Athena Programinformation
Information om Athena Syfte Resultatfokus Statistik Programinformation Rapportering Förutsättningar för ett lyckat projekt
Syfte Inom resultatstrategin för kapacitetsutveckling och utbyten 2014-2017 förväntas resultaten av utbyten leda till breddad resursbas, dvs öka andelen kvalificerade svenskar med olika kompetenser som kan arbeta i svenska organisationer i Sverige och utomlands.
Mål för Athenaprogrammet Fördjupa elevers yrkeskompetens Främja ömsesidigt erfarenhetsutbyte Bidra med ny kunskap Öka förståelsen för andra kulturer Öka förståelsen för frågor rörande utvecklingssamarbete Öka intresset för språk, uppmuntra inlärningen av språk
AKTIVITETSRESULTAT Elever har ökade erfarenheter av internationella miljöer Elever har ökad kunskap om globala frågor Elever känner till verktyg för att använda sina nya globala kunskaper Elever har etablerat internationella kontakter Elever har globalt perspektiv på sitt ämnesområde Elever har fördjupad kunskap inom sitt yrkesområde RESULTAT PÅ KORT SIKT Elever har ett intresse av att verka i globala sammanhang Elever har förmåga/kompetens att verka i globala sammanhang Elever använder sig av de verktyg de fått under projektet Elever har ökat sitt engagemang för globala frågor RESULTAT PÅ LÅNG SIKT Elever som deltar i projektet är förberedda att verka i globala sammanhang
Målgrupp Programmet riktar sig till elever, lärare, skolledning och/eller annan pedagogisk personal, till exempel instruktörer inom yrkesförberedande gymnasieutbildning.
Upplägg för programmet Planeringsresa Utbyte I, Sverige eller utvecklingsland Utbyte II, Sverige eller utvecklingsland Uppföljning och utveckling
Ekonomiska villkor Utbetalningar Utbetalning 1 & 2 Reciprocitetskravet Kontroll Återkrav
Rapportering Deltagarrapporter ska göras av deltagarna direkt efter genomför resa till partnerlandet. Svaren inkluderas med automatik i slutrapport. Delrapport 4 veckor efter första utbytet Slutrapport 2 månader efter avslut, senast 30 juni 2017 All rapportering sker digitalt!
Mina sidor- www.utbyten.se
Slutrapport - innehåll Kvantitativ del -antal deltagare, datum för resor osv Kvalitativ del - projektresultat Ekonomisk redovisning alla budgetposter ska redovisas Rapporten godkänns av skolledare Yttrande från partnerskola bifogas Kvitton och underlag på projektkostnader sparas i organisationen i minst 5 år.
Kostnader samtliga parter Godkända kostnader Resor Transporter Logi Mat Administration Vaccinationer Visum Försäkring VIA UHR!! Förberedelser Vikariekostnader Projektledarkostnad Ej godkända kostnader Nöjesresor Nöjen Återkrav Bortfall Ej behörig Kortare projekttid än minimum Ej ömsesidigt Ej uppfyller syftet Ej godkända utgifter
Visum Börja i tid, långsiktiga etablerade kontakter kan behövas Kontakta ansvarig utlandsmyndighet (ambassad eller konsulat) Allmänna krav; pass, pengar och försäkring Nödvändiga uppgifter Kostnad? Ansvar? Mer info; www.migrationsverket.se www.swedenabroad.com
Riskanalys Riskanalys bör göras på två nivåer; Individnivå: Projektnivå: Diskutera vilka risker som kan uppstå på respektive nivå. Fundera sedan på hur vilka rutiner/planer ni har ifall någon av dessa risker uppstår.
Om det händer Är det bra om ni har: gjort en noggrann riskanalys en uppdaterad och förankrad krisplan Förankrat krisplan hos samtliga involverade, glöm ej partners! Tips: Krishanteringsgrupp bland föräldrar Förberedda försäkringar Ansvarsfördelning i Sverige och utlandet Koll på sjukvård
Korruption Vad är korruption? Hur hanterar man korruption? Diskutera även med era partnerskolor Frågor? Diskutera med skolorna i er region Korruption handlar om otillbörligt utnyttjande av den offentliga positionen för att uppnå privata fördelar; en otillbörlig sammanblandning mellan det offentliga uppdraget och privata intressen. www.skl.se
Förutsättningar för ett lyckat projekt Yrkesfokus Syfte och behov Tydliga mål Väl förankrat Långsiktigt Resurser avsatta för arbetet Förberedelser, (dos and dont s klädkod, boende, hierarki osv) Uppföljning och utvärdering Resultatspridning internt och externt Långsiktighet vad händer sen?
Utmaningar inom Athena Bristande yrkesfokus Projektansvarig slutar Partnerskolan drar sig ur Resor måste bokas om p.g.a. yttre omständigheter Elevers hemlängtan/sjukdom Oförutsedda omständigheter
? Madelene.johansson@uhr.se