Den berättande och läsande människan (15 hp)
|
|
|
- Ludvig Pålsson
- för 7 år sedan
- Visningar:
Transkript
1 Karlstad Universitet, Svenska språket, VT 2009 Undervisande lärare Camilla Brudin Borg Torsten Rönnerstand Arno Saarnak Patrik Sjöberg Den berättande och läsande människan (15 hp) Kursbeteckning: S3GALT Kursansvarig: Margaretha Ullström Tis 20/1 ( ) Lokal: 11C370 Introduktion (CBB & TRö) Presentation av kursupplägg och kurslitteratur Ons 21/1 ( ) Barnlitteraturens äldre historia (TRö) Lokal: 12B257 LITT: Kjersén Edman, Barn- och ungdomslitteratur genom tiderna, s 9-78 Varför läsa skönlitteratur? Grupp 1 (CBB) Grupp 2 (CBB) Mån 26/1 ( ) Tis 27/1 ( ) Lokal: 3A524 LITTERATUR: Modig och stark s Vygotskij. Fantasi och kreativitet i barndomen,. Kap 4. Vad händer när läsaren läser? Grupp 1 (CBB) Grupp 2 (CBB) Tis 27/1 (13-16) Ons 28/1 (9-12) Lokal: 3A524 LITTERATUR: Langer, Judith A. Litterära föreställningsvärldar Keene, & Zimmermann,. Tankens mosaik.
2 Tors 29/1 ( ) Folksagor I och Robinson Crusoe (TRö) Defoe, D., Robinson Crusoe (1719) Campe, J. H., Robinson den yngre ( ) (kompendium) Perrault, Den lilla Rödhättan (i Gåsmors sagor) Perrault, Prinsessan i den sovande skogen (i Gåsmors sagor.) Perrault, Askungen (i Gåsmors sagor.) Perrault, Blåskägg (i Gåsmors sagor.) Grimm, Grodkungen eller Henrik med järnbanden Grimm, Lilla Hans och lilla Greta Grimm, Askungen Grimm, Lilla Rödluvan Grimm, Prinsessan Törnros Grimm, Snövit Prins Hatt under jorden (t ex i Svenska folksagor berättade av Fridtjuv Berg.) Kjersén Edman, Barn- och ungdomslitteratur genom tiderna, s Bildanalys (Arno Saarnak) Grupp 1 Grupp 2 Tis 3/2 ( ) Tis 3/2 ( ) Lokal: 12A226 Lokal: 12A226 LITTERATUR: Lööf, Sagan om det röda äpplet Catharina Elsner, Häften för didaktiska studier nr 68, 10 s. (i kopia) Nikolajeva, Maria. Bilderbokens pusselbitar 2
3 Att analysera och tolka text (CBB) Grupp 1 Grupp 2 Ons 4/2 ( ) Ons 4/2 ( ) LITTERATUR: Wikander. Johan och Peter Nordin. Äventyrsveckan, Pohl, P. Malins kung Gurra Barnlitteraturanalyser, Kap. 2, 3, 5, 9, 10, 12 Nikolajeva, Maria. Barnbokens byggklossar (enl. anvisning) Bilderboksanalyser (CBB) Grupp 1 Grupp 2 Grupp 3 Tors 5/2 ( ) Tors 5/2 (11-13) Tors 5/2 (14-16) LITTERATUR: Bergström. Aja, Baja, Alfons Åberg Lindenbaum. Gittan och gråvargarna. Lindgren/Eriksson. Mamman och den vilda bebin. Nilsson. Alla döda små djur. Nordqvist. Pannkakstårtan. Rey. Pricken. Sandberg. Lilla spöket Laban. Barnlitteraturanalyser, red. Andersson & Druker, kap. 1, 4, 6, 7, 8. Nikolajeva, Maria. Bilderbokens pusselbitar, (enligt anvisning) Litterära förståelsestrategier (CBB) Grupp A Grupp B Grupp C Fred 6/2 ( ) Fred 6/2 (11-13) Fred 6/2 (14-16) Lokal: 1D327 Lokal: 1D327 Lokal: 1D327 LITTERATUR: Keene & Zimmermann, Tankens mosaik Nilsson, Jan. Tematisk undervisning Wegelius, Legenden om Sally Jones Sendak. Till vildingarnas land. 3
4 Ons 11/2 ( ) Populärkultur: barn- ungdomslitteratur (CBB) LITTERATUR: Populärkulturen och skolan, s Läs en barndeckare av antingen Laura Trenter, Mårten Sandén eller Martin Widmark) Beskow. Putte i blåbärsskogen eller Tant Brun, tant Grön och tant Gredelin Populärkulturen och skolan, s Boksamtal (CBB) Grupp 1 Grupp 2 Tors 12/2 ( ) Tors 12/2 ( ) Lokal: 1D328 Lokal: 1D328 LITTERATUR: Dahl. Häxorna Lindgren. Vems lilla mössa flyger Chambers. Böcker inom oss, Keene, & Zimmermann,. Tankens mosaik. Langer, Judith A. Litterära föreställningsvärldar Berättarverkstad Grupp 2 (CBB) Grupp1 (CBB) Mån 16/2 ( ) Mån 16/2 ( ) LITTERATUR: Ta med och läs in dig på en egen saga (gärna en ovanlig eller från en annan kultur) Ärnström, Ulf, Berättarboken en bok om att berätta med egna ord. 4
5 Ons 18/2 ( ) Folksagor II (forts.) och Alice i underlandet (TRö) LITTERATUR: Grimm, Grodkungen eller Henrik med järnbanden Grimm, Lilla Hans och lilla Greta Grimm, Askungen Grimm, Lilla Rödluvan Grimm, Prinsessan Törnros Grimm, Snövit Prins Hatt under jorden (t ex i Svenska folksagor berättade av Fridtjuv Berg.) Carroll, Lewis, Alice i Underlandet Kjersén Edman, Barn- och ungdomslitteratur genom tiderna, s 20-25, 34-37;. Tors 19/2 ( ) Svensk barnlitteratur runt sekelskiftet (TRö) LITTERATUR: Lagerlöf, Nils Holgerssons underbara resa (kap 1, 2, 48, 54, 55) Beskow, Elsa, Tomtebobarnen Beskow, Elsa, Ogräsets sång (kopia) Kjersén Edman, Barn- och ungdomslitteratur genom tiderna, s Fred 20/2 ( ) FILM (PS) Lokal: 1B306 FILM: Disney. Djungelboken + BOK: Kipling, Djungelboken Lyrikverkstad Grupp 1 (CBB) Grupp 2 (CBB) Tis 24/2 ( ) Tis 24/2 ( ) Lokal: 1D327 Lokal: 1D327 LITTERATUR: Wolf. Till dig en blå tussilago Ytterligare material kan tillkomma (Rim, ramsor och dikter) 5
6 Ons 25/2 ( ) Barnboksmarknaden, serier och Manga (CBB) (utdelning av examinationsuppgift) Ta med en valfri Bamsetidning. + en valfri Mangaserie. Tors 26/2 ( ) Nalle Puh (TRö) LITTERATUR: Milne, A. A., Nalle Puh (1926) Kjersén Edman, Barn- och ungdomslitteratur genom tiderna, s 40f. Fredag den 27/2 INLÄMNING AV BILDERBOKSANALYS Mån 3/3 ( ) Översikt över 1900-talets barnlitteratur (TRö) Lokal: meddelas senare LITTERATUR: Kjersén Edman, Lena, Barn- och ungdomslitteratur genom tiderna, s 39-45, , Ons 4/3 ( ) Lokal: 3A525 Astrid Lindgren och Lennart Hellsing I (TRö) LITTERATUR: Lindgren, Astrid, Pippi Långstrump (1945) Lindgren, Astrid, Mio, min Mio (1955) Hellsing, (kompendium) Kjersén Edman, Lena, Barn- och ungdomslitteratur genom tiderna, s ,
7 Tors 5/3 ( ) Lokal: 3C420 Astrid Lindgren och Lennart Hellsing II (TRö) LITTERATUR: Lindgren, Astrid, Pippi Långstrump (1945) Lindgren, Astrid, Mio, min Mio (1955) Hellsing, (kompendium) Kjersén Edman, Lena, Barn- och ungdomslitteratur genom tiderna, s , Tis 10/3 ( ) Tove Janson (TRö) LITTERATUR: Janson, Tove, Det osynliga barnet och andra berättelser (1962) Janson, Tove, Pappan och havet (1965) Kjersén Edman, Barn- och ungdomslitteratur genom tiderna s Ons 11/3 ( ) FILM (PS) Lokal: 1B306 FILM: Disney. Djungelboken + BOK: Kipling, Djungelboken Tors 12/3 ( ) Maria Gripe (TRö) LITTERATUR: Gripe, Hugo och Josefin (1962) Gripe, Elvis! ELVIS! (1973) Kjersén Edman, Barn- och ungdomslitteratur genom tiderna s ,
8 Tis 17/3 ( ) I häxornas och trollkarlarnas värld (TRö) Lokal: 12B257 LITTERATUR: Lewis, C. S., Häxan och lejonet (1954) Le Guin, Ursula, Trollkarlen från övärlden (1968) Rowling, J. K., Harry Potter och De vises sten (1997) Kjersén Edman, Barn- och ungdomslitteratur genom tiderna s Tors 19/3 (13-16) Avslutning Grupp A - Parvis redovisning av en undervisningsplanering (examinerande tillfälle) Fre 20/3 ( ) Avslutning Grupp B Parvis redovisning av en undervisningsplanering (examinerande tillfälle) Fre 20/3 (13-16) Avslutning Grupp C Parvis redovisning av en undervisningsplanering (examinerande tillfälle) 26/3 SALSTENTA Kl OBS! Du måste själv anmäla dig via Webben för att få göra salstentan senast en vecka i förväg. Gör så här: Gå in på din personliga sida på studentnätet. Du måste ha också ett konto till min sida, Krav för att få godkänt på kursen Den berättande och läsande människan (15 hp) 1. Lämna in en skriftlig bilderboksanalys (arbeta i par eller ensam), 2 A4, senast den 27/2 2. Redovisa ett undervisningsupplägg samt lämna in en sammanställning av denna din undervisningsplanering (1 A4, antingen den 19 eller 20 mars) 3. Få minst betyget godkänt på kursens skriftliga tenta (salstenta den 26/3) 8
Den berättande och läsande människan (S3GALT: 15 hp)
Karlstad Universitet, Svenska språket, HT 2009 Undervisande lärare Kursansvarig: Camilla Brudin Borg (camilla.brudin-borg@kau.se) 054-7001287 Torsten Rönnerstand (Torsten.Ronnerstrand@kau.se) Arno Saarnak
Den berättande och läsande människan (S3GALT: 15 hp)
Karlstad Universitet, Svenska språket, VT 2010 Undervisande lärare Kursansvarig: Camilla Brudin Borg (camilla.brudin-borg@kau.se) 054-7001287 Torsten Rönnerstand (Torsten.Ronnerstrand@kau.se) Arno Saarnak
Den berättande och läsande människan (S3GALT: 15 hp)
Karlstad Universitet, Litteraturvetenskap, VT 2011 Undervisande lärare Kursansvarig: Torsten Rönnerstand (Torsten.Ronnerstrand@kau.se) Maria M. Berglund (Maria.M.Berglund@kau.se) Helene Blomqvist (Helene.Blomqvist@kau.se)
VÄLKOMMEN TILL KURSEN Barn- och ungdomslitteraturens historia, 7,5 poäng History of Children s and Young Adult s literature
1 Från fabel till manga HT 10 KARLSTADS UNIVERSITET TORSTEN RÖNNERSTRAND VÄLKOMMEN TILL KURSEN, 7,5 poäng History of Children s and Young Adult s literature Undervisningen kommer att basera sig på föreläsningar
Fakulteten för konst och humaniora Institutionen för film och litteratur
Dnr: 2016/3070 3.1.2.2 Kursplan Fakulteten för konst och humaniora Institutionen för film och litteratur 1LI100 Barn och ungdomslitteratur, 30 högskolepoäng Children's literature, 30 credits Huvudområde
Välkommen till delkursen Den berättande och läsande människan inom S3 GALT höstterminen 2011 vid Karlstads universitet.
Välkommen till delkursen Den berättande och läsande människan inom S3 GALT höstterminen 2011 vid Karlstads universitet. S3 GALT består av två delkurser om vardera 15 hp. Det häfte som du nu håller i är
US203G - Svenska för grundlärare i förskoleklass - årskurs 3, II, 15 hp
Kurslitteratur 1 (5) US203G - Svenska för grundlärare i förskoleklass - årskurs 3, II, 15 hp Delkursen Läs och skrivutveckling, 9 hp Abrahamsson, T. & Bergman, P. (red.) (2005). Tankarna springer före:
Fakulteten för konst och humaniora Institutionen för film och litteratur
Dnr: 2017/3776 3.1.2.2 Kursplan Fakulteten för konst och humaniora Institutionen för film och litteratur 1LI100 Barn och ungdomslitteratur, 30 högskolepoäng Children's literature, 30 credits Huvudområde
Barn- och ungdomslitteratur I: Från fabler till manga (15 hp), HT13. Schema och kursguide. Undervisningspass. Kurs: LV1124. Undervisande lärare:
Kurs: LV1124 Barn- och ungdomslitteratur I: Från fabler till manga (15 hp), HT13 Schema och kursguide Undervisande lärare: Johan Alfredsson, johan.alfredsson@lir.gu.se Daniel Brodén, daniel.broden@lir.gu.se
Litteraturvetenskap GR (A), Barnlitteratur för grundlärare åk 4-6, 7,5 hp
1 (5) Kursplan för: Litteraturvetenskap GR (A), Barnlitteratur för grundlärare åk 4-6, 7,5 hp Comparative Literature BA (A), Children's Literature, Primary School Teacher Education Programme 4-6, 7.5 Credits
Februari, 2010 Övningarna till lektionen är hämtade från Litteraturspelet. Spelet är utarbetat av Linda Spolén och Bonnier Utbildning.
Februari, 2010 Övningarna till lektionen är hämtade från Litteraturspelet. Spelet är utarbetat av Linda Spolén och Bonnier Utbildning. Lektionen innehåller tre övningar två frågesportskryss om barn och
Litteraturvetenskap GR (A), Barnlitteratur för grundlärare, förskoleklass och åk 1-3, 7,5 hp
1 (5) Kursplan för: Litteraturvetenskap GR (A), Barnlitteratur för grundlärare, förskoleklass och åk 1-3, 7,5 hp Comparative Literature BA (A), Children's Literature, Primary School Teacher Education Programme
KURSPLAN Svenska för tidiga skolår, 30 högskolepoäng
1(5) KURSPLAN Svenska för tidiga skolår, 30 högskolepoäng Swedish for young Learners, 30 credits Kurskod: LSTA18 Fastställd av: Nämnd för Lärarutbildningen 2007-12-18 Reviderad av: 2010-12-16 Gäller fr.o.m.:
Kurs: LV1120, Litteratur för barn och unga, 15, hp, HT 2014
Kurs: LV1120, Litteratur för barn och unga, 15, hp, HT 2014 Schema och kursguide Kursansvarig: Anna Nordenstam (AN), e-mail: anna.nordenstam@lir.gu.se Undervisande lärare: Johan Alfredsson (JA), Daniel
Sagor och barnlitteratur, myter och medier, 15 hp
LV1121 HT 12 Sagor och barnlitteratur, myter och medier, 15 hp Lärare: Birgitta Josefsson (BJ), kursansvarig: birgitta.josefsson@lir.gu.se Christian Lenemark (CL): christian.lenemark@lir.gu.se Lektionsplan
HUMANISTISKA FAKULTETSNÄMNDEN. Grundnivå/First Cycle
HUMANISTISKA FAKULTETSNÄMNDEN LV1121, Sagor och barnlitteratur, myter och medier, 15,0 högskolepoäng Folktales and Children s Literature, Myths and Media, 15.0 higher education credits Grundnivå/First
Fakulteten för konst och humaniora Institutionen för film och litteratur Prefektens beslutsmöte
Föredragningslista 2016-04-26 Fakulteten för konst och humaniora Institutionen för film och litteratur Prefektens beslutsmöte Tid: 2016-04-26 kl. 08:45 Plats: Tjänsterum F311, Hus F, Campus Växjö Ärende
BÖCKERNA DU INTE FÅR MISSA. 50 böcker att läsa innan du fyller 6 år
BÖCKERNA DU INTE FÅR MISSA 50 böcker att läsa innan du fyller 6 år Nu startar en resa i böckernas värld Det är aldrig för tidigt eller för sent att börja läsa tillsammans. Förutom att det är roligt och
K U R S P L A N. Matematik och svenska i fritidshem och fritidsverksamhet. Matematiska och systemtekniska institutionen Dnr: 2008/
1 Matematiska och systemtekniska institutionen Dnr: 2008/115-514 K U R S P L A N Matematik och svenska i fritidshem och fritidsverksamhet Kurskod OX7171 Beslutsdatum 2008-04-25 Beslutande organ Institutionsstyrelsen
Selma Lagerlöf. Astrid Lindgren. HC:Andersen
S A G O Tales for everybody! R K O N S T S A G O R HC:Andersen HC Andersen föddes år 1805,när han var 17 år gick han i en skola för barn,han blev mobbad för att han var så lång och klumpig. Därför skrev
V43 datum tid grupp tp lärare sal Innehåll
, Ht- V43 datum tid grupp tp lärare sal Innehåll må 22 - V 44 datum tid grupp tp lärare sal Innehåll Författarbesök av Titti Knutsson må 29 - FÖ KEY Empatiprojektet Greimas År F-3 Dahle, Gro Den arge (F-3)
Kursplan. Mål 1(5) Mål för utbildning på grundnivå. Kursens mål. Institutionen för humaniora, utbildnings- och samhällsvetenskap
1(5) Kursplan Institutionen för humaniora, utbildnings- och samhällsvetenskap Svenska I, inriktning f-3, 15 högskolepoäng Swedish I, with Specialisation in Early Years Teaching and Compulsory School Teaching
Kursplan. Mål 1(6) Mål för utbildning på avancerad nivå. Kursens mål. Institutionen för humaniora, utbildnings- och samhällsvetenskap
1(6) Kursplan Institutionen för humaniora, utbildnings- och samhällsvetenskap Svenska II, inriktning f-3, 22,5 högskolepoäng Swedish II, Specialisation in Early Years Teaching and Compulsory School Teaching
Francis Hodgson Burnett: "Den hemliga trädgården" (1909, flera översättningar) Wilhelm Busch: "Max och Moritz" (1902, flera översättningar) C Lewis
Barn/Ung-redaktören Lotta Olsson skrev om varför barn ska läsa. Här presenterar vi en lista där DN:s kritiker har röstat fram hundra författare och deras viktigaste barn- och ungdomsböcker, som små och
v. 34 Innehåll Att förbereda Lärare 21/ manga 1, kap. 1-6 Se uppgift på Lisam. Vad som helst skulle kunna hända Från fabler till
v. 34 Innehåll Att förbereda Lärare 21/8 Introduktion Föreläsning 1 Kursintroduktion till hela terminen Litteraturens roll i F-3, litteraturdidaktik vad är det? Föreläsning om barnlitteratur och barnlitteraturens
Välkomna till sommarkursen i barn- och ungdomslitteratur!
Linköpings universitet Institutionen för kultur och kommunikation (IKK) Barn och ungdomslitteratur (7,5 hp), 716G21, vt 2018 Lärare: Maria Wahlström maria.wahlstrom@liu.se Välkomna till sommarkursen i
K U R S P L A N. Barn- och ungdomslitteratur. Children s literature. Svenska. Litteraturvetenskap. Grundnivå. G1, grundkurs
1 Institutionen för humaniora K U R S P L A N Barn- och ungdomslitteratur Children s literature Kurskod LI1101 Dnr HUM 2007/18-514 Beslutsdatum 2007-01-09 Beslutande organ Beredningsgruppen för svenska,
Litteraturvetenskap GR (A), Barnlitteratur för grundlärare, förskoleklass och åk 1-3, 7,5 hp
1 (5) Kursplan för: Litteraturvetenskap GR (A), Barnlitteratur för grundlärare, förskoleklass och åk 1-3, 7,5 hp Comparative Literature BA (A), Children's Literature, Primary School Teacher Education Programme
Kurshandledning. Litteraturvetenskap Barnlitteratur 7,5hp 716G19 VT-16
Kurshandledning Litteraturvetenskap Barnlitteratur 7,5hp 716G19 VT-16 Innehållsförteckning Välkomna till kursen Barnlitteratur... 3 Undervisande lärare och kursansvarig... 3 Kursinnehåll... 3 Mål 716G19...
FÖRSKOLEKLASS OCH ÅRSKURS 1 3
Akademin för utbildning och ekonomi Faculty of Education and Business Studies Kursplan för SVENSKA FÖR GRUNDLÄRARE I FÖRSKOLEKLASS OCH ÅRSKURS 1-3 Fastställd av Akademichefen för akademin för utbildning
SAGOR. Från tidernas begynnelse till idag
SAGOR Från tidernas begynnelse till idag SAKPELSEMYTER Sagor om ursprunget Handlar om hur människorna kom till jorden Kampen mellan ont och gott Muntliga berättelser Skrevs mer i Messopotamien för ca 6000
Bonnier Utbildning Box 3159, 103 63 Stockholm. www.bonnierutbildning.se info@bonnierutbildning.se
Bonnier Utbildning Postadress: Besöksadress: Hemsida: E:post: Box 3159, 103 63 Stockholm Sveavägen 56, Stockholm www.bonnierutbildning.se info@bonnierutbildning.se Order/Läromedelsinformation Telefon:
Böcker för alla barn från liten till stor
Böcker för alla barn från liten till stor Igloo Mina första djur Boardbook, 240x240 mm art.nr. 30315 Lilla ankan art.nr. 30056 Lilla lammet art.nr. 30063 Var är apan? Boardbook, 160x200 mm art.nr. 30124
Sagans värld. För vuxna, men även för barn!
Sagans värld För vuxna, men även för barn! 1 F OLKSAGOR Det finns massor av olika folksagor och många av dom är väldigt gamla så vissa sagor vet man inte när dom kom eller var. I början skrev man inte
Fakultetsnämnden för humaniora och samhällsvetenskap Institutionen för språk och litteratur
Kursplan Fakultetsnämnden för humaniora och samhällsvetenskap Institutionen för språk och litteratur 1SV160 Svenska för undervisning i årskurs 4 6, 30 högskolepoäng Swedish for teaching in primary school,
Sammanfattning av konstsagor
Sammanfattning av konstsagor H.C Andersen har skrivit t.ex prinsessan på ärten, den fula ankungen, den ståndaktige tennsoldaten, flickan med svavelstickorna och sagan om Tummelisa. Selma Lagerlöf skrev
Böcker för alla barn från liten till stor
Böcker för alla barn från liten till stor firar jul Åsa och Michael Rönn Ingrid Flygare Efter Gösta Knutssons berättelser om Pelle Svanslös Pelle Svanslös börjar skolan art.nr. 83675 Pelle Svanslös firar
KURSPLAN Svenska II-III för grundlärare F-3, 15 högskolepoäng
1(5) KURSPLAN Svenska II-III för grundlärare F-3, 15 högskolepoäng Swedish II-III for Teachers in Preschool Class and Primary School Years 1-3, 15 credits Kurskod: LS2N16 Fastställd av: Utbildningschef
Strategier för att skriva olika typer av texter med anpassning till deras typiska uppbyggnad och språkliga drag.
Pedagogisk planering för arbetsområdet sagor Syfte Eleverna ska ges möjlighet att utveckla tal- och skriftspråket och undervisningen ska stimulera elevernas intresse att läsa och skriva. Undervisningen
LÄRARUTBILDNINGSNÄMNDEN. Grundnivå/First Cycle. Kursplanen är fastställd av Lärarutbildningsnämnden att gälla från och med
LÄRARUTBILDNINGSNÄMNDEN LSK110, Svenska för tidigare åldrar för blivande lärare, grundkurs, 30,0 högskolepoäng Swedish in Teacher Education for Primary School, Introductory Level, 30.0 higher education
SAGOMAGASINET NR1. Sagornas fantastiska minnen
NR1 H A M P U S SAGOMAGASINET INNEHÅLL Sid: 1. Folksagor 2. Konstsagor 3. Fabler 4. Nyhets artikel 5. Recension om Tre bockarna Bruse 6. Tigers hemtrakter Tidningsredaktör: Hampus Jönsson Gunnesboskolan
Ljudböcker på cd för 9-12 år
Ljudböcker på cd för 9-12 år 16-08-25 Cowell, Cressida, Hur du blir en riktig hjälte 2011 Cowell, Cressida, Hur du krossar en drakes hjärta 2013 Cowell, Cressida, Hur du nästan korsar Atlanten 2013 Cowell,
Sid 8 Bild ur Blommornas bok visor av Jeanna Oterdahl, utkom första gången 1905
Bilder som används i Mina första år, utgiven mars 2012 Sid 5 Bild ur Dags visor, utkom första gången 1911 Sid 7 Sid 8 Bild ur Blommornas bok visor av Jeanna Oterdahl, utkom första gången 1905 Sid 9 Detaljer
Boklista för Bokrecept
Boklista för Bokrecept Allmän språkstimulering Arro God natt alla djur Diddel daddel min farbror Blå och andra ramsor Landström Bu och bä (flera titlar) Magnusson - Bumbum (flera titlar) Norlin Här kommer
Svenska I, inriktning 4-6, 15 högskolepoäng Swedish I, with a Specialisation in Compulsory School Grades 4-6 Teaching, 15 Credits
1(5) Kursplan Institutionen för humaniora, utbildnings- och samhällsvetenskap Svenska I, inriktning 4-6, 15 högskolepoäng Swedish I, with a Specialisation in Compulsory School Grades 4-6 Teaching, 15 Credits
Diplom för grundskolorna i Vanda läsåret 2010-2011 Diplom 1 för åk 1-2 sida 1 / 6
Diplom för grundskolorna i Vanda läsåret 2010-2011 Diplom 1 för åk 1-2 sida 1 / 6 Diplom för grundskolorna i Vanda Diplom 1 för åk 1-2 Detta diplom kan erläggas av eleverna i åk 1-2. För att erhålla diplomet
Svenska språket GR (A), Svenska för lärare åk 1-3, 1-30 hp. Ingår i Lärarlyftet II, 30 hp
1 (7) Kursplan för: Svenska språket GR (A), Svenska för lärare åk 1-3, 1-30 hp. Ingår i Lärarlyftet II, 30 hp Swedish Language BA (A) Swedish for Teachers at the Early learners Level, 1-30, 30 Credits.
SCHEMA FÖR BARNKULTUR I, 30 hp (BK 5010) HT -11 För er egen och föreläsarnas skull - respektera tiderna!
SEMA FÖR BARNKULTUR I, 30 hp (BK 5010) HT -11 För er egen och föreläsarnas skull - respektera tiderna! VECKA DAG 10.00-11.45 13.00-14.45 15.00-15.45 DELKURS I (Barnets och barndomens historia i Västvärlden,
Kejsare skämmer ut sig
Kejsare skämmer ut sig Ankeborg: Kejsare skämmer ut sig genom att gå ut på stan utan några kläder. Han bajsa på sig Han gick där som om han hade på sig vilka vanliga kläder som helst. Liten pojke skriker:
Sagodiplom för familjer och grupper
Sagodiplom för familjer och grupper Sagodiplomet riktar sig till familjer och småbarnsgrupper och skall inspirera till gemensamma lässtunder. Enskilda läsare får också avlägga sagodiplomet. För att få
böcker att läsa innan du fyller
100 böcker att läsa innan du fyller 6 Häftet tillhör:. Ditt födelseår:.. Datum när ni läste bok nr. 1 i häftet:. Datum när ni läste bok nr. 100 i häftet:..... Favoritböcker:...... Det är aldrig för tidigt
Din idé. Innehåll. stephen king
Din idé Jag vill försätta några personer (kanske ett par, kanske bara en ensam människa) i en brydsam situation och sedan se hur de ska klara sig ur det hela. stephen king Det allra viktigaste är förstås
Litteraturvetenskap GR (A), Kreativt skrivande, Barn & ungdom, 30 hp
1 (6) Kursplan för: Litteraturvetenskap GR (A), Kreativt skrivande, Barn & ungdom, 30 hp Comparative Literature BA (A), Creative Writing, Children & Youth, 30 Credits Allmänna data om kursen Kurskod Ämne/huvudområde
Litteraturvetenskap GR (A), Kreativt skrivande, Barn & ungdom, 30 hp
1 (6) Kursplan för: Litteraturvetenskap GR (A), Kreativt skrivande, Barn & ungdom, 30 hp Comparative Literature BA (A), Creative Writing, Children & Youth, 30 Credits Allmänna data om kursen Kurskod Ämne/huvudområde
Course syllabus. School of Humanities. Course code LIA 102 Reg. No. 04:55 Date of decision 2004-04-01. Barn- och ungdomslitteratur
1 School of Humanities Course syllabus Course code LIA 102 Reg. No. 04:55 Date of decision 2004-04-01 Course title in Swedish Course title in English Language of instruction Subject Barn- och ungdomslitteratur
Böcker för alla barn från liten till stor
Böcker för alla barn från liten till stor Display Nalleböcker 260x434 mm (inkl. toppskylt) art.nr. 21610 4 titlar x 8 ex God natt Ingrid art.nr. 83699 Djurungar på gården art.nr. 83439 Nu kör vi! art.nr.
Böcker för alla barn från liten till stor
Böcker för alla barn från liten till stor Pelle Svanslös fyller år art.nr. 78831 Pelle Svanslös leker kurragömma art.nr. 78824 Pelle Svanslös Våga vara snäll art.nr. 78800 Berättelser om Pelle Svanslös
Katalog för BOKPUFFAR
Nynäshamns bibliotek Barn- och ungdomsavdelningen Katalog för BOKPUFFAR Bokpuffar är ett begrepp som bl.a kommer från böcker skrivna av Lisa Henriksson. I korthet går det ut på att läsa böcker tillsammans
Namn för gator, parker och torg inom stadsdelen Mariehäll
Utlåtande 2010: RIII (Dnr 312-1422/2009) Namn för gator, parker och torg inom stadsdelen Mariehäll Bullerbytorget, Pomperipossatorget, Annedalsparken, Alfons Åbergs Gata, Pettsons Gata, Emils Gata, Pippi
Fakulteten för konst och humaniora Institutionen för film och litteratur Prefektens beslutsmöte
Beslutsprotokoll 2016-06-02 Fakulteten för konst och humaniora Institutionen för film och litteratur Prefektens beslutsmöte Närvarande: Frånvarande: Anders Åberg, prefekt, sekreterare Studeranderepresentant
Fabler Sammanfattning
Fabler Sammanfattning En Fabel är när djur talar, tänker och har mänskliga egenskaper. Syftet med en fabel är att få fram ett budskap/sensmoral, dvs att du ska lära dig något av den. Den avslutas altid
Syllabus for course at first level
Syllabus for course at first level Children's Literature in Dialogue with School and Environment, FC, 15 hp. Barnlitteratur i dialog med skola och omvärld, GN 15.0 Higher Education Credits 15.0 ECTS credits
Kursguide LGHI30/L9HI30. Höstterminen Grupp 2 och 1
Ämneslärarprogrammet Institutionen för historiska studier Kursguide LGHI30/L9HI30 Historia 3: Teori och metod 7,5 hp Höstterminen 2015 Grupp 2 och 1 Lärare och kontaktpersoner Koordinator för lärarutbildningen
Läsnyckel Häxboken av Jan Kjær översättning Leif Jacobsen
Läsnyckel Häxboken av Jan Kjær översättning Leif Jacobsen Hegas arbetsmaterial heter nu Läsnycklar med lite mer fokus på samtal och bearbetning. Vi vill att böckerna ska räcka länge och att läsaren ska
Kursplan. Mål 1(6) Mål för utbildning på avancerad nivå. Kursens mål
1(6) Denna kursplan har ersatts av en nyare version. Den nya versionen gäller fr.o.m. Höstterminen 2016 Kursplan Institutionen för humaniora, utbildnings- och samhällsvetenskap Svenska II, inriktning f-3,
Lista över barn- och ungdomsfilmer på Rättviks bibliotek 2015-06-16
Lista över barn- och ungdomsfilmer på Rättviks bibliotek 2015-06-16 DVD 674 BU Alfons Åberg Jubileumsbox DVD 577 BU Alice I Underlandet DVD 544 BU Alla vi barn I Bullerbyn DVD 593 BU Askungen DVD 710 BU
KURSPLAN Telefon 035-16 71 00 - www.hh.se Sida 1 (5) Akademin för lärande, humaniora och samhälle Kurskod: LI3001 / 3
HÖGSKOLAN I HALMSTAD KURSPLAN Telefon 035-16 71 00 - www.hh.se Sida 1 (5) Akademin för lärande, humaniora och samhälle Kurskod: Litteraturvetenskap (31-60), 30 hp Comparative Literature 30 credits Grundnivå
Pedagogik GR (A), Barnlitteratur för förskollärare, 7,5 hp
1 (7) Kursplan för: Pedagogik GR (A), Barnlitteratur för förskollärare, 7,5 hp Education BA (A), Children's Literature, Teaching programme in Early Years Education, 7,5 Credits Allmänna data om kursen
SCHEMA FÖR BARNKULTUR I, 30 hp (BKI000) HT -14 För er egen och föreläsarnas skull - respektera tiderna!
STOCKHOLMS UNIVERSITET, SE-106 91 STOCKHOLM. TELEFON 08-163687, MAIL cbk@barnkultur.su.se, WEBB www.barnkultur.su.se Centre for the Study of Children s Culture, University of Stockholm SEMA FÖR BARNKULTUR
Sammanfattning fabler
SAGOR Sammanfattning fabler Fabler är oftast korta texter som ofta handlar om djur. Djuren blir som människor och dom kan vara t.ex. elaka eller envisa. Det finns fabler där man känner till vilken författare
SAGOBLADET. Röda luvor allt populärare i Lund. Varg åtalad för misshandel
SAGOBLADET NR 41 GUNNESBOSKOLAN 2011 Röda luvor allt populärare i Lund. Det är Lördag eftermiddag och sportlov. Regnet i Lund blir mer och hårdare då blir dem röda luvorna vanligare. Nästan alla i Lund
Vadå fånga förmågan? Mirja Johannesson och Ulf Nilsson (lärare och författare)
Vadå fånga förmågan? Att hjälpa elever att fånga förmågor i svenskämnet handlar om att ge dem förutsättningar för att tänka, kommunicera och lära. I skolan har vi chansen att hjälpa elever att hitta byggstenar
Strategier för att skriva olika typer av texter med anpassning till deras typiska uppbyggnad och språkliga drag.
Pedagogisk planering för arbetsområdet sagor Syfte Eleverna ska ges möjlighet att utveckla tal- och skriftspråket och undervisningen ska stimulera elevernas intresse att läsa och skriva. Undervisningen
SAGOTIDNING. Felicia s
S O M M A R N U M M E R 2 0 1 1 Felicia s SAGOTIDNING SENASTE NYTT I SAGOVÄRLDEN Sammanfattning om folksagor En typisk folksaga börjar med ''Det var en gång.'' Dom flesta sagorna vet ingen vem som har
Hola! Du har blivit antagen till någon av nedanstående distanskurser i spanska VT. 2011. Spanska avdelningen på Linnéuniversitetet i Växjö hälsar dig
Hola! Du har blivit antagen till någon av nedanstående distanskurser i spanska VT 2011. Spanska avdelningen på Linnéuniversitetet i Växjö hälsar dig välkommen! Med hjälp av din kurskod eller anmälningskod
Matematiska och system- Dnr: 2009/ tekniska institutionen K U R S P L A N
1 Matematiska och system- Dnr: 2009/18-514 tekniska institutionen K U R S P L A N Svenska och matematik fortsättningsspecialisering för verksamhet i skolans tidiga år Swedish and mathematics specialization
För att få en diplom läs åtminstone en bilderbok, en diktsamling, två lättlästa och två barnböcker. Välj böckerna från denna lista.
BOKLISTA FÖR LÄSEXPRESSENS PASSAGERARE Hej Du tredjeklassist Välkommen med i läskampanjen! Din lärare har säkert redan berättat om den. Varje bok som du läser ökar läsexpressens fart. Läsexpressen får
Böcker för alla barn från liten till stor
Böcker för alla barn från liten till stor Ingrid och pappa art.nr. 79944 Ingrid har plåster art.nr. 72020 Ingrid ska resa art.nr. 67170 Ingrid och Bassiluskan art.nr. 75281 Ingrid vill bada art.nr. 73737
Några kända sagor som han har skrivit: Den lilla flickan med svavelstickorna, Den stoltaktiga tändsoldaten, de vilda svanarna och svinaherden.
[1] KONSTSAGOR Den ståndaktige tennsoldaten Konstsagor! Konstsagor är inte lika gamla som folksagor. HC Andersen är en typisk konstsago författare. Konstsagor har inte berättats från mun till mun utan
Teater Sythercopies produktioner / aktualiserad 2016-03-28
Teater Sythercopies produktioner / aktualiserad 2016-03-28 HISTORISK TEATER producerad sommaren 1981, dvs innan föreningen Teater Sythercopie formellt bildades hösten 1981 1981 Krönikespelet, version 1
Fakulteten för konst och humaniora Institutionen för film och litteratur Prefektens beslutsmöte
Föredragningslista Tid: kl. 09:00 Plats: Tjänsterum F311, Hus F, Campus Växjö Ärende 17 Redovisning av prefektbeslut (se bilaga) Ärende 18 Dnr: 2015/3485-3.1.2 Ärende 19 Dnr: 2015/3698-3.1.2 Kursutbud
LUB Sidan 1 2006-04-13. Läslustprojektet. Berit Lundgren Umeå university
LUB Sidan 1 2006-04-13 Berit Lundgren Umeå universitet Institutionen för svenska och samhällsvetenskaplig ämnen 901 87 Umeå Läslustprojektet Berit Lundgren Umeå university Inledning Visst minns vi vår
SCHEMA FÖR BARNKULTUR I, 30 hp (BKI000) HT -13 För er egen och föreläsarnas skull - respektera tiderna!
STOCKHOLMS UNIVERSITET, SE-106 91 STOCKHOLM. TEFON 08-163687, MAIL cbk@barnkultur.su.se, WEBB www.barnkultur.su.se Centre for the Study of Children s Culture, University of Stockholm SEMA FÖR BARNKULTUR
Språkbruk Språkliga strategier för att minnas och lära genom att identifiera nyckelord och föra anteckningar.
Pedagogisk planering för arbetsområdet sagor Syfte Eleverna ska ges möjlighet att utveckla tal- och skriftspråket och undervisningen ska stimulera elevernas intresse att läsa och skriva. Undervisningen
Svenska språket GR (A), Svenska för lärare i år 4-6, 1-30. Ingår i Lärarlyftet, 30 hp
1 (9) Kursplan för: Svenska språket GR (A), Svenska för lärare i år 4-6, 1-30. Ingår i Lärarlyftet, 30 hp Swedish Language BA (A), Swedish for Teachers of Young Learners, 4-6, 1-30. Continuing Education
P i j a L i n d e n b a u m
Pija Lindenbaum Ett litterärt geni som satt färg på bilderboken under 20 år Med dessa ord presenterades Pija Lindenbaum i Babel i våras. Pija Lindenbaum är en av vår tids största svenska bilderboksskapare
Religionskunskap 1 15 hp, delkurs 1 Religionshistorisk introduktion (7,5 hp)
Linköpings Universitet Institutionen för kultur och kommunikation IKK Religionsvetenskaplig grundkurs 790G01 Religionskunskap 1 15 hp, delkurs 1 Religionshistorisk introduktion (7,5 hp) Studiehandledning
Efter originalberättelse av: Lyman Frank Baum Återberättad av: Maria Seidemann Bilder: Silvio Neuendorf Översättning: Marie Helleday Ekwurtzel
Läsnyckel Trollkarlen från Oz Efter originalberättelse av: Lyman Frank Baum Återberättad av: Maria Seidemann Bilder: Silvio Neuendorf Översättning: Marie Helleday Ekwurtzel Trollkarlen från Oz är en bearbetad
SAGOTIDNING. Flicka förgiftad på grund av avundsjuka
ALLTID GRATIS NR 17 SAGOTIDNING Flicka förgiftad på grund av avundsjuka SKOGEN: En flicka blev förgiftad vid lunch dags för några dagar sen av en häxa. Häxan förgiftade henne för att hon var avundsjuk
Utbildningsvetenskap med inriktning mot språk och språkutveckling G1F - Grundnivå, har mindre än 60 hp kurs/er på grundnivå som förkunskapskrav
Kursplan för kurs på grundnivå Svenska/svenska som andraspråk i mångfaldens skola II a, skolår F-6 Swedish/Swedish as a Second Language in Multicultural Schools II a, Preschool Class - Year 6 10 Högskolepoäng
Grupp ACSF 5 B + 4 B
Grupp ACSF 5 B + 4 B Vecka 29 Mån 13/7 08.15-09.45 Data grund 5B (se anslagstavlan för namnlista) 10.15-12.00 Samling, LOK-Center Tis 14/7 08.15-09.45 Data grund 5B (se anslagstavlan för namnlista) Ons
Kursplan. Institutionen för humaniora. Kurskod GIX146 Dnr 06:4D Beslutsdatum Inriktning Svenska och engelska för skolans tidigare år
1 Institutionen för humaniora Kursplan Kurskod GIX146 Dnr 06:4D Beslutsdatum 2006-01-09 Kursens benämning Engelsk benämning Undervisningsspråk Ämne Inriktning Svenska och engelska för skolans tidigare
Sociologisk Analys I, 7,5 hp, Sociologi I
STOCKHOLMS UNIVERSITET Sociologiska institutionen Sociologisk Analys I, 7,5 hp, Sociologi I Kursbeskrivning VT 2011 Denna delkurs syftar till att du som student ska få grundläggande kännedom om principer
Alice i Underlandet Skolmaterial
Alice i Underlandet Skolmaterial Skolmaterialet till denna föreställning är ämnat för att ge lärare tips och tankar för hur de kan arbeta vidare kring föreställningen Alice i underlandet på Helsingborgs
LÄS EN FILM HANDLEDNING. Filmtitel: Siv sover vilse Regi: Catti Edfeldt & Lenna Hanno Clyne. Rekommenderas för åldrarna 6-9 år
LÄS EN FILM HANDLEDNING Filmtitel: Siv sover vilse Regi: Catti Edfeldt & Lenna Hanno Clyne Rekommenderas för åldrarna 6-9 år Introduktion Bok och film är två olika medier eller uttryckssätt, var och en
Webbdesign med multimedia, 5p Kurskod Kurstillfälle Hösten 2007 Kursansvarig lärare Ulf Larsson, Rum 3047 ulf.larsson@sh.
Delkursbeskrivning: Webbdesign med multimedia, 5 poäng (Interactive Multimedia for the Web, 7.5 ECTS Credits) Kurs Webbdesign med multimedia, 5p Kurskod Kurstillfälle Kursansvarig lärare Ulf Larsson, Rum
Nåt slags schema. Del 1 Varför bokpratar vi? Förutsättningarna styr Att välja böcker Förberedelse Framförandet
Nåt slags schema Del 1 Varför bokpratar vi? Förutsättningarna styr Att välja böcker Förberedelse Framförandet Del 2 Läslogg Rekvisita Framsidor Berättelser Ny teknik Litteraturlista kommer i slutet. Varför
Modig och stark - eller ligga lågt
Lena Kåreland (red.) Modig och stark - eller ligga lågt Skönlitteratur och genus i skola och förskola Skrifter utgivna av Svenska Barnboksinstitutet nr 87 Natur och Kultur Innehåll Inledning 9 (Lena Kåreland)
Svenska språket GR (A), Svenska för lärare i år 4-6, Ingår i Lärarlyftet, 30 hp
1 (9) Kursplan för: Svenska språket GR (A), Svenska för lärare i år 4-6, 1-30. Ingår i Lärarlyftet, 30 hp Swedish Language BA (A), Swedish for Teachers of Young Learners, 4-6, 1-30. Continuing Education
kunglig sago nytt fabler kon! sagor folksagor
kunglig sago nytt kon! sagor fabler folksagor Folksagor En folksaga är en saga som man har berättat i århundraden. Den har gått i muntligt tradition fram tills för ca 100 år sedan, då man började skriva