2011-05-26 Barn- och ungdomsnämnden Presskonferens inför barn- och ungdomsnämndens sammanträde För ytterligare information kontakta Catharina Rosencrantz (M), ordförande i barn- och ungdomsnämnden, telefon 013-20 71 82, 0706-19 71 82 Ärende 1 Samlad skoldag, läxhjälp och föräldrastöd för att få bättre resultat För att utjämna kunskapsskillnader fördelar barn- och ungdomsnämnden medel för stadsdelssatsningar på skolor med låga resultat. Skolorna har själva lämnat in ansökningar om vad de vill göra. Bäckskolan i Berga samt skolorna i Ryd och Skäggetorp var ursprungligen aktuella för stödet. Ånestadsskolan har tillkommit, eftersom resultaten där har sjunkit. Vi gör nu en rejäl satsning i stadsdelarna Ryd, Skäggetorp och Berga med skolan som nav. Vi tror på tidiga insatser av flera slag och där skolan tar ett vidare ansvar för barnen än bara själva skoldagen säger nämndordförande Catharina Rosencrantz (M). Bäckskolan vill fortsätta med samlad skoldag - samverkan med fritidsverksamheten - läxhjälp och föreningskontakter. Nya delar man vill arbeta med är bland annat lovverksamhet för eleverna, fortbildning för personal i att möta elever med annan bakgrund. På Nya Rydsskolan och Björnkärrsskolan vill man arbeta med samlad skoldag. Alla elever i årskurs 4-6 ska få erbjudande om fritidsklubb klockan 15.00 17.00 och elever i årskurs 7-9 på kvällstid. En fritidsledare till anställs frö att fritidsgården ska kunna hålla öppet hela skoldagen och kvällstid. Samarbetet med universitet kring ämnesfördjupning och läxhjälp. En brobyggare till anställs i språkverkstaden. En skolvärd anställs på Nya Rydsskolan för att arbeta med skolan som mötesplats, det vill säga kombinerat folkbibliotek/fokusbibliotek, fritidsgård, café och skola. I Ryd vill man också satsa på föräldrautbildningar. I Skäggetorp söker man pengar för att fortsätta med läxhjälp och sommarskola. Det finns behov av utökad fritidsverksamhet för ungdomar i gymnasieåldern. Man söker pengar till, datorer, frukostservering och mellanmål. Även i Skäggetorp vill man arbeta med samlad skoldag, i samverkan med det nya Allaktivitetshuset. Också Ånestadskolan planerar att arbeta med samlad skoldag. Man vill ha en studieverkstad för att ge elever extra studiestöd. Här behövs en utökning av personalen på 25 procent, med
inriktning mot elever med invandrar bakgrund. Lovverksamhet och föräldrautbildning är andra insatser som Ånestadskolan vill genomföra. Barn- och ungdomsnämnden fördelar 7,9 miljoner kronor 2011 och 8,7 miljoner kronor för 2012 enligt följande: Skola 2011 2012 Skäggetorp 3 100 tkr 3 100 tkr Ryd 2 030 tkr 2 030 tkr Ånestad 1 185 tkr 1 985 tkr Bäck 1 585 tkr 1 585 tkr Summa 7 900 tkr 8 700 tkr Under 2011 har nämnden pengar för att finansiera satsningen. För 2012 begär nämnden ett tilläggsanslag med 2,7 miljoner kronor Ärende 2 Fritidsverksamhet för äldre ungdomar i Berga Efter de incidenter som inträffat i Berga, har barn- och ungdomsnämnden startat verksamhet som vänder sig till ungdomar 16-21 år som riskerar att hamna i utanförskap. Vi tyckte att det var viktigt att agera snabbt för att lösa upp den akuta situationen i Berga. Nu måste vi fundera på hur fortsättningen ska se ut och inte bara i Berga. Behoven finns i fler stadsdelar, säger barn- och ungdomsnämndens ordförande Catharina Rosencrantz (M). Flera allvarliga händelser har inträffat i bostadsområdet Berga. Händelserna har innehållit hot och våld och har bland annat lett fram till polisanmälan och till att områdets fritidsgård under en period tvingats stänga. Därför har utbildningskontoret tagit initiativ till att snabbat sätta igång verksamhet för ungdomar i åldrarna 16-21 år. Dessa ungdomar har inte haft någonstans att ta vägen på kvällstid. Det har inte funnits någon särskild verksamhet i Berga för dem. Tillsammans har skolledning, fritidsledare, polis, fältsekreterare, stadsdelsutvecklare med flera tagit fram en plan för att snabbt möta akuta behov för ungdomarna. Representanter för ungdomarna har deltagit i diskussionerna.
Resultatet blev att Ånestadskolans uppehållsrum och Ånestadskolans idrottshall håller öppet två vardagkvällar i veckan samt en kväll per helg. Det ska finnas möjlighet till fika och umgänge, det ska finnas verksamhet i sporthallarna i Berga och Ånestad och det ska finas personal på plats. Träning av utvecklande dagliga sysselsättningar och social träning för ungdomsgruppen ska genomföras. Barn- och ungdomsnämnden ser ingen möjlighet att täcka dessa utökade kostnader inom ram. Nämnden begär tilläggsanslag hos kommunstyrelsen med 790 000 kronor för år 2011 och drygt 1 miljon kronor för 2012. Ärende 6 Prognos för hela året visar överskott Barn- och ungdomsnämnden prognostiserar ett nollresultat för 2011. De 25 miljonerna i överskott i prognosen beror beror på färre barn i verksamheterna än budgeterat. Detta regleras vid årets slut varför resultatet beräknas bli 0. För perioden januari-april finns ett överskott på 21,7 miljoner. Cirka 11 miljoner kronor av överskottet under de tre första månaderna beror på demografiska förändringar, alltså färre barn och elever än budgeterat. Nämndens ekonomiska ram kommer att justeras i slutet av året för de demografiska förändringarna. Övrigt beror av verksamhet som beräknas starta under hösten bl a förskola på obekväm tid och rekrytering av biträdande rektorer. Vår strävan är alltid att redovisa ett nollresultat eftersom det innebär att pengarna används och gör nytta. Resultaten 2009 och 2010 var extrema beroende på stadsbidrag som kom mitt under pågående verksamhetsår, säger nämndens ordförande Catharina Rosencrantz (M). Ärende 8 Integrering av skolbibliotek (fokusbibliotek) och bibliotek i Linghem I samband med att Himnaskolan byggs om, byggs också ett integrerat folk- och skolbibliotek i anslutning till skolans entré. Vi går nu vidare med att öppna ytterligare ett integrerat bibliotek efter Vist och Nya Rydsskolan. Vi tror på den här iden att samla resurserna för bättre kvalitet i utbudet, utbildad bibliotekarie och längre öppettider, säger nämndens ordförande Catharina Rosencrantz (M). Linghems bibliotek ligger för närvarande i en före detta förskolelokal vid Himna centrum. Sedan tidigare finns samverkan mellan skolan och biblioteket. Nu tas steget fullt ut och Himnaskolans bibliotek och Linghems folkbibliotek integreras. Samtidigt kommer skolbiblioteket att ingå i organisationen för fokusbibliotek och få medel för utrustning och fackutbildad bibliotekarie. Fördelarna med ett integrerat bibliotek är att man på ett bra sätt kan profilera biblioteksservicen utifrån de specifika förutsättningar som finns just i Linghem. Det
integrerade folk- och skolbiblioteket i Linghem ska kunna fungera som kulturcentrum, informationscentrum, kunskapscentrum och socialt centrum i närsamhället. Rekrytering av fackutbildade bibliotekarier inleds under våren 2012. Ärende 9 Kvalitetsredovisning Linköping börjar närma sig de förväntade resultaten både då det gäller meritvärde och andel elever som uppnått målen. Det visar kvalitetsredovisningen för 2010. Kvalitetsredovisningen gäller för förskoleverksamhet och fritidshem, sär- och grundskola år 2010. Uppföljningen sker med hjälp av nyckeltal som till exempel personalens utbildning, och personaltäthet, men också genom betyg, attitydundersökningar. Nyckeltalen jämförs med Linköpings samarbetskommuner. I kvalitetsredovisningen tas bland annat faktorer som personal, resultat, måluppfyllelse och trygghet upp. Jämförelser sker också med de kommuner som är Linköpings jämförelsekommuner. Det är Jönköping, Uppsala, Västerås, Örebro, Eskilstuna och Norrköping. Av kvalitetsredovisningen för förskolans del framgår bland annat att Linköping har en personaltäthet som ligger i nivå med jämförelsekommunerna. Personalens utbildningsnivå ligger lägre än de andra kommunerna. Vi har svårt att rekrytera tillräckligt många förskollärare eftersom vi växer kraftigt. Vi ser nu över möjligheterna att utöka Förskolelyftet med en distansutbildning i samarbete med Kristianstad högskola, säger nämndordförande Catharina Rosencrantz (M). När det gäller de kommunala grundskolorna har lärartätheten sjunkit från 8,5 lärare per 100 elever till 8,0. Efter tre år med ökande personaltäthet i skolan ser vi nu hur de minskade resurserna till följd av finanskrisen slår igenom i verksamheten. Det är oroande. Föräldrar till förskolebarn ger högt betyg när det gäller utveckling och lärande. En stor majoritet anser att barnen får det stöd de behöver och att de utvecklas positivt. Föräldrarna är trygga med barnomsorgen och barnen tycker att det är roligt att gå dit. Både då det gäller meritvärde och andel elever som uppnått målen närmar sig Linköping de förväntade resultaten och resultaten är de bästa sedan 2008. (Meritvärde är summan av betygsvärdena i elevernas slutbetyg.) Eleverna i årskurs 9 i Linköping underpresterar dock fortfarande något jämfört med förväntat resultat enligt Skolverkets arbetsverktyg för lokala sambandsanalyser (SALSA).
Vi ser att utvecklingen är positiv och går åt rätt håll och att resultaten förbättras detta trots att vi tagit emot många flyktingar med bristfällig skolgång. De behöver tid på sig att komma ikapp kunskapsmässigt vilket alltid slår igenom i resultaten på kort sikt säger barn- och ungdomsnämndens ordförande Catharina Rosencrantz (M).