1(5) Denna kursplan är nedlagd eller ersatt av ny kursplan. Kursplan Institutionen för juridik, psykologi och socialt arbete Professionell handläggning och dokumentation i socialt arbete, 30 högskolepoäng Professional Handling and Documentation in Social Work Practice, 30 Credits Kurskod: SA5220 Utbildningsområde: Samhällsvetenskapliga området Vårdområdet Huvudområde: Socialt arbete Högskolepoäng: 30 Ämnesgrupp (SCB): Socialt arbete och social omsorg Utbildningsnivå: Grundnivå Fördjupning: G1N Inrättad: 2007-09-25 Senast ändrad: 2010-10-11 Giltig fr.o.m.: Höstterminen 2010 Beslutad av: Akademichef Mål Mål för utbildning på grundnivå Utbildning på grundnivå ska utveckla studenternas - förmåga att göra självständiga och kritiska bedömningar, - förmåga att självständigt urskilja, formulera och lösa problem, och - beredskap att möta förändringar i arbetslivet. Inom det område som utbildningen avser ska studenterna, utöver kunskaper och färdigheter, utveckla förmåga att - söka och värdera kunskap på vetenskaplig nivå, - följa kunskapsutvecklingen, och - utbyta kunskaper även med personer utan specialkunskaper inom området. (1 kap. 8 högskolelagen) Kursens mål Den studerande ska efter avslutad kurs ha grundläggande - kunskaper om den systematiska utredningsprocessens vetenskapliga grunder - kunskaper om evidensbaserat socialt arbete med inriktning mot åldrande och personer med olika funktionshinder - kunskaper om de juridiska regler som styr handläggning och dokumentation i socialt arbete med inriktning mot åldrande och funktionshinder - kunskaper om tystnadsplikt och sekretessregler vid myndighetsutövning - kunskaper om olika utredningsmodeller inom socialt arbete - kunskaper om dokumentationens betydelse vid ansökan, anmälan och utredning enligt Socialtjänstlagen och Lagen om stöd och service till vissa funktionshindrade - kunskaper om regelverket kring god man - kunskaper om begreppen utsaga, källmaterial och utredningstext - informationskompetens inom rättskälleläran - kunskaper om dokumentationens betydelse för rättssäkerhet vid bedömning, beslut och uppföljning av sociala insatser.
Kursens huvudsakliga innehåll Delkurs 1: Utredningsprocessen A, 15 högskolepoäng (The Process of Investigation A, 15 ECTS) Delkursen behandlar på en grundläggande nivå de olika stegen i en social utredning med stöd i SoL och LSS från ansökan och/eller anmälan, via utredning till beslut och kommunicering av beslut. Kursen behandlar hur ett evidensbaserat socialt arbete kan tillämpas i utredningsprocessens olika faser varvid en utgångspunkt kan vara exemplifierande fall (cases). Kursen behandlar vidare utredningsprocessen ur ett kritiskt perspektiv varvid den professionelle handläggarens betydelse i utredningens olika faser belyses. Delkurs 2: Bedömning och uppföljning av ärenden A, 15 högskolepoäng (Assessment and Valuation of Cases in Social Work Practice A, 15 ECTS) Delkursen behandlar på en grundläggande nivå hur bedömningar sker inom socialtjänstens äldreoch handikappomsorger med utgångspunkt i den enskildes eller den anhöriges problemformulering. I delkursen behandlas hur genus, etnicitet, etik samt generationsaspekter kan influera bedömningsprocessen. Kursen behandlar vidare uppföljning av beslut. Studieformer Delkurs 1: Kursen är uppbyggd med utgångspunkt i de olika faserna i en utredning och tar sin utgångspunkt i olika fall. Undervisningen är problemba serad och äger rum i form av föreläsningar och seminarier. Obligatoriskt deltagande gäller vid seminarier. Frånvaro från dessa kompletteras enligt överenskommelse med examinator. Delkurs 2: Kursen är uppbyggd med utgångspunkt från teoretiska och empiriska moment (cases) i bedömning och uppföljning av olika ärenden. Obligatoriskt deltagande gäller vid seminarier. Frånvaro från dessa kompletteras enligt överenskommelse med examinator. Den som antagits till och registrerats på en kurs har rätt att erhålla undervisning och/eller handledning under den tid som angavs för kurstillfället som den sökande blivit antagen till (se universitetets antagningsordning). Därefter upphör rätten till undervisning och/eller handledning. Examinationsformer Utredningsprocessen, 7,5 högskolepoäng. (Provkod: 0110) Individuell skriftlig salstentamen Vetenskaplig metod, 2 högskolepoäng. (Provkod: 0111) Ärendebedömning av äldre och funktionshindrade, 2,5 högskolepoäng. (Provkod: 0112) Utredningsmetodik och dokumentation, 2 högskolepoäng. (Provkod: 0113) Samtalsövning, 1 högskolepoäng. (Provkod: 0114) Kommunikationsövning Bedömning och uppföljning av ärenden, 7,5 högskolepoäng. (Provkod: 0210) Individuell skriftlig hemtentamen Artikelseminarium, 1 högskolepoäng. (Provkod: 0211) Samtalsövningar, 1 högskolepoäng. (Provkod: 0212) Kommunikationsövningar Ärendebedömning av äldre och funktionshindrade, 2 högskolepoäng. (Provkod: 0213) Ärendebedömning av äldre och funktionshindrade, redovisning, 3,5 högskolepoäng. (Provkod: 0214) Redovisning För ytterligare information se universitetets regler för examination inom utbildning på grundnivå 2(5)
3(5) och avancerad nivå. Betyg Om inte annat är föreskrivet i kursplanen ska, enligt 6 kap. 18 högskoleförordningen [HF], betyg sättas på en genomgången kurs. Betyget skall bestämmas av en av högskolan särskilt utsedd lärare (examinator). Som betyg ska, enligt 6 kap. 19 [HF], användas något av uttrycken underkänd, godkänd eller väl godkänd, om inte högskolan föreskriver annat betygssystem. Som betyg på kursen används Underkänd (U), Godkänd (G) eller Väl Godkänd (VG). Utredningsprocessen Som betyg används Underkänd (U), Godkänd (G) eller Väl Godkänd (VG). Vetenskaplig metod Ärendebedömning av äldre och funktionshindrade Utredningsmetodik och dokumentation Samtalsövning Bedömning och uppföljning av ärenden Som betyg används Underkänd (U), Godkänd (G) eller Väl Godkänd (VG). Artikelseminarium Samtalsövningar Ärendebedömning av äldre och funktionshindrade Ärendebedömning av äldre och funktionshindrade, redovisning För ytterligare information se universitetets regler för examination inom utbildning på grundnivå och avancerad nivå. Särskild behörighet och andra villkor Se utbildningsplanen för Socionomprogrammet, inriktning mot åldrande och funktionshinder, punkt 7.2 Behörighetsvillkor vid antagning till kurser inom programmet. För ytterligare information se universitetets antagningsordning. Tillgodoräknande av tidigare utbildning Student som tidigare genomgått utbildning eller fullgjort annan verksamhet ska enligt högskoleförordningen tillgodoräknas detta som en del av den aktuella utbildningen under förutsättning att den tidigare utbildningen eller verksamheten uppfyller vissa krav. För ytterligare information se universitetets lokala regler för tillgodoräknanden.
4(5) Övriga föreskrifter Studenter antagna på Socionomprogrammet, inriktning åldrande och funktionshinder har platsgaranti till kursen. Några andra sökande antas inte. Rätten till förnyat prov: 1. Den som har blivit underkänd har rätt till omtentamen. I normalfallet erbjuds omtentamen viss tid efter ordinarie tentamen. Omtentamen efter vårterminens sista tentamenstillfälle äger dock rum i början av påföljande hösttermin. 2. Kurs som har upphört eller väsentligt förändrats till innehåll eller omfattning kan tenteras vid tre tillfällen inom 18 månader efter det att förändringen genomförts. 3. Den som har underkänts i prov vid två tillfällen för viss kurs eller delkurs har rätt att hos prefekten begära att annan examinator utses att bestämma betyg. 4. Den som har fått betyget godkänd på visst prov har inte rätt att tentera om för att få betyget väl godkänd. 5. Om tidsgräns angivits för inlämning av hemtentamen/hemupgift kommer för sent inlämnade svar ej att bedömas, utan ny tentamen/uppgift ges. Delkurs I. Utredningsprocesen För betyget Godkänd (G) på kursen krävs Godkänt på samtliga examinationsuppgifter. För betyget Väl Godkänd (VG) på delkurs I krävs Väl Godkänt (VG) på den avslutande individuella salstentamen. Delkurs II. Bedömning och uppföljning av ärenden För betyget Godkänd (G) på kursen krävs Godkänt på samtliga examinationsuppgifter. För betyget Väl Godkänd (VG) på delkurs II krävs Väl Godkänt (VG) på den avslutande individuella skriftliga hemtentamen För betyget Godkänd (G) på kursen krävs Godkänt på samtliga examinationsuppgifter För betyget Väl Godkänd (VG) på hela kursen krävs Väl Godkänt på båda delkurserna. Kurslitteratur och övriga läromedel Obligatorisk litteratur Bernitz, Ulf 2008, 10 uppl Finna rätt. Juristens källmaterial och arbetsmetoder Norstedts juridik, 257 sidor Clevesköld, Lars & Lundgren, Lars & Thunved, Anders (2010)/14 uppl Handläggning inom socialtjänsten Stockholm. Norstedts juridik, 474 sidor Clevesköld, Lars & Thunved, Anders (2009) Sekretess: handbok för socialtjänsten Stockholm: Norstedts juridik, 100 sidor Dahlstedt, Ann-Charlotte & Björnefeldt-Rex, Gunilla (2007) God man - förvaltare Lund : Studentlitteratur, 102 sidor Davidsson, Berit (2007) Handläggning av stöd och service till människor med funktionshinder : enligt LSS och SoL Lund : Studentlitteratur, 188 sidor Edvardsson, Bo (2003) / 2., omarb. och utvidgade uppl. Kritisk utredningsmetodik : begrepp, principer och felkällor Stockholm : Liber, ISBN/ISSN: 91-47-05171-X, 256 sidor Erman, Margareta (2008) LSS- En vägledning Stockholm: Kommentus förlag, 377 sidor Hollander, Anna (2006) Juridik och socialt arbete i Meeuwisse, Anna m. fl. (2006) Socialt arbete : en grundbok. Stockholm : Natur och kultur, 19 sidor
5(5) Kjellbom, Pia (2007) Hur länge kan vi acceptera rättsosäkerheten för samhällets mest utsatta? i Socionomen 3:12-15., 4 sidor Lindelöf, Margareta & Rönnbäck, Eva (2007) Biståndshandläggning och handlingsutrymme: från ansökan till beslut i äldreomsorgen Lund: Studentlitteratur, 154 sidor Lundin, Kerstin & Wedin, Åsa (2007) Klarspråk i socialtjänsten - hur man skriver lättlästa beslut, utredningar och journaler Stockholm: Gothia, 80 sidor Marlow, Christine (2005)/4 ed. Research Methods for Generalist Social Work Belmont CA: Thomson Brooks/Cole, 348 sidor Mellström, Marie (2006) Dokumentation och rättssäkerhet inom äldreomsorgen Lund: Studentlitteratur, 204 sidor Morén, Stefan (1999) Dokumentationens roll i socialt arbete - Perspektiv och utvecklingsmöjligheter i Socialvetenskaplig Tidskrift, nr 4, 1999, 329-342, 13 sidor, http://www.socwork2.gu.se//svt/svt.htm Norström, Carl & Thunved, Anders (2010)/23 uppl Nya sociallagarna: med kommentarer, lagar och förordningar som de lyder den 1 januari 2010 Stockholm: Norstedts juridik, 744 sidor Socialstyrelsen, Stockholm (2008) Handläggning och dokumentation inom socialtjänsten. 260 sidor Thurén, Torsten (2001) Språkets makt och makten över språket i Utan fast punkt : om förvaltning, kunskap, språk och etik i socialt arbete. Stockholm: Socialstyrelsen, 15 sidor Warnling-Nerep, Wiweka (senaste upplagan) Introduktion till förvaltningsrätten Uppsala : Norstedts juridik, 149 sidor Referenslitteratur Sävenstedt, Stefan & Zingmark, Karin & Sävenstedt, Gerd (2007) E-hälsa i vård och omsorg av äldre : teknik, etik och praktik Lund : Studentlitteratur, 147 sidor Tillägg och kommentarer till litteraturlistan Litteraturen läses i den senaste upplagan. Om en senare upplaga finns än vad som anges ovan, läses denna. Viss litteratur används inte i sin helhet. Artiklar och vetenskapliga publikationer tillkommer.