Utvecklingsprogrammet BLIVANDE LEDARE

Transkript

1 Utvecklingsprogrammet BLIVANDE LEDARE Sammanfattning av utvärderingen vad hände sen? En undersökning av personer som mellan 1998 och 2003 deltagit i utvecklingsprogrammet Blivande ledare, i GR s regi. Totalt utskick: 135 personer Totalt tjejer: 71% Totalt killar: 29% Feladresser: 25 personer Totalt antal svarade på enkäten: 41 % 56 personer I vilken kommun/förvaltning/ bolag var Du anställd vid programmets start? (ant pers) I vilken kommun förvaltning/bolag/företag är Du idag anställd? (ant pers) Ale 2 Ale 1 Alingsås 3 Alingsås 3 Göteborg 25 Göteborg 25 Härryda 1 Härryda 1 Kungälv 4 Kungälv 4 Kungsbacka 4 Kungsbacka 4 Lerum 4 Lerum 7 Lilla Edet 0 Lilla Edet 0 Mölndal 3 Mölndal 2 Partille 2 Partille 1 Stenungsund 2 Stenungsund 2 Tjörn 3 Tjörn 2 Öckerö 1 Öckerö 0 GR 2 Tjörns bostad AB 1 Adecco 1 Staten, specped.instit. 1 Antal personer som efter/under utvecklingsprogrammet har bytt tjänst över kommun/förvalnting 21% 12 st

2 5. Hade Du en ledande befattning när Du påbörjade utvecklingsprogrammet? Ja 30% 17st gruppchef chef då liksom nu är jag tf. avdelningschef Enhetschef förskola Samordnare/arbetsledare Verksamhetschef (obs- under utbildningen var det vikariat, nu fast tjänst) Enhetschef Nej 70% 39 st Totalt personer som startat Blivande ledare utan ledaruppdrag vid start: 71 % Varav: Inget ledaruppdrag vid start men har idag: 53 % 29 pers 22 kvin 7 män Inget ledaruppdrag vid start inget idag: 18 % 10 pers 6 kvin 4 män Ledaruppdrag vid start ledaruppdrag idag: 25 % 14 pers 12 kvin 2 män Ledaruppdrag vid start men inte idag: 5 % 3 män 6. Har Du en ledande befattning idag? Ja 77% 43 st Nej 23% 13 st Om svaret är Ja, vilken befattning? Verksamhetschef inom äldreomsorgen Rehabchef TF avdelningschef Enhetschef Ekonomichef Rektor Gruppchef Säljledare Avdelningschef, administrativa avdelningen då liksom nu är jag tf. avdelningschef Biträdande enhetschef VD tjörns bostads ab

3 Enhetschef förskola Country Service Manager biträdande rektor RE-chef Medicinsktansvarig sjuksköterska/verksamhetschef Byråchef Samordnare/arbetsledare Verksamhetschef IT-controller. Har inget personalansvar men ansvarar för eget verksamhetsområde. Controller och chef för administrationen Samordnare/ projektledare Sekretariatschef Kanslichef Då jag började programmet var jag enhetschef. Är idag chef för hela äldreomsorgen. planeringschef, ingår i förvaltningens ledningsgrupp Adm-chef Projektledare (om det är en ledande befattning?) Kommundirektör 7. Har nätverket efter avslutat program fungerat? Ja 54% 30 st Nej 46% 26 st Jag har själv också varit dålig på att ta initiativ till nätverkskontakter. Jag har kvar ett mkt litet nätverk. Att det ser ut på detta sättet beror nog mycket på mitt eget intresse och engagemang. Ett fåtal av oss "kursare" träffas faktiskt fortfarande och jag har fortfarande kontakt med min mentor. Ett 10-tal har fortsatt träffas regelbundet Vi har träffats regelbundet och anordnat föredrag, övningar mm och det har varit mycket stimulerande. Jag har inte tagit mig tid för informella träffar pga högt arbetstryck. Har inte prioriterat och uppdaterat mig angående nätverket. Det började bra, men rann på något vis ut i sanden? Ingen bra uppföljning från GR tycker jag, men även mitt eget fel. Delar av vår grupp träffas regelbundet 3 gånger per halvår. Vi träffades några gånger det första året, men sedan avtog intresset för att hålla det levande. Det dagliga arbetet är så tidskrävande att det ej är möjligt att kunna få tider som passar de flesta Däremot fungerade min kontakt med den ledaren som jag skuggade i två veckor. Vi har alltså fortfarande kontakt. Vi var den första gruppen som gick utbildningen, flera av dessa var inte vana att skriva på den gemensamma sidan som vi hade till förfogande. Jättesorgligt!

4 8. Kände Du efter avslutat program att Du var bättre rustad för ledaruppdrag? Ja 100% Hade tidigare jobbat som ledare men behövde "dammas av" lite. Jag kan se att jag fått en väldigt bra grund för mitt ledarskap. Tror inte att jag sökt mig ett ledaruppdrag så snart utan denna utbildning. Jag lärde känna mig själv i många frågor och blev därför tryggare i mig själv. Jag kom till insikt att jag vågar mer än vad jag tror. Helt klart.ugl en höjdare, skuggningen var enormt givande + allt annat. Svårt att svara på vad som programmet respektive tiden bidragit med. Men programmet medförde en mental förberedelse hos mig själv på ledaruppdrag Dock genomgick min arbetsplats en omorganisation som ledde till att alla mellanchefer försvann därmed också min tjänst. Men jag hade mycket med mig som jag hade tillgodo i omorganisationsgenomförandet. Efter blivande ledare läste jag 60 p på "Pedagogik med inriktning mot ledning" under tre år på Örebro Universitet vilket fördjupade min förståelse för uppdraget som ledare. Har också gått vidare med forskarutbildning i Stockholm. Det fanns en bättre självkännedom Framför allt fick jag en möjlighet att ta del av/delges information och kunskaper som annars är svåra att inhämta (erfarenhetsbaserade). Självkännedom och olika verktyg att använda i det dagliga arbetet. Fick en tydligare självinsikt, många bra teorier att bearbeta i grupp, feedback på styrka och svaghet Jag arbetade som första linjens chef under utbildningen blev i slutat av utbildningen erbjuden nuvarande tjänst som är på mer övergripande nivå. Hade vid den tidpunkten inte "vågat" tacka ja till den tjänsten utan utbildningen. 9. Anser Du att någon utbildningsinsats saknades i utvecklingsprogrammet? Ja 48% 27 st Nej 52 % 29 st Idag kan jag se att jag skulle haft nytta av lite mer djup i " svårigheterna, utmaningarna i ledarsuppdraget". Mer kunskap om grupp processer bla. Även om jag svarade Nej så kan ju allt bli bättre. Jag tycker att de moment som programmet innehöll var bra men det borde ha funnits mer tid för praktiska övningar i anslutning till vaje moment. Det är det man lär sig mycket av. Personlig utveckling- Humen element, Ekonomi samt en del juridik. Moment om effektiva möten, effektiv personlig tidsplanering

5 "Kommunikationsverktyg" för att klara svåra samtal, att möta massmedia, krishantering Ekonmi, medarbetarsamtal konflikthantering mm. Kommunal ekonomi Mer operativa kunskaper om ekonomi och juridik Önskar att det hade ingått moment med arbetsrätt och samverkan (tex med fackliga företrädare) i programmet. Förhandlingsteknik Ekonomi och resultatuppföljning Mer fakta, diskussion om vad som påverkar vilka ledare vi har över tid. Konflikthantering, arbetsmiljöfrågor, ekonomi och samtalsmetodik mm 10. Vad tycker Du att en eventuell vidareutbildning för dig idag borde innehålla för moment, för att ytterligare öka din kompetens som ledare? Personlig handledning Juridiska aspekter (anställningsformer tex) samt uppdatering/fördjupning av delar av utbildningen (tex av UGL) "Det svåra samtalet" PA-FRÅGOR Rena ledarfrågor,policy värdegrund. Personaljuridik, Arbetsmiljöfrågor Arbertsrätt, ekonomi Ev något om ekonomi/personaladm/arbetsrätt men ännu hellre mer utbilding som ger personlig utveckling. Uppföljning av de olika moment och övningar som har gjorts under utbildningen för att upprätthålla och utveckla de kunskaper vi fått. Helst då i samma grupp som under utbildningen för att inte behöva starta om på nytt i ny grupp (eftersom det tar tid att få en grupp att fungera väl). Fortsättning på UGL, (FUGL) Mer om personalfrågor, arbetsrätt, kanske mer kunskap om hur förhandlingar med fackliga representanter går till Ev en ytterligare skuggning (det kan aldirg nog betonas hur värdefullt detta är) samt fördjupning inom vissa områden, svåra personalärenden, lönefrågor (inom Kommunals avtalsområde), kommunal ekonomi. En del handgripliga moment så som rekrytering, rehab-arbete, fortsatt reflektion kring gruppdynamik Forum för reflektion, handledning, mentorskap snarare än föreläsningar el. traditionell utbildning. Jag kmmer att gå rektorsutbildnngen under 3 år framåt. Det är vad jag behöver just nu!

6 11. Övriga tankar, idéer och kommentarer: Vidareutbildning kan till stor del fortsätta i befintliga nätverk. Fungerar nätverken är de väldigt värdefulla. Programmet var för utspritt. Komprimera gärna programmet till ex.vis ett halvår. Jag tycker programmet varit bra och att frekvensen av utbildningstillfällen, längden på program och innehåll var välbalanserat. Det verkar inte finnas någon återkoppling på att jag har gått programmet. Vi som gick från stadskansliet har efterfrågat detta men ingenting har hänt. Jag tror jag gick in i uppdraget något bättre rustad än om jag inte hade gått blivande ledare. Det som jag tror att utbildningen har bidragit med är även att för mina fd chefer och medarbetare visa en vilja av att jag ville utvecklas. Hur länge jag vill ha ett ledarroll vet jag inte, det är en utsatt och ensam position som jag kanske tröttnar på så småningom. Jag hade inte någon akademisk examen när jag började programmet, det har inte varit något hinder under utbildningen, men mina möjligheter att få jobb som ledare är därför ganska små. Utbildningen har varit avgörande för min utveckling. Samspelet med övriga deltagare har varit oerhört nyttigt. Jag är mycket glad att jag fick delta i en resa tillsammans med "likasinnade" när jag startade upp karriären som ledare. Dessa människor betyder mycket för mig idag, både de som fortfarande deltar i nätverket och de som gav av sig själva under tiden. Tycker att jag fick en bra utbildning i GRs regi Det är alltid tungt att dra i alla nätverk själv. Jag skulle uppskatta fler tillfällen att mötas när utbildningar genomförs. Med det menar jag att det vore bra om GR bidrog med att skicka länkar till utbildningar via mail till varje "kull" för att kunna utvecklas vidare tillsammans. Blivande ledare var en jättebra utbildning som jag gärna skulle skicka fler till. Du växer på många olika plan. Du blir rustad för att anta nya, svårare uppdrag ev högre upp i hierarkin, du får en förståelse för hela den kommunala sektorn (detta får man tack vare bredden på den grupp man ingår i) detta är viktigt ur samverkanssynpunkt, du får ett ovärderligt nätverk, du lär dig se helheten, du får aldeles gratis tips och idéer för hur du löser mycket i din vardag. Det skulle vara roligt/intressant/givande att bli inbjuden till ett seminarium tillsammans med alla som gått Blivande ledare, och ev traineerna, en eller två gånger per år. GR har många intressanta teman men tiden är ibland för knapp för att prioritera dessa. Om man vet att det är stor chans att fler kommer som man redan känner eller har en gemensam erfarenhet med kan det vara lättare att det blir av att man anmäler sig - och kanske lättare att få till bra diskussioner/dialog under eller ev på em efter en föreläsning. Vore mycket spännande och roligt med en uppföljande utbildning/träffar med samma grupp som jag gick utbildningen tillsammans med. Vad har hänt sedan utbildningen?

7 Jag tycker att blivande ledare är ett viktigt inslag i ledarutvecklingen i regionen. Ett sätt/möjlighet att utveckla medarbetare i organisationen Den stora behållningen med kursen blivande ledare var bredden dels i ämnesområden och dels att få så många inblickar andra kommuner och verksamheter. Inte minst gäller det skuggningen. Även UGL var en höjdare.