För att skapa frågeformulär krävs det att personen har rättigheter som AIPAL-användarens ansvariga användare.



Relevanta dokument
För att kunna skapa svarskoder krävs det att användaren antingen har rättigheter som AIPALutbildningsaktörens

En analys av AIPAL jämförelserapport för Yrkesexamen för specialhandledare av barn och ungdomar

VÄLKOMMEN SOM AIPAL-UTBILDNINGSAKTÖRENS HUVUDANVÄNDARE!

Manual för Platsnytt rekrytering. Urvalsfrågor

Skapa en kursvärdering

IBRUKTAGANDE AV AIPAL VID OPTIMA

UTVECKLINGSARBETE INOM PERSONLIG TILLÄMPNING FÖR GRUNDEXAMEN INOM LANTBRUKSBRANSCHEN

UTBILDNING AV ARBETSPLATSHANDLEDARE 3 SV

Snabbguide för E-lomake

Digitala välfärdsenkäter i läroanstalterna

AIPAL. - en jämförelse mellan studerande som går läroavtalsutbildning och studerande som går utbildning som är statsandelsfinasierad (närvårdare)

Vuxenutbildningens förverkligande. Att studera som vuxen

IFYLLNINGSANVISNINGAR FÖR BLANKETTER GÄLLANDE AVTAL OM ATT ORDNA FRISTÅENDE EXAMEN

Fristående examina. Påvisa ditt kunnande flexibelt och individuellt i en fristående examen

EasySurveyor. Snabbguide. Skapa ny enkät. Webbenkätsystem

KIWAS LATHUND FÖR KURSGIVARE

EVALD manual. Evald version

Lärarhögskolan i Stockholm Högskoleförvaltningen Högskoleledningens kansli Magnus Mörck/Katharina Soffronow Katharina.Soffronow@lhs.

Lättläst broschyr för systemet med fristående examen

STÖDFRÅGOR TILL PERSONLIG TILLÄMPNING I ANSÖKNINGSSKEDET

YRKESEXAMEN FÖR SEKRETERARE 2012 Föreskrift 19/011/2012

Ansökningsskede i kortfilm

KVALITETSSÄKRING AV EXAMENSPROCESSEN FÖR DEN ENSKILDA EXAMINANDEN I DET FRISTÅENDE EXAMENSSYSTEMET

Forms Version 2.0 Skolkontoret

ÖVERGÅNGSBESTÄMMELSER FÖR LAGEN OM YRKESUTBILDNING (531/2017) OCH TILLHÖRANDE FÖRORDNING

UTBILDNING AV BEDÖMARE INOM FRISTÅENDE EXAMENSSYSTEMET Hösten 2013

IRV-tjänsterna och kompetensutvecklingen i Svenskfinland Rådplägningsdagar Carola Helle

Examensmästare Examinandernas väg mot examen

Lägg till aktiviteten enkät/feedback eller öppna den existerande enkäten (ex. färdiga kursutvärderingen i kursbottnen).

SPECIALYRKESEXAMEN I FÖRETAGSLEDNING GRUNDER FÖR EXAMEN 9/011/2016

FÖRESKRIFT 47/011/2000 UPPGÖRANDET AV PERSONLIGA STUDIEPROGRAM 2000

UTV5 Lathund för lärare ( )

FINLANDS FÖRFATTNINGSSAMLING

Manual - rekryterare

Identity Manager. Användarhandbok. Identity Manager. Behörighetsverktyg för Mina tjänster

Kom igång med Upphandling i ibinder.com

Dokumentnamn. Införandet av ny generell kursvärderingsenkät HT2011

Enkäter - Lärarmanual

1177 Vårdguidens e-tjänster

STARTENKÄT Enkäten görs senast inom en månad från det att den personliga utvecklingsplanen för kunnandet har godkänts.

Användarguide. Sök och administrera dina volontärer på Volontärbyrån

Skapa rapport till regeringen, skicka för godkännande, godkänna och diarieföra och skicka rapport

Manual för publicering och administration av gruppaktiviteter inom Landsbygdsprogrammet, uppdaterad

Klicka på en sökrad för att få fram hänvisningar, fullständig information och möjlighet att skicka meddelande via e-post eller sms.

Utformning av samtalsmallar

FÖRESKRIFTER FÖR DET DIGITALA PROVET I MATEMATIK

Specialyrkesexamen i företagsledning

MANUAL FÖR JÄGAREFÖRBUNDETS KRETSAR

HUVUDSAKLIGA INNEHÅLL

Kom igång. Readyonet Lathund för enkelt admin. Logga in Skriv in adressen till din webbsida följt av /login. Exempel:

Uppdaterad Lathund Synpunkten för handläggare och ansvarig chef

LITEN LATHUND TILL ALUMNDATABASEN

Mer specifik kompetens genom samarbete med arbetslivet

FÖRESKRIFT 22/011/2007. Grunder för fristående examen

Manual. Logga in. OBS! Kontrollera så att korrekt epostadress finns ifyllt. Ändra inga andra uppgifter!

Wilmaguide för vårdnadshavarna

MANUAL FÖR JÄGAREFÖRBUNDETS KRETSAR

Användarhjälp Imyr myndighetsrapportering

Kursvärderingsenkät i KI Survey (läkarprogrammet SVK)

För sökande: Vanliga frågor om e-tjänsten 4/2011

UTV5 Lathund för skolledning ( )

Skapa remissvar, skicka för godkännande, godkänn, diarieför och skicka remissvar

Använda Limesurvey. Efter inloggning kommer du till startsidan för Limesurvey. Nedan visas en bild på de val som kan göras från startsidan.

PERSONLIG TILLÄMPNING UR OLIKA SYNVINKLAR

Instruktioner för studenter

ANVÄNDNINGEN AV EXCEL-ARBETSBÖCKER FÖR RAPPORTERINGEN

GUIDE FÖR RECENSIONSVERKTYGET

ANVISNING FÖR DJURHÅLLARE

Inställningar för Opus e-tidbok

ISP-verktyget i WebOodi

Användarmanual - OVK. Användarmanual OVK Version 1.5 Daterad:

Snabbguide för lärare

Det fasta innehållet finns på sidor och kan inte ändras av den som har rollen författare.

Hemsida. Lathund för medlemsföreningar. Funktioner för medlemsföreningar på hemsidan. Syfte med medlemsföreningens sidor

Komma igång med Learnify - snabbmanual

Utbildningsstyrelsen Edita Prima Oy. Helsingfors ISBN (häft.) ISBN (pdf)

Studie av hur examinanden påverkar examenstillfällets innehåll och tidpunkt, samt hur arbetslivet deltar i planeringen

Beräkning av statsandelar för driftskostnaderna

Redigera din personliga sida

Kommunal vuxenutbildning i svenska för invandrare: elever och kursdeltagare, andra halvåret 2016

Användarmanual. Enkät. för uppföljning av åtgärder i miljömålsarbetet. Sid 1

NAP: Användarinstruktioner för kartverktyget för sjötrafik

Individuell studieplan (ISP): Instruktioner

Kursvärderingsenkät i KI Survey

Utformning av samtalsmallar

Manus för instruktionsfilm: Öppna och lösenordsskyddade sidor

Skapa aktivitet för nätverksmotorer

Skapa mallar för utvecklingssamtal

Uppdaterad: Aktivera och skicka SMS

Kursvärdering. Denna manual beskriver hur du kan skapa en mapp i Fronter som heter Kursvärdering där du ladda upp reslutat från kursutvärderingar.

3. Författare: Ange samtliga författare. Gör så här:

Genomgång utav KURT Kursvärderingssystemet för Linköpings Universitet

Klicka på en sökrad för att få fram hänvisningar, fullständig information och möjlighet att skicka meddelande via e-post eller sms.

Nyheter i IA-systemet

Ansök till förskola och familjedaghem med Mobilt BankID eller e-legitimation

Office Web med CMG Voice NETWISE. Lathund

FÖRESKRIFTER FÖR PROVEN I REALÄMNENA I DIGITAL FORM

Forskare & Handledare. 1. Inloggning

Dokumentnamn lathund_skapa_tester_pingpong

Transkript:

BRUKSANVISNING FÖR AIPAL 3.2.2015 1 ( 7 ) Till examensarrangörens ansvariga användare av AIPAL ATT SKAPA FRÅGEFORMULÄR BEGREPP I denna anvisning informeras om hur examensarrangörerna tar nationella responsfrågor i bruk, och om hur de om de vill kan lägga till egna frågor och spara enkäterna för eget bruk inom organisationen. För att skapa frågeformulär krävs det att personen har rättigheter som AIPAL-användarens ansvariga användare. De nationella frågorna är gemensamma för alla fristående examina och för alla som avlägger dem. Utbildningsstyrelsen upprätthåller de nationella frågorna, och de finns färdiga i systemet på finska och svenska. Frågorna finns även på webbplatsen ubs.fi (Utvärdering och statistik > Utvärdering > AIPAL). Anordnare av fristående examina kan inte ändra innehållet eller grupperingen av frågorna. De nationella frågorna som gäller fristående examina är indelade i fem frågegrupper: bakgrundsfrågor för ansökningsskedet (7 st.) bakgrundsfrågor för skedet gällande avläggande av examen (7 st.) frågor för ansökningsskedet (10 st.) frågor för skedet gällande avläggande av examen (9 st.) frågor för skedet gällande förvärvande av behövlig yrkesskicklighet (bl.a. förberedande utbildning, teoretiska studier i läroavtalsutbildning samt inlärning i arbetet, 8 st.). Examensarrangörens tilläggsfrågor är arrangörens egna frågor genom vilka man kan samla in noggrannare respons som stöd för utvecklandet av den egna organisationens verksamhet. Responsen som fås via tilläggsfrågorna rapporteras endast till examensarrangören, inte till andra. Det är frivilligt att använda tilläggsfrågor. Frågegrupper, enkätmallar, frågeformulär och enkätomgångar SPARFUNKTION SPARFUNKTION FRÅGEFORMULÄR ENKÄT SOM SKA BESVARAS Grupper av frågor Fråga Fråga Fråga Nationella frågeformulär smallar Egna frågeformulärj at Frågeformulär består av frågeformulär eller frågegrupper eller en kombination av dessa Frågeformulärsomgång Svarskoder Frågeformulärsomgång Svarskoder Frågeformulärsomgång Svarskoder Rapporter Bruksanvisning för AIPAL för anordnare av fristående examen: Att skapa enkätblanketter

2 ( 7 ) Frågegrupp Frågorna sparas i frågegrupper som kan vara en eller flera (antalet är inte begränsat i systemet). I en frågegrupp samlas frågor som till innehållet hör till samma ämnesområde. De som svarar ser namnet på frågegruppen som rubrik för frågorna på svarsblanketten. Det finns fem nationella frågegrupper. Om examensarrangören vill lägga till egna frågor bland de nationella frågorna sparas de i en egen frågegrupp som arrangören själv namnger efter eget val. Tilläggsfrågorna kan vara olika i ansökningsstadiet och i skedet när examen avläggs. Tilläggsfrågorna kan antingen sparas i egna frågegrupper. Alternativt kan alla tilläggsfrågor sparas i samma frågegrupp, och då stryks en del av frågorna när enkäten skapas. Antalet frågor i en frågegrupp är inte begränsat i systemet, men i de enkäter som ska besvaras får ingå högst 10 tilläggsfrågor. Enkätmall Enkätmallen är en hjälpfunktion med vilken man kan samla grupper av frågor till olika färdiga enkätmallar och namnge dem. De nationella frågorna bildar tillsammans nationella enkätmallar som en examensarrangör, om så önskas, kan utöka med en grupp av tilläggsfrågor. Det är frivilligt för examensarrangörerna att bilda egna enkätmallar. Frågeformulären (= enkäterna) utformas antingen utifrån enkätmallarna eller frågegrupperna eller en kombination av dem. NATIONELLA ENKÄTMALLAR 1. Frågor för ansökningsskedet Används Innehåller Efter ansökningsskedet för alla som för att få examen ska förvärva yrkesskicklighet och som får en annan enkät att besvara när studierna är avklarade (2.) Bakgrundsfrågor för ansökningsskedet Frågor för ansökningsskedet 2. Frågor för skedet gällande avläggande av examen och för skedet gällande förvärvande av behövlig yrkesskicklighet Används Innehåller När den som avlägger examen enligt sitt individuella mål har genomfört den sista examensprestationen (hela examen eller en del/delar av den) Bakgrundsfrågor för skedet med avläggande av examen Frågor för skedet gällande avläggande av examen Frågor för skedet gällande förvärvande av behövlig yrkesskicklighet 3. Frågor för ansökningsskedet och för skedet gällande avläggande av examen Används Innehåller När en examen eller en del/delar av examen avlagts, när examinanden efter ansökningsskedet har hänvisats direkt till ett examenstillfälle utan förvärvande av behövlig yrkesskicklighet Bakgrundsfrågor för ansökningsskedet Frågor för ansökningsskedet Frågor för skedet gällande avläggande av examen

3 ( 7 ) Enkät Enkäten är ett frågeformulär som den svarande ser och som examensarrangören har skapat och namngett. Om examensarrangören inte använder egna tilläggsfrågor utgörs enkäten enbart av de nationella enkätmallarna som namnges på det sätt som passar den egna organisationen. Om egna tilläggsfrågor används utgörs enkäten av en kombination av de nationella enkätmallarna och gruppen/grupperna av frågor som examensarrangören har sparat. Den svarande ser enkätens namn som rubrik för enkäten på frågeformuläret. Man kan ha flera enkäter, antalet är inte begränsat i systemet. Enkätomgång En enkätomgång är en åtgärd där man skapar svarskoder och ger den som avlägger examen enkäten att svara på. När det första gången ges svarskoder för en enkät blir den en enkätomgång. När samma enkät nästa gång ges till följande examinander gör man det antingen som en ny enkätomgång eller fortsätter använda den tidigare omgången. Med hjälp av enkätomgångarna kan resultat rapporteras för en mindre enhet än en examen (till exempel en utbildares grupp) eller någon annan målgrupp som examensarrangören väljer och som den gången har besvarat enkäten. Om det inte finns något behov av separat rapportering kan man skapa nya svarskoder för en tidigare enkätomgång. Enkätomgångarna är endast avsedda för internt bruk hos den som ordnar examen. Varje AIPALanvändare som skapar svarskoder kan göra enkätomgångar fritt enligt den egna organisationens behov och namnge dem som han eller hon vill. En enkätomgång innehåller följande uppgifter: ett fritt valt namn svarstid för svarskoderna information för statistikföringen om antalet svarande per finansieringsform och examen utbildningsanordnare som ansvarat för det aktuella skedet i avläggandet av examen (för vems arbete ges responsen; standardvärdet är den egna organisationen) utbildningsanordnarens läroanstalt, om det är den som är aktuell Rapporter per enkät och enkätomgång Resultat som är specifika för examensarrangören kan rapporteras såväl per enkät som per enkätomgång. Dessa rapporter används inte i den nationella rapporteringen. Examensspecifika resultat kan rapporteras genom enkäterna oberoende av hurdana enkätomgångar som gjorts. Dessutom får man via rapporteringen resultat med olika sökvillkor. Alla rapporter begränsas av datasekretess enligt vilken respons från mindre än fem svarande inte rapporteras. Först när en femte person har gett respons rapporteras resultaten. Svarskoden är en internetlänk som innehåller den kod som ges till examinanderna och som de loggar in med för att ge respons. En svarande kan inte identifieras genom svarskoden. Med hjälp av den statistikförs endast information som gäller svarsomgångar och rapportering.

4 ( 7 ) STEGEN VID SKAPANDE AV ENKÄTMALLAR 1. Om ni använder egna tilläggsfrågor utöver de nationella frågorna sparas de först i systemet Om ni inte använder tilläggsfrågor räcker det att ni tar i bruk de nationella färdiga enkätmallarna och namnger dem som ni vill. Gå i så fall till punkt 2 i anvisningen. 1.1. Välj funktionen Frågegrupper 1.2. Skriv namnet på frågegruppen på finska eller svenska eller på båda språken om organisationen är tvåspråkig. Beskrivningen gör det lättare att senare hitta frågegruppen (de svarande kan inte se den). 1.3. Välj Uppgifter om frågan: Svaret är obligatoriskt Ja, programmet påminner de svarande om de inte har svarat på frågan. Nej, man kan gå förbi frågan utan att svara (till exempel öppna textsvar av typen övrig respons ). Kan inte säga är tillåtet V Ja, programmet ger som sista svarsalternativ Frågan kan tas bort från alternativet Ingen erfarenhet/vet ej. Detta svar kan användas i samband med alla andra svarssätt utom i fri text. Alternativet används i de situationer där en fråga inte gäller alla svarande. Nej frågeformuläret V Ja, enkäten kan bearbetas när det gäller denna fråga. Om frågegruppen innehåller mer än 10 frågor ska en del av dem gå att stryka, eftersom högst 10 tilläggsfrågor kan läggas till i enkäten. Nej Frågan på finska och/eller på svenska Fri text. Om er organisation är enspråkig räcker det att frågan skrivs endast i det ena fältet. Om organisationen är tvåspråkig skriv frågan på båda språken. I svarssituationen kan examinanden välja att använda svarsapplikationen på finska eller på svenska. De nationella frågorna finns på båda språken i systemet. De svarande ser tilläggsfrågorna på det språk examensarrangören har sparat dem, om de inte har sparats på båda språken.

5 ( 7 ) Svarsalternativ: Vitsord 1-2-3-4-5 = svarssätt Ja/Nej Ja-svar kan utökas med en tilläggsfråga där Likert-skalan används. Nej-svar kan utökas med en tilläggsfråga som besvaras med fri text. Likert Helt av annan åsikt Delvis av annan åsikt - Tveksam Delvis av samma åsikt Helt av samma åsikt Flerval Fri text Svarsalternativens innehåll skrivs i de fria textfälten på samma språk som frågorna. Det ska finnas minst två alternativ, totalantalet är inte begränsat. Alternativ läggs till med funktionen lägg till och därefter kan de raderas med krysset som syns efter alternativet. Med det maximala antalet val anges hur många alternativ/fråga (ett eller flera) de svarande högst kan välja. Öppet svar. Svarens maximala längd kan fastställas till min. 500 max. 3000 tecken. 1.4. När frågan är klar, välj Fortsätt skapa nya frågor tills du har lagt till alla frågor du vill ha med. Du kan ändra frågornas inbördes ordning i vyn Ändra frågegrupp genom att ta i frågan med musen och dra den till önskad plats i gruppen. 1.5. Med funktionen ser du alla frågor som en helhet. Du kan gå tillbaka och ändra på uppgifterna. = ändra = radera 1.6. När frågegruppen är klar, med funktionen Ångra kan du gå bort utan att spara. De sparade frågegrupperna syns längst ner på skärmen i listan Utkast. Innan publiceringen har du möjlighet att gå tillbaka och ändra frågorna. En frågegrupp i Utkastläge kan kopieras som mall för en ny frågegrupp, som kan ändras för följande frågegruppsversion. Man kan även radera en frågegrupp som är i utkastläge. = kopiera 1.7. Publicera frågegruppen Efter publiceringen kan man lägga till frågegruppen i den enkät som de svarande ser. En publicerad frågegrupp kan i vyn Frågegrupper återföras till utkastläge ända tills den har fogats till en enkät. Om en publicerad frågegrupp stängs kan den inte längre användas.

6 ( 7 ) 2. Ta de nationella enkätmallarna i bruk och namnge dem som ni vill 2.1. Välj Enkäter funktionen Det finns tre nationella enkätmallar och de sparas var för sig: Frågor för ansökningsstadiet Frågor för skedet gällande avläggande av examen och för förvärvande av behövlig yrkesskicklighet Frågor för ansökningsskedet och för avläggande av examen 2.2. Spara följande uppgifter för varje enkät: Enkätens namn Beskrivning av enkäten Giltighet Skriv det namn du vill på det/de språk organisationen använder. De svarande ser enkätens namn som rubrik för den. Den beskrivande texten är frivillig. De svarande ser beskrivningen som mer information under rubriken. Via den beskrivande texten kan man om man vill ge anvisningar eller informera examinanden i svarssituationen. Från och med = datum när man kan börja besvara enkäten. Sista svarsdag = datum när enkäten upphör att gälla eller tomt om den gäller tills vidare. Slutdatumet kan läggas till senare. 2.3. Välj Välj enkätmall i listan med alternativ och Lägg till vald. Den valda kan raderas. = radera 2.4. Hoppa över denna punkt om ni inte använder egna tilläggsfrågor: Om ni använder egna tilläggsfrågor, välj Välj i listan med alternativ den frågegrupp som ska läggas och Lägg till vald. 2.5. Med funktionen förhandsgranska ser du enkäten på samma sätt som de svarande. 2.6. Sparade enkäter syns i vyn Organisationens enkäter i listan Utkast. Välj enkät genom att klicka på namnet. Ändra enkäten. Publicera enkät Radera enkät Du kan fortfarande ändra enkäten du gjort. Efter publiceringen kan man ge svarskoder för enkäten och ge den till examinanderna att svara på. En publicerad enkät kan stängas, och då kan den inte längre användas. En publicerad enkät kan också kopieras som mall för en ny enkätversion. Raderar en enkät i utkastläge. Endast överflödiga enkäter raderas. Enkäter med vilka man redan samlat in respons stängs.

7 ( 7 ) Kopiera enkät En enkät kan användas som mall för en ny enkät. 3. Egna enkätmallar som hjälp för utbildningsanordnarna Utöver de nationella enkätmallarna kan utbildningsanordnarna utarbeta egna färdiga enkätmallar till vilka de kan foga nationella och egna frågor. De egna tilläggsfrågorna görs först enligt anvisningen (punkt 1, s. 4) i fliken Grupper av frågor. I fliken Enkätmallar sammanslås de nationella enkätmallarna och den egna organisationens frågegrupper till en egen enkätmall. 1. Välj 2. Ge enkätmallen ett namn och eventuellt en beskrivning (gör det lättare att hitta den senare). 3. Välj och lägg till de nationella enkätmallarna och de egna frågegrupperna en i taget genom att lägga till frågegrupper: När de nationella enkätmallarna och de egna frågegrupperna har valts Sparade enkäter syns i vyn Organisationens enkäter i listan Utkast. Enkätmallen kan fortfarande ändras vid behov. Efter publiceringen kan svarskoder ges för enkäten, och den kan ges till examinanderna att besvara.