Projektrapporten: Format och L A TEX -tricks

Relevanta dokument
Projektrapporten: Format och L A TEX -tricks

Projektrapporten: Format och L A TEX -tekniker

Introduktion till L A TEX

Introduktion till L A TEX

Matematisk Modellering

Introduktion till L A TEX

Svängningar - laborationsrapport + L A TEX-nyttigheter Fysik - mekanik och vågor (FAFA01) Första utkastet 12 maj 2014

Matematisk Modellering

Word-guide Introduktion

TSKS06 - Rapportskrivning

KN - Seminarium. Konkreta krav. Kort om kursen. Grov tidtabell HT Kurskod: 6511 Ämnesstudier, 3 sv (5 sp)

LAT E X. Fredrik Nordin November 2, Ludd. Fredrik Nordin LAT E X Ludd 1/29

Dr. Johan Hagelbäck.

Formatering av rapport för examensarbete vid Akademin för teknik och miljö. Ver

LaTeX. Grunderna till dokumentsystemet LaTeX. Eric Elfving Institutionen för Datavetenskap (IDA)

Instruktioner för rapportmallen

TSKS06 - Rapportskrivning

Fö relä sning 1, Kö system vä ren 2014

Matematisk kommunikation (FMA085 4,5hp) Läsperiod 2, HT 2013

Inledande matematik M+TD

Lathund fo r rapportskrivning: LATEX-mall. F orfattare Institutionen f or teknikvetenskap och matematik

Introduktion till Word och Excel

Matematisk kommunikation (FMA085 4,5hp) Läsperiod 2, HT 2014

Lathund för avhandlingsmallen i serien Linnaeus University Dissertations

de uppgifter i) Under m-filerna iv) Efter samlade i en mapp. Uppgift clear clc Sida 1 av 6

Ekvationer. a 2 + b 2 = c 2 (1) a n + b n = c n

Att skriva rapport. Innehåll

En uppsats bedömningsgrunder Struktur Innehåll Stil: språk Stil: layout

Hur man skriver matematik

KN - Seminarium VT Kursledare: Marina Waldén Kursens hemsida:

EndNote X8. Bygg ditt eget referensbibliotek

Matematisk kommunikation (FMA085 4,5hp) Läsperiod 2, HT 2015

SF1646, Analys i era variabler, 6 hp, för I1, läsåret

Uppgift 1. (SUBPLOT) (Läs gärna help, subplot innan du börjar med uppgiften.) 1 A) Testa och förklara hur nedanstående kommandon fungerar.

Matematisk Modellering. Redovisning projekt 2. Redovisning projekt 3. Matlabtenta. Matlabtenta. Matlabtenta. Matlabtenta. Föreläsning 4.

Hur använder du som elev Fronter?

Två gränsfall en fallstudie

EndNote X8. Bygg ditt eget referensbibliotek

Matematisk kommunikation (FMA085 4,5hp) Läsperiod 2, HT 2017

Hur man skriver matematik

Mall för en kortare rapport/uppsats

Laborationer i kursmomentet Datoranvändning E1. Laboration nr 5: Mer om FrameMaker

Matematisk Modellering

8G Ma: Bråk och Procent/Samband

MA/PROGR. VUXENUTBILDNINGEN ÄLVKARLEBY KOMMUN Dennis Jonsson

Matematik - Åk 9 Funktioner och algebra Centralt innehåll

SF1901 Sannolikhetsteori och statistik I

FMS032: MATEMATISK STATISTIK AK FÖR V OCH L KURSPROGRAM HT 2015

Historisk tidslinje & matematisk publikation

Laboration 4: Stora talens lag, Centrala gränsvärdessatsen och enkla punktskattningar

Bedömning för lärande i matematik. PRIM-gruppen. Inger Ridderlind. Inger Ridderlind, PRIM-gruppen

Kön Response Average Total Kvinna 25% 13 Man 71% 36 Jag klassificerar mig varken som 2% 1 kvinna eller man Vill ej ange 2% 1

Studietips inför kommande tentamen TEN1 inom kursen TNIU23

Tentamen i matematik. f(x) = ln(ln(x)),

1 OpenOffice Writer. 2 Grundläggande Writer. Datorövning 2 Writer i OpenOffice 1

INSTRUKTIONER OCH TIPS Fördjupningsarbete Receptarier (15 hp) och Apotekare (30 hp)

Projektuppgift.

EndNote X8. Bygg ditt eget referensbibliotek. - där du samlar referenser från olika databaser på ett och samma ställe

HEM KURSER SKRIV UT HEM ÄMNE SKRIV UT

Att skriva teknisk ra r p a port r

Endimensionell analys B2 BiLV

ÖVN 6 - DIFFERENTIALEKVATIONER OCH TRANSFORMMETODER - SF Nyckelord och innehåll. a n (x x 0 ) n.

Rapportmall med instruktioner

7G,H och D matematik planering Syftet med undervisningen är att du ska utveckla din förmåga att:

EP1100, Matematik och informationssystem, 7,5 högskolepoäng Mathematics and Information Systems, 7.5 higher education credits

12 steg för att göra en bok med Word

Lägga till bild i e- handeln

Matematisk kommunikation (FMA085 4,5hp) Läsperiod 2, HT 2016

Mönster och Algebra. NTA:s första matematiktema. Per Berggren

Matematisk modellering

SF1646, Analys i flera variabler, 6 hp, för CBIOT1 och CKEMV1, VT 2009.

Reglerteknik I: F1. Introduktion. Dave Zachariah. Inst. Informationsteknologi, Avd. Systemteknik

Ma7-Åsa: Procent och bråk

Transformer i sannolikhetsteori

SF1661 Perspektiv på matematik Tentamen 24 oktober 2013 kl Svar och lösningsförslag. z 11. w 3. Lösning. De Moivres formel ger att

Referenshantering med Zotero 1

3. Skapa artiklar. Videoguide. Vad är en artikel? Skapa en standardartikel

Dags att skriva uppsats?

Ma7-Per: Algebra. Det andra arbetsområdet handlar om algebra och samband.

Laboration 2, M0043M, HT14 Python

40 5! = 1, ! = 1, Om man drar utan återläggning så kan sannolikheten beräknas som 8 19

8G Ma: Bråk och Procent/Samband

Chalmers tekniska högskola Datum: kl Telefonvakt: Christoffer Standar LMA033a Matematik BI

CTH/GU LABORATION 1 MVE /2013 Matematiska vetenskaper. Mer om grafritning

Exempel ode45 parametrar Miniprojekt 1 Rapport. Problemlösning. Anastasia Kruchinina. Uppsala Universitet. Januari 2016

Ekonomihögskolan Dnr: EHV 2008/245/514 KURSPLAN. Företag och Marknad I. Business and Market I. Ekonomihögskolans styrelse. Företagsekonomi.

Frågor och svar om tekniska rapporter

MITTUNIVERSITETET TFM. Modelltenta Algebra och Diskret Matematik. Skrivtid: 5 timmar. Datum: 1 oktober 2007

Guide. Webbsidor i Studentportalen. Innehåll. Uppdaterad:

(x + 1) dxdy där D är det ändliga område som begränsas av kurvorna

Referenshantering med Zotero Introduktion

SF1625 Envariabelanalys

TENTAMEN 8 jan 2013 Tid: Kurs: Matematik 1 HF1901 (6H2901) 7.5p Lärare:Armin Halilovic

Lathund skapa och redigera sidor en projektwebb

TAMS79: Föreläsning 10 Markovkedjor

Källuppgifter i fysik FAFA55

En matematiklärarkollega hade tillsammans med sin klass noterat att talet

Planering Matematik åk 8 Algebra, vecka Centralt innehåll

NATIONELLT KURSPROV I MATEMATIK KURS D HÖSTEN Del I, 9 uppgifter utan miniräknare 3. Del II, 8 uppgifter med miniräknare 6

Linjär algebra F1 Ekvationssystem och matriser

Transkript:

Projektrapporten: Format och L A TEX -tricks Niels Chr. Overgaard 2017-03-30 N. Chr. Overgaard Projektrapporten 2017-03-030 logoonly 1 / 27

Krav till projektrapporten Populärvetenskaplig rapport och presentation Omfattning: 12 20 sidor (Gärna jämnt antal sidor.) Ska innehålla fyllestgörande referenslista. Använd den officiella L A TEX-mallen. Använd er av handledernas expertis! (Leverera rapportutkast tidigt.) Deadline för rapport: 8 maj. Ingen sidnumrering på inlämnat rapport! Skicka med mejl: Rapport som pdf till opponentgrupp+mapp med pdf, tex-fil och bilder till NCO. Workshop: torsdag 18 maj (Obligatorisk närvaro) N. Chr. Overgaard Projektrapporten 2017-03-030 logoonly 2 / 27

Krav till projektrapporten Populärvetenskaplig rapport och presentation Omfattning: 12 20 sidor (Gärna jämnt antal sidor.) Ska innehålla fyllestgörande referenslista. Använd den officiella L A TEX-mallen. Använd er av handledernas expertis! (Leverera rapportutkast tidigt.) Deadline för rapport: 8 maj. Ingen sidnumrering på inlämnat rapport! Skicka med mejl: Rapport som pdf till opponentgrupp+mapp med pdf, tex-fil och bilder till NCO. Workshop: torsdag 18 maj (Obligatorisk närvaro) N. Chr. Overgaard Projektrapporten 2017-03-030 logoonly 2 / 27

Krav till projektrapporten Populärvetenskaplig rapport och presentation Omfattning: 12 20 sidor (Gärna jämnt antal sidor.) Ska innehålla fyllestgörande referenslista. Använd den officiella L A TEX-mallen. Använd er av handledernas expertis! (Leverera rapportutkast tidigt.) Deadline för rapport: 8 maj. Ingen sidnumrering på inlämnat rapport! Skicka med mejl: Rapport som pdf till opponentgrupp+mapp med pdf, tex-fil och bilder till NCO. Workshop: torsdag 18 maj (Obligatorisk närvaro) N. Chr. Overgaard Projektrapporten 2017-03-030 logoonly 2 / 27

Krav till projektrapporten Populärvetenskaplig rapport och presentation Omfattning: 12 20 sidor (Gärna jämnt antal sidor.) Ska innehålla fyllestgörande referenslista. Använd den officiella L A TEX-mallen. Använd er av handledernas expertis! (Leverera rapportutkast tidigt.) Deadline för rapport: 8 maj. Ingen sidnumrering på inlämnat rapport! Skicka med mejl: Rapport som pdf till opponentgrupp+mapp med pdf, tex-fil och bilder till NCO. Workshop: torsdag 18 maj (Obligatorisk närvaro) N. Chr. Overgaard Projektrapporten 2017-03-030 logoonly 2 / 27

Krav till projektrapporten Populärvetenskaplig rapport och presentation Omfattning: 12 20 sidor (Gärna jämnt antal sidor.) Ska innehålla fyllestgörande referenslista. Använd den officiella L A TEX-mallen. Använd er av handledernas expertis! (Leverera rapportutkast tidigt.) Deadline för rapport: 8 maj. Ingen sidnumrering på inlämnat rapport! Skicka med mejl: Rapport som pdf till opponentgrupp+mapp med pdf, tex-fil och bilder till NCO. Workshop: torsdag 18 maj (Obligatorisk närvaro) N. Chr. Overgaard Projektrapporten 2017-03-030 logoonly 2 / 27

Krav till projektrapporten Populärvetenskaplig rapport och presentation Omfattning: 12 20 sidor (Gärna jämnt antal sidor.) Ska innehålla fyllestgörande referenslista. Använd den officiella L A TEX-mallen. Använd er av handledernas expertis! (Leverera rapportutkast tidigt.) Deadline för rapport: 8 maj. Ingen sidnumrering på inlämnat rapport! Skicka med mejl: Rapport som pdf till opponentgrupp+mapp med pdf, tex-fil och bilder till NCO. Workshop: torsdag 18 maj (Obligatorisk närvaro) N. Chr. Overgaard Projektrapporten 2017-03-030 logoonly 2 / 27

Krav till projektrapporten Populärvetenskaplig rapport och presentation Omfattning: 12 20 sidor (Gärna jämnt antal sidor.) Ska innehålla fyllestgörande referenslista. Använd den officiella L A TEX-mallen. Använd er av handledernas expertis! (Leverera rapportutkast tidigt.) Deadline för rapport: 8 maj. Ingen sidnumrering på inlämnat rapport! Skicka med mejl: Rapport som pdf till opponentgrupp+mapp med pdf, tex-fil och bilder till NCO. Workshop: torsdag 18 maj (Obligatorisk närvaro) N. Chr. Overgaard Projektrapporten 2017-03-030 logoonly 2 / 27

Krav till projektrapporten Populärvetenskaplig rapport och presentation Omfattning: 12 20 sidor (Gärna jämnt antal sidor.) Ska innehålla fyllestgörande referenslista. Använd den officiella L A TEX-mallen. Använd er av handledernas expertis! (Leverera rapportutkast tidigt.) Deadline för rapport: 8 maj. Ingen sidnumrering på inlämnat rapport! Skicka med mejl: Rapport som pdf till opponentgrupp+mapp med pdf, tex-fil och bilder till NCO. Workshop: torsdag 18 maj (Obligatorisk närvaro) N. Chr. Overgaard Projektrapporten 2017-03-030 logoonly 2 / 27

Populärvetenskaplig - Vad menas med det? Skriv för personer på ungefär er egen nivå! Berätta gärna om bakgrunden, t.ex. personer, ankdoter, tillämpningar och historia. Belysa med exempel när fullständiga teorin är utom räckhåll Fokusera på ideer framför på teknik (Redigera beräkningar så att bara det nödvändiga finns med. Förklara med ord vad formler betyder.) Frågor eller synpunkter? N. Chr. Overgaard Projektrapporten 2017-03-030 logoonly 3 / 27

Populärvetenskaplig - Vad menas med det? Skriv för personer på ungefär er egen nivå! Berätta gärna om bakgrunden, t.ex. personer, ankdoter, tillämpningar och historia. Belysa med exempel när fullständiga teorin är utom räckhåll Fokusera på ideer framför på teknik (Redigera beräkningar så att bara det nödvändiga finns med. Förklara med ord vad formler betyder.) Frågor eller synpunkter? N. Chr. Overgaard Projektrapporten 2017-03-030 logoonly 3 / 27

Populärvetenskaplig - Vad menas med det? Skriv för personer på ungefär er egen nivå! Berätta gärna om bakgrunden, t.ex. personer, ankdoter, tillämpningar och historia. Belysa med exempel när fullständiga teorin är utom räckhåll Fokusera på ideer framför på teknik (Redigera beräkningar så att bara det nödvändiga finns med. Förklara med ord vad formler betyder.) Frågor eller synpunkter? N. Chr. Overgaard Projektrapporten 2017-03-030 logoonly 3 / 27

Populärvetenskaplig - Vad menas med det? Skriv för personer på ungefär er egen nivå! Berätta gärna om bakgrunden, t.ex. personer, ankdoter, tillämpningar och historia. Belysa med exempel när fullständiga teorin är utom räckhåll Fokusera på ideer framför på teknik (Redigera beräkningar så att bara det nödvändiga finns med. Förklara med ord vad formler betyder.) Frågor eller synpunkter? N. Chr. Overgaard Projektrapporten 2017-03-030 logoonly 3 / 27

Populärvetenskaplig - Vad menas med det? Skriv för personer på ungefär er egen nivå! Berätta gärna om bakgrunden, t.ex. personer, ankdoter, tillämpningar och historia. Belysa med exempel när fullständiga teorin är utom räckhåll Fokusera på ideer framför på teknik (Redigera beräkningar så att bara det nödvändiga finns med. Förklara med ord vad formler betyder.) Frågor eller synpunkter? N. Chr. Overgaard Projektrapporten 2017-03-030 logoonly 3 / 27

Varför 12 20 sidor? Rapporten får inte vara längre än 20 sidor! (Platsbrist) Man kan skriva luftigt eller kompakt. Därför gapet på 8 sidor mellan kortast och längst. Ni vet numera att det kan vara svårare att göra en kort, välredigerad text än en lång text. När jag gör en sammanläggning av samtliga rapporter och tryckar den, så börjar varje ny rapport på en högersida. Därför fyller varje rapport ett jämnt antal sidor oavsett vad. Det är alltså ingen fördel att redigera ner texten om man då får ett udda sidantal. Frågor eller synpunkter? N. Chr. Overgaard Projektrapporten 2017-03-030 logoonly 4 / 27

Varför 12 20 sidor? Rapporten får inte vara längre än 20 sidor! (Platsbrist) Man kan skriva luftigt eller kompakt. Därför gapet på 8 sidor mellan kortast och längst. Ni vet numera att det kan vara svårare att göra en kort, välredigerad text än en lång text. När jag gör en sammanläggning av samtliga rapporter och tryckar den, så börjar varje ny rapport på en högersida. Därför fyller varje rapport ett jämnt antal sidor oavsett vad. Det är alltså ingen fördel att redigera ner texten om man då får ett udda sidantal. Frågor eller synpunkter? N. Chr. Overgaard Projektrapporten 2017-03-030 logoonly 4 / 27

Varför 12 20 sidor? Rapporten får inte vara längre än 20 sidor! (Platsbrist) Man kan skriva luftigt eller kompakt. Därför gapet på 8 sidor mellan kortast och längst. Ni vet numera att det kan vara svårare att göra en kort, välredigerad text än en lång text. När jag gör en sammanläggning av samtliga rapporter och tryckar den, så börjar varje ny rapport på en högersida. Därför fyller varje rapport ett jämnt antal sidor oavsett vad. Det är alltså ingen fördel att redigera ner texten om man då får ett udda sidantal. Frågor eller synpunkter? N. Chr. Overgaard Projektrapporten 2017-03-030 logoonly 4 / 27

Varför 12 20 sidor? Rapporten får inte vara längre än 20 sidor! (Platsbrist) Man kan skriva luftigt eller kompakt. Därför gapet på 8 sidor mellan kortast och längst. Ni vet numera att det kan vara svårare att göra en kort, välredigerad text än en lång text. När jag gör en sammanläggning av samtliga rapporter och tryckar den, så börjar varje ny rapport på en högersida. Därför fyller varje rapport ett jämnt antal sidor oavsett vad. Det är alltså ingen fördel att redigera ner texten om man då får ett udda sidantal. Frågor eller synpunkter? N. Chr. Overgaard Projektrapporten 2017-03-030 logoonly 4 / 27

Varför 12 20 sidor? Rapporten får inte vara längre än 20 sidor! (Platsbrist) Man kan skriva luftigt eller kompakt. Därför gapet på 8 sidor mellan kortast och längst. Ni vet numera att det kan vara svårare att göra en kort, välredigerad text än en lång text. När jag gör en sammanläggning av samtliga rapporter och tryckar den, så börjar varje ny rapport på en högersida. Därför fyller varje rapport ett jämnt antal sidor oavsett vad. Det är alltså ingen fördel att redigera ner texten om man då får ett udda sidantal. Frågor eller synpunkter? N. Chr. Overgaard Projektrapporten 2017-03-030 logoonly 4 / 27

Referenser (bibliografi/källhänvisningar) Rapporten ska innehålla en bra referenslista I den akademiska kulturen är det viktig att referera till relevanta arbeten av andra forskare. Referera till de källor som ni använt. Böcker, artiklar, webbsidor. För webbsidor (t.ex. Wikipedia) ange url samt datum. Wikipedia är bra (sök t.ex. på SMS Derfflinger och man får veta mycket!) men för vårt syfte fungerar det endast som introduktion. Fler och djupare källor behövs! N. Chr. Overgaard Projektrapporten 2017-03-030 logoonly 5 / 27

Referenser (bibliografi/källhänvisningar) Rapporten ska innehålla en bra referenslista I den akademiska kulturen är det viktig att referera till relevanta arbeten av andra forskare. Referera till de källor som ni använt. Böcker, artiklar, webbsidor. För webbsidor (t.ex. Wikipedia) ange url samt datum. Wikipedia är bra (sök t.ex. på SMS Derfflinger och man får veta mycket!) men för vårt syfte fungerar det endast som introduktion. Fler och djupare källor behövs! N. Chr. Overgaard Projektrapporten 2017-03-030 logoonly 5 / 27

Referenser (bibliografi/källhänvisningar) Rapporten ska innehålla en bra referenslista I den akademiska kulturen är det viktig att referera till relevanta arbeten av andra forskare. Referera till de källor som ni använt. Böcker, artiklar, webbsidor. För webbsidor (t.ex. Wikipedia) ange url samt datum. Wikipedia är bra (sök t.ex. på SMS Derfflinger och man får veta mycket!) men för vårt syfte fungerar det endast som introduktion. Fler och djupare källor behövs! N. Chr. Overgaard Projektrapporten 2017-03-030 logoonly 5 / 27

Referenser (bibliografi/källhänvisningar) Rapporten ska innehålla en bra referenslista I den akademiska kulturen är det viktig att referera till relevanta arbeten av andra forskare. Referera till de källor som ni använt. Böcker, artiklar, webbsidor. För webbsidor (t.ex. Wikipedia) ange url samt datum. Wikipedia är bra (sök t.ex. på SMS Derfflinger och man får veta mycket!) men för vårt syfte fungerar det endast som introduktion. Fler och djupare källor behövs! N. Chr. Overgaard Projektrapporten 2017-03-030 logoonly 5 / 27

Referenser (bibliografi/källhänvisningar) Rapporten ska innehålla en bra referenslista I den akademiska kulturen är det viktig att referera till relevanta arbeten av andra forskare. Referera till de källor som ni använt. Böcker, artiklar, webbsidor. För webbsidor (t.ex. Wikipedia) ange url samt datum. Wikipedia är bra (sök t.ex. på SMS Derfflinger och man får veta mycket!) men för vårt syfte fungerar det endast som introduktion. Fler och djupare källor behövs! N. Chr. Overgaard Projektrapporten 2017-03-030 logoonly 5 / 27

L A TEX -mallen : god struktur Figur: Mallen innehåller rubrik, sammanfattning (abstrakt) och text. N. Chr. Overgaard Projektrapporten 2017-03-030 logoonly 6 / 27

L A TEX -mallen : man kan lägga in bilder Figur: Man kan göra intressanta och snygga figurer (och formler). N. Chr. Overgaard Projektrapporten 2017-03-030 logoonly 7 / 27

Varför L A TEX? Syftet med L A TEX är att generera välstrukturerade dokument som innehåller matematisk text och formler: En formel: Följande integral är välkänd från sannolikhetsteori och statistik: e x 2 /2 dx = 2π. Den härleds m.h.a. dubbeltintegraler i kursen Analys i flera variabler. N. Chr. Overgaard Projektrapporten 2017-03-030 logoonly 8 / 27

L A TEX struktur: Preamble Innan man börjar skriva sin text behövs följande preamble: Kod: \documentclass[a4paper, 12pt]{article} \usepackage[swedish]{babel} \usepackage[t1]{fontenc} \begin{document}... här kommer den text man vill skriva. \end{document} N. Chr. Overgaard Projektrapporten 2017-03-030 logoonly 9 / 27

L A TEX struktur: Rapporten Kod: \documentclass[a4paper, 12pt]{article} \usepackage[swedish]{babel} \usepackage[t1]{fontenc} \author{mig,dig} \title{vår artikel} \begin{document} \maketitle \begin{abstract} text \end{abstract} \section{indledning} Brödtext... \subsection{egna bidrag}... \end{document} N. Chr. Overgaard Projektrapporten 2017-03-030 logoonly 10 / 27

L A TEX struktur: Rapporten II Avsnitt och underavsnitt skapas sålunda: Mer kod: \begin{document} \section{indledning} Det är välkänd att minstakvadratmetoden lämpar sig väl för mätdata med normalfördelad brus, men att... \subsection{våra bidrag} Vi kommer att visa att man kan förbättra... \end{document} N. Chr. Overgaard Projektrapporten 2017-03-030 logoonly 11 / 27

L A TEX struktur: Skriva löpande text kod: \documentclass[a4paper, 12pt]{article} \usepackage[swedish]{babel} \usepackage[t1]{fontenc} \begin{document} Mellanslag saknar betydelse. Radbrytning\\ görs med två backslash-tecken. \end{document} Resultat: Mellanslag saknar betydelse. Radbrytning görs med två backslash-tecken. N. Chr. Overgaard Projektrapporten 2017-03-030 logoonly 12 / 27

L A TEX struktur: Skriva löpande text kod: \documentclass[a4paper, 12pt]{article} \usepackage[swedish]{babel} \usepackage[t1]{fontenc} \begin{document} Mellanslag saknar betydelse. Radbrytning\\ görs med två backslash-tecken. \end{document} Resultat: Mellanslag saknar betydelse. Radbrytning görs med två backslash-tecken. N. Chr. Overgaard Projektrapporten 2017-03-030 logoonly 12 / 27

L A TEX struktur: Formler i löpande text I löpande text markeras formler med dollartecken: Kod: Fermat påstod att det för $n>2$ saknas (icke-triviala) heltalslösningar till ekvationen $x^n+y^n = z^n$. Resultat: Fermat påstod att det för n > 2 saknas (icke-triviala) heltalslösningar till ekvationen x n + y n = z n. Dollartecken säkrar att variabler står i korrekt kursiverat stil! N. Chr. Overgaard Projektrapporten 2017-03-030 logoonly 13 / 27

L A TEX struktur: Formler i löpande text I löpande text markeras formler med dollartecken: Kod: Fermat påstod att det för $n>2$ saknas (icke-triviala) heltalslösningar till ekvationen $x^n+y^n = z^n$. Resultat: Fermat påstod att det för n > 2 saknas (icke-triviala) heltalslösningar till ekvationen x n + y n = z n. Dollartecken säkrar att variabler står i korrekt kursiverat stil! N. Chr. Overgaard Projektrapporten 2017-03-030 logoonly 13 / 27

L A TEX struktur: Formler i fristående läge I Kod: Följande är självklart \[ \int_{-1}^1\frac{1}{x^2+1}\,dx = \frac{\pi}{2} \] när man har läst analys i en variabel. Resultat: Följande är självklart 1 1 när man har läst analys i en variabel. 1 x 2 + 1 dx = π 2 N. Chr. Overgaard Projektrapporten 2017-03-030 logoonly 14 / 27

L A TEX struktur: Formler i fristående läge I Kod: Följande är självklart \[ \int_{-1}^1\frac{1}{x^2+1}\,dx = \frac{\pi}{2} \] när man har läst analys i en variabel. Resultat: Följande är självklart 1 1 när man har läst analys i en variabel. 1 x 2 + 1 dx = π 2 N. Chr. Overgaard Projektrapporten 2017-03-030 logoonly 14 / 27

L A TEX struktur: Formler i fristående läge II Kod: Följande är också självklart: \begin{equation}\label{huvudsats} \frac{d}{dt}\int_0^x f(t)\,dt = f(x) \end{equation} Ekvationen i (\ref{huvudsats}) kallas {\em analysens huvudsats}. Resultat: Följande är också självklart: Ekvationen i (1) kallas analysens huvudsats. d x f (t) dt = f (x) (1) dx 0 N. Chr. Overgaard Projektrapporten 2017-03-030 logoonly 15 / 27

L A TEX struktur: Formler i fristående läge II Kod: Följande är också självklart: \begin{equation}\label{huvudsats} \frac{d}{dt}\int_0^x f(t)\,dt = f(x) \end{equation} Ekvationen i (\ref{huvudsats}) kallas {\em analysens huvudsats}. Resultat: Följande är också självklart: Ekvationen i (1) kallas analysens huvudsats. d x f (t) dt = f (x) (1) dx 0 N. Chr. Overgaard Projektrapporten 2017-03-030 logoonly 15 / 27

Enkel referenslista i L A TEX Kod: \begin{thebibliography}{99} \bibitem{linalg} Sparr, G: {\em Linjär algebra}. Andra upplagan, Studentlitteratur 1994. \bibitem{endim} Persson, A and L-C Böiers: {\em Analys i en variabel}, Andra upplagan, Studentlitteratur 2001. \end{thebibliography} Resultat: Sparr, G: Linjär algebra. Andra upplagan, Studentlitteratur 1994. Persson, A. and L.-C. Böiers: Analys i en variabel, Andra upplagan, Studentlitteratur 2001. N. Chr. Overgaard Projektrapporten 2017-03-030 logoonly 16 / 27

Enkel referenslista i L A TEX Kod: \begin{thebibliography}{99} \bibitem{linalg} Sparr, G: {\em Linjär algebra}. Andra upplagan, Studentlitteratur 1994. \bibitem{endim} Persson, A and L-C Böiers: {\em Analys i en variabel}, Andra upplagan, Studentlitteratur 2001. \end{thebibliography} Resultat: Sparr, G: Linjär algebra. Andra upplagan, Studentlitteratur 1994. Persson, A. and L.-C. Böiers: Analys i en variabel, Andra upplagan, Studentlitteratur 2001. N. Chr. Overgaard Projektrapporten 2017-03-030 logoonly 16 / 27

Enkel referenslista i L A TEX Litteraturhänvisning Kod: Vektorbegreppet är bekant från grundkurserna, se \cite{linalg}, och analysens huvudsats \cite[s. 296]{endim} är även den välbekant. Resultat: Vektorbegreppet är bekant från grundkurserna, se [1], och analysens huvudsats [2, s. 296] är även den välbekant. N. Chr. Overgaard Projektrapporten 2017-03-030 logoonly 17 / 27

Enkel referenslista i L A TEX Litteraturhänvisning Kod: Vektorbegreppet är bekant från grundkurserna, se \cite{linalg}, och analysens huvudsats \cite[s. 296]{endim} är även den välbekant. Resultat: Vektorbegreppet är bekant från grundkurserna, se [1], och analysens huvudsats [2, s. 296] är även den välbekant. N. Chr. Overgaard Projektrapporten 2017-03-030 logoonly 17 / 27

L A TEX struktur: Referenser Dokumentet har nu följande struktur: Kod: \documentclass[a4paper, 12pt]{article} \usepackage[swedish]{babel} \usepackage[t1]{fontenc} \begin{document}... här kommer den text man vill skriva. Med citat \cite{nyckel} \begin{thebibliography}{99} \bibitem[märke]{nyckel}... \end{thebibliography} \end{document} N. Chr. Overgaard Projektrapporten 2017-03-030 logoonly 18 / 27

Enkel referenslista i L A TEX II Kod: \begin{thebibliography}{99999} \bibitem[sp-94]{linalg} Sparr, G: {\em Linjär algebra}. Andra upplag Studentlitteratur 1994. \bibitem[pb-01]{endim} Persson, A and L-C Böiers: {\em Analys i en variabel}, Andra upplagan, Studentlitteratur 2001. \end{thebibliography} Resultat: Sparr, G: Linjär algebra. Andra upplagan, Studentlitteratur 1994. Persson, A. and L.-C. Böiers: Analys i en variabel, Andra upplagan, Studentlitteratur 2001. N. Chr. Overgaard Projektrapporten 2017-03-030 logoonly 19 / 27

Enkel referenslista i L A TEX II Kod: \begin{thebibliography}{99999} \bibitem[sp-94]{linalg} Sparr, G: {\em Linjär algebra}. Andra upplag Studentlitteratur 1994. \bibitem[pb-01]{endim} Persson, A and L-C Böiers: {\em Analys i en variabel}, Andra upplagan, Studentlitteratur 2001. \end{thebibliography} Resultat: Sparr, G: Linjär algebra. Andra upplagan, Studentlitteratur 1994. Persson, A. and L.-C. Böiers: Analys i en variabel, Andra upplagan, Studentlitteratur 2001. N. Chr. Overgaard Projektrapporten 2017-03-030 logoonly 19 / 27

Enkel referenslista i L A TEX Litteraturhänvisning II Kod: Vektorbegreppet är bekant från grundkurserna, se \cite{linalg}. Analysens huvudsats \cite[s. 296]{endim} är även den välbekant. Resultat: Vektorbegreppet är bekant från grundkurserna, se [Sp-94]. Analysens huvudsats [PB-01, s. 296] är även den välbekant. N. Chr. Overgaard Projektrapporten 2017-03-030 logoonly 20 / 27

Enkel referenslista i L A TEX Litteraturhänvisning II Kod: Vektorbegreppet är bekant från grundkurserna, se \cite{linalg}. Analysens huvudsats \cite[s. 296]{endim} är även den välbekant. Resultat: Vektorbegreppet är bekant från grundkurserna, se [Sp-94]. Analysens huvudsats [PB-01, s. 296] är även den välbekant. N. Chr. Overgaard Projektrapporten 2017-03-030 logoonly 20 / 27

Enkel referenslista i L A TEX III Kod: \begin{thebibliography}{999999} \bibitem{nco-09} Overgaard, N.~C.: {\em Application of variational inequalities to the moving-boundary problem in a fluid model for biofilm growth}. Nonlinear Analysis {\bf 70}, 3658--3664, 2009. \end{thebibliography} Resultat: Overgaard, N. C.: Application of variational inequalities to the moving-boundary problem in a fluid model for biofilm growth. Nonlinear Analysis 70, 3658 3664, 2009. N. Chr. Overgaard Projektrapporten 2017-03-030 logoonly 21 / 27

Enkel referenslista i L A TEX III Kod: \begin{thebibliography}{999999} \bibitem{nco-09} Overgaard, N.~C.: {\em Application of variational inequalities to the moving-boundary problem in a fluid model for biofilm growth}. Nonlinear Analysis {\bf 70}, 3658--3664, 2009. \end{thebibliography} Resultat: Overgaard, N. C.: Application of variational inequalities to the moving-boundary problem in a fluid model for biofilm growth. Nonlinear Analysis 70, 3658 3664, 2009. N. Chr. Overgaard Projektrapporten 2017-03-030 logoonly 21 / 27

Figurer i L A TEX Kod: \includegraphics{norbert-wiener.jpg} Resultat: N. Chr. Overgaard Projektrapporten 2017-03-030 logoonly 22 / 27

Figurer i L A TEX Kod: \includegraphics{norbert-wiener.jpg} Resultat: N. Chr. Overgaard Projektrapporten 2017-03-030 logoonly 22 / 27

Figurer i L A TEX Vi kan skala bilden Kod: \includegraphics[width=2in, height=2in]{norbert-wiener.jpg} Resultat: N. Chr. Overgaard Projektrapporten 2017-03-030 logoonly 23 / 27

Figurer i L A TEX Vi kan skala bilden Kod: \includegraphics[width=2in, height=2in]{norbert-wiener.jpg} Resultat: N. Chr. Overgaard Projektrapporten 2017-03-030 logoonly 23 / 27

Figurer i L A TEX Bilden kan imbäddas i en figur med figurtext: Kod: \begin{figure} \begin{center} \includegraphics[width=3cm, height=3.3cm]{norbert-wiener.jpg} \caption{norbert Wiener (1894--1964) känd amerikansk matematiker. Uppfinnare av bl.a. Wiener-processen (Brownsk rörelse) och Kyperneti \label{fig:wiener} \end{center} \end{figure} Wiener rökte stora cigarrer, se figur~\ref{fig:wiener}. Han avled 1963 i Stockholm, närmare bestämd i KTH:s matematikbibliotek. Tidigare lektor på Matematik NF, Gerd Almkvist, hjälpte till med att ta hand om kroppen. N. Chr. Overgaard Projektrapporten 2017-03-030 logoonly 24 / 27

Resultat: Figur: Norbert Wiener (1894 1964) känd amerikansk matematiker. Uppfinnare av bl.a. Wiener-processen (Brownsk rörelse) och Kypernetiken. Wiener rökte stora cigarrer, se figur 3. Han avled 1963 i Stockholm, närmare bestämd i KTH:s matematikbibliotek. Pensionerad lektor på Matematik NF, Gerd Almkvist, hjälpte till med att ta hand om kroppen. N. Chr. Overgaard Projektrapporten 2017-03-030 logoonly 25 / 27

L A TEX struktur: Preamble med figurer Innan man börjar skriva sin text behövs följande preamble: Kod: \documentclass[a4paper, 12pt]{article} \usepackage[swedish]{babel} \usepackage[t1]{fontenc} \usepackage[pdftex]{graphicx} \begin{document} \begin{figure} \begin{center} \includegraphics[width=xcm,height=ycm]{bild.jpg} \end{center} \caption{figurtext} \label{nyckel} \end{figure} \end{document} N. Chr. Overgaard Projektrapporten 2017-03-030 logoonly 26 / 27

Flera bilder i samma figur (a) G.H.Hardy (b) Ramanujan Figur: Denna figur innehåller flera delfigurer...här G.H. Hardy och Srinivasa Ramanujan. Filmen The man who knew infinity, som handlar om Hardy och Ramanujan. (Jeremy Irons som G.H. Hardy) N. Chr. Overgaard Projektrapporten 2017-03-030 logoonly 27 / 27

Översikt över resten av kursen Per Forebys kompendium: Att skriva rapporter med L A TEX...eller information om L A TEX på nätet. Må 4/4 kl 15-17: gästföreläsning om presentationsteknik vid Torgny Roxå Deadline: Må 8/5 (hela dagen!). Skicka rapport-mapp till handledare+opponentgrupp+nco. Projektseminarium: tordag 18/5 kl 8 17 i KC:D. (Fika ingår) Jag lägger upp: Gammal rapport, Populärvetenskaplig artikel och Latex-mall. TEX-lejonet med familj (av Duane Bibby). N. Chr. Overgaard Projektrapporten 2017-03-030 logoonly 28 / 27

Översikt över resten av kursen Per Forebys kompendium: Att skriva rapporter med L A TEX...eller information om L A TEX på nätet. Må 4/4 kl 15-17: gästföreläsning om presentationsteknik vid Torgny Roxå Deadline: Må 8/5 (hela dagen!). Skicka rapport-mapp till handledare+opponentgrupp+nco. Projektseminarium: tordag 18/5 kl 8 17 i KC:D. (Fika ingår) Jag lägger upp: Gammal rapport, Populärvetenskaplig artikel och Latex-mall. TEX-lejonet med familj (av Duane Bibby). N. Chr. Overgaard Projektrapporten 2017-03-030 logoonly 28 / 27

Översikt över resten av kursen Per Forebys kompendium: Att skriva rapporter med L A TEX...eller information om L A TEX på nätet. Må 4/4 kl 15-17: gästföreläsning om presentationsteknik vid Torgny Roxå Deadline: Må 8/5 (hela dagen!). Skicka rapport-mapp till handledare+opponentgrupp+nco. Projektseminarium: tordag 18/5 kl 8 17 i KC:D. (Fika ingår) Jag lägger upp: Gammal rapport, Populärvetenskaplig artikel och Latex-mall. TEX-lejonet med familj (av Duane Bibby). N. Chr. Overgaard Projektrapporten 2017-03-030 logoonly 28 / 27

Översikt över resten av kursen Per Forebys kompendium: Att skriva rapporter med L A TEX...eller information om L A TEX på nätet. Må 4/4 kl 15-17: gästföreläsning om presentationsteknik vid Torgny Roxå Deadline: Må 8/5 (hela dagen!). Skicka rapport-mapp till handledare+opponentgrupp+nco. Projektseminarium: tordag 18/5 kl 8 17 i KC:D. (Fika ingår) Jag lägger upp: Gammal rapport, Populärvetenskaplig artikel och Latex-mall. TEX-lejonet med familj (av Duane Bibby). N. Chr. Overgaard Projektrapporten 2017-03-030 logoonly 28 / 27

Översikt över resten av kursen Per Forebys kompendium: Att skriva rapporter med L A TEX...eller information om L A TEX på nätet. Må 4/4 kl 15-17: gästföreläsning om presentationsteknik vid Torgny Roxå Deadline: Må 8/5 (hela dagen!). Skicka rapport-mapp till handledare+opponentgrupp+nco. Projektseminarium: tordag 18/5 kl 8 17 i KC:D. (Fika ingår) Jag lägger upp: Gammal rapport, Populärvetenskaplig artikel och Latex-mall. TEX-lejonet med familj (av Duane Bibby). N. Chr. Overgaard Projektrapporten 2017-03-030 logoonly 28 / 27