Sammanfa2ning sta6s6k över deltagande. 11 kommuner totalt 258 anmälda klasser elever km 32,35 ton CO2

Transkript

1 Uppföljning 2015

2

3 Sammanfa2ning sta6s6k över deltagande 11 kommuner totalt 258 anmälda klasser elever km 32,35 ton CO2

4 Uppföljning På egna ben 2015

5 Enkätundersökning (Defgo.se) 233 enkäter skickades ut via epost 103 respondenter 44,8% svarsfrekvens

6 powered by defgo.net Vilken kommun undervisar du i? 4,85 13,59 13,59 % 5,83 8,74 4,85 4,85 6,8 5,83 2,91 28, Ale Halmstad Kungälv Lerum Mölndal Stenungsund Göteborg Härryda Kungsbacka Lidköping Partille Obesvarat

7 powered by defgo.net Vilken årskurs har du anmält till På egna ben? Du kan ange flera årskurser 33,98 52,43 % 19, Obesvarat

8 powered by defgo.net Har du deltagit i utmaningen På egna ben tidigare år? 59,8 % 40, Ja Nej Obesvarat

9 powered by defgo.net Hur fick du information om utmaningen På egna ben? Du kan välja flera svarsalternativ. 12,87 32,67 56,44 % 8,91 16,83 2,97 2, Annan pedagog Rektor Inbjudan per e-post Informationsfoldern På egna bens hemsida Informationsmöte Kommunens hemsida Obesvarat

10 powered by defgo.net Vilken är den främsta anledningen till att du anmälde din klass till På egna ben? Svar Passar i skolans miljöarbete. Priser som sporrar barnen till att gå och cykla till skolan. Skapa gemenskap och visa på miljöeffekterna. Vi, både jag och barnen, tyckte att det var roligt med alla uppgifter förra året så därför anmälde vi oss även i år. De tycker att miljön är viktig och att vi måste lära oss att ta hand om både den och oss själva. De tycker också att det är viktigt att man vet hur man ska bete sig i trafiken. Vi var med förra året och jag upplevde det som positivt. Ett mycket bra arbetsmatrial för att tydliggöra miljöproblemen och vad vi bör göra åt dem. För att eleverna ska lära sig om hållbar utveckling och på detta sätt även få med föräldrarna. Viktiga ämnen, NO-läraren ville skapa ämnesövergripande tema, roligt för eleverna

11 Vi bestämde gemensamt på skolan att delta eftersom vi har tidigare positiva erfarenheter kändes det bra. Vi har också under många år haft problem med bilar som lämnar av elever på ett i vårt tycke onödigt och farligt sätt. På egna ben ger oss en anledning att diskutera detta både med elever och föräldrar.

12 powered by defgo.net Vad upplever du att syftet är med På egna ben? Svar Få barn att t sig till och från skolan trafik och miljösäkert samt bli medvetna om hållbar utveckling och hur du som barn och vuxen kan påverka Mycket bra. Barnen blev motiverade. Bra upplägg och länkar. Att göra eleverna mer medvetna om trafisäkerhet,miljö och hälsa. Medvetandegöra eleverna om miljö och uppmana dem att röra mer på sig samtidigt som de tänker på miljön. Få eleverna att bli lite mer miljömedvetna Att försöka stimulera till ny vanor. Skapa bra lektioner kring olika miljöproblem Att få elever mer medvetna om sin roll i samhället och det man gör påverkar ens omgivning.

13 Att få igång en dialog främst med eleverna men också med vårdnadshavare om resvanor och för och nackdelar för individ och miljö relaterade till resvanor.

14 powered by defgo.net Slutförde ni utmaningen På egna ben 2015? 97,03 % 2, Ja Nej Obesvarat

15 powered by defgo.net 23 På egna ben 2015_ok 9 Hur kommer det sig att ni inte slutförde utmaningen? Svar Därför att jag med informationen uppfattade det som ett väldigt enkelt projekt att arbeta med. Jag trodde att det bara handlade om att barnen skulle promenera eller cyklas till skolan. Sedan visade det sig att det var en rad olika övningar mm som förväntades göras. Jag som pedagog var bortrest och kunde därför inte rapportera in klassens poäng i tid... Gissa om eleverna var nöjda... :(

16 11 Jag anser att Obesv Startpaket innehöll det material och den information jag behövde för att genomföra utmaningen Eleverna har haft ett stort engagemang i utmaningen På egna ben kan bidra till ändrade beteenden även efter avslutad utmaning Övningarna har varit ett bra hjälpmedel i min undervisning Faktabladen har varit ett bra hjälpmedel i min undervisning % % % % % % Ack. svar powered by defgo.net info@defgo.net 27 Snitt 1,02% 2,04% 4,08% 16,33% 75,51% 1,02% 98 4,65 0,00% 2,04% 9,18% 34,69% 52,04% 2,04% 98 4,40 0,00% 5,10% 19,39% 45,92% 27,55% 2,04% 98 3,98 2,04% 8,16% 21,43% 25,51% 38,78% 4,08% 98 3,95 2,04% 7,14% 20,41% 32,65% 34,69% 3,06% 98 3,94 Poängsystemet var lätt att förstå 2,04% 12,24% 16,33% 19,39% 47,96% 2,04% 98 4,01 Det var lätt att förstå hur jag skulle rapportera sjukdagar Elevernas poängkort underlättade administreringen av poängen Jag har fått den hjälp jag behövde via kontaktformuläret på Indelningen med olika etappriser har motiverat eleverna Priser och uppmuntringsgåvor har uppskattats av eleverna Jag lätt har kunnat hitta de uppgifter jag har sökt på hemsidan 5,10% 11,22% 10,20% 20,41% 52,04% 1,02% 98 4,04 4,08% 4,08% 12,24% 15,31% 62,24% 2,04% 98 4,30 1,02% 3,06% 15,31% 29,59% 48,98% 2,04% 98 4,25 1,02% 6,12% 19,39% 20,41% 51,02% 2,04% 98 4,17 2,04% 5,10% 13,27% 19,39% 57,14% 3,06% 98 4,28 0,00% 6,12% 11,22% 31,63% 48,98% 2,04% 98 4,26 Informationen på hemsidan var lätt att förstå 0,00% 3,06% 8,16% 31,63% 56,12% 1,02% 98 4,42 Det var lätt att rapportera poäng genom hemsidan 1,02% 0,00% 8,16% 18,37% 70,41% 2,04% 98 4,60 Klassens sida har inspirerat eleverna 13,27% 16,33% 27,55% 23,47% 16,33% 3,06% 98 3,14 Totalt 98 4,16

17 powered by defgo.net Kan du tänka dig att medverka med samma klass igen? 84,54 % 15, Ja Nej Obesvarat

18 powered by defgo.net Kan du tänka dig att medverka på nytt med en ny klass? 96,91 % 1, Ja Nej Obesvarat

19 Jag lyckades missförstå poänginlämningen. Kanske skulle finnas en chans att ändra på sina uppgifter.! Bra att man kunde räkna bort sjuka/lediga elever. Många bra övningar. Enklare övningar för åk 4. Tydligare information kring var sjukdagar rapporterades.! Tycker det har varit kul och inspirerande. Bra att det är tidigt på terminen. Jättebra material och övningar. Tydliga och lätta att använda för mig som pedagog och lätta att förstå för eleverna. Bra utgångspunkt för diskussioner. Tack! Mina elever älskar uppgifterna med att "ta ställning" - ja, nej, kanske

20 TACK!