Mer än souvenirer i bagaget?



Relevanta dokument
INDISKA BERÄTTELSER DEL 8 MANGOTRÄDET av Lena Gramstrup Olofgörs intervju och berättelse. Medverkande: Arvind Chander Pallavi Chander

Det Lilla Världslöftet

Gammal kärlek rostar aldrig

Cochabamba, 24 oktober, Kära faddrar och gåvogivare!

Informationsbrev oktober 2015

Jesus älskar alla barn! En berättelse om Guds stora kärlek till alla barn

Stefan hade inte hängt med, det tog ett ögonblick innan han kunde svara. Öh från Sverige? Pojken fick en rynka mellan ögonbrynen, lät lite irriterad

Läsnyckel Smyga till Hallon av Erika Eklund Wilson

Arbetsplan - turkiska.

Hur det är att vara arbetslös i fina Sverige.

Nu gör jag något nytt

LÄTTLÄSTA NYHETER NORRBOTTEN. Nr 29 Fredag 23 september Nu kan serverhallarna byggas. -Det känns riktigt bra, säger Karl Petersen.

Introduktionstext till tipspromenaden

Likabehandling och plan mot diskriminering och kränkande behandling!

Dagverksamhet för äldre

Om lilla mig. många säger sig ha sett en ängel, men jag har en i mitt hjärta

Magiska dörren. Gjord av Emma K

Lyssna på personerna som berättar varför de kommer försent. Du får höra texten två gånger. Sätt kryss för rätt alternativ.

Kära faddrar och gåvogivare

En liten hjälp till BAS grupperna i Lidköpings församling

Gjord av Kapitel 1 - Hej! Sid: 4-5

Tips för en bra redovisning

Vad är delaktighet för dig?

MIRA i Skolan. Reflektionsbok!

Leroy är en lilamaskad snart 6 årig herre, vår första siames och den mest underbara katten som finns.

Svenska inplaceringstest 4 (självdiagnostiskt)

Lärarmaterial. Böckerna om Sara och Anna. Vilka handlar böckerna om? Vad tas upp i böckerna? Vem passar böckerna för? Vad handlar boken om?

NYHETSBREV YOUTH WITHOUT BORDERS. !Vi bjuder på fika och informerar om vårt möte och vem som kommer att bo hos vem.

Thomas i Elvsted Kap 3.

Det perfekta mötet med politiker och media finns det? 4 februari 2015

Läsnyckel Hallon, bäst av alla av Erika Eklund Wilson

Bussarna kommer gå (allting rullar på). Dagen då mitt hjärta slutar slå. Bussarna kommer gå (allting rullar på). Dagen då mitt hjärta slutar slå.

Veckobrev för Opalen2 v.35-37

Samtal med Hussein en lärare berättar:

Värderingsövning -Var går gränsen?

Intervjusvar Bilaga 2

TÖI ROLLSPEL E (6) Arbetsmarknadstolkning

Sune slutar första klass

Vänersborg Samlevnadskurs

Text: KATARINA HÄLLGREN. Foto: PER-JOSEF IDIVUOMA. Översättning: MILIANA BAER

AYYN. Några dagar tidigare

Vad svarade eleverna?

Inledning. ömsesidig respekt Inledning

Malvina 5B Ht-15. Kapitel 1 Drakägget

Skolledningens sida februari 2016

Läsnyckel Anna och Simon. Solresan av Bente Bratlund

SVENSKA Inplaceringstest A

En journalist använder alla sina sinnen för att på ett så sant och trovärdigt sätt som möjligt visa lyssnarna vad hon eller han upplever på plats:

Nu, då och sen. m i n e g e n b o k

Kap. 1 Ljudet. - Sluta tjuvlyssna, Tommy! Just då blängde Ulf på Mimmi. Han sa åt Mimmi att inta skrika så åt sin snälla klasskompis Tommy.

40-årskris helt klart!

BOBAROMETERN Delrapport: Svenskarna om att flytta ihop

Nyhetsbrev # Stockholm Sverige 20 Mars

Tema: varje barns rätt att leva i en miljö där de kan må bra och utvecklas UNDERBAR VÄRLD!

Veronica s. Dikt bok 2

Rindö skolas förskoleklass Nyckelpigan

Barn kräver väldigt mycket, men de behöver inte lika mycket som de kräver! Det är ok att säga nej. Jesper Juul

Kapitel 1 Hej! Jag heter Jessica Knutsson och jag går på Storskolan. Jag är nio år. Jag har blont hår och små fräknar. Jag älskar att rida.

Språket är tydligt och vackert där alla kan känna igen sig i känslorna som beskrivs.

Nummer 1-13,15 Lördag 14 maj

Kays måndagstips Nr 24 Den 26 nov. 2012

Tranbärets månadsbrev november

Ensam och fri. Bakgrund. Om boken. Arbetsmaterial LÄSAREN. Författare: Kirsten Ahlburg.

ATT MÖTAS, SAMTALA OCH SAMVERKA

Servicebostad. -VAD ÄR DET? -Lättläst. Östra Göinge kommun

Martin Widmark Christina Alvner

6. SVENSKA OCH BILD ÅK 5

Hip Hip hora Ämne: Film Namn: Agnes Olofsson Handledare: Anna & Karin Klass: 9 Årtal: 2010

Gruppbostad - VAD ÄR DET? Östra Göinge kommun

Barnens RäddningsArk Nyhetsbrev

Prov: Möte i korridor, Medicin Svar elev A.

HANDLEDNING TILL WEBBUTSTÄLLNINGEN HEM, LJUVA HEM - OM BROTT I NÄRA RELATIONER

Tre saker du behöver. Susanne Jönsson.

Servicebostad - VAD ÄR DET? Östra Göinge kommun

Maka, mor. 001 Ett stycke vardag gjorde hon till fest. Hjalmar Gullberg

Har du funderat något på ditt möte...

Jag är en häxa Lärarmaterial


Att be med barn Maria Furusand & Ann Lundgren

Socialarbetarna MÅSTE ha ett enskilt samtal med vaije barn utan deras föräldrar, oavsett ålder, som kommer in till socialtjänsten.

Låt kunderna göra jobbet!

- Höstterminen 2012 började med ett gemensamt tema på hela förskolan, Djur och natur i vår närmiljö.

Förvandlingen. Jag vågade inte släppa in honom utan frågade vad han ville. Jag trodde att du behövde mig, sa gubben och log snett.

Hej. Niklas heter jag, och detta är min oberoendeförklaring från Scientologikyrkan.

Vad handlar boken om? Mål från Lgr 11: Reflektion. Värsta fyllan Lärarmaterial. Författare: Christina Wahldén

Den magiska dörren. Kasper Lindström

Lgr 11 Centralt innehåll och förmågor som tränas:

Valberedd 2015 Din guide till valet!

en lektion från Lärarrumet för lättläst -

BERÄTTARFESTIVALEN SKELLEFTEÅ APRIL. Skellefteå skriver. 13 Jul. En berättelse från Skellefteå

BrÖLLoPEt I KANA. Tidsram: minuter.

När luciatåget tågar ut från Lila så fikar vi på respektive avdelning, på lussebullar och pepparkakor som era barn bakat tillsammans!

Ett smakprov ur Näsdukar Argument Förlag och Catharina Segerbank. Du hittar fl er smakprov på

Var och bli den förändringen du vill se i omvärlden.

Prov svensk grammatik

Praktikanterna Den sjätte sammanställningen av enkäter till praktikanterna

Läsnyckel Drakula- klubben och spöket av Sissel Dalsgaard Thomsen illustrationer av Rasmus Bregnhøi

AD/HD självskattningsskala för flickor

Skolbesöksmanual. Sammanställd av Djurens Rätts ungdomsgrupp i Helsingborg

Kommunika)on som verktyg inom ledarskap

Transkript:

Nr 216 ~ Årg. 52 ~ Nr 4 ~ Vintern 2007 Mer än souvenirer i bagaget? En av Agnis grundidéer är att möten mellan människor skapar grund för förståelse och respekt. Med den filosofin borde respekten och folkförståelsen vara mer utbredd än någonsin, nu när vi reser som aldrig förr. Men vad tar vi egentligen med oss hem från våra resor? Många reseberättelser domineras av exakta redogörelser för priser, hotellstandards och väderförhållanden, kryddat med en och annan sevärdhet. Som åhörare kan man i sitt stilla sinne undra om personen rest runt halva jorden för den stora upplevelsen av att pruta ner en sidensjal från 450 till 14 kronor? Temat för detta nummer är möten, och att man kan möta andra människor på olika sätt. Man kan se bortse från ytliga olikheter och känna gemenskap. Detta handlar texterna Ett möte och En berättelse om vi och dom i detta nummer om. Man kan också se olikheterna och genom dem få perspektiv på sitt eget sätt att leva. Tyvärr är det nog vanligare att man ser skillnaderna som pikanta eller obegripliga egenheter hos den andra, något som fjärmar dem från oss. Vi kommer hem från Afrika och berättar om bussar som går när de är fulla istället för efter tidtabell. Från Latinamerika och berättar om människor som bjuder på stora fester för lånade pengar, istället för att spara först och fira sen. Men har vi någon aning om varför det är så, vilka traditioner eller större tankemönster detta är ett uttryck för? Det djupt rotade självförtroende som femhundra år av definitionsrätt har givit oss västerlänningar, gör att vi sällan ruckas i vår övertygelse om att vi utgör normen. Och varför ska vi lära oss om andra kulturer när det kan allt om vår? Vad gör det att vi inte vet vad Indiens ledare heter, när alla indier vet vem George Bush är? Vad spelar det för roll att vi västerlänningar inte vet att vit, gul och grön jade är Kinas medaljvalörer när hela världen ändå känner till vår norm med guld, silver och brons. (Medaljerna till fotbolls VM i Kina är för övrigt designade för att följa båda standards.) Ett svar är att det är en fråga om bildning. Ett annat att man ser mer med två ögon är med ett. Känner man två kulturer finns mycket större källor till kreativitet, förståelse och innovativitet. Den som bara ser med ett öga förlorar perspektivet. Den koloniala blicken har länge varit enögd. Rörelser som Agni har varit undantag då de ordnat seminarier och föreläsningar med gästföreläsare från hela världen, bara för att lära sig hur det är där ute. Engagemanget i denna typ av bildande folkrörelser har dock minskat. Istället reser vi som sagt som aldrig förr. Men enligt artikeln Vi lär oss mer av omvärlden hemma! bekräftar våra resor det vi redan tror oss veta om världen snarare än att vidga vyerna. Vad tar vi egentligen med oss hem från våra resor? 4-2007.indd 1 07-12-16 21.59.16

Att mötas Spelar det någon roll hur vi väljer att möta en medmänniska? Jag tror att det spelar roll inte bara vad man säger utan även hur du ser på den du träffar. För några år sedan besökte jag en by i Bolivia som heter Pampas. Den är belägen sydöst om staden Cochabamba. Meningen med min resa dit var att avgöra om vi skulle involvera oss i ett skolhusbygge. Vi i sammanhanget var då Grimstaskolans elever och lärare i Upplands Väsby. Vi hade tidigare byggt upp infrastrukturen, ett bageri, en skola, en pastafabrik i en kåkstad vid namn Primero de Mayo som ligger strax utanför Cochabamba. Efter en lång resa på en öde landsbyggd kom vi fram till byn Pampas. Skolhuset var i mycket dåligt skick, putsen från väggarna hade ramlat av och de skolbänkar som fanns var snarare grovhuggna brädor lagda på bockar mer ämnade för snickeri än skrivning och räkning. Den svarta tavlan var mörkflammig som allt inne i skolbyggnaden. Som en bjärt kontrast till dunklet där inne stod elevernas skoluniform, en vit rock. Vid vårat besök hade skolan pyntats med blommor från bl a Jakaranda, en violett skönhet och andra vackra blommor. Det var uppdukat till fest. Barnen läste dikter, sjöng sånger och det hölls tal. Även jag höll ett tal. Byborna talade aimara, ett av de större språken i Bolivia. Jag höll mitt tal på svenska vilket översattes till spanska som i sin tur översattes till ja just det aimara. Visst är det underbart med språk. Jag kunde med tolk förstå vad de önskade, det jag gjorde var att få dem att känna att jag lyssnade på vad de sade även då vi förstod att språket var en barriär. Här kom ögonkontakten och ett leende ansikte väl till hands. Vi människor har ju den förmågan att vi kan tala men vi får inte glömma bort att se den vi talar till i ögonen och samtidigt vänligt le en smula. En som kunde det känner ni alla till. Just det, Mona Lisa. Hon kan det där med att le och få en att känna sig sedd. illa sinne De bybor jag upplevde mig få bra kontakt med, under den dagen i Pampas skolhus, var de som jag såg i ögonen och som såg mig i ögonen. De med vänligt ansiktsuttryck som synade mig så som jag synade dem. Vi pratade med tolkars hjälp, log och tror jag fick sagt det vi ville få fram till varandra. Det var inte bara ord och meningar som bytte ägare den dagen utan även känslan av att bli sedd och lyssnad på. Hur blev det nu, fick de materiel så att de kunde bygga sitt skolhus? Ja! 2 Elever och lärare på Grimstaskolan beslutade att starta ett projekt och samla in medel till ett skolbygge. Byborna byggde ett ljust fint hus i tegel, salarna möblerades med bänkar att skriva och räkna på. En svart tavla sattes upp till att förmedla kunskap ifrån. Tragiskt nog så drabbades området av en jordbävning några år senare och med den ödelades de flesta husen i byn, ett av de få som stod kvar efter jordbävningen var tack och lov skolan. Jag blev tagen av det jag fick höra och se på min resa, av de människor som önskade sina barn en fin skola, en god utbildning, de människor som såg mig och gjorde sig förstådda med ord och inte minst vänliga leenden. Idag arbetar jag på Katedralskolan. Till vardags brukar jag passa på, när jag vandrar i korridorerna till och från lektionerna, att ge de jag möter ett vänligt leende och är det tidig morgon så får de även höra God morgon. Jag vill be er att nästa gång ni möter någon, se dem in i ögonen, ta efter Mona Lisa och le lite med hela ansiktet och är det tidigt så kan väl ett God morgon få slinka ur strupen eller om du vill säga det på aimara Winus tiyas. Håkan Jansson, lärare på Katedralskolan i Uppsala 4-2007.indd 2 07-12-16 21.59.17

Håkan Jansson har skrivit texten Att mötas Förra numret av tidningen Agni resulterade i att ni läsare skänkte 40 000 kronor, varav 26 090 kronor kom in med anledning av Mikael Bomans femtioårsdag. Dessa pengar var öronmärkta till projektet CEDESCRI (Center for Christian Services) i Gutamala. CEDESCRI har sedan starten 1990 arbetat med att få fram anpassad utrustning som kan förenkla det dagliga arbete samt att få en bättre närmiljö i byarna, till exempel genom att tillhandahålla gemensamma toaletter eller spisar som förbrukar hälften av bränslet. Tack för era bidrag. Vi lär oss mer av omvärlden hemma! Svenskarna är ett resande folk. Hälften av befolkningen har varit utomlands under de senaste 12 månaderna enligt siffror från 2003. Frågan om hur resandet påverkar svenskarnas syn på omvärlden undersöktes då av forskare vid Göteborgs universitet. Resultatet visade att resande på ett allmänt plan ökade samhörigheten med andra länder. Personer som under det senaste året har gjort en utlandsresa uppgav i deras undersökning överlag en större samhörighet med människor i andra länder än de som inte varit utomlands. Samtidigt fann forskarna skäl att ställa sig tveksam till om resandet verkligen handlar om en breddad omvärldsorientering. För det första är det högutbildade som både reser mest och som uppger sig känna en större samhörighet. Frågan om det är utbildning, social fostran eller resande som ger en öppenhet mot andra länder är inte utredd. Lågutbildade och arbetarfamiljer utmärks inte av samma stora intresse för omvärlden. Öppenheten mot omvärlden är således ojämnt fördelad i det svenska samhället. För det andra kunde man konstatera att både resande och samhörighet har sitt fokus på Norden och Västeuropa och i någon mån på USA. Andra delar av världen, inklusive Östeuropa, är i stort sett vita på genomsnittssvenskens mentala karta. Vidare visade en jämförelse med en liknande undersökning som gjordes i början av 1990-talet att förhållandevis lite hänt. Det fanns inte heller någon skillnad mellan omvärldsorienteringen mellan yngre och äldre. En tolkning som forskarna 3 föreslår är därför att resmönstren som de sett ut under de gångna decennierna och fortsätter att se ut snarast förstärker den västeuropeiska och anglosaxiska orienteringen i Sverige. Vi reser till länder som vi har lätt att förstå och ökar vår bekantskap med dem, medan vi i endast begränsad utsträckning kommer i kontakt med några andra. Det multietniska Sverige förefaller ha en större potential att ändra vår syn på människor från andra kulturer än våra tillfälliga besök i andra länder som liknar vårt eget. Den paradoxala slutsatsen skulle därför kunna vara att orienteringen mot omvärlden kan vara en fråga om vad som händer inom Sverige. Källa: Svenskarnas syn på omvärlden, Lennart Weibull, Göteborgs Universitet 4-2007.indd 3 07-12-16 21.59.17

En historia om vi och dom och om talet som ändrade perspektiven Vi är bjudna på middag, min man och jag. Som inköpare av cocosfiber har vi kommit i kontakt med andra småföretagare med handel i andra delar av världen Vid just den här middagen är det framförallt anställda i företag medhandelskontakter i Brasilien som är med. För några har resor och vistelser i andra länderna inneburit att kärlek uppstått och äktenskapsband knutits, varför flera av gästerna kommer från Brasilien. Samtalet kretsar först om det uppenbara, om Oss, (Svenskar) och om Dom, (Brasilianarna). Om hur vi gör och om hur ni gör. Sedan håller någon ett tal. Talet verkar vara ganska spontant och handlar om resor och möten. Om hur avstånden krymper och hur detta kan leda till att vi delar liv med en person som är uppvuxen under helt andra villkor. Man kan jämföra detta med våra föräldrar. Många av dem gifte sig med flickan i granngården, några fick färdas med cykel, bil, båt eller t o m flyg för att mötas. Detta tal ger samtalet en ny vändning. Vi talar om hur våra föräldrar träffades. Hur långt behövde de resa för att mötas första gången? Det intressanta är att detnu blidas ett nytt vi och ett nytt dom. Vi, vars föräldrar bodde på cykelavstånd från varandra, hittar gemensamma drag. Framförallt är flera av oss uppvuxna på landet medan dom med föräldrar från olika landsändar oftare kommer från stan. Nationsuppdelningen är nu glömd. Lantisarna i Brasilien har i mycket mer gemensamt med svenska dito än med sina mer urbana landsmän. Ann-Caroline Nyström 4 4-2007.indd 4 07-12-16 21.59.18

Agni startar nytt projekt i Angola Tack vare de gåvor och donationer Agni tar emot och förvaltar har vi utrymme att starta nya stödprojekt. Ett förslag som har diskuterats i styrelsen är att ett projekt i Angola. Genom en styrelseledamot som själv har vuxit upp i landet har vi kontakt med den social engagerade prästen och f d journalisten Henda Kibonda. Henda driver bland annat ett projekt för att bekämpa malaria. Agnis engagemang kommer att börja i liten skala, genom att vi skänker 2 000 dollar för att distribuera impregnerade myggnät till barnfamiljer och gamla i staden N dalatando i norra Angola. Dessa impegnerade myggnät har tidigare visat sig mycket effektiva i bekämpningen av malaria, inte bara genom att skydda mot myggor utan också i utbildande syfte. Många av de mest utsatta grupperna vet inte om att det är myggor som sprider sjukdomen. Knuten till projektet är även en sjuksköterska som ska sprida kunskap om malariaprevention. Om samarbetet med vår kontakt i Angola fungerar bra kan det bli aktuellt att utvidga våra insatser. Hälften av världens befolkning tre miljarder människor lever i områden där malaria förekommer. Till de värst drabbade länderna hör de som ligger söder om Sahara, i Afrika. Här dör 800 000 barn om året i malaria, innan de har hunnit fylla fem år. Problemen ökar allt eftersom resistensen mot de gamla malariapreparaten växer. Nyligen kom emellertid den glada nyheten att Fakta om malaria en kombination av en ny typ av medicin tillsammans med en kraftfull satsning på användning av impregnerade myggnät ger mycket hoppfulla resultat. Denna kombinationsmetod, som numera är den som Världshälsoorganisationen (WHO) rekommenderar, börjar långsamt efter stort motstånd börjar sprida sig speciellt i Afrika söder om Sahara. Kampanjer mot malaria är inte ovanliga i södra Afrika. Här är ett frimärke som har givits ut i en serie med temat bekämpa malarian. Ändå finns det fortfarande många som inte vet hur sjukdomen sprids. 5 4-2007.indd 5 07-12-16 21.59.18

Vi knogar på. Små kugghjul som griper i varandra och tillsammans driver samhällsmaskinen. En kugge som saknas märks. För de närmaste är saknaden total. Längre bort i systemet är frånvaron mindre fatal. Ett jack, ett kort avbrott i produktionen bara. Vid pressläggningen av detta nummer har just ett sådant produktionsavbrott gjort att en text om projektet Cedescri fått utgå. Kanske kan det tomma utrymme detta lämnar i tidningen fungera som en påminnelse om det tomrum som bortgångna människor lämnar efter sig. Kanske kan det påminna oss om att hålla av, och hålla om varandra i jul även om gröten bränner vid, prioriteringarna går i sär och klapparna visar sig vara bättre begagnade. Vi som gör tidningen Agni vill önska er alla en god jul, och särskilt tacka för de uppmuntrande hälsningar ni skickar till oss. 6 4-2007.indd 6 07-12-16 21.59.18

7 4-2007.indd 7 07-12-16 21.59.19

Posttidning B T I D N I N G E N A G N I, B O X 1 5 2 8, 7 5 1 4 8 U P P S A L A BEGRÄNSAD EFTERSÄNDNING Vid definitiv eftersändning återsänds tidningen med nya adressen på framsidan (ej adressidan). FÖRENINGEN ÖRJANSGÅRDEN AGNI Kontor: Kungsgatan 30, 753 21 Uppsala Telefon kontor: 018 10 27 44 Telefax: 018 50 37 82 Postgiro: 7 73 73 9 TIDNINGEN AGNI Redaktör: Kristina Nyström, 070 201 49 16 Ansvarig utgivare: Bo Nylund, 018 50 37 82, 070 680 58 29 Kontaktperson för Agni är sekreterare Puck Bjelke Hoffman, telefon 018-51 68 20. Välkommen att höra av dig! STAKE 4-2007.indd 8 07-12-16 21.59.19