Talent Management: Erfarenheter

Relevanta dokument
PDP som redskap för karriärutveckling i utbildning. Ola Tostrup

Enterprise App Store. Sammi Khayer. Igor Stevstedt. Konsultchef mobila lösningar. Teknisk Lead mobila lösningar

Utveckla samarbete inom avdelningen. Utveckla samarbetet. mini workshop! i butikens ledningsgrupp. Grid International AB. Grid International AB

Mätning och utvärdering av kompetensutveckling och lärande

A G@16 January 2011 WORRIES, DIRECTION and SATISFACTION

Schindles medarbetarstrategi Stödja vår verksamhet genom att stödja medarbetarna

LÖNEN ETT EFFEKTIVT SÄTT FÖR ÖNSKAD PRESTATION - ENDA FÖRUTSÄTTNINGEN FÖR KONKURRENSKRAFT I EN GLOBAL VÄRLD!

Botnia-Atlantica Information Meeting

Vi presenterar. Talent Management

Preschool Kindergarten

Om Sodexo. Sodexo i världen. Sodexo i Norden. 16 miljarder omsättning Mer än sites anställda. 80 länder

Talent Management 2013

Your business partner in hiring top talents and ge2ng the most from your organiza7on and employees. Sven Järncrantz Kompetensworkshop 2012

Att analysera företagsdynamik med registerdata (FAD) Martin Andersson

Changes in value systems in Sweden and USA between 1996 and 2006

ISO STATUS. Prof. dr Vidosav D. MAJSTOROVIĆ 1/14. Mašinski fakultet u Beogradu - PM. Tuesday, December 09,

GeoGebra in a School Development Project Mathematics Education as a Learning System

FRÅN UTLANDSERFARENHET TILL EFTERFRÅGAD KOMPETENS - SAMARBETE MELLAN INTERNATIONAL OFFICE OCH KARRIÄRSERVICE PÅ MALMÖ HÖGSKOLA

Samhälle och karriärutveckling Stockholm sept 2011 Voice of Users

Kursplan. FÖ1038 Ledarskap och organisationsbeteende. 7,5 högskolepoäng, Grundnivå 1. Leadership and Organisational Behaviour

Vinnande

Inkludering och mångfald

COPENHAGEN Environmentally Committed Accountants

Här kan du sova. Sleep here with a good conscience

VÄLKOMMEN TILL SAAB! Järfälla, 24 september 2014

possibilities Create a world innovation mobility social yourself full of Employer branding nyckeln till att attrahera och behålla de bästa i Sandvik

Platsar människan i morgondagens företag?

Health café. Self help groups. Learning café. Focus on support to people with chronic diseases and their families

Kundorienterad verksamhetsutveckling

Den Disruptiva Utmaningen. Christian Sandström, Tekn Dr. Chalmers och Ratio. Disruptive, Computer Sweden 16 oktober 2014

Svensk vuxenutbildning i ett Nordiskt perspektiv Stockholm 7 okt 2011 Voice of Users. 20 oktober 2011

Risk Management Riskhantering i flygföretag

Nya upphandlingsdirektiv och upphandling av livsmedel

ENTERPRISE WITHOUT BORDERS Stockholmsmässan, 17 maj 2016

Innovation in the health sector through public procurement and regulation

Inbjudan. Hay Groups årliga Löne- och Förmånsundersökning 2010 för den svenska marknaden

Examensarbete Introduk)on - Slutsatser Anne Håkansson annehak@kth.se Studierektor Examensarbeten ICT-skolan, KTH

IAK116 Perception/Färg, Ljus, Rum 1, 6 hp (VT16)

Stockholm

IR-teorier. Måndag 15 december 2008 Onsdag 17 december 2008

KTH Global Development Hub to build Mutual Innovation Capacity. Challenge Driven Education For Global Impact

Kelly, Kevin (2016) The Inevitable: Understanding the 12 Technological Forces The Will Shape Our Future. Viking Press.

CHANGE WITH THE BRAIN IN MIND. Frukostseminarium 11 oktober 2018

Här kan du checka in. Check in here with a good conscience

Sammanfattning. Revisionsfråga Har kommunstyrelsen och tekniska nämnden en tillfredställande intern kontroll av att upphandlade ramavtal följs.

Kunskapslyftet. Berndt Ericsson. Esbo Utbildning, arbetsliv och välfärd Ministry of Education and Research. Sweden

Företagens anseende i Sverige Drivkrafterna bakom anseendet och trovärdigheten Resultatet för 22 kända företag

Kursplan. FÖ3032 Redovisning och styrning av internationellt verksamma företag. 15 högskolepoäng, Avancerad nivå 1

Sectra Critical Security Services. Fel bild

Goals for third cycle studies according to the Higher Education Ordinance of Sweden (Sw. "Högskoleförordningen")

IAK115 Kritiskt tänkande och teori inom arkitektur och design 1&2, 4 hp (H15)

Välkomna till Planet Possible Vårt åtagande att skapa mer med mindre. Johan Widheden, Hållbarhetsexpert

Not everything that counts can be counted, and not everything that can be counted counts. William Bruce Cameron

Frigör kraften i er organisation! Engagerande ledarskap och utveckling som ger resultat

Kursplan. EN1088 Engelsk språkdidaktik. 7,5 högskolepoäng, Grundnivå 1. English Language Learning and Teaching

Page 1. Aktuella utmaningar för ekonomistyrare. Tema: Aktuella utmaningar för ekonomistyrare. Vad är ekonomistyrning? Vilka är utmaningarna?

Make a speech. How to make the perfect speech. söndag 6 oktober 13

Information technology Open Document Format for Office Applications (OpenDocument) v1.0 (ISO/IEC 26300:2006, IDT) SWEDISH STANDARDS INSTITUTE

Inbjudan Hay Groups årliga Executive Compensation Survey för Sverige 2010

Decision Dynamics Beslutsstilsmodell. StyleView Komplexitetsmotivation 25 september 2009

Novare Leadership Academy

Våra tjänster [Our services] UMS Group Inc., All Rights Reserved

Inkludering och mångfald

Generic Learning Outcomes att göra skillnad genom kulturarv. Anna Hansen, NCK

Exekutiv(a) funktion(er) - en okänd sida av kognitiv funktion? Caisa Hofgren, Leg psykolog, Med.Dr Habilitering&Hälsa

Studieteknik för universitetet 2. Books in English and annat på svenska

Stad + Data = Makt. Kart/GIS-dag SamGIS Skåne 6 december 2017

employee engagement concept (Eec) - a respectful work life designed around people -

Skattejurist för en dag på Deloitte i Malmö! 26 april 2016

Adding active and blended learning to an introductory mechanics course

Kursplan. AB1029 Introduktion till Professionell kommunikation - mer än bara samtal. 7,5 högskolepoäng, Grundnivå 1

The road to Recovery in a difficult Environment

Agreement EXTRA. Real wage increases, expanded part-time pensions and a low-wage effort in the unions joint agreement demands.

Kompetensförsörjningsnätverket

SVENSK STANDARD SS :2015

Benchmarking London Reserapport från Stockholm-Mälarregionens sjätte benchmarkingresa januari 2014

en uppsatstävling om innovation Sammanfattning av de vinnande bidragen

Kursplan. AB1030 Att arbeta i projekt. 7,5 högskolepoäng, Grundnivå 1. Working in projects

Låt oss prata om projektkommunikation

CONNECT- Ett engagerande nätverk! Paula Lembke Tf VD Connect Östra Sverige

Vår mission är att hjälpa människor och företag att blomstra samt möjliggöra för kunder och partners att förverkliga sina idéer.

Equips people for better business

FORSKNINGSKOMMUNIKATION OCH PUBLICERINGS- MÖNSTER INOM UTBILDNINGSVETENSKAP

HR & Kommunikationschef

Writing with context. Att skriva med sammanhang

Reflektion: Förmågor. Intelligens. Talang ??? Vad tänker DU. Vad tänker DU? Naturligt eller utvecklat?

FANNY AHLFORS AUTHORIZED ACCOUNTING CONSULTANT,

MERITERING FÖR MERITOKRATIER EN UTMANING I ALLA SYSTEM. Pernilla Bolander Department of Management and Organization Stockholm School of Economics

Välkommen in på min hemsida. Som företagsnamnet antyder så sysslar jag med teknisk design och konstruktion i 3D cad.

Yngre generationer vill de ha en sjef eller coach eller både och? Anna Dyhre Anna Dyhre för

Svensk presentation Anita Lennerstad 1

Business Case EQ-i. Chefer, New Zeeland Telecom. ROI: 48 % av det som skiljde hög- från lågpresterarna kunde kopplas till deras EQ-förmågor.

Kreativitet. (i en digital era) Henning Pettersson

Kodak Moments och Disruptiva Innovationer. Christian Sandström, Docent Chalmers och Ratio. CITE, 21 april 2015

Kursplan. FR1050 Franska: Skriftlig språkfärdighet I. 7,5 högskolepoäng, Grundnivå 1. French Written Proficiency I

HR i en internationell organisation, några tankar av P-O Nyquist. Göteborg

Transkript:

Talent Management: Erfarenheter Annika Wohlström Talent Management is now recognised as one of the top three concerns facing major employers www.cubiks.com (The Economist, 2007).

Cubiks Internationellt HR-konsult som hjälper företag att definiera, identifiera och utveckla sina mest värdefulla människor Psykologer Verktyg och tjänster för bedömning och urval Personlighet Kompetenser Förmåga MRA: Multi Rater Assessment Internationella kunder, globala processer 2008 Benchmark study 30 globala företag Literature review Potentialmodell Ett banbrytande arbete tillsammans med Goodyear Dunlop

Talent Management En organisations strategi och angreppssätt för att ha de mest talangfulla människorna i företaget för att driva verksamheten framåt. Det omfattar centrala HR-processer såsom employer branding, rekrytering, utbildning och utveckling, karriärplanering och belöning. Identify Attract Retain Recruit Develop

Har du Talang?

Talent is.. Creating a good life Managing dreams and practicalities Realising your potential Using your strengths Compensating for, or correcting, your weaknesses all with in your sociocultural context in your part of the world (R. Sternberg et al)

Råd från våra klienter 1. Slarva inte med definitionerna! 1. Definiera både Talent och Potential! 2. Försäkra er om mångfalden! 2. Linjecheferna är och ska vara Talent Managers i praktiken 3. Cubiks Potentialmodell 4. Cubiks/Goodyear Dunlop Talent Index

Definitionen Skilj mellan Performance och Potential

Talent Talent in in the the organisation organisation refers refers to to core core employees employees and and leaders leaders that that drives drives the the business business forward forward (Hansen, (Hansen, 2007) 2007) They They are are the the top top achievers achievers and and the the ones ones inspiring inspiring others others to to superior superior performance. performance. Talent Talent is is the the core core competency competency of of the the organisation organisation and and represents represents a a small small percentage percentage of of the the employees employees (Berger (Berger & Berger, Berger, 2004) 2004) Vad är Talent? Talent Medfödd unik (superior) förmåga Personer som skapar oproportionerligt mycket värde......var än de befinner sig En liten andel av de anställda De som driver verksamheten framåt...the most valuable employees...

Potential Talent consists of those individuals who can make a difference to organisational performance, either through their immediate contribution or in the longer term, by demonstrating the highest levels of potential. (Chartered Institute of Personnel and Development, 2007)

Hur gammal är en Talent? Våra talanger är säkert 45+ Nordeuropeiskt infrastrukturföretag Våra talanger finns på alla nivåer Global däckspecialist Våra talanger är högst 29 år Nordisk bank

Vanligaste att Talent definieras som Ledarskap och Strategiskt tänkande Den absolut vanligaste Talent-definitionen fokuserar på framtida chefer och ledare, även om det är på olika nivåer. I övrigt är enigheten inte så stor... Ledarskap Teamarbete Vision Planering Omdöme Risktagande Strategiskt tänkande Kommunikation Självförtroende Entreprenörskap Presentationsförmåga Säkerhetstänkande Kreativitet

En framgångsrik organisation är multitalangfull Leverans och produktion Ledarskap Management Verkställande och genomförande av förändringar Innovation och utveckling Externa relationer Potential

HiPo s: High Potentials Tänkt potential att snabbare än andra avancera 2 eller flera ansvarsnivåer 1. Identifierar snabbt leveranskriterier 2. Prioriterar sin insats tydligt 3. Använder feedback 4. Anpassar sitt beteende 5. Involverar andra för leverans 6. Identifierar nyckelpersoner i verksamheten 7. Använder organisationens verktyg Metaförmåga learning agility förmågan att lära

High Potential High Performance Antal Ej funktionell lev Stabil leverans med hög kvalitet Exceptionella bidrag Bidrag Förändring, utveckling, resultat, drive och idéer

Marknaden bestämmer potentialhorisont Static vs dynamic Centralised short term focus long term focus Localised Simple Static Simple: Daghem: Static Complex: Bank/Kärnkraftsverk Dynamic Simple: Detaljhandel Dynamic Complex: Finansiell rådgivning/it-consultverksamhet Complex

Potential att Utveckla en kompetens Utveckla och växa in i rollen och dess ansvarsområden Utvecklas till nästa nivå av komplexitet och ansvar Utvecklas inom flera nivåer

Skapa mångfald av Talent Företag som lär av sina första misstag, utvecklar sina definitioner av Talent för att deras Talent-pooler blev för homogena: Talent för leverans (Good performers) Talent att driva, leda och utveckla (Chefer och andra som gör en skillnad) Kritisk Talent (Speciell kompetens som anses ha strategiskt värde) Mycket tyder dessutom på att de definitioner av ledarskap, potential och Talent ofta reflekterar hur ledargardet ser ut idag och på ett otillräckligt sätt bemöter framtida utmaningar

Linjecheferna är de som levererar Talent Management i praktiken

Hur identifieras Talent eller High Potentials? Vanligast är att linjecheferna gör bedömningen till det årliga utvecklingssamtalet 50% prestation 50% potential En sk forced distribution används ofta för att gruppera anställda Prestationskriterier är tydliga medan de flesta företag saknar kriterier för potential

Vad är potential? - Lärlighet? Bland företagen antas det finnas en meta-förmåga som skiljer High Potentials ifrån Good performers Meta-förmågan beskrivs i litteraturen och bland företagen: En individs medvetenhet om sina egna lärandemönster En vilja att bryta mot egna mönster och vanor för att göra något nytt Flexibilitet och anpassningsförmåga i sin ansträngning att lära Den kallas learning agility, förmåga att lära, adaptabilitet

Förändring

Potential är en fantastisk tillfällighet Meta-förmåga såsom learning agility utgör en viktig men inte heltäckande del av människors potential Andra viktiga faktorer är Intellektuell förmåga Personlighet Värderingar Intentioner Ambitioner

Core Potential Enabling personality traits traits Intellectual capability Tolerance for for Ambiguity

Creating a good life Managing dreams and practicalities Realising your potential Using your strengths Compensating for, or or correcting, your weaknesses all all with in in your sociocultural context in in your part of of the the world

Potential är en fantastisk tillfällighet Intention att utvecklas Ambition att utveckla ansvar, kompetenser, attityder, förmågor och personlighet i linje med företagets profil och värderingar (stort behov av att lyckas, behov att påverka, proaktivt beteende) Strategi att utvecklas Fokus på inlärning, reflekterande, öppen för att pröva saker, aktivt sökande efter kunskap, har insyn över sina svagheter (stresstolerans, tolerans för mångtydighet) Kapacitet att utvecklas Specifika aspekter av intellektuell förmåga, i förhållande till uppdraget (Kreativitet, abstrakt tänkande, numerisk förmåga etc), personlighetsaspekter som möjliggör eller hämmar utveckling, samt andra faktorer.

Alltså, våra kunder rekommenderar En så bred definition av Talent som möjligt, den ska täcka både performance och potential Talent Management borde inkludera Good performers så väl som högpresterare och High Potentials - så att företaget försäkrar sig om en stabil prestation Organisationer behöver utveckla sin förmåga att bemöta, använda och dra nytta av sin mångfald. Talent definitionen behöver anpassas till varje organisations typ av affär och strategi. Ledarskapet bör både vara en strategisk del av företagets Talent som dem som utövar Talent Management

The Cubiks Talent Index A bespoke solution from Cubiks developed for Goodyear Dunlop

Background to the project Goodyear Dunlop wanted to: Determine the competencies that they could use to identify employees with high potential Find an assessment tool that would enable them to measure high potential individuals against these competencies By doing this, they would be able to: Use the tool prior to calibration meetings or talent review panels Learn more about Talents in the company, and teach line managers more about Talent and potential Validate nominees for Talent Programmes

Multi-Rater Bedömning av Talent Frågeformulär med 61 påståenden Helt onlinebaserad via Cubiks Online Tar ca 15-20 minuter att genomföra Bedömare är Goodyear Dunlop-chefer (linjechef, streckade linjechefer och utvalda seniora chefer) Deltagaren gör en självskattning

Potentialkriteria Communicatin g & Networking Orientation Tolerance for Ambiguity & Change Business Pro-activity Drive to Achieve & Develop Analytical Ability Learning & Reflection Navigating the Territory Creative Problem Solving Conviction & Resilience

Exrapport

Exrapport

Kontakta Cubiks för mer information Cubiks Sverige: David Schain, david.schain@cubiks.com David Morgenstern, david.morgenstern@cubiks.com Tel: 08-441 74 60