Kausalitet: grafiska modeller. Anna Myléus MD PhD Allmänmedicin Epidemiologi and global hälsa Umeå University

Relevanta dokument
EPIDEMIOLOGI. Läran om sjukdomsförekomst i en befolkning (Ahlbom, Norell)

Epidemiologisk studiedesign (Forskningsmetodik)

Design av kliniska studier Johan Sundström

Klinisk forskningsmetodik. Olof Akre, läkare, forskare, Enheten för klinisk epidemiologi, KS

Allmänt. Vårt kan det användas inom medicin? Epidemiologin är en viktig del inom t. ex. folkhälsovetenskap och klinisk medicin.

Att läsa en vetenskaplig artikel

Hur hanterar vi multipla exponeringar?

Studiedesign: Observationsstudier

Bilaga 4. SBU-projektet sjukskrivning, mall för dataextraktion för kvalitetsgranskning av studie

Epidemiologi (II) Läkarprogrammet Termin 5, VT Lars Rylander. Avdelningen för arbets- och miljömedicin, Lund

Validering av kvalitetsregisterdata vad duger data till?

Fel och fel. slumpmässiga och systema4ska fel i epidemiologiska studier Katja Fall Vetenskapligt förhållningssä>

VANLIGA TERMER OCH BEGREPP INOM MEDICINSK VETENSKAP OCH STATISTIK

Studiedesign och effektmått

Epidemiologiska data i hälsoriskbedömning Hur kommer epidemiologiska studier in? Maria Feychting

Studiedesign MÅSTE MAN BLI FORSKARE BARA FÖR ATT MAN VILL BLI LÄKARE? 5/7/2010. Disposition. Studiedesign två huvudtyper

Erica Schytt. Barnmorska Föreståndare för Centrum för klinisk forskning Dalarna Docent Karolinska Institutet Professor Høgskulen på Vestlandet

Vad beror skillnaden på? Systematiska och slumpmässiga fel

Studiedesign MÅSTE MAN BLI FORSKARE BARA FÖR ATT MAN VILL BLI LÄKARE? 2/13/2011. Disposition. Experiment. Bakgrund. Observationsstudier

Evidens-Baserad Medicin

Epidemiologi FoU-kurs för ST-läkare

HÄLSOEFFEKTER OCH HELKROPPSVIBRATIONER HELKROPPSVIBRATIONER OCH LÄNDRYGGSSMÄRTA HELKROPPSVIBRATIONER OCH HÄLSOEFFEKTER

Mendelsk randomisering

Studietyper, inferens och konfidensintervall

Epidemiologi FoU-kurs för ST-läkare

Kausalitet Kausalitet. Vad är kausal inferens? Seminariets agenda. P(Y a=1 =1) P(Y a=0 =1) Kausal effekt för en individ i:

Real life och registerstudier Karin Lisspers Falun 19 februari 2018 What is evidence? RCT-studier - patienter i verkligheten

Grunderna i epidemiologi Felkällor.

Bilaga 5 till rapport 1 (5)

Hur tolka resultat i observa/onella studier?

What is evidence? Real life studier vs RCT. Real life studier vs RCT Falun februari 2017 Karin Lisspers. RCT-studier - patienter i verkligheten

Hur skriver man statistikavsnittet i en ansökan?

Epidemiologi T5. Kursmål epidemiologi. Kursmål epidemiologi. Kunna förklara och använda grundläggande epidemiologiska begrepp

Upprepade mätningar och tidsberoende analyser. Stefan Franzén Statistiker Registercentrum Västra Götaland

Epidemiologi 2. Ragnar Westerling

OM DET FUNNES EVIDENSBASERAT ÄTANDE - VAD SKULLE DET VARA?

Forskningsdesign & Begrepp i vetenskaplig metodik Anna Svärd & Daniel Sjöberg

Propensity Scores. Bodil Svennblad UCR 16 september 2014

Kurskod: TAIU06 MATEMATISK STATISTIK Provkod: TENA 17 August 2015, 8:00-12:00. English Version

Ekologiska studier, naturalistiska studier eller effectiveness-studier samma sak?

Intro studiedesign med kvantitativ metodik

Epidemiologi del 2. Anders Beckman. MD, PhD Lunds Universitet. A Beckman Regional forskarutbildning

TENTAMEN KVANTITATIV METOD (100205)

Socioekonomiska skillnader

År 2008 så kollar vi cancerregistret för att se i vilka av de i vår kohort som fått lungcancer.

Checklista för systematiska litteraturstudier*

Datakvalitet. Hva duger data til? Jonas Ranstam

Evidensbaserad medicin (EBM)

Delprov 3 Vetenskaplig artikel Med rätta svar

WHOs hälsoriskbedömning av radiofrekventa fält. Maria Feychting

Försättsblad tentamen Fakulteten för hälsa och samhälle

Checklista för systematiska litteraturstudier 3

17/10/14. Kvantitativ metod och grundläggande statistik. Varför. Epidemiologi

Konsten att fånga, sammanfatta och tolka resultat och mätningar. Marie Lindkvist Epidemiologi och global hälsa

Mejàre nov Disposition. Processen för en systematisk översikt. Processen. Syfte Att tillägna sig ett kritiskt förhållningssätt

Multisjuklighet: Konsekvenser för individer och samhället

Social position och hälsa. Sara Fritzell och Janne Agerholm

Hur kan gentekniken hjälpa oss att lösa stora folkhälsfrågor? Tove Fall Institutionen för medicinska vetenskaper Uppsala Universitet

Lösningar till SPSS-övning: Analytisk statistik

NATIONELL/EU SIGNALHANTERING

Graviditetsdiabetes hälsokonsekvenser för mor och barn i ett längre perspektiv

EPIDEMIOLOGI Kompendium för kursen i Yrkes- och Miljömedicin Termin 10, läkarutbildningen i Lund

Autism Spectrum Disorder

OLIN-studiernas barn-kohorter. Umeå september 2018

D-vitamin. Näringsrekommendationer

Att kalla för hälsosamtal: Finns det evidens? Levnadsvanor: Vad nytt under solen? Lars Jerdén

8 Ordlista. Svårbehandlat smärttillstånd 2 3 dagar efter en tanduttagning, Patientens egen redogörelse, t ex för sin sjukdom eller sina symtom.

Delprov 3 Vetenskaplig artikel

Arbetsdokument Nationella riktlinjer för rörelseorganens sjukdomar

Evidensgrader för slutsatser

Cancerlarmet. Ragnar Westerling Professor i socialmedicin

STATISTISK POWER OCH STICKPROVSDIMENSIONERING

Kurskod: TAMS28 MATEMATISK STATISTIK Provkod: TEN1 05 June 2017, 14:00-18:00. English Version

Grafisk teknik IMCDP IMCDP IMCDP. IMCDP(filter) Sasan Gooran (HT 2006) Assumptions:

Provlektion Just Stuff B Textbook Just Stuff B Workbook

Borde vi mäta statistisk osäkerhet vid totalundersökningar?

Rastercell. Digital Rastrering. AM & FM Raster. Rastercell. AM & FM Raster. Sasan Gooran (VT 2007) Rastrering. Rastercell. Konventionellt, AM

Grunderna i epidemiologi.

Försök att rymma svaren i den platsen som finns. Skriv tydligt! Svara sammanhängande och med enkla, tydliga meningar.

Kristina Säfsten. Kristina Säfsten JTH

Påverkbara riskfaktorer för ALS

Internationella erfarenheter: Publicerade resultat kring cut off- värden för jordnöt

Tillstånd: Enskild tand med ringa till måttlig defekt som medför funktionsstörning Åtgärd: Inlägg metall (gjutet guld)

DE NATIONELLA KVALITETSREGISTREN ANVÄNDS RESULTATEN FÖR BEFOLKNINGENS NYTTA OCH FÖR EN MER JÄMLIK HÄLSA?

Graviditetsnära bröstcancer möjligt att studera tack vare svenska register

Falls and dizziness in frail older people

Grundläggande Biostatistik. Joacim Rocklöv, Lektor Epidemiologi och global hälsa Umeå Universitet

Forskningsdesign & Begrepp i vetenskaplig metodik Catharina Gustavsson & Daniel Sjöberg

Komorbiditet ur ett dyslexiperspektiv Jakob Åsberg Johnels

Observationsstudier baserat på kvalitetsregister kan användas för att jämföra olika behandlingar!

Bridging the gap - state-of-the-art testing research, Explanea, and why you should care

Prevention Primär prevention. Transteoretiska modellen, TTM The transtheoretical model of behaviour change, Prochaska & DiClemente 1983

Missing data och imputation eller Får man hitta på data? Lars Lindhagen, UCR

Fysisk aktivitet och hjärnan

Beteendevetenskaplig metod

Kunskapsöversikter. Hur och varför blir de olika? Allan Toomingas Docent, Leg.läk, Leg psykolog

Introduktion till kausala effekter

UTVÄRDERING VANLIGA PROBLEM. Mats Fridell TYPER AV UTVÄRDERINGAR. (1) Utvärdering när projektet redan slutförts

Arbetets betydelse för uppkomst av besvär och sjukdomar Nacken och övre rörelseapparaten

Kan observationsstudier baserade på kvalitetsregister användas för att jämföra olika behandlingar? Johan Askling

Transkript:

Kausalitet: grafiska modeller Anna Myléus MD PhD Allmänmedicin Epidemiologi and global hälsa Umeå University

Innehåll Begreppet kausalitet Epidemiologisk design Störfaktorer Grafisk modell som stöd

Kausalitet Orsak och verkan A leder till B Orsakssamband

Cause i epidemiologi

Intuitiv ide om kausalitet

Är intuitionen alltid korrekt?

Problemet med kausalitet Under vilka förutsättningar kan man anta att en statistisk association/korrelation är kausal?

Historiskt Kochs postulat Kochs Postulates

Multipla orsaker till sjukdom Web of causation

Chinese Boxes Orsaker på olika nivåer - grunden multilevel Ecoepidemiologi

Rothmans pies Sufficient: If the factor is present, the effect will always occur. Necessary: If the factor is absent, the effect cannot occur. The whole pie is sufficient to cause the disease There can be more than one pie

Example TB Necessary: mycobacterium tuberculosis (A) The whole pie is sufficient to cause the disease E poverty D low nutrition Etc

Hill s causal criteria view points

Kausalitet och studiedesign

Centrala aspekter Tid (tvärsnitt / tidsföljd) Observationsenhet (individ / grupp) Referensgrupp (ja / nej) Startpunkt (sjukdom / exponering) Kontroll över exponering (observation / experimentell) Urval (individer / grupper)

Aggregerade data Data ej knutet till individer. Bra vid nya fenomen eller när man har begränsad kunskap hypotesgenererande Fall-rapport (ett intressant fall) Case serie / kliniska studier (flera patienter/fall) Övervakning (passiv / aktiv) Register (populationsbaserade) Uppsökande av fall tex utrotning av smittkoppor Lancet. 2002 Jan 12;359(9301):145-9.

Exempel fallrapport

Klinisk epidemiologi Kliniska case-serier Epidemiologiska metoder tillämpade på grupper av patienter, t.ex. för utvärdering av medicinsk behandling eller kliniska beslut Consequtive cases Ofta multicenterstudier

Kliniska studier Samma möjligheter till design som epidemiologiska Studiegrupp av patienter KLINISK EPIDEMIOLOGISK Studiegrupp Patienter Befolkningen Nämnaren (storleken på ursprungsgruppen) Kontroll av exponering Vanligen okänd Hög Känd Slutsater Om patienter Om populationen Låg

Exempel klinisk studie Figure 6. Children with Autism Spectrum Disorders (ASDs) in IAN Research - Age of First Concern by Diagnosis http://iancommunity.org/cs/ian_research_reports/ian_research_report_sep_2007

Klinisk fall-studie vs register CHD = Coronary Heart Disease

Register Systematisk ordnad förteckning eller systematisk samling data - finns flera olika typer (se nästa sida) Populationsbaserade case-serier dvs innehåller alla fall inom ett visst område och viss period systematisk insamling avsedd för statistik och forskning

Ekologiska studier Exponering och utfall är mätta i en population (aggregerade data) och sedan testas associationer eller korrelationer dem emellan. Analysmetod Gruppen (populationen) är enheten som analyseras Definierad population, många alt: geografiskt, socioekonomiskt, ålder, födelseplats etc Jämförelser över tid och/eller mellan områden Distribution av hälsa och/eller riskfaktorer

Exempel ekologisk studie Benedict W Wheeler et al. BMJ 2008;336:542-545 Fig 1 Trends in rates of antidepressant prescribing in 12-19 year olds per 100 000 population in UK9 and mortality due to suicide or events of undetermined intent in 12-17 year olds per one million population in England and Wales,10 1993 to 2005. 2008 by British Medical Journal Publishing Group

Observationstudier med individdata Primär exponering Andra exponeringar som kan störa / påverka utfallet, så kallade confounders Utfall (sjukdom / dödsfall / hälsa)

Tvärsnittsstudie (Cross sectional) Undersökning som studerar exponering, andra faktorer och utfall vid en viss bestämd tidpunkt. Kallas även prevalens studie.

Exempel tvärsnittstudie

Kohort studie Utgångspunkten är en grupp personer hos vilka exponeringen karakteriseras och de följs sedan över tid för att undersöka om exponeringen påverkar risken för utfallet. Gruppen (kohorten) väljs utifrån vissa egenskaper Prospektiv kohortstudie Retrospektiv kohortstudie historisk kohortstudie

Exempel prospektiv kohortstudie

European Birth Cohorts for Environmental Health Research http://ehp.niehs.nih.gov/1103823/

Fall-referent (fall-kontroll) studie Utgångspunkten är en grupp individer som har utfallet (sjukdomen) och sedan väljer man en grupp kontroller (utan utfallet) varefter man studerar hur exponeringen i dessa två grupper skiljer sig. Viktigt med tydlig definition av fallen (diagnoskriterier) Kontroller väljs så att de representerar den grupp som fallen kommer ifrån Exponeringen identifieras retrospektivt

Varför en fall-kontroll studie? Ovanliga sjukdomar Storleken på studien Undvika stora mängder oanvända data Klokt användande av resurser Sjukdomar med lång latens Tidseffektivt Klokt användande av resurser

Exempel fall-kontroll studie Celiaki (CD) hos barn Incident population-baserad fall-referentstudie < 2 år Frågeformulär CD cases 475 Cases 455 Referents 950 Questionnaire answered Referents 856 Child health clinic record Cases 428 Referents 693 Matched set with one case and one/two referents BVC journaler Cases 392 (83%) Referents 623 (66%)

Randomised controlled trial (RCT) Experiment behandlingen eller preventionen som undersöks (exponeringen) är fördelad slumpvis (randomisering) till endel av individerna i studien men ej till andra. Prospektiv och utgår från exponeringen/icke-exp (manipulering av exponeringen) Har en kontrollgrupp Randomisering I kliniska studier: blindning

Blindning Görs för att undvika medvetna och omedvetna förväntningseffekter och störningar Enkel blindning = patienten vet inte vilken grupp Dubbel = varken patient eller behandlare vet vem Trippel = varken patient, behandlare eller den som analyserar data vet vem som får vad

Potential outcome / counterfactual The potential outcomes that would have been observed under each exposure value Also known as counterfactual outcomes because, for some subjects, they are the outcomes that at would have been observed under an exposure value that the subject did not actually experience (Refer to a counter to the fact situation)

Problem - Can only know one outcome for each individual Avarage effects

Causation comparing the same people under different conditions Association comparing different people under different conditions

Under which conditions can association be considered causation? This is the data we have

Quasi-experiment Liknar experiment men saknar någon/något av de aspekter som gör det till ett experiment (RCT) dvs prospektiv/kontrollgrupp/randomisering. Naturliga experiment (tex ändrade rekommendationer, katastrofer) Samhällsinterventioner (tex intervention utan slumpvis randomisering)

Så hur välja design? Sammanfattning Hur mycket vet man sedan innan? Hur ser forskningsfrågan ut? Typ av utfall? Typ av exponering? Tid och kostnader? Fördelar och nakdelar?

Störningar

Enkel översikt Validity Internal External Random error Systematic error Selection bias Information bias Confounding

Validitet Hur giltiga är resultaten? Intern var studien korrekt, visar resultatet i studiegruppen det sanna värdet? Extern kan resultaten generaliseras?

Två typer av error SLUMPVIS Källa: urval Uttrycks som: P-värden Konfidensintervall (i.e. presition) Påverkar alla analyser SYSTEMATISK Källa: design Uttrycks som bias: Selection bias Information bias confounding Påverkar frekvens och associationsanalyser Precision Bias True value Estimate

Error and sample size

Bias Avsaknad av intern validitet Allt som ger en systematisk störning från sanningen Delas in i tre typer: Selektionsfel Informationsfel Confounding Grimes DA, Schulz KF. Bias and causal associations in observational research. Lancet. 2002;359:448-452. Delgado-Rodriguez M. Llorca J. Bias. J epidemiol community Health 2004;58:635-641

Selektionsfel Urval och inklusion av deltagare är gjorde på ett sådant sätt att grupperna ej är jämförbara Är grupperna man vill studera lika vad gäller viktiga faktorer? Fall-kontroll studier representerar kontrollerna populationen de kommer från? Cohortstudier - hur är urvalet gjort? Tex healthy-workereffect eller stugsittar-effekten RCT - Loss to follow-up Vem tackar nej till att delta?

Informationsfel finns två typer Slumpvis (nondifferential missclassification) i förhållande till sjukdomsstatus hos dem man undersöker Systematiskt (differential missclassification) det som ger upphov till bias

Informationsfel Systematiska informationsfel ger upphov till nonrandom/differential miss-classification = bias Exempel: Fall-kontroll studie - Recall bias Under/överrapportering Observations bias mätningar/datainsamling sker olika beroende på om fall eller inte (alt om exponerad eller inte) Klassificeringar sker olika beroende på exponerad/fall Avhopp som inte är oberoende av exponering/fall

Confounding Sambandet mellan exponering och utfall påverkas av en tredje variabel som är relaterad till både exponering och utfall. Skall ej vara en intermediär variabel.

Exempel vanliga confounders Ålder Kön Utbildningsnivå Yrke Rökning Etc etc etc

Sammanfattningsvis

Under vilka förutsättningar kan man anta att en statistisk association/korrelation är kausal?

Generellt hantering av störningar Om risken för störningar är stor kan jag välja en annan design eller metod för datainsamling? Tillräckligt stor studiegrupp hanterar random Selection bias måste hanteras på design-nivå kan ej hanteras på analysnivå Information bias planera studien noggrant (alltså design-nivån) kan ej hanteras på analysnivå Confounding är randomisering möjligt? hanteras på design och/eller analysnivå

Hantera confounding Designnivå vilka potentiella confounders finns det? Expertkunskap Teoretisk modell Kunskap om patofysiologiska eller psychosociala pathways för att kunna identifiera dem Hur hantera dessa? Design begränsning eller matchning (observationsstudier) Analys förutsätter att man samlat in information OBS! de två sätten ovan utesluter varandra

Begränsa deltagandet Design inklusions/exclusionskriterier Balansgång mellan intern validitet (homogenitet i studiegruppen) och extern validitet Deltagande tex ålderspann, kön, etc

Matchning Design - parvis (individ) eller frekvens (strata) Tar hand om vissa faktorer men svårt att få bra matchning Fall-kontrollstudie - kontroller väljs utifrån specifika karakteristika hos fallen (tex kön och/eller ålder) Den variabeln man väljer att matcha för är lika för fall och kontroll och kan ej påverka associationen Kan ej analyseras OBS! risk för över-matchning

Stratifiering Analys dela upp (stratifiera) studiepop efter den variabel man misstänker är en confounder associationen opåverkad inom varje strata Förutsätter att det inte finns någon meningsfull variation inom varje strata Begränsning pga antalet stratifieringar Ger en möjlighet att upptäcka även effektmodifiering

Multivariata modeller Analys - metoder för att justera (ta hänsyn till) effecten av en eller flera confounders Effektivt och ej begränsat av power såsom stratifieringar Ofta black box kraftfull men på bekostnad av att man kanske inte riktigt förstår sitt data OBS! Kan endast justera för de faktorer som man har information om och kan inkludera

Grafiska modeller Stöd för att bygga sin teoretiska modell relevant för forskningsfrågan Ett sätt att öka förståelsen för sambanden mellan exponering, utfall och andra variabler Visar forskarnas a priori antaganden Kan hjälpa i bedömningen om vilka variabler som man behöver samla data på Kan hjälpa i bedömningen om vilka variabler som behöver justeras för i slutliga modellen Stöd i kommunikation av forskningsfynd