Institutionen för historiska studier

Transkript

1 HANDLINGSPLAN OCH VERKSAMHETSPLAN 2017 Institutionen för historiska studier DATUM: 24 november 2016 BESLUTAD AV: Prefekt och IR KONTAKTPERSON: Helène Whittaker

2 FORSKNING SOM PÅVERKAR Prioriteringar och mål Upprätthålla och öka medverkan i nationella och internationella nätverk och konferensdeltagande Uppmuntra forskare att åstadkomma starka ansökningar om externa medel Handlingsplan för att uppnå målen Institutionen stödjer att lärare/forskare kan delta i minst två konferenser (nationella/internationella) per år, genomför forskningsvistelser i utlandet och deltar i internationella forskningssamarbeten. Externa medel bör sökas i första hand. Det skall även fortsättningsvis ges ekonomiskt stöd till lärare/forskare för att framställa projektansökningar, liksom ges stöd för språkgranskning i samband med internationell publicering i poänggivande publiceringsorgan. Verksamhetsplan 2017 Kartläggning och informationsspridning av återkommande internationella fellowship-program och utlysningar av bilaterala samarbeten. Seminarier om hur man kan skriva en god projektansökan arrangeras i början av året för ansökningar till VR, RJ, Formas och andra årligen återkommande allmänna utlysningar. Lärare/forskare uppmuntras att inventera den stora flora av riktade satsningar som görs inom EUfinansiering och att i högre grad söka forskningsprojekt med sådan finansiering. Uppmuntra forskning på hög internationell nivå Arbeta aktivt för att öka forskningens genomslag genom internationell och poänggivande publicering. De historiska vetenskapernas potentiella bidrag till behovsinriktade satsningar behöver diskuteras både internt genom seminarier och på längre sikt externt Genomföra en uppföljningsanalys av publikationsproduktionen vid institutionen och en undersökning kring lärares/forskares individuella publiceringsstrategier. Syftet är att öka medvetenheten kring vikten av internationell publicering, forskningens genomslag och betydelsen av en ökad publiceringsgrad i poänggivande organ. Seminarium där olika aspekter av open access diskuteras. 2 (8)

3 Varje ämne bör årligen hålla ett större internationellt seminarium eller minikonferens om ett aktuellt forskningsämne med deltagande av internationella forskare Varje ämne bör invitera minst 1-2 gästföreläsare per termin, vilka också kan föreläsa på grundkurser och avancerad nivå, där det är relevant, samt i förekommande fall också samspela med forskarutbildningens seminarier. Institutionen kan vid behov komplettera de medel som erhållits från annat håll. Gästforskare i nätverk koordineras med forskarseminarier etc. Kulturarvssatsningen och kulturarvsakademien bör utnyttjas optimalt i relation till pågående och nya forskningsprojekt, seminarier etc. för att tillvarata synergieffekter En samlad översikt, som uppdateras kontinuerligt, rörande gästforskare, gästföreläsare och konferenser som hålls på institutionen fullföljs. Arbeta aktivt med att finna potentiella kandidater till Wallenberg Academy Fellow, Kerstin Hesselgren-professur, Humboldtstipendiat etc. Framtidsvisioner kring dynamiken mellan nya, potentiellt starka tematiska forskningsteman och fri forskningsinriktning diskuteras på strategidag om forskning och utbildning i maj En tvärvetenskaplig internationell workshop om Pre-Columbian Tropical Urban Life: Placing the Past in Designs for Sustainable Urban Futures anordnas i mars En tvärvetenskaplig internationell workshop om Tracing the Provenance of Late Antique Egyptian Textiles anordnas i maj En tvärvetenskaplig internationell workshop om Bronze Age Subsistence Strategies in Central Europe anordnas i december Internationella gästforskare kommer att befinna sig på institutionen i längre eller kortare perioder under För att stärka forskningens synlighet på institutionen och för att inspirera till forskningssamarbete inom och utanför ämnesområdena kommer det ges möjlighet för korta forskningspresentationer i förbindelse med höstens kick-off. 3 (8)

4 4 (8)

5 UTBILDNING SOM FÖRNYAR Prioriteringar och mål Arbeta aktivt för att erbjuda forskningsanknutna utbildningar av högsta möjliga kvalitet som svarar mot behov hos studenter och omvärlden Erbjuda arbetslivsanknytning i såväl grund- som forskarutbildning. Handlingsplan för att uppnå målen Fortsätta arbetet med att utveckla nya kurser och program, såväl ämnesöverskridande som ämnesspecifika. Arbeta med att skapa tydlighet i kursstrukturer och kursplaner Ge möjligheter för lärare att fördjupa sitt pedagogiska arbete på vetenskaplig grund samt sträva mot en ökad ämnesdidaktisk kompetens hos de lärare som verkar inom lärarutbildningen. Arbeta för att öka praktik- och fältinslag i undervisningen samt ge ytterligare utrymme för externa, arbetslivsanknutna föreläsare att medverka i olika kursmoment. Verksamhetsplan 2017 Fördjupa diskussionerna kring det eventuella inrättandet av två nya huvudområden: Kulturhistoria och mode- och textilhistoria. Slutföra arbetet med kandidatprogrammet i Guidekunskap samt starta detsamma HT 17. Slutföra arbetet med en kurs på avancerad nivå i arkivvetenskap. Initiera ett arbete med målet att skapa ett kandidatprogram i arkeologi. Kontinuerligt arbeta med översyn av våra distanskurser samt skapa möjligheter för lärare att initiera nya sådana Fortsätta översynen över våra ämnens läskurser på avancerad nivå. Diskutera möjligheterna av ett institutionsgemensamt masterprogram. Starta ett arbete som syftar till en genomgripande genomlysning av huvudområdenas kursplaner, med särskild tonvikt på lärandemål. Genomföra kontinuerliga historisktdidaktiska seminarier som kretsar kring historiedidaktik/lärarutbildning, utbildningshistoria respektive högskolepedagogik. Anordna ett pedagogiskt seminarium för institutionens lärare Göra en översyn över hur praktik- och fältinslag kan ökas i befintligt kursutbud. Beakta dessa moment vid skapandet av nya kurser och program. 5 (8)

6 Stärka de internationella perspektiven i utbildningen på samtliga nivåer Verka för större medvetenhet om aspekter på hållbar utveckling inom grundutbildningen Stärka institutionens roll i det livslånga lärandet Skapa tydlig och planerad struktur i kursutbudet på forskarutbildningen Bredda rekryteringen Skapa mötesplatser för studenter, alumner och arbetsgivare Stimulera till ökat lärarstudentutbyte på såväl grund-, avancerad som forskarnivå. Öka kursutbudet på engelska, samt arbeta för att öka inslaget av internationella gästföreläsare/lärare i befintligt kursutbud. Initiera nya kurser kring temat humanioras roll i diskussionerna om hållbar utveckling. Fortsätta att använda oss av alumner i undervisningen där det är tillämpligt Erbjuda fortbildningskurser för verksamma lärare och andra, för vårt utbildningsutbud relevanta, yrkesgrupper Revidera studie-och kursplaner Utlysa doktorandtjänster brett nationellt och internationellt Anordna en arkeologidag och en historiedag Anordna en institutionsgemensam studentmässa under hösten Fortsätta ge stöd till rekryteringen av tillfälliga internationella gästlärare. Fortsätta att erbjuda studenter ekonomiskt stöd för kortare fält- och arkivstudier utomlands. Fortsätta att stödja lärares resor i samband med arkiv- och fältstudier samt konferensdeltagande Stärka arbetet med att informera studenter om möjligheter att tillbringa en tid vid lärosäten utomlands. Arbeta med att ta fram nya kurser på engelska. Arbeta med att synliggöra vårt kursutbud på engelska. Starta arbetet med att skapa en institutionsgemensam (ämnesöverskridande) kurs på temat hållbarhet ur et historisk perspektiv Fortsätta arbetet med att hållbarhetsmärka relevanta kurser och program Fortsätta att använda oss av alumner i undervisningen där det är tillämpligt Fortsätta arbetet med att ta fram fortbildningskurser för lärare. Inleda arbetet med att ta fram fortbildningskurser för arkivpersonal Genomgång och utvärdering av befintligt kursutbud. Upprätta listor på hemsidan över kurser som erbjuds på FU både från institutionen och fakulteten samt från forskarskolan Utlysa doktorandtjänster brett nationellt och internationellt Verka för fortsatt Uppmuntra och ge redskap för Ge kurser på engelska, uppmuntra 6 (8)

7 internationalisering Skapa tydliga rutiner kring doktorandernas anställning Öka kompetensen inom handledarkollegiet Arbetslivsperspektiv i forskarutbildningen internationell publicering och utbyte Informera regelbundet om anställningsvillkor, rättigheter och skyldigheter Regelbundna handledarmöten. Uppmuntra handledare till vidare utbildning Uppmuntra doktorander och handledare till dialog om framtida karriärvägar doktorander till fler och/eller längre utlandsvistelser Samla alla befintliga rutiner, beslut och liknande i ett dokument. Stämma av med FOFU Skapa tydliga rutiner kring ISP Doktorandseminarier med input från olika sektorer från arbetslivet utanför akademien 7 (8)

8 ARBETSMILJÖ SOM INSPIRERAR Prioriteringar och mål Ett aktivt arbetsmiljövårdande arbete Handlingsplan för att uppnå målen Aktivt verka för en transparant styrning av institutionen Verksamhetsplan 2017 Prefektinfo per mail varje månad. Personalmöte varje månad Mångfald, jämställdhet och breddad rekrytering Proaktivt arbete för att främja en inspirerande och kollegial kultur Förbättra både extern och intern kommunikation Planera och säkra arbetsmiljön under Humanistens ombyggnad Stärka den sociala miljön och upprätthålla traditionen med gemensamma aktiviteter som inkluderar samtliga personalkategorier Fortsatt arbete med likabehandling och breddad rekrytering Institutionens arbetsmiljögrupp FRAM arbetar framåtriktat för att utveckla institutionens kultur Vidmakthålla den nuvarande intern information till medarbetare genom informationsblad AHA! Proaktiv kommunikation (Institutionen har rekryterat en kommunikatör) Medverka för att minska evakueringens påverkan på verksamheten Personaldagen planeras till avslutning av vårterminen 2017 (p.g.a. evakueringen till Mattecentrum i augusti). En arbetsplatsträff/termin. Genom den nyrekryterade kommunikatören fördjupas arbetet med att bredda institutionens rekryteringsbas och åstadkomma en större social differentiering Personalen uppmuntras till att föreslå åtgärder som främjar en god arbetsmiljö. 8 (8)