Diese Arbeitsblätter gibt es: 1. Vokabeln zur Sendung 2. Ideenkiste (auf Deutsch) 3. om serien (på svenska) 4. Basarbetsblad (på svenska) 5. Theater spielen
1. Vokabeln zur Sendung einen beschimpfen Douglas umkippen an etwas rütteln einen verhauen die Ausnahme -n Stasi-Spitzel einen hintergehen verkuppeln rückfällig werden der Groschenroman -e skälla på någon namn på affärskedja som säljer skönhetsprodukter vardagligt: svimma rubba något klå upp någon undantag Stasi-spion: Stasi var en central säkerhets- och spionageorganisation i Östtyskland (1950-1989). gå bakom ryggen på någon para ihop återfalla kioskroman
2. Ideenkiste Drei Fragen 1. Welche neuen Wörter hast du in dieser Folge gelernt? 2. Beschreibe eine Szene, die du besonders gut findest. Was gefällt dir daran? 3. Mit welcher Person kannst du dich in dieser Folge am besten identifizieren? Warum? Inhaltsfragen 1. Axel macht eine Therapie bei Doris. Wie lernt er die ganze Familie kennen? 2. Warum findet Doris das nicht gut? 3. Und warum wird auch Lena sauer auf Axel? Diskussionsfragen 1. Lena lügt und erzählt Doris, dass sie viele Freunde hat. Warum macht sie das? 2. Cem, Yağmur und Metin haben ganz unterschiedliche Einstellungen zum Islam. a) Nenne Beispiele! b) Mit welcher Einstellung kannst du dich am besten identifizieren? Schreibaufgabe Erzähle von Lenas erstem Schultag an der neuen Schule a) aus Axels Sicht b) aus Lenas Sicht c) aus der Sicht ihrer Klassenlehrerin d) oder aus Cems Sicht Inform@tion Hier findest du einige Links zum Thema Islam. Was möchtest du über den Islam lernen? Formuliere mindestens fünf Sätze auf Deutsch und schreibe sie in dein Heft. Lerne dann die Sätze auswendig. http://de.wikipedia.org/wiki/islam http://www.islam.de http://www.wdr.de/themen/homepages/islam.jhtml http://www.islamguiden.com Theater spielen Lena hat ihren ersten Schultag an der neuen Schule und ist ziemlich nervös. Die Szene findest du auf einem anderen Arbeitsblatt.
3. Om serien Världen faller samman för 16-åriga Lena i Berlin. Hennes mor Doris har, efter sju års singelliv, träffat den turkiska kriminalkommissarien Metin. Han är hennes stora kärlek och hon vill fl ytta ihop med honom. Lena och hennes yngre bror Nils måste därför inte bara dela mamman med en ny man, utan också komma överens med sina nya syskon. Metin tar nämligen med sig två barn in i den multikulturella lapptäcksfamiljen: Yağmur, den nya systern, är en strängt troende muslim och brodern Cem är en wannabe-macho. Han känner sig, som traditionen bjuder, ansvarig för Lena. De fyra syskonens olika kulturer krockar med varandra. Doris och Metin gör sitt bästa för att hålla ihop den kaotiska tysk-turkiska storfamiljen. Men där fi nns också den föräldralösa Axel. Han går i terapi hos Doris och blir Lenas klasskamrat. Axel söker efter ett familjesammanhang och vill ha ett förhållande med Lena. När Cem och Lena också börjar utveckla känslor för varandra är kaoset fulländat. Följ med familjen Schneider-Öztürk på deras irrande och kaosartade väg! Vi visar sex avsnitt av den prisbelönta serien. Persongalleri Lena berättar om den dagliga fasan i den nya storfamiljen för sin enda kompis Kati. Hon gör det med hjälp av en videokamera till Amerika! Nils är Lenas yngre bror. Doris är mamma till Lena och Nils. Hon är mycket liberal, mycket kaotisk och en riktig nolla i hushållet. Cem är en machokille som till varje pris försöker dölja sin romantiska sida. Yağmur är Cems syster och en familjemänniska. Hon längtar efter sitt turkiska hemland och saknar sin döda mor. Hon tycker att Doris, Nils och Lena är bara jobbiga. Metin är konfl ikträdd och lider därför svårt av alla problem i sin nya storfamilj. Ching är ja vem? Och vem vill hon ha: Cem eller Axel? Axel har inga föräldrar längre och vill bli en del av familjen Schneider-Öztürk. Och av Lena vill han ha mer Costa är Cems bästa vän.
4. Basarbetsblad Avsnitt 4 i vilket jag inte hittar några vänner Doris och Metin oroar sig igen: mot Metins vilja deltar Yağmur i Ramadan och äter endast efter att solen har gått ned. Lena vägrar att gå i skolan. Doris tror att Lena är rädd för att inte få några vänner. Då hittar Lena på att hon har vänner. Men hur länge kan hon ljuga? Tre frågor 1. Vilka nya ord har du lärt dig i det här avsnittet? 2. Beskriv en scen som du tycker är särskilt bra. Vad är det du gillar med scenen? 3. Vem kan du identifiera dig mest med i avsnittet? Varför? Innehållsfrågor 1. Axel går i terapi hos Doris. Hur lär han känna hela familjen? 2. Varför tycker inte Doris om det? 3. Och varför blir också Lena sur på Axel? Skrivuppgift Berätta om Lenas första skoldag i den nya skolan a) ur Axels synvinkel b) ur Lenas synvinkel c) ur hennes lärares synvinkel d) eller ur Cems synvinkel Inform@tion Här är några länkar på temat Islam. Vad skulle du vilja lära dig om Islam? Formulera minst fem meningar på tyska och skriv dem i ditt häfte. Lär dig sedan meningarna utantill. http://de.wikipedia.org/wiki/islam http://www.islam.de http://www.wdr.de/themen/homepages/islam.jhtml http://www.islamguiden.com Spela teater Lena är ganska nervös eftersom det är hennes första dag i den nya skolan. Scenen hittar du på ett annat arbetsblad. Diskussionsfrågor 1. Lena ljuger och säger till Doris att hon har många vänner. Varför gör hon så? 2. Cem, Yağmur och Metin har helt olika inställningar till Islam. a) Ge exempel! b) Vilken inställning sympatiserar du mest med?
5. Theater spielen Lena hat ihren ersten Schultag an der neuen Schule und ist ziemlich nervös. Hier sind drei Vorschläge, wie ihr mit der folgenden Szene arbeiten könnt: 1. Lest die Szene mehrere Male mit verteilten Rollen. Spielt sie dann in der Klasse. 2. Spielt die Szene mit eigenen Worten. 3. Denkt euch eine ähnliche Szene zum selben Thema aus. Vielleicht verläuft Lenas erster Schultag ja auch ganz anders? LENA: CEM: LENA: (in die Videokamera) Hey Kati, du bist live dabei. Mein erster Schultag auf der neuen Schule. Und ich suche mir jetzt Freunde. Oh mein Gott, das klingt so armselig. Mann, Cem, hier sind nur Ausländer! Ein paar sind Deutsche. Die meisten gehen ins Solarium, damit sie nicht auffallen. Hey Costa, alles klar? (denkt) Das werden alle meine Freunde. Von wegen, ich habe soziale Schwierigkeiten. Och nee, n Snob. Okay, Tussi-Alarm. Bevor ich die großen Pausen bei Douglas verbringe. Prolet. Nerd. Rassist. Ups, Pumps und Pelzkragen. Tja, Arzttochter. Sind denn hier nur Freaks? Fehlt nur noch die traurige Musik, dann ist mein Untergang perfekt. LEHRERIN: Morgen! SCHÜLER: Morgen. LEHRERIN: Erst mal n Merkblatt vom Direktor. Ab heute sind neben Gaspistolen und Klappmessern auch Nagelfeilen und Schraubenschlüssel im gesamten Schulgebäude verboten. So, ich frag dann erst mal, wer ist anwesend? Costa? COSTA: Hier. LEHRERIN: Yung Phi? LENA: (denkt) Von Null auf Außenseiter in 20 Sekunden. Ich bin der Porsche unter den Underdogs. LEHRERIN: Amanda? Axel kommt zu spät und tritt auf Lenas Füller, der auf den Boden gefallen war. LENA: Ey, Mann, das war der Glücksfüller meines Vaters! AXEL: Entschuldigung. LENA: Der ist aus den Rippenknochen von Gandhi, du Idiot. (denkt) Nicht heulen. Das ist nur das letzte Geschenk, das mein Vater mir gemacht hat, bevor er für immer verschwunden ist. LEHRERIN: Entschuldige, wer bist du denn? LENA: Ich bin Lena, die Neue. LEHRERIN: Ich hab gar kein Memo gekriegt. Also, laut meiner Klassenliste existierst du gar nicht. LENA: Ja, gut, dann geh ich vielleicht einfach wieder. Ist sowieso scheiße hier. Du bist scheiße und ihr alle seid auch scheiße und hey, du bist eh n Arschloch.