Sundsvalls museum Skolprogram HT-2017 och VT-2018 Kulturmagasinet Förskola Fritidshem Grundskola Gymnasiet Komvux SFI Universitetet 1
Välkommen till Sundsvalls museum Skolklasser är varmt välkomna att besöka Sundsvalls museum tillsammans med sina pedagoger. För att undvika krockar med förbokade visningar ber vi er kontakta oss i god tid och meddela vilken dag ni önskar besöka oss. Anmäl er i receptionen när ni kommer till museet. Prata gärna innan ert besök om vad som är viktigt att tänka på när ni är på museet. Att pedagogen ansvarar för klassen, så det är bra om ni går tillsammans genom salarna. Besöksgrupper under ledning av museets personal har företräde i utställningssalarna. Drick eller ät inte i utställningssalarna. Rör inte vid konstverk eftersom saltet och fettet på fingrarna alltid orsakar märken på alla material. I museet finns museivärdar och receptionspersonal, vänd er gärna till dem om ni har frågor. Vi ser fram emot ert besök. ALLA ERBJUDANDEN ÄR GRATIS för förskolor, skolor och fritidshem! Kontakt/bokning Tina johansson 070 573 94 32 Tina.johansson@sundsvall.se Frida Lundström 070 185 77 00 Frida.lundstrom@sundsvall.se Wejdan Derky 072 147 03 04 Wejdan.derky@sundsvall.se För mer information, nyheter och fler erbjudanden besök oss gärna på: www.sundsvall.se/sundsvallsmuseum 2
Studiedagar för pedagoger Boka en hel eller halv studiedag på museet. Vi erbjuder olika teman: Vi presenterar museets aktuella utställningar och den pedagogiska verksamheten. En halvdag. Vi ser på konsten, gör bildanalyser och tar upp hur man kan samtala om konst med barn i olika åldrar. I en skapande verkstad prövar vi att skapa egna bilder med olika material och tekniker. En halvdag. Vi besöker utställningen Industrisamhällets historia och talar om sågverksepoken samt den stadshistoriska utställningen och upplever tiden före och efter branden och avslutar med en stadsvandring. En hel- eller halvdag. Från stenåldern till medeltid. En halvdag. Om järnåldern och kristnandet under medeltiden. Ni väljer mellan platserna Högomskullarna, Nolby högar eller Selångers kyrkoruin. En halvdag. En historievandring längs Selångersån. Vi startar vid Högomskullarna och vandrar sedan längs ån och stannar till vid utvalda platser för att berätta om händelser från 500 talet till tidigt 1900-tal. 3
Fortbildningsdag för lärare För lärare på högstadiet och gymnasiet Om rättighetsfrågor i utställningen 100 % Kamp Sveriges historia Dagen innehåller en introduktion till ämnet mänskliga rättigheter, presentation av innehåll och upplägg i utställningen samt workshop med utgångspunkt i utställningen och lärarhandledning. Utställningen 100 % Kamp Sveriges historia berättar om mänskliga rättigheter i Sverige. Sverige är inte och har aldrig varit ett socialt eller kulturellt homogent land. Människor har olika erfarenheter, olika bakgrunder, olika förutsättningar. Vi är olika, har alltid varit det. Olikheter har i många fall också inneburit en lång kamp för rättigheter till ett fullvärdigt liv, en kamp som har en historia, en kamp som pågår än idag. Rätten att få rösta, rätten att få leva, bo, arbeta och älska på lika villkor oavsett funktionsförmågor, sexuell läggning, tro, kön eller ursprung är grundläggande för ett jämlikt och demokratiskt samhälle. Men dessa rättigheter har inte uppstått av sig själva, de kan inte tas för givna och de är aldrig ohotade. Datum, längd och plats: Tisdag 31 oktober klockan 13.00 16.00 på Sundsvalls museum. Anmälan sker till tina.johansson@sundsvall.se 4
Visningar och workshops VISNINGAR I KONSTUTSTÄLLNINGARNA Årskurs F-6 Konsten berättar Vi ser på utvalda konstverk i museet. Vad berättar konstverket för just dig? Tillsammans fångar vi upp de minnen, associationer, känslor och tankar som konstverken väcker. Vi studerar olika konstnärers sätt att använda sig av färger. Här får ni lära er om färglära, olika tekniker och grundläggande kunskaper. Sedan har vi verkstad och låter färgerna flöda, vi målar, ritar eller skulpterar utifrån olika teman. Går även att boka som uppsökande verksamhet. Pedagogen kommer till er skola/fritids. Årskurs 3 9 Möt en konstnär Kom på en dramatiserad visning där ni kan välja att möta Sigrid Hjertén, Bengt Lindström eller Carl Frisendahl. Konstnären tar er med in i sin värld och tillsammans utforskar ni vad konsten kan väcka för tankar och känslor hos just er. Visningen kan kombineras med en skapande verkstad där ni med inspiration från visningen skapar egna konstverk. Går även att boka som uppsökande verksamhet. Pedagogen kommer till er skola/fritids. Möt en historisk person 3-9, Gymnasiet, Komvux och SFI Det är många människor som bott inom dagens kommungränser och vårt arkiv kryllar med spännande levnadsberättelser. Bjud in oss att besöka er pedagogiska verksamhet där vi dramatiserar en persons liv från vår kommun. Tillsammans får vi lära oss om hur livet var för dem som levde här kring 1800- och tidigt 1900-tal. Kombinera gärna erbjudandet med en reflekterande verkstad. Längd: 90 minuter. Pedagogen kommer till er skola/fritids. 5
Ållateatern Sweden och konsten 8 april-15 oktober Konst ur samlingarna. Ållateatern Sweden förmedlar konsten med olika audiovisuella uttryck där konsten blir en överraskande lek. En upplevelse med dans, teknik och ljud. Boka en visning och kombinera gärna med en konstworkshop. Årskurs 7 9 och Gymnasiet, Komvux och SFI Konsten berättar Att se och samtala om konst kan stimulera eleverna till ett medvetet betraktande. I mötet med konsten övas förmågan att formulera tankar i ord, att lyssna på andra och att våga tänka kritiskt. Med en kombination av färg, känsla, musik och minnet inspireras vi av aktuell konst från utställningarna. Vi tittar, diskuterar och inspireras av utvalda konstverk och skapar sedan egna verk i konstutställningarnas lokaler. Vi studerar olika konstnärers sätt att använda sig av färger och hur man själv kan utnyttja den musik som finns i tystnaden till sin egen konst. Här får ni lära er färglära, olika tekniker och grundläggande kunskaper om modernismen. Går även att boka som uppsökande verksamhet för år 7 9. Pedagogen kommer då till skolan. 6
100 % Kamp Sveriges Historia Handlar om olika rättighetskamper som ligger till grund för ett demokratiskt samhälle som bygger på allas lika rätt. En berättelse om människor som kämpat för rätten att rösta, rätten att få använda sitt eget språk, rätten till dräglig lön, om kampen för ett självständigt liv eller rätten till sin sexualitet. Människors kamp, strävanden och organisering är en förutsättning för att driva rättighetskampen framåt. Boka en visning i utställningen med eller utan konstworkshop. 7
VISNINGAR I DE HISTORISKA UTSTÄLLNINGARNA Årskurs F-3 Forntida sagor och myter Har du hört berättelsen om när Tor fick Midgårdsormen på kroken, om Sigurd Fafnesbane eller om Idun och hennes äpplen av guld? Det och mycket mer kan ni få lyssna till. Via myter och sägner får vi en inblick i livet under folkvandringsoch vikingatid. Vad trodde man på och varför? Kombinera gärna med en skapande verkstad. Längd: 60 120 minuter. Går även att boka som uppsökande verksamhet. Pedagogen kommer till skolan/ fritids. Möt forntiden Sedan istiden släppte sitt grepp och landet steg ur havet kom människor från alla väderstreck. I mötet mellan människor byttes erfarenheter och idéer. Vår forntid var ett mångkulturellt samhälle. Vi berättar om sten-, brons- och järnåldern utifrån föremål och spår som finns kvar från människor som levde då. Kombinera gärna med en skapande verkstad. Längd: 60 90 minuter. 8 Hövdingen i Högom I utställningen Hövdingen i Högom funderar vi över livet under folkvandringstiden 500 e.kr. Varför begravdes en del döda med så många saker? Vad användes sakerna till? Vart gick handelsfärderna? Hur kom man på att göra järn? Hur bodde de, vad åt de och hur gjorde de sina kläder? Hur tillverkades keramikkärlen? Hur var det att vara barn under den här tiden? Vad trodde man på och varför? Utställningen kan visas i dramatiserad form där eleverna får olika roller i livet på en folkvandringstida gård. Längd: 60 90 minuter.
Årskurs 3 6 Sågverksarbetarfamiljernas liv I en dramatisering tar vi oss tillbaka i tiden till 1890-talet och blir en del av en familj på Nacka sågverk. Hur såg levnadsvillkoren ut? Arbetade barnen? Hur bodde man? Vad åt man? Vad lekte man? Kan kombineras med en kreativ verkstad. Årskurs 7 9, gymnasiet, Komvux och SFI I industrialismens spår. Sundsvalls industridistrikt under perioden 1860 1960 Vårt län har dominerats av skog och just skogen blev grunden till industrialismen i detta område i slutet av 1800-talet. Många mäniskor flyttade från landet till ett nytt liv i staden. Flyttade till arbeten som fanns i järnbruken och till alla sågverk utmed kusten. Arbetarfamiljerna trängdes i små rum i baracklängorna i sågverkssamhället med ett slitsamt liv medan träpatronerna byggde stora påkostade hus i en blomstrande välfärd. Hur såg industrisamhället ut? Hur förändrades livet? Hur såg drömmarna ut? Vad hände 1867 68? 1879? Hur påverkade nya idéer och världshandeln människor levnadsvillkor och sätt att tänka? Vi diskuterar begrepp som kolonialism, industrialisering, emigration, klassamhälle och folkhem. Längd: 60 minuter. 9
Årskurs 1 5 Tidsresa i staden Sundsvalls historia Hur var det att vara barn/vuxen under slutet av 1800-talet? I en dramatiserad visning av stadshistoriska utställningen före och efter sundsvallsbranden 1888 lär vi känna olika historiska personer som cirkusprinsessan Elvira Madigan, rättskämpen Frida Stéenhoff, agitatorn August Palm, arkitekter byggherrar, byggmästare, sågverkspatroner, arbetare och tjänstefolk. Barnen får klä sig i tidstypiska kläder och delta i dramatiseringen. Visningen kan även kombineras med en stadshistorisk vandring. Den stora branden Vilka människor bevittnade den stora sundsvallsbranden år 1888. Vad såg, kände och upplevde de? Vi ger liv åt ögonvittnenas egna berättelser. Därefter reflekterar vi i en kreativ verkstad där vi tillsammans återuppbygger staden. Går även att boka som uppsökande verksamhet. Pedagogen kommer till skolan eller fritids. Årskurs 6 9, gymnasiet, Komvux och SFI Staden som förvandlade sig Besök vår utställning och låt oss ta dig tillbaka till de dynamiska Sundsvallsåren 1886 1891. Följ Stadens förvandling från att vara en norrländsk framåtskridande trästad, till att brandhärjas 1888, resa sig ur askan och bli tidens sågverksmetropol med vackra stenhus. Visningen kan även kombineras med en stadshistorisk vandring. 10
VANDRINGAR UNDER HÖST OCH VÅR Bland gudar, gudinnor och monster En vandring i Stenstan. På husfasader och hustak ser vi gudar, gudinnor och monster med karaktärer ur den grekiska mytologin. Vandringen avslutas med konstworkshop. Längd: Efter överenskommelse. Sommarvillaepoken i Petersvik En historisk vandring i en villabebyggelse från det sena 1800-talet och tidiga 1900-talet. Villorna är ett resultat av den industrihistoriska sågverksepoken och ett arv från träpatronernas tid. Vandringen kan kombineras med en kreativ workshop. Längd: Efter överenskommelse. Vandringen kan även bokas som studiedag för lärare. 11
Årskurs 4 9, Gymnasiet Komvux och SFI Från Folkvandringstid till Vikingatid. Gravar, runstenar, smycken och annat hantverk talar om möten mellan människor, långa resor, handel och olika sätt att tro och om brytningstiden mellan Hedendom och Kristendom. Vandringen sker antingen vid Högomskullarna i Granlo, Selånger kyrkoruin eller Nolby Högar. Möt Medeltiden. Om när Sverige blev ett kristet rike i skiftet mellan vikingatid och medeltid. Hur skedde kristnandet? En ny tideräkning infördes, mynt präglades, städer grundades, kyrkor byggdes och böcker skrevs. Vilka var de som lämnat spår efter sig på runstenar. Hur såg det samhället ut där de levde och verkade? Att besöka medeltida kyrkor leder tillbaka ända till hednisk tid, till de gravfält och kultplatser där man samlades före kristendomen. Asagudar och heliga platser ersattes med kristendomens helgon och kyrkor. Och det leder till romarriket där idéerna om vad kyrkan borde vara utvecklades. Kulten vid heliga martyrers och helgons gravar tog sin början. En tid av mirakler. Vem var S:t Olov? Vandringen sker antingen vid Selånger kyrkoruin eller vid Nolby Högar. Från Folkvandringstid till Vikingatid och Möt Medeltiden kan kombineras. Medelpadsresan Följ med på en natur-kulturhistorisk tidsresa där vi besöker olika platser i Sundsvall med omnejd. Vi tar oss till gravkullarna i Granlo, Selångers kyrkoruin, Å-kroken och Gudmundstjärn. Ni bokar bussen för er grupp, packar matsäck och vi står för berättelserna och dramatiseringen. Längd: heldag. 12
Foto: Madelene Schreiner Årskurs 7 9, gymnasiet, Komvux Joggande stadsvandring Kom och spring med oss. I en fartfylld stadsvandring tränar vi upp flåset samtidigt som vi lär oss om Sundsvalls historia. I varje springpaus blir det förutom vila många intressanta berättelser från en svunnen Sundsvallstid. År 3 9, gymnasiet, Komvux, SFI Staden som reste sig ur askan, En stadshistorisk vandring Följ med på en vandring genom Sundsvalls stenstad med berättelser kring palatsliknande bostadshus, banker och hotell om händelser och om livet i Stenstaden under perioden från Sundsvallsbranden 1888 till 1920. Vi berättar om kvinnor i staden, träpatroner, grosshandlare, arkitekter, byggmästare, tjänstefolk, arbetare, kvinnorättskämpar, konstnärer, författare och kaptener. Vi besöker även några av stadens vackra trapphus. Längd: 60 90 minuter. Foto: Madelene Schreiner 13
BESÖK SJÄLVA Fantastiska djur Besök utställningen på egen hand och ta del av berättelser om djur i myter och folkliga traditioner, liksom deras vandringar, överlevnad och betydelse idag. Möt rovdjur, fåglar, insekter och exotiska djur. Låt djuren inspirera till eget skapande. Om ni vill teckna inne i utställningen så ställer vi fram material. Made in Sundsvall part one Kommande utställning vt 2018. Se hemsidan för datum senare. Elevarbeten och examensarbeten. Skvaderns gymnasieskola, Höglundaskolan, Sundsvalls Konstskola KOMS, Sundsvalls kulturskola. Made in Sundsvall part two Kommande utställning vt 2018. Se hemsidan för datum senare. Mittuniversitetets utbildningar Industridesign, grafisk design, fotojournalister och träakademin. Årskurs 7 9 och Gymnasiet, Komvux och SFI Teckningsbesök Vill ni besöka en utställning på egen hand? Boka ett teckningsbesök till. Låt eleverna få välja vilka verk de vill arbeta utifrån. Ni lånar pallar att sitta på och ritunderlag. Museet ställer fram material. Ett teckningsbesök ska alltid föranmälas. 14
Familjedag Nolby högar Söndag 20 maj klockan 12.00 15.00 Upplev en dag i vikingatid och medeltid. Guidade turer till fots och turer med häst och vagn. Kulturupplevelser, lek och skoj och smakupplevelser och mycket mer. Se kommande programannonsering på: sundsvall.se/nolbyhogar. 15
Vi syns på museet! Från utställningen The rise and fall of Ingrid Bergman Från vänster: Tina, Frida och Wejdan 16