Institutionen för omvårdnad, hälsa och kultur Kurskod VMD903. Vetenskapliga metoder med inriktning vård av äldre, 7.

Storlek: px
Starta visningen från sidan:

Download "Institutionen för omvårdnad, hälsa och kultur Kurskod VMD903. Vetenskapliga metoder med inriktning vård av äldre, 7."

Transkript

1 KURSPLAN Kursens mål Efter genomgången kurs skall studenten: Kunskap och förståelse kunna analysera olika vetenskapliga metoders användning och värdera deras relevans i forskning och utveckling av kunskap inom området vård av äldre kunna problematisera innebörden av gällande forskningsetiska principer i utveckling av kunskap och forskning inom området vård av äldre Färdighet och förmåga visa förmåga att kritiskt granska och värdera forskning inom aktuellt område för att kunna implementera forskningsresultat i praktisk/klinisk verksamhet visa förmåga att se paralleller mellan kunskapsutveckling och praktisk tillämpning av vetenskapliga metoder för att förstå och bedöma komplexa vårdbehov hos äldre visa förmåga att självständigt planera och genomföra insamling av data för att förstå och bedöma komplexa vårdbehov hos äldre, samt analysera, presentera och dra slutsatser av resultatets betydelse för vårdandet Värderingsförmåga och förhållningssätt kritiskt granska och värdera vetenskapliga metoders lämplighet för att se och förstå patientnära komplexa vårdbehov hos äldre kritiskt granska och värdera vetenskaplig produktion visa insikt om ett etiskt förhållningssätt vid datainsamling och presentation av resultat Behörighetskrav Legitimerad sjuksköterska med ett års yrkeserfarenhet samt kandidatexamen med huvudområdet omvårdnad eller motsvarande. Formerna för bedömning av studenternas prestationer Kursen examineras via portfolio med tre skriftliga delexaminationer, varav en i grupp och två individuella. Dessutom en slutlig individuell skriftlig hemtentamen. Genomförd verksamhetsförlagd utbildning, VFU, 1,5 hp utgör också underlag för betyg i kursen. Generella regler för examination vid Högskolan Väst framgår av dokumentet Riktlinjer för Högskolan Väst (5)

2 examination ( Övriga föreskrifter Betygsskala: F/Fx/E/D/C/B/A Högskolan Väst (5)

3 BILAGA Kursens huvudsakliga innehåll vetenskapliga metoder som litteraturstudier, kvalitativa respektive kvantitativa metoder forskningsetiska principer metodproblem vid forskning inom vård av äldre/äldreområdet datainsamlingsmetoder, observation och intervju samt användning av instrument praktisk tillämpning av ett vetenskapligt förhållningssätt vid datainsamling och analys av ett komplext vårdbehov hos äldre presentation och tolkning av resultat kritisk granskning och bedömning av vetenskaplig produktion Utbildningsområde VÅ 100% Ämnesgrupp Omvårdnad/omvårdnadsvetenskap Huvudområde(n) Omvårdnad Successiv fördjupn. A1N Arbetsintegrerat lärande Samtliga studieuppgifter i kursen är integrerade med VFU, förlagd till området vård av äldre. Detta innebär dels att teoretiska frågeställningar studeras och omsätts i praktiken eller i relation till autentiska komplexa situationer/problem dels att problemställningar hämtas i praktiken, analyseras och reflekteras över i relation till teori och aktuell forskning i relation till vård av äldre. Övrigt Kursen bedrivs som en nätbaserad distanskurs utan campusförlagda träffar och genomförs Högskolan Väst (5)

4 via den nätbaserade utbildningsmiljön National Nurse Online (NANO). Studierna är upplagda utifrån pedagogiska modeller som stimulerar till aktivit kunskapssökande, kritisk analys, reflektion, problemlösning och dialog. Arbetsformerna har sin grund i flexibelt lärande och varierar mellan individuellt arbete, gruppuppgifter, föreläsningar och nätbaserade seminarier. Verksamhetsförlagd utbildning omfattande 1,5 hp ingår i form av studieuppgifter riktade mot verksamheten. För kursen krävs datorvana samt tillgång till dator med Internetuppkoppling, kapacitet för mottagande av filmade inslag och webkamera. Inom ramen för kursen ges möjlighet till ett ordinarie och två omtentamenstillfällen. Högskolan Väst (5)

5 BILAGA - LITTERATURLISTA * Observera! Nedanstående kurslitteratur kan ha utkommit i senare upplagor/år och vid kursstart är det senaste upplaga som gäller! Litteratur Edberg, Anna-Karin (red.) (2013). Omvårdnad på avancerad nivå : kärnkompetenser inom sjuksköterskans specialistområden. 1. uppl. Lund: Studentlitteratur. * Polit, Denise F. & Beck, Cheryl Tatano (2012). Nursing research : generating and assessing evidence for nursing practice. 9.ed. Philadelphia: Wolters Kluwer Health/Lippincott Williams & Wilkins. Redfern, Sally J. & Ross, Fiona M. (ed.) (2006). Nursing older people. 4. ed. Edinburgh: Elsevier Churchill Livingstone. Kompletterande material Vetenskapliga artiklar tillkommer. Högskolan Väst (5)