UF Volontärens guide

Transkript

1 UF Volontärens guide

2 Vem jobbar hos er på 2020-talet? De som i en nära framtid finns i arbetslivet och i företagen finns nu i skolan. Ung Företagsamhet rf erbjuder dig, representant för arbetslivet, en chans att titta in i de ungas värld. Unga behöver förebilder som ger en realistisk bild av arbetslivet till dem som står på tröskeln till framtiden och karriärplanerna. Som UF Volontär fungerar du som rollmodell för unga talets arbetsliv förutsätter superfärdigheter : ledarskap, kreativitet, kritiskt tänkande, samarbetsfärdigheter och ett företagsamt grepp. Mångsidiga UF-program erbjuder en möjlighet att möta unga i olika åldrar i samband med att de utvecklar sina superfärdigheter. I den här guiden har vi kort beskrivit UF Volontärens roll och möjligheter i olika UF-program. UF Stigen för företagsamhetsfostran UF 24h -läger UF Start Up Enterprise without Borders UF Next Steps Välkommen med och påverka framtiden! UF 12h-läger UF Ett år som företagare UF 6h -läger UF Egen ekonomi UF Jag + Du = Vi UF Vad gör människor? 2 Ung Företagsamhet - ungforetagsamhet.fi Förläggare: Ung Företagsamhet rf, Helsingfors 2013 Redigerat av: Annika Repo, Sari Söderlund, Virpi Utriainen ja Leea Simola Utseende och layout: Anne Jokisaari Översättning: Tom Nyman Mera information: ungforetagsamhet.fi I samarbete med:

3 Varför skulle du komma med? 5 orsaker till att bli UF-volontär 1. Lär dig nytt Genom att delta i UF-programmen lär du dig också själv av de unga och andra som är med. I interaktion med unga utvecklas också dina egna sociala färdigheter. Du kan utnyttja dina erfarenheter i ditt eget arbete. Om du kommer med i volontärverksamheten tillsammans med dina arbetskamrater lär du dig också något nytt om ditt arbetssamfund. 2. Bli medveten om ditt kunnande Under volontärsverksamheten går du också själv igenom vad du vet och vad du uppnått. Genom att handleda och sparra andra kan du också själv repetera dina kunskaper om det behandlade ämnet. 3. Låt det goda gå vidare Har du under din karriär fått råd och stöd av andra? Nu har du en möjlighet att låta det goda gå vidare. Styrkan av ett uppmuntrande exempel är enorm: de unga du stöder, kommer också senare att vara beredda att hjälpa andra i sina strävanden. 4. Var med och påverka! Det effektivaste och billigaste sättet att förändra världen är att dela med sig av sin livserfarenhet, att berätta sin egen berättelse och ge av sin tid till andra. Barn och t.o.m. många unga har väldigt lite erfarenhet av arbetslivet. Du har nu ett fint tillfälle att fungera som inspiratör och förebild för framtidens hopp som söker sin egen väg. För en del unga kan ditt budskap innebära en vändning i livet. Låt de ungas iver smitta av sig på dig med! 5. Främja samhällsansvar! Som volontär får du en chans att påverka de unga framtida aktörernas färdigheter och kunnande. Du är med i intressanta situationer där man upplever spänning, stolthet och glädje. Hur vill det företag du representerar delta i att stöda unga? Utmana ditt arbetssamfund och kom med i UF:s volontärsverksamhet! Ni får en chans att samarbeta med både unga och olika preferensgrupper och förverkligar således tillsammans ert samhällsansvar. Som UF Volontär kan du verka som... som föreläsare i alla UF-program från de lägsta klasserna upp till högskolenivå. Du kan hålla ett anförande om det ämne som behandlaseller hålla en lektion om en bredare helhet. rådgivare UF-programmen för grundskolans högre klasser, andra stadiet och högskolenivån. Rådgivarens uppgift är att lyssna och ge råd till de unga på basen av sina egna erfarenheter. Du kan fungera som rådgivare på ett UFläger eller i studieprogrammen UF Ett år som företagare eller UF Eget företag. som domare eller medlem i en jury i olika tävlingar och evenemang i UFprogrammen. expert i olika UF-program. Som expert har du möjlighet att utnyttja kunnandet i din egen bransch och dela med dig av kunskap och färdighetet till de unga. Vad förutsätts av en UF-volontär? Att vara UF-volontär är enkelt. Du behöver inte själv vara företagare eller sakkunnig företagsamhetsfostrare det räcker med att du är intresserad av den här saken och är fördomsfri och redo att ge av din tid och ditt kunnande till eleverna. UF-volontären delar med sig av sitt kunnande, sina färdigheter och sin erfarenhet hjälper och handleder i rätt riktning lyssnar, berömmer, frågar och uppmuntrar sparrar och ger tips fungerar i många olika roller som en utomstående vuxen volontär i skolan Mera information om programmen och om volontärens roll hittar du förutom i den här guiden också på UF Share: nuoriyrittajyys.fi/ share och på UF:s hemsidor! UF Volontärens guide 3

4 Tips till UF-volontären På förhand Bekanta dig med programmet och lektionens eller föreläsningens ämnesområde och innehåll. Noggrannare programbeskrivningar hittar du i programguiderna. Du får guiden hos Ung Företagsamhet eller av läraren. Diskutera programmet med den ansvariga läraren och red ut de praktiska sakerna i samband med besöket med hen (skolans adress, ett hurudant utrymme ni ska vara i, om det behövs presentationsteknik, hurudan gruppen är och vilka regler gruppen har). Fråga också vad läraren förväntar sig av dig och berätta vad du förväntar dig av läraren. Tips för klassrumsbesöket Kom i tid. Klä dig så att det passar i situationen. Var intresserad och vänlig, var dig själv. Berätta varför du vill vara med i UF-programmet. B e r ät t a v i l ke t m å le t f ör lektionen/ besöket är. Fråga och uppmuntra eleverna till att delta i diskussionen. Ni kan föra namnlappar för att underlätta konversationen. Tala med begrepp och termer som barnen eller de unga förstår, definiera och skriv upp nya ord eller ord som väcker diskussion. Uppmuntra de unga att ställa frågor! Svara ärligt och öppet på frågor. Undvik negativ kritik. Försäkra dig emellanåt om att alla är med. Du kan komma överens om med läraren att hen upprätthåller ordningen i klassen så att du kan koncentrera dig på ditt anförande. Berätta om dina egna erfarenheter. Hurudana skolminnen har du? Vad har du kunnat utnyttja i arbetslivet av det du lärde dig i skolan? Vilka färdigheter borde du kanske ha skaffat dig som yngre? Att dela med sig en berättelse från den egna levnadsstigen eller någon rolig incident kan uppmuntra blyga och lätta upp stämningen. Efter besöket Gå en kort responsdiskussion med läraren. Hur lyckades besöket, vad gick bra och vad kunde man ha förbättrat? Om du vill kan du kontakta Ung Företagsamhet rf eller ditt eget YES-regionkontor. Fick du all nödvändig information i UF Volontärens guide och de material som finns på nätet? Har du idéer eller utvecklingsförslag angående UF Volontärens uppgifter? Vi tar gärna emot respons! 4 Ung Företagsamhet - ungforetagsamhet.fi

5 Om UF Volontärskap Jag har njutit stort av att vara mentor och hoppas att jag också framöver får träffa många ivriga unga företagare. Genom UF-mentorering har jag lärt mig mycket om att jobba med och motivera ungdomar. Jag har märkt att också korta möten kan vara väldigt betydelsefulla. Anette Phillips, Business Manager, SEB Jag börjar tro på Finlands framtid när jag fungerar som volontär. Vi har fantastiska unga som har verkligt god beredskap. Vi bör alla göra vår andel i att handleda och hjälpa dem. Samhället är mera än bara staten och kommunerna samhället är vi alla. Vi måste alla jobba ihop för vår framtid och ta oroa oss för våra unga. Därför är jag med som volontär i UF:s verksamhet. Mikko Kauppinen, ekonomidirektör, GE Some useful advice for other volunteers : 1. Ask the teacher to prepare the class with questions about your company. 2. Be prepared for silence. Keep on asking open questions... even if you dont get much response. 3. Keep the space light and friendly. Try to imagine you are one of them. 4. Realize that what is a nearby experience for you is a long time ago for them (5-10 years ago they were kids with no business interest). 5. Close with a message and thanks for the opportunity You could learn too. Paul van Santen, Process Expert, Kone Ungdomarna är fördomsfria, direkta och visuellt begåvade företagens logon är fyndiga. Jag har träffat begåvade invandrarunga och fått en chans att fundera på olika delområden inom företagsverksamhet. Jorma Seppälä, Accounting Manager, GE Det var intressant att höra om ungdomarnas affärsidéer. Det var också härlig att se deras mod då de presenterade sina idéer! Barbro Bruun, huvudbokförare, GE Det var bra motvikt till mitt eget arbete att jobba bland unga. Det gav mig en bättre bild av hurudana saker dagens unga tampas med. Jag rekommenderar uppriktigt det här också för andra och hoppas att ungdomarna fick positiva erfarenheter av kursen och de personer som kom in från arbetslivet. Pietari Salovaara, Client assistant, SEB UF Volontärens guide 5

6 Som volontär i UF-programmen för de lägsta klasserna UF Jag + du = vi I programmet UF Jag+du=vi är en tredelad helhet riktad till förskoleundervisningen och årskurserna 1-2. Programmet uppmuntrar till aktiv verksamhet och till att man lär sig saker om sig själv och andra genom lekfulla övningar. Under programmet iakttar barnet sina egna och andras färdigheter, styrkor och intressen och utnyttjar dem i problemlösning och uppgifter som uppmuntrar till samarbete. Som UF Volontär besöker du en eller flera delar i programmet och berättar om dina egna färdigheter och styrkor ur ditt yrkes- och dina arbetsuppgifters perspektiv. Tiden som går åt till volontärsarbetet: besöket ca 1 timme + förberedelser. UF Vad gör människor vad händer i stan? UF Vad gör människor? är en programhelhet som omfattar fem aktiverande lektioner och riktas till elever i årskurs 3-4. Eleverna lär sig om hur samhället fungerar, om jämställdhet och demokrati genom roliga uppgifter och kreativ verksamhet. Programmet stöder elevernas delaktighet och erbjuder en realistisk bild av betydelsen av hur man själv kan påverka saker. En noggrannare beskrivning av lektionsinnehållen hittar du i programguiden. Som UF Volontär deltar du i rollen som föreläsare eller expert i en eller flera lektioner. Tiden som går åt till volontärsarbetet: besöket ca 1 timme + förberedelser. 6 Ung Företagsamhet - ungforetagsamhet.fi

7 UF 6h läger UF 6h lägret är ett studieprogram som riktas till elever i årskurs 5-6. Det är en helhet som genomförs under sex timmar en skoldag under vilken eleverna jobbar i grupper. Som handledare eller tutorer fungerar elever i årskurs 8. Grupperna ges en uppgift eller en utmaning som de ska förverkliga eller lösa tillsammans. Till slut presenterar grupperna resultatet av sitt arbete för de andra. UF-lägret grundar sig på kooperativitet, interaktion och att lära sig av andra. Som UF Volontär kan du delta i ett UF 6h läger som gäst, föreläsare eller domare. Som gäst deltar du i gruppernas arbete och diskuterar och handleder grupperna tillsammans med tutorerna. Tiden som går åt till volontärsarbetet: 1-6 timmar + förberedelser. Som föreläsare kan du hålla ett kort anförande om hur man jobbar med idéer och det hur man under lägret lär sig viktiga arbetslivsfärdigheter. Tiden som går åt till volontärsarbetet: 5-15 minuter + förberedelser. Som domare utvärderar du de uppgifter grupperna utfört eller de utmaningar de löst under lägret och sporrar lägerdeltagarna mot nya utmaningar. Tiden som går åt till volontärsarbetet: 2-6 timmar + förberedelser. Mera information om volontärsuppgifterna i programmen för de lägsta klasserna hittar du på UF Share på adressen nuoriyrittajyys.fi/share UF Volontärens guide 7

8 Volontär i programmen för de högre klasserna i grundskolan UF Nycklarna till framgång Kontroll över den egna ekonomin! UF Nycklarna till framgång Kontroll över den egna ekonomin! är en helhet som består av 8-10 lektioner kring 8 temata och riktas till elever i årskurserna 8 och 9 samt 1. årets studerande på andra stadiet. Teman är bl.a. arbetslivsfärdigheter, att söka arbete, inkomster och utgifter, att betala, köpa och placera. Som avslutning på programmet kan man göra ett företagsbesök. Som UF Volontär fungerar du som föreläsare eller värd för ett studiebesök. Som föreläsare besöker du en eller flera lektioner. Du förbereder dig för besöket genom att bekanta dig med studieguiden och planera innehållet för besöket utgående från din egen expertis i samband med läraren som ansvarar för programmet. Tiden som går åt till volontärsarbetet: 45 minuter / 1 lektion + förberedelser. Som värd för ett studiebesök bjuder du in klassen/gruppen att bekanta sig med din arbetsplats där man håller lektionen enligt tema. Tiden som går åt till volontärsarbetet: 45 minuter / 1 lektion + förberedelser. 8 Ung Företagsamhet - ungforetagsamhet.fi

9 UF 12h läger UF 12h lägret riktas till elever i årskurs 7-9 och är ett studieprogram som förverkligas på tolv timmar under en dag. Studerande på andra stadiet fungerar som tutorer för de yngre deltagarna under hela lägret. De idéer och lösningsmodeller som fötts under lägret presenterar till slut för de andra. Under lägret söker man konkreta idéer och lösningar t.ex. för samarbete mellan skola och näringsliv, presentation av skolan, utveckling av studiemotivation eller andra temata som stöder elevernas studier och karriärsstigar. Som UF Volontär fungerar du som gäst, föreläsare eller domare. Som gäst deltar du i gruppernas arbete och diskuterar och handleder grupperna tillsammans med tutorerna. Tiden som går åt till volontärsarbetet: 1-12 timmar + förberedelser. Som föreläsare kan du hålla ett kort anförande om t.ex. samarbete mellan skola och näringsliv, arbetslivsfärdigheter, din egen bransch eller berätta om din egen karriär för ungdomarna. Tiden som går åt till volontärsarbetet: 5-15 minuter + förberedelser. Som domare utvärderar du de uppgifter grupperna utfört och sporrar lägerdeltagarna mot nya utmaningar. Tiden som går åt till volontärsarbetet: 2-12 timmar + förberedelser. För 9-klassister passar också programmet UF Ett år som företagare som du får veta mera om på nästa sida. UF Volontärens guide 9

10 Volontär på andra stadiet och högskolenivå UF 24h läger UF 24h -lägret är en dygnslång helhet ämnad för studerande på andra stadiet. Under lägret grundar ungdomarna ett fiktivt företag utgående från sina egna idéer. Under UF 24h -lägret lär man sig kreativt tänkande, utvecklar sina sociala färdigheter och finner sina egna styrkor. Lägret byggs upp av olika kontrolluppgifter (stationer) och gemensamma föreläsningar som hålls av representanter för affärslivet. Äldre studerande fungerar som tutorer och handleder lägerdeltagarna genom programmet. I slutet av programmet presenteras företagsidéerna och lösningsmodellerna för publiken och en jury bestående av representanter för näringslivet. Som UF Volontär fungerar du i samma roller som på ett UF 12h läger. UF Ett år som företagare och UF Eget företag UF Ett år som företagare riktas till elever i årskurs 9 och studerande i gymnasiet och inom yrkesutbildningen på andra stadiet. I studieprogrammet grundar man för ett läsår ett miniföretag (UF-företag) som fungerar med riktiga pengar. Eleverna går under läsåret igenom alla företagets skeden från att grunda det till att avsluta verksamheten. Som UF Volontär fungerar du som rådgivare, föreläsare eller expert. Som föreläsare eller expert besöker du en eller flera lektioner då du träffar alla UF-företag. Föreläsningens tema kommer man överens om med den handledande läraren. Tiden som går åt till volontärsarbetet: 45 minuter / 1 lektion + förberedelser. Som rådgivare hjälper, sparrar och handleder du ett UF-företag. Du kan erbjuda dina egna nätverk för UFföretagarna att utnyttja. Som rådgivare är du med hela läsåret. Tiden som går åt till volontärsarbetet: 3-7 träffar/handledningssessioner (sammanlagt 6-10 timmar). En del av handledningsgångerna kan ske per telefon eller e-post. 10 Ung Företagsamhet - ungforetagsamhet.fi

11 UF Job Shadow I programmet UF Job Shadow en dag som chef följer unga med en vuxen som i arbetslivet jobbar i förmansställning. De unga får lära sig hurudana färdigheter och egenskaper som krävs av chefer i olika branscher. Som avslutning på dagen ordnas en kvällstillställning där alla som deltagit i programmet unga deltagare och volontärer kommer samman för att nätverka och dela med sig av sina erfarenheter. Programmet riktas till unga som tidigare deltagit i UF-program och som har något slags insikt i arbetslivet. Som UF Volontär fungerar du som expert i din egen arbetsuppgift. Tiden som går åt till volontärsarbetet: en arbetsdag på 8 timmar, kvällstillställningen 2 timmar + förberedelser. Närmare uppgifter om volontärsuppgifterna på ett UF 24h läger hittar du på UF Share på adressen nuoriyrittajyys.fi/share och om volontäruppgifterna i företagsprogrammen på adresserna ny-ryitys.fi och jastartup. com. Närmare instruktioner om UF Job Shadow dagen får du av UF. UF Volontärens guide 11

12 Ung Företagsamhet rf vill å sina egna och elevernas vägnar tacka följande aktörer som möjliggör föreningens verksamhet i Finland. Huvudsamarbetspartners Huvudsamarbetspartners FINANSIERAR PROJEKTET UTBILDNINGSSTYRELSEN FINANSIERAR PROJEKTET UTBILDNINGSSTYRELSEN Samarbetspartners Samarbetspartners Stiftande medlemmar Stiftande medlemmar KOTISIVUKONE KOTISIVUKONE Fonder och stiftelser som stöder verksamheten Fonder Jenny och ja Antti stiftelser Wihurin som rahasto stöder verksamheten Riitta Jenny ja Antti Jorma Wihurin J. Takasen rahasto säätiö Riitta ja Jorma J. Takasen säätiö - partners - partners Ung Företagsamhet rf, dvs. UF erbjuder via skolor och läroinrättningar 7-25-åringar studieprogram som stöder företagsamhets- Ung Företagsamhet och rf, konsumentfostran. dvs. UF erbjuder via UF skolor Stigen och för företagsamhetsfostran läroinrättningar 7-25-åringar är en helhet studieprogram som består som av tio stöder studieprogram. företagsamhets- och konsumentfostran. UF Stigen för företagsamhetsfostran är en helhet som består av tio Programmen studieprogram. erbjuder praktiskt förankrade samarbetsformer ämnade att stärka de ungas företagarattityd, arbetslivsberedskap Programmen erbjuder och praktiskt kontroll förankrade över sin egen samarbetsformer ämnade att stärka de ungas företagarattityd, ekonomi. UF-programmen arbetslivsberedskap stöder och undervisningen kontroll över sin på egen olika ekonomi. skolstadier i enlighet med målen i läroplanen. Verksamheten bygger UF-programmen på principen stöder learning undervisningen by doing. på olika skolstadier i enlighet med målen i läroplanen. Verksamheten bygger på principen learning by doing. Programmen ger övning i problemslösning, arbete i grupp och ansvarstagande för sin egen verksamhet. UF fungerar som Programmen bro mellan ger övning utbildningsanordnarna i problemslösning, och arbete närings-livet och ansvarstagande och erbjuder inlärningsuppleverser för sin egen verksamhet. och möjligheter UF fungerar grupp till som samabete en bro mellan över gränserna utbildningsanordnarna mellan olika aktörer. och näringslivet och erbjuder inlärningsuppleverser och möjligheter UF till samabete är en non-profitabel över gränserna förening mellan som olika hör aktörer. till den internationella takorganisationen Junior Achievement Worldwide. UF är I en Finland non-profitabel inleddes förening verksamheten som hör år till den internationella takorganisationen Junior Achievement Worldwide. I Finland inleddes verksamheten år info@nuoriyrittajyys.fi ungforetagsamhet.fi facebook.com/nuoriyrittajyys info@nuoriyrittajyys.fi ungforetagsamhet.fi facebook.com/nuoriyrittajyys