SK-kurs: Etik i klinisk vardag. Etisk analys. Anna Milberg & Marit Karlsson

Relevanta dokument
SK-kurs: Etik i klinisk vardag. Etisk analys. Anna Milberg & Marit Karlsson

ETIK I KLINISK VARDAG - KURS FÖR ST-LÄKARE

ETIK I KLINISK VARDAG - KURS FÖR ST-LÄKARE

ETIK I PALLIATIV MEDICIN: HUR KAN VI ARBETA MED ETISKA FRÅGOR I VARDAGEN?

Vårdbegränsningar regler, etik och dokumentation

ETIK I KLINISK VARDAG - KURS FÖR ST-LÄKARE

ETIK I KLINISK VARDAG - KURS FÖR ST-LÄKARE

VÅRDBEGRÄNSNINGAR REGLER, ETIK OCH DOKUMENTATION

DÖDSPLATS. Sjukhus Sjukhem eller särskilt boende Privat bostad Annan/okänd KARLSSON

Etik i klinisk vardag - kurs för ST-läkare, del 2

Etiska riktlinjer för hjärt-lungräddning (HLR)

Värdegrund. för hälso- och sjukvården i Stockholms läns landsting

Yrkesetik för farmaceuter

MoS Människa och samhälle. Etik, en introduktion. Måndagen 29 augusti 2011 Gunilla Nordenram.

MoS Människa och samhälle. Etik, en introduktion. Måndagen 3 september 2012 Gunilla Nordenram. gunilla.nordenram@ki.se

Rökstopp inför operation. Håkan Bengtsson, journalist ledamot av Svenska Läkaresällskapets Delegation för medicinsk etik

Uppgift filosofi - En modell för etisk analys

Kursen innehåller nedanstående moment, som krävs för godkänd kurs.

Hudiksvall EUTHANASI LÄKARASSISTERAT SJÄLVMORD PALLIATIV SEDERING

IT och etisk kompetens

MoS Människa och samhälle. Etik, en introduktion. Måndagen 31 augusti 2009 Gunilla Nordenram.

PKC-dagen. Multisjuklighet i palliativ fas: svåra beslut på akutsjukhus-vad är rätt vårdnivå?

Vårdetisk modell i relation till kognitivt stöd. Lars Sandman Högskolan i Borås Prioriteringscentrum, Linköpings universitet Västra Götalandsregionen

Prioritering av åtgärder inom förorenade områden: Etiska aspekter. Martin Peterson. LTU och KTH

KAPITEL 5 etiska och sociala aspekter

Synpunkter på Ds 2012:36

ETIK VID LIVETS SLUT. SJÄLVBESTÄMMANDE, AUTONOMI OCH ETISKA DILEMMAN

Anhöriga. - aspekter på börda och livskvalitet samt effekter av stöd. Beth Dahlrup, Demenssjuksköterska, Med Dr. beth.dahlrup@malmo.

Juridik och etik - vid digitalisering av socialtjänsten

Resultatanalys av enkäten Prioriteringar i vården

Etik i vården Läkarprogrammet, T2, HT 2010, II

Forskningsetik Statistik och vetenskapsmetodik Gustaf Öqvist Seimyr

SIR:s riktlinje för registrering av - Avstå eller avbryta behandling inom svensk intensivvård

Bilaga 12. Etiska aspekter vid prioritering av vetenskapliga kunskapsluckor. inom ett forskningsfält. Inledning. reviderad 2015

Etik vid användande av e-hälsa och välfärdsteknik. Masterclass 2019 Evamaria Nerell, Socialstyrelsen

Forskningsetik. Statistik och vetenskapsmetodik Gustaf Öqvist Seimyr

Etik i vården Läkarprogrammet, T2, HT 2010, III

Etisk hantering av patientinformation och forskningsresultat

Etiska brytpunkter under donationsprocessen ur sjuksköterskeoch närståendeperspektiv. God omvårdnad för alla sjuksköterskans etiska utmaningar

Riktlinje för HLR - Hjärt-lungräddning inom kommunal hälso- och sjukvård. Riktlinje Datum:

PrioriteringsCentrum Nationellt kunskapscentrum för vård och omsorg. e.lio.se/prioriteringscentrum

Hjälpmedelsnämnden i Värmland Styrdokument för förskrivning av hjälpmedel

Remissvar: Sedd, hörd och respekterad - ett ändamålsenligt klagomålssystem i hälso- och sjukvården, SOU 2015:14

Intensivvård/ intermediärvård

Ställningstagande till ej HLR inom sjukvården Inte lätt.. gör man sitt bästa har man kommit långt på väg

Regionala riktlinjer för utredning av patienter med misstänkt ärftlig demens i Region Skåne

Forskningsetik Statistik och vetenskapsmetodik Gustaf Öqvist Seimyr

Forskningsetikprövning varför och hur? Margareta Möller Vetenskaplig sekreterare

Introduktion till etik i omvårdnaden GERD AHLSTRÖM, PROFESSOR I OMVÅRDNAD, CHEF FÖR VÅRDALINSTITUTET

Barnetikrådet. Skånes Universitetssjukhus

Vårdetik som kunskapsområde. Introduktion till vårdetik VÅRDETIK

Forska!Sveriges opinionsundersökning

STATENS BEREDNING FÖR MEDICINSK UTVÄRDERING

Riktlinje för HLR - Hjärt-lungräddning inom kommunal hälso- och sjukvård. Riktlinje Datum:

Brytpunktsamtal. Var, när och hur ska det genomföras? Varför är det viktigt? Kunskap och kommunikation

Etisk kod för arbetsterapeuter

Etik i klinisk vardag - kurs för ST-läkare

SFPM 20 år. Peter Strang Professor i palliativ medicin, överläkare Karolinska institutet och Stockholm Stockholms Sjukhem

Dokumenttyp Ansvarig verksamhet Version Antal sidor Riktlinje Klinisk kemi 2.0 6

Patientens möjlighet att bestämma över sin död

Introduktion till etik i omvårdnaden GERD AHLSTRÖM, PROFESSOR I OMVÅRDNAD, GRUPPCHEF ÄLDRES HÄLSA OCH PERSONCENTRERAD VÅRD

IDROTTSMEDICINSK ETIK

Etisk problemlösning. Moraliska problem. Moraliska problem

Regel för hälso- och sjukvård: Nationella Kvalitetsregistret

BESLUTSSTÖD FÖR PALLIATIV VÅRD NVP DEL 2 SYMTOM OCH STATUS 01 FUNKTION I DET DAGLIGA LIVET 02 SAMTAL OCH BEDÖMNINGAR

KAPITEL 6 etiska och sociala aspekter

Etik, försiktighet och hållbar utveckling

Palliativ vård. Värdegrund, innehåll, förhållningssätt Olle Karlsson

APL (ARBETSPLATSFÖRLAGT LÄRANDE)

Professionell utveckling i läkares grundutbildning. Erfarenheter från ett förändringsprojekt vid läkarprogrammet i Göteborg.

Centralt innehåll i kursen Barn- och ungdomssjukvård

Om Remisshantering inom Stockholms läns landsting

Riktlinje för HLR - Hjärt-lungräddning inom kommunal hälso- och sjukvård. Riktlinje Datum:

Etik, fördjupningskurs 15 hp

Innehållet i denna fil får endast användas för privat bruk. Kopiering eller annan användning kräver tillstånd från Inger Hagerman, Karolinska

Hjärnvägen ett snabbspår från Ambulans till Strokeenheten på Östra sjukhuset

Nr Nationella kommittén för medicinsk forskningsetik (TUKIJA) FÖRHANDSANMÄLAN OM KLINISK LÄKEMEDELSPRÖVNING.

Remissvar avseende Socialdepartementets promemoria, Ds 2017:56 Bastjänstgöring för läkare

APL (Arbetsplatsförlagt lärande)

Forska!Sveriges opinionsundersökning Om allmänhetens och politikernas inställning till medicinsk forskning

Normativ etik. Vad är en rätt handling? Vad är gott? Vad är rättvist? Vad har värde? Hur bör jag leva/vad är en god människa?

Demenssjukdomar Klinisk bild och omvårdnad

Hur ska bra vård vara?

Problem i sjukvården

Dagens föreläsningsbilder finns på tonhuset.blogg.se klicka på Vardagsetik

Att få med läkarna på tåget

Exempel på oetisk forskning. Forskningsetik en introduktion. Varför forskningsetik i en sjuksköterskeutbildning? Vad är forskningsetik?

Värdering av studentens yrkeskompetens vid verksamhetsförlagd utbildning Omvårdnad inom distriktsvård vuxna och äldre O7023H

Sjuksköterskors upplevelser av etiska svårigheter i vården Nurses experience of ethical difficulties in healthcare

Smer-rapport feb Robotar och övervakning i vården av äldre etiska aspekter

- med fokus på hälsoekonomiska utvärderingar

Om ST. Maria Randjelovic. Handledarutbildning Hösten Övergripande ST-studierektor Landstinget i Östergötland.

Specialistutbildning för sjuksköterskor Vård av äldre II, 40 poäng

Vad är nytt? Ny patientlag 1 januari Tillgänglighet. Information i patientmötet. Målet för hälso- och sjukvården i Sverige

Införande av övervakningssystem av anställdas Internet aktiviteter

Nyhet! Viktig information från SLS nämnd till SLS sektioner och medlemmar. Svenska Läkaresällskapet Tillsammans för förbättrad hälsa & sjukvård

REGERINGSRÄTTENS BESLUT

Deltagare (Akutsjukvård. Från nödnumret till akutmottagningen. (3hp)) Besvarad av: 11(16) (68%)

Transkript:

SK-kurs: Etik i klinisk vardag Etisk analys Anna Milberg & Marit Karlsson

Varför behöver läkare kunskap om etik & etisk analys? Det är nästan alltid lättare att skriva en röntgenremiss till eller ta ett blodprov till, och det är oftast de läkare som gör saker som uppfattas som aktiva, kunniga och patienttillvända. Naturligtvis är detta många gånger riktigt, men vi vill bestämt hävda att det oftare är svårare att säga nej till en åtgärd än att säga ja Andrén-Sandberg & Permert (2010). Dagens medicinska etikutmaning. LT 107: 412-13

Varför behöver läkare kunskap om etik & etisk analys? Den praktiska medicinska etiken måste fokuseras på att: Sjukvården ska vara lika för alla Det är oetiskt att slösa med sjukvårdsresurser Det är oetiskt att inte kunna det man ska kunna som läkare Det är oetiskt att överbehandla Se till att de som arbetar med patientvård kan få tillgång till vardagligt stöd i etikfrågor när de så behöver Andrén-Sandberg & Permert (2010). Dagens medicinska etikutmaning. LT 107: 412-13

Medicinsk fråga: Vad kan jag som läkare göra? Etisk fråga: Vad bör jag som läkare göra av det jag kan göra? Vad bör jag som läkare göra av det jag kan göra när resursbrist? Etisk analys När behövs kunskap i etik & etisk analys?

Etisk analys - Aktörsmodellen Handlingen: Det etiska problemet: Bör gå före..? På kort sikt På lång sikt Aktörer Aktörernas intressen Effekt av att handla Effekt av att handla Beslut: Motivering:

ETISK ANALYS: 85-årig man boende på sjukhem inkommer till akuten. Långt gången demenssjukdom, helt sängliggande, matas, totalt ADL-behov. Allvarlig pneumoni med syresättningssvårigheter. Handlingen: Det etiska problemet: Bör. gå före.? På kort sikt På lång sikt Aktörer Aktörernas intressen Effekt av att handla Effekt av att handla Beslut: Motivering:

Etisk analys ETISK ANALYS: 85-årig man boende på sjukhem inkommer till akuten. Långt gången demenssjukdom, helt sängliggande, matas, totalt ADL-behov. Allvarlig pneumoni med syresättningssvårigheter. Handlingen: Ge IVA-vård (inkl. respirator + Iv-ab+ iv-dropp) Det etiska problemet: Bör läkares uppgift att förlänga liv gå före risken att behandlingen medför lidande för patienten? På kort sikt På lång sikt Aktörer Patienten Läkaren Närstående Samhället Aktörernas intressen Livskvalitet Autonomi Inte skada Göra gott Vill att allt görs Rättvis & effektiv resursfördelning Effekt av att handla +/-? -/0 +/0 + +/- Beslut: Avstå från IVA-vård Motivering: Pats livskval. går före läkares uppgift att förlänga liv Effekt av att handla 0? -/0 0 +/- -

Etisk analys Identifiera handlingen Identifiera det etiska problemet Identifiera aktörerna & deras respektive intressen (Lista ut olika handlingsalternativ) Bedöm konsekvenserna av varje handlingsalternativ för varje aktör på kort sikt och på lång sikt Inhämta medicinska fakta och andra relevanta fakta (tex juridiska m.fl) Beslut Etisk argumentationen i relation till etiska principer

Etisk analys Identifiera handlingen Vilken? Vems?

Etisk analys Identifiera handlingen Vilket? Vems? Identifiera det etiska problemet Vilket? Vems?

Etisk analys Vad är ett etiskt problem? Vägval föreligger Aktörer och berörda finns Med olika intressen, värderingar och/eller rättigheter Som inte kan tillgodoses samtidigt Handlingsalternativ kommer i konflikt med etisk princip Man måste välja Valet gynnar någon

Etisk analys Identifiera handlingen Identifiera det etiska problemet Identifiera aktörerna & deras respektive intressen (Lista ut olika handlingsalternativ) Bedöm konsekvenserna av varje handlingsalternativ för varje aktör på kort sikt och på lång sikt Inhämta medicinska fakta och andra relevanta fakta (tex juridiska m.fl)

Etisk analys Inhämta medicinska fakta och andra relevanta fakta T.ex. Vad vet vi om risker och vinster för de berörda? Vilka regler och riktlinjer finns på området? Vad säger relevanta lagar? Vad vet vi säkert, vad är osäkert, vad vet vi inte?

Medicinsk-etiska principer Beauchamps & Childress: Principles of Biomedical Ethics (2001) Inte skada Göra gott Autonomi Rättvisa