Hitta styrkorna.! www.steinberg.se www.kvartssamtal.se www.facebook.com/johnsteinberg1



Relevanta dokument
Hitta elevernas drivkraft

Hitta styrkorna.

Hitta styrkorna. Samtal som stärker

Hitta elevernas styrkor

Engagemang för kvalitetsarbete

Jag hjälper dig. Du hjälper mig.

Jag hjälper dig, Du hjälper mig.

Jag hjälper dig, Du hjälper mig.

Jag hjälper dig, Du hjälper mig.

Lärarskicklighet & Undervisningskvalitet. fortbildningsparmen John Steinberg. johnsteinberg1

Lektionen är helig. Resultatförbättring genom prioritering.

EN NY VERKLIGHET MED NYA UTMANINGAR - FÅR VI HJÄLP AV DIGITALA VERKTYG?

Humanistiskt ledarskap och Styrkesamtal

Strength-finding mentorship.

FRÅN KONTROLL TILL ANSVAR

Lärarskicklighet & Undervisningskvalitet. John Steinberg. johnsteinberg1

Mia Börjesson. Mia Börjesson Börjesson Utbildning och Underhållning AB

Systematisk professionsutveckling

Systematisk professionsutveckling

12 STEG TILL DIGITAL SUCCÉ

Lärarskicklighet & Undervisningskvalitet. fortbildningsparmen John Steinberg. johnsteinberg1

ATT LYCKAS MED DIGITALA VERKTYG I SKOLAN

Prata pedagogik - ett fortbildningsarkiv Resultatförbättring genom kollegialt lärande. Läs detta först om startpaketet

Böcker, e-böcker och föreläsningar. av John Steinberg

Böcker, e-böcker och föreläsningar. av John Steinberg Pedagogdoktorn som hittar styrkorna

Befria lärarna. John Steinberg

SLUTA SKJUTA UPP! - FÖRELÄSNING OM UPPSKJUTARBETEENDE OCH KONSTEN ATT SLUTA SKJUTA UPP

Systematisk professionsutveckling

TRETTON RÅD FÖR ATT LYCKAS MED DIGITALA VERKTYG I SKOLAN

Böcker, e-böcker och föreläsningar. av John Steinberg Pedagogdoktorn som hittar styrkorna

SLUTA SKJUTA UPP BÖRJA PLUGGA!

VÄLMÅENDE GER RESULTAT

Förslag på intervjufrågor:

SLUTA SKJUTA UPP! - FÖRELÄSNING OM UPPSKJUTARBETEENDE OCH KONSTEN ATT SLUTA SKJUTA UPP

12 STEG TILL DIGITAL SUCCÉ

Att vända en klass -

Att vända en klass. Från oro till fokus. John Steinberg & Åsa Sourander

Lyckas med digitala verktyg i skolan Pedagogik, struktur, ledarskap

SLUTA SKJUTA UPP OM UPPSKJUTARBETEENDE OCH KONSTEN ATT SLUTA SKJUTA UPP OLA OLEFELDT STUDENTHÄLSAN

V.A.T lärstilstest och studieteknik

Tre modeller för kollegial handledning och verksamhetsbesök

Då är det här rätt utbildning för dig...

Vad innebär för dig att vara lycklig? Hur var det när du var lycklig, beskriv situationen? Hur kändes det när du var lycklig, sätt ord på det?


8. Allmänt om medarbetarsamtal. Definition

Brinner du för idrott och vill hjälpa andra att nå toppen genom individuell träning och personlig coachning?

Min Ledarskapsresa. Mats Strömbäck UGL handledare och ledarskaps konsult

TIPS OCH IDÉER FÖR DIG SOM VILL INTERVJUA

Systematiskt förbättringsarbete mer konkret än så här blir det inte

1. Sätt upp mål och ha något roligt som morot delmål

Bosse Larsson,

Vad är goda levnadsvillkor för dig?

MEDARBETAR- OCH LEDARPOLICY Medarbetare och ledare i samspel

Skolvision. När jag mår som bäst lär jag mig mest.

BÖCKER INSPIRATION.

Föreläsningsanteckningar Olof Röhlander 17 mars 2015

Fem steg för bästa utvecklingssamtalet

Du ska sträva efter att din dag ser ut så här.

Utvecklingsoch lönesamtal ger dig inflytande

Medarbetarsamtal. utifrån lösningsfokus - så klart! Lotta Dalenius 2014 får ej användas. utan författarens medgivande 1

Sammanfattning av programmet UID FutureMap

ATT SKRIVA SITT CV. En guide och lathund för att skriva sitt CV så att det blir läst. Valentino Berti. Rekryteringskonsult på MSemploy Sweden

Coachning. Utbildare/coach Michael Ostrelius. MindTools Håller vad du lovar

Guide till bättre balans i livet.

Utvecklingsoch lönesamtal ger dig inflytande

EN NY VERKLIGHET MED NYA UTMANINGAR - FÅR VI HJÄLP AV DIGITALA VERKTYG?

Bestäm dig, kommer du att vara en tänkare eller görare

Lev som du lär. Om jag till exempel tycker att det är viktigt att ta hand om naturen, så är varje litet steg i den riktningen måluppfyllelse:

Lär känna ditt ledarjag hjälp till självhjälp för ledare

LJK loredana jelmini kommunikation Malmö 4 mars

Reflektion: Förmågor. Intelligens. Talang ??? Vad tänker DU. Vad tänker DU? Naturligt eller utvecklat?

Handlingsplan för utvecklingssamtal

Att be om hjälp. 6-8 elever 90 min SF

Intervjuguide - förberedelser

FIRA VIKTIGT DINA. DRÖMMaR. Nå dina mål DRIVKRAFT FOKUSERA LEDARE SKRIV VERKLIGHET RESURSER TRÄNING FRAMGÅNG BRA TYDLIGT MALIN BOSTRÖM

Om mentorskap. Soroptimisternas Unionsmöte

TRÄNARFILOSOFI OCH SJÄLVVÄRDERING FoU-rapport 2006:7. På basen av detta och den erfarenhet som du har av dig själva, i din gren

Gå igenom all praktisk info om dessa 2 dagar.

Välkommen! Har du koll påp. din. Snacka med dina grannar Vad betyder ordet Självk för r dig? Hur kan vi utveckla. lvkänsla? sluta eller fortsätta

ÖKA ENTUSIASMEN. Copyright 2013 Dale Carnagie & Associates, Inc. All rights reserved. be_enthusiastic_060214_gb

Reflektion. Uppgift 7. Vår reflektion om två böcker som handlar om presentationsteknik. Tärna folkhögskola HT IT Pedagogutbildning

SLUTA SKJUTA UPP OM UPPSKJUTARBETEENDE OCH KONSTEN ATT SLUTA SKJUTA UPP

Värderingskartlägging. Vad är värderingar?

Hålla igång ett samtal

Resultat Vallhovsskolan åk 3 våren 2012

Att se och arbeta med egna och andras goda sidor och styrkor

Resultat Jernvallsskolan åk 5 våren 2015

Neuropsykiatrisk funktionsnedsättning att förstå och ta sig förbi osynliga hinder

LPP, Klassiker. Namn: Datum:

KAPITEL 1 VAD DU VILL OCH VAD DU KAN

Om mig Snabbrapport för grundskolans år 8 per kön

INDIVID OCH ORGANISATION

Mänskligt ledarskap: 10 budord för den (o)fullständige ledare. Tips från boken

Sandåkerskolans plan för elevernas utveckling av den metakognitiva förmågan

Hunnebostrands förskola

Ledarskapsprogrammet. Mästarskaparna Lär dig framgångsrika beteenden

Vår medarbetaridé Antagen av kommunstyrelsen, februari 2012

Supportgrupper. Jessica Schmidt

En samling övningar för att komma igång med samtal

Ledarskapsutbildning Steg 2 Kommunikation 3 dagar

Transkript:

Hitta styrkorna! www.steinberg.se www.kvartssamtal.se www.facebook.com/johnsteinberg1

Om John USA, bosatt i Sverige sedan 1971! Författare till 48 böcker om pedagogik, värderingar, ledarskap och påverkan! fil dr i pedagogik, f d universitetslektor och rektor! Domarkommittén - SIQ Kvalitetsutmärkelse Bättre Skola! www.steinberg.se www.laromedia.se/steinberg! www.facebook.com/johnsteinberg1! www.kvartssamtal.se

Syfte Presentera en modell för att hitta båda elevernas & personalens styrkor! Att förstår hur ett styrkesamtal kan användas kan användas i alla former av mentorskap

Styrkeintervju Framgång! Styrkor - nyckelord, bekräftelser! Ny utmaning! Kort! Specifik! Begränsad! Uppföljningsbar

Samtalsmodell Nöjd? Lyckats?! Hur gjorde du för att lyckas?! Fastställ nyckelord!! Beskriv en kommande utmaning! Använd nyckelorden - kan samma tankar hjälpa till i den nya situationen?! Konkretisera - en sak inom en vecka! Sammanfatta, stäm av, avrunda, tacka.!

Anna som bestämmer mycket

Ayad med tre språk och 6 F

Musik Marie

Dataspel Daniella

Exempel Fotboll Festa Popcorn Rymma Bartender! Fokusera på hur inte vad

Identifiera må-bra sammanhang - ofta ett framtids sammanhang Exempel: Mat Idrott Musik Häst Spel

Traditionella kompetenser Otraditionella kompetenser Otraditionella styrkor

Traditionella & otraditionella styrkor Idrotta! Underhålla! Läsa/skriva! Räkna! Minnas! Analysera! Room lighter! Wower! Fixare! Vi -are! Planerare! Översättare!

Vad har de personer (släkt, vänner, lärare, chefer) som har påverkat dig mest positivt i ditt liv gemensamt för synsätt och egenskaper? Vad gjorde de? Hur gjorde de? Varför?

Dålig på eller bra på?! Svårigheter eller möjligheter?! Misslyckanden eller lyckade tillfälle?! Bakåtanalyser eller framåtplanering?! Låt gå eller motståndsrörelse?

Abstrakt - Konkret Uppåt eller neråt i hierarkin Makro- eller mikronivå

Apelsiner-Datorer-Klocka! Arbetslaget! Läxor, bandyturnering, grupparbete, sekreterare! Tonåringar! Utstrålning; Närvarande; Det! Artighet (Ron Clark. The Essential 55)! Lärarutbildningen

10. 9. 8. 7. 6. 5. 4. 3. 2. 1. Värderingar, Visioner, Syfte, Mål Varför Exempel: Utflykt, Friluftsdag, Studiedag, Lektion, Samling Handling, Nästa steg Vad, hur, när, vem

Utvecklingssamtal ska följa 80/20-principen Erfarenheter av utvecklingssamtal - som ung, som förälder, som personal? Grundstruktur?!

Teorin om styrkor Marcus Buckingham, Donald Clifton Gallupinstitutet (Positiv psykologi)! Bok: First, Break all the rules! Fråga: Upplever du att du använder dina styrkor till fullo på jobbet?

20%

Myter Allt eftersom ändras din personlighet! Man växer genom att träna bort sina svagheter! En bra lagmedlem gör vad som helst för att hjälpa laget

Sanningar Allt eftersom blir du mera av den du redan är! Du utvecklas mest genom att fokusera på dina styrkor! En bra lagmedlem bidrar mest genom att ge av sina styrkor till laget

Fokusera på styrkor, inte på svagheter Leta styrkor och bygg på dessa! Träna styrkor inte svagheter! Använd 80/20-principen - styrkor till 80%, svagheter till 20%. Det gäller i utvecklingssamtal, hemuppgifter och skoluppgifter. Förbered för framgång, inte för misslyckande.

Exempel Med vuxna: Poliser, Läkare, Apotekare, Skolledare, Lärare! Egna exempel: Rektor, Trädgård, Politik. Vad SKA jag syssla med? Författare och föreläsare! Skicka aldrig någon på fortbildning i det den är svag på, utan bara i det den redan är bra på!

LEDARENS UPPDRAG ATT SÅ MÅNGA SOM MÖJLIGT SÅ OFTA SOM MÖJLIGT FÅR GÖRA DET DE BRINNER FÖR OCH DET DE ÄR BRA PÅ

Samtalsmodell Nöjd? Lyckats?! Fastställ nyckelord!! Hur gjorde du för att lyckas?! Beskriv en kommande utmaning! Använd nyckelorden - kan samma tankar hjälpa till i den nya situationen?! Konkretisera - en sak inom en vecka! Sammanfatta, stäm av, avrunda, tacka.!

Att leda till ett annat tänkande Kollektiv anställning : trygghet, säkerhet! Intraprenörskap: ansvar & initiativ! Entreprenörskap: starta eget, bygga eget

Civilingenjör eller hästmassör?

Är det rättvis att säga att skolan är utformad främst för blivande civilingenjörer och civilekonomer?

EXEMPEL Nagelkonstnär! E-bay samlare/säljare! Avatar designer! Bananmognare! Humorkonsult! Lunchmentor! Pixelsäljare! Tävlingsätare! Iskonstnär! Dokusåpdeltagare! Tävlingstävlare! Personlig shoppare

Schoolsmart och Streetsmart?!!! Skolvägen och kvalitetsvägen? A smart person knows everything. A wise person knows everyone.

Artighet! Ansträngning! Ansvar

Passion! Talang! Mästerskap

Drivkraft kan komma från... Passioner! Ilska och orättvisor! Utmaningar från andra! Långsikta och kortsiktiga mål! Beröm: inre och yttre! Belöning

Styrkesamtal bygger på... Styrkor! Talanger & kompetenser! Lärstilar och strategier! Intressen & passioner! Flow! Framgångsmönster

Styrkor är också... Kunskaper! Färdigheter! Konstruktiva vanor! Beteende! Värderingar! Attityder

Värderingar leder dig till drivkraft och motivation

Personlig och kognitiv! Opersonlig och kognitiv! Personlig och affektiv

Reflektion! Sortering! Prioritering! Klargöring! Värdering

Samtal på stående fot

Exempel - värderingar Julen, semestern, TV, fritid, gårdagen...! Vad är behållningen, grejen, det intressana, det viktiga, mm? Vad får du ut av det? Leta värderingstema & sätt rubriker Vrid till en annan situation (t ex yrkessituation) Led till konkretion Stäm av, sammanfatta ofta!

HUR?! VARFÖR - Vad är grejen?

Kroppsspråkliga tecken Kort paus innan svaret kommer! Ser upp i taket och vänder ibland bort kroppen! Tittar bort, sedan på dig

Goda råd Ställ öppna frågor! Sammanfatta ofta! Be adepten sammanfatta! Häng med med kroppen! Ta bort möjliga distraktioner!! Klargör villkor - tid, syfte, metodik! Från abstraktion till konkretion! Sök adeptens lösningar, inte dina! Vänta med råd och ge det varsamt! Välj tema och välj ett fokus

Lärdomar? Slutsatser? Frågor? www.facebook.com/johnsteinberg1 Kolla gärna www.steinberg.se för kurs- och bokinformation.!! Leta rätt på dina och andras styrkor!