NS3042, Språkkonsultprogrammet, Kurs 3, 30 hp
|
|
- Johan Magnusson
- för 7 år sedan
- Visningar:
Transkript
1 NS3042, Språkkonsultprogrammet, Kurs 3, 30 hp Fastställda av institutionsstyrelsen Gäller fr.o.m. ht Delkurs 1. Översättningens grunder, 3 hp 1. färdighet och förmåga att utföra enklare översättningar med beaktande av professionella kvalitetskrav 2. färdighet och förmåga att utföra grundläggande översättningsgranskningar 3. kunskap och förståelse genom att förklara grundläggande begrepp inom översättningsteori. För godkänt betyg krävs att samtliga förväntade studieresultat och kurskrav är uppfyllda. En tvågradig betygsskala används Godkänd Studenten utför enklare översättningar med beaktande av professionella kvalitetskrav. Studenten utför grundläggande översättningsgranskningar. Studenten förklarar grundläggande begrepp inom översättningsteori. Underkänd Studenten visar inte att den kan utföra enklare översättningar med beaktande av professionella kvalitetskrav. Studenten visar inte att den kan utföra grundläggande översättningsgranskningar. Studenten visar inte att den kan förklara grundläggande begrepp inom översättningsteori. Delkurs 2. Multimodal textanalys, 7 hp 1. kunskap och förståelse genom att redogöra för textteoretiska begrepp 2. färdighet och förmåga genom att analysera multimodala texter visuellt och språkligt 1
2 3. värderingsförmåga och förhållningssätt genom att resonera kring multimodala texters funktionalitet, tillgänglighet och begriplighet i relation till För godkänt betyg krävs att samtliga förväntade studieresultat och kurskrav är uppfyllda. A E är godkända betyg och Fx F är underkända. Det första förväntade studieresultatet är graderat enligt en tvågradig betygsskala: G/U. Övriga förväntade studieresultat graderas enligt en sjugradig skala. Lägsta delomdöme avgör slutbetyg på delkursen. Möjlighet till komplettering av betyget Fx upp till godkänt betyg ges inte på denna delkurs. 1 (G/U) 2 3 A textteoretiska begrepp på ett i huvudsak korrekt sätt. Studenten väljer relevanta analysbegrepp och tillämpar dem på ett sätt som är systematiskt och välförankrat i Studenten resonerar på ett självständigt, motiverat och problematiserande sätt om multimodala texters funktionalitet, tillgänglighet och begriplighet i relation till B C Studenten väljer relevanta analysbegrepp och tillämpar dem på ett sätt som är systematiskt och förankrat i Studenten väljer huvudsakligen relevanta analysbegrepp och tillämpar dem på ett sätt som är systematiskt och förankrat i Studenten resonerar på ett självständigt och motiverat sätt om multimodala texters funktionalitet, tillgänglighet och begriplighet i relation till Studenten resonerar på motiverat sätt om multimodala texters funktionalitet, tillgänglighet och begriplighet i relation till D E Studenten väljer några relevanta analysbegrepp och tillämpar dem på ett huvudsakligen korrekt sätt som anknyter till relevant litteratur. Studenten väljer några relevanta analysbegrepp och tillämpar dem på ett någorlunda korrekt sätt som anknyter till relevant litteratur. Studenten resonerar på ett i huvudsak motiverat sätt om multimodala texters funktionalitet, tillgänglighet och begriplighet i relation till Studenten resonerar på ett delvis motiverat sätt om multimodala texters funktionalitet, tillgänglighet och begriplighet i relation till FX Studenten visar inte att Studenten väljer irrelevanta Studenten resonerar på ett 2
3 den kan redogöra för textteoretiska begrepp på ett i huvudsak korrekt sätt. analysbegrepp eller tillämpar begrepp på ett sätt som inte är förankrat i relevant litteratur. ofullständigt sätt om multimodala texters funktionalitet, tillgänglighet och begriplighet i relation till F Studenten visar inte att den kan analysera texter med analysbegrepp hämtade från Studenten visar inte att den kan resonera om multimodala texters funktionalitet, tillgänglighet och begriplighet i relation till arbetslivet med anknytning till Delkurs 3. Kommunikationsetnografi, 5 hp 1. kunskap och förståelse genom att redogöra för och använda centrala kommunikationsetnografiska begrepp 2. färdighet och förmåga genom att välja och motivera valet av kommunikationsetnografiska verktyg utifrån en kommunikationssituation. För godkänt betyg krävs att samtliga förväntade studieresultat och kurskrav är uppfyllda. A E är godkända betyg och Fx F är underkända. Bedömningen av förväntat studieresultat 1 avgör delkursens betyg. Det andra förväntade studieresultatet är graderat enligt en tvågradig betygsskala: G/U. 1 2 (G/U) A B C Studenten väljer kommunikationsetnografiska verktyg utifrån en kommunikationssituation, och korrekt och genomgående utvecklat sätt, samt motiverar valet. sätter in begreppen i ett teoretiskt sammanhang. korrekt sätt, samt sätter i viss mån in begreppen i ett teoretiskt sammanhang. korrekt sätt samt sätter in begreppen i ett sammanhang. 3
4 D E FX F korrekt sätt. någorlunda korrekt sätt. kommunikationsetnografiska begrepp, men användningen tyder på att flera begrepp missuppfattas. Studenten visar inte att den kan redogöra för och använda kommunikationsetnografiska begrepp. Studenten väljer kommunikationsetnografiska verktyg utifrån en kommunikationssituation, men motiverar inte valet, eller valet och motivationen tyder på missuppfattning. Studenten visar varken att den kan välja eller motivera valet av kommunikationsetnografiska verktyg utifrån en kommunikationssituation. Delkurs 4. Kommunikationsetnografi i praktiken, 6 hp 1. kunskap och förståelse genom att genomföra en mindre kommunikationsetnografisk studie på en arbetsplats 2. färdighet och förmåga genom att presentera resultaten i en rapport formad enligt aktuella akademiska normer 3. värderingsförmåga och förhållningssätt genom att granska och diskutera en annan rapport. För godkänt betyg krävs att samtliga förväntade studieresultat och kurskrav är uppfyllda. En tvågradig betygsskala används: G/U. Studerande som fått betyget U efter tre kompletteringsförsök måste gå om delkursen, men har maximalt en ytterligare möjlighet att göra den arbetsplatsförlagda praktiken Godkänd Studenten genomför en mindre kommunikationsetnografisk studie på en arbetsplats. Studenten presenterar Studenten granskar och resultaten i en rapport formad diskuterar en annan enligt aktuella akademiska students/grupps rapport. normer. Underkänd Studenten fullföljer inte den kommunikationsetnografiska studien på en arbetsplats. Studenten kan inte presentera resultaten i en rapport formad enligt aktuella akademiska normer. Studenten genomför inte granskning och diskussion av en annan rapport. 4
5 Delkurs 5. Språkförändring, språkplanering och språkvård, 9 hp : 1. kunskap och förståelse genom att redogöra för huvuddragen i det svenska standardspråkets historia, särskilt under de senaste 200 åren, och relatera denna utveckling till svensk och internationell språkvårdshistoria. 2. kunskap och förståelse genom att diskutera de modeller och arbetssätt som språkplanering och språkvård i Sverige, i jämförelse med internationella förhållanden och perspektiv. 3. färdighet och förmåga att bedöma och värdera språkriktighetsfrågor med stöd av normkällor, språkriktighetskriterier samt värdera språkriktighetsargumentation. För godkänt betyg krävs att samtliga förväntade studieresultat och kurskrav är uppfyllda. A E är godkända betyg och Fx F underkända. 1, 2 och 3 väger lika vid betygssättningen. Betyget på delkursen avgörs normalt av en sammanvägning; man kan dock ej få högre betyg än ett steg över det lägsta av delbetygen. 1 kunskap och förståelse 2 kunskap och förståelse 3 färdighet och förmåga A Studenten redogör med säker urskiljning för både långsiktiga utvecklingslinjer och viktiga händelser i det svenska standardspråkets historia efter 1800 och kan relatera utvecklingen till svensk och internationell språkvårdshistoria på ett problematiserande sätt. Studenten diskuterar på ett integrerande sätt de centrala begrepp, teorier, modeller och arbetssätt som kännetecknar språkvård, språkplanering och språkpolitik i Sverige i dag och gör relevanta jämförande analyser med internationella förhållanden, också helt nya, kunnigt och omdömes-gillt. I studenten med källkritik och urskiljning normkällor, Studenten problematiserar och värderar olika B både långsiktiga utvecklingslinjer och viktiga händelser i det svenska standardspråkets historia efter 1800 och kan relatera utvecklingen till svensk och internationell språkvårdshistoria med viss problematisering Studenten diskuterar på ett integrerande sätt de centrala begrepp, teorier, modeller och arbetssätt som kännetecknar språkvård, språkplanering och språkpolitik i Sverige i dag och gör relevanta jämförelser med internationella förhållanden., också helt nya, kunnigt och omdömesgillt. I studenten med urskiljning normkällor, korpusar, grammatiska Studenten kommenterar och 5
6 värderar olika språkriktighetskriterier C huvuddrag och viktiga händelser i det svenska standardspråkets historia efter 1800 och kan relatera utvecklingen till svensk och internationell språkvårdshistoria. de modeller och arbetssätt som språkplanering och språkpolitik i Sverige i dag och gör i huvudsak relevanta jämförelser med internationella förhållanden., också av mindre känt slag, kunnigt och omdömesgillt. I studenten med viss urskiljning normkällor, korpusar, grammatiska Studenten kommenterar och värderar olika D huvuddragen och några viktiga händelser i det svenska standardspråkets historia efter 1800 och kan relatera utvecklingen till svensk och internationell språkvårdshistoria. de modeller och arbetssätt som språkplanering och språkpolitik i Sverige i dag och gör i huvudsak relevanta jämförelser med internationella förhållanden. omdömesgillt. I studenten normkällor, Studenten värderar olika E Fx huvuddragen i det svenska standardspråkets historia efter 1800 och kan relatera utvecklingen till svensk och internationell språkvårdshistoria. Studenten redogör utan allvarligare misstag för de modeller och arbetssätt som språkplanering och språkvård i Sverige i dag och gör någon relevant jämförelse med internationella förhållanden. Studenten redogör inte för Studenten redogör oklart eller huvuddragen i det svenska missvisande för de centrala standardspråkets historia efter begrepp, teorier, modeller och 1800 på ett samman-hängande arbetssätt som kännetecknar sätt. språkvård, språkplanering och språkpolitik i Sverige i dag. omdömesgillt. I studenten normkällor, Studenten värderar viss mån olika språk-riktighetskriterier. på ett missvisande sätt, och/eller i argumentationen utnyttjar studenten normkällor, språkriktighetskriterier på ett oklart sätt, och/eller kan studenten inte värdera olika F Studenten redogör inte för huvuddragen i det svenska standardspråkets historia efter Studenten redogör helt missvisande eller inte alls för de felaktigt, och/eller i 6
7 1800. modeller och arbetssätt som språkplanering och språkpolitik i Sverige i dag. inte studenten normkällor, språkriktighetskriterier på ett rimligt sätt, och/eller kan studenten inte värdera olika 7
NS3042, Språkkonsultprogrammet, Kurs 3, 30 hp
NS3042, Språkkonsultprogrammet, Kurs 3, 30 hp Fastställda av institutionsstyrelsen 2014-05-07. Gäller fr.o.m. ht 2014. Delkurs 1. Översättningens grunder, 3 hp 1. färdighet och förmåga att utföra enklare
Läs merBetygskriterier NS 1078 Språkkonsultprogrammet, Kurs 1, 30 hp
NS 1078 Språkkonsultprogrammet, Kurs 1, 30 hp Fastställda av institutionsstyrelsen 2015-05-06. Gäller fr.o.m. ht 2015. Delkurs 1: Det svenska språksamhället, 6 hp beskriva dagens svenska språksamhälle
Läs merNS3043, Språkkonsultprogrammet, kurs 3, 30 hp
NS3043, Språkkonsultprogrammet, kurs 3, 30 hp Fastställda av institutionsstyrelsen 2016-05-04. Gäller fr.o.m. ht 2016. Delkurs 1. Multimodal textanalys, 7 hp Förväntade studieresultat För godkänt resultat
Läs merBetygskriterier. NS3043, Språkkonsultprogrammet, kurs 3, 30 hp. Delkurs 1. Textanalys, 7 hp
NS3043, Språkkonsultprogrammet, kurs 3, 30 hp astställda av institutionsstyrelsen 2019-05-08. Gäller fr.o.m. ht 2019. elkurs 1. Textanalys, 7 hp ör godkänt resultat på delkursen ska studenten uppvisa 1.
Läs merBetygskriterier NS5004, Språkkonsultprogrammet, kurs 5, 30 hp
NS5004, Språkkonsultprogrammet, kurs 5, 30 hp Fastställda av institutionsstyrelsen 2017-06-07. Gäller fr.o.m. ht 17. Delkurs 1. Organisationers kommunikation II, 8 hp För godkänt resultat på delkursen
Läs merBetygskriterier. NS1082, Svenska i arbetslivet I, 30 hp. Fastställda av institutionsstyrelsen Gäller fr.o.m. ht 2014.
Betygskriterier NS1082, Svenska i arbetslivet I, 30 hp Fastställda av institutionsstyrelsen 2014-05-07. Gäller fr.o.m. ht 2014. Delkurs 1. Praktisk språkanalys, 7, 5 hp Förväntade studieresultat För godkänt
Läs merKommunikation i ett flerkulturellt perspektiv, 5 hp. Tolkning och översättning I med inriktning mot tolkning, GN, 30 hp (TTA125)
Tolk- och översättarinstitutet (TÖI) Kursbeskrivning Kommunikation i flerkulturellt perspektiv, 5 hp Tolkning och översättning I med inriktning mot tolkning, GN, 30 hp (TTA125) Tolkning och översättning
Läs merDelkurs 1. Sociolingvistik och samtalsanalys, 7,5 hp
NS1081, Svenska I, 30 hp astställda av institutionsstyrelsen 2017-05-03. Gäller fr.o.m. ht 17. Delkurs 1. Sociolingvistik och samtalsanalys, 7,5 hp ör godkänt resultat på delkursen ska studenten kunna:
Läs merKursbeskrivning med betygskriterier. Svenska som främmande språk Förberedande kurs 30 högskolepoäng
Kursbeskrivning med betygskriterier Svenska som främmande språk Förberedande kurs 30 högskolepoäng Höstterminen 2016 Innehåll Välkommen till Svenska som främmande språk förberedande kurs, 30 högskolepoäng...
Läs merG2E, Grundnivå, har minst 60 hp kurs/er på grundnivå som förkunskapskrav, innehåller examensarbete för kandidatexamen
Ekonomihögskolan FEKH89, Företagsekonomi: Examensarbete i finansiering på kandidatnivå, 15 högskolepoäng Business Administration: Bachelor Degree Project in Financial Management Undergraduate Level, 15
Läs merKursbeskrivning. Språk och tolkning teoretiska perspektiv, 5 hp. Tolkning II, GN, 30 hp (TTA265)
Tolk- och översättarinstitutet (TÖI) Kursbeskrivning Språk och tolkning teoretiska perspektiv, 5 hp Tolkning II, GN, 30 hp (TTA265) Fastställd av institutionsstyrelsen 2014-11-05 och gäller fr.o.m. vt
Läs merINSTITUTIONEN FÖR SVENSKA SPRÅKET
INSTITUTIONEN FÖR SVENSKA SPRÅKET SV1203 Svenska språket, fortsättningskurs, 30 högskolepoäng Swedish Language, Intermediate Course, 30 Fastställande Kursplanen är fastställd av Humanistiska fakultetsnämnden
Läs merUTBILDNINGSPLAN Medie- och kommunikationsvetenskapliga programmet,
UTBILDNINGSPLAN Medie- och kommunikationsvetenskapliga programmet, 180 högskolepoäng Programstart: Hösten 2016 Högskolan för lärande och kommunikation, Box 1026, 551 11 Jönköping BESÖK Barnarpsgatan 39,
Läs merKurs: Svenska som andraspråk Kurskod: GRNSVA2 Verksamhetspoäng: 1000
Kurs: Svenska som andraspråk Kurskod: GRNSVA2 Verksamhetspoäng: 1000 Kursen ger elever med annat modersmål än svenska en möjlighet att utveckla sin förmåga att kommunicera på svenska. Ett rikt språk ger
Läs merPRÖVNING I SVENSKA 2
PRÖVNING I SVENSKA 2 Följande färdigheter ska du uppvisa under prövningen för att få ett godkänt betyg på kursen: SKRIVANDE: Du ska kunna producera olika typer av texter som är anpassade till läsaren och
Läs merSvenska som andraspråk, 1000 verksamhetspoäng
Svenska som andraspråk, 1000 verksamhetspoäng Ämnet handlar om hur svenska språket är uppbyggt och fungerar samt om hur det kan användas. Ämnet ger elever med annat modersmål än svenska en möjlighet att
Läs merBetygskriterier NS4000 Språkkonsultprogrammet, kurs 4, 30 hp
NS4000 Språkkonsultprogrammet, kurs 4, 30 hp Fastställda av institutionsstyrelsen 2010-12-01. Gäller fr.o.m. vt 2011. Delkurs 1: Webbproduktion och grafisk formgivning, 4 hp Vid delkursens slut ska studenten
Läs merUS208P/A, Svenska/svenska som andraspråk i mångfaldens skola II, skolår 5-9 samt skolår 7-9 och gymnasieskolan, 30 hp
Betygskriterier US208P/A, Svenska/svenska som andraspråk i mångfaldens skola II, skolår 5-9 samt skolår 7-9 och gymnasieskolan, 30 hp Delkurs 1: Textanalys, 6 hp För godkänt betyg på delkursen krävs att
Läs merALLMÄN STUDIEPLAN FÖR UTBILDNING PÅ FORSKARNIVÅ I TRAFIKTEKNIK. TFN-ordförande 2007-09-10
ALLMÄN STUDIEPLAN FÖR UTBILDNING PÅ FORSKARNIVÅ I TRAFIKTEKNIK TFN-ordförande 2007-09-10 1 Ämnesområde Forskning och utbildning är inriktade mot lokalisering, planering, utformning, drift och underhåll
Läs merUS116G, Svenska för grundlärare i grundskolan, årskurs 4-6, I, 15 hp
Betygskriterier US116G, Svenska för grundlärare i grundskolan, årskurs 4-6, I, 15 hp Fastställda av institutionsstyrelsen 2015-11-04. Gäller fr.o.m. vt 2016. Delkurs 2: Sociolingvistik, språkhistoria och
Läs merExempel på tentafrågor: Internationell politik
Exempel på tentafrågor: Internationell politik Tentamen består av tre essäfrågor. Varje fråga skall besvaras med maximalt 2 sidor. För betyget Godkänt krävs godkänt resultat på alla tre frågor. För betyget
Läs merNS 2025 De nordiska språken i tid och rum, 30 hp
NS 2025 De nordiska språken i tid och rum, 30 hp Delkurs 1: Runologi I, 7,5 hp Fastställda av prefekten 2013-05-08. Gäller fr.o.m. ht 13. Förväntade studieresultat - lärandemål För godkänt resultat på
Läs merNS4000 Språkkonsultprogrammet, kurs 4, 30 hp
NS4000 Språkkonsultprogrammet, kurs 4, 30 hp Fastställda av institutionsstyrelsen 2014-11-05. Gäller fr.o.m. vt 2015. Delkurs 1: Webbproduktion och grafisk formgivning, 4 hp För godkänt resultat på kursen
Läs merBRA VIBRATIONER. Namn: Klass: Ett ämnesövergripande område i Bi,Fy,Tk 8a,8b och 8e ht.2012.
BRA VIBRATIONER Ett ämnesövergripande område i Bi,Fy,Tk 8a,8b och 8e ht.2012. Namn: Klass: Förmågor som vi kommer att träna på: Genomföra systematiska undersökningar i fysik. Använda begrepp, modeller
Läs merUTBILDNINGSPLAN TEOLOGISKT PROGRAM. Kandidatprogram på grundnivå, 180 högskolepoäng H1RKT
UTBILDNINGSPLAN TEOLOGISKT PROGRAM Kandidatprogram på grundnivå, 180 högskolepoäng H1RKT Theological Programme Bachelor programme, 180 higher education credits Fastställd av Humanistiska fakultetsstyrelsen
Läs merGastronomiprogrammet. Behörighet. Examen. Beskrivning av utbildningen på aktuell nivå. Utbildningsplan. 180 högskolepoäng.
Utbildningsplan Gastronomiprogrammet 180 högskolepoäng Programkod: SGKMV Fastställd: 2012-09-26 Fastställd av: Samhällsvetenskapliga fakultetsnämnden Diarienummer: 502-1377-12 Utbildningsplanen giltig
Läs merBetygskriterier. NS2019, Svenska II, 30 hp. Förväntade studieresultat För godkänt resultat på delkursen ska studenten kunna visa:
Betygskriterier NS2019, Svenska II, 30 hp Fastställda av institutionsstyrelsen 2014-05-07. Gäller fr.o.m. ht 2014. Delkurs 1. Nordiska språk och svensk språkhistoria, 7,5 hp Förväntade studieresultat För
Läs merBetygskriterier. NS1063 Praktisk retorik, 15 hp. Fastställda av institutionsstyrelsen Gäller fr.o.m. ht 15.
Betygskriterier NS1063 Praktisk retorik, 15 hp Fastställda av institutionsstyrelsen 2015-04-06. Gäller fr.o.m. ht 15. Delkurs 1. Talaren och talet, 7,5 hp Förväntade studieresultat För godkänt resultat
Läs merNS2023 Språkkonsultprogrammet, Kurs 2, 30 hp
NS2023 Språkkonsultprogrammet, Kurs 2, 30 hp Fastställda av institutionsstyrelsen 2016-01-13. Gäller fr.o.m. vt 2016. Delkurs 1: Språkhistoria, 4 hp Förväntade studieresultat För godkänt resultat på delkursen
Läs merHANDELSHÖGSKOLANS FAKULTETSNÄMND. Avancerad nivå/second Cycle
HANDELSHÖGSKOLANS FAKULTETSNÄMND FEA406, Strategisk och operativ ekonomistyrning, magisterkurs, 15,0 högskolepoäng Strategic and Operational Management Accounting, Master Course, 15.0 higher education
Läs merLokal pedagogisk planering i matematik för årskurs 8
Lokal pedagogisk planering i matematik för årskurs 8 Arbetsområde 2. Algebra Syfte formulera och lösa problem med hjälp av matematik samt värdera valda strategier och metoder. reflektera över matematikens
Läs merBetygskriterier. NS1093, Praktisk retorik, 15 hp. Delkurs 1. Talaren och talet, 7,5 hp
Betygskriterier NS1093, Praktisk retorik, 15 hp Fastställda av institutionsstyrelsen 2016-05-04. Gäller fr.o.m. ht 16. Delkurs 1. Talaren och talet, 7,5 hp Förväntade studieresultat För godkänt resultat
Läs merFörskollärarprogrammet
Översikt, kompetenser Relationell/ Visa intresse att etablera kontakt med barn, skapa relationer med barn, skapa förtroendefulla relationer med barn, Ledarskap Didaktisk Visa ett respektfullt bemötande
Läs merDelkurs 1. Nordiska språk och svensk språkhistoria, 7,5 hp
Betygskriterier NS2031, Svenska II, 30 hp Fastställda av institutionsstyrelsen 2016-12-07. Gäller fr.o.m. vt 2017. Delkurs 1. Nordiska språk och svensk språkhistoria, 7,5 hp Förväntade studieresultat För
Läs merNS2027 Språkkonsultprogrammet, Kurs 2, 30 hp
NS2027 Språkkonsultprogrammet, Kurs 2, 30 hp Fastställda av institutionsstyrelsen 2019-02-06. Gäller fr.o.m. vt 2019. Delkurs 1: Språkhistoria, 4 hp Förväntade studieresultat För godkänt resultat på delkursen
Läs merG2F, Grundnivå, har minst 60 hp kurs/er på grundnivå som förkunskapskrav. Ett godkänt betyg på kursen kommer att ges till studenter som:
Ekonomihögskolan FEKH60, Företagsekonomi: Kandidatkurs i redovisning, 15 högskolepoäng Business Administration: Financial and Management Accounting - Bachelor Course, 15 credits Grundnivå / First Cycle
Läs merUnderlag för bedömning av verksamhetsförlagd utbildning II (VFU II)
av verksamhetsförlagd utbildning II (VFU II) Kursnamn: Att undervisa i Engelska Kurskod: 6EN028 Program och termin: Termin 5 i Ämneslärarprogrammet 7-9 Program och termin: Termin 5 i Ämneslärarprogrammet
Läs merAtt visa kunskap genom argumentation Muntlig examination inom etik
Att visa kunskap genom argumentation Muntlig examination inom etik Kristina von Hausswolff senior universitetsadjunkt i datavetenskap, fil kand. datalogi, ämneslärare i filosofi och matematik, fil. mag.
Läs merSag Mal 1 Woche DET HÄR SKA DU ARBETA MED: DU KOMMER LÄRA DIG: LÄXA: 36-39 Kapitel 1 och 2 *Berätta om dig själv *Siffror *Böja verb i jag- och duform
Vi kommer arbeta med kap 1-5 i Sag Mal 1. Kommunikationens innehåll Ämnesområden som är välbekanta för eleverna. Vardagliga situationer, intressen, personer, platser, aktiviteter och händelser. Vardagsliv
Läs merSveriges Trafikskolors Riksförbund Film om körkort för nysvenskar Speakertext - Svensk
Sveriges Trafikskolors Riksförbund Film om körkort för nysvenskar Speakertext - Svensk Vägen till svenskt körkort Funderar du på att skaffa svenskt körkort för personbil? I den här filmen får du reda på
Läs merLokal examensbeskrivning
1 (5) Dnr SU-FV-3.2.5-1639-15 Lokal examensbeskrivning Filosofie kandidatexamen Huvudområde: Spanska Engelsk benämning: Spanish Studier i spanska bedrivs på grundnivå fördjupar den muntliga den skriftliga
Läs merJohannelunds teologiska högskola Kurskod ET 304 (EG 304, EN 304)
Johannelunds teologiska högskola Kurskod ET 304 (EG 304, EN 304) Kursbenämning, svenska Kursbenämning, engelska Kursens högskolepoäng (hp) Kandidatuppsats i exegetik. Old or New Testament Exegesis Independent
Läs merÖU2100, Översättarutbildning 1. Magisterutbildning, 60 högskolepoäng
Humanistiska fakultetsnämnden ÖU2100, Översättarutbildning 1 Magisterutbildning, 60 högskolepoäng Professional Translation 1, 60 higher education credits Avancerad nivå Second Cycle 1. Fastställande Kursplanen
Läs merNS1101, Språkkonsultprogrammet, kurs 1, 30 hp
NS1101, Språkkonsultprogrammet, kurs 1, 30 hp Fastställda av institutionsstyrelsen 2018-06-13. Gäller ht 2018. Delkurs 1: Det svenska språksamhället, 6 hp kunskap och förståelse genom att beskriva dagens
Läs merUpplägg och genomförande - kurs D
Upplägg och genomförande - kurs D Provet består av fyra delprov: Läsa A och B Höra Skriva Tala Läsförståelse Hörförståelse Skriftlig produktion Muntlig produktion och interaktion Tid på respektive provdel
Läs merALLMÄN STUDIEPLAN FÖR UTBILDNING PÅ FORSKARNIVÅ I SVENSKA MED DIDAKTISK INRIKTNING. FFN-ordförande 2016-02-10
ALLMÄN STUDIEPLAN FÖR UTBILDNING PÅ FORSKARNIVÅ I SVENSKA MED DIDAKTISK INRIKTNING FFN-ordförande 2016-02-10 1 Ämnesområde Svenska med didaktisk inriktning omfattar en helhetssyn på ämnet svenska där tyngdpunkten
Läs merPRÖVNINGSANVISNINGAR
Prövning i Matematik 5 PRÖVNINGSANVISNINGAR Kurskod MATMAT05 Gymnasiepoäng 100 Läromedel Valfri aktuell lärobok för kurs Matematik 5 Skriftligt prov, 4h Teoretiskt prov Bifogas Provet består av två delar.
Läs merVärldshandel och industrialisering
Pedagogisk planering i historia: Världshandel och industrialisering I vår moderna värld finns många som är rika och många som är fattiga. Flera orsaker finns till detta, men många av dem ligger långt tillbaka
Läs merBoken om Teknik. Boken om Teknik är en grundbok i Teknik för åk 4 6.
Boken om Teknik Boken om Teknik är en grundbok i Teknik för åk 4 6. PROVLEKTION: Teknikens arbetssätt att göra på riktigt Följande provlektion är ett utdrag ur Boken om Teknik. Uppslaget som är hämtat
Läs merSyftet med en personlig handlingsplan
Syftet med en personlig handlingsplan Gör idéerna konkreta Ger dig något att hålla dig till mellan mötena Skapar tillförlitlighet i utvecklingen Hjälper dig att fokusera på några områden Påminnelse om
Läs merMatris för Hem och Konsumentkunskap åk.6 8 Nivå 1 Nivå 2 Nivå 3 Nivå 4
Ur Kunskapskrav Lgr11 Bedömningsaspekter Förstå recept och instruktioner Matris för Hem och Konsumentkunskap åk.6 8 Nivå 1 Nivå 2 Nivå 3 Nivå 4 Behöver lärarstöd med att förstå och följa ett recept. Är
Läs merPSYKIATRI (7,5 HP) HT-13
STOCKHOLMS UNIVERSITET Psykologprogrammet Psykologiska institutionen Termin 4, ht 2013 Anvisningar och schema till kursen PSYKIATRI (7,5 HP) HT-13 2013-11-07/JR 4.2 Psykiatri, 7,5 hp Delkurs inom kurs
Läs merKursbeskrivning. Tolkning i teori och praktik, 10 hp. Tolkning och översättning I med inriktning mot tolkning, GN, 30hp (TTA125)
Tolk- och översättarinstitutet (TÖI) Kursbeskrivning Tolkning i teori och praktik, 10 hp Tolkning och översättning I med inriktning mot tolkning, GN, 30hp (TTA125) Fastställd av institutionsstyrelsen 2015-05-06
Läs merKursens mål och innehåll
Kursplan Svenska C Poäng: 50 Lärare: Christian Lind christian.lind@ntig.se Blogg: www.bajenpedagogen.wordpress.com Hej och välkomna till en ny kurs! Svenska C är en kurs som ska fördjupa språkarbetet och
Läs merFinska II, GN, 30 hp STOCKHOLMS UNIVERSITET FAB 200 Institutionen för baltiska språk, finska och tyska VT 2008 AVDELNINGEN FÖR FINSKA
inska II, GN, 30 hp fter genomgången kurs har studenten visat sin förmåga att: utveckla språkfärdigheten i finska och inhämta fördjupade kunskaper om finskans struktur samt finsk språkvård och stilistik,
Läs merVad är det att vara en bra brandman? Vad kan man då?
Vad är det att vara en bra brandman? Vad kan man då? Vad säger omvärlden? Youtube? Bra brandman? Google? Bra brandman? Varför bedömning som lärande? Många föreställningar och erfarenheter Inget är så dåligt
Läs merMatematik. Bedömningsanvisningar. Vårterminen 2009 ÄMNESPROV. Delprov B ÅRSKURS
ÄMNESPROV Matematik ÅRSKURS 9 Prov som ska återanvändas omfattas av sekretess enligt 4 kap. 3 sekretesslagen. Avsikten är att detta prov ska kunna återanvändas t.o.m. 2009-06-30. Vid sekretessbedömning
Läs merBild Engelska Idrott
Bild skapa bilder med digitala och hantverksmässiga tekniker och verktyg samt med olika material, kommunicera med bilder för att uttrycka budskap, undersöka och presentera olika ämnesområden med bilder,
Läs merTeckenspråk och tolkning I, 30 hp Delkurs 2: Svenskt teckenspråk V, 7,5 hp TTA115
1 (6) Teckenspråk och tolkning I, 30 hp Delkurs 2: Svenskt teckenspråk V, 7,5 hp TTA115 Kursbeskrivning HT 14 1 2 (6) Undervisande lärare Magnus Ryttervik E-post: magnus@ling.su.se Rum: C336 Mats Jonsson
Läs merBetygskriterier NSN110, Svenska I, ämneslärarprogrammet med inriktning mot gymnasiet och årskurs 7 9, 30 hp
Betygskriterier NSN110, Svenska I, ämneslärarprogrammet med inriktning mot gymnasiet och årskurs 7 9, 30 hp Fastställda av institutionsstyrelsen 2014-05-07. Gäller fr.o.m. vt 14. Delkurs 1. Provkod: Sociolingvistik
Läs merSkillnaden mellan betygsresultat på nationella prov och ämnesbetyg i årskurs 9, läsåret 2010/11
Utbildningsstatistik 2011-12-08 1 (20) Dnr Skillnaden mellan betygsresultat på nationella prov och ämnesbetyg i årskurs 9, läsåret 2010/11 Skolverket publicerar i SIRIS, Skolverkets internetbaserade resultat-
Läs merLATIN SPRÅK OCH KULTUR
LATIN SPRÅK OCH KULTUR Ämnet latin språk och kultur är till sin karaktär ett humanistiskt ämne som förenar språk- och kulturstudier. Latinet har varit modersmål och kommunikationsspråk för en stor del
Läs merLäroplanen i Gy 2011. - Ett arbete för att öka förståelsen av det som står i läroplanen och hur det ska tolkas i klassrumsarbetet
Läroplanen i Gy 2011 - Ett arbete för att öka förståelsen av det som står i läroplanen och hur det ska tolkas i klassrumsarbetet Planering gymnasiet 24/11 Filmen visas 8/12 Genomgång av kunskapssyn + diskussionsfråga
Läs merInstitutionen för lingvistik
Kursplan för kurs på grundnivå Teckenspråk i teori och praktik II Sign Language - Theory and Practice II 30.0 Högskolepoäng 30.0 ECTS credits Kurskod: LITU20 Gäller från: VT 2016 Fastställd: 2013-03-13
Läs merDelkurs 1: Tala och samtala i akademiska sammanhang I, 4 hp
NS172U, Språkintroduktion till akademiska studier för utländska lärare ULV, 30 hp Fastställda av institutionsstyrelsen 2018-05-02. Gäller fr.o.m. ht 18. Delkurs 1: Tala och samtala i akademiska sammanhang
Läs mer912 Läsförståelse och matematik behöver man lära sig läsa matematik?
912 Läsförståelse och matematik behöver man lära sig läsa matematik? Med utgångspunkt från min egen forskning kring läsförståelse av matematiska texter kommer jag att diskutera olika aspekter av läsning
Läs merAnvisningar för ansökan om bedömning av reell kompetens för grundläggande och/eller särskild behörighet
Malmö högskola / Gemensamt verksamhetsstöd Studentcentrum 1(5) September 2014 Anvisningar för ansökan om bedömning av reell kompetens för grundläggande och/eller särskild behörighet Reell kompetens vad
Läs merStockholms Tekniska Gymnasium 2014-11-19. Prov Fysik 2 Mekanik
Prov Fysik 2 Mekanik För samtliga uppgifter krävs om inte annat står antingen en tydlig och klar motivering eller fullständig lösning och att det går att följa lösningsgången. Fråga 1: Keplers tredje lag
Läs merBedömningsgrunder och kriterier för examensarbete. Studenten ska för respektive omdöme:
Bedömningsgrunder och kriterier för examensarbete. Studenten ska för respektive omdöme: Bedömningsgrunder Utmärkt Bra Tillräckligt Underkänt Självständigt planera och genomföra arbetet inom överenskomna
Läs merINSTITUTIONEN FÖR SPRÅK OCH LITTERATURER
INSTITUTIONEN FÖR SPRÅK OCH LITTERATURER LGEN20 Engelska 2 för gymnasielärare, 15 högskolepoäng English 2 for Teachers in Upper Secondary Fastställande Kursplanen är fastställd av Humanistiska fakultetsnämnden
Läs merPlanering - LPP Fjällen år 5 ht-16
Planering - LPP Fjällen år 5 ht-16 Under en månads tid kommer du att få lära dig mer om livet i de svenska fjällen, vilka djur och växter som trivs där samt vilka ekosystemstjänster som är tillgängliga.
Läs merBetygskriterier. CT120U, Svenska som andraspråk för gymnasielärare, 90 hp. Ingår i Lärarlyftet II.
Betygskriterier CT120U, Svenska som andraspråk för gymnasielärare, 90 hp. Ingår i Lärarlyftet II. Gäller fr.o.m. ht 2016. Delkurs 1: Flerspråkighet individ och samhälle, 7,5 hp Fastställda av institutionsstyrelsen
Läs merPedagogik GR (C), Pedagogik, 30 hp
1 (5) Kursplan för: Pedagogik GR (C), Pedagogik, 30 hp Education BA (C) Allmänna data om kursen Kurskod Ämne/huvudområde Nivå Progression Inriktning (namn) Högskolepoäng PE014G Pedagogik Grundnivå (C)
Läs merLokal examensbeskrivning
1 (6) BESLUT 2015-12-16 Dnr SU FV-3.2.5-1993-15 Lokal examensbeskrivning Filosofie masterexamen Huvudområde: Sociologi Sociology Sociologi är vetenskapen om samhället. Mer specifikt är det ett huvudområde
Läs merSammanställning av frekventa frågeställningar inom kommunal vuxenutbildning
Lathund 2 November 2014 Sammanställning av frekventa frågeställningar inom kommunal vuxenutbildning Områden Betygssättning Gymnasieexamen (del 2. Del 1 se lathund 1) Nationella prov Prövning Intyg Underlaget
Läs merHUMANISTISKA FAKULTETSNÄMNDEN. Grundnivå/First Cycle
HUMANISTISKA FAKULTETSNÄMNDEN EX1A01, Engelska: Muntlig och skriftlig språkfärdighet och uttal, grundkurs, 7,5 högskolepoäng English: Oral and Written Proficiency and Pronunciation. Introductory level,
Läs merFrån lärandemål till examinationer
Från lärandemål till examinationer Styrkor, svagheter och utmaningar CeSAMs seminarium på IDT, 10 november 2014 Osman Aytar Docent i socialt arbete Mälardalens högskola osman.aytar@mdh.se Om kursplan ur
Läs merSkriva B gammalt nationellt prov
Skriva B gammalt nationellt prov Skriva B.wma Då fortsätter vi skrivträningen. Detta avsnitt handlar om att anpassa sin text till en särskild situation, en speciell texttyp och särskilda läsare. Nu ska
Läs merVad tycker de äldre om äldreomsorgen? 2014. Stockholms län Resultat för Farsta Hemtjänst
Vad tycker de äldre om äldreomsorgen? 2014 Stockholms län Resultat för Farsta Hemtjänst Resultaten för er stadsdel Det här är en sammanställning av resultaten för er stadsdel från undersökningen Vad tycker
Läs merAllmän studieplan för utbildning på forskarnivå i miljövetenskap
Teknisk-naturvetenskaplig fakultet Umeå universitet, 901 87 Umeå Telefon: 090-786 50 00 www.teknat.umu.se Dnr FS 4.1.1-597-14 Datum 2014-04-24 Sid 1 (5) Allmän studieplan för utbildning på forskarnivå
Läs merFör unga vuxna Vuxenutbildning. Den svenska skolan för nyanlända
För unga vuxna Vuxenutbildning Den svenska skolan för nyanlända Det här är den svenska skolan Vuxenutbildning Från 16, 18 eller 20 år (frivillig) Gymnasieskola Ålder 16 20 år (frivillig) Grundskola Ålder
Läs merKursbeskrivning. Praktik inom översättning, 7,5 hp (TTA005) Kursen kan ingå som en valbar kurs eller delkurs i någon/något av följande kurser/program:
Tolk- och översättarinstitutet (TÖI) Kursbeskrivning Praktik inom översättning, 7,5 hp (TTA005) Kursen kan ingå som en valbar kurs eller delkurs i någon/något av följande kurser/program: Översättning III
Läs merDu får betyg enligt en tvågradig skala. För godkänt betyg på delkursen krävs att samtliga förväntade studieresultat har uppnåtts.
NS4001, Språkkonsultprogrammet, kurs 4, 30 hp Fastställda av institutionsstyrelsen 2016-12-07. Gäller fr.o.m. vt 2017. Delkurs 1. Vetenskapliga verktyg, 3 hp För godkänt resultat på delkursen ska studenten
Läs merStockholm stad Förskoleundersökning 2014. 023387 Förskolan Pärlan
Stockholm stad Förskoleundersökning 2 27 Förskolan Pärlan Presentation Om undersökningen Frågorna i enkäten Inför läsning av rapporten Svarsfrekvens Resultat Övergripande resultat Förskola per år Förskola
Läs merPRÖVNINGSANVISNINGAR
PRÖVNINGSANVISNINGAR Prövning i Svenska som andraspråk, grundläggande Kurskod SVA 1050 Läromedel Risérus med flera Nya mål 3, textbok och övningsbok Två romaner av följande: Theodor, Kallifatides, Kärleken,
Läs merSahlgrenska akademin VID GÖTEBORGS UNIVERSITET Avdelningen för samhällsmedicin och folkhälsa / Allmänmedicin vid institutionen för Medicin
Sahlgrenska akademin VID GÖTEBORGS UNIVERSITET Avdelningen för samhällsmedicin och folkhälsa / Allmänmedicin vid institutionen för Medicin Forskningsmetodik- en introduktion 8 hp (kurskod MFM330) Projektledare
Läs merKOSMOS - Små och stora tal
Undervisning KOSMOS - Små och stora tal Lärandemål (konkretisering av syfte och centralt innehåll ur Lgr 11) Reella tal och deras egenskaper samt deras användning i vardagliga och matematiska situationer
Läs merTillsyn av Omsorgslyftet Utbildningar AB inom kommunal vuxenutbildning i Nacka kommun
eign Skolinspektionen Beslut Nacka kommun Staffan Ström staffan.strom@nacka.se Beslut Beslut efter tillsyn av utbildningsanordnaren Omsorgslyftet Utbildningar AB inom kommunal vuxenutbildning i Nacka kommun
Läs merExamen Examensmål och examenskriterier för de examina som utbildningen leder till (se ovan) framgår av gällande nationell och lokal examensordning.
1(5) Personalvetarprogrammet med inriktning mot arbets- och organisationspsykologi, 180 högskolepoäng Programkod SGPER Programme in Human Resource Management, 180 higher education credits Inriktningskod
Läs merNATURKUNSKAP. Ämnets syfte. Kurser i ämnet
NATURKUNSKAP Ämnet naturkunskap är till sin karaktär tvärvetenskapligt med en grund i biologi, fysik, geovetenskap och kemi. I ämnet behandlas hälsa, energi och hållbar utveckling, kunskapsområden som
Läs merTransportstyrelsens föreskrifter om kursplan, behörighet D1 och D (konsoliderad elektronisk utgåva);
Transportstyrelsens föreskrifter om kursplan, behörighet D1 och D (konsoliderad elektronisk utgåva); beslutade den 16 februari 2011. Ändringar införda t.o.m TSFS 2012:56. TSFS 2011:24 Konsoliderad elektronisk
Läs merBetygskriterier. CT120U, Svenska som andraspråk för gymnasielärare, 90 hp. Ingår i Lärarlyftet II.
Betygskriterier CT120U, Svenska som andraspråk för gymnasielärare, 90 hp. Ingår i Lärarlyftet II. Gäller fr.o.m. ht 2016. Delkurs 1: Flerspråkighet individ och samhälle, 7,5 hp Fastställda av institutionsstyrelsen
Läs merKursinformation med litteraturförteckning. Vikingatida texter. 7,5 högskolepoäng
Kursinformation med litteraturförteckning Vikingatida texter 7,5 högskolepoäng Höstterminen 2011 Välkommen till Vikingatida texter 7,5 högskolepoäng I detta häfte får du information om kursens innehåll
Läs merVarför skriftliga omdömen? Ge elever och föräldrar en tydligare information om elevens kunskapsutveckling och vad som bedöms
Varför IUP Ökad måluppfyllelse Varför skriftliga omdömen? Ge elever och föräldrar en tydligare information om elevens kunskapsutveckling och vad som bedöms Ur skolverkets studie om IUP Juni-07 En grundläggande
Läs merMIUN 2009/1509. Avdelningen för ekoteknik och hållbart byggande Fakulteten för naturvetenskap, teknik och medier 2010-05-19 2014-05-26 2014-09-01
1 (5) Utbildningsplan för: Ekoingenjör, 180 hp Eco Engineering, 180 Higher Education Credits Allmänna data om programmet Programkod Tillträdesnivå Diarienummer TEKOG Grundnivå MIUN 2009/1509 Högskolepoäng
Läs merDagens program 09.00-10.15 Bedömning 10.15-10.45 Kaffe 10.45-11.40 Entreprenöriellt lärande tar till vara elevernas kreativitet 11.40-12.
Dagens program 09.00-10.15 Bedömning 10.15-10.45 Kaffe 10.45-11.40 Entreprenöriellt lärande tar till vara elevernas kreativitet 11.40-12.00 Utvärdering Bedömning Bedömning (eng. assessment) är den process
Läs merNSÄA30, Svenska III inom ämneslärarprogrammet, årskurs 7 9, 30 hp
Betygskriterier NSÄA30, Svenska III inom ämneslärarprogrammet, årskurs 7 9, 30 hp Fastställda 2017-12-06. Gäller fr.o.m. vt 2018. Delkurs 1: Språkvetenskaplig kurs, 7,5 hp Tal och samtal, 7,5 hp Förväntade
Läs merAllmän studieplan för utbildning på forskarnivå i tillämpad elektronik
Teknisk-naturvetenskaplig fakultet Umeå universitet, 901 87 Umeå Telefon: 090-786 50 00 www.teknat.umu.se Dnr FS 4.1.1-368-14 Datum 2014-03-20 Sid 1 (5) Allmän studieplan för utbildning på forskarnivå
Läs merTransportstyrelsens föreskrifter om kursplan, behörighet CE;
Transportstyrelsens föreskrifter om kursplan, behörighet CE; beslutade den 16 februari 2011. Transportstyrelsen föreskriver följande med stöd av 7 och 12 förordningen (1998:978) om trafikskolor. TSFS 2011:23
Läs merReflekterande arbetssätt i Idrott och Hälsa
Reflekterande arbetssätt i Idrott och Hälsa Bakgrund Stark tradition av lek och rekreation istället för fokus på lärande. Fokus på färdigheter. Otydligt kunskapsobjekt, vad ska läras ut och vad ska bedömas?
Läs mer