Pedagogik B, Distans Education
|
|
- Ulrika Eriksson
- för 7 år sedan
- Visningar:
Transkript
1 Kursplan Uttagen: Inrättad: Pedagogik B, Distans Education Högskolepoäng: 30.0 Kurskod: 2PE071 Ansvarig enhet: Pedagogiska inst SCB-ämne: Pedagogik Huvudområden och successiv fördjupning Pedagogik: Grundnivå, har mindre än 60 hp kurs/er på grundnivå eller mindre än två års sammanlagda studier som förkunskapskrav Betygsskala: För denna kurs ges betygen VG Väl godkänd, G Godkänd, U Underkänd Utbildningsnivå: Grundnivå Kursplanen är skapad enligt högskoleförordning gällande från och med 1 juli 2007 Kursplanen är inrättad av Pedagogiska institutionen Revidering beslutad av Pedagogiska institutionen. Giltig från Behörighet Univ: 22,5 hp på Pedagogik A, varav 7,5 hp Pedagogik som vetenskap, eller motsvarande Beslut och riktlinjer Kursplanen är reviderad och fastställd av Pedagogiska institutionen Syfte/Mål Efter genomgången kurs ska studenten kunna: - redogöra för teorier och forskning inom valda problemområden i pedagogik - analysera och föreslå lösningar på praktiska problem inom pedagogikens problemområde med hjälp av teorier och forskning - självständigt söka och värdera kunskap om pedagogikens problemområde - göra kritiska jämförelser av vetenskaplig kunskap i pedagogik - reflektera över sitt eget lärande i relation till kursens mål/förväntade studieresultat - använda och problematisera samhällsvetenskapliga metoder för datainsamling Innehåll Pedagogik är en vetenskaplig disciplin, där man bildar kunskap om de processer genom vilka människan formas och förändras i olika sociala, kulturella och historiska sammanhang. Inom det pedagogiska problemområdet behandlas bl a olika aspekter av fostran, utbildning, lärande, undervisning eller andra påverkansprocesser. Frågor kan exempelvis ställas om hur och varför vissa värderingar, kunskaper och färdigheter uppstår, vidmakthålls och förändras inom och mellan generationer, grupper och individer. Obligatorisk delkurs: Kunskapsbildning i pedagogik, 7,5 hp (Building Scientific Knowledge on Education) Kursen innehåller en fördjupning inom pedagogisk forskning, vetenskapsteori och metodologi. Betydande inslag i kursen är att kritiskt granska vetenskapliga publikationer i pedagogik. Särskild vikt läggs vid att synliggöra den egna lärandeprocessen i relation till kursinnehållet. I kursen behandlas även sökning av vetenskaplig litteratur. Utöver den obligatoriska delkursen ska tre delkurser som behandlar olika aspekter av pedagogikens studieobjekt ingå. Vilka som helst av de nedanstående delkurserna kan ingå i kursen. De ges två och två parallellt över hela året och studenten väljer således mellan två alternativ för varje delkurs, utom för den sista delkursen där det tillkommer ytterligare ett valbart alternativ. FÖLJANDE DELKURSER ERBJUDS UNDER HÖSTTERMINEN: Delkurs 2a: Fostran och socialisation, 7,5 hp (Upbringing and Socialisation) I kursen belyses fostrans- och socialisationsprocesser i olika sammanhang och utifrån olika perspektiv. Betydelse av kön och klass för fostrans- och socialisationsprocessen fokuseras särskilt. Särskild vikt läggs vid att synliggöra den egna lärandeprocessen i relation till kursinnehållet. I kursen behandlas även intervju som datainsamlingsmetod. Delkurs 2b: Människan som samhällsvarelse, 7,5 hp (The Human as a Social Being) I kursen behandlas teorier som beskriver och förklarar hur människan formas och förändras av det omgivande samhället. Såväl klassiska som moderna teorier diskuteras mot bakgrund av samhällsutveckling och aktuella tillämpningsområden. Särskild vikt läggs vid att synliggöra den egna lärandeprocessen i relation till kursinnehållet. I kursen behandlas även textanalys som metod.
2 FÖLJANDE DELKURSER ERBJUDS UNDER VÅRTERMINEN: Delkurs 3a: Socialpedagogik, 7,5 hp (Social Education) Kursen ger en introduktion till teorier och perspektiv inom det socialpedagogiska ämnesområdet. I kursen diskuteras och analyseras sociala processer som genererar exkludering och normalisering. Olika former av socialpedagogiska praktiker belyses utifrån historiska och teoretiska perspektiv. Särskild vikt läggs vid att synliggöra den egna lärandeprocessen i relation till kursinnehållet. I kursen behandlas även diskursanalys som metod. Delkurs 3b: Vuxnas lärande, 7,5 hp (Adult Learning) I kursen behandlas vuxenutbildning och vuxnas lärande både som ett samhällsfenomen och som en individuell angelägenhet. Forskning om vuxnas lärande studeras och utgör grunden för en utbildningsplanering. Särskild vikt läggs vid att synliggöra den egna lärandeprocessen i relation till kursinnehållet. I kursen behandlas även observation som datainsamlingsmetod. Delkurs 4a: Lärande och IT, 7,5 hp (Learning and Information Technology) I kursen behandlas relationen mellan lärande och informations- och kommunikationsteknik. Olika aktuella problemområden inom forskningsfältet Lärande och IT tas upp. Forskning och teori utgör grunden för planeringen av en IT-baserad utbildningsinsats. Särskild vikt läggs vid att synliggöra den egna lärandeprocessen i relation till kursinnehållet. I kursen behandlas även innehållsanalys som metod. Delkurs 4b: Ledarskap och ledarutveckling, 7,5 hp (Leadership and Leader Development) I kursen behandlas ledarskap och ledarutveckling som påverkansprocesser utifrån olika teoretiska perspektiv och i olika organisatoriska sammanhang. Såväl vetenskapsteoretiska perspektiv som genusperspektiv belyses. Särskild vikt läggs vid att synliggöra den egna lärandeprocessen i relation till kursinnehållet. I kursen behandlas även enkät som datainsamlingsmetod. Delkurs 4c: Självständigt arbete i pedagogik, 7,5 hp (Individual Thesis in Education) Kursen inriktas mot att träna studentens förmåga att systematiskt beskriva, förklara och förstå pedagogiska processer. Vidare inriktas kursen mot forsknings- och skrivprocessen. Ämnet för uppsatsarbetet väljs av studenten i samråd med kursansvarig lärare. I uppsatsen ska ett vetenskapligt problem formuleras, beskrivas, analyseras, tolkas och diskuteras på ett grundläggande och systematiskt sätt. Särskild vikt läggs vid att synliggöra den egna lärandeprocessen i relation till kursinnehållet. Undervisning Undervisningen bedrivs vanligen i form av föreläsningar, seminarier, gruppövningar samt handledning. Hela eller delar av undervisningen kan ges med stöd av informations- och kommunikationsteknik. Detta kan innebära specifika krav på viss teknisk utrustning och kompetens. Vissa undervisningsinslag kan vara obligatoriska. Undervisningen i vissa kurser/delkurser kan ges på engelska. Examination Studenten examineras skriftligt och/eller muntligt. Examinationen kan ske löpande under kursen eller i slutet av kursen. Studentens prestationer bedöms i en tregradig betygsskala, Väl godkänd, Godkänd eller Underkänd. För varje examinerande inslag anordnas ett ordinarie examinationstillfälle och ett andra examinationstillfälle i nära anslutning därtill. I regel ges vidare inför varje hösttermin därutöver, efter anmälan, möjlighet till ett tredje examinationstillfälle. Vid underkänt resultat hänvisas därefter studenten till examination nästa gång kursen ges. Examination baserad på samma kursplan som vid ordinarie examinationstillfälle garanteras två år efter studentens förstagångsregistrering på kursen. Efter två underkända examinationstillfällen för en viss kurs eller del av kurs har studenten rätt att efter skriftlig begäran hos prefekten få byta examinator. TILLGODORÄKNANDE Studierektor beslutar om tillgodoräknande på kurs efter skriftlig ansökan. I ansökan ska anges vilken kurs som ansökan avser. Bestyrkta kopior av kursbevis eller motsvarande, där det framgår lärosäte, tidpunkt, ämnestillhörighet, nivå, poängomfattning och betyg skall bifogas. Dessutom skall kursplan inklusive litteraturförteckning för de kurser som avses samt i förekommande fall uppsatsarbete bifogas. Kurslitteratur Obligatorisk delkurs: Kunskapsbildning i pedagogik, 7,5 hp (Building Scientific Knowledge on Education) Sohlberg, Peter; Sohlberg, Britt-Marie : Kunskapens former. Vetenskapsteori och forskningsmetod Stockholm : Liber, 2008 ISBN: Åsberg, Rodney. (2001). Det finns inga kvalitativa metoder, och inga kvantitativa heller för den delen: Det kvalitativa-kvantitativa argumentets missvisande retorik. Pedagogisk Forskning i Sverige, 6(4), * Därutöver tillkommer ett mindre antal vetenskapliga texter som söks och väljs i samråd med lärare. Delkurs 2a: Fostran och socialisation, 7,5 hp (Upbringing and Socialisation)
3 Dalen, Monica : Intervju som metod 1. uppl. : - Malmö : Gleerups utbildning, s. ISBN: Libris: Forsberg, Lucas : Involved parenthood : everyday lives of Swedish middle-class families 1. ed. : - Linköping : Department of Child Studies, s. ISBN: Libris: URL: Frykman, Jonas; Löfgren, Orvar : Den kultiverade människan 1. uppl. : - Lund : LiberLäromedel, s. ISBN: Halldén, Gunilla (red.) : Den moderna barndomen och barns vardagsliv Stockholm : Carlsson, s. ISBN: (inb.) Libris: Holm, Ann-Sofie : Relationer i skolan : en studie av feminiteter och maskuliniteter i år 9 Göteborg : Acta Universitatis Gothoburgensis, cop s., 4 bil. ISBN: Libris: URL: Delkurs 2b: Människan som samhällsvarelse, 7,5 hp (The Human as a Social Being) Connell, Raewyn : Om genus 2., utvidgade och omarb. uppl. : - Göteborg : Daidalos, s. ISBN: Libris: Gytz Olesen, Søren; Møller Pedersen, Peter; Johansson, Ingmar : Pedagogik i ett sociologiskt perspektiv : en presentation av: Karl Marx & Friedrich Engels, Émile Durkheim, Michel Focault, Niklas Luhmann, Pierre Bourdieu, Jürgen Habermas, Thomas Ziehe, Anthony Giddens Lund : Studentlitteratur, s. ISBN: Libris: Fördjupningslitteratur inom någon samhällsinriktad teori och som väljs i samråd med läraren tillkommer. Delkurs 3a: Socialpedagogik, 7,5 hp (Social Education) Ambjörnsson, Fanny : Vad är queer? Stockholm : Natur och kultur, , [2] s. ISBN: och Libris:
4 Börjesson, Mats : Diskurser och konstruktioner : en sorts metodbok 1. uppl.,b 7. [tr.] [Elektronisk resurs] : - Lund : Studentlitteratur ;a Stockholm :b elib [distributör], s. ISBN: Libris: Eriksson, Lisbeth; Hermansson, Hans-Erik; Münger, Ann-Charlotte (red.) : Socialpedagogik och samhällsförståelse : teori och praktik i socialpedagogisk forskning Eslöv : B. Östlings bokförlag Symposion, , [1] s. ISBN: Libris: Hjörne, Eva; Säljö, Roger : Att platsa i en skola för alla : elevhälsa och förhandling om normalitet i den svenska skolan : [med samtalsguide] 2. uppl. : - Stockholm : Norstedts akademiska förlag, s. ISBN: (inb.) Libris: Bredström, Anna (2005). Love in Another Country - Race, Gender and Sexuality in Sexual Education Material Targeting Migrants in Sweden. Sexualities. 8(4) s * Delkurs 3b: Vuxnas lärande, 7,5 hp (Adult Learning) Bron, Agnieszka; Wilhelmson, Lena (red.) : Lärprocesser i högre utbildning 1. uppl. : - Stockholm : Liber, s. ISBN: X Libris: Einarsson, Charlotta; Hammar Chiriac, Eva : Gruppobservationer : teori och praktik Lund : Studentlitteratur, s. ISBN: Libris: Hård af Segerstad, Helene; Klasson, Alger; Tebelius, Ulla : Vuxenpedagogik : att iscensätta vuxnas lärande 2. [rev.] uppl. : - Lund : Studentlitteratur, , [1] s. ISBN: Libris: Johansson, Kjell; Salin, Sven : Formell vuxenutbildning : utveckling och förutsättningar Hässleholm : Nationellt centrum för flexibelt lärande (CFL), s. ISBN: Libris: Myndigheten för skolutveckling, : Utmaning : lära hela livet Stockholm : Myndigheten för skolutveckling, s. ISBN: Libris: URL:
5 Säljö, Roger : Lärande i praktiken : ett sociokulturellt perspektiv 1. uppl. : - Stockholm : Norstedts akademiska förlag, s. ISBN: Libris: Meddelande från kommissionen (2007). Handlingsplan för vuxenutbildning. Det är alltid rätt att lära sig något nytt. [KOM (2007) 558 slutlig] * Woo, Younghee & Reeves, Thomas C. (2007). Meaningful interaction in web-based learning: A social constructivist interpretation. Internet and Higher Education 10, * Packer Martin, J. & Goicoechea, Jessie (2000). Sociocultural and ConstructivistTheories of Learning: Ontology, Not just Epistemology. Educational Psychologist. 35(4), * Delkurs 4a: Lärande och IT, 7,5 hp (Learning and Information Technology) Liljeström, Monica : Learning text talk online : collaborative learning in asynchronous text based discussion forums Umeå : Pedagogiska institutionen, Akademisk avhandling, s. ISBN: Libris: Anderson, Terry (Ed.). (2008). Theory and practice of online learning (2nd ed). Edmonton: AU Press. * Gerbic P., Stacey E. (2005). A purposive approach to content analysis: Designing analytical frameworks. Internet and Higher Education, 8, * Hrastinski, Stefan. (2009). A theory of online learning as online participation. Computers & Education 52, * Koschmann, Timothy (1996). Paradigm Shifts and Instructional Technology; an introduction. I Timothy Koschmann (Red.) CSCL: Theory and Practice of an Emerging Paradigm, New Jersey: Lawrence Erlbaum Associates. * Olofsson, A.D., & Lindberg, A.D. (2008). An Ethical Perspective on ICT in the Context of the Other. In T. Hansson (Ed.). Handbook of Digital Information Technologies: Innovations, Methods and Ethical Issues. (pp ). London: Information Science Publishing. Rovai, Alfred P & Baker, Jason D. (2005). Gender differences in online learning: Sense of community, perceived learning, and interpersonal interactions Quarterly Review of Distance Education [ ] Rovai, 6(1). * Woo, Younghee & Reeves, Thomas C. (2007). Meaningful interaction in web-based learning: A social constructivist interpretation. Internet and Higher Education 10, * Delkurs 4b: Ledarskap och ledarutveckling, 7,5 hp (Leadership and Leader Development) Lind, Rolf (red.) : Ledning av företag och förvaltningar : [förutsättningar, former, förnyelse] 3., rev. uppl. : - Stockholm : SNS förl., s. ISBN: Libris: Nilsson, Peter : Ledarutveckling i arbetslivet : kontexter, aktörer samt (o)likheter mellan utbildningskulturer Umeå : Pedagogiska institutionen, Akademisk avhandling, s. ISBN: Libris:
6 Sandberg, Sara; Fogelberg Eriksson, Anna : Ledarskapsforskning : en kunskapsöversikt Linköping : Univ. Centrum för studier av människa, s. Libris: Trost, Jan : Enkätboken 3., [rev. och utök.] uppl. : - Lund : Studentlitteratur, s. ISBN: Libris: Due Billing, Yvonne & Alvesson, Mats (2000). Questioning the Notion of Feminine Leadership: A Critical Perspective on the Gender Labelling of Leadership. Gender, Work and Organization, vol 7, no 3, pp * Delkurs 4c: Självständigt arbete i pedagogik, 7,5 hp (Individual Thesis in Education) Övrig kurslitteratur väljs i samråd med kursansvarig lärare.
Pedagogik A, Distans Education A
Kursplan Uttagen: 2010-06-23 Inrättad: 2007-03-14 Pedagogik A, Distans Education A Högskolepoäng: 30.0 Kurskod: 2PE062 Ansvarig enhet: Pedagogiska inst SCB-ämne: Pedagogik Huvudområden och successiv fördjupning
Läs merPedagogik A Education
Kursplan Uttagen: 2010-06-22 Inrättad: 2007-03-14 Pedagogik A Education Högskolepoäng: 30.0 Kurskod: 2PE013 Ansvarig enhet: Pedagogiska inst SCB-ämne: Pedagogik Huvudområden och successiv fördjupning Pedagogik:
Läs merPedagogik A/B Education
Kursplan Uttagen: 2010-10-20 Inrättad: 2007-05-29 Pedagogik A/B Education Högskolepoäng: 60.0 Kurskod: 2PE012 Ansvarig enhet: Pedagogiska inst SCB-ämne: Pedagogik Huvudområden och successiv fördjupning
Läs merPedagogik A, Distans Education A
Kursplan Uttagen: 2009-01-13 Inrättad: 2007-03-14 Pedagogik A, Distans Education A Högskolepoäng: 30.0 Kurskod: 2PE062 Ansvarig enhet: Pedagogiska inst SCB-ämne: Pedagogik Huvudområde: Pedagogik Betygsskala:
Läs merPedagogik. Behörighet. Beslut och riktlinjer. Mål. Education. Kursplan Uttagen: 2014-09-22. 15.0 högskolepoäng
Kursplan Uttagen: 2014-09-22 Pedagogik Education 15.0 högskolepoäng Kurskod: 2PE129 Inrättad: 2013-03-14 Inrättad av: Pedagogiska institutionen Kursplan giltig från: 2013, vecka 11 Ansvarig enhet: Pedagogiska
Läs merKandidatkurs i pedagogik med inriktning mot beteendevetenskap och IT-miljöer
Kursplan Uttagen: 2014-11-21 Kandidatkurs i pedagogik med inriktning mot beteendevetenskap och IT-miljöer Bachelor Course in Education with Specialisation in Behavioural Analysis and IT Environments 30.0
Läs merBachelor Course in Education with Specialisation in Behavioural Analysis and IT Environments, 30.0 Credits
1 av 6 Bachelor Course in Education with Specialisation in Behavioural Analysis and IT Environments, 30.0 Credits Högskolepoäng: 30.0 hp Kurskod: 2PE121 Ansvarig institution: Pedagogiska inst Datum för
Läs merHälsa, lärande och trygghet Health, Learning and Confidence
Kursplan Uttagen: 2008-12-16 Inrättad: 2006-09-13 Hälsa, lärande och trygghet Health, Learning and Confidence Högskolepoäng: 15.0 Kurskod: 6PE020 Ansvarig enhet: Pedagogiska inst SCB-ämne: Pedagogik Huvudområde:
Läs merPedagogik B, Distans Education
Kursplan Uttagen: 2009-09-15 Inrättad: 2007-10-24 Pedagogik B, Distans Education Högskolepoäng: 30.0 Kurskod: 2PE071 Ansvarig enhet: Pedagogiska inst SCB-ämne: Pedagogik Huvudområde: Pedagogik Betygsskala:
Läs merPedagogik GR (C), Pedagogik, 30 hp
1 (5) Kursplan för: Pedagogik GR (C), Pedagogik, 30 hp Education BA (C) Allmänna data om kursen Kurskod Ämne/huvudområde Nivå Progression Inriktning (namn) Högskolepoäng PE014G Pedagogik Grundnivå (C)
Läs merPedagogik A/B Education
Kursplan Uttagen: 2012-01-20 Inrättad: 2007-05-29 Pedagogik A/B Education Högskolepoäng: 60.0 Kurskod: 2PE012 Ansvarig enhet: Pedagogiska inst SCB-ämne: Pedagogik Huvudområden och successiv fördjupning
Läs merIdrottspedagogik och sport management Sport Management
Kursplan Uttagen: 2009-09-11 Inrättad: 2007-12-14 Idrottspedagogik och sport management Sport Management Högskolepoäng: 22.5 Kurskod: 2IP006 Ansvarig enhet: Pedagogiska inst SCB-ämne: Idrottspedagogik
Läs merPedagogik B, Distans Education
Kursplan Uttagen: 2009-01-13 Inrättad: 2007-10-24 Pedagogik B, Distans Education Högskolepoäng: 30.0 Kurskod: 2PE071 Ansvarig enhet: Pedagogiska inst SCB-ämne: Pedagogik Huvudområde: Pedagogik Betygsskala:
Läs merDet specialpedagogiska fältet
Kursplan Uttagen: 2014-06-16 Det specialpedagogiska fältet The Field of Education for Special Needs 15.0 högskolepoäng Kurskod: 6SP038 Inrättad: 2010-06-17 Inrättad av: Pedagogiska institutionen Kursplan
Läs merBeteendevetenskap Basics in the Behavioural Sciences
Kursplan Arbetskopia Uttagen: 2009-09-15 Inrättad: 2008-12-12 Beteendevetenskap Basics in the Behavioural Sciences Högskolepoäng: 30.0 Kurskod: 2ÖÄ006 Ansvarig enhet: Pedagogiska inst SCB-ämne: Pedagogik
Läs merDet specialpedagogiska fältet, 15.0 hp The Field of Education for Special Needs, 15.0 Credits
Sida 1 av 5 Det specialpedagogiska fältet, 15.0 hp The Field of Education for Special Needs, 15.0 Credits Högskolepoäng: 15.0 hp Kurskod: 6SP038 Ansvarig institution: Pedagogiska inst Datum för fastställande:
Läs merPedagogik GR (C), Utbildningsvetenskaplig kärna IV, Förskollärare, 15 hp
1 (5) Kursplan för: Pedagogik GR (C), Utbildningsvetenskaplig kärna IV, Förskollärare, 15 hp Education (C),Educational Science IV Pre-school Teacher, 15 Credits Allmänna data om kursen Kurskod Ämne/huvudområde
Läs merPedagogik A, Distans Education A
Kursplan Uttagen: 2009-09-15 Inrättad: 2007-03-14 Pedagogik A, Distans Education A Högskolepoäng: 30.0 Kurskod: 2PE062 Ansvarig enhet: Pedagogiska inst SCB-ämne: Pedagogik Huvudområde: Pedagogik Betygsskala:
Läs merPedagogik A Education
Kursplan Uttagen: 2009-09-16 Inrättad: 2007-03-14 Pedagogik A Education Högskolepoäng: 30.0 Kurskod: 2PE013 Ansvarig enhet: Pedagogiska inst SCB-ämne: Pedagogik Huvudområde: Pedagogik Betygsskala: För
Läs merUTBILDNINGSPLAN Medie- och kommunikationsvetenskapliga programmet,
UTBILDNINGSPLAN Medie- och kommunikationsvetenskapliga programmet, 180 högskolepoäng Programstart: Hösten 2016 Högskolan för lärande och kommunikation, Box 1026, 551 11 Jönköping BESÖK Barnarpsgatan 39,
Läs merUtbildningsplan för Barn- och ungdomsvetenskap, masterprogram 120 högskolepoäng
Utbildningsplan för Barn- och ungdomsvetenskap, masterprogram 120 högskolepoäng Child and Youth Studies, Master s Programme 120 Higher Education Credits Revidering fastställd av dekanus vid Utbildningsvetenskapliga
Läs merDet specialpedagogiska fältet The Field of Education for Special Needs
Kursplan Uttagen: 2012-04-18 Inrättad: 2010-06-17 Det specialpedagogiska fältet The Field of Education for Special Needs Högskolepoäng: 15.0 Kurskod: 6SP038 Ansvarig enhet: Pedagogiska inst SCB-ämne: Pedagogik
Läs merPedagogik A Education
Kursplan Uttagen: 2009-01-13 Inrättad: 2007-03-14 Pedagogik A Education Högskolepoäng: 30.0 Kurskod: 2PE013 Ansvarig enhet: Pedagogiska inst SCB-ämne: Pedagogik Huvudområde: Pedagogik Betygsskala: För
Läs merKURSPLAN Historia I, 30 högskolepoäng
1(5) KURSPLAN Historia I, 30 högskolepoäng History I, 30 credits Kurskod: LH1G14 Fastställd av: Nämnd för Fristående kurs 2014-05-20 Gäller fr.o.m.: HT 2014 Version: 1 Diarienummer: HLK 2014/3567-122 Utbildningsnivå:
Läs merPedagogik A, Utbildningsledare vid trafikskola, 30 högskolepoäng Educational Leadership in Traffic Schools, Basic Course, 30 Credits
1(5) Denna kursplan har ersatts av en nyare version. Den nya versionen gäller fr.o.m. Höstterminen 2013 Kursplan Institutionen för humaniora, utbildnings- och samhällsvetenskap Pedagogik A, Utbildningsledare
Läs merForskningsmetod (7,5 hp) 28/9-30/10 2011
UPPSA UNIVERSITET INSTITUTIONEN FÖR INFORMATIONSVETENSKAP MEDIE- OCH KOMMUNIKATIONSVETENSKAP C HT 2011 Forskningsmetod (7,5 hp) 28/9-30/10 2011 Kurs-PM, MKVC2, HT11 1/7 2011 Kursansvarig: Anne-Marie Morhed
Läs merPedagogik GR (A), Tal-, läs- och skrivutveckling hos förskolebarn, 7,5 hp
1 (6) Kursplan för: Pedagogik GR (A), Tal-, läs- och skrivutveckling hos förskolebarn, 7,5 hp Education BA (A), Developing Speaking, Writing and Reading Skills, 7,5 Credits Allmänna data om kursen Kurskod
Läs merUPPSALA UNIVERSITET INSTITUTIONEN FÖR INFORMATIK OCH MEDIA MEDIE- OCH KOMMUNIKATIONSVETENSKAP C HT 2010. Forskningsmetod (7,5 hp) 29/9-26/10 2010
UPPSA UNIVERSITET INSTITUTIONEN FÖR INFORMATIK OCH MEDIA MEDIE- OCH KOMMUNIKATIONSVETENSKAP C HT 2010 Forskningsmetod (7,5 hp) 29/9-26/10 2010 Kurs-PM, MKVC2, HT10 1/7 2010 Kursbeskrivning Kursen ger fördjupade
Läs merG2E, Grundnivå, har minst 60 hp kurs/er på grundnivå som förkunskapskrav, innehåller examensarbete för kandidatexamen
Ekonomihögskolan FEKH89, Företagsekonomi: Examensarbete i finansiering på kandidatnivå, 15 högskolepoäng Business Administration: Bachelor Degree Project in Financial Management Undergraduate Level, 15
Läs merLokal examensbeskrivning
1 (6) BESLUT 2015-12-16 Dnr SU FV-3.2.5-1993-15 Lokal examensbeskrivning Filosofie masterexamen Huvudområde: Sociologi Sociology Sociologi är vetenskapen om samhället. Mer specifikt är det ett huvudområde
Läs merSociologi GR (A), 30 hp
1 (6) Kursplan för: Sociologi GR (A), 30 hp Sociology Ba (A), 30 Credits Allmänna data om kursen Kurskod Ämne/huvudområde Nivå Progression SO001G Sociologi Grundnivå (A) Inriktning (namn) Högskolepoäng
Läs merJURIDISKA INSTITUTIONEN
JURIDISKA INSTITUTIONEN HRO101 Grundläggande juridisk metod, 15 högskolepoäng Legal method, 15 higher education credits Fastställande Kursplanen är fastställd av Handelshögskolans fakultetsnämnd 2011-06-16
Läs merUndervisning och lärande - läroplansteori och didaktik - avancerad nivå (VAL, ULV)
Kursplan Uttagen: 2014-11-07 Undervisning och lärande - läroplansteori och didaktik - avancerad nivå (VAL, ULV) Teaching and Learning - Curriculum Theory and Didactics advanced level (VAL, ULV) 7.5 högskolepoäng
Läs merDet specialpedagogiska fältet I - verksamheter och forskning The field of Education for Special Needs - Activities and Research
Kursplan Uttagen: 2009-06-26 Inrättad: 2008-03-28 Det specialpedagogiska fältet I - verksamheter och forskning The field of Education for Special Needs - Activities and Research Högskolepoäng: 15.0 Kurskod:
Läs merJohannelunds teologiska högskola Kurskod ET 304 (EG 304, EN 304)
Johannelunds teologiska högskola Kurskod ET 304 (EG 304, EN 304) Kursbenämning, svenska Kursbenämning, engelska Kursens högskolepoäng (hp) Kandidatuppsats i exegetik. Old or New Testament Exegesis Independent
Läs merNaturvetenskap 20% Ansvarig institution Avdelningen för samhällsvetenskap. Allmänna data om kursen. Kurskod. Progression. Högskolepoäng 30.
Kursplan för: Sociologi för gymnasielärare B, 30 hp. Allmänna data om kursen Kurskod Ämne/huvudområde Nivå Progression Sociologi Grundnivå (B) Högskolepoäng 30.0 Fördjupning/examen Kursen ligger på grundnivå.
Läs merPraktik med examensarbete i idrottspedagogik
Kursplan Uttagen: 2014-09-19 Praktik med examensarbete i idrottspedagogik Placement with Bachelors Essay in Sport Education 15.0 högskolepoäng Kurskod: 2IP022 Inrättad: 2009-05-28 Inrättad av: Programkommittén
Läs merUTBILDNINGSPLAN TEOLOGISKT PROGRAM. Kandidatprogram på grundnivå, 180 högskolepoäng H1RKT
UTBILDNINGSPLAN TEOLOGISKT PROGRAM Kandidatprogram på grundnivå, 180 högskolepoäng H1RKT Theological Programme Bachelor programme, 180 higher education credits Fastställd av Humanistiska fakultetsstyrelsen
Läs merOmvårdnad GR (A), Omvårdnadens teori och metod, 15 hp
1 (6) Kursplan för: Omvårdnad GR (A), Omvårdnadens teori och metod, 15 hp Nursing Science BA (A), Nursing Theory and Nursing Methods, 15 Credits Allmänna data om kursen Kurskod Ämne/huvudområde Nivå Progression
Läs merPedagogik med inriktning mot beteendevetenskap och IT-miljöer Education with Specialisation in Behavioural Analysis and IT Environments
Kursplan Uttagen: 2013-05-08 Pedagogik med inriktning mot beteendevetenskap och IT-miljöer Education with Specialisation in Behavioural Analysis and IT Environments 30.0 högskolepoäng Kurskod: 2PE078 Inrättad:
Läs merGastronomiprogrammet. Behörighet. Examen. Beskrivning av utbildningen på aktuell nivå. Utbildningsplan. 180 högskolepoäng.
Utbildningsplan Gastronomiprogrammet 180 högskolepoäng Programkod: SGKMV Fastställd: 2012-09-26 Fastställd av: Samhällsvetenskapliga fakultetsnämnden Diarienummer: 502-1377-12 Utbildningsplanen giltig
Läs merSpanska BE, Preparandkurs i spanska, 30 hp
1 (5) Kursplan för: Spanska BE, Preparandkurs i spanska, 30 hp Spanish, Preparatory Course, 30 credits Allmänna data om kursen Kurskod Ämne/huvudområde Nivå Inriktning (namn) Högskolepoäng SP003X Spanska
Läs merEngelska GR (A), Ämneslärarutbildning för gymnasieskolan, 30 hp
1 (5) Kursplan för: Engelska GR (A), Ämneslärarutbildning för gymnasieskolan, 30 hp English BA (A), Upper Secondary Level Teacher Education, 30 Credits Allmänna data om kursen Kurskod Ämne/huvudområde
Läs merKURSPLAN Medie- och kommunikationsvetenskap A, 30 högskolepoäng
1(5) KURSPLAN Medie- och kommunikationsvetenskap A, 30 högskolepoäng Media and Communications Science A, 30 credits Kurskod: Fastställd av: LMAG13 Gäller fr.o.m.: 2013-08-19 Version: 1 Nämnd för Medie-
Läs merSvenska språket GR (A), Läs- och skrivinlärning samt läsoch skrivutveckling för grundlärare F-3, 15 hp
1 (5) Kursplan för: Svenska språket GR (A), Läs- och skrivinlärning samt läsoch skrivutveckling för grundlärare F-3, 15 hp Swedish Language (BA), Reading and Learning Development, Reading and Writing Development,
Läs merTIG085, IKT och specialpedagogik som stöd för lärande, 15 högskolepoäng
IT fakultetsnämnden TIG085, IKT och specialpedagogik som stöd för lärande, 15 högskolepoäng Grundnivå ICT and Special Needs Education as Support for Learning, 15 ECTS credits 1. Fastställande Kursplanen
Läs merOmvårdnad GR (A), Omvårdnadens utveckling och kunskapsområde, 15 hp
1 (6) Kursplan för: Omvårdnad GR (A), Omvårdnadens utveckling och kunskapsområde, 15 hp Nursing Science BA (A), Nursing Development and Knowledge, 15 Credits Allmänna data om kursen Kurskod Ämne/huvudområde
Läs merPedagogik GR (A), Lek, rörelse och friluftsaktiviteter yngre barn, 30 hp
1 (5) Kursplan för: Pedagogik GR (A), Lek, rörelse och friluftsaktiviteter yngre barn, 30 hp Education A, Play, movement and outdoor activities, younger pupils Allmänna data om kursen Kurskod Ämne/huvudområde
Läs merKursplan. Mål 1(5) Mål för utbildning på grundnivå. Kursens mål. Institutionen för hälsovetenskaper
1(5) Kursplan Institutionen för hälsovetenskaper Hörselvetenskap, Handledning och bedömning i verksamhetsförlagd utbildning, 7,5 högskolepoäng Audiology, Supervision and Evaluation in Workplace Education,
Läs merLokal examensbeskrivning
1 (5) BESLUT 2015-12-15 Dnr SU FV-3.2.5-1965-15 Lokal examensbeskrivning Filosofie masterexamen Huvudområde: Redovisning Accounting Redovisning är ett område inom företagsekonomi som dels är inriktat på
Läs merFakulteten för humaniora och samhällsvetenskap. Utbildningsplan SGPOL. Politices kandidat. Political Science
Fakulteten för humaniora och samhällsvetenskap Utbildningsplan Politices kandidat Programkod: Programmets benämning: SGPOL Politices kandidat Political Science Högskolepoäng/ECTS: Beslut om inrättande:
Läs merKommunikation i ett flerkulturellt perspektiv, 5 hp. Tolkning och översättning I med inriktning mot tolkning, GN, 30 hp (TTA125)
Tolk- och översättarinstitutet (TÖI) Kursbeskrivning Kommunikation i flerkulturellt perspektiv, 5 hp Tolkning och översättning I med inriktning mot tolkning, GN, 30 hp (TTA125) Tolkning och översättning
Läs merSocialpedagogik, 7,5 hp
å Studieguide för Socialpedagogik, 7,5 hp PEDAGOGIK A/B-nivå 7,5hp, vt-2011 Distans 17/1 27/3 Hans Norberg, Kursansvarig Bertil Roos Hej Student! Välkommen till Pedagogiska institutionen och kursen Socialpedagogik
Läs merFöretagsekonomi A, Företagets affärer och styrning, 30 högskolepoäng Business Administration, Corporate Business and Control, Basic Course, 30 Credits
1(5) Denna kursplan har ersatts av en nyare version. Den nya versionen gäller fr.o.m. Vårterminen 2015 Kursplan Handelshögskolan vid Örebro universitet Företagsekonomi A, Företagets affärer och styrning,
Läs merAllmänvetenskaplig forskningsmetodik i medicinsk vetenskap, 15 högskolepoäng
Kursplan Utbildning på forskarnivå Allmänvetenskaplig forskningsmetodik i medicinsk vetenskap, 15 högskolepoäng General Scientific Methods in Medical Science (15 credits) 1. Kurskod70ME057 Allmänvetenskaplig
Läs merEngelska GR (A), Engelska I för grundlärare åk 4-6, 15 hp
1 (5) Kursplan för: Engelska GR (A), Engelska I för grundlärare åk 4-6, 15 hp English (BA, English I for Primary School Teachers, 4-6, 15 Credits Allmänna data om kursen Kurskod Ämne/huvudområde Nivå Progression
Läs merLedarskap, förändringsarbete och utvärdering Leadership, Developmental Work and Evaluation
Kursplan Uttagen: 2009-09-16 Inrättad: 2009-01-27 Ledarskap, förändringsarbete och utvärdering Leadership, Developmental Work and Evaluation Högskolepoäng: 22.5 Kurskod: 6SP023 Ansvarig enhet: Pedagogiska
Läs merInstitutionen för ekonomi och IT Kurskod OLB300. Organisation and Leadership, Intermediate Level, 7.5 HE credits
KURSPLAN Institutionen för ekonomi och IT Kurskod OLB300 Organisation och ledarskap, 7.5 högskolepoäng Organisation and Leadership, Intermediate Level, 7.5 HE credits Fastställandedatum 2007-01-18 Utbildningsnivå
Läs merKURSPLAN Pedagogik I, 30 högskolepoäng
1(7) KURSPLAN Pedagogik I, 30 högskolepoäng Education I, 30 credits Kurskod: LP1G16 Fastställd av: Utbildningschef 2015-09-09 Gäller fr.o.m.: Hösten 2016 Version: 1 Diarienummer: HLK 2015/3069-313 Utbildningsnivå:
Läs merNS3042, Språkkonsultprogrammet, Kurs 3, 30 hp
NS3042, Språkkonsultprogrammet, Kurs 3, 30 hp Fastställda av institutionsstyrelsen 2014-05-07. Gäller fr.o.m. ht 2014. Delkurs 1. Översättningens grunder, 3 hp 1. färdighet och förmåga att utföra enklare
Läs merALLMÄN STUDIEPLAN FÖR UTBILDNING PÅ FORSKARNIVÅ I TRAFIKTEKNIK. TFN-ordförande 2007-09-10
ALLMÄN STUDIEPLAN FÖR UTBILDNING PÅ FORSKARNIVÅ I TRAFIKTEKNIK TFN-ordförande 2007-09-10 1 Ämnesområde Forskning och utbildning är inriktade mot lokalisering, planering, utformning, drift och underhåll
Läs merINSTITUTIONEN FÖR MATEMATISKA VETENSKAPER
INSTITUTIONEN FÖR MATEMATISKA VETENSKAPER L920MA Verksamhetsförlagd utbildning 2 för lärare åk 7-9 i matematik, 7,5 högskolepoäng Teaching Practice 2 for Teachers in Secondary School Year 7-9, 7.5 higher
Läs merKursplan. Inst. för pedagogik 158/2001-51 360/01-51 2001-05-10 2001-12-11. Kurskod PEA219 Dnr Dnr. Beslutsdatum Reviderad
Kursplan Inst. för pedagogik Kurskod PEA219 Dnr Dnr 158/2001-51 360/01-51 Beslutsdatum Reviderad 2001-05-10 2001-12-11 Kursens benämning Engelsk benämning Ämne Poängtal Nivå Organisation, ledarskap och
Läs merStudiehandledning Sociala villkor och sociala problem II HT 2014
Sociologiska Institutionen Studiehandledning Sociala villkor och sociala problem II HT 2014 Socionomprogrammet med huvudområde socialt arbete Programkod 2SC118, Delkurs 3, vecka 45-03, 13 hp Kursansvarig:
Läs merProgramschema för Grundlärarprogrammet inriktning förskoleklass och årskurs 1-3, 240 hp
Programschema för Grundlärarprogrammet inrikt förskoleklass och årskurs 1-3, 240 hp Programkod: Gäller för läsåret 2015/2016 Programschemat är granskat av utildsledare och godkänt av akademichef vid akademin
Läs merHANDELSHÖGSKOLANS FAKULTETSNÄMND. Avancerad nivå/second Cycle
HANDELSHÖGSKOLANS FAKULTETSNÄMND FEA406, Strategisk och operativ ekonomistyrning, magisterkurs, 15,0 högskolepoäng Strategic and Operational Management Accounting, Master Course, 15.0 higher education
Läs merKursbeskrivning. Språk och tolkning teoretiska perspektiv, 5 hp. Tolkning II, GN, 30 hp (TTA265)
Tolk- och översättarinstitutet (TÖI) Kursbeskrivning Språk och tolkning teoretiska perspektiv, 5 hp Tolkning II, GN, 30 hp (TTA265) Fastställd av institutionsstyrelsen 2014-11-05 och gäller fr.o.m. vt
Läs merSAMHÄLLSVETENSKAPLIGA FAKULTETSNÄMNDEN. Grundnivå/First Cycle
SAMHÄLLSVETENSKAPLIGA FAKULTETSNÄMNDEN PC1245, Personlighet, hälsa och socialpsykologi, 30,0 högskolepoäng Psychology, Intermediate Course with Emphasis on Personality, Health and Social Psychology, 30.0
Läs merPedagogik GR (A), Förskolans uppdrag, 15 hp
1 (7) Kursplan för: Pedagogik GR (A), Förskolans uppdrag, 15 hp Education (A), Pre-school Assignment Allmänna data om kursen Kurskod Ämne/huvudområde Nivå Progression Inriktning (namn) Högskolepoäng PE087G
Läs merALLMÄN STUDIEPLAN FÖR UTBILDNING PÅ FORSKARNIVÅ I SVENSKA MED DIDAKTISK INRIKTNING. FFN-ordförande 2016-02-10
ALLMÄN STUDIEPLAN FÖR UTBILDNING PÅ FORSKARNIVÅ I SVENSKA MED DIDAKTISK INRIKTNING FFN-ordförande 2016-02-10 1 Ämnesområde Svenska med didaktisk inriktning omfattar en helhetssyn på ämnet svenska där tyngdpunkten
Läs merInstitutionen för hälsovetenskap Kurskod VMD903. Vetenskapliga metoder med inriktning vård av äldre, 7.5 högskolepoäng
KURSPLAN Kursens mål Efter genomgången kurs skall studenten: Kunskap och förståelse kunna analysera olika vetenskapliga metoders användning och värdera deras relevans i forskning och utveckling av kunskap
Läs merDatum 2016-02-22. Kursens benämning: Påbyggnadskurs i statsvetenskap med inriktning krishantering och säkerhet
1 (5) Kursplan Kursens benämning: Påbyggnadskurs i statsvetenskap med inriktning krishantering och säkerhet Engelsk benämning: Political Science III with a focus on Crisis Management and Security Kurskod:
Läs merSKOLANS UPPDRAG OCH LÄRANDETS VILLKOR I, 22,5 HÖGSKOLEPOÄNG THE OBJECTIVE OF SCHOOLING AND CONDITIONS OF LEARNING, 22.5 CREDITS
1 (5) SKOLANS UPPDRAG OCH LÄRANDETS VILLKOR I, 22,5 HÖGSKOLEPOÄNG THE OBJECTIVE OF SCHOOLING AND CONDITIONS OF LEARNING, 22.5 CREDITS Basdata Kursen ingår i den utbildningsvetenskapliga kärnan och är en
Läs merPedagogik med inriktning mot beteendevetenskap och IT-miljöer
Kursplan Uttagen: 2014-04-02 Pedagogik med inriktning mot beteendevetenskap och IT-miljöer Education with Specialization in Behavioural Analysis and IT Environments 30.0 högskolepoäng Kurskod: 2PE131 Inrättad:
Läs merL6EN20, Engelska 2 för lärare åk 4-6, 15,0 högskolepoäng English 2 for Teachers, 4th-6th grade, 15.0 higher education credits
UTBILDNINGSVETENSKAPLIGA FAKULTETSNÄMNDEN L6EN20, Engelska 2 för lärare åk 4-6, 15,0 högskolepoäng English 2 for Teachers, 4th-6th grade, 15.0 higher education credits Grundnivå/First Cycle 1. Fastställande
Läs merMIUN 2009/1509. Avdelningen för ekoteknik och hållbart byggande Fakulteten för naturvetenskap, teknik och medier 2010-05-19 2014-05-26 2014-09-01
1 (5) Utbildningsplan för: Ekoingenjör, 180 hp Eco Engineering, 180 Higher Education Credits Allmänna data om programmet Programkod Tillträdesnivå Diarienummer TEKOG Grundnivå MIUN 2009/1509 Högskolepoäng
Läs merInstitutionen för omvårdnad, hälsa och kultur Kurskod VMD903. Vetenskapliga metoder med inriktning vård av äldre, 7.
KURSPLAN Kursens mål Efter genomgången kurs skall studenten: Kunskap och förståelse kunna analysera olika vetenskapliga metoders användning och värdera deras relevans i forskning och utveckling av kunskap
Läs merLärarutbildning - Kompletterande pedagogisk utbildning, 90 hp
1 (7) Utbildningsplan för: Lärarutbildning - Kompletterande pedagogisk utbildning, 90 hp Additional Programme for Teacher Education, 90 Credits Allmänna data om programmet Programkod Tillträdesnivå Diarienummer
Läs merUtbildningsplan. för. Sidan 1/5. Masterprogram i historiska studier. 120 ECTS credits
Utbildningsplan för Masterprogram i historiska studier Master's Programme in Historical Studies Programkod: HISTO Gäller från: HT 2014 Fastställd: 2014-02-04 Värdinstitution: Historiska institutionen 120
Läs merAtt visa kunskap genom argumentation Muntlig examination inom etik
Att visa kunskap genom argumentation Muntlig examination inom etik Kristina von Hausswolff senior universitetsadjunkt i datavetenskap, fil kand. datalogi, ämneslärare i filosofi och matematik, fil. mag.
Läs merHÖGSKOLEINGENJÖRSEXAMEN BACHELOR OF SCIENCE IN ENGINEERING
Lokal examensbeskrivning Dnr: 541-1492-11 Sid 1 (5) HÖGSKOLEINGENJÖRSEXAMEN BACHELOR OF SCIENCE IN ENGINEERING INRIKTNING: ELEKTRONIK OCH DATORTEKNIK SPECIALISATION: ELECTRONIC AND COMPUTER ENGINEERING
Läs merKursplan. Pedagogik A, 30 högskolepoäng Education, Basic Course, 30 Credits. Mål 1(6) Mål för utbildning på grundnivå. Kursens mål
1(6) Denna kursplan har ersatts av en nyare version. Den nya versionen gäller fr.o.m. Höstterminen 2013 Kursplan Institutionen för humaniora, utbildnings- och samhällsvetenskap Pedagogik A, 30 högskolepoäng
Läs merKurskod: MK003G Utbildningsområde: Tekniska området Humanistiska området Huvudområde: Medie- och
1(5) Kursplan Institutionen för humaniora, utbildnings- och samhällsvetenskap Medie- och kommunikationsvetenskap grundkurs, inriktning film, 30 högskolepoäng Media and Communication Studies, Film Studies,
Läs merBVGA31, Beteendevetenskaplig grundkurs, 60 högskolepoäng Introduction to Behavioural Science, 60 credits Grundnivå / First Cycle
Samhällsvetenskapliga fakulteten BVGA31, Beteendevetenskaplig grundkurs, 60 högskolepoäng Introduction to Behavioural Science, 60 credits Grundnivå / First Cycle Fastställande Kursplanen är fastställd
Läs merInstitutionen för individ och samhälle Kurskod SOL200. Fastställandedatum Utbildningsnivå Grundnivå Reviderad senast
KURSPLAN Kursens mål Efter kursen skall studenten: Delkurs 1, 2 och 3: kunna redogöra för huvuddragen i dominerande vetenskapsteoretiska perspektiv kunna redogöra för olika former av etiska problem som
Läs merKursplan. Kurskod SAB471 Dnr 60/2000-512 Beslutsdatum 2001-05-09. Pedagogik för handledning inom vård och omsorg
Institutionen för vårdvetenskap och socialt arbete Kursplan Kurskod SAB471 Dnr 60/2000-512 Beslutsdatum 2001-05-09 Kursens benämning Engelsk benämning Ämne Poängtal Nivå Pedagogik för handledning inom
Läs merLokal examensbeskrivning
1 (5) Dnr SU-FV-3.2.5-1639-15 Lokal examensbeskrivning Filosofie kandidatexamen Huvudområde: Spanska Engelsk benämning: Spanish Studier i spanska bedrivs på grundnivå fördjupar den muntliga den skriftliga
Läs merPC1244, Kognitiv psykologi och utvecklingspsykologi, 30 högskolepoäng
Samhällsvetenskapliga Fakultetsnämnden PC1244, Kognitiv psykologi och utvecklingspsykologi, 30 högskolepoäng Grundnivå Psychology, Intermediate Course with Emphasis on Cognitive and Developmental Psychology,
Läs merUtvecklingsstörning - att utveckla lärande i skola och vardag Developmental disabilities - developing learning in school and everyday life
Kursplan Uttagen: 2013-12-09 Utvecklingsstörning - att utveckla lärande i skola och vardag Developmental disabilities - developing learning in school and everyday life 15.0 högskolepoäng Kurskod: 6SP043
Läs merHR-arbete i teori och praktik
Kursplan Uttagen: 2017-06-22 HR-arbete i teori och praktik Human Resource Management in Theory and Practice 15.0 högskolepoäng Kurskod: 2PE143 Inrättad: 2016-05-19 Inrättad av: Prefekten Reviderad: 2017-06-19
Läs merUtbildningsplan för biomedicinprogrammet, 160 poäng
Utbildningsplan för biomedicinprogrammet, 160 poäng Fastställd av Styrelsen för utbildning 2003-05-07. Reviderad av Styrelsen för utbildning 2007-11-05 Utbildningsplan för Biomedicinprogrammet, 160 poäng
Läs merKURSPLAN vid Lärarutbildningen, Malmö högskola. Att bli lärare, 15 högskolepoäng. Becoming a teacher. Syfte. ifylls av UTSAM LL111G Grundnivå
2007-02-07 1(6) vid Lärarutbildningen, Malmö högskola Att bli lärare, 15 högskolepoäng Becoming a teacher Fastställande: Kod: Nivå: Fördjupning i förhållande till examensfordringarna: Huvudområde: ifylls
Läs merPedagogik GR (A), Socialpedagogik, 15 hp
1 (5) Kursplan för: Pedagogik GR (A), Socialpedagogik, 15 hp Education A, Educational Sociology Allmänna data om kursen Kurskod Ämne/huvudområde Nivå Progression Inriktning (namn) Högskolepoäng PE040G
Läs merKursplan. Företagsekonomi, grundkurs, 30 högskolepoäng Business Administration, Basic Course, 30 Credits. Mål 1(6) Mål för utbildning på grundnivå
1(6) Kursplan Handelshögskolan vid Örebro universitet Företagsekonomi, grundkurs, 30 högskolepoäng Business Administration, Basic Course, 30 Credits Kurskod: FE100G Utbildningsområde: Samhällsvetenskapliga
Läs merKursplanen är inrättad av Pedagogiska institutionen Kursplanen är reviderad och fastställd av Pedagogiska institutionen
Kursplan Uttagen: 2014-06-23 Pedagogik A Education 30.0 högskolepoäng Kurskod: 2PE110 Inrättad: 2012-03-13 Inrättad av: Pedagogiska institutionen Reviderad: 2014-06-12 Reviderad av: Prefekten Kursplan
Läs merPC2231, Neuropsykologi diagnostik och testmetodik i vuxenklinisk verksamhet, 15 högskolepoäng
Samhällsvetenskapliga fakultetsnämnden PC2231, Neuropsykologi diagnostik och testmetodik i vuxenklinisk verksamhet, 15 högskolepoäng Neuropsychology Diagnostic and Test Methodology in Clinical Work with
Läs merNaturvetenskap 20% Allmänna data om kursen. Kurskod. Progression. Högskolepoäng Utbildningsområde Samhällsvetenskap 80% Inrättad.
Kursplan för: Sociologi för gymnasielärare (A), 30 hp. Allmänna data om kursen Kurskod Ämne/huvudområde Nivå Progression Sociologi Grundnivå (A) Högskolepoäng 30.0 Fördjupning/examen Kursen ligger på grundnivå.
Läs merHÖGSKOLAN FÖR DESIGN OCH KONSTHANTVERK
HÖGSKOLAN FÖR DESIGN OCH KONSTHANTVERK LLBD40 Bild för lärare åk 7-9 (31-45 hp) Ingår i Lärarlyftet, 15 högskolepoäng Art Education for Teachers, Fastställande Kursplanen är fastställd av Högskolan för
Läs merUTBILDNINGSVETENSKAPLIGA FAKULTETSNÄMNDEN. Avancerad nivå/second Cycle
UTBILDNINGSVETENSKAPLIGA FAKULTETSNÄMNDEN PDA105, Pedagogiskt ledarskap för didaktisk utveckling, 15,0 högskolepoäng Instructional Leadership and Didactical Development, 15.0 higher education credits Avancerad
Läs mer