Leroy. Teil 1. A R B E T S B L A D PROGRAMNR / tv1

Transkript

1 Diese Arbeitsblätter gibt es: 1. Über den Film/Om filmen 2. Vokabeln zur Sendung und Worterklärungen 3. Ideenkiste (auf Deutsch) 4. Basarbetsblad (på svenska)

2 1. Über den Film/Om filmen über den Film ist 17 und wohnt in Berlin. Er ist Deutscher und er ist schwarz. Mit einem Erfinder als Vater, einer immer besorgten Mutter und einer nervigen Nachhilfeschülerin ist eigentlich schon komplett ausgelastet. Doch als er sich in Eva verliebt, wird es erst richtig kompliziert, denn Evas Eltern sind rechts, und ihre fünf (!) Brüder sind Neonazis Respektlos und mit viel Humor greift der Film Probleme wie Rassismus und Rechtsextremismus auf. Wir zeigen die preisgekrönte Komödie in vier Folgen à 20 Minuten. om filmen är 17 år och bor i Berlin. Han är tysk och han är svart. Med en pappa som är uppfinnare, en mamma som bekymrar sig för allt och en jobbig tjej som han ger stödundervisning, så har redan fullt upp. Men när han blir kär i Eva, blir det riktigt komplicerat, för Evas föräldrar är högerorienterade och hennes fem (!) bröder är nynazister Med humor och satir tar filmen upp ett allvarligt samhällsproblem. Vi visar den prisbelönta komedin i fyra avsnitt à 20 minuter. der Erfinder - besorgt nervig uppfinnare orolig jobbig, störig die Nachhilfeschülerin -nen (kvinnlig) elev som får stödundervisning ausgelastet sein ha fullt upp

3 2. Vokabeln zur Sendung und Worterklärungen Nachhilfe geben einen anmachen schwänzen ge privat stödundervisning stöta på någon skolka es hapert an etwas det fattas något, något fungerar dåligt die Pranke -n die Hirse 0 vardagligt: hand hirs Berlin-Schöneberg och Berlin-Schmargendorf: två stadsdelar i Berlin. Schöneberg är tättbebyggt och ligger i innerstan. Schmargendorf har mer karaktären av en småstad. Kaltenbrunner och Rommel: Undulaterna i Evas familj är uppkallade efter två kända nazister. Ernst Kaltenbrunner var chef för säkerhetspolisen och för säkerhetstjänsten, Erwin Rommel var härförare och från 1942 fältmarskalk. Mest omtalad blev han för sin krigsinsats i Nordafrika.

4 3. Ideenkiste Der 17 jährige lebt in Berlin. Seine Freunde sind der Halbgrieche Dimi und der Palästinenser Achmed. findet Goethe gut und spielt gern Cello. Er ist ziemlich schüchtern und hatte noch nie eine Freundin. Als er mit der hübschen und beliebten Eva zusammenkommt, könnte das Glück perfekt sein. Doch ist schwarz und Evas Eltern sind rechts. Ihre fünf Brüder sind Neonazis. Jetzt sind Probleme vorprogrammiert! Diskussionsfrage Findest du, dass in diesem Teil Scherze über Dinge gemacht werden, über die man nicht lachen sollte? Theater spielen Welche Szene hat dir nicht gefallen? Schreibe sie um oder spiele sie so, dass sie dir besser gefällt! ziemlich schüchtern hübsch beliebt zusammenkommen mit das Glück 0 ganska blyg söt populär bli tillsammans med lycka Vor der Sendung 1. Was meinst du gibt es Menschen, die keine Vorurteile haben? 2. Hast du Vorurteile? Gegen wen oder was? 3. Gegen wen oder was gibt es besonders viele Vorurteile? Drei Fragen 1. Du hast den ersten Teil des Spielfilms gesehen. Wie ist dein erster Eindruck? 2. Welche Szene fandest du besonders lustig? Warum? 3. Welche Person(en) findest du sympathisch? Warum? Inhaltsfragen 1. Was weißt du über und seine Familie? 2. Warum nennt man auch Atompilz? 3. Was weißt du über Dimi und Eva?

5 4. Basarbetsblad Den 17-årige bor i Berlin. Hans bästa vänner är Dimi, som är halvgrek, och Achmed, som är palestinier. gillar Goethe och spelar cello. Han är ganska blyg och hittills har han inte haft någon flickvän. När han blir ihop med den söta och populära Eva, kunde lyckan ha varit hundraprocentig. Men är svart och Evas föräldrar högerorienterade. Hennes fem bröder är nynazister. Problemen är givna! Före programmet 1. Finns det någon som inte har fördomar, tror du? 2. Vilka fördomar har du själv? 3. Vem/Vad är det vanligt att ha fördomar mot? Tre frågor 1. Du har nu sett den första delen av filmen. Vilket är ditt första intryck? 2. Vilken scen tycker du var roligast? Varför just den? 3. Vilken person/vilka personer tycker du är sympatisk(a)? Varför? Innehållsfrågor 1. Vad vet du om och hans familj? 2. Varför kallas för mikrofonfrillan? 3. Vad vet du om Dimi och Eva? Diskussionsfråga Tycker du att det förekommer osmakliga skämt i den här delen av filmen? Spela teater Finns det någon scen som du inte gillar? Skriv om den eller improvisera fram den, så att du tycker bättre om den.