Innehäll. F Wir übersetzen ins Deutsche (Översättning av mask. subst. och motsvarande pers. pron.) 14

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1 Innehäll Teckenförklaring ljudband eller kassett extrauppgift rollspel, dramatisering»-översikt Kryssa i rutan framför en övning, när du är färdig med den. Dä fär du själv och din lärare en snabb överblick över vad du har arbetat med. 1 Text: Namn och bostad; presentation; hälsning A Wirfragenundantworten(FrägortilltexternaA E)9 B Wir schreiben Sätze (Presentation av andra personer) 9 C Wir stellen uns vor (Hur man presenterar sig; rollspel) 10 D Rollenspiel (Dramatisering av dialog G) 10 E Aussprache (Uttal av w, ei och lilch) 10 2 Text: Tilltal med "du"; ungdomar frägar varandra A Zahlwörter (Räkneorden 0 10, avlyssning och eftersägning 10 B Wir schreiben Zahlwörter (Skrivning av räkneord) 10 C Wir lesen Telefonnummern (läsning av räkneord) 11 D Rollenspiel (Dramatisering av dialog C) 11 Översikt: Nägot om tyska verb (Personändelser i pres. sing. 11 E Wir fragen und antworten (Presens av 1:a och 2:a pers. sing.) 11 F Lückenübung (Skrivövning: presens Singular) 12 G Aussprache (Uttal av ie, ü och ß) 12 H Wir übersetzen ins Deutsche (Översättning: pres. sing.) 12 I Rollenspiel (Dramatisering av dialog A eller B) 12 3 Text: Manliga personer (mask. subst.); tilltal med "Sie" A Wir fragen und antworten (Frägor tili texterna A-D) 12 Översikt: Maskulina substantiv (ein der er) 13 B Der er; Wir fragen und antworten 13 C Rollenspiel (Dramatisering av och/eller paralielldialog tili text D) 13 D Rollenspiel (Rollspel och parallelldialog) 14 D E Aussprache (Uttal av o och u) 14 F Wir übersetzen ins Deutsche (Översättning av mask. subst. och motsvarande pers. pron.) 14 4 Text: Nägot om motorfordon (neutrala substantiv) A Was steht da? (Neutrala substantiv: ein das) 15 B Wir fragen und antworten (Text D) 15»- Översikt: Neutrala substantiv (ein das es) 15 C Das es; Wir fragen und antworten (Neutr. subst.) 15 D Der er oder das es? Wir fragen und antworten (Neutr. och mask. subst.) 16 E Ein kein; Wir fragen und antworten 16 F Rollenspiel: Dialog C 16 G Aussprache (Uttal av au och eu) 16 H Wir übersetzen ins Deutsche (Neutr. subst. och motsvarande pers. pron.) 16 I Minidialog (Fräga var byggnader ligger) 17 5 Text: Kvinnliga personer och andra feminina substantiv A Wir fragen und antworten: Text A 17 B Wir schreiben (Avskrivning och ändring avtext B) 17 Översikt: Feminina substantiv (eine die sie) 18 C Wir fragen und antworten (Fem. subst.: eine die sie) 18 D Wir fragen und antworten (Fem. subst. och motsatsord) 18 * Översikt: Tyskans genus 18 E Wir fragen und antworten: Der er, das es, die sie Översikt: Ein och kein i alla genus 19 F Minidialog: Die keine, das kein G Aussprache (Uttal av z och v) 19 H Wir übersetzen ins Deutsche (Fem. subst. och motsvarande pers. pronom.) 20 I Minidialog (Fräga vägen) 20 Wortkunde I (St. 1 5) A Ein Kreuzworträtsel (korsord) 21 B Kombination (Matching av tyska och svenska "smäord") 21 C Anfangsbuchstabe groß oder klein? (Att känna igen substantiv) 21 D Wir schreiben Sätze (Stor eller Uten bokstav?) 21 6 Text: Hemmakväll med TV (räkneord och bokstäver) A Wir fragen und antworten (Frägor pä texten) 22 B Dramatisierung (Dramatisering av texten) 22 C Das Alphabet (Avlyssning och eftersägning) 23 D Hörübung (Stavning av namn) 23 E Minidialog (Stavning av namnen frän övning D)

2 F Minidialog (Stavning av svenska namn) 23 G Minidialog (Läsning av västtyska bilnummer) 24 H Zahlwörter (Räkneorden 1 20) (Avlyssning och eftersägning 24 I Wieviel ist 2 + 3? (Räkneord: addition) 24 J Wir fragen und antworten (Räkneord) 25 K Aussprache (Uttal av laich och s) 26 7 Text: Bio- och teaterbesök; tilltal med "ihr" A Wir fragen und antworten: Text A und B 26 B Dramatisierung (Gruppvis dramatisering av texterna A, B och C) 26 C Ich du; Wir fragen und antworten (Presens av 1:a och 2:a pers. sing.) 26 D Wir ihr; Wir fragen und antworten (Presens av 1:a och 2:a pers. plur.) 27 E Ith Sie; Wir fragen und antworten (Tilltal med Sie) 27»-Översikt: Tilltalsorden du ihr Sie och resp. verbändeise 27 F \Ä/ir fragen: Du, ihr, Sie? (Frägor med olika tilltalsord) Översikt: Nägot om plural 28 G Plural; Wir fragen und antworten (Substantiv i plural: die sie) H Aussprache (Uttal av sp-, st- och -b, -d, -g 29 8 Text: Veckodagar och räkneord A Dramatisierung: Dialog A (Dramatisering med lucktext) * Översikt: Die Wochentage (Avlyssning och eftersägning) 30 B Minidialog: Wochentage (Am Montag osv.) 30 +~ Översikt: Räkneorden C Wir schreiben Zahlen (skrivövning med siffror) D D Hörübung: Wieviel Geld haben die Personen? (Siffor) 30 E Wieviel ist 20+11, (Addition och Subtraktion) 31 F Rollenspiel: Dialog B (Rollspel med parallell- ' dialog) 31 G Minidialog (Avständ i km mellan angivna platser) 31 H Wir schreiben Zahlwörter mit Buchstaben (luckövning med räkneord) Text: Inköp i snabbköp och kiosk (priser) A Was paßt zusammen? (Matching-uppgift pä text A) 32 B Dramatisierung (Dramatisering av text B med parallelldialog) 33 C Hörübung (Avlyssning av prisangivelser) 33 D Wir schreiben Preise (Bokstäver skrivs med siffror) 34 E Preise: Wir fragen und antworten (Priser och pers. pron.) 35 F Plural -n I Wir fragen und antworten (Fem. substantiv med pluraländelsen -n) 36 II Plural und Preise (Priser och fem. substantiv i pl.) 36 G Plural (Mask. och neutr., subst. utan pruraländelse) 36 H Plural -e I Skrivövning (mask. och neutr. subst. med pluraländelsen -e och eventuellt omljud) 37 II Wir fragen und antworten (m. och n. subst. pä -e) 38 I Plural -n, -, -e (Blandning av substantiven frän övning F, G och H i frägor och svar) Text: Klockan A Hörübung, Text A. Ist das richtig oder falsch? (Textbokens ljudband) 38 B Lückentext (lucktext tili A) Översikt: Klockan 40 C Wieviel Uhr ist es? (Klockslagsövning) 41 D Minidialog: Geht die Uhr richtig? (klockslag)43 Wortkunde II (St. 6 10) A Schreib die fehlenden Wörter (Luckmeningar) 44 B Was gehört zusammen? (Matching av tyska och svenska "smäord") 44 C Welche Fortsetzung ist die beste? (Läsförstäelse) 45 D Welches Verb paßt? (Luckmeningar med infinitiver) 45 E Kennst du die Substantive? ("Korsord" med substantiv) Text: Samtal om fritid, arbete och pengar (pres. av "haben") A Wir fragen und antworten: Text A 46 B Rollenspiel: Dialog B 47 *- Översikt: Presens av haben 47 C Wir fragen und antworten (habe hast) 47 D Wir fragen und antworten (haben hat) 47 E Minidialog (Presens av haben och räkneord) 48 F Minidialog (Presens av haben) 48 G Wir fragen (Tilltalsformer av haben) 48 H Wir schreiben (Presens av haben, ifyllnadsövning) 49 I Wir übersetzen ins Deutsche (Presens av haben) 49 5

3 12 Text: Täg- och flygtider A Hörübung: Text A (Textbokens ljudband) 49 B Dramatisierung: Dialog von Text A (Parallelldialog) 50 C Was paßt zusammen? (Matching-uppgift tili text B) 50 D Wir fragen und antworten: Text B 50 E Wir fragen und antworten: Wann? Montags um sieben. (Veckodagar och klockslag) 51 F Wir fragen und antworten (Tidsangivelser med um) 51 G Wir fragen und antworten (Tidtabellstider) 51 H Wir studieren einen Fahrplan (Lästförstäelse: tidtabell) 52 I Minidialog: Im Speisewagen ("Vanlig tid" och "tidtabellstid" Text: Fräga och berätta varifrän man är (presens av "sein") nägot om gästarbetare A Wir fragen und antworten: Text A 53 B Dramatisierung: Dialog B (Lucktext) 54 C Dramatisierung: Dialog C 54»- Översikt: Presens av sein 54 D Wir fragen und antworten: bist bin 55 E Wir schreiben (Presens av sein-, presentation) 55 F Wir fragen und antworten: ist sind 55 G Minidialog für drei (Presens av sein) H Minidialog (Presens av sein) 56 I Wir übersetzen ins Deutsche (Presens av haben) 56 J Läsförstäelse: Text D (Lexikonövning) Text: Restaurantfraser; mat och dryck A Rollenspiel: Dialog A (Parallelldialog) 57 +~ Översikt: Presens av verb 57 B Wir schreiben Verbformen (Presens av kommen och spielen) 57 C Wir übersetzen ins Deutsche (Presens) 58 D Wir fragen und antworten: Der ein er, das ein es, die eine sie (Genusövning) 58 E Minidialog (Att betala pä restaurant och ge dricks) 59 F Wir bestellen im Restaurant 59 G Dramatisierung: Dialog B 60 H Wir fragen und antworten: Text B 60 I Wir übersetzen ins Deutsche (Meningar baserade pä dialog B) Text: Dialog om bil och semesterproblem: nägot om Schweiz A Was ist richtig? (Flervalsfrägor pä text B) 61»- Översikt: Presens med -e- framför -st och -f 61 B Wir fragen und antworten (3:e pers. sing, och plur. av baden osv.) 62 C Wir fragen (2:a pers. sing, av arbeiten osv.) 62 D Wir fragen (Presens med -e- i tilltal) 62 E Wir schreiben (Presens av sein, haben och arbeiten) 63»-Översikt: Die Monate (Avlyssning och eftersägning) 63 F Wir fragen und antworten: Monate 63 G Wir arbeiten mit Text C 63 Wortkunde III (St ) A Schreib die fehlenden Wörter (Luckmeningar) 64 B Markiere die richtige Antwort (Flerval) 64 C Welches Wort gehört nicht zur Gruppe? 65 D Welche Sätze sind das? (Sammanskrivna ord) 65 E Findest du die Substantive? ("Checkerboard") 65 F Stimmt das? (Riktiga eller felaktiga pästäenden) 66 G Korsord (Översättning av ord och uttryck) Text: Nägot om idrott (presens a ä) A Wir kombinieren Bild und Text (Idrottsaktiviteter) 68 B Wir fragen und antworten (Bildbaserad dialog om idrott) 69»- Översikt: Presens av verb med vokalväxling a ä 69 C Wir fragen und antworten: fahren fährt 70 D Minidialog: hält fährt 70 E Minidialog (Presens av fahren och veckodagar) 70 F Wir lesen zu zweit (Verb med vokalväxling a ä) 71 G Wir üben zwei Verben: arbeiten und schlafen 71 H Wir übersetzen ins Deutsche (Presens av fahren) 71 I Dramatisierung: Dialog von Text B 71 J Wir arbeiten mit Text C (Lexikonövning) 71 K Wir erzählen auf deutsch (Att berätta om idrottsstjärnor) Text: Reseförberedelser (ackusativ) A Wir fragen und antworten: Text A 72 B Wir üben Substantive von Text A 72 Översikt: Substantiv i bestämd form, nominativ och ackusativ 73 C Wir unterstreichen das Akkusativobjekt (Satsanalys) 74 D Wir fragen und antworten (Nominativ ackusativ) 74 E Wir üben das Akkusativobjekt 74 F Wir fragen und antworten (Ackusativ nominativ) 75 6

4 »- Översikt: Subst. i obestämd form, nominativ och ackusativ G Wir fragen und antworten (Akkusativobjekt i obest. form) 76 H Minidialog (einen keinen, eine keine) 76 I Wir üben zu zweit: Keinen kein keine 77 J Ein Kreuzworträtsel (Korsord om kläder) 78 K Wir schreiben etwas über Text C (Innehällsfrägor) Text: Klädköp och fotografering (pers. pron. i ack.) A Wir schreiben die Nummer vor die richtige Fortsetzung (Matching-uppgift tili text A) B Wir schreiben Dialog A (ParallelIdialog) 79 C Wir fragen und antworten: Text B 79 *- Översikt: Er, es, sie i nom. och akk. D Wir fragen und antworten: Ihn es sie 81 E Wir üben zu zweit: Ihn sie ( +veckodagar) 82 F Minidialog (Pers. pronom. + priser) 82 '» Översikt: Samtliga pers. pron. i nom. och akk. 83 ' G Wir üben Personalpronomen in Akkusativ 83 i H Wir fragen und antworten mit Personalpronomen ( + klockslag) 84, I Wir übersetzen ins Deutsche (Pers. pron.) 84 J In Berlin (Sevärdheter i Öst-Berlin + Minidialog) 85 K Fotografierst du? (Lexikonövning med text frän fotokatalog) Text: Samtal om böcker, TV, mat och spräk j (presens e i/e/) A Was lesen die Jungen und Mädchen! (Matching) 88 B Minidialog: Der Krimi (lese liest) 89 C Wir fragen und antworten: Fernsehen (sehe siehst) 89 D Wir fragen und antworten: sehen 89 E Wir fragen und antworten: essen 89 F Sprechen alle Deutsch? (Presens av sprechen + I spräkadjektiv) 90 Översikt: Presens av verb med vokalväxling I e-/e/ 91 G Wir fragen und antworten (verb med vokalväxling e i/e/) 92 H Wir schreiben Sätze mit fahren" und nehmen" 92 I Wir übersetzen ins Deutsche (Verb med vokalväxling e i/e/ i meningar baserade pä dialogerna A D) 92 * D J Wir arbeiten mit Text E (Lexikonövning) 92 i 20 Text: Familjediskussion om hushällsarbete (perfekt) A Wir fragen und antworten: Text A 93 T-*- Översikt: Perfekt av svaga verb B Wir fragen und antworten: Perfekt Präsens G Wir fragen und antworten: Präsens Perfekt 95 D Wir fragen und antworten: Perfekt 96 E Wir übersetzen ins Deutsche (Perfekt) 96 F Wir beantworten Fragen zu Text B 96 G Wir lesen Text C (Lexikonövning) 96 Wortkunde IV (St ) A Schreib die folgenden Wörter. (Luckmeningar) 97 B Was gehört zusammen? (Matching av "smäord") 97 C Kombiniere und schreib mit dem bestimmten Artikel (Genus av sammansatta substantiv) 98 D Welche Fortsetzung ist die beste? (Matching) 98 E Findest du die Verben auf deutsch? (Korsord med översättning av svenska verb) Text: Nägot om släktingar; ett husdjur (poss. pron.) A Wir kombinieren: Text A (Matching) 99 B Wir erzählen von Petras Familie (Stödfrägor tili text A) 100 C Wir erzählen von Jochens Hund (Ordräcka tili text B) 100 D Wir schreiben: Michaels Katze (Parallelltext tili text B) 100 E Wir erzählen von Frau Schulze (Parallelltext tili text C) 100 Översikt: Possessiva pronomen 101 F Wir fragen und antworten: Mein sein 102 G Wir fragen und antworten: Sein ihr (Nominativ) 103 Översikt: Sein eller ihr 104 H Wir fragen und antworten: Sein ihr (Akkusativ) 104 I Wir fragen und antworten: ihr ( = deras) 104 J Wir fragen und antworten: Dein, mein, sein, ihr 105 K Wir übersetzen ins Deutsche (Poss. pron.) Text: En tonäring som inte är med i gänget (modala hjälpverb) A Wir fragen und antworten: Text A 106 B Wir lesen einen Dialog mit Bildern Översikt: Presens av können och wollen 107 C Wir fragen und antworten: Können ( +veckodagar) 107 D Wir fragen und antworten: Können ( + infinitiv) 108 E Wir bilden Sätze: Können 108 F Wir fragen und antworten: Wollen 108 G Wir bilden Sätze: Wollen 108 H Wir schreiben (Verbövning) 109 I Wir übersetzen ins Deutsche: Können wollen 109 J Lückentext: Wörter von Text B 109 7

5 23 Text: Samtal om mopedkörning (modala hjälpverb) A Richtig oder falsch? (Läsförstäelsekontroll) 110 B Wir schreiben Sätze (Att ordna ord tili meningar frän texten) 111 Översikt: Presens av dürfen och müssen 111 C Wir fragen und antworten: Müssen ( + klockslag) 111 D Wir fragen und antworten: Wollen + müssen 112 E Wir bilden Sätze: Dürfen 112 F Wir fragen und antworten: Dürfen 113 Översikt: Pesens av sollen 113 G Wir fragen und antworten: Sollen + können 114 H Wir übersetzen ins Deutsche (Modala hjälpverb) 114 I Mutters Urlaub (Matching-uppgifter tili bildserie) 115 Träna med lexikon 128 Uppgift 1 (Alfabetisk ordning) 129 Uppgift 2 (Alfabetisk ordning inom samma bokstav) 129 Uppgift 3 ("Ledord") 129 Uppgift 4 (Genusövning) 129 Uppgift 5 (Genus- och pluralövning) 129 Uppgift 6 (Betydelse av homonymer) 129 Uppgift 7 (Översättning av idiomatiska uttryck) 129 Styckeordlista Text: Skriva vykort (Possessiva pronomen) A Wir fragen und antworten: Text A 116 B Wir schreiben eine Karte (Vykortsskrivning) 116 C Dramatisierung: Dialog B 116 D Wir fragen und antworten: Unser + euer 116 E Wir fragen und antworten: Ihr {+ kein) 117 F Wir fragen alle, wo ihre Sachen sind (dein, euer, Ihr) 118 G Wir übersetzen ins Deutsche (possessiva pronomen) 119 H Tiere auf deutsch (Ordkunskap) 119 I Mehr Tiere auf deutsch (Lexikonövning) Text: Mat och svält A Essen und Trinken (Ordkunskap och översättning tili tyska) 120 B Essen und Trinken (Genus- och pluralövning, pers. pron.) 121 C Hörübung: Fünf Interviews 121 D Wir fragen und antworten: Verben (Presens av starka och svaga verb) 123 E Wir schreiben Sätze im Perfekt 123 F Im Waldcafö (Bildbeskrivning med stödfrägor) 124 Wortkunde V (St ) A Schreib die fehlende Wörter. (Luckmeningar) 125 B Falsch oder richtig? (Läsförstäelse) 126 C Was gehört zusammen? (Matching av "smäord") 126 D Schreib das richtige Fragewort. (Flervalsuppgift med frägeord) 126 E Was bedeuten die fettgedruckten Wörter? (Översättning tili svenska) 127 F Motsatsord (Avskrivning med ändringar) 128 8