örebro kommun. Örebro kommun Ks 641/2014 orebro.
PROGRAM POLICY STRATEGI HANDLINGSPLAN RIKTLINJER Skriva i tjänsten. Riktlinjer för Örebro kommun Örebro kommun Ks 641/2014 orebro.se 2 SKRIVA I TJÄNSTEN. RIKTLINJER FÖR ÖREBRO KOMMUN PROGRAM Uttrycker
Hur du gör ditt Gilles hemsida - en liten hjälp på vägen
Hur du gör ditt Gilles hemsida - en liten hjälp på vägen Sidan 2 - Logga in Sidan 3 - Uppbyggnad av en sida Sidan 4 - Infoga länk Sidan 5 - Infoga bilaga Sidan 6 - Infoga bild Sidan 7-8 Vad betyder knapparna
En liten guide till akademiskt skrivande. En liten guide till akademiskt skrivande
En liten guide till akademiskt skrivande En liten guide till akademiskt skrivande Språk & stil Akademisk text skrivs på sakprosa. Det innebär att texten ska vara saklig, korrekt och faktainriktad. Att
Klarspråkstestet: rapporter
Klarspråkstestet: rapporter Innehåll Starta testet... 3 Namnet på din text... 3 Vilka är dina läsare?... 3 Vad ska läsaren kunna göra efter att ha läst rapporten?... 4 Frågorna... 5 Målgrupp och syfte...
Skrivstrategier. En framgångsrik språkinlärare: Tror på sin förmåga att lära sig. Är motiverad. Är medveten om varför hon/han vill lära sig
1 Skrivstrategier En framgångsrik språkinlärare: Tror på sin förmåga att lära sig Är motiverad Är medveten om varför hon/han vill lära sig Är inte rädd för att göra misstag Tar risker Är bra på att gissa
Handbok för webbredaktörer
Handbok för webbredaktörer 2016-10-19 Kommunstyrelseförvaltningen Ellen Åhlander 2016-08-29 Innehåll 1 Bestäm målgrupper och syfte för webbtexten 5 2 Klarspråk och språkregler 6 2.1 Skriv det viktigaste
Hur skriver jag ett pressmeddelande? Vad bör jag tänka på för att få media att intresseras sig för vad jag har att säga?
Hur skriver jag ett pressmeddelande? Vad bör jag tänka på för att få media att intresseras sig för vad jag har att säga? 1. Vem, vad, när, hur, var och varför? Besvara de vanliga journalistiska frågorna
Skriva för webb: Klarspråk och jämlik kommunikation. Ht 2016
Skriva för webb: Klarspråk och jämlik kommunikation Ht 2016 Klarspråk Språket i offentlig verksamhet ska vara vårdat, enkelt och begripligt. Sveriges språklag (2009:600) Sveriges språklag (2009:600) Svenska
Språkliga strategier för att minnas och lära, till exempel tankekartor och stödord. Mål:
Grammatikprov svenska Nu är det dags att kolla av vad eleverna lärt sig under vårens grammatik arbete. Efter påsklovet tar vi paus från veckans-ord och pluggar grammatik. För att det inte ska bli för mycket
Viktoriaskolans kursplan i Engelska I år 2 arbetar eleverna med:
Viktoriaskolans kursplan i Engelska I år 2 arbetar eleverna med: UPPNÅENDEMÅL ENGELSKA, ÅR 5 TIPS År 2 Eleven skall Tala - kunna delta i enkla samtal om vardagliga och välbekanta ämnen, - kunna i enkel
5 TIPS. om skiljetecken från Lotten Bergman
5 TIPS om skiljetecken från Lotten Bergman BERGMANS BOKSTÄVER AB Gillbergavägen 113 A 632 36 Eskilstuna 016-48 08 48 info@bergman.com www.bergman.com www.lotten.se 1. Glöm satskommateringen! Kommateringsregler.
Aspekt Nivå 1 Nivå 2 Nivå 3
Bedömningsmatris i engelska Elev: Årskurs: Termin: Aspekt Nivå 1 Nivå 2 Nivå 3 Hörförståelse: Uppfattar det Förstår det huvudsakliga Förstår både helhet och förstå, återge huvudsakliga innehållet och några
Välkomna! Helena Elfvendal, Bolagsverket Språkvårdare. Jennie Lind, SPV Språkexpert
Välkomna! Helena Elfvendal, Bolagsverket Språkvårdare Jennie Lind, SPV Språkexpert Syfte med utbildningen Mål med utbildningen Skrivprocessen 1. Precisera syfte och målgrupp 2. Välj och prioritera innehåll
Vasakronans skrivhandbok
Vasakronans skrivhandbok 2 Innehållsförteckning Vasakronan och språket... 4 Grundregel 1: Skriv enkelt. Ett informellt och ledigt språk... 6 Krångliga och formella ord... 7 Meningsbyggnad och form... 8
Pedagogisk planering tidningstexter
Pedagogisk planering tidningstexter Syfte Undervisningen i ämnet svenska ska syfta till att eleverna utvecklar kunskaper i och om svenska språket. Genom undervisningen ska eleverna ges möjlighet att utveckla
Pedagogisk planering tidningstexter. Syfte
Pedagogisk planering tidningstexter Syfte Undervisningen i ämnet svenska ska syfta till att eleverna utvecklar kunskaper i och om svenska språket. Genom undervisningen ska eleverna ges möjlighet att utveckla
Så här skrivs faktablad om MSB-finansierade forskningsprojekt
MSB-51.1 Myndigheten för samhällsskydd och beredskap PM 1 (5) Avdelningen för utvärdering och lärande Enheten för inriktning av forskning Anvisningar Så här skrivs faktablad om MSB-finansierade forskningsprojekt
Debattartiklar rutiner och tips. 1. Inför debattproduktion. 2. Ramar att komma ihåg. 3. Källor
Debattartiklar rutiner och tips Januari 2015 Debattartiklar är ett av de verktyg vi använder för att nå ut med våra frågor och opinionsbilda i de frågor vi arbetar med. Många inom organisationen anställda,
Skrivreglerna följer Myndigheternas skrivregler (2014), Svenska skrivregler (2008), Svenska Akademiens ordlista (2006) och Svarta listan (2011).
Produktion: Skolverket tillsammans med språkkonsulten Maria Sundin, Textfixarna. Skrivreglerna följer Myndigheternas skrivregler (2014), Svenska skrivregler (2008), Svenska Akademiens ordlista (2006) och
En introduktion till pr och mediebearbetning V 1.2
En introduktion till pr och mediebearbetning V 1.2 En guide av Mats Wurnell www.matswurnell.net Om denna introduktion Se denna guide som en introduktion till pr och mediebearbetning. Den hjälper er att
Att skriva enkla, begripliga texter. katarina.carlstein.carlsson@mtm.se
Att skriva enkla, begripliga texter katarina.carlstein.carlsson@mtm.se 2 1 av 4 vuxna klarar inte av att läsa en nyhetsartikel och sedan återberätta den. 3 Lättläst för vem? Illustration Helena Shutrick
Kamratbedömning. Fokusera på följande:
Kamratbedömning Läs följande texter som dina klasskamrater har skrivit. Nu ska du ge konstruktiv kritik till dessa texter. Det vill säga, du ska kunna säga vad som är positivt och vad som är bra i texten,
SPRÅKLIG PROFIL. Råd och riktlinjer för hur du ska uttrycka dig i text
SPRÅKLIG PROFIL Råd och riktlinjer för hur du ska uttrycka dig i text Språklig profil för Saco-S En språklig profil visar hur du ska uttrycka dig i text. Råden och riktlinjerna gäller alla våra texter,
I dag. Språklagen. Klarspråksparagrafen. Vad är klarspråk? Hur skriver man klarspråk? Vad kan Språkrådet hjälpa till med?
Ingrid Olsson I dag Språklagen Klarspråksparagrafen Vad är klarspråk? Hur skriver man klarspråk? Vad kan Språkrådet hjälpa till med? 2 Språklagen (2009:600) 3 4 Svenska är huvudspråk i Sverige. 8 Det allmänna
Anvisningar till skribenter
Välkommen som skribent i Medusa! Medusa riktar sig till alla antikintresserade men också till andra, allmänt kulturintresserade läsare. Tidningen för i populär form ut forskning och sprider kunskap om
BEDÖMNINGSSTÖD till TUMMEN UPP! svenska åk 3
BEDÖMNINGSSTÖD till TUMMEN UPP! svenska åk 3 Det här är ett BEDÖMNINGSSTÖD till Tummen upp! svenska som hjälper dig att göra en säkrare bedömning av elevernas kunskaper i årskurs 3. Av tradition har man
Myndighetsundersökningen 2011 Om lättläst information på svenska myndigheters webbplatser
Lättläst: Myndighetsundersökningen 2011 Om lättläst information på svenska myndigheters webbplatser Internet är idag en av de viktigaste platserna där myndigheterna träffar medborgarna. Myndigheterna har
Så här. skriver du. lättläst
Så här skriver du lättläst Innehåll: 1. Vad är lättläst?... 4 2. Varför behövs lättläst?... 5 3. Vem behöver lättläst?... 6 4. Hur tänker du lättläst?... 7 5. Hur skriver du lättläst?... 8 6. Hur ser lättläst
GYMNASIEARBETET - ATT SKRIVA VETENSKAPLIGT
GYMNASIEARBETET - ATT SKRIVA VETENSKAPLIGT Ditt gymnasiearbete ska bygga kring den frågeställning du kommit fram till i slutet av vårterminen i årskurs 2 och du ska i ditt arbete besvara din frågeställning
Praktisk Svenska 2. Jag kan Skapa och använda olika minnesknep Studieteknik 1
Förmågor som eleverna ska utveckla i svenska Praktisk Svenska 1 Praktisk Svenska 2 Praktisk Svenska 3 Kunskapskrav i svenska Formulera sig och kommunicera i tal och skrift. Jag kan Formulera positiva tankar
Spanska höstterminen 2014
LOKAL PEDAGOGISK PLANERING (LPP) Susanna Bertilsson Grindenheten 2014-08-12 Ämne, årskurs och tidsperiod Spanska, åk 6, vecka 35-51. Spanska höstterminen 2014 Arbetsformer VAD? Vi kommer att ha genomgångar,
Unos países hispanohablantes
Grindenheten 2015-03-03 Ämne, årskurs och tidsperiod Spanska, åk 6, vecka 10-13. Unos países hispanohablantes LOKAL PEDAGOGISK PLANERING (LPP) Susanna Bertilsson Arbetsformer VAD? Vi ska lära oss mer om
Svenska. Förmågan: Att skriva. utvecklad. välutvecklad
Svenska åk 9 Krönika (resonerande text) Svenska Förmågan: Att skriva Skriva en text med enkel språklig variation och textbindning samt i huvudsak fungerande anpassning till texttyp, språkliga normer och
Unos países hispanohablantes
Grindenheten 2015-03-03 Ämne, årskurs och tidsperiod Spanska, åk 6, vecka 12-16. Unos países hispanohablantes LOKAL PEDAGOGISK PLANERING (LPP) Susanna Bertilsson Arbetsformer VAD? Vi ska lära oss mer om
INNEHÅLLSFÖRTECKNING SKILJETECKEN GRAMMATIK ORD OCH STAVNING STORA OCH SMÅ BOKSTÄVER. Förkortningspunkter Semikolon Tankstreck Citat Parenteser (SIC)
Skrivregler INNEHÅLLSFÖRTECKNING SKILJETECKEN Förkortningspunkter Semikolon Tankstreck Citat Parenteser (SIC) 4 4 GRAMMATIK Undvik rubriksättarsjukan De och dem Adjektiv i plural 4 5 5 ORD OCH STAVNING
Mål- och bedömningsmatris Engelska, år 3-9
Mål- och bedömningsmatris Engelska, år 3-9 Bedömningens inriktning Receptiva färdigheter: Förmåga att förstå talad och skriven engelska. Förmåga att förstå helhet och sammanhang samt att dra slutsatser
Tala, skriva och samtala
Tal och skrift Presentationer, instruktioner, meddelanden, berättelser och beskrivningar Engelska åk 4-6 - Centralt innehåll Språkliga strategier Förstå och göra sig förstådd, delta och bidra till samtal
Språkguide kap 10 39. 10 Skiljetecken. MBL-förhandling, avd.dir., kl. 10.30. Han dömdes in contumaciam (i sin frånvaro).
Språkguide kap 10 39 10 Skiljetecken Blanksteg Blanksteg, eller mellanrum, gör man efter punkt, frågetecken, utropstecken, komma, kolon och semikolon när det följer ett nytt ord. (Observera att man inte
Folkmord/brott mot mänskligheten fördjupningsarbete i SA1 - Instruktioner
Folkmord/brott mot mänskligheten fördjupningsarbete i SA1 - Instruktioner Planering Formulera de delfrågor som behövs för att du ska kunna besvara din övergripande frågeställning. Att fundera på: Vad behöver
Röda tråden i engelska har vi delat in i fem större delmoment: Mål som eleverna skall ha uppnått i slutet av det femte skolåret.
Röda tråden i engelska år F-9 Röda tråden i engelska har vi delat in i fem större delmoment: Varje delmoment innehåller olika arbetsområden. Delmomenten rymmer i sin tur olika arbetsområden. Dessa arbetsområden
SKRIVHANDLEDNING FÖR VALDEMARSVIKS KOMMUN
1 (14) SKRIVHANDLEDNING FÖR VALDEMARSVIKS KOMMUN Antagen av kommunstyrelsen 2011-10-10 2011-10-10 2 (14) Innehållsförteckning Sida Språket i Valdemarsviks kommuns dokument är viktigt 3 Varför ska vi skriva
MODERSMÅL. Ämnets syfte. Undervisningen i ämnet modersmål ska ge eleverna förutsättningar att utveckla följande: Kurser i ämnet
MODERSMÅL Goda kunskaper i modersmålet gagnar lärandet av svenska, andra språk och andra ämnen i och utanför skolan. Ett rikt och varierat modersmål är betydelsefullt för att reflektera över, förstå, värdera
RAPPORTSKRIVNING. Skolans namn Program, kurs, läsår Undervisande lärares namn. (titel på arbetet)
Skolans namn Program, kurs, läsår Undervisande lärares namn RAPPORTSKRIVNING (titel på arbetet) Ort och datum Författare(om det är flera skrivs namnen i bokstavsordning) Innehåll 1. Inledning(kapitelrubrik)...3
E-post för nybörjare
E-post för nybörjare Innehåll: Inledning 1 E-post 2 Att skapa ett e-postkonto 3 Skicka och ta emot e-post 5 Övningar 7 Söderköpings stadsbibliotek sep. 2012 2 Inledning Välkommen till Nyfiken på nätet
INNEHÅLL. Version
INNEHÅLL 1. Om Trosa kommuns grafiska profil och manual Sid 3 2. Kommunvapnet Sid 4 2.1. Form och ursprung Sid 4 2.2. Användning av vapnet Sid 5 2.3. Vapnets färger och varianter Sid 6 2.4. Otillåten användning
Klarspråk på nätet - Webbredaktörens skrivhandbok av Karin Guldbrand & Helena Englund Hjalmarsson
Klarspråk på nätet - Webbredaktörens skrivhandbok av Karin Guldbrand & Helena Englund Hjalmarsson Klarspråk på nätet är en praktisk handbok för dig som någon gång skriver text för webb, surfplattor och
Skolverkets förslag till reviderade kursplaner i svenska och svenska som andraspråk (arbetsmaterial 25 september 2019).
Skolverkets förslag till reviderade kursplaner i svenska och svenska som andraspråk (arbetsmaterial 25 september 2019). I detta dokument synliggörs föreslagna likheter och skillnader mellan kursplanerna.
Bedömda elevexempel i årskurs 1 3
SKRIVA STEG 1 5 Bedömda elevexempel i årskurs 1 3 EN DEL AV BYGGA SVENSKA ETT BEDÖMNINGSSTÖD FÖR NYANLÄNDA ELEVERS SPRÅKUTVECKLING 1 1:1 1 Eleven som går i första klass har samtalat med sin lärare om en
Framsida På framsidan finns:
Framsida På framsidan finns: Rubriken på hela arbetet Namnet på den eller de som gjort arbetet Klass Någon form av datering, t.ex. datum för inlämning eller vilken termin och vilket år det är: HT 2010
Vad säger WCAG om kognition?
Vad säger WCAG om kognition? Stefan Johansson och Anita Hildén stefan.johansson@funkanu.se leknyttan@gmail.com Så här säger W3C-konsortiet: Web Content Accessibility Guidelines (WCAG) 2.0 innehåller ett
Svenska som andraspråk åk 1
Läsa Svenska som andraspråk åk 1 läser meningar i, bekanta och elevnära texter genom att använda ljudningsstrategi och helordsläsning på ett delvis fungerande sätt visar en begynnande läsförståelse genom
ÄLTA SKOLAS LOKALA KURSPLAN
1(6) Förskoleklass mål för förskoleklass Exempel på genomförande Strävansmål mot år 2 få fonologisk medvetenhet känna lust att lära genom att LÄSA få möjlighet till att LYSSNA, TALA och BERÄTTA utveckla
Utbildning i marknadsföring Biografcentralen 2015. www.ljk.se
Utbildning i marknadsföring Biografcentralen 2015 www.ljk.se Logga in Uppgift till denna gång Läs kapitel 11 och kapitel 12 om strategier, marknadsplan och varumärken Skicka en skiss på ert projekt till
LPP i Engelska ht. 2016
LPP i Engelska ht. 2016 Varför läser vi Vad skall vi gå igenom? Vilka är våra mål? Så här ser planen ut Hur skall vi visa att vi når målen? jan 30 14:41 1 Varför läser vi engelska, samhällskunskap? Eleverna
Convertus - kursplaneöversättning
Utbildningsavdelningen 2017-10-25 Convertus - kursplaneöversättning Innehåll Om Convertus kursplaneöversättning... 2 Så fungerar det... 2 Tre olika användarroller... 2 Arbetsgång... 3 Filnamn... 3 1. Beställa
Att skriva klarspråk. Skrivhandledning för Ale kommuns webbredaktörer
Att skriva klarspråk Skrivhandledning för Ale kommuns webbredaktörer Innehåll Inledning 4 Läsanvisning 5 Utgå från mottagaren 6 Läsarens perspektiv har företräde 6 Välj innehåll efter mottagaren 7 Skriv
Essä introduktion till hur man skriver en akademisk essä
Essä introduktion till hur man skriver en akademisk essä Essä Den huvudsakliga examinerande uppgiften på kursen består av en individuell essä. Du ska skriva en essä som omfattar ca tio sidor. Välj ett
FC-kurs Röbäcks skolområde femmor och sexor ---------------
FC-kurs Röbäcks skolområde femmor och sexor En kortfattad manual för följande funktioner: 1. Besvara brev på olika sätt 2. Läsa och skicka bifogade filer 3. Byta lösenord 4. Lägga in en presentation 5.
Förord. Elevfacit och Test för kopiering utges till varje del av Grammatikövningar för Sfi, del 1 2.
Förord Grammatikövningar för Sfi består av två delar, del 1 2, för kurserna B C resp C D och liknande utbildningar. Det är ett övningsmaterial som tränar svensk basgrammatik. Utgångspunkten för uppläggningen
STUDIEVERKSTADEN. Lunds universitet. Campus E 204b Ulla Urde
STUDIEVERKSTADEN Lunds universitet Campus E 204b Ulla Urde Studieverkstaden Individuell handledning, kurser, föreläsningar och workshoppar Studieteknik Presentationsteknik Akademiskt skrivande Att skriva
Kommunikationsplan år 2015
KOMMUNIKATIONSPLAN ÅR 2015 1 Kommunikationsplan år 2015 I God revisionssed i kommunal verksamhet 1 lyfter man fram öppenhet och kommunikation som ett grundläggande värde och förhållningssätt för den kommunala
SKRIVHANDBOK FÖR OSS PÅ FACKFÖRBUNDET ST
SKRIVHANDBOK FÖR OSS PÅ FACKFÖRBUNDET ST Ett ST gemensamt och genomtänkt Det här häftet vänder sig till dig på Fackförbundet ST som skriver texter av olika slag. Med texter avses skriftlig kommunikation
Undervisningen i ämnet modersmål ska ge eleverna förutsättningar att utveckla följande:
MODERSMÅL Goda kunskaper i modersmålet gagnar lärandet av svenska, andra språk och andra ämnen i och utanför skolan. Ett rikt och varierat modersmål är betydelsefullt för att reflektera över, förstå, värdera
RÄTTNINGSMALL. Delprov A. Språkform och språknorm (2013) MÅLSPRÅK SVENSKA. Anvisningar
1 MÅLSPRÅK SVENSKA Delprov A. Språkform och språknorm (2013) RÄTTNINGSMALL Anvisningar I var och en av de följande tjugo meningarna finns det ett brott mot olika slags skriftspråksnormer som gäller för
Lathund för rapportskrivning
Lathund för rapportskrivning Magnus Merkel, Ulrika Andersson, Malin Lundquist och Britta Önnegren Linköping Linköpings universitet 2004-11-10 En akademisk text? Ny frågeställning Ny kunskap Analysera resultat
Delprov A. Språkform och språknorm (2014) RÄTTNINGSMALL
1 MÅLSPRÅK SVENSKA Delprov A. Språkform och språknorm (2014) RÄTTNINGSMALL Anvisningar I var och en av de följande tjugo meningarna finns det ett brott mot olika slags skriftspråksnormer som gäller för