Projektbeskrivning för The Wild Party



Relevanta dokument
KULTURCENTRUMS ANSÖKAN TILL VÄSTRA GÖTALANDS KULTURNÄMND

Producenten Administratör eller konstnär?

Välgörenhetsprojektet Musikalen RENT PROJEKTPLAN

Kulturskolans kurser

Kursbeskrivning steg för steg

Kursbeskrivning steg för steg

SAMMANFATTNING. Göteborg Wind Orchestra. Mikael Fellenius Verkställande Direktör. Projektansökan VGR_GWO sidan 2

Projektet kommer med förberedelse, utförande och redovisning, löpa under drygt ett års tid.

Kursbeskrivning steg för steg

>>HANDLEDNINGSMATERIAL DET DÄR MAN INTE PRATAR OM HELA HAVET STORMAR

UPPLEVELSEN ÄR DIN. Om att se dans tillsammans med barn och unga

Kursbeskrivning steg för steg

Varma hälsningar, Susanna Källgren och Mia Kjellkvist, skådespelare och konstnärliga ledare.

Regionalt dansnätverk

Kursbeskrivning steg för steg

Kursbeskrivning steg för steg

Kulturskolans kurser

Scengymnasiet S:t Erik. Musik Musikal Musikproduktion Teater

Hej studerandemedlem i FUF

NORDEN I BIO 2008/09 Film: Goðir gestir (Island 2006) Svensk text

ANTIGONE PEDAGOGISKT MATERIAL

galaxens bästa Operaverkstad

Kursbeskrivning steg för steg

Att alla är så snälla och att man får vara med mycket i föreställningarna.

Filmhandledning Filmen passar för år 8- gymnasiet Tema: Idrott och hälsa, Könsroller, Jämställdhet, Tonår och Vänskap

Hur får vi en levande professionell teater, i ordets rätta bemärkelse, utanför storstäderna? (16)

Produktion. Suzanne Carling. Text & Musik till Här vill jag bo Alexandra Larson. Bepa Hedåsen. Andreas Ekbåge

VÄLKOMMEN TILL MÄSSPROJEKTET 2011

Täby Kulturskola MUSIK UNG TEATER KONST

VARFÖR ÄR DU SOM DU ÄR?

Kort sagt det handlar om livet.

> > ENSAM BLA N D A N D R A. Foto: Micke Sandström

FÖRDJUPNINGS- OCH INSPIRATIONMATERIAL TILL FÖRETSTÄLLNINGEN ÄGGET. illustration: Fibben Hald

Alla deltagare får också ett exemplar av lärarhandledningen Att öppna nya världar.

Kunskap förändrar 2011

Auditionträning Musikal

Kursbeskrivning steg för steg

Provundersökning om dansstatistik

Bloggar - Som marknadsföring och varumärkesbyggande. Calle Johansson Essä i Digitala Distributionsformer Högskolan Väst - 23 maj 2011

EVENEMANGSÅRET 2014 SÅ SÄTTER VI EVENEMANG PÅ KARTAN

Ungdomars våld i samhället

UKM Riksfestival 2014 Halmstad

Kursbeskrivning steg för steg

Produktion. Författare Manus Regi Koreograf Scenografi Ljuddesign. Ljusdesign Kostymdesign. Mask och hårdesign Grafisk profil Foto

PRO GRAM KATA LOG ESTETISK ESTETISK ESTETISK SAMHÄLL SAMHÄLL. Dans Musikal Design & Konst Beteendevetenskap Medier, information & kommunikation

FÅNGAD AV NÄTET EN FILM OM NÄTMOBBNING

Enligt preliminärt snabbprotokoll från kongressen

NOLLPUNKTSMÄTNING AVESTA BILDNINGSFÖRVALTNING KOMMENTARER I FRITEXT- FÖRSKOLAN

Musikalen FETT. en projektredovisning från

Ensemblesång samt musikteori

Utveckling av teater och nyskriven dramatik för barn och ungdom Projektbeskrivning för Barnteaterakademin 2009 med Angereds Teater som ny huvudman

kulturarvet - en resurs i landsbygdsutveckling

Socialarbetarna MÅSTE ha ett enskilt samtal med vaije barn utan deras föräldrar, oavsett ålder, som kommer in till socialtjänsten.

SLUTRAPPORT Delprojekt Ungdomsprojekt 2.0 Leader Ystad-Österlenregionen SJV

Stöd till interkulturella projekt

Någon fortsätter att skjuta. Tom tänker sig in i framtiden. Början Mitten Slut

Musikteater Unna EN BIT AV MIG EN LÄRARHANDLEDNING. av Anna Holmlin-Nilsson. Formgivning av Johan Theodorsson

UNGAS RÖSTER I DALSLAND 16 september 2013 Strömkullegymnasiet, Bengtsfors KULTURSTRATEGI FÖR DALSLAND Bilaga 4

Välkomna till oss på Corazon Dance

Dialogmöte mellan unga och polis i Malmö

Budget med fasta inkomster och utgifter samt summan av arrangemangen Rekvisita 2000 Sponsring

Balettakademien i Göteborg, Danslinjen Kursplan Dansämnen

Utbildningsplan Konstnärligt kandidatprogram i Teater, inriktning skådespeleri, Grundnivå 180 högskolepoäng Programkod: K1SCE

Prata dans - fyra frågor att börja med

Antikens Grekland förr och nu

Utdrag ur anförande från KLYS vid Filmallians Sveriges seminarium om illegal fildelning den 28 april:

! I Upploppet följer vi kompisgänget infria drömmen.! ! men till vilket pris?

Handbok för. En snabb slant. Tips för dig som vill söka eller redan har fått stipendiet

Telefon: Mobiltelefon:

NÖJESPARKEN PROJEKTBESKRIVNING FÖR ÄLDREOMSORG. Martin Ellborg Anna Lahmer. Peder Nabo

Jämställdhetscheck för anställda vid svenska teatrar Framtagen av Teaterförbundet och Svensk Scenkonst

skrivar LINJEN FRIDHEMS FOLKHÖGSKOLA

ESTETISKA LÄROPROCESSER & SKAPANDE SKOLA 2015 KULTURSKOLAN

Estetiska programmet. Kulturama.se. Kulturama Gymnasium Hammarby Sjöstad

Kapacitetsbyggande för hållbara arrangörsnätverk

diagrambilaga skapande skola

Teatersmedjan + Kammarkören = Lilla Sångakademin!

SATSA PÅ DANSKONSTENS UTVECKLING I GÖTEBORG BAKGRUND

HYBRIDEN - ETT NYDANANDE DANSKOMPANI PÅ STABIL GRUND

Om barns och ungas rättigheter

Ansökan. Fem enkla steg för att starta ett projekt

Som anhörigkonsulent och enhetschef

Retorik - våra reflektioner. kring. Rätt sagt på rätt sätt, Berättarens handbok samt

Vittnesbörd om Jesus

Vi på Turteatern är glada att du och din klass ser föreställningen Pasca och Perna ser på Europa!

Fåglarnas Färd. - Att ha flyktingar i Västra Götalandsregion, som medverkande och välja ut 3-4 personer i projektet från målgruppen.

Insamlingsguide. Tips för dig som vill samla in pengar till förmån för diabetesforskningen

Acting/Voice. Utbildningen som kursen ingår i Yrkesdansarutbildningen

Rapport Kompetenta familjer Feriepraktik sommaren 2013

Välkommen att se vad vi gör läsåret !

Umeå Fritid presenterar erfarenheter ur projektet. In i Umeå INTEGRATION GENOM FÖRENINGSLIV

ung scen/öst ung scen/öst i Linköping, foto ung scen/öst

Kung Polybos: Men ut med språket då ditt vider!vad väntar du på? Spåman: Din son kommer förråda dig! Din son kommer bli din död.

Provundersökning om dansstatistik

Do It Yourself. Stockholm, 5-9 augusti. stockholm.viunga.se.

... KVALITETSPLAN FÖR KUNG SAGAS ELEVER ...

"Content is king" - Vacker Webbdesign & Effektiv Sökmotorsoptimering för företag

Den försvunna diamanten

Våld i nära relationer

Scenkonst och musik UTDRAG UR REGIONAL KULTURPLAN FÖR SKÅNE

Transkript:

Projektbeskrivning för The Wild Party Vilka är vi: Emelie Nordin är snart färdigutbildad musikalartist vid Balettakdemiens treåriga Musikallinje. Emelie är uppvuxen i Härnösand i Ångermanland och efter Musikestetiskt Gymnasium studerade hon ett år på Musikteaterskolan i Bjärnum, en förberedande artistlinje. Utöver studierna vid Balettakademien sjunger hon jazz tillsammans med en pianist i Göteborg och är delaktig i en dansteatergrupp i Göteborg som skapar spännande nya möten med i dansens anda med teatern som utgångspunkt. Emelie har precis avslutat slutproduktionen Animalen av Tage Danielsson på Balettakademien där hon spelade Påfågeln. David Krafft är uppvuxen i Skåne och har varit intresserad av musik sen har var liten. Han behärskar både piano, gitarr och trumpet. Under tiden på det Musikestetiska Gymnasiet i Kristianstad medverkade han i musikalen Evita på Kristianstad Teater. Efter Gymnasiet gick han Musikteaterskolan i Bjärnum, förberedande artistlinje i ett år. Efter det började han sina studier vid Högskolan för Scen och Musiks (Teaterhögskolans) konstnärliga kandidatprogram i musikal. (180 högskolepoäng). Där går han nu sista terminen och är nu igång med slutproduktionen Gepetto in Spring. I höstas gjorde han sin praktik som rollen Bill Sikes i Oliver Twist på Kristianstad Teater. Värt att nämna är att han tidigare tagit emot Loa Falkmans sångstipendium och nu i år Wera Lindbys teaterstipendium. Per Eltvik är utbildad på Balettakademiens musikallinje i Göteborg och utexaminerades våren 2001. Han har bland annat medverkat i Jesus Christ Superstar, A Slice of Saturday Night, Miss Saigon och i Göteborgsoperans Romeo och Julia. Under 2001 2007 var Per anställd på Balettakademien i Göteborg, där han hade en rad olika uppdrag: Utbildningsledare och administratör, lärare i musikalteaterhistoria och musikalteater, regiassistent och producent. Sedan 2003 har han föreläst i musikalteaterhistoria på Högskolan för Scen och Musik vid Göteborgs Universitet och frilansar nu som regissör och lärare. Per gjorde sin professionella regidebut med Europapremiären av musikalen Spring Awakening på Värmlandsoperan den 30 augusti 2008. Vi bestämde oss redan i höstas för att försöka dra ihop en produktion och vi enades om musikalen The Wild Party. Vi håller just nu på att starta en Ideéll förening som vi kan organisera projektet genom. Projektet är inte vinstdrivande vilken gör att vi är beroende av bidrag, låga kostnader och många sålda biljetter. Så alla inklusive koreograf, scenograf och ensemble kommer att arbeta idellt. De enda vi känner behöver få betalt är musikerna för utan dem faller allt. Vi har kontaktat musikstudenter från Högskolan för Scen och Musik där David har ett brett kontaktnät.

Mål/syfte med projektet: Vi vill sätta upp musikalen Wild Party av Andrew Lippa av flera olika skäl. I Sverige idag sätts det mestadels upp klassiska musikaler som teatrarna vet säljer biljetter. Även instutionsteatrarna satsar på samma säkra kort år efter år. Idag finns det mycket mer stimulerande musikteater som skrivs på ett nytt och modernt sätt, både med ett bättre genusperspektiv och intressantare och mer nutida manus. The Wild Party är inte lika lättsam som de klassiska musikalerna som sätts upp på exempelvis Göteborgs Operan utan tar upp viktiga ämnen som berör och skapar diskussion. Det största målet med projektet är att spela skolföreställningar för Gymnasiet då The Wild Party har ett klart anti-drog budskap, särskilt när den kvinnliga huvudrollsinnehavaren i slutet av musikalen tydligt tar avstånd från det våldsamma liv hon levt präglat av alkohol och droger. Föreställningen har även ett hbt-perspektiv, en högaktuell fråga idag. Andra viktiga frågor som musikalen belyser är våld i parrelationer, prostitution, kriminalitet och utåtagerande spänningssökande. Vill vi också skapa en möjlighet för musikalartister att inte bara arbeta i en stor ensemble där man inte får lika stor möjlighet att utvecklas som artist, i jämförelse med mindre ensembler. Många musikalartister är unga när de är färdigutbildade vilket gör att de oftast inte är aktuella för större roller förrän de kommer upp i 30-års åldern. En mindre musikal med många små roller är därför optimalt för att utvecklas som musikalartist. Alla får mycket scentid och relevanta uppdrag. Idag är arbetssituationen för musikalartister svår i Sverige, de flesta musikalauditions är riktade till redan utvalda (så kallade slutna auditions) och som nyutbildad artist har majoriteten ännu inte skaffat ett stort kontaktnät, vilket gör att man inte ens ges möjlighet att söka jobb. Att sätta upp en mindre musikal kan då vara ett led i nyutbildades karriärutveckling. Lokal: Vi har varit i kontakt med Teater Aftonstjärnan, som ligger på Hisingen i Göteborg. De är väldigt intresserade av våra idéer då de passar in i teaterns profil dvs Att vilja skapa ett forum för unga talanger inom musik, teater och cabaret. Teater Aftonstjärnan har sammarbete med bla Musikallinjen på Donnergymnasiet som årligen sätter upp en mindre musikal där. De har även utbyte med teaterlinjen på Slottbergsgymnasiets särskola och det faktum att vi gärna vill spela för gymnasiungdomar på ex dagtid, passar därför perfekt i deras plan. Exempelvis ligger Lindholmens utbildninscentrum 5 minuter från Aftonstjärnan och där studerar 8000 ungdomar. Det optimala för både Aftonstjärnan och oss är att spela ett antal skolföreställningar på dagtid och sen även allmänna föreställningar på kvällen. Då skulle man kunna ha diskussion efteråt med ungdomarna och höra deras åsikter om alkohol, våld och kriminalitet. Eftersom vi i ensemblen själva är relativt unga tror vi att vi skulle ha lätt att nå fram till Gymnasieungdomar då det inte var länge sedan vi själva var där och gjorde viktiga val inför framtiden.

Marknadsföring: Vi kommer använda oss av alla möjliga sätt för att marknadsföra vårt projekt. Det lättaste sättet att nå ut till våra musikal- och skådespelarkollegor är att använda sig av internet för att skicka ut inbjudningar och påminnelser. Då kan vi även hålla intresset varmt en längre period genom att skicka ut uppdateringar om hur den kreativa processen framskrider. Vi planerar också att trycka upp affischer för att sätta upp på tillåtna ställen i Västra Götaland. Vi kommer kontakta olika medier och hoppas på att få uppmärksamhet i tidningarna och lokalradion. Tanken är också att marknadsföra oss genom Aftonstjärnans utskick till trogna besökare.vi kommer även kontakta Gymnasieskolorna i Västra Götaland för att se se vilka som kan vara intresserade av en skolföreställning. Tidsplan: Vi har inget exakt datum för när föreställningarna ska äga rum, det beror på många olika faktorer; När det är ledigt på Aftonstjärnan, när vi i ensemblen inte är upptagna av andra jobb osv. Förhoppningen är att spela i november eller början av december. Repetitioner kommer att börja omgående så fort vi fått besked om bidrag så vi vet att projektet går att genomföra. De som har större roller i föreställningen kommer börja studera in materialet redan under sommaren. Rättigheter: Vi har varit i kontakt med Joseph Weinberger som har de skandinaviska rättigheterna så vi vet att de finns tillgängliga. De tar en procentuell summa av biljett intäckterna och en kostnad för repmaterialet. Översättning: Vi har kontaktat två svenska översättare som gärna vill översätta musikalen till svenska för en låg kostnad då även de vill vara med och utveckla musikalen som genre. Framtiden: På längre sikt hoppas vi kunna göra såna här produktioner med återkommande intervall i Västra Götaland, oftast som komplement till andra uppdrag. Musikalartister går oftast arbetslösa mellan olika uppdrag och då vill man gärna ha en möjlighet att fortsätta utvecklas och mötas i det sceniska rummet. '

Varför skulle projektet gynna Västra Götaland som region? I Sverige idag finns det inget forum för nya, mindre musikaler med mindre ensembler på mindre scener, som i New York och London. Vi tycker det är synd då det finns så mycket material som den svenska musikalpubliken inte får ta del av. Det är lätt att folk i allmänhet tror att musikal är enbart det lättsamma som sätts upp idag i Sverige och det gör frustrationen stor hos oss musikalartister. Att Västra Götaland skulle satsa på ett sådant nyskapande projekt skulle vekligen visa upp regionen som en modern musikteaterregion som låter unga artister utmana sig själva och publiken i nytt, spännande material. Det finns en stor publik i Västra Götaland som törstar efter nya musiktalteater-upplevelser. Tänk bara att varje år utbildas cirka 50 nya musikalartister i Göteborg (från Balettakademien, Performing Arts School och Högskolan för Scen och Musik) så ni kan tänka er hur stort intresset är för att inspireras av ett sånt här projekt. Jag tror att det vore väldigt nytänkande och populärt att satsa på detta projekt och jag vet att det skulle uppskattas av både Sveriges musikalartister och skådespelare då handlingen som sagt är av det mer dramatiska slaget än vad som vanligtvis visas. Att satsa på ett projekt som görs av unga människor och för unga människor är väl precis något som gör att man uppskattar Västra Götaland och kulturen regionen bjuder på, även i ung ålder. Vi anser att det är viktigt för Västra Götaland att stötta sådana här projekt som gör regionen mer attraktiv än tex Stockholms län där alla privatteatrar är beroende av biljettintäckter, vilken även gör att de måste ta etablerade artister (som inte är utbildade till musikalartister) i rollerna. Att vara banbrytande inom musikalgenren som Västra Götaland skulle vara i fall projektet stöttas- skulle göra regionen mycket mer intressant och inspirerande. Att inte bara satsa på komersiella projekt glädjer de flesta artister i Sverige. Vi anser att vi uppfyller Kulturnämndens utgångspunkter på följande sättr: Kulturens nya deltagare: Vi har inte tidigare fått stöd från kulturnämnden utan detta är vårt första projekt som vi söker bidrag för. Musikalen i sig är väldigt nyskapande och modern (även om den utspelar sig i 20-tals miljö). I de flesta musikaler som spelas i Sverige ser man tydligt att genusperspektivet har fallit bort totalt. I The Wild Party får vi se en kvinnlig huvudroll (vilket också är väldigt ovanligt inom musikalgenren, oftast är det en manlig huvudroll) som tar sig ur sitt osunda förhållande med en man som misshandlar henne. Hon lämnar även det liv hon levt som varit präglat av alkohol och droger. De teman som tas upp i musikalen är väldigt nyskapande och ovanligt för musikalgenren. Det HBT-perspektiv som visas på teatrar är oftast föråldrade och tråkiga, men i The Wild Party gestaltas även HBT-personer på ett korrekt och intressant sätt, utan att man driver eller gör narr av dem som man ofta ser dem gestaltas på scen.

Spridning och regional potential: Som sagt ovan vill vi rikta in oss på gymnasiungdomar. Detta tror vi är något som hela regionen skulle kunna dra nytta av. Om vi nu får ihop en föreställning på Teater Aftonstjärnan kommer vi höra av oss till skolor i hela Västra Götaland. Vi kan också i framtiden tänka oss att turnera runt med musikalen i regionen. Ungdomar i 16-19 års ålder är inte överrepresenterade bland musikalpubliken och detta är ett ypperligt sätt för dem att upptäcka en ny värld av kultur. Vi tror att fler människor kan få ut saker av att se något framfört istället för att sitta framför tv:n och titta på serier. Det kan öppna ögonen hos såväl unga som gamla. Vi tror att man genom en berörande musikal kan inspirera unga människor som står inför vuxenlivet att göra kloka val och hålla sig ifrån våld och missbruk. Se bara vilken slagkraft till exempel musikalen RENT hade, med sin förmåga att få folk att öppna ögonen för expanderingen av HIV/AIDS. Många ungdomar fick efter det med sig värdet av att skydda sig mot sexuellt överförbara sjukdomar. Västra Götaland är rikt på kultur och jag tror att många skulle uppskatta att se ny musikteater på en intim scen där man verkligen får ett möte med aktörerna. Som många andra större regioner har Västra Götaland problem med kriminaliteten, och våldet sprider sig i allt lägre åldrar. Pjäsen tar upp bl.a. Narkotikaproblem och våldsbrott och uppmanar publiken att tänka sig för och ifrågasätta hur vi behandlar oss själva och varandra. Nära och fjärran: Förhoppningsvis hittar vi samarbetspartners i regionen då vi tänker vända oss till Västra Götalands skolor för att nå ut med vårt budskap. Medfinansiering: Angående medfinansiering så arbetar vi alla i projektet ideellt, så vi bidrar automatiskt med ekonomin genom att inte ta betalt för vårt arbete. Teater Aftonstjärnan bidrar med gratis replokal och låga kostnader för hyran.

Synopsis för The Wild Party: Musikalen är skriven av Andrew Lippa. Den är baserad på Joseph Moncure Marschs berättande dikter från 1928 med samma namn. Den hade premiär på Broadway 2000. En prolog presenterar de två vaudeville aktörerna, dansaren Queenie och clownen Burrs. De verkar passa perfekt för varann eftersom de både attraheras av kriminalitet och skumma umgängeskretsar och de flyttar in i en lägenhet tillsammans. Efter ett par år har tristess och otrohet ersatt passionen i deras förhållande. Queenie är trött på Burrs fysiska och psykiska misshandel och hon planerar en fest där hon kan skämma ut honom. Gästlistan inkluderar den före detta prostituerade Kate som är Queenies bästa vän och största rival, Kates senaste älskare Black, en boxare vid namn Eddie och hans fru Mae, de två incestuösa bröderna d'armano, prostituerade Dolores och hennes lesbiska vännina Madeleine True och den stumma dansaren Jackie. Queenie ser Mr Black, som genast blir attraherad av henne, som ett bra sätt att göra Burrs svartsjuk. Kate har bestämt sig för att äntligen förföra Burrs. Spännningen mellan de två paren blir uppenbar för alla och d'armano-bröderna föreslår att Queenie och Burrs framför ett nummer från deras senaste Broadway-show. Queenies framförande gör Black ännu mer attraherad av henne och Queenie börjar även få äkta känslor för honom. Kate finner att hon är oförmögen att attrahera Burrs, som blir allt mer berusad och börjar hallucinera. Han stöter på Mae, vilket får Eddie att börja slåss mot sin värd. Burrs får mycket stryk men till slut ingriper Mr Black. Kate erbjuder Burrs kokain för att lindra hans smärta. Festen utvecklas snart till en orgie. Burrs, som hittar Queenie tillsammans med Black, drar sin pistol. Han och Mr Black bråkar och Burrs dödas. Queenie får Mr Black att fly för att inte bli arresterad och avrättad. Queenie ställer sig till slut frågan Hur hamnade vi här? och inser att det är dags att lämna det liv hon levt bakom sig och samtidigt som solen går upp följande dag lämnar hon lägenheten för en förhoppningsvis ljusare framtid.

Utvärderingsplan Vi tänker följa upp projektet på följande sätt: Ensemblen kommer att göra en skriftlig utvärdering av projektet och dess mål och huruvida vi uppfyllt dem, där vi går igenom processen och utvärderar och drar lärdom av det som gått smidigt och det som varit bristande inför kommande projekt. När det gäller utbytet med skolungdomar är tanken i nuläget att vi efter föreställningarna ska föra en diskussion med ungdomarna och höra vad de fick ut av musikalen samt deras tankar kring alkohol och våld. Hur man kan undvika att hamna i de sitsar som karaktärerna i föreställningen befinner sig i och deras syn på den problematik som tas upp i föreställningen. Vi kommer att anteckna deras årsikter och sammanställa dem.