Protokoll. Programråd , Linköpings universitet

Transkript

1 Protokoll Programråd , Linköpings universitet Närvarande: Anders Persson, vik programansvarig SVP Karin Axelsson, programansvarig masterprogrammet IT och Management Ulf Melin, studierektor, informatik Pernilla Mideskog, studievägledare Eva Strömfeldt, Folksam IT Annie Kaidussis, Folksam IT Anders Bernholtz, Landstinget i Östergötland Sofia Thorn, Saabgroup Josefin Johansson Vara, utbildningsbevakare Kristian Fröberg, åk 1, SVP Martin Ryngmark, åk 1, SVP Viktor Lyth, åk 2, SVP Joakim Walldén, åk 3, SVP Per Svensson, åk 3, SVP Björn Larsson, åk 1, ITM Sofie Ekman, institutionsadministratör 1) Presentation av deltagare Karin hälsade välkommen och deltagarna fick presentera sig. 2) Val av justerare för anteckningar/protokoll Anteckningar fördes av Sofie Ekman. Till justerare för programmens anteckningar utsågs Ulf Melin och Kristian Fröberg. 3) Studenternas frågor En fråga ställdes om det måste vara så många grupparbeten i kurserna. Största anledningen till detta uppgavs vara att väl ute i arbetslivet sker arbetet i grupp/projekt. Här beskrevs vidare att det för fem år sedan genomfördes ett pedagogiskt utvecklingsprojekt där man från programmets sida såg över samtliga kurser. Man tittade t.ex. på vilka färdigheter de olika kurserna ska ge, hur grupper sätts samman samt möjligheter att få öva på olika roller i projektarbeten. I kurserna är det ändå individen som examineras och kurser inom huvudämnet innehåller alltid individuella examinationsmoment. Inom ramen för ett pågående förändringsarbete ses relationer mellan kurser över och där kommer också arbetsformer och examination att belysas. Studentrepresentanterna framförde att grupplottningssystemet vid grupparbeten anses vara ineffektivt och att man från studenthåll anser att parlottning vore ett bättre alternativ som helhetslösning.

2 4) Uppsatsförslag En av funderingarna som togs upp här var huruvida vi kan arbeta mer proaktivt med att få fram uppsatsförslag. Uppsatstyperna inom huvudämnet beskrevs: kandidatuppsats, 15 hp, skrivs under andra halvan av vårterminen, vanligtvis i par magisteruppsats, 15 hp, skrivs även denna under andra halvan av vårterminen, vanligtvis i par masteruppsats, 30 hp, skrivs under hela vårterminen, vanligtvis i par Tre alternativa vägar för uppsatsskrivande finns generellt: studenten får genom kontakt med ett företag eller en annan organisation ett uppdrag att hjälpa till med, studenten söker själv upp ett företag och genomför intervjuer alternativt studenten skriver en mer teoretisk uppsats. Den senare typen är relativt ovanlig. Någon form av kontakt med externa parter vid uppsatsskrivande är vanligt. Det går ofta bra för studenterna att få kontakt med företag. Samma företag återkommer ofta. Från programmens sida önskas denna kontakt fördjupas ytterligare. Här diskuterades om vi skulle bli mer strukturerade och tillsätta en praktikvärd på LiU som jobbar aktivt utåt med kontakter med företag. (Se även punkten Praktik). Ulf berättade att vi får in ca 1-5 direkta förfrågningar från företag eller andra organisationer till oss per år. Studentrepresentanterna påtalade att uppdrag från företag var eftertraktade samt att de gärna önskar hjälp att få kontakt med företag. Svårigheter för studenter utan företagskontakter inför ett uppsatsskrivande togs upp. Här kan det lätt dra ut på tiden och det är värdefullt att korta ned denna tidsperiod. Från företagsrepresentanternas sida sades att de gärna såg att första kontakten med företaget togs av studenten själv, då det är viktigt att studenten själv visar intresse. Här framställdes även önskemål om att få en lista över tidigare genomförda uppsatser för att få en bild över möjliga uppsatsämnen. Vidare poängterades vikten av att företagen själva för en lista över tänkbara uppsatsämnen. Här påtalades också vikten av att under praktik marknadsföra sig inför en eventuell uppsats. Uppsatsen har ett bra marknadsföringsvärde och ger studenten en chans att fördjupa sig. Här nämndes även att det från företagens sida är en merit att ha handlett en uppsats/praktikanter. Diskussionerna mynnade ut i att en lista över exempel på genomförda uppsatser och kärnämnen bör sammanställas samt att det vore bra att i god tid, under hösten, gå ut med förfrågningar om uppsatsförslag till företag. 5) Aktuellt från programmen Karin berättade om läget inom masterprogrammet IT och Management. Hon berättade att det tillkommer studenter till åk 1. Tidigare har det varit svårt att rekrytera till masterprogrammet främst på grund av en god arbetsmarknad. Många studenter har tidigare slutat efter ett år på masterprogrammet. Nu kan man dock skönja ett trendbrott då något fler väljer att läsa två år på masterprogrammet. Detta medför att fler studenter ska ut på praktik v samt att färre studenter skriver uppsats i vår. Hon

3 berättade även att hon kommer att hålla ett informationsmöte för SVP den 23 januari inför sista ansökningsdag till masterutbildningen, 15 april. Därefter fördes en diskussion kring betydelsen av att studenter väljer att läsa tre istället för fem eller som tidigare 4 år på utbildningen. Anders gick igenom nyheter inom SVP. Han berättar att det pågår ett utvecklingsarbete på programnivå där man tar ett helhetsgrepp kring vissa områden. Man planerar att förbättra interaktionen mellan kurser och få progression mellan kurser. Det rör tre kunskapsstrimmor: modellering av verksamhet och IT, presentera, försvara och opponera samt analysera och skriva rapport. Utvecklingsarbetet beräknas vara klart i juni. Vidare arbetas det med praktikutveckling. Anders har bedrivit en datainsamling kring relationen mellan universitet och praktikplatser. Förhoppningen är att företag ska återkomma som möjliga praktikplatser samt att studenterna ska få bättre verktyg inför praktikanskaffning. Anders berättar även att diskussion har förts med IFS om ett fördjupat samarbete. Vi har sedan tidigare kontakt med IFS men de har nu framfört önskemål om mer kontakt med LiU. Tankar finns på gästföreläsare i fler kurser, lansering av uppsatsförslag och en intention om att göra deras system tillgängligt i demoversion. En ny gästadjunkt, Ivan Nilsson, förstärker systemutvecklingskompetensen. Ivan har bra kännedom om systemvetarnas kunskap och vardag. Vidare berättar Anders att det pågår en diskussion kring en bättre målgruppsanpassning av de kurser som Informatik köper från FEK och IDA. Han nämner även att Diskret matematik nu har hittat form och målgrupp för kursen och fått mycket bra resultat. 6) Praktik relationen mellan organisation och praktikant, behovet av praktikvärd Anders berättar att man identifierat ett behov av praktikvärd. En tanke är att det utöver en handledare på praktikplatsen ska finnas en praktiksamordnare på programmen. Hittills har vi endast haft en kursansvarig för praktik. Tidigare har det främst varit praktik på kandidatnivå men nu även fler på masternivå vilket kan bidra till ett ökat behov av praktikvärd/-samordnare. Anders påtalar att det är viktigt att vi klart och tydligt kan beskriva vilka förväntningar som ställs på företag/handledare. Han berättar att han håller på att ta fram en praktikhandledning för studenter/företag som tar emot praktikanter, utvärderingsformulär samt kontaktformulär. Företagsrepresentanter föreslår att Anders ska stämma av dessa dokument med dem. De framför att det är viktigt att information om praktik/uppsatser går ut till företag redan under hösten. Folksam IT uttrycker här ett intresse av att ta emot studenter på praktik. De berättar även att de deltog på TEAMdagarna och upplevde detta som något mycket positivt där flera systemvetarstudenter närvarat.

4 Anders kommer att arbeta vidare med både praktik och uppsatser. Det föreslås att man skickar ut dokumenten han arbetar med för synpunkter till mötets deltagare. 7) PM 3 -case (Folksam) Folksam IT har deltagit i olika PM 3 -case. De har dock ej tidigare gjort något PM 3 -case mot IT. De framför att detta är en attraktiv kompetens att ha men att studenterna verkar ha svårt att omsätta det i praktiken. Det påtalas också att studenterna eftersöker mer verklighetsanknytning. Folksam IT är intresserade av att hjälpa till med detta moment i undervisningen och visa på möjligheter och utmaningar. Anders Bernholtz berättar att LiÖ är inne i en PM 3 -etablering och att han kan se detta som en möjlig praktikuppgift eller uppsatsämne för en student. 8) Namnsättning av SVP-profilen Webbutveckling Från studenthåll har det inkommit en fråga huruvida Webbutveckling är den lämpligaste etiketten på den ena SVP-profilen. Hur förstås egentligen begreppet? Webbutveckling kan tyckas signalera en något trivial syn och speglar dåligt utbildningens innehåll. En diskussion förs kring olika namnförslag. Ett nytt namnförslag som förs på tal är IT-systemutveckling. Ytterligare en diskussion uppstår kring utbildningens kursutbud samt den nuvarande möjligheten att läsa valfria kurser. Möjligheten för studenterna att kunna läsa lämpliga kurser på LiU istället påtalas. Här nämns att en diskussion förs med IDA om att ta fram lämpliga kurser. Företagsrepresentanterna framför vilken kunskap som efterfrågas i arbetslivet. Karin avrundar diskussionen med att vi ska fundera vidare på profilnamnet och hon nämner att även namnet ITM kan innebära ett visst pedagogiskt problem då masterprogrammet har samma beteckning. 9) Planering av karriärdag under våren Karin inleder med att berätta att det finns tankar på en karriärdag under våren. Sedan tidigare finns både LARM och TEAM men ingen av dessa är särskilt riktade mot systemvetare varvid tankar på en egen karriärdag uppstått. Det påtalas att det är viktigt med en egen karriärdag/arbetsmarknadsdag. En möjlighet att visa på vikten av utbildningen och att systemvetare är eftertraktade. Diskussion förs kring vilken ambitionsnivå och inriktning en egen karriärdag skulle ha. Vidare ställs frågan vem/vilka som ska stå som arrangörer för dagen. Ett förslag på datum för en eventuell karriärdag är 26 mars. Programansvariga ska ta fram ett förslag på agenda och därefter diskutera detta med företagsrepresentanterna. Efter mötet beslutades karriärdagen flyttas fram till nästa läsår (preliminärt till januari 2013).

5 10) Övriga frågor Det framförs från studentrepresentanter att belastningen varit något låg på tredje terminen på masterprogrammet. Frågan förs vidare till kursrådet. Studentrepresentanter framför även att den röda tråden i utbildningen tydligare ska visas för studenterna. Denna bör påminnas om och följas upp även senare under utbildningen och inte bara tas upp i början av utbildningen. Det framkommer även önskemål om beskrivande text på webbsidorna om inriktningarna inför val av inriktning på SVP. Denna information bör även skickas ut innan val ska göras samt inför informationsträff. Vidare framförs önskemål om uppdaterade porträtt på tidigare studenter på respektive inriktning på programmet. Folksam IT visar intresse för gästföreläsningar. 11) Nästa möte Vi återkommer med datum för nästa programråd som beräknas bli senare i vår. Det framförs önskemål om att förlägga mötet i början/mitten av programblock. Karin tackade deltagarna. Justeras Ulf Melin, studierektor, Informatik Kristian Fröberg, klassrepresentant SVP