Verksamhetsplan

Storlek: px

Starta visningen från sidan:

Download "Verksamhetsplan"

Isak Svensson
för 7 år sedan
Visningar:

1 Verksamhetsplan Specialpedagogiska institutionen Stockholms universitet Beslutad vid institutionsstyrelsens sammanträde

2 2 Verksamhetsplan Verksamhetsplanen innehåller de prioriterade mål som skall ägnas särskild uppmärksamhet. Det betyder att ekonomiska medel och arbetsinsatser skall styras över till dessa mål under det kommande året. Det betyder dock inte att andra områden kan läggas åt sidan. Stockholms universitets verksamhetsplan 2013 Universitetsstyrelsen lyfter fram flera områden för särskilda insatser såsom: Studenter ska erbjudas ett brett och genomtänkt utbud av utbildningar i form av fristående kurser och utbildningsprogram Utbildningarna ska hålla hög kvalitet och ha stark anknytning till forskning på samtliga nivåer Utbildning på grundnivå och avancerad nivå ska vara av hög kvalitet och innefatta varierad undervisning med en hög andel lärarledd undervisning Forskningsanknytningen av professionsutbildningar ska stimuleras och fördjupas En mångfald av perspektiv ska genomsyra utbildningen Förmågan att söka, kritiskt granska och hantera vetenskaplig information ska utgöra en väsentlig del av undervisningen Lärarna ska vara både vetenskapligt och pedagogiskt skickliga Under varje delmål finns nyckeltal och målvärden för utvärdering. Ansvaret för att delmålen uppnås ligger hos prefekter och dekaner. Verksamhetsplanen innehåller även ett särskilt kapitel om kvalitetsarbetet på fakultets- och institutionsnivå samt ett kapitel med olika indikatorer som syftar till att ge en allmän bild av utvecklingen och kvalitetsnivån i verksamheten. I det kommande kvalitetshöjande arbetet vid institutionen kommer extra tyngd att läggas vid det kvalitetsarbete som universitetsledningen har framhållit. Nedan följer de prioriteringar som styrelsen vid Specialpedagogiska institutionen beslutat ska gälla för

3 3 I. FOKUSOMRÅDE UTBILDNING PÅ GRUND OCH AVANCERAD NIVÅ Övergripande mål kvalitet i utbildningen Utbildningen vid den Specialpedagogiska institutionen ska vara av hög kvalitet och innefatta varierad undervisning med en högre andel lärarledd undervisning än tidigare. Samtliga kurser och program i specialpedagogik, på alla nivåer, ska utvecklas ifråga om kvalitet i undervisningen och dess kringverksamhet. : Institutionen ska fortsätta arbetet med kvalitetsutveckling av programutbildningarna och fristående kurser. Målen är att utbildningen ska hålla hög kvalitet och att stärka anknytning till forskning i undervisningen. Antalet undervisningstimmar per vecka och student inom utbildning på grundnivå och avancerad nivå Ökat antal 2013 jämfört med 2012 Vid institutionsgemensamma dagar ska man arbeta med olika kvalitetsaspekter i relation till undervisningen. Utveckla fler IKT-baserade moment i kurser och i examinationsformer. Nyckeltal Andel IKT i undervisning och i examinationer i relation till de idag mest förekommande formerna.

4 4 Målvärde Under 2014 ska andelen IT-baserad undervisningsoch examinationsformer ökajämfört med Åtgärder Genomlysa vilka undervisningsoch examinationsformer som idag är de mest förekommande vid institutionen. Extra timmar kan tilldelas dem som planerar och genomför alternativa undervisningsoch examinationsformer. Minst ett ämneskollegium under året bör ha fokus på aktuell forskning kring alternativa undervisningsoch examinationsformer inom det specialpedagogiska området. : Under 2013 ska timfördelningen för undervisning ses över för att på bästa sätt utnyttja de ökade resurser till lärarledd undervisning som erhölls Nyckeltal Ett nytt eller reviderat dokument upprättas för fördelning av undervisningstimmar. Målvärde Under 2013 ska andelen lärarledd undervisning öka. Åtgärder Göra en detaljerad genomlysning av intäkter och kostnader för att på bästa sätt nyttja den ökade resurstilldelningen för att öka andelen lärarledd undervisning. : Institutionens programutbildningar ska genomlysas vad gäller studenters genomströmning dels på enskilda kurser dels på utbildningarna som helhet. Antalet drop-outs i våra program

5 5 Identifiera kurser och moment där studenter avbryter sina studier Identifiera och söka stödjande åtgärder för att behålla studenter så att de slutför examen II. FOKUSOMRÅDE FORSKNING Forskningen vid den specialpedagogiska institutionen ska vara av mycket hög kvalitet och påvisa hela den tvärvetenskapliga mångfalden. Verksamheten ska ta till sig internationella influenser. Övergripande mål kvalitet i forskningen Forskningen vid den Specialpedagogiska institutionen ska vara av mycket hög kvalitet och påvisa hela den tvärvetenskapliga mångfalden. Institutionen ska inleda ett långsiktigt arbete med att definiera vad hög kvalitet innebär i relation till forskningen och dess kringverksamhet Förekomsten av ett måldokument som beskriver kvalitetsaspekten av forskningen och dess kringverksamhet. Dokumentet ska uppdateras årligen. Ett måldokument ska finnas upprättat senast vid utgången av 2014

6 6 Vid institutionsgemensamma dagar arbetas med olika kvalitetsaspekter i relation till forskning och dess kringverksamhet Institutionen ska öka antalet internationella publikationer. Institutionens medarbetare ska under åren 2014 ha ökat antalet vetenskapliga publiceringar totalt i förhållande till sådana publikationer Antalet vetenskapliga publiceringar under 2012 Att antalet vetenskapliga publiceringar ökar 2014 i förhållande till 2012 Skapa möjligheter för sammanhängande tid för författande av artiklar Institutionen ska stödja så att fler meriterar sig som docenter och professorer Institutionen ska under åren stödja kollegor att meritera sig. Antalet docenter och professorer vid institutionen Att antalet docentutnämningar och professorsbefordringar ökar 2014 i förhållande till 2012

7 7 Skapa möjligheter för sammanhängande tid för författande av artiklar och ansökningar till forskning Övergripande mål internationalisering Forskningen vid den specialpedagogiska institutionen ska ta till sig internationella influenser. Antalet inresande gästforskare och gästföreläsare ska öka och antalet utresande anställda från institutionen ska öka. Antal gästforskare och gästföreläsare vid institutionen Antal utresande anställda från institutionen En gästforskare under 2013 Flera internationella gästföreläsare ska inbjudas till kurser och program Minst tre utresande anställda från institutionen under Minst två gästforskare skall bjudas in under Information kring ERASMUS-utbyte skall delges anställda på institutionen Övergripande mål kvalitet i forskarutbildning Forskarutbildningen vid institutionen skall vara av hög kvalitet och leda till hög anställningsbarhet för doktoranderna. Skapandet av ett aktivt och välfungerande doktorandråd. Institutionen ska också genom en medveten satsning på fler och mer pedagogiskt inriktade handledarkollegier stödja doktorandhandledarna.

8 8 Förekomst av doktorandråd Antal handledarkollegier Att ett doktorandråd ska bildas under 2013 Att genomföra minst två pedagogiska handledarseminarier under 2013 och 2014 Att institutionen aktivt stödjer bildandet av ett doktorandråd Erbjuda mentorskap för handledare som önskar II. FOKUSOMRÅDE SAMVERKAN OCH SAMARBETE MED ÖVRIGA SAMHÄLLET Kontakter och samarbete med det övriga samhället ska vara av hög kvalitet både inom direkta samverkansprojekt och avseende kommunikation. Övergripande mål kvalitet i kontakter Institutionens hemsida skall vara uppdaterad, informativ och lätt att hitta på. Antalet telefonsamtal till institutionen från allmänheten/studenter om institutionens verksamhet

9 9 Under 2014 ska allmänheten/studenter i allt högre grad kunna informera sig om institutionens verksamhet via hemsidan för att minska belastningen på administrationen Göra en detaljerad genomlysning av hemsidans information. Undanröja oklar information på hemsidan och uppdatera informationen Övergripande mål kvalitet i samverkan Samverkan med Specialpedagogiska institutionen ska vara enkel och lättförståelig. Rutinbeskrivningar för ofta förekommande samverkansområden ska finnas. En satsning ska ske så att uppdragsutbildning ökar vid institutionen. Procentuell andel av externa kommunala uppdrag i budget Under 2014 ska andelen uppdrag till kommuner öka Aktivt stödja och utveckla institutionens verksamhet inom uppdragsutbildning

Relevanta dokument

Verksamhetsplan. Stockholms universitet

Verksamhetsplan. Stockholms universitet Verksamhetsplan 2007 Stockholms universitet Innehåll Inledning 3 Vision 3 Grundläggande värderingar 4 Långsiktig plan och verksamhetsplan 5 Verksamhetsplanen för 2007 5 Uppföljningen av verksamhetsplanen