Verksamhetsberättelse för Didacticum 2017

HTML
DOWNLOAD

Storlek: px

Starta visningen från sidan:

Download "Verksamhetsberättelse för Didacticum 2017"

Johan Bengtsson
för 6 år sedan
Visningar:

1 DNR IBL (7) Verksamhetsberättelse för Didacticum 2017 Innehåll 1 Didacticums uppdrag Aktiviteter Kurser Seminarier/Workshops LiU:s pedagogikdagar Vetenskapliga rådet Utåtriktad verksamhet Motsvarandebedömningar Didacticums personal Styrelsearbete... 6 LINKÖPINGS UNIVERSITET

S VERKSAMHETSBERÄTTELSE 2017 2(7) 1 Didacticums uppdrag Didacticum utgör ett av rektor särskilt inrättat centrum som på ett kreativt och innovativt sätt skall driva och bidra till en pedagogisk och

Härmed lämnas följande verksamhetsberättelse för 2017. 2 Aktiviteter 2.

2 S VERKSAMHETSBERÄTTELSE (7) 1 Didacticums uppdrag Didacticum utgör ett av rektor särskilt inrättat centrum som på ett kreativt och innovativt sätt skall driva och bidra till en pedagogisk och didaktisk utveckling av universitetets utbildning och undervisning som kompletterar det utvecklingsarbete som bedrivs inom fakulteter och institutioner. Härmed lämnas följande verksamhetsberättelse för Aktiviteter 2.1 Kurser Ett av Didacticums huvuduppdrag är att genomföra poänggivande, högskolepedagogiska kurser för lärares kompetensutveckling. Under 2017 har totalt 24 poänggivande kurser genomförts. Se tabell. KURS Lärande och kunskap, LOK, 6hp* Kursdesign, examination och utvärdering, KEU, 6hp* Handledning av forskarstuderande, 4hp* Problembaserat lärande och basgruppshandledning, 2hp* Handledarutbildning i verksamhetsförlagd utbildning, 1,5hp Antal Deltagare Fil fak UV Tek fak Med fak kurser Män Kvinnor TOTALT *Ges även på engelska I Didacticums uppdrag ingår också att erbjuda kurser inom handledning för handledare anställda såväl inom som utanför LiU, på utbildningar för vilka universitetet är ansvarigt. Kursen Handledning inom Övningsskola, 7,5 hp, riktad mot lärarutbildningen, har tagits fram i samarbete med Området för Utbildningsvetenskap. Kursomgång 1601 har examinerats under Kursen

3 S VERKSAMHETSBERÄTTELSE (7) Handledarutbildning i verksamhetsförlagd utbildning, 1,5 hp, är riktad mot handledare inom Medicinska fakultetens utbildningsprogram och är nätbaserad. 2.2 Seminarier/Workshops I Didacticums uppdrag ingår vidare att satsa särskilt på erfarna lärares behov av pedagogisk kompetensutveckling. Totalt har tre seminarier/workshops erbjudits under 2017 och sammantaget deltog 45 lärare mars: Workshop om handledarrollen i PBL och IPL 29 mars: Workshop om färdighetsträning 16 november: Workshop om kritiskt tänkande i högre utbildning 2.3 LiU:s pedagogikdagar Som en del av uppdraget att skapa för LiU gemensamma mötesplatser och stimulera till pedagogiska diskussioner anordnas årliga så kallade pedagogikdagar. Under mars 2017 genomfördes en vid Campus Norrköping och en vid Campus Valla, riktade till universitetets personal. Temat för dagarna var Professionell lärare i en föränderlig värld. C:a 70 personer deltog i Norrköping och 125 i Linköping. 2.4 Vetenskapliga rådet Enligt instruktionen för Didacticum ska ett vetenskapligt råd vara knutet till dess verksamhet. Rådet har, efter förslag från Didacticums styrelse, utsetts av Rektor för en period av tre år; till och med I uppdraget ingår att vara rådgivande och bidra med vetenskapligt förankrade synpunkter, kunskap och omvärldsperspektiv och på så sätt utgöra ett stöd för Didacticums föreståndare, styrelse och lärare i relation till verksamhetens uppdrag. Rådet ska främja LiU:s pedagogiska verksamhet inom det högskolepedagogiska området genom att stödja Didacticums verksamhet och kunna bidra till kritisk granskning och utvärdering av densamma. Professor Madelaine Abrandt Dahlgren, specialområde: medicinsk pedagogik, Linköpings universitet

4 S VERKSAMHETSBERÄTTELSE (7) Docent Staffan Andersson, specialområde: fysikens didaktik, Uppsala universitet Professor Berit Eika, specialområde: medicinsk pedagogik och informationsteknologi, Århus universitet Professor Andreas Fejes, specialområde: vuxenpedagogik, Linköpings universitet Professor Max Scheja, specialområde: högskolepedagogik, Stockholms universitet Professor Lena Tibell, specialområde: biokemi, visuellt lärande och kommunikation och livsvetenskapernas didaktik, Linköpings universitet Ordförande Max Scheja höll en keynote vid LiU:s pedagogikdagar I övrigt hade det vetenskapliga rådet inga aktiviteter. 2.5 Utåtriktad verksamhet Under våren 2017 genomfördes möten med prefekter och/eller proprefekter från samtliga institutioner. Syftet vara att presentera Didacticums verksamhet och diskutera hur samverkan mellan Didacticum och institutionerna kan ske på bästa sätt vad gäller pedagogisk kompetensutveckling av lärargruppen. "Ta hjälp av en pedagog" är ett nytt inslag i Didacticums verksamhet som startade i januari Det innebär att lärare har möjlighet att diskutera pedagogiska utmaningar, individuellt eller tillsamman med sina kollegor, med hjälp av personal på Didacticum. C:a 30 st ta hjälp av en pedagogaktiviteter har genomförts under Motsvarandebedömningar I Didacticums uppdrag ingår att bistå med motsvarandebedömning av högskolepedagogiska meriter. Efter samråd med bl. a dekaner och sekreterare i anställningsnämnd har en instruktion tagits fram, där det framgår dels vad som bedöms, vem som kan beställa bedömning och hur kontakt med Didacticum sker. Bedömning kan beställas av anställningsnämnd, prefekt/avdelningschef men däremot inte av enskild medarbetare. Bedömningen görs i relation till de pedagogiska befattningskurserna (tidigare benämnt stegkurser) som Didacticum tillhandahåller och är alltså ingen bedömning av allmänpedagogisk skicklighet. Under 2017 har 25 bedömningar genomförts.

5 S VERKSAMHETSBERÄTTELSE (7) Medfak Tekfak UV Filfak Didacticums personal Bemanningen har motsvarat 8,7 heltidstjänster varav 2 utgjorts av samordnare/koordinator och teknisk personal. Totalt har 21 lärare, 12 kvinnor och 9 män från 10 institutioner, (IBL, IDA, IEI, IFM, IMH, IKE, ISV, TEMA, ISAK och IMT) fördelat på samtliga fakulteter, bistått Didacticum i sin verksamhet. Följande personer har under 2017 varit knutna till Didacticum: Ann-Charlotte Münger, IBL, 40% Dominic Wright IFM, 20% Elaine Sjögren IMH, 70% Erica Byström IBL, 30% Gizeh Perez Tenorio IKE, 20% (ht 2017) Gunvor Larsson Abbad IBL, 80% Gun Sparrhoff IBL, 40% Heino Ausmeel LiU-IT, 75% Helene Eriksson, ISV, 2% (ht 2017) Hossein Nadali Najafabadi IEI, 20% Håkan Örman IMT, 20% (ht 2017) Katarina Eriksson Barajas IBL, 8,5% Lars Uhlin IMH, 20% Lars Westerberg IFM, 40% Louise Härdelin ISV, 2% (vt 2017) Mats Olsson ISV, 25% Monika Samuelsson IBL, 100% Nina Nikku IBL, 27% Per-Anders Forstorp ISAK, 60% Per Sandén Tema, 75% Peter Dalenius IDA, 50% Sally Wiggins IBL, 30% Therese Mirholt LiU-IT, 50% (ht 2017) Vanya Darakchieva IFM, 20%

6 S VERKSAMHETSBERÄTTELSE (7) 4 Styrelsearbete Didacticums styrelse har letts av prorektor, tillika ordförande, ordinarie ledamöter har varit Didacticums föreståndare, prodekaner från samtliga fakulteter, fem lärarrepresentanter och representanter för de tre studentkårerna. Utöver dessa ledamöter har tre varit adjungerade, en bibliotekarie, LiU:s utbildningsdirektör och Didacticums biträdande föreståndare. Protokoll har förts av Didacticums samordnare. Styrelsen har haft sex protokollförda möten under verksamhetsperioden. Styrelsens ledamöter Roger Klinth, ordförande Åsa Danielsson, Prodekan för filosofisk fakultet Cecilia Lindgren, Prodekan för utbildningsvetenskap Margareta Bachrach-Lindström, Prodekan för medicinsk fakultet Helena Herbertsson, Prodekan för teknisk fakultet Elin Ekbladh, Universitetslektor (ISV) Ingemar Grandin, Universitetslektor (ISAK) Stefan Welin Klintström, Universitetslektor, forskarskolan Forum Scientium Ann-Marie Markström, Biträdande professor (IBL) Fredrik Heintz, Universitetslektor (IDA) (LiU-Junior Faculty) Jonathan Nygren (vt 2017), Studerande (LinTek) Jakob Steneteg, (ht 2017), Studerande (LinTek) Paulina Gullén (vt 2017), Studerande (Consensus) Josefin Norlander (ht 2017), Studerande (Consensus) Rasmus Wahlman (vt 2017), Studerande (StuFF) Klara Bladh (ht 2017), Studerande (StuFF) Övriga Gunvor Larsson Abbad, föreståndare Peter Dalenius, (adjungerad) biträdande föreståndare Lena Pettersson, (adjungerad), Utbildningsdirektör Christina Brage, (adjungerad), Universitetsbiblioteket Under 2017 har Didacticums verksamhet börjat vidgas från att framför allt genomföra högskolepedagogiska kurser till en allt mer utåtriktad och proaktiv verksamhet. För att genomföra Didacticums uppdrag behövs samverkan på flera

7 S VERKSAMHETSBERÄTTELSE (7) nivåer: från den enskilda läraren och lärarlaget på avdelningen, på institutionsoch fakultetsnivå till LiU: s ledning. Samverkan sker exempelvis genom att lärare knutna till Didacticum även är aktiva på avdelning och institution, genom fakulteternas representation i styrelsen och genom prorektors engagemang som styrelseordförande. Ambitionen är att fortsätta utveckla det goda samarbetet under 2018.

Relevanta dokument

DNR IBL (7)

DNR IBL (7) 17-04-26 DNR IBL-2017-0047 1(7) Didacticum utgör ett av rektor särskilt inrättat centrum som på ett kreativt och innovativt sätt skall driva och bidra till en pedagogisk och didaktisk utveckling av universitetets