Kurs: LV1120, Litteratur för barn och unga, 15, hp, HT 2014

Transkript

1 Kurs: LV1120, Litteratur för barn och unga, 15, hp, HT 2014 Schema och kursguide Kursansvarig: Anna Nordenstam (AN), Undervisande lärare: Johan Alfredsson (JA), Daniel Brodén (DB), Anna Nordenstam (AN) Undervisningspass: Kursen går på måndagar, tid: 18 21,, Humanisten Obs: Akademisk kvart tillämpas! Förkortningar: TK = Textkompendium (finns att köpa på reprocentralen, Humanisten) Obs! Se upp för förkortade utgåvor! Det gäller Carroll, Stevenson och Montgomery främst. 1

2 NÄR/VAR/VILKA GRUPPER Måndag 1 september Måndag 8 september Måndag 15 september Kl Måndag 22 september Måndag 28 september Måndag 6 oktober VAD Kursintroduktion (AN) Vad barn- och ungdomslitteratur? Barnlitteratur i ett historiskt perspektiv (AN) Berömda klassiker. Pojk- och Flickbok (AN) Bilderböcker från förr till idag (JA) Bilderbokens förutsättningar och möjligheter (JA) Den moderna barnboken och folkhemmet (DB) Att läsa till lektionen: Lennart Hellsing, Sjörövarbok Från fabler till manga, kap. 1 Två varianter av Askungen (ta med!) Lewis Carroll, Alice i underlandet Från fabler till manga, kap. 2, 3 + i kap. 4 om Carroll R.L. Stevenson, Skattkammarön L.M. Montgomery, Anne på Grönkulla Från fabler till manga, kap. 4 Elsa Beskow, Tomtebobarnen Pija Lindenbaum, Gittan och gråvargarna Sven Nordqvist, Pettsons jul Från fabler till manga, kap 6 Österlund, Kavat men känslosam. Den komplexa bilderboksflickan i Pija Lindenbaums Gittan-triologi (TK) Gunilla Bergström, God natt, Alfons Åberg Gro Dahle & Svein Nyhus, Snäll (sv/no) Nikolajeva, ur Bilderbokens pusselbitar (TK) Österlund, Flickan ritar sig fri. Det naiva barnperspektivet i den postmoderna bilderboken (online) Astrid Lindgren, Mästerdetektiven Blomkvist Astrid Lindgren, Pippi Långstrump Från fabler till manga, kap. 6 (om barnoch ungdomsdeckare och Lindgren) Westin, Modern och hårdkokt (TK) Måndag 13 oktober Serietidningar och manga (DB) Hemtenta I delas ut! Deadline onsdag 29 oktober kl Tentan mailas till: anna.nordenstam.gu@analys.urkund.se Valfri Kalle Anka-tidning (ta med) Valfritt Tintin-seriealbum (ta med) Valfri manga-pocket (ta med) Från fabler till manga, kap. 5 (om serier)) McLoud, Understanding Comics (TK) 2

3 Måndag 3 november Måndag 10 november Måndag 17 november Måndag 24 november Måndag 1 december Måndag 8 december Humor, tabun och debatt (JA) Poesi, rim och ramsa (JA) Crossover (JA) Fantasy (DB) Skräck (DB) Bok blir film (DB) Ole Lund Kirkegaard, Gummi-Tarzan (sv/da) Roald Dahl, Kalle och chokladfabriken (sv/eng) Kåreland, ur Barnboken i samhället (TK) Från fabler till manga, kap 6 (om humor) Wåhlin & Asplund-Carlsson, ur Barnens tre bibliotek (TK) Casson, Humor, tabu och det groteska i barnlitteraturen (TK) Humble, ur Vår tids ungdomsläsning (TK) Debattartiklar studera följande två URL:er: ( resp. Tove Jansson, Hur gick det sen? Lennart Hellsing, urval (TK) (+ repetera Sjörövarbok) Från fabler till manga, kap. 5 (om Jansson) och kap. 7 Hansson, Mytens anarkist har fyllt 90 år (TK) Nilsson, ur Krakel Spektakel, hör hur det låter (TK) Markus Zusak, Boktjuven (sv/eng) Shaun Tan, Bortappad (sv/eng) Tan, Picture Books: Who Are They for? (online) Från fabler till manga, kap. 8 ( ) (återaktualisera även kap. 1) J.K. Rowling Harry Potter och fången från Azkaban Från fabler till manga, kap. 8 (om fantasy) Mårten Melin, Förvandlad Neil Gaiman, Coraline Leffler, The Horror Story as Aesthetic Pleasure (TK) Harry Potter och fången från Azkaban (Alfonso Cuarón) film! Coraline (Henry Selick) film! Stam, Beyond Fidelity (TK) Johnson, Doubling, Transfiguration and Haunting (TK) 3

4 Måndag 15 december Måndag 12 januari Den moderna ungdomsromanens framväxt (AN) Hemtenta 2 delas ut! Deadline onsdag 7 januari kl Tentan mailas till: anna.nordenstam.gu@analys.urkund.se Den moderna ungdomsromanen II (AN) Obligatorisk närvaro! Maria Gripe, Agnes Cecilia en sällsam historia Peter Pohl, Janne, min vän Från fabler till manga, kap. 8 (om realism) Maria Nikolajeva, Janne, min vän en väg utan återvändo (TK) Muntlig examination av följande romaner: Sonja Hartnett, Torsdagsbarn Meg Rosoff, Så har jag det nu Sanne Näsling, Kapititulera omedelbart eller dö Karen Coats Young Adult Literature. Growing Up, In Theory (2011), (TK) Innehåll ur kursplan: Delkursens innehåll och mål Kursen ger en historisk överblick över barn- och ungdomslitteraturens utveckling och olika tiders debatter om ungas läsning, kopplade till kulturhistoriska strömningar samt den växlande synen på begreppen barn och ungdom. Skönlitterära texter ur olika genrer studeras och jämförs, bland annat ur genus-, klass- och generationsperspektiv. Kursen tillhandahåller även övning i grundläggande textanalys, samt en orientering i teorier och metoder inom barnlitteraturforskningen. Aktuell barn- och ungdomslitteratur relateras också till barnkultur i andra medier. Efter avslutad kurs förväntas studenten kunna: Kunskap och förståelse * redogöra för huvuddragen i barn- och ungdomslitteraturens historiska utveckling * visa kunskap om grundläggande litteraturvetenskapliga analysverktyg * placera in barn- och ungdomslitterära texter i kultur- och idéhistoriska sammanhang Färdighet och förmåga * tillämpa grundläggande litteraturvetenskapliga analysverktyg * visa förmåga att såväl skriftligt som muntligt, och i dialog med andra, analysera, jämföra och diskutera barn- och ungdomslitterära verk ur olika teoretiska perspektiv * att inom givna tidsramar färdigställa en litteraturvetenskaplig analys och presentation 4

5 Värderingsförmåga och förhållningssätt * kritiskt förhålla sig till olika typer av litterära värderingar och debatter om barns och ungas läsning Arbets- och undervisningsformer Kursens undervisningsform är lektioner, där såväl föreläsningar och gruppdiskussioner ingår. Till lektionerna skall anvisad kurslitteratur vara läst. Medtag kurslitteraturen till lektionstillfällena! Examinationsformer: Delkursen examineras genom: två skriftliga hemtentamen en muntlig redovisning Betyg Betygsskalan omfattar betygsgraderna Underkänd (U), Godkänd (G), Väl godkänd (VG). För betyget Godkänd krävs godkända inlämningsuppgifter och muntliga redovisningar. För betyget Väl Godkänd krävs att studenten på ett synnerligen produktivt och kritiskt reflekterande sätt har visat kunskaper och färdigheter i enlighet med kursens mål. Betyget Godkänd kan inte ändras till Underkänd på studentens begäran. En student som godkänts på tentamen får inte delta i ny examination för högre betyg. Han/hon har inte heller rätt att återkalla en inlämnad tentamen för att undvika betygsättning. Examinator har möjlighet att begära in kompletteringar av tentamen för betyget Godkänd. Kompletteringsuppgiften skall i sådana fall delges studenten skriftligt och göras inom av läraren utsatt tid. För student som underkänts tentamen, ges möjlighet till förnyad examination, upp till fem tillfällen. 5

6 LITTERATURLISTA HT14 Primärlitteratur: Bergström, Gunilla, God natt, Alfons Åberg Beskow, Elsa, Tomtebobarnen Carroll, Lewis, Alice i underlandet (Alice s Adventures in Wonderland) Dahl, Roald, Kalle och chokladfabriken (Charlie and the Chocolate Factory) Dahle, Gro & Nyhus, Svein, Snäll (Snill) Gaiman, Neil, Coraline Gripe, Maria, Agnes Cecilia en sällsam historia Hartnett, Sonja, Torsdagsbarn (Thursday s Child) Hellsing, Lennart, Sjörövarbok Jansson, Tove, Hur gick det sen? Kierkegaard, Ole Lund, Gummi- Tarzan Lindenbaum, Pija, Gittan och gråvargarna Lindgren, Astrid, Mästerdetektiven Blomkvist Lindgren, Astrid, Pippi Långstrump Melin, Mårten, Förvandlad Montgomery, L. M., Anne på Grönkulla (Anne of Green Gable) Nordqvist, Sven, Pettson får julbesök Näsling, Sanne, Kapitulera omedelbart eller dö eller Unenge, Johan, Mitt extra liv Pohl, Peter, Janne, min vän Rosoff, Meg, Så har jag det nu, (How I Live Now) Rowling, J. K., Harry Potter och fången från Azkaban (Harry Potter and the Prisoner ) Stevenson, R. L., Skattkammarön (Treasure Island) Tan, Shaun, Borttappad (The Lost Thing) Zusak, Markus, Boktjuven (The Book Thief) En valfri bilderbok En valfri Kalle Anka serietidning En valfri manga- pocket 6

7 Ett valfritt Tintin- seriealbum Folksaga: Askungen i två valfria versioner Filmer: Coraline (Henry Selick) Harry Potter och fången från Azkaban (Alfonso Cuarón) Sekundärlitteratur i bokform Boglind, Ann & Nordenstam, Anna Från fabler till manga. Litteraturhistoriska och didaktiska perspektiv på barn- och ungdomslitteratur, Gleerups: Malmö 2011 Sekundärlitteratur tillkommer i form av textkompendium och online- publicering Totalt antal sidor sekundärlitteratur: (ca 1000 s) Textkompendium: Köps på Reprocentralen, plan 2 Humanisten 7