S:t Olofsskolans elevers Likabehandlingsplan.

Transkript

1 S:t Olofsskolans elevers Likabehandlingsplan. Grundskolan, förskoleklass, fritids och grundsärskolan. Bakgrund Sveriges regering har genom skollagen kapitel 6 7, 8, 9 samt 10 bestämt att förbud mot mobbning och kränkande behandling ska finnas på alla skolor i landet. Inom skolans alla verksamheter råder ett absolut förbud mot diskriminering, trakasserier och kränkande behandling. Likabehandlingsplanen ska därför vara känd av alla och vara allas ansvar. Vi har tydliga förväntningar på att elever och pedagoger bemöter varandra med respekt för var och ens lika värde, vilket skapar goda förutsättningar för en god arbetsmiljö där alla trivs. Alla barn är lika mycket värda och ska garanteras samma möjligheter oavsett hudfärg, kön, språk, religion, åsikter eller handikapp FN:s barnkonvention artikel 2 Läsåret 2016/2017

2 För att S:t Olofsskolan ska vara en trygg skola ska: Ni ges möjlighet att påverka vår Likabehandlingsplan samt få stöd att göra en lättläst version av likabehandlingsplanen. Vi arbeta med likabehandlingsplanen i klassråd, elevråd, fritidsråd samt klassrumsundervisning och samtala om lämpligt/olämpligt språkbruk, känslor, ordningsregler och värdegrundsfrågor. Likabehandlingsplanen skrivas så det blir ett levande dokument för elever, vårdnadshavare och pedagoger. En kartläggning över vår skolgård göras en gång per termin. Finns det områden som ni upplever otrygga? Arbeta aktivt med värdegrundsfrågor i klasserna, vid klassråd, elevråd och skolråd. Elevhälsoteamet och lärgruppen Nolltolerans arbeta för att skolans rutiner kring främjande-, förebyggande- och åtgärdande arbete mot mobbning och kränkande behandling ska vara tydliga och följs upp. Pedagoger vara med er elever vid olika övergångar och förflyttningar. Vi arbeta tillsammans i de olika fadderlagen under flera tillfällen per termin. Till exempel har vi storsamlingar, pyssel, luncher och fadderläsning tillsammans. Varje pedagog bemöta varje elev likadant, oavsett vem du är, hur gammal du är, var du kommer från, hur du ser ut, vem du tycker om och vad du tror på.

3 Kränkande behandling är när någon gör något som gör dig ledsen. Eller något som görs/sägs som inte känns bra för dig. Mobbning är när en eller flera personer än dum mot någon eller några med avsikt och detta upprepas flera gånger. Kränkningar/mobbning kan vara: Fysiska - att bli utsatt för eller utsätta någon för exempelvis slag, knuffar eller sparkar. Verbala Ord som hot, förtal, glåpord, skvaller, kommentarer eller härmningar. Psykiska Att bli utsatt för eller utsätta någon för till exempel utfrysning, suckar, miner, gester, blickar, ignorering. Genom text och bild till exempel klotter, brev, sms, mms, e-post, internet, sociala medier. Vad är jämställdhet? Jämställdhet är att alla pojkar och flickor, kvinnor och män, oavsett var du kommer ifrån, har lika rättigheter, möjligheter och skyldigheter. På vår skola: Är vi snälla mot varandra och använder ett vänligt vårdat språk Har alla rätt till arbetsro och en bra arbetsmiljö Kommer vi i tid till lektionerna Är vi rädda om lokalerna, material och miljön Har vi mobilfri zon Tar vi av oss ytterkläderna inomhus Har vi godis- och tuggummiförbud Är det förbjudet att lämna skolområdet utan vuxens tillåtelse Använder vi hjälm i pulkabacken och kastar snöboll på anvisad plats

4 Konsekvenser om någon bryter mot reglerna: Eleven får en tillsägelse av skolpersonal Samtal med den elev det gäller Vi kontaktar föräldrarna Vi kallar till samtal med vårdnadshavare, mentor och ev. annan berörd personal Samtal med rektor, vårdnadshavare och aktuell elev Vid medveten skadegörelse, tas en relevant summa ut som ersättning, samt att eleven får hjälpa till med att återställa det som skadats Våra värdegrundsord är trygghet och trivsel, hänsyn, respekt, vänlighet, ansvar och omsorg. Kompisträdet

5 Kontaktpersoner: Rektor Carina Cederholm eller Biträdande rektor Pernilla Westberg eller Skolsköterska Inger Liljekvist eller Skyddsombud/specialpedagog Siw Gamvik Ansvarig klasslärare Specialpedagog Annica Löfvenring Nolltoleransgruppens lärledare Malin Nygren