Mattias Frisk, maj 2012. Mattias Frisk. Företaget är godkänt för F-Skatt Bankgiro: 799-7927 Momsreg nr: SE781113191601

Relevanta dokument
Mattias Frisk REPRODUKTIONER

Uttryck & innehåll i teori och praktik

Foto: David Torell. Mattias Frisk

Bildanalys. Några frågor: 1. Varför fotograferar vi? 2. Varför visar vi våra bilder för andra? Det handlar om allmänmänskliga behov...

Konstpedagogiska Program Hogstadiet & Gymnasiet

Jennifer Forsberg. Ekeskolan i Örebro, Specialpedagogiska skolmyndigheten, Resurscenter syn/utomhusgestaltning. Färdigställt hösten 2009.

# LIV. - stycken. Eva Bengtsson Håkan Elofsson Carsten Regild. Besvärjelser åt livet

Studiestrategier för dig som är visuell

MITT I REGNSKOGEN. Uppdrag för åk f-3. Välkommen till uppdraget Mitt i Regnskogen i Universeums Regnskog.

Tomas Byström. flätvärk. # augusti - 21 oktober

Johnny Ekman HEBY KONSTHALL 21 JUNI 31 AUG Konsthallen/Tegelbruksmuseet Brogatan 6, Heby, tel

Vikingarna. Frågeställning: Ämne: Historia, vikingarna.

Patrik Lindskogs tavlor

Moderna Museet på egen hand Lättläst vuxna

HITTA NEMO. Uppdrag för åk f-3. Välkommen till uppdraget Hitta Nemo i Universeums utställning Akvariehallen på plan 4.

När du går runt i utställningarna kommer du att se några personer som jobbar på museet, nämligen våra värdar.

Introduktion till molntjänster. ÖVERGRIPANDE DEL: Kommunikation

Lärarhandledning till elevernas studiematerial

Symmetribegreppet. Material: Pastellkritor Temperablock Papper Penslar Vattenburkar

Anna Toresdotter 3/2 1/ Bära eller brista. Olja 205 x 140 cm.

Bildanalys. Introduktion

TEMAVISNING MED VERKSTAD

DET ARKEOLOGISKA ÄVENTYRET

DE FYRA ELEMENTEN UPPGIFTSMATERIAL

Vargens rätt i samhället

TEMAVISNING MED VERKSTAD

Vi i trean började med att titta på olika verk av Jackson Pollock och en film där man ser hur Jackson Pollock gör en tavla.

När du går runt i utställningarna kommer du att se några personer som jobbar på museet, nämligen våra värdar.

KONSTpedagOgiSKT program 2012 BROR HJORTHS HUS

Min individuella uppgift om hamnens Webbsida

Språkrunda. För dig som vill träna svenska på Moderna Museet Malmö

Besöksadress/ateljé: Vasaplan 1 Mjölby. Mattias Frisk Bockarpsvägen Mjölby. info@mattiasfrisk.com internet:

inför din fotografering

Sagan om Sara-Vide 18

Fakta om: Titel: Banvakten, 1884 Konstnär: Laurits Andersen-Ring ( , Danmark)

konstpedagogiska program 2013 Högstadiet - Gymnasiet

När du går runt i utställningarna kommer du att se några personer som jobbar på museet, nämligen våra värdar.

Stenåldern SIDAN 1 Lärarmaterial

Martin Heidegger. 2. Jaget kan inte existera isolerat från sin omvärld. Jag kan endast existera genom att "vara-riktad-mot" föremål i min omvärld.

Lärarhandledning till elevernas studiematerial

Läsnyckel När Fatima blev fågel författare: Morten Dürr illustratör: Peter Bay Alexandersen

18 ÅLANDSPOSTEN FRIMÄRKEN

INSPIRATIONSMATERIAL FÖR LÄRARE

Appar vi arbetat med. ipad projekt 2013 appar vi jobbat med. Nina Lundell Sida "1

När jag och Hanna, som är fyra och ett halvt år, samtalade om vilken

Lärjungaskap / Följ mig

Gammal kärlek rostar aldrig

Lokal pedagogisk planering Åk 9 Bild Konstnärligt uttryck i Film

Bild Ämnets syfte och roll i utbildningen Mål att sträva mot

CHEFENS KOMMUNIKATIONSVERKTYG VERSION 2.2

ARCO VILL STUDERA MUSIK, MEN HANS FÖRÄLDRAR ÄR EMOT

MITT I NATUREN. Uppdrag för åk f-3. Välkommen till uppdraget Mitt i naturen i Universeums utställning Vattnets väg på plan 4.

LPP för Fritidshem BILDCIRKELN

[Text & porträttfoto Göran Hellström] Skorstenen i Wanås slottspark är 17 meter hög. Den byggdes Foto Jan Svenungsson. 38 KONSTVÄRLDEN & DISAJN

Death is not an event in life. Magdalena Dziurlikowska

Porträtt. 154 Eva 17 år.

donald judd samlade skrifter översättning Tua Waern Aschenbrenner Kungliga Akademien för De fria konsterna

Mål- och bedömningsmatris Engelska, år 3-9

Jens. Ahlbom. illustratör, tecknare och barnboksförfattare. en av skaparna av mulle meck

Vad Gud säger om Sig Själv

Grunden till kristendomen. Kristendomen. Vad Jesus ville förmedla. Vad Jesus ville förmedla

Uppdaterad. Tisdag v 47. Torsdag v 46. Tisdag v 45. Måndag v 43. Tisdag v 42

Skärholmens Jättar Den konstnärliga gestaltningen

ADHD vad är det? EN FÖRELÄSNING AV OCH MED NICKLAS LARSSON

Döda bergen Lärarmaterial

Små barns matematik, språk och tänkande går hand i hand. Görel Sterner Eskilstuna 2008

LÄTTLÄST UTSTÄLLNINGSTEXT ARKITEKTUR I SVERIGE. funktion, konstruktion och estetik

Vad är Dokumentär fotografi? Vad är skillnaden mellan Dokumentär foto och Reportage tex?

Arbetsplan - turkiska.

Ordning för minnesgudstjänst i samband med olycka eller katastrof

Konstpedagogik i Bror Hjorths Hus

Konstnär Eva Wirén 2016 /2017

Att använda sig av sin intuition och tala med Änglarna

Av Lukas.Ullström klass 5 svettpärlan.

Befria Rödluvan att bråka med normen i sagor

Min bok om Rymden. Börja läsa

När Gud skapade allting

Min sista vilja. Följande önskemål gäller mig och jag önskar att Ni respekterar det i sin helhet

Extratips. Lärarhandledningen är gjord av Ulf Nilsson, lärare i svenska och SO på Skönadalsskolan.

att leda utvecklande bildsamtal

Leonardo da Vinci och människokroppen

Vem är Jesus enligt Jesus?

Studiebesök på Naturhistoriska riksmuseet

Utställning på Värdshuset Vild Hussen, Hammarstrand mars Solveig Asplund, Jukka Nyström och Geert Weggen

FD Åsa Mickwitz, Språkcentrum

LARS RAMSTEDT N y a m å l n i n g a r Öppning, 45 x 30 Fokus, 45 x 30 S T O C K H O L M

FRI KONST INRIKTNING PROFILER

Barnens fantasi utgör det allra starkaste och mest verksamma inlärningsinstrumentet. Befria Rödluvan

Hej, Dock eller ovanligt att arbeta med Earth Hour för det gör vi. och går djupare in i varför vi släcker osv.

Musikillustration tema kärlek

3 Hur ska vi uppfatta naturen?

Hur jag jobbat. funderingar. Johanna Ellström

Du har valt att jobba med trafik med hjälp av Storyline. Denna Storyline vänder sig till årskurs F-3

kärlekens olika språk

Inledning 4 6. Märke. Typsnitt Färger

Frimanskas vuxenutbildning LÄRVUX

Konstruktiv feedback

1920 Föds den 17 februari i Smedsbo, i närheten av Sala sockenkyrka. Familjen flyttar till Gudmundstorp på 1920-talet.

Kan man besvara den frågan? Kanske finns det lika många svar som frågeställare

Transkript:

2010-2012

INTRODUKTION En bild är såväl en visuell som en språklig gåta. En nivå i tolkningen är att identifiera bildens element och vad de representerar (vad föreställer den) en annan att tolka bilden som helhet, vad vi förstår utav den (vad berättar den). Ofta när vi pratar om bilder har vi översatt bildens text till språkliga text. Till exempel Denna bild är en heroisk skildring av vår konungs insats vid stormningen av Hamborgsunds fästning. En sådan beskrivning saknar egentligen visuell information även om vi nog får en idé om hur en sådan bild förmodligen skulle kunna se ut är det endast betraktarens tolkning av bildelementen som återges (tillägget av betraktaren erfarenhet och kunskap). Ofta eftersöks just en sådan verbal förklaring av bildens betydelse, man vill lösa konstverkets gåta. Men en heroisk skildring av vår konungs insats vid stormningen av Hamborgsunds fästning kan vara konstnärens intention. Men om man vill säga något varför inte bara säga det eller skriva ned det? Det skrivna och talade är många gånger mer konkret och effektivare kommunikation men min uppfattning är att skriven text ofta inte har samma emotionella genomslag som det visuella, lukt och framförallt ljud/musik har, även om uppslagsverksprecisionen är svårare att nå. Många gånger kan en del av konstens magi sägas vara just det gåtfulla, det frånvarande och svårtolkade, men om det inte är inre dialog, en dagbok, som eftersträvas, så kan en viss grundläggande förståelse för hur kommunikation fungerar vara på sin plats, även för (den självupptagne) konstnären. Jag anser att mitt eget gestaltande för närvarande skulle kunna placeras in någonstans mellan dagbok och uppslagsverk om man med dagbok avser det subjektiva, emotionella och gåtfulla och med uppslagsverk avser det faktiska, objektiva och konkreta. Jag använder mig av etablerade tecken som sätts samman för att kommunicera ett specifikt budskap, en strävan efter tydlighet i berättandet. Samtidigt söker jag en emotionell aspekt genom att använda andra typer av tecken. Det finns en uppsjö av möjligheter att med visuell retorik gestalta och färga ett budskap. Tänk på hur olika teckensnitt kan ge konnotationer olika fast det samma text eller om den är handskrivet av ett barn eller av någon som är duktig på kalligrafi., maj 2012 2012. Denna bild, förslag, idéskiss eller ritning tillhör och får ej

Här återfinns bilder på flera av mina orginalverk. Om ej pris anges är verket inte till salu eller inte längre i min ägo. Pris anges med reservation för tryckfel och prisförändring. Kontakta mig ALLTID vid intresse: denna katalog kan vara inaktuell då ett verk kan vara sålt eller reserverat. För exakt måttangivelse kontakta mig. Verken levereras utan ram och upphängningsanordning om ej annan överenskommelse skett eller om ram visas på bilden. Vid intresse kan verken visas i min ateljé eller på annan överenskommen plats. BESTÄLLNINGSARBETEN Jag utför även beställningsarbeten såsom porträtt, illustrationer, skiv- och bokomslag. I vissa fall antar jag även beställningsarbeten av unika konstverk och utsmyckningar. Kontakta mig för kostnadsförslag eller offert. 2012-07-23 2012. Denna bild, förslag, idéskiss eller ritning tillhör och får ej

Hipp,hipp hurra! (postapokalyptiskt midsommarfirande), 2011 Olja på pannå, 122x122cm 13 000:- Grunden till denna bild tillkom hösten 2010 då jag tyckte mig se en tydlig intertextuell relation mellan ett fotografi jag tagit på mina vänner på midsommarafton samma år och P.S. Krøyers Hip hip hurra! Kunstnerfest på Skagen från 1888. Jag ville göra en i viss mån allegorisk bild med en dystopisk framtidsvision som behandlade vår relation till omvärlden. Resultatet blev ett Hieronymus Bosch-inspirerat landskap med vår midsommarfest mitt i en postapokalyptisk kyrkogård med bland annat siluetten av Mjölby kyrka brinnande i horisonten. Jag målade också in figurerna från Pieter Bruegels De blinda fast i en fri tolkning. Målningen är uppdelad i tre innehållsplan: från vänster kommer de levande som möts av döden på högersidan. På reliefen som är fäst under bilden står det "Saepius in Auro Bibitur Venenum" vilket betyder ungefär "gift dricks ofta ur en gyllene bägare". 2012. Denna bild, förslag, idéskiss eller ritning tillhör och får ej

Zenaida graysoni (EW), Mitu mitu (EW), Gallirallus owstoni (EW) & Corvus hawaiiensis (EW) på alla helgons dag (132 kors) 2011 Olja på pannå, 122x122cm (målningen har en enkel svart ramlist, syns ej nedan) 8000:- Ew = extinct in the wild.en art ses som utdöd i vilt tillstånd om den under en längre tid inte kunnat hittas vild och de enda kända exemplaren som finns kvar finns i odlingar eller i fångenskap eller i införda populationer utanför artens naturliga utbredningsområde. 2012. Denna bild, förslag, idéskiss eller ritning tillhör och får ej

Hitta Nemo (utfiskat marint (1800-tals) landskap),2011 Olja på duk, 119x80cm 6600:- 2012. Denna bild, förslag, idéskiss eller ritning tillhör och får ej

Arken, 2010 Olja på duk Ej till salu/såld 2012. Denna bild, förslag, idéskiss eller ritning tillhör och får ej

Rödluvan och Vargen, 2010 Olja på duk Ej till salu/såld 2012. Denna bild, förslag, idéskiss eller ritning tillhör och får ej

Atlantis (hej då Christer Fuglesang) 2011 Olja på pannå ej till salu/sålt Denna målning är en variant av Arken så som den var tänkt i ett skede i processen. Målningen var en del av utställningarna Utdöda Fåglar och Minnesmässa för Utdöda Fåglar. Arken ser jag som en symbol för att ta ansvar för djur och natur. Rymdfärjan Atlantis gjorde sitt sista uppdrag 8/7 2011 (Fuglesang åkte aldrig med Atlantis utan med Discovery). Atlantis är även namnet på det enligt myten i havet försvunna land som sägs ha varit en mycket framträdande civilisation. 2012. Denna bild, förslag, idéskiss eller ritning tillhör och får ej

Sublimt landskap, 2010 Akryl och collage på pannå ej till salu/sålt subli m (lat. subli mis 'hög', 'upphöjd', 'av en högre ordning'), upphöjd, storslagen. Det sublima är en viktig kategori i klassisk estetik. [ ] När vi betraktar t.ex. ett hotfullt åskmoln i en målning kan vi uppleva det som skräckinjagande därför att vi tillskriver det en makt som är överlägsen vår egen. Samtidigt känner vi oss oberörda av detta hot och upplever därför ingen fruktan utan i stället ett ointresserat välbehag. - Nationalencyklopedin Det sublima landskapet under den romantiska konstströmningen anses ofta avbilda gudsnärvaron i naturen. Jag kan tycka mig se en osäkerhet eller vilsenhet hos den samtida människan. Religionen har spelat ut sin moraliskt fostrande roll i vår del av världen, det samma verkar det politiska engagemanget ha gjort. Många vänder sig bort från kunskapen, konsten, kulturen och verkar endast fylla sina liv med konsumtionskultur, positionerar sig i den social heriarkin med inköp av olika varor eller snarare symboliska kulturtillhörighetsmakörer. Jag tror inte världen behöver mer ting i den utsträckningen som produceras idag. Jag tror vi behöver något som hjälper oss tänka, reflektera förstå och uppleva. Kyrkan ersätts med fabriken och vi gräver våra egna gravar runt den nya helgedomen i ett berg av skräp. 2012. Denna bild, förslag, idéskiss eller ritning tillhör och får ej

The horror at Stephens Island (Tibbles the lighthouse cat and the Stephens Island wren) 2011 Olja på pannå, 60x60cm (utan ram) ej till salu/såld Stephens Island Wren (Xenicus (Traversia) lyalli, svensk översättning saknas, wren översätts som gärdsmyg) var en liten, icke flygkunnig, fågel som levde på Stephens Island mellan Nya Zeelands två huvudöar. Fågeln utrotades runt 1895. Katten Tibbles brukar utmålas som ensam gärningskatt men enligt engelska Wikipedia var ön full av förvildade katter. 2012. Denna bild, förslag, idéskiss eller ritning tillhör och får ej

Charlatanernas predikan, 2012 Collage och akryl på pannå, 22x28cm 1500:- 2012. Denna bild, förslag, idéskiss eller ritning tillhör och får ej

Vetenskapsmannen, 2010 Collage och olja på pannå, ca 33x22cm 3900:- 2012. Denna bild, förslag, idéskiss eller ritning tillhör och får ej

Orosmoln över Mjölby (When Nature calls we all shall drown), 2011 Olja på pannå ej till salu/sålt 2012. Denna bild, förslag, idéskiss eller ritning tillhör och får ej

Landskap med nedgående sol över gyllene fält. (Childhood's end),2011 Olja på pannå ej till salu/sålt 2012. Denna bild, förslag, idéskiss eller ritning tillhör och får ej

Det sunda förnuftets sista fäste, 2012 Collage och akryl på papper 70x50cm 2400:- 2012. Denna bild, förslag, idéskiss eller ritning tillhör och får ej

Somewhere in time l, 2010 Collage och akryl på papper 30x30cm ej till salu/sålt 2012. Denna bild, förslag, idéskiss eller ritning tillhör och får ej

Somewhere in time Il, 2010 Collage och akryl på papper 30x30cm ej till salu/sålt 2012. Denna bild, förslag, idéskiss eller ritning tillhör och får ej

The Calling, 2010 Gouache på papper A2 ej till salu/sålt 2012. Denna bild, förslag, idéskiss eller ritning tillhör och får ej

Ett liv kvar, 2010 Olja på duk ej till salu/sålt Denna målning är ett beställningsjobb 2012. Denna bild, förslag, idéskiss eller ritning tillhör och får ej