Pedagogiska Fakulteten Åbo Akademi i Vasa. Lars Burman [GEOMETRI] : 5 sp : 40 h

Storlek: px
Starta visningen från sidan:

Download "Pedagogiska Fakulteten Åbo Akademi i Vasa. Lars Burman [GEOMETRI] : 5 sp : 40 h"

Transkript

1 2007 Pedagogiska Fakulteten Åbo kademi i Vasa Lars urman [GEOMETRI] : 5 sp : 40 h

2 1. Geometriska Transformationer lgebra: funktioner = avbildningar tal tal Geometri: transformationer = avbildningar punkter punkter I skolan behandlas kongruens (avbildningar) och likformighet (savbildningar). Vi betecknar kongruens med och likformighet med ~. Egentligen är likformigheten ett specialfall av kongruensen. Vanligen används koordinatsystem. nteckning: xiom i geometrin 1) Euklides Geometri (330 f.kr.) 23 definitioner, postulat, axiom, satser 2) Icke Euklidisk Geometri Hyperbolisk Geometri (imaginär geometri) olyai Lobatjevskij Elliptisk Geometri Kaos Geometri Geometri i skolan 1) Euklidisk Geometri, eget skolämne xiom, satser, bevis 2) Ny matematik (1960 till 1970 talet) Mängder, avbildningar Hög abstraktionsnivå 3) Nuläge Euklidisk renässans? (deduktion) Laborativ geometri (induktion) Problemlösning Små forskare Läroplanen säger: Åk 1 2 Åk 3 5 Åk 6 9 former, bygga, rita, rymdgeometri, grundbegrepp mängder, skala, vinklar, klassificering, cirklar, laboration beräkningar, samband, begrepp, cirkeln, kroppar, Pythagoras sats, konstruktioner, enhetsbyten Geometri Sida 2

3 Exempel: 1) spegling i en linje 2) translation = parallellförskjutning 3) rotation 4) spegling i en punkt 5) sträckning (förstoring och förminskning) 6) spiralsymmetri LIKFORMIGHETSVILNING ISOMETRI LIKSTÄLLHETSVILNING SPIRLSYMMETRI SPGLING I EN LINJE TRNSLTION ROTTION STRÄKNING SPEGLING I EN PUNKT Egenskaper för likformighetsavbildningar en likformighetsavbildning bevarar sträckors förhållanden och vinklars storlek en isometri bevarar sträckornas längder en likställighetsavbildning transformerar varje sträcka i en parallell sträcka en spiralsymmetri bevarar en fixpunkt och en omloppsriktning (orientering) Påståenden en translation är både en isometri och en likställdhetsavbildning en rotation är både en isometri och en spiralsymmetri en sträckning är både en likställighetsavbildning och en spiralsymmetri en spegling i en punkt är en rotation (180 ) och en sträckning Vidare gäller bl.a. att en spiralsymmetri utgör en sammansättning av rotationer och sträckningar en spegling i en linje kastar om omloppsriktningen transformationer som bevarar omloppsriktningen kallas med ett gemensamt namn likformighetsavbildningar (de är translationer eller spirasymmetrier) Geometri Sida 3

4 Gruppstruktur Mängden av alla translationer bildar en grupp med avseende på kompositionen sammansättning av avbildningar. Motsvarande grupper fås också för mängden av alla Rotationer kring en given punkt direkta isometrier spiralsymmetrier speglingar i en given linje likformighetsavbildningar. sträckningar likställighetsavbildningar direkta likformighetsavbildningar isomerier Praktiska exempel med spegling 1) Experimentell spegling Vik ett papper invid en färgfläck. är du viker kommer det att bildas en symmetriaxel 2) Spegling i ett rutigt papper Rutorna i pappret underlättar ritningen av en exakt spegelbild. Vi kan utnyttja symmetri jämför med hur du ritar en parabel. 3) Jämför spegling i en linje med rotation Man kan inte avgöra om en sträcka speglats i en linje eller om den roterat. et behövs ett knä på sträckan för att avgöra den saken. 10 y x ) ubbel spegling Spegla en vektor två gånger efter varandra i två olika punkter. enna transformation kan också beskrivas som en parallellförskjutning. 5) Spegling i en spegel Vänster blir höger och höger blir vänster, upp förblir upp och ner förblir ner. Egentligen är det fråga om spegling i ett plan. Geometri Sida 4

5 6) iljardbord Tänk dig att bordet speglas så att 2 x 4 bord uppstår. Ett denna spegling kan man rita kulornas väg som räta linjer: 7) Spegling med bokstäver (versaler) Spegla bokstäver och bestäm symmetriaxlar och symmetricentrum. Symmetriaxel: Symmetricentrum: E H I K M T U V X H I N O S Z S N Geometri Sida 5

6 Problemlösning med transformationer Lös följande problem med hjälp av transformationer: 1. Två godtyckligt stora cirklar skär varandra. Låt vara den ena gemensamma punkten. Rita en linje genom så att det längs linjen faller två lika långa kordor till vardera cirkeln. Lösning: nvänd spegling i en punkt. (den streckade cirkeln är speglingen) 2. Givet en triangel och en sträcka a. Inskriv i triangeln en sträcka som är lika lång som och parallell med a. Lösning: nvänd parallellförskjutning. 3. Inskriv en kvadrat i en triangel. (Kvadraten får börja från triangelns bas) Lösning: örja med en liten kvadrat () och sträck den sedan tills den är inskriven i triangeln (EFGH). H G ~ E F Geometri Sida 6

7 4. Givet en cirkel och två linjer som tangerar den (utan att för den skull vara parallella). Konstruera en cirkel som tangerar linjerna och den givna cirkeln. Lösning: ra bisektrisen till O. å fås och. Sammanbind med. Upprita E II. lternativ 1: ra mittpunktsnormalen till E lternativ 2: ra en normal genom E till O. å fås P. En lösning har P som medelpunkt och P som radie. E O 5. P är en fix punkt på cirkeln, Q är en variabel (fritt rörlig) punkt på samma cirkel och R är mittpunkten på sträckan PQ. estäm orten för R. Lösning: (Orten är en punktmängd där varje punkt uppfyller samma givna villkor). Eftersom PR = ½ PQ oberoende av hur Q väljs utgör orten för R den cirkel som är likformig med den givna i skalan ½. Här används sträckning med mittpunkten P. R är i detta fall på den lilla cirkelns periferi. Q Q Q Q Q Q Q Q Q P Q = R Geometri Sida 7

8 6. Triangeln transformeras med hjälp av en spiralsymmetri så att punkten är fix och punkten förskjuts längs linjen genom sträckan. estäm orten för punkten. Lösning: ~ ~ ' och befinner sig längs samma linje oberoende av valet av. Orten för är en linje. ' 7. Givet tre linjer l₁, l₂ och l₃, som skär varandra i en punkt, samt en punkt på en av dessa tre linjer. Rita en triangel som har de givna linjerna som bisektriser till vinklarna. När saknas lösningar? Lösning: Spegla i l₃ resp. l₂ å fås resp. Sammanbind och Skärningspunkterna med l₂ och l₃ är då resp.. Problemet saknar lösningar om två av linjerna är (vinkelräta mot) varandra. linje 3 linje 2 '' linje 1 ' Geometri Sida 8

9 2. Matriser Vid en geometrisk transformation erhåller de givna punkter i planet som berörs av transformationen nya koordinater. Matriser kan användas för att beskriva hur en bestämd transformation påverkar dessa punkter. Exempel: a) Sträckning Sträckning är en enkel transformation. Multiplikation av en vektor med ett tal. T.ex. 2 sträckning i skalan 2 b) Translation ddition av två vektorer. efinition: En (tvådimensionell) m x n matris bastår av m x n tal som är ordnade i m rader och n kolonner. Exempel: ,, 2 x 2 matriser efinition: ₁ ₁ ₂ ₂ ₁ ₂ Varje 2 x 2 matris svarar mot en tvådimensionell geometrisk transformation där origo lämnas invariant. ₁ = ₂ ₁ ₂ linjär transformation Exempel: Vilken vektor erhålls då matrisen opererar på = 4 9 = = ₁ = ₂ ₁ ₂ affin transformation Geometri Sida 9

10 Man definierar produkter av matriser så att de svarar mot sammansättning av transformationer. ₁ = ₂ ₁ = ₂ ₁ ₂ ₁ ₂ ₁ ₂ ₁ ₂ ₂ efinition: = efinition: 1) Produkten av en skalär (tal) och en matris = 2) Summan av två matriser ₁ ₁ ₂ ₂ ₁ ₂ ₂ ₁ ₁ ₁ ₂ ₂ ₁ ₂ ₁ ₂ Exempel: En sträckning i skalan k kan med en matris beskrivas så här: ₂ = ₁ ₂ ₁ ₁ ₂ ₂ enna matris beskriver sträckning i skalan k Specialfall: 1 0 kallas enhetsmatris kallas nollmatris 0 0 Geometri Sida 10

11 Uppgifter: 1) Lösning: ) Lösning: ) Lösning: ) Lösning: = Märk: Trots att man utgår från samma matriser (bara omsvängda) i början blir inte resultatet 0. (härav följer att) Ordningen när man multiplicerar matriser är viktig. Geometri Sida 11

12 5) cos sin Lösning: cos sin sin sin cos cos cos sin sin cos cos sin sincos 0 0 cossinsincos cossin sincos 0 0 6) ) Vi definierar determinanten. et är det som man får om man beräknar värdet av en matris. Huvuddiagonalen kallas och sidodiagonalen kallas. Om man multiplicerar dessa och beräknar skillnaden av dem får man ett tal som kallas determinant, dvs. i matrisen. eterminanten brukar skrivas med två streck (istället för parenteser) eller med ett det före. 1 Om vi definierar dvs. determinanten av matrisen, får vi. Geometri Sida 12

13 8) estäm den inversa matrisen till a : å b , ,5 : ) estäm ,5 0,5 : Geometri Sida 13

14 3. vbildningar med matriser ffina transformationer a) bevarar skärande linjer som skärande b) bevarar parallella linjer som parallella c) sträckors längd och vinklars storlek behöver inte ens vara definierade efinition: I ett Euklidiskt plan definieras den skalära produkten av vektorerna ₁ ₁ ₁ ₂ ₂som det reella talet ₁ ₂ ₁₂ ₂ efinition: Längden av vektorn är efinition: Vinkeln mellan vektorerna ₁ och ₂ bestäms av cos ₁ ₂ ₁ ₂ ₁ ₂ ₁ ₂ cos Likformighetsavbildningen 1) sträckors förhållanden bevaras ₁ ₁ 2) Vinklars storlek bevaras samma omloppsriktning ₂ ₂ ombytt omloppsriktning cos cos Geometri Sida 14

15 Härledning: ₁ ₁ ₁ ₁ ₁ ₁ ₁ ₁ ₁ ₁ ₂ ₂ ₂ ₂ ₂ ₂ ₂ ₂ ₂ ₂ ₁ ₂ ₁ ₂ ₁ ₂ ₁ ₂ Olikheter bör därför gälla för godtyckligt valda x₁, y₁, x₂, y₂ d.v.s. ₂ 0 För att lösa detta görs en ansats: Sätt cos cos sin sin Geometri Sida 15

16 cos 0 cos d.v.s. cos sin sin Uppfyller ekvationssystemet och leder till att och skiljer sig från varandra med ä. 0 ex. Rotationen β efterföljs av rotationen α: cos sin sin cos sin cos sin cos cos cos sin sin sin cos cos sin cos sin sin cos sin sin cos cos cos sin sin cos Om β = α har man: cos sin cos 2 sin 2 sin cos sin 2 cos 2 Inverterade matrisen: cos sin sin cos cos sin sin cos cos sin sin cos sin cos sin cos en inversa matrisen fås om α byts till α (omloppsriktningen byts) Geometri Sida 16

17 y 4 efinition 2 För en jämn funktion gäller f(x)=cos(-x) x ex. cos ₂ -4 För en udda funktion gäller 4 y ex. sin f(x)=-sin(-x) x -2-4 ex. Rotation 30 moturs, dvs. α30 ä, y cos 30 sin 30 sin 30 cos (1,2; 1,9) (2, 1) kontroll: x ,, 30 å 2, 1 ä 1,2; 1, ,, -3 Geometri Sida 17

18 2 sin30 minnestrianglar: 1 cos sin cos45 2 minnesvinklar: sin 0 cos y 3 f(x) = sin x f(x) = cos x x Geometri Sida 18

19 exempel 2: Vart flyttas sträckan från 2, 1 och 3, 1 a Vid rotation 45 medurs? b Vid rotation 45 medurs och sedan rotation 60 moturs? a sin45 cos 45 sin 45 cos45 sin45 cos45 sin 45 cos ,,,, b cos 15 sin 15 sin 15 cos ,, ,, etta kan kontrolleras med att fortsätta från a fallet. Geometri Sida 19

20 Exempel: 1 Translation y (1, 2) Spegling i x axeln 0 1 x (1, -2) 3 Spegling i y axeln Spegling i origo Rotation kring origo sin cos sin cos Geometri Sida 20

21 exempel: Undersök den transformation som förmedlas av matrisen. sin cos sin cos Vi skriver: cos sin sin cos sin cos sin cos rotation kring origo Spegling i x axeln ex. rotationen α90 cos sin sin cos linjen förblir på stället En linje vars riktningsvinkel är halva rotationsvinkeln transformeras på sig själv. Vår transformation innebär en spegling i ovannämnda linje. definition: En fixpunkt är en punkt som transformeras på sig själv. Linjen ovan bestod enbart av fixpunkter. exempel: estäm fixpunkten för transformationen och Geometri Sida 21

22 ä 3 2, 3 2 NR FFIN VILNINGR (fortfarande i euklidiskt plan) 1. sträckning i y led transformation av en cirkel till en ellips area transformeras i skalan s vinklar bevaras inte 2. sträckning i x led o.s.v. 0 1 exempel: sträckning i x led, sträckning i y led (s) Geometri Sida 22

23 Transformationen av en cirkel till en ellips med samma area som cirkeln. 3. Skjuvning Om t = 1 y (x, y) (x, y ) ( 2, 0) ( 2, 0) ( 2, 3) (1, 3) (3, 0) (3, 0) (3, 3) (6, 3) x Skjuvning bevarar areorna! -5 ylika affina transformationer kallas ekviaffina. Villkoret för en Transformation med matrisen det 1 skall vara ekviaffin är Vilken linjär avbildning som helst kan åstadkommas som en sammansättning av transformationerna cos sin ä. 1 sin. ; cos 1 0. ; ä Geometri Sida 23

24 Plangeometriska Konstruktioner 1. Konstruktion av en normal till en linje från en given punkt på linjen. E 1 P P P P Linjen 1 och punkten P är givna. Med P som medelpunkt uppritas en halvcirkel med godtycklig radie. Halvbågen skär linjen 1 i punkterna och. Med och som medelpunkter dras två nya cirkelbågar. Radien är i detta fall lika för båda bågarna men något större än för halvcirkeln. e två nya bågarna skär varandra i punkten E. P och e sammanbindes E. Linjen som går genom PE är nu normal till linjen 1. EP står vinkelrätt mot linjen 1 för att är kongruent med (sss). Vinklarna vid P är lika stora sidovinklar. E får inte vara för nära P! 2. Konstruktion av en normal till en linje från en given punkt utanför linjen. P P P P E E Linjen 1 och punkten P är givna. Med P som medelpunkt dras en cirkelbåge med godtycklig radie. irkelbågen ska vara större än avståndet mellan P och Linjen 1. irkelbågen skär linjen 1 i punkterna och. och blir medelpunkter för två nya cirkelbågar med samma radie. essa bågar skär varandra i punkten E. E och P binds samman och utgör normalen. PE är en normal till linjen för att PE är en romb och att i en romb skär diagonalerna varandra vinkelrätt. (essutom halverar diagonalerna varandra) Geometri Sida 24

25 3. Konstruktion av en normal till en given sträcka från dess ena ändpunkt. F E E Sträckan är given. Med som medelpunkt dras en cirkelbåge med godtycklig radie. enna cirkelbåge skär sträckan i punkten. irkelbågens radie () ritas sedan på cirkelbågen två gånger efter varandra med utgångspunkt från då erhålls punkterna och E. och E tas till medelpunkter för två cirkelbågar med samma radie. essa bågar skär varandra i punkten F. F blir då normalen till sträckan. F är normal till för att och är liksidiga F halverar E i romben FE F halverar då också bågen E och vinkeln E. 4. Konstruktion av en given sträckas mittpunktsnormal Sträckans ändpunkter och är givna. e tas till medelpunkter för två cirkelbågar av samma radie. essa bågar skär varandra i och. och binds tillsammans då blir linjen mittpunktsnormal till linjen. iagonalerna i en romb halverar varandra och skär varandra vinkelrätt. Geometri Sida 25

26 5. Konstruktion av en vinkel av samma storlek som en given vinkel v P P Vinkeln v är given. På en rät linje placeras punkten P. Med P som medelpunkt ritas en cirkel med godtycklig radie. Med samma radie ritas en cirkelbåge över den givna vinkeln med medelpunkten i vinkelspetsen. enna cirkelbåge skär den givna vinkelns ben i punkterna och. Motsvarande cirkelbåge skär den räta linjen i. Längden av bågen avsätts från till. Vinkeln P är den sökta vinkeln. Vinklarna är lika stora för att i kongruenta trianglar (sss) är motsvarande vinklar lika. 6. Konstruktion av en given vinkels bisektris v v v S S S en givna vinkeln är v och vinkelspetsen S. S tas som medelpunkt för en cirkelbåge med godtycklig radie. enna cirkelbåge har vinkelbenen i och. och tas till medelpunkter för cirkelbågar med en och samma radie, som skär varandra i punkten. Linjen S blir då den sökta bisektrisen. S är en bisektris för att för att och är kongruenta (sss) vinklarna vid S är motsvarande och lika stora. 7. Konstruktion av en linje som är parallell med en given linje och går genom en given punkt. P P P l l l Geometri Sida 26

27 Linjen l och punkten P är givna. Med P som medelpunkt och med godtycklig radie uppritas en cirkelbåge som skär den givna linjen i. Med som medelpunkt dras sedan en cirkelbåge genom P som skär den givna linjen i. Längden av bågen P sätts från till. Linjen genom P och är den sökta. Linjerna är parallella för att triangeln P är kongruent med triangeln P P= och =P=P P är en parallellogram. 8. Konstruktion av en triangel med tre givna sträckor som sidor. a b c b a b a e givna sträckorna är a, b och c. Med den ena ändpunkten på sträckan c som medelpunkt och sträckan b som radie ritas en cirkelbåge. Sedan ritas en annan cirkelbåge med a som radie och ändpunkten som medelpunkt. e båda cirkelbågarna skär varandra i. är den sökta triangeln. 9. Konstruktion av en liksidig triangel med en sträcka som sida. en givna sträckan är. Med och som medelpunkter ritas två cirkelbågar med som radier. ågarna skär varandra i. är den sökta triangeln. 10. Konstruktion av en rätvinklig triangel med hypotenusan och höjden mot densamma givna. Geometri Sida 27

28 h h h en givna hypotenusan är och höjden h. Sträckan delas mitt itu och mittpunkten blir medelpunkt för en halvbåge ked halva som radie. En linje dras parallellt med på ett avstånd = den givna höjden. enna linje skär halvcirkelbågarna i punkterna och. en sökta triangeln är eller. 11. Konstruktion av en regelbunden åttahörning, inskriven i en given kvadrat O O O är den givna kvadraten. iagonalerna och dras, de skär varandra i O.,, och blir medelpunkter för cirkelbågar genom O. e punkter som uppstår när cirkelbågarna skär kvadratens sidor sammanbinds som i figuren. 12. Konstruktion av en regelbunden sexhörning med en given sida O O O Sträckan är sexhörningens sida. och tas till medelpunkter för cirkelbågar med radien. essa cirkelbågar skär varandra i O. O blir medelpunkt för cirkeln genom och. I denna cirkel ritas kordor av samma längd som med eller som utgångspunkt. Geometri Sida 28

29 13. Konstruktion av en regelbunden femhörning och en regelbunden tiohörning inskrivna i en given cirkel O O O O F F F E E E I den givna cirkeln dras två mot varandra vinkelräta diametrar. Hälften av den ena delas på mitten i punkten. binds samman med den andra diameterns ena ändpunkt. tas som medelpunkt för en cirkelbåge med radien O. enna cirkelbåge skär i. Med som medelpunkt dras en cirkelbåge genom. enna cirkelbåge skär den givna cirkeln i punkterna och E samt sträckan O i punkten F. Sträckan O sägs nu vara delad med gyllene snittet i delarna F och FO. Sträckan E är den inskrivna regelbundna femhörningens sida och den regelbundna tiohörningens sida. Om vi koncentrerar oss på det gyllene snittet i figuren kan vi börja med att lyfta ut triangeln O. Om sträckan O sätts till 1, blir sträckan 1 och O 2. Enligt Pythagoras sats blir hypotenusan i triangeln 5 dvs etta gör att sträckan och F är 5 1 samt att OF är 3 5. förhållandet mellan F och OF räknas ut: (När man vill komma undan ett tal som 3 5 i nämnaren kan man multiplicera nämnaren och täljaren med nämnarens konjugattal, i detta fall 3 5.) förhållandet mellan OF och F räknas ut: Geometri Sida 29

30 et gyllene snittet F ~ 1 x-1 E x 1 ² 1 ² 1 0 1, , s r ² ² 0 ² ² 10 ² r - s s När man har en ekvation med två okända faktorer kan man bara räkna ut förhållandet mellan dem Ekvationen behandlas som en vanlig andragradsekvation. 1, Geometri Sida 30

31 14. Konstruktion av en regelbunden femhörning med en given sida E E är den givna sidan. Till den dras en mittpunktsnormal, på vilken avsätts från mittpunkten till. och binds samman, och denna linje förlängs med halva till. tas till medelpunkt för en cirkelbåge med radien. irkelbågen skär :s mittpunktsnormal i E. tas som medelpunkt för en till cirkelbåge med samma radie. Från E sätts på dessa cirkelbågar sträckan till F och. FEG är den sökta femhörningen Konstruktion av en cirkels medelpunkt. O En cirkels periferi är given, men cirkelns medelpunkt är inte känd. För att ta reda på medelpunkten dras två godtyckliga kordor till cirkeln. Kordornas mittpunktsnormaler konstrueras och de skär varandra i punkten O. Punkten O är den sökta medelpunkten. Geometri Sida 31

32 Konstruktion av sträckor med viss längd 1) 2 Vi konstruerar en kvadrat med sidlängden s, då är det lätt att dra diagonalen och dess längd kommer då att vara 2 enligt Pythagoras sats. 2) 3 Genom att halvera en liksidig triangel (vid höjden) får man typtriangeln som har ena sidan 1, andra 2 och tredje 3 3) 5 Genom att sätta två kvadrater sida vid sida och dra en diagonal genom båda får man en triangel med sidan 1, 2 och 5. 4) 6 Genom att konstruera 2 och 3 i följd En annan parentes är att i en kvadrat med sidan 3 blir diagonalen 6. 5) 7 Genom en konstruktion av en rätvinklig triangel med hypotenusan 4s och katet 3s. 6) 8 En möjlighet är en rätvinklig triangel med kateterna 2s. en andra möjligheten är en rätvinklig triangel med kateterna 3s och 2s. 7) 10 En rätvinklig triangel med kateterna 3s och s. Geometri Sida 32

33 8) 11 Om man ser till rutan nedan är det lätt att använda sig av två kvadrater för att komma till ett udda tal. I detta fall skulle man använda sig av kateten 5 och hypotenusan 6 för att få en katet med längden Om man vill veta 9) ä ä. ö ö 4. ä ä. Hur konstruerar man 44 samt 46? Geometri Sida 33

MVE365, Geometriproblem

MVE365, Geometriproblem Matematiska vetenskaper Chalmers MVE65, Geometriproblem Demonstration / Räkneövningar 1. Konstruera en triangel då två sidor och vinkeln mellan dem är givna. 2. Konstruera en triangel då tre sidor är givna..

Läs mer

Geometri och statistik Blandade övningar. 1. Vid en undersökning av åldern hos 30 personer i ett sällskap erhölls följande data

Geometri och statistik Blandade övningar. 1. Vid en undersökning av åldern hos 30 personer i ett sällskap erhölls följande data Geometri och statistik Blandade övningar Sannolikhetsteori och statistik 1. Vid en undersökning av åldern hos 30 personer i ett sällskap erhölls följande data 27, 30, 32, 25, 41, 52, 39, 21, 29, 34, 55,

Läs mer

Explorativ övning euklidisk geometri

Explorativ övning euklidisk geometri Explorativ övning euklidisk geometri De viktigaste begreppen och satser i detta avsnitt är: Kongruens och likhet mellan sträckor, vinklar och trianglar. Kongruensfallen för trianglar. Parallella linjer

Läs mer

Lösningar till udda övningsuppgifter

Lösningar till udda övningsuppgifter Lösningar till udda övningsuppgifter Övning 1.1. (i) {, } (ii) {0, 1,, 3, 4} (iii) {0,, 4, 6, 8} Övning 1.3. Påståendena är (i), (iii) och (v), varav (iii) och (v) är sanna. Övning 1.5. andra. (i) Nej.

Läs mer

2. 1 L ä n g d, o m k r e t s o c h a r e a

2. 1 L ä n g d, o m k r e t s o c h a r e a 2. 1 L ä n g d, o m k r e t s o c h a r e a Ett plan är en yta som inte är buktig och som är obegränsad åt alla håll. På ett plan kan man rita en linje som är rak (rät). En linje är obegränsad åt båda

Läs mer

Explorativ övning euklidisk geometri

Explorativ övning euklidisk geometri Explorativ övning euklidisk geometri De viktigaste begreppen och satser i detta avsnitt är: Kongruens och likhet mellan sträckor, vinklar och trianglar. Kongruensfallen för trianglar. Parallella linjer

Läs mer

Enklare uppgifter, avsedda för skolstadiet

Enklare uppgifter, avsedda för skolstadiet Elementa Årgång 1, 198 Årgång 1, 198 Första häftet 97. Ett helt tal består av 6n siffror. I var och en av de på varandra följande grupperna av 6 siffror angiva de 3 första siffrorna samma tresiffriga tal

Läs mer

Enklare matematiska uppgifter

Enklare matematiska uppgifter Årgång 43, 1960 Första häftet 2244. Vilka värden kan a) tan A tanb + tan A tanc + tanb tanc, b) cos A cosb cosc anta i en triangel ABC? 2245. På en cirkel med centrum O väljes en båge AB, som är större

Läs mer

ENDIMENSIONELL ANALYS B1 FÖRELÄSNING II. Föreläsning II. Mikael P. Sundqvist

ENDIMENSIONELL ANALYS B1 FÖRELÄSNING II. Föreläsning II. Mikael P. Sundqvist Föreläsning II Mikael P. Sundqvist Att bygga matematisk teori Odefinierade begrepp Axiom påstående som ej behöver bevisas Definition namn på begrepp Sats påstående som måste bevisas Lemma hjälpsats Proposition

Läs mer

Lösningsförslag till problem 1

Lösningsförslag till problem 1 Lösningsförslag till problem Lisa Nicklasson november 0 Att beskriva trianglar Vi ska börja med att beskriva hur trianglar kan representeras i x, y)-planet Notera att varje triangel har minst två spetsiga

Läs mer

Föreläsning 5: Geometri

Föreläsning 5: Geometri Föreläsning 5: Geometri Geometri i skolan Grundläggande begrepp Former i omvärlden Plangeometriska figurer Symmetri och tessellering Tredimensionell geometri och geometriska kroppar Omkrets, area, volym

Läs mer

Explorativ övning Vektorer

Explorativ övning Vektorer Eplorativ övning Vektorer Syftet med denna övning är att ge grundläggande kunskaper om vektorräkning och dess användning i geometrin Liksom många matematiska begrepp kommer vektorbegreppet från fysiken

Läs mer

Enklare uppgifter, avsedda för skolstadiet.

Enklare uppgifter, avsedda för skolstadiet. Årgång 11, 1927 Första häftet 265. Lös ekvationssystemet { x 3 5x + 2y = 0 y 3 + 2x 5y = 0 266. Visa att uttrycket na n+1 (n + 1)a n + 1 där a och n äro positiva hela tal och a > 2, alltid innehåller en

Läs mer

Möbiusavbildningar. 1 Inledning. Låt a, b, c och d vara komplexa tal och antag att ad bc = 0. Då kallas. Definition 1.

Möbiusavbildningar. 1 Inledning. Låt a, b, c och d vara komplexa tal och antag att ad bc = 0. Då kallas. Definition 1. Möbiusavbildningar Lars-Åke Lindahl 1 Inledning Definition 11 avbildningen en Möbiusavbildning Låt a, b, c och d vara komplexa tal och antag att ad bc = 0 Då kallas Tz = az + b cz + d (Om ad bc = 0 är

Läs mer

z = 4 + 3t P R = (5 + 2t, 4 + 2t, 4 + 3t) (1, 1, 3) = (4 + 2t, 3 + 2t, 1 + 3t)

z = 4 + 3t P R = (5 + 2t, 4 + 2t, 4 + 3t) (1, 1, 3) = (4 + 2t, 3 + 2t, 1 + 3t) Tentamenskrivning MATA15 Algebra: delprov 2, 6hp Fredagen den 16 maj 2014 Matematikcentrum Matematik NF LÖSNINGSFÖRSLAG 1. Låt l vara linjen genom punkten (5, 4, 4) som är vinkelrät mot planet 2x+2y +3z

Läs mer

Enklare matematiska uppgifter

Enklare matematiska uppgifter Elementa Årgång 39, 1956 Årgång 39, 1956 Första häftet 2028. En regelbunden dodekaeder och en regelbunden ikosaeder äro omskrivna kring samma klot (eller inskrivna i samma klot). Bestäm förhållandet mellan

Läs mer

2: E TOOT Bokstäverna O och T har en lodrät symmetriaxel, men inte R, B och L. Därför kommer endast ordet TOOT kunna skrivas på detta sätt.

2: E TOOT Bokstäverna O och T har en lodrät symmetriaxel, men inte R, B och L. Därför kommer endast ordet TOOT kunna skrivas på detta sätt. Kängurutävlingen 018 Cadet svar och kommentarer Facit Cadet 1: C 19 0 + 18 = 8 = 19 : E TOOT Bokstäverna O och T har en lodrät symmetriaxel, men inte R, B och L. Därför kommer endast ordet TOOT kunna skrivas

Läs mer

1 som går genom punkten (1, 3) och är parallell med vektorn.

1 som går genom punkten (1, 3) och är parallell med vektorn. KTH Matematik Extra uppgifter på linjär algebra SF1621 Analytiska metoder och linjär algebra 2 för OPEN och T Förkunskaper Obs en del av detta är repetition från förra kursen Men innan ni ens börjar med

Läs mer

Elevuppgift: Bågvinkelns storlek i en halvcirkel

Elevuppgift: Bågvinkelns storlek i en halvcirkel Elevuppgift: Bågvinkelns storlek i en halvcirkel 1. Öppna GeoGebra Classic och välj perspektivet Grafanalys. Dölj koordinataxlarna. 2. Skapa konstruktionen nedan. Det är ingen skillnad var i rutfältet

Läs mer

P Q = ( 2, 1, 1), P R = (0, 1, 0) och QR = (2, 2, 1). arean = 1 2 P Q P R

P Q = ( 2, 1, 1), P R = (0, 1, 0) och QR = (2, 2, 1). arean = 1 2 P Q P R 1 Matematiska Institutionen KTH Lösningar till några övningar på geometri och vektorer inför lappskrivning nummer 2 på kursen Linjär algebra II, SF1604, vt11. 1. En triangel har hörn i punkterna (1, 2,

Läs mer

Arkitektur och teknik, Teknisk fysik, Teknisk matematik Antagningsprov MATEMATIK

Arkitektur och teknik, Teknisk fysik, Teknisk matematik Antagningsprov MATEMATIK Chalmers tekniska högskola Matematik- och fysikprovet Arkitektur och teknik, Teknisk fysik, Teknisk matematik Antagningsprov 008 - MATEMATIK 008-05-17, kl. 9.00-1.00 Skrivtid: 180 min Inga hjälpmedel tillåtna.

Läs mer

Kompendium om. Mats Neymark

Kompendium om. Mats Neymark 960L09 MATEMATIK FÖR SKOLAN, Lärarlftet 2009-02-24 Matematiska institutionen Linköpings universitet 1 Inledning Kompendium om KÄGELSNITT Mats Nemark Detta kompendium behandlar parabler, ellipser och hperbler

Läs mer

. b. x + 2 y 3 z = 1 3 x y + 2 z = a x 5 y + 8 z = 1 lösning?

. b. x + 2 y 3 z = 1 3 x y + 2 z = a x 5 y + 8 z = 1 lösning? Repetition, Matematik 2, linjär algebra 10 Lös ekvationssystemet 5 x + 2 y + 2 z = 7 a x y + 3 z = 8 3 x y 3 z = 2 b 11 Ange för alla reella a lösningsmängden till ekvationssystemet 2 x + 3 y z = 3 x 2

Läs mer

Explorativ övning Geometri

Explorativ övning Geometri Explorativ övning Geometri Syftet med denna övning är att ge kunskaper om grundläggande geometriska begrepp och resultat om geometriska figurer. Vi vill också ge en uppfattning om geometri som en matematisk

Läs mer

Exempel :: Spegling i godtycklig linje.

Exempel :: Spegling i godtycklig linje. c Mikael Forsberg oktober 009 Exempel :: Spegling i godtycklig linje. abstract:: I detta dokument så är vårt uppdrag att beräkna matrisen för spegling i en godtycklig linje y = kx som går genom origo.

Läs mer

Exempel :: Spegling i godtycklig linje.

Exempel :: Spegling i godtycklig linje. INNEHÅLL Exempel :: Spegling i godtycklig linje. c Mikael Forsberg :: 6 augusti 05 Sammanfattning:: I detta dokument så är vårt uppdrag att beräkna matrisen för spegling i en godtycklig linje y = kx som

Läs mer

Matematik CD för TB. x + 2y 6 = 0. Figur 1:

Matematik CD för TB. x + 2y 6 = 0. Figur 1: Kontroll 8 1 Bestäm ekvationen för den linje som går genom punkterna P 1 (,4) och P 2 (9, 2). 2 Bestäm riktningskoefficienten för linjen x + 4y 6 = 0 Bestäm ekvationen för en linje som går genom punkten

Läs mer

geometri ma B 2009-08-26

geometri ma B 2009-08-26 OP-matematik opyright Tord Persson geometri ma 2009-08-26 Uppgift nr 1 Uppgift nr 3 26 13 z s Hur stor är vinkeln z i den här figuren? Uppgift nr 2 Hur stor är vinkeln s i den här figuren? Uppgift nr 4

Läs mer

Undersökande arbetssätt i matematik 1 och 2

Undersökande arbetssätt i matematik 1 och 2 Matematik Gymnasieskola Modul: Matematikundervisning med digitala verktyg Del 6: Undersökande arbetssätt med matematisk programvara Undersökande arbetssätt i matematik 1 och 2 I texten Undersökande arbetssätt

Läs mer

Euklidisk geometri. LMA100, vt 06

Euklidisk geometri. LMA100, vt 06 Euklidisk geometri Geometri är en av de äldsta vetenskaperna. Många resultat var redan bekanta i de egyptiska, babyloniska och kinesiska kulturerna. Själva ordet geometri kommer från grekiska och betyder

Läs mer

Mätning och geometri

Mätning och geometri Mätning och geometri LMN100 Matematik, del 2 I den här delen av kursen skall vi gå igenom begrepp som längd, area och volym. Vi skall också studera Euklidisk geometri och bevisa satser om och lära oss

Läs mer

5B1134 Matematik och modeller

5B1134 Matematik och modeller KTH Matematik 1 5B1134 Matematik och modeller 2006-09-04 1 Första veckan Geometri med trigonometri Veckans begrepp cirkel, cirkelsegment, sektor, korda, båglängd, vinkel, grader, radianer, sinus, cosinus,

Läs mer

5B1134 Matematik och modeller

5B1134 Matematik och modeller KTH Matematik 1 5B1134 Matematik och modeller 5 september 2005 1 Första veckan Geometri med trigonometri Veckans begrepp cirkel, cirkelsegment, sektor, korda båglängd, vinkel, grader, radianer sinus, cosinus,

Läs mer

Enklare matematiska uppgifter

Enklare matematiska uppgifter Årgång 17, 1934 Första häftet 654. Lös ekvationen sin x + cos x + tan x + cot x = 2. (S. B.) 655. Tre av rötterna till ekvationen x 4 + ax 2 + bx + c = 0 äro x 1, x 2 och x 3. Beräkna x 2 1 + x2 2 + x2

Läs mer

Veckoblad 3, Linjär algebra IT, VT2010

Veckoblad 3, Linjär algebra IT, VT2010 Veckoblad 3, Linjär algebra IT, VT Vi inleder den tredje veckan med att gå igenom begreppen determinant och invers matris som vi inte hann med i vecka, se veckoblad för övningar etc på dessa avsnitt. Därefter

Läs mer

Enklare matematiska uppgifter

Enklare matematiska uppgifter Elementa Årgång 41, 1958 Årgång 41, 1958 Första häftet 143. I en given cirkel är inskriven en triangel ABC, i vilken b + c = ma, där m är ett givet tal > 1. Sök enveloppen för linjen BC, då hörnet A är

Läs mer

Geometri med fokus på nyanlända

Geometri med fokus på nyanlända Geometri med fokus på nyanlända Borås 17 januari 2017 Madeleine Löwing Tala matematik Bygga och Begripa Begrepp i Geometri Använda förklaringsmodeller som hjälper eleven att bygga upp långsiktigt hållbara

Läs mer

7F Ma Planering v2-7: Geometri

7F Ma Planering v2-7: Geometri 7F Ma Planering v2-7: Geometri Arbetsform under en vecka: Måndagar (50 min): Genomgång av gemensamma svårigheter i begrepp och metoder. Arbete i grupp med begrepp och metoder. Läxa (30 min): Läsa på anteckningar

Läs mer

y º A B C sin 32 = 5.3 x = sin 32 x tan 32 = 5.3 y = tan 32

y º A B C sin 32 = 5.3 x = sin 32 x tan 32 = 5.3 y = tan 32 6 Trigonometri 6. Dagens Teori Vi startar med att repetera lite av det som ingått i tidigare kurser angående trigonometri. Här följer en och samma rätvinkliga triangel tre gånger. Med en sida och en vinkel

Läs mer

Poincarés modell för den hyperboliska geometrin

Poincarés modell för den hyperboliska geometrin Poincarés modell för den hyperboliska geometrin Niklas Palmberg, matrikelnr 23604 Uppsats för kandidatexamen i naturvetenskaper Matematiska institutionen Åbo Akademi 12.2.2001 Innehåll 1 Presentation av

Läs mer

Sidor i boken Figur 1:

Sidor i boken Figur 1: Sidor i boken 5-6 Mer trigonometri Detta bör du kunna utantill Figur 1: Triangeln till vänster är en halv liksidig triangel. Varje triangel med vinklarna 0,60,90 är en halv liksidig triangel. Hypotenusan

Läs mer

8F Ma Planering v2-7 - Geometri

8F Ma Planering v2-7 - Geometri 8F Ma Planering v2-7 - Geometri Arbetsform under en vecka: Tisdagar (50 min): Genomgång av gemensamma svårigheter i begrepp och metoder. Arbete i grupp med begrepp och metoder. Läxa (30 min): Läsa på anteckningar

Läs mer

Explorativ övning Geometri

Explorativ övning Geometri Explorativ övning Geometri Syftet med denna övning är att ge kunskaper om grundläggande geometriska begrepp och resultat om geometriska figurer. Vi vill också ge en uppfattning om geometri som en matematisk

Läs mer

Enklare matematiska uppgifter

Enklare matematiska uppgifter Årgång 35, 1952 Första häftet 1793. I en cirkel med centrum O och radien R är inskriven en spetsvinklig triangel ABC, vars höjder råkas i H. Bestäm maximum och minimum för summan av PO och PH, när punkten

Läs mer

SF1620 Matematik och modeller

SF1620 Matematik och modeller KTH Teknikvetenskap, Institutionen för matematik 1 SF1620 Matematik och modeller 2007-09-03 1 Första veckan Geometri med trigonometri Till att börja med kom trigometrin till för att hantera och lösa geometriska

Läs mer

markera med kryss vilka uppgifter du gjort Avsnitt: sidor ETT ETT TVÅ TVÅ TRE TRE FYRA FYRA klart

markera med kryss vilka uppgifter du gjort Avsnitt: sidor ETT ETT TVÅ TVÅ TRE TRE FYRA FYRA klart PLANERING MATEMATIK - ÅR 9 Bok: Z (fjärde upplagan) Kapitel : 3 Geometri Kapitel : 4 Samband och förändring Elevens namn: markera med kryss vilka uppgifter du gjort Avsnitt: sidor ETT ETT TVÅ TVÅ TRE TRE

Läs mer

MATEMATIKPROV, LÅNG LÄROKURS BESKRIVNING AV GODA SVAR

MATEMATIKPROV, LÅNG LÄROKURS BESKRIVNING AV GODA SVAR MATEMATIKPROV, LÅNG LÄROKURS.0.08 BESKRIVNING AV GODA SVAR De beskrivningar av svarens innehåll och poängsättningar som ges här är inte bindande för studentexamensnämndens bedömning. Censorerna beslutar

Läs mer

Trigonometri. Sidor i boken 26-34

Trigonometri. Sidor i boken 26-34 Sidor i boken 6-34 Trigonometri Definition: Gren av matematiken som studerar samband mellan vinklar och sträckor i planet (och rymden). Det grundläggande trigonometriska problemet är att beräkna alla sidor

Läs mer

Svar och arbeta vidare med Student 2008

Svar och arbeta vidare med Student 2008 Student 008 Svar och arbeta vidare med Student 008 Det finns många intressanta idéer i årets Känguruaktiviteter. Problemen kan inspirera undervisningen under flera lektioner. Här ger vi några förslag att

Läs mer

Problemlösning med hjälp av nycklar

Problemlösning med hjälp av nycklar Problemlösning med hjälp av nycklar I denna problemavdelning finns förutom ett antal geometriproblem även förslag på ett arbetssätt som avser underlätta för elever att komma igång med problemlösning och

Läs mer

9E Ma Planering v2-7 - Geometri

9E Ma Planering v2-7 - Geometri 9E Ma Planering v2-7 - Geometri Arbetsform under en vecka: Måndagar (50 min): Genomgång av gemensamma svårigheter i begrepp och metoder. Arbete i grupp med begrepp och metoder. Läxa (45 min): Läsa på anteckningar

Läs mer

Tentamen 973G10 Matematik för lärare årskurs 4-6, del2, 15 hp delmoment Geometri 4,5 hp, , kl. 8-13

Tentamen 973G10 Matematik för lärare årskurs 4-6, del2, 15 hp delmoment Geometri 4,5 hp, , kl. 8-13 Kurskod: 9G0 Provkod: STN Tentamen 9G0 Matematik för lärare årskurs -, del, 5 hp delmoment Geometri,5 hp, 0-0-08, kl 8- Tillåtna hjälpmedel : Passare, linjal För varje uppgift ska fullständig lösning med

Läs mer

Modul 1: Komplexa tal och Polynomekvationer

Modul 1: Komplexa tal och Polynomekvationer Modul : Komplexa tal och Polynomekvationer. Skriv på formen a + bi, där a och b är reella, a. (2 + i)( 2i) 2. b. + 2i + 3i 3 4i + 2i 2. Lös ekvationerna a. (2 i)z = 3 + i. b. (2 + i) z = + 3i c. ( 2 +

Läs mer

Explorativ övning Geometri

Explorativ övning Geometri Explorativ övning Geometri Syftet med denna övning är att ge kunskaper om grundläggande geometriska begrepp och resultat om geometriska figurer. Vi vill också ge en uppfattning om geometri som en matematisk

Läs mer

Enklare matematiska uppgifter

Enklare matematiska uppgifter Elementa Årgång 42, 1959 Årgång 42, 1959 Första häftet 2193. Tre cirklar med radierna r 1, r 2 och r 3 skär varandra under räta vinklar två och två. Hur stor är ytan av den triangel, som har sina hörn

Läs mer

Möbiusgruppen och icke euklidisk geometri

Möbiusgruppen och icke euklidisk geometri 94 Möbiusgruppen och icke euklidisk geometri Lars Gårding Lunds Universitet Meningen med detta förslag till enskilt arbete är att alla uppgifter U redovisas skriftligt med fulla motiveringar och att alla

Läs mer

Enklare matematiska uppgifter. Årgång 21, Första häftet

Enklare matematiska uppgifter. Årgång 21, Första häftet Elementa Årgång 21, 1938 Årgång 21, 1938 Första häftet 957. En cirkel, en punkt A på cirkeln och en punkt B på tangenten i A äro givna. Att konstruera den punkt P på cirkeln, för vilken AP + BP är maximum.

Läs mer

LINJÄRA AVBILDNINGAR

LINJÄRA AVBILDNINGAR LINJÄRA AVBILDNINGAR Xantcha november 05 Linjära avbildningar Definition Definition En avbildning T : R Ñ R (eller R Ñ R ) är linjär om T pau ` bvq at puq ` bt pvq för alla vektorer u, v P R (eller u,

Läs mer

Komposanter, koordinater och vektorlängd Ja, den här teorin gick vi igenom igår. Istället koncentrerar vi oss på träning inför KS3 och tentamen.

Komposanter, koordinater och vektorlängd Ja, den här teorin gick vi igenom igår. Istället koncentrerar vi oss på träning inför KS3 och tentamen. Sidor i boken 40-4 Komposanter, koordinater och vektorlängd Ja, den här teorin gick vi igenom igår. Istället koncentrerar vi oss på träning inför KS3 och tentamen. Läxa 1. En rät linje, L 1, skär y-axeln

Läs mer

Vektorgeometri för gymnasister

Vektorgeometri för gymnasister Vektorgeometri för gymnasister Per-Anders Svensson http://homepage.lnu.se/staff/psvmsi/vektorgeometri/gymnasiet.html Fakulteten för teknik Linnéuniversitetet Areor, vektorprodukter, volymer och determinanter

Läs mer

Enklare matematiska uppgifter

Enklare matematiska uppgifter Elementa Årgång 6, 1943 Årgång 6, 1943 Första häftet 161 I en tresidig pyramid äro sidokanterna l cm, baskanterna a, b och c cm I topphörnet är kantvinklarnas summa 360 Visa, att a + b + c = 8l 16 Visa,

Läs mer

Planering Geometri år 7

Planering Geometri år 7 Planering Geometri år 7 Innehåll Övergripande planering... 2 Bedömning... 2 Begreppslista... 3 Metodlista... 6 Arbetsblad... 6 Facit Diagnos + Arbeta vidare... 10 Repetitionsuppgifter... 11 Övergripande

Läs mer

i=1 β i a i. (Rudolf Tabbe.) i=1 b i a i n

i=1 β i a i. (Rudolf Tabbe.) i=1 b i a i n Årgång 48, 1965 Första häftet 2505. Låt M = {p 1, p 2,..., p k } vara en mängd med k element. Vidare betecknar M 1, M 2,..., M n olika delmängder till M, alla bestående av tre element. Det gäller alltså

Läs mer

Del A: Digitala verktyg är inte tillåtna. Endast svar krävs. Skriv dina svar direkt på provpappret.

Del A: Digitala verktyg är inte tillåtna. Endast svar krävs. Skriv dina svar direkt på provpappret. NAN: KLASS: Del A: Digitala verktyg är inte tillåtna. Endast svar krävs. Skriv dina svar direkt på provpappret. 1) a) estäm ekvationen för den räta linjen i figuren. b) ita i koordinatsystemet en rät linje

Läs mer

Veckoblad 1, Linjär algebra IT, VT2010

Veckoblad 1, Linjär algebra IT, VT2010 Veckoblad, Linjär algebra IT, VT Under den första veckan ska vi gå igenom (i alla fall stora delar av) kapitel som handlar om geometriska vektorer. De viktigaste teoretiska begreppen och resultaten i kapitlet

Läs mer

Enklare matematiska uppgifter

Enklare matematiska uppgifter Årgång 40, 1957 Första häftet 2082. I punkterna 0, v, 2v,... nv på enhetscirkeln placeras massorna ( n ( 0), n ) ( 1,..., n ) n resp. Hur långt från cirkelns medelpunkt ligger tyngdpunkten för detta massystem?

Läs mer

Vektorgeometri för gymnasister

Vektorgeometri för gymnasister Vektorgeometri för gymnasister Per-Anders Svensson http://homepage.lnu.se/staff/psvmsi/vektorgeometri/gymnasiet.html Fakulteten för teknik Linnéuniversitetet Linjära avbildningar II Innehåll Repetition:

Läs mer

Parabeln och vad man kan ha den till

Parabeln och vad man kan ha den till Parabeln och vad man kan ha den till Anders Källén MatematikCentrum LTH anderskallen@gmail.com Sammanfattning I det här dokumentet diskuterar vi vad parabeln är för geometrisk konstruktion och varför den

Läs mer

Ma2c - Prövning nr. 3 (av 9) för betyget E - Geometri

Ma2c - Prövning nr. 3 (av 9) för betyget E - Geometri Ma2c - Prövning nr. 3 (av 9) för betyget E - Geometri Hjälpmedel : P apper, penna, sudd, f ormelblad och kalkylator Obs! Minsta slarvfel kan ge underkänt. Nytt försök tidigast om en vecka. En kurva erhålls

Läs mer

Polygoner. Trianglar på tre sätt

Polygoner. Trianglar på tre sätt Polygoner Trianglar på tre sätt Man kan skriva in punkter antingen via punktverktyget eller genom att skriva punktens namn och koordinater i inmatningsfältet. Då man ritar månghörningar lönar det sig att

Läs mer

Om ellipsen och hyperbelns optiska egenskaper

Om ellipsen och hyperbelns optiska egenskaper Om ellipsen och hyperbelns optiska egenskaper Anders Källén MatematikCentrum LTH anderskallen@gmail.com Sammanfattning Ellipser och hyperbler är, liksom parabeln, s.k. kägelsnitt, dvs kurvor som uppkommer

Läs mer

Repetition inför kontrollskrivning 2

Repetition inför kontrollskrivning 2 Sidor i boken Repetition inför kontrollskrivning 2 Problem 1. I figuren ser du två likformiga trianglar. En sida i den större och motsvarande i den mindre är kända. Beräkna arean av den mindre triangeln.

Läs mer

Enklare matematiska uppgifter

Enklare matematiska uppgifter Elementa Årgång 30, 947 Årgång 30, 947 Första häftet 500. Om (x 0 ; y 0 ; z 0 ) är en lösning till systemet cos x + cos y + cos z = 0, sin x+sin y+sin z = 0, så äro (x 0 +y 0 ; y 0 +z 0 ; z 0 +x 0 ) och

Läs mer

.I Minkowskis gitterpunktssats

.I Minkowskis gitterpunktssats 1.I Minkowskis gitterpunktssats Minkowskis sats klarar av en mängd problem inom den algebraiska talteorin och teorin för diofantiska ekvationer. en kan ses som en kontinuerlig, eller geometrisk, variant,

Läs mer

5 Linjär algebra. 5.1 Addition av matriser 5 LINJÄR ALGEBRA

5 Linjär algebra. 5.1 Addition av matriser 5 LINJÄR ALGEBRA 5 LINJÄR ALGEBRA 5 Linjär algebra En kul gren av matematiken som inte fått speciellt mycket utrymme i gymnasiet men som har många tillämpningsområden inom t.ex. fysik, logistik, ekonomi, samhällsplanering

Läs mer

Uppsalas Matematiska Cirkel. Geometriska konstruktioner

Uppsalas Matematiska Cirkel. Geometriska konstruktioner Uppsalas Matematiska Cirkel Geometriska konstruktioner Matematiska institutionen Uppsala universitet Våren 2019 Några ord om Uppsalas Matematiska Cirkel Uppsalas Matematiska Cirkel bildades hösten 2018

Läs mer

Ellipsen. 1. Apollonius och ellipsen som kägelsnitt.

Ellipsen. 1. Apollonius och ellipsen som kägelsnitt. Ellipsen 1. Apollonius och ellipsen som kägelsnitt. Vi skall stifta bekantskap med, och ganska noga undersöka, den plana kurva som kallas ellips. Man kan närma sig kurvan på olika sätt men vi väljer som

Läs mer

Enklare matematiska uppgifter

Enklare matematiska uppgifter Årgång 27, 1944 Första häftet 1316. I vilka serier äro t1 3 +t3 2 +t3 3 + +t3 n = (t 1 +t 2 +t 3 + +t n ) 2 för alla positiva heltalsvärden på n? 1317. Huru stora äro toppvinklarna i en regelbunden n-sidig

Läs mer

Enklare matematiska uppgifter

Enklare matematiska uppgifter Årgång 6, 9 Första häftet 575. En normalkorda i en parabel är given till längd och läge. Bestäm enveloppen för parabelns styrlinje. 576. Att genom en given punkt draga en sekant till två givna cirklar

Läs mer

Tentamen 1 i Matematik 1, HF okt 2018, Skrivtid: 14:00-18:00 Examinator: Armin Halilovic

Tentamen 1 i Matematik 1, HF okt 2018, Skrivtid: 14:00-18:00 Examinator: Armin Halilovic Tentamen i Matematik, HF9 4 okt 8, Skrivtid: 4:-8: Examinator: Armin Halilovic För godkänt betyg krävs av max 4 poäng Betygsgränser: För betyg A, B, C, D, E krävs, 9, 6, respektive poäng Komplettering:

Läs mer

Enklare matematiska uppgifter

Enklare matematiska uppgifter Årgång 31, 1948 Första häftet 1559. Varje lösning till systemet (x a) 2 + (y b) 2 x 2 + y 2 = (x c)2 + (y d) 2 (x 1) 2 + y 2 = (a c) 2 + (b d) 2 är rationell i a, b, c, d. 1560. Om kurvan y = a 0 x 5 +

Läs mer

kan vi uttrycka med a, b och c. Avsnitt 2, Vektorer SA + AB = SB AB = SB SA = b a, Vi ritar först en figur av hur pyramiden måste se ut.

kan vi uttrycka med a, b och c. Avsnitt 2, Vektorer SA + AB = SB AB = SB SA = b a, Vi ritar först en figur av hur pyramiden måste se ut. vsnitt 2, Vektorer kan vi uttrycka med a, b och c. W109 är basytan (en kvadrat) i en regelbunden fyrsidig pyramid med spetsen. Låt = a, = b och = c. eräkna. Vi ritar först en figur av hur pyramiden måste

Läs mer

October 9, Innehållsregister

October 9, Innehållsregister October 9, 017 Innehållsregister 1 Vektorer 1 1.1 Geometrisk vektor............................... 1 1. Vektor och koordinatsystem.......................... 1 1.3 Skalär produkt (dot eller inner product)...................

Läs mer

Lathund geometri, åk 7, matte direkt (nya upplagan)

Lathund geometri, åk 7, matte direkt (nya upplagan) Lathund geometri, åk 7, matte direkt (nya upplagan) Det som står i den här lathunden ska du kunna till provet. Du ska kunna ställa upp och räkna ut liknande tal som de nedan: a) 39,8 + 2,62 b) 16,42 5,8

Läs mer

Enklare matematiska uppgifter

Enklare matematiska uppgifter Elementa Årgång 45, 1962 Årgång 45, 1962 Första häftet 2353. Triangeln ABC och punkterna P 1 och P 2 ligger i samma plan. Om triangeln ABC symmetriseras med avseende på P 1 och P 2, uppstår trianglarna

Läs mer

Repetitionsuppgifter. Geometri

Repetitionsuppgifter. Geometri Endimensionell anals, Geometri delkurs B1 1. Fra punkter A, B, C och D ligger pa en cirkel med radien 1 dm. Se guren! Strackorna AD och BD ar lika langa. Vidare ar vinkeln BAC och vinkeln ABC 100. D Berakna

Läs mer

Moment 4.2.1, 4.2.2, 4.2.3, Viktiga exempel 4.1, 4.3, 4.4, 4.5, 4.6, 4.13, 4.14 Övningsuppgifter 4.1 a-h, 4.2, 4.3, 4.4, 4.5, 4.

Moment 4.2.1, 4.2.2, 4.2.3, Viktiga exempel 4.1, 4.3, 4.4, 4.5, 4.6, 4.13, 4.14 Övningsuppgifter 4.1 a-h, 4.2, 4.3, 4.4, 4.5, 4. Moment 4.2.1, 4.2.2, 4.2., 4.2.4 Viktiga exempel 4.1, 4., 4.4, 4.5, 4.6, 4.1, 4.14 Övningsuppgifter 4.1 a-h, 4.2, 4., 4.4, 4.5, 4.7 Många av de objekt man arbetar med i matematiken och naturvetenskapen

Läs mer

Explorativ övning 11 GEOMETRI

Explorativ övning 11 GEOMETRI Explorativ övning 11 GEOMETRI Syftet med denna övning är att ge kunskaper om grundläggande geometriska begrepp och resultat om geometriska figurer. Vi vill också ge en uppfattning om geometri som en matematisk

Läs mer

Kapitel 4. cos(64 )= s s = 9 cos(64 )= 3.9m. cos(78 )= s s = 9 cos(78 )= 1.9m. a) tan(34 )= x x = 35 tan(34 )= 24cm

Kapitel 4. cos(64 )= s s = 9 cos(64 )= 3.9m. cos(78 )= s s = 9 cos(78 )= 1.9m. a) tan(34 )= x x = 35 tan(34 )= 24cm Kapitel 4 4107 4103 a) tan(34 )= x x = 35 tan(34 )= 4cm 35 b) cos(40 )= x x = 61 cos(40 )= 47cm 61 c) tan(56 )= 43 x x = 43 tan(56 ) = 9cm d) sin(53 )= x x = 75 sin(53 )= 60cm 75 4104 a) tan(v )= 7 4 v

Läs mer

Enklare uppgifter, avsedda för skolstadiet

Enklare uppgifter, avsedda för skolstadiet Första häftet 413. Eliminera x, y och z ur systemet x y + y z + z x = a x z + y x + z y =b ( x y + z )( x x y + y )( y z z + z ) =c x (A. H. P.) 414. Den konvexa fyrhörningen ABCD är omskriven kring en

Läs mer

Linjen P Q tangerar cirkeln i P och enligt en sats i geometrin är OP vinkelrät. tan u = OP. tan(180 v) = RS. cos v = sin v = tan v, tan v = RS.

Linjen P Q tangerar cirkeln i P och enligt en sats i geometrin är OP vinkelrät. tan u = OP. tan(180 v) = RS. cos v = sin v = tan v, tan v = RS. Lösningar till några övningar i Kap 1 i Vektorgeometri 17. I figuren är u en spetsig vinkel som vi har markerat i enhetscirkeln. Linjen P Q tangerar cirkeln i P och enligt en sats i geometrin är OP vinkelrät

Läs mer

Uppsala Universitet Matematiska Institutionen Bo Styf. Sammanfattning av föreläsningarna

Uppsala Universitet Matematiska Institutionen Bo Styf. Sammanfattning av föreläsningarna Uppsala Universitet Matematiska Institutionen Bo Styf LAoG I, 5 hp ES, KandMa, MatemA -9-6 Sammanfattning av föreläsningarna 3-7 Föreläsningarna 3 7, 8/ 5/ : Det viktigaste är här att du lär dig att reducera

Läs mer

Matematiska uppgifter

Matematiska uppgifter Årgång 54, 1971 Första häftet 8. Bestäm alla reella tal x sådana att x 1 3 x 1 + < 0 (Svar: {x R: 1 < x < 0} {x R: < x < 3}) 83. Visa att om x > y > 1 så är x y 1 > x y > ln(x/y). 84. Undersök om punkterna

Läs mer

Enklare matematiska uppgifter

Enklare matematiska uppgifter Elementa Årgång 5, 94 Årgång 5, 94 Första häftet 04. Toppen i en pyramid utgöres av ett regelbundet n-sidigt hörn. Tre på varandra följande sidokanter ha längderna a, b och c. Beräkna de övrigas längd.

Läs mer

Vektorgeometri och funktionslära

Vektorgeometri och funktionslära Vektorgeometri och funktionslära Xantcha 009 Del A: Beräkningsdel Räkningar behöver inte redovisas. Samtliga uppgifter måste vara korrekta om tentamen skall godkännas (möjligen kan något slarvfel tolereras),

Läs mer

Geometriska konstruktioner

Geometriska konstruktioner Stockholms Matematiska Cirkel Geometriska konstruktioner Lisa Nicklasson Gustav Zickert Institutionen för matematik KTH och Matematiska institutionen Stockholms universitet 2017 2018 Innehåll 1 Vad är

Läs mer

===================================================

=================================================== AVSTÅNDSBERÄKNING ( I ETT TREDIMENSIONELLT ORTONORMERAT KOORDINATSYSTEM ) Avståndet mellan två punkter Låt A ( x1, och B ( x, y, z) vara två punkter i rummet Avståndet d mellan A och B är d AB ( x z x1)

Läs mer

SKOLORNAS MATEMATIKTÄVLING Svenska Matematikersamfundet. Lösningsförslag till naltävlingen den 20 november 2004

SKOLORNAS MATEMATIKTÄVLING Svenska Matematikersamfundet. Lösningsförslag till naltävlingen den 20 november 2004 SKOLORNAS MATEMATIKTÄVLING Svenska Matematikersamfundet Lösningsförslag till naltävlingen den 0 november 004 1. Låt A, C vara de två cirklarnas medelpunkter och B, D de två skärningspunkterna. Av förutsättningarna

Läs mer

Banach-Tarskis paradox

Banach-Tarskis paradox Banach-Tarskis paradox Tony Johansson 1MA239: Specialkurs i Matematik II Uppsala Universitet VT 2018 Banach-Tarskis paradox, bevisad 1924 och döpt efter Stefan Banach och Alfred Tarski, är en sats inom

Läs mer

Känguru Student (gymnasiet åk 2 och 3) sida 1 / 6

Känguru Student (gymnasiet åk 2 och 3) sida 1 / 6 Känguru Student (gymnasiet åk 2 och 3) sida 1 / 6 NAMN KLASS/GRUPP Poängsumma: Känguruskutt: Lösgör svarsblanketten. Skriv ditt svarsalternativ under uppgiftsnumret. Lämna rutan tom om du inte vill besvara

Läs mer