God Jul och Ett Gott Nytt år

Relevanta dokument
Per Malmquist

Visättraskolan informerar December 2015

Björnbärets Kvalitetssäkring Maj-13

Namn: Klass: IUP-häftet. F- klass. Med hjälp av IUP-häftet kan elever, pedagoger och vårdnadshavare på Sofia skola förbereda utvecklingssamtalen.

Barn och elevenkäter genomförda i Värnamo kommun 2015

Välkommen till. Hallerna skola Läsåret 16/17

Handlingsplan för Djursdala skola och fritidshem 2015/2016. Upprättad i juni 2015

VERKSAMHETSPLAN Skogsängsskolan läsår 14/15

FÖRÄLDRASAMVERKAN OCH INFORMATIONSPOLICY

Kvalitetsarbete för Fyrklöverskolan period 2 (okt dec), läsåret 2012/2013

LPP Delaktighet, inflytande och förberedelse inför årskurs 3 Beskrivning av elevgrupp och andra omständigheter

Välkommen till Eklundaskolan F 3. Läsåret 2015/2016. Örebro kommun Eklundaskolan orebro.se/eklundaskolan

ÅBYSKOLAN 3-5. killar 10,0 9,41 9,62 10,0 8,08 7,96 7,75 9,23 9,17 7,5 7,5 5,0 5,0 2,5 2,5. 0,0 Hur nöjd är du med din skola som helhet?

Arbetsplan 2013/2014. Vintrosa skola och fritidshem Skolnämnd sydväst

Välkommen till Skogslyckans förskola

utbildningsgarantier

Marieborgsbladet 2015:1

Välkommen till Skogslyckans förskola

Montessorifriskolans fritidshem

Björnbärets Pedagogisk planering Läsåret 13-14

Mål Vi vill att barnen utvecklar sin förmåga att visa hänsyn och respekt mot varandra.

VÄNGE SKOLAS NYHETSBLAD

Arbetsplan för Nolbyskolans fritidshem Läsåret 2014/2015

Kungsängsskolan. Arbetsplan

Kvalitetsarbete för grundskolan Smedby skola period 4 (april juni), läsåret

Välkomna till Midgårds förskola!

Rektor / Förskolechefsbrev April 2019 Sigfridsborgs skolen-

Arbetsplan för Sollebrunns fritidshem Läsåret 2015/2016

Kvalitetsarbete för grundskolan (Jonsboskolan) period 4 (april juni), läsåret 2013/2014.

Gör så här första gången du loggar in i InfoMentors familjewebb: Ta fram brevet som du fått hemskickat med inloggningsuppgifterna.

Parkskolan åk 1-6, Läsåret

Skärhamns skola Arbetsplan augusti 2015 juni Grundskola årskurs 1-5

Boendeschema och skolskjutsschema under läsåret 15/16

Utvecklingssamtal. som du som är elev i klass 3a leder!

Har förskolan/fritidshemmet/skolan en egen vision/inriktning kan det vara lämpligt att skriva om det här

Likabehandling och plan mot diskriminering och kränkande behandling!

Mål Hur når vi målen? Genomförande Hur vet vi att vi nått målen? Utvärdering Normer och Värden

Kvalitetsarbete för grundskolan, Garpenbergs skola period 4 (april juni), läsåret 2012/2013.

Vi har flera elever med svåra allergier på skolan. Nedan finner ni information från skolsköterskan.

IUP-plan för Sofia skola

Gökstensnytt nr 2 Läsåret

Skolområde Korsavad 2013/2014

Enkät i grundskolan. Rapporten innehåller totalresultaten för åk 2, 5 och 8. STADSLEDNINGSKONTORET SIDAN 1 6/10/2011

Våra mål för 2019: Vi ska behålla vårt höga meritvärde, fler elever ska klara kunskapskraven i alla ämnen

Gripsholmsskolans förskoleklass

Sollefteå kommun Vallaskolan

Viby skola Information till hemmen

Välkommen till Fruängens skola

Kvalitetsarbete för fritidshemmet Rönnen period 2 (okt dec),

Systematiskt kvalitetsarbete Pajala kommun

Verksamhetsuppdrag 2018 Förskolan Björkenäs

Kvalitetsarbete för Fyrklöverskolan period 2 (okt dec), läsåret 2014/2015

Välkomna till år 4! PERSONAL. Vi som arbetar i år 4 är. Mikael Nyberg mikael.nyberg@edu.boras.se

2. Bakgrund Anledningar till Plan mot diskriminering och kränkande behandling

Kungsgårdens skolas arbetsplan

Åsenskolans redovisning av det systematiska kvalitetsarbetet läsåret

Arbetsplan Åtorpsskolan åk /2019

Kvalitetsredovisning läsåret 2012/2013. Fritidshemmen i Ulvsby skolområde

Skolan är till för ditt barn

Blåbärets Kvalitetsredovisning

Arbetsplan för Stockens förskola Läsåret 2014/2015

GRANGÄRDETS SKOLA. Uppdrag Skollagen Läroplan för grundskolan, förskoleklass och fritidshem 2011

Verksamhetsuppdrag 2018 Förskolan Rockneby

Verksamhetsplan för Åbytorps Förskola

MÅNADSBREV FEBRUARI. Hej! Nu är vi inne i februari och dagarna börjar långsamt bli ljusare.

Arbetsplan för Magra fritidshem Läsåret 2013/2014

Arbetsplan för Ängabo förskola, avdelning Älgen. Läsåret 2015/2016

Katarina Sandberg Mål - Kalmar kommun ska bli en av Sveriges 30 bästa skolkommuner år 2020.

Skolan är till för ditt barn

Välkommen Till Kyrkenorums förskola

SKOLNYTT. Röbroskolan 2013/2014 Vecka 34/35. MATSEDEL vecka 34/35. Måndag Köttfärssoppa, mj. bröd Tisdag Köttbullar, sås, pot

Förskola och Fritidshem

Arbetsplan 2018/19 Strömtorpsskolan åk 1-6

Arbetsplan läsåret 2013/2014

Verksamhetsplan- Systematiskt kvalitetsarbete- Ängens förskola Ängens förskola!

Arbetsplan för Regnbågen Stockslycke förskola Ängabo enheten Läsåret 2014/2015

Välkommen till Sigfridsborgs skola 2015 Världens bästa utbildning för alla barn och elever varje dag

Kvalitetsrapport - Östra Frölunda skola och fritidshem

Förskolan/Fritids Myrstacken Kvalitet och måluppfyllelse läsåret 2011/

Kvalitetsredovisning 2005/2006 Dalhem, Barlingbo, Endre

Datum för utvecklingssamtalet

Enkätfrågor 30 mars Till elever, lärare och medarbetare på Linnéskolan och Fritidshemmet Linnéan.

Föräldraenkät jan feb. dec. mars. nov. okt. april. maj. sept. juni. aug juli. Anette Christoffersson. Utvecklingsledare

Grundskolan och fritidshem

Regler för Misterhults förskola 2012/2013

Barn och Utbildning Grundsärskolan. Arbetsplan läsåret 2013/2014. Grundsärskolan

Dokumentet om detta ska fyllas i och lämnas tillbaka till skolan. Bifogar även ett brev från skolledningen angående nya läroplanen.

Kvalitetsarbete för Vikmanshyttans skola period 2 (okt dec), läsåret

VECKOBLAD v Till elever

Verksamhetsplan för Fritids

Arbetsplan förskoleklass

Förskolans uppdrag. Mål för förskolans arbete

Tranbärets månadsbrev november

Visättraskolan informerar Augusti 2015

Vendelsö Hage Läsåret

Prästavångsskolan. Grundskola F-6 Grundsärskola - Fritidshem

Välkommen till uppföljningsdag för fritidshemspiloter!

Verksamhetsplan Ekeby skola och fritidshem 2016/2017

VÄLKOMMEN TILL LÄSÅRET 12/13

Transkript:

Handläggare Datum Per Malmquist 2013-12-16 0480-45 32 89 Månadsbrev från skolledningen i december Stolta skolledare tittar i backspegeln! Jag kommer precis från årets Luciafirande på Lindöskolan. Femmorna har haft två föreställningar i skolrestaurangen, tvåorna är på lusseturné inom omsorgen och vid dagens fredagsfika dyker förskoleklassen upp i personalrummet och sjunger Mer Jul av hjärtans lust! En gammal låt av Adolphson och Falk som hängt med sedan 1984 men vad jag vet aldrig har framförts av rappande sexåringar. Tänk om Arne Weise hade fått sitta med i fredagssoffan hos oss på Lindö och fått höra barnens önskan om att han ska finnas med mer i rutan! När jag i arla luciamorgon kikar ut över publikhavet i skolrestaurangen infinner sig en känsla av stolthet över hur elever och personal presterar här på Lindöskolan! Här finns ett genuint engagemang, ja helt enkelt en fin god jordmån för våra elever och era barn att lära och växa i. Ja jag har sagt det förr, här skulle jag gärna låta mina barnbarn, det bästa man har, ha sin skolgång. Efter tre terminer här på Lindöskolan så vill vi med årets sista brev från skolledningen hälsa er alla en riktigt: God Jul och Ett Gott Nytt år samt tacka er alla för ett härligt och gott samarbete / Nina, Lena och Per ps. Ni vårdnadshavare är välkomna till vår gemensamma skolavslutning nu på fredag klockan 10.45 11.30 i Kalmar domkyrka. Viktigt att ni meddelar er klassföreståndare om ditt barn ska följa med tillbaka till skolan efter föreställningen så att vi kan planera för hur många barn som ska ha lunch. Vad är egentligen okej i det digitala landskapet och hur går det med Vision 2015? Under höstterminen har vi från er föräldrar blivit uppmanade att titta på om smartphones är något problem på vår skola. Vet vi egentligen vad som sker under bänken och hur är det med filmandet på skolgården? På vilka sociala medier finns våra barn på fritiden? Detta är exempel på några av frågeställningarna som kommit in till oss? Vi i personalen, ser i nuläget inte detta som ett problem i lektionssalarna, vi kanske är lite blinda och era barn är smarta! Vad som sker utanför vår kontroll är det därför viktigt att vi alla får en större kunskap om. Därför har vi i vårt likabehandlingsarbete infört rubriken Vad är egentligen okej i det digitala landskapet? I samarbete av flera olika parter kommer vi att göra en gemensam utbildningsinsats inom området för elever, personal och vårdnadshavare enligt nedan: Onsdagen den 26 februari klockan 18.30 är ni vårdnadshavare välkomna till Lindöskolans skolrestaurang till en temakväll fram till 20.30 Medverkande: Lindöskolan Barn och ungdomsförvaltningen Adress Besök Lindövägen 3 Tel 0480-45 00 00 vx per.malmquist@kalmar.se

2 (6) Barometerns nyhetschef Pelle Johansson Journalisten Emelie Lundh Ungdomspolis Örjan Hvass Lindöskolans skolledning och personal Emelie kommer att behandla: * Har du också blivit ett varumärke? * Så undviker du att skadas av din Facebookstatus? * Därför har alla hört Gagnam Style. * Källkritik + Google=sant. Pelle kommer att prata om: * Varför skrev Barometern så? * Vad är allmänintresse och vad är bara intressant? * Behövs dagstidningen när Flashback finns? Örjan kommer att prata om: * Lag och rätt samt konsekvenser. Kvällen avslutas med klassdiskussioner och fika i respektive klassrum 1. Reflektioner kring kvällens föreläsning Konsekvenser i hem och skola 2. En första utvärdering av Vision 2015 - Lever den i praktiken? Personalen som finns i aktuella klassrum avslutar kvällen med att sammanställa kvällens diskussion under rubriken: Vår tre viktigaste lärdomar! Känn er varmt välkomna! // Personalen på Lidöskolan Trots tider med fallande Pisaresultat finns det hopp för Kalmar kommun och Lindöskolan! Rent generellt så förbättrar sig Kalmar kommuns grundskolor i alla jämförelser med riket som helhet, det är ett gott betyg för Kalmar. Här på Lindöskolan kämpar vi vidare när det gäller måluppfyllelsen i svenska och matematik, där vi varje år mäts på nationella proven i årskurs 3. Nu när vi har fått politikernas verksamhetsuppdrag för 2014 så är målen jämfört med läsåret 2012/2013 följande: Ma (78 %) Målet vt 2014 är att minst 81% av alla elever uppnår kunskapskraven i matematik. Sv (85%) Målet vt 2014 är att minst 87% av alla elever uppnår kunskapskraven i svenska. Anm: Eftersom vårt egna mål i Vision 2015 är 100% måluppfyllelse läsåret 2015/2016 så är det vår förhoppning att vi klarar politikernas mål med råge redan våren 2014, annars blir hoppet både för stort och orimligt upp till 100% Det är viktigt att ni vårdnadshavare tycker till vid de årliga enkäterna och ser det som en naturlig del i arbetet med att utveckla skolan. Både nationella och kommunala jämförelser grundar sig i de webbenkäter som ni vårdnadshavare gör under hösten. Här nedan kommer ytterligare några verksamhetsmål fram till nästa mätpunkt hösten 2014. Vad sägs om följande: Minst 95 % av er vårdnadshavare ska vara nöjda med Lindöskolan (nytt mål) Minst 98 % av er vårdnadshavare ska vara nöjda med Lindöskolans fritidshem (97% 2012) Minst 96 % av eleverna på Lindöskolan ska vara nöjda med sin skola (94% 2012) Minst 90 % av barnen på Lindöskolan ska vara nöjda med sina fritidshem (nytt mål)

3 (6) Minst 85 % av vårdnadshavarna till eleverna upplever att de har inflytande på verksamheten (nytt mål) Minst 89 % av eleverna på Lindöskolan upplever att de har möjlighet att påverka hur de lär sig saker (87 % 2012) Minst 90 % av barnen på Lindöskolans fritidshem upplever att de kan påverka vad de gör på fritidshemmet (nytt mål) Vi kommer att fixa det här! Utifrån min magkänsla men framförallt utifrån det systematiska arbete som pågår i arbetslag och lärgrupper kring matematik och svenska så kommer vi att klara de uppsatta kunskapsmålen I verksamheten ser jag flera tecken på detta. Jag tänker då på hela den process som pågått under hösten kring läsande och skrivande samt hur medvetenheten kring hur vi idag än mer talar och laborerar kring matematik och matematiska begrepp. Detta genomsyras ända ner i förskolan. Lindöskolans förskolor har i sitt verksamhetsuppdrag fått detaljerade mål direkt kopplade till resultaten i årskurs 3. När det gäller övriga detaljerade mål kring nöjdhet, inflytande och påverkan ligger det helt i linje med vår vision 2015. Därför ska det bli extra spännande att följa fortsättingen och då är det särskilt bra när ni vårdnadshavare har verksamhetsmålen aktuella när ni bedömer vår skola! På väg mot Vision 2015 Elevrådsrepresentanter på Barnpanelen Den 11 december medverkade elevrådsrepresentanter Lindöskolan på Barnpanelen. Det var politiker från presidiet, ungdomsombuden Sophia Sundlin och Ann-Christin Lagercrantz som blev grillade av Sigge och Elliot från vår skola. Temat för dagen var: - Inflytande och delaktighet i skolarbetet och hur lär jag mig bäst i skolan? - Skolarbetet gör mig så nyfiken att jag får lust att lära mig mer. Källa SKL öppna jämförelser - Jag får veta hur det går för mig i skolarbetet Källa SKL öppna jämförelser - Mina lärare förväntar sig att jag ska nå målen. Källa SKL öppna jämförelser - Elevernas frågor till politiker. På Lindöskolan ser vi möjligheterna Ja det är en av rubrikerna i vårt visionsdokument och just under rubriken vårdnadshavare lyder texten Våra vårdnadshavare ges möjlighet till att dela med sig av sin profession till skolan genom att i samråd med personalen komma och berätta om sina yrken/intressen i skolan eller på fritidshemmet. I vardagen ser vi goda tecken på detta, jag fångade upp nedanstående text i ett veckobrev: I tisdags fick vi besök av en ortoped (bendoktor). Det var Claras pappa Johan som berättade om sitt yrke. Vi fick veta hur det går till att laga brutna ben och att det finns 68 olika slags läkare. Som grädde på moset kom en ambulans till skolgården. Ettorna fick träffa en sjuksköterska och en ambulansförare. De berättade lite kort om arbetet på ambulansen. Man fick provsitta bilen och se sig runt. Det var stort!

4 (6) Tack till dig Johan som ordnade det här! Härligt att ni vårdnadshavare då och då vill bjussa på er själva. Det betyder oerhört mycket när ni, oavsett yrke, kommer hit och ger eleverna input till yrkesval och framtidsdrömmar! Hela Lindöskolan jobbar med att utveckla medarbetarskapet I ambitionen med att bli Kalmars tryggaste och trivsammaste arbetsplats har vi nu gått in en fas som vi kallar utveckla medarbetarskapet. Det handlar om en gemensam resa under temat från arbetsgrupper till effektiva team. Fram till ht 2015 tränar vi på att kunna samarbeta med alla, oavsett yrkestillhörighet. Vi lär oss mer om vad som händer i grupper som arbetar tillsammans. Ambitionen är att vi genom praktik och teori ska göra en resa i fyra steg: 1. Tillhörighet och trygghet 2. Opposition och konflikt 3. Tillit och struktur 4. Effektiva team Vi började denna resa på höstlovet och den är en del i arbetet med vår vision. De grupper som vi arbetar i kommer att fortleva under vårterminen. Därefter är det dags för nya grupperingar. Nästa fas, som börjar den 7 januari kommer vi att arbeta med begreppet feedback. Tanken är att vi genom denna bli ännu bättre på att arbeta tillsammans och att det i slutänden ska gynna både personal och elever. Rektorn går ronden! Det är mycket frisk luft i Lindöskolans lokaler! Lindöskolan är en gammal skola och det är dragit i våra lokaler. Vi funderar och hör med fastighetsägaren vad det finns för planer angående planerat underhåll? - Ja, åtgärderna finns med i Energiprojektet som serviceförvaltningen kommer att starta from 2014 En av flera åtgärder är byte av fönster till 3 glasfönster. När detta ska göras återstår att se när planeringslistan kommer. Troligen under 2015. Med vänlig hälsning/wolfgang Friedh I tidigare månadsbrev har vi skrivit om trafiksituationen längs med Jutegatan. Skolledningen har lagt fram ett förslag med kombinerad gång och cykelväg. Nu har vi fått ett svar. Trafiksituationen kring Lindöskolan Ärende: Jutegatan Hej Per! Det är mycket tråkigt att höra om era problem. Vi kommer inte skylta om trottoaren till en gång- och cykelväg för det är och ska vara en trottoar i nuläget. Utfarterna som finns där gör det olämpligt att skylta gång- och cykelväg. Vi kommer skylta upp så det är tydligt att det är en trottoar om man kommer från Fredriksskanshållet. På sikt har vi planerat genomföra åtgärder för att höja säkerheten för gång- och cykeltrafikanter. Vi väntar på beslut i budgeten om åtgärder.

5 (6) Vi kan inte med fysisk planering hindra allt olagligt beteende, framför allt inte den typen som det är frågan om här. Vi hoppas polisen tar tag i detta. Med vänliga hälsningar, Samuel Yngve Trafikplanerare Den största olycksfallsrisken på Lindöskolan är förmodligen att vi glömmer att stänga grinden ut till Magistratsgatan i samband med lämning och hämtning av barn! Efter höstens skyddsronder när vi gör vår riskanalys med tillhörande handlingsplan så kommer vi att snarast möjligt byta ut befintlig grind till någon form av självstängning med tanke på att grinden ofta står öppen samt att platsen är svårövervakad. Vi kan också se i nedanstående insändare från en förälder att grindhanteringen ger upphov till oro och irritation. Hej Per. Vårt barn, går på Lindöskolan. Jag har påpekat detta några gånger till hans klassföreståndare, men nu är det dags för ett mail till dig. Igår när jag hämtade så sprang han ut i förväg, när jag kommer ut ifrån skolbyggnaden så är han redan ute vid parkeringen. Möter då en förälder som lät grinden vid matsalen vara öppen. Vilket innebär att barnet hann komma ut utanför inhägnaden och ut till parkeringen, jag ropar efter honom att han ska komma tillbaka och vänta på mig vid grinden. Jag blir faktiskt skitarg på dessa föräldrar, som nonchalant låter grinden vara öppen och i vissa fall till och med hjälper barnen att öppna den utan att ens förälder är i närheten. Dessutom varje dag när jag kommer och ska hämta mitt barn så är alltid grinden öppen vid återvändsgränden bakom skolan. Jag tycker det är väldigt trist av föräldrar och de äldre barnen att dom inte lär sig hur viktigt det är att stänga grinden. Därför skriver jag till dig, om du kan gå ut med information till alla föräldrar, att det är viktigt att inte låta barnen släppas ut utan en behörig förälder/vuxen och att grindarna måste hållas stängda!? /Förälder till ett barn på Lindökolan Lite av varje! Schackfyran har gjort sitt intåg på Lindöskolan och i Kalmar kommun Våra fyror har verkligen nappat på schakfyran. I båda klasserna har vi nu fått xx schackspel och klasslärarna med vår fritidspedagog Mikael Persson undervisar och lär ut strategier för fullt. Det har också gjort avtryck så intresset för schack har ökat på hela skolan. I vecka 3 får klasserna ett ytterligare besök av instuktörer från närliggande schackklubbar. Därefter är det dags för kommuntävlingar där sju klasser medverkar. Dessa kommer att vara här i Lindöskolans skolrestaurang torsdagen den 6 februari mellan 08.30-10.30. Det ska bli jättespännande att få följa detta arrangemang på nära håll. Du som vill får mer inblick hur en kommuntävling kan gå till kan gå in och skicka på länken http://www.svt.se/barnkanalen/lilla-aktuellt/article1650190.svt En påminnelse till vårdnadshavare i årskurs 3 Som vi skrivit tidigare i skolstartsbrev, elevkatalog etc. så beviljar vi ingen ledighet under tiden när det är nationella prov i årskurs 3 som 2014 genomförs den 11 mars till den 17 maj.

6 (6) Dokumentation i skolans värld Som ni säkert har märkt har era barn under hösten inte fått hem några skriftliga omdömen. Sedan i november finns det ett regeringsbeslut på att skriftliga omdömen behöver numera bara lämnas en gång/läsår med syftet att minska lärarnas administrativa arbetsuppgifter. Årscykeln kommer framöver att vara följande. I slutet på varje läsår uppdateras skriftliga omdömen på Edwise eller skickas hem till er vårdnadshavare. Varje termin startar sedan med ett utvecklingssamtal där befintlig IUP (Individuell Utvecklingsplan) uppdateras. Vårterminens utvecklingssamtal på Lindöskolan kommer att göras innan sportlovet under vecka 4-6! Aktuella datum Vårterminen 2014 Januari 7/1 Kompetensutvecklingsdag. Fritidshemmen är öppna med vikarier 8/1 Skolstart VT 2014 enligt ordinarie schema 24/1 Prel. En alldeles speciell dag på Lindöskolan Håll ögonen öppna! Februari 6/2 08.30-10.30 Kommuntävling i schack för årskurs 4 i Lindöskolans restaurang Vecka 8 är det sportlov 26/2 18.30 Gemensamt föräldramöte. Vad är okej i det digitala landskapet Mars 31/3 Eleverna är lediga. Kompetensutvecklingsdag och tillika stängningsdag för fritidshemmen. April Vecka 17 är det påsklov Maj 2/5 Lovdag 19/5 Lovdag för eleverna. Kompetensutvecklingsdag skriftliga omdömen. Fritidshemmen är öppna 30/5 Lovdag Juni 6/6 Lovdag 13/6 Skolavslutning 10.30 i Kalmar domkyrka God Jul och ett Gott Nytt År Hälsningar från Nina och Per på Lindöskolan Per.malmquist@kalmar.se