KOMMUNIKATION OM EUROPA FÖR DESS MEDBORGARE: NUVARANDE FÖRHÅLLANDEN OCH FRAMTIDSUTSIKTER

Relevanta dokument
LÄRARUTBILDNING: NULÄGE OCH UTSIKTER FÖR UTBILDNINGEN AV PRIMÄRSKOLLÄRARE I EUROPA

ÖVERSYN AV DE ANTAGNA PARTNERSKAPSAVTALEN

Förslag till förordningar om makars förmögenhetsförhållanden

Förslag till en gemensam europeisk köplag: ett e-handelsperspektiv

INTERNATIONALISERINGEN AV HÖGRE UTBILDNING

Vilken rättslig grund för familjerätt? Vägen framåt

FÖRBÄTTRA KONCEPTET HÖGHASTIGHETSLEDER TILL SJÖSS

Komparativ studie om surrogatmoderskap i EU:s medlemsstater

EUROPEISKA KULTURHUVUDSTÄDER LÅNGTIDSEFFEKTER

Gränsöverskridande livssituationer i EU

Asiatisk organiserad brottslighet i Europeiska unionen

Varför används medling inte oftare som alternativ tvistlösningsmetod?

INTEGRERADE PLANER FÖR STADSTRAFIK OCH SAMMANHÅLLNINGSPOLITIK

Tillämpningen av en gemensam europeisk köplag inom ramen för Rom I-förordningen

Rådets rambeslut om bekämpning av organiserad brottslighet: Vad kan göras för att stärka EU-lagstiftningen på detta område?

BEHÖRIGHET TILL HÖGRE UTBILDNING OCH EXAMINA I EUROPA: EN JÄMFÖRELSE

FÖRDELNINGEN MELLAN OLIKA TRANSPORTSÄTT FÖR GODSTRANSPORT TILL OCH FRÅN EU:S HAMNAR

GENOMFÖRANDET AV SAMMANHÅLLNINGSPOLITIKEN : MEDLEMSSTATERNAS FÖRBEREDELSER OCH ADMINISTRATIVA KAPACITET

ANALYS FÖR UTSKOTTET FÖR KULTUR OCH UTBILDNING VUXENUTBILDNING OCH ÖPPNA LÄRRESURSER

EUROPAS HISTORISKA MINNE: STRATEGIER, UTMANINGAR OCH UTSIKTER

EUROPAPARLAMENTET. Utskottet för kvinnors rättigheter och jämställdhetsfrågor

EU:S VÄGBANOR: EKONOMISKA OCH SÄKERHETSMÄSSIGA EFFEKTER AV BRISTEN PÅ REGELBUNDET VÄGUNDERHÅLL

106:e plenarsessionen den 2 3 april RESOLUTION från Regionkommittén "STADGAN OM FLERNIVÅSTYRE I EUROPA"

ETT EUROPA FÖR MEDBORGARNA ( )

FALSKA UPPGIFTER OM CIVILSTÅND

Haagkonventionen av den 13 januari 2000 om internationellt skydd för vuxna

ÖVERSIKT OCH UTVÄRDERING AV GENOMFÖRANDET AV EU:S SOCIALLAGSTIFTNING I VÄGTRANSPORTSEKTORN

För att föra EU närmare medborgarna och främja en subsidiaritetskultur.

Kommissionens arbetsdokument

Modul 3 Förstå NEET - Principer och praxis. Arbetsbok

Barnens Rättigheter Manifest

Committee / Commission AFCO. Meeting of / Réunion du 06/09/2010 BUDGETARY AMENDMENTS / AMENDEMENTS BUDGÉTAIRES. Rapporteur: Algirdas SAUDARGAS

UTROTNINGSHOTADE SPRÅK OCH DEN SPRÅKLIGA MÅNGFALDEN INOM EU

10052/17 bis/tf/sk 1 DGG 2B

8461/17 ck/ss 1 DGG 2B

SOCIALA VILLKOR OCH ARBETSVILLKOR FÖR VÄGTRANSPORTFÖRETAG

12671/17 hg/abr/ab 1 DGD 2C

KOMMISSIONENS DELEGERADE FÖRORDNING (EU) / av den

15349/16 hg/ub 1 DG D 2A

EUROPAPARLAMENTET. Utskottet för kvinnors rättigheter och jämställdhetsfrågor FÖRSLAG TILL YTTRANDE

EUROPEISKA NÄTET AV CYKELVÄGAR EUROVELO

10062/19 sa/mhe 1 JAI.1

13640/15 anb/ub 1 DG E - 1C

UTVECKLING OCH GENOMFÖRANDE AV VÄGCABOTAGE I EU

Metoder att främja en integrerad strategi för eftersatta stadsdelar

Eurobarometerundersökning för Europaparlamentet (EB 79.5) ETT ÅR FÖRE VALET TILL EUROPAPARLAMENTET 2014 Den institutionella delen

EUROPEISKA KOMMISSIONEN

Principer för offentlig tjänst

14127/16 SA/ab,gw 1 DGG 2B

Internationell strategi

ALLMÄN BESKRIVNING AV LÄROÄMNET ENGELSKA I ÅRSKURSERNA 4-6

10667/16 SON/gw 1 DGG 2B

Statsrådsberedningen. Kommunikationspolicy för Regeringskansliet. Inledning. Därför ska Regeringskansliet kommunicera

Europeiska unionens råd Bryssel den 21 november 2018 (OR. en)

SV Förenade i mångfalden SV A8-0389/2. Ändringsförslag. Dominique Bilde för ENF-gruppen. Milan Zver Genomförandet av Erasmus+ 2015/2327(INI)

Kursplan för SH Samhällskunskap A

(Meddelanden) EUROPAPARLAMENTET

Kommunikationspolicy för Linköpings kommun

RÄTTSLIG UTBILDNING I EUROPEISKA UNIONENS MEDLEMSSTATER

KONSUMENTERS RÄTTIGHETER INOM LUFTFARTEN

Internationell strategi

För delegationerna bifogas de slutsatser som Europeiska rådet antog vid mötet.

Innehåll. Kommunikationspolicy 4 Grundläggande värderingar för anställda i Lunds kommun 8

FÖRSLAG TILL YTTRANDE

KVALITET I FÖRSKOLAN

FINSKA, MODERSMÅLSINRIKTAD A-LÄROKURS I ÅRSKURS 7 9 Läroämnets uppdrag Språk är en förutsättning för lärande och tänkande. Språket är närvarande i

EUROPEISKA UNIONENS RÅD. Bryssel den 11 februari 2011 (15.2) (OR. en) 6387/11 FREMP 13 JAI 101 COHOM 44 JUSTCIV 19 JURINFO 5

15774/14 ul/aw/chs 1 DG D 2A

FÖRSLAG TILL BETÄNKANDE

Yttrande över betänkandet EU på hemmaplan (SOU 2016:10)

FÖRSLAG TILL YTTRANDE

EUROPEISKA KOMMISSIONEN

SPRÅKSTRATEGI. 1. Inledning

Kommunikationskoncept för kommuner som arbetar med hastighetsöversyn

MEDDELANDE TILL LEDAMÖTERNA

Lagstiftningsöverläggningar

Kommunikationspolicy

FÖRSLAG TILL REKOMMENDATION TILL RÅDET, KOMMISSIONEN OCH EUROPEISKA UTRIKESTJÄNSTEN

LOKALA MYNDIGHETERS ROLL I HANTERINGEN AV SOCIALA SKILLNADER

DET EUROPEISKA SYSTEMET FÖR ELEKTRONISKA VÄGTULLAR

VALET TILL EUROPAPARLAMENTET Eurobarometerundersökning för Europaparlamentet (EB Standard 69.2) Våren 2008 Analytisk sammanfattning

Eurobarometerundersökning för Europaparlamentet (EB 79.5) ETT ÅR FÖRE VALET TILL EUROPAPARLAMENTET 2014 Parlameter-delen SOCIODEMOGRAFISK BILAGA

EUROPAPARLAMENTET. Utskottet för kultur, ungdomsfrågor, utbildning, medier och idrott

BOLOGNAPROCESSEN: LÄGESRAPPORT OCH UTSIKTER

Kommunikationsplan år 2015

Förhandsvisning. Frågeformuläret kan enbart fyllas i online.

EUROPAPARLAMENTET ***II GEMENSAM STÅNDPUNKT

Kommissionens meddelande (2003/C 118/03)

MEDDELANDE FRÅN KOMMISSIONEN TILL EUROPAPARLAMENTET OCH RÅDET

Kommunikationspolicy för Svenska Skidskytteförbundet

U2009/406/G. Internationella programkontoret för utbildningsområdet Box Stockholm. 1 bilaga

Informations- och kommunikationsstrategi

STATLIGT STÖD TILL EU:S KUSTHAMNAR

Lagstiftningsöverläggningar (Offentlig överläggning i enlighet med artikel 16.8 i fördraget om Europeiska unionen)

SV Förenade i mångfalden SV A8-0146/24. Ändringsförslag. Benedek Jávor för Verts/ALE-gruppen

Förslag till RÅDETS BESLUT

Förslag till EUROPAPARLAMENTETS OCH RÅDETS FÖRORDNING

KOMMUNIKATIONSPOLICY FÖR HANINGE KOMMUN. Antagen av kommunstyrelsen ( 255) POLICY

Standard Eurobarometer 88. Allmänna opinionen i europeiska Unionen

EUROPEISKA UNIONENS RÅD. Bryssel den 8 december 2009 (14.12) (OR. en) 17113/09 TELECOM 263 AUDIO 59 MI 459 COMPET 513 NOT

Transkript:

GENERALDIREKTORATET FÖR INTERN POLITIK UTREDNINGSAVDELNING B: STRUKTUR- OCH SAMMANHÅLLNINGSPOLITIK KULTUR OCH UTBILDNING KOMMUNIKATION OM EUROPA FÖR DESS MEDBORGARE: NUVARANDE FÖRHÅLLANDEN OCH FRAMTIDSUTSIKTER SAMMANFATTNING OCH KOMMENTARER Sammanfattning Denna studie undersöker hur medborgarna får information om Europas institutioner och värderingar. Syftet med studien är att förklara huvudtendenserna i allmänhetens uppfattning, att bedöma relevanta aktörers kommunikationsstrategi och ge rekommendationer om kommande åtgärder. IP/B/CULT/FWC/2010-001/Lot2/C1/SC4 november 2014 PE 529.080 SV

Detta dokument har beställts av Europaparlamentets utskott för kultur och utbildning. FÖRFATTARE Panteia: Natasha Stroeker, Amber van der Graaf, Bert-Jan Buiskool ANSVARIGA HANDLÄGGARE Ana Maria Nogueira och Markus J. Prutsch Utredningsavdelning B: Struktur- och sammanhållningspolitik Europaparlamentet B-1047 Bryssel E-post: poldep-cohesion@europarl.europa.eu. REDAKTIONELLT STÖD Lyna Pärt SPRÅKVERSIONER Original: EN OM UTGIVAREN Du kan kontakta Utredningsavdelningen eller prenumerera på det månatliga nyhetsbrevet genom att skriva till: poldep-cohesion@europarl.europa.eu. Manuskript klara i november, 2014. Europeiska unionen, 2014 Detta dokument finns tillgängligt på Internet på: http://www.europarl.europa.eu/studies ANSVARSFRISKRIVNING De åsikter som framförs i texten är upphovsmännens och utgör inte nödvändigtvis Europaparlamentets officiella ståndpunkt. Återgivning eller översättning för icke-kommersiellt bruk är tillåtet, under förutsättning att källan anges och att utgivaren meddelas i förväg och får en skriftlig kopia.

Kommunikation om Europa för dess medborgare: Nuvarande förhållanden och framtidsutsikter SAMMANFATTNING OCH KOMMENTARER Bakgrund och syfte med undersökningen Syftet med denna studie är att erbjuda en analys av EU:s roll när det handlar om att ge medborgarna information om dess politik och "europeiska värderingar". Kommunikationspolitikens styrkor och svagheter identifieras och det utformas rekommendationer för att förbättra kommunikationen om EU för dess medborgare. Studien fokuserar på tre huvudområden som spelar avgörande roller i ovannämnda kommunikationsinsatser, nämligen 1) EU-institutionernas roll, 2) medias roll och 3) politikens roll i kommunikationen om Europa. Övergripande slutsatser Den här utvärderingen av EU-institutionernas olika kommunikationsinsatser bygger vidare på och upprepar tidigare utvärderingar och rapporter. I olika studier har rekommendationerna handlat om bättre samarbete, sociala åtgärder, att rikta, utforma, och söka dialog med medborgare på lokal nivå och många andra. Utifrån de här rekommendationerna har det utformats strategier, anslagits större budgetar, införts tjänster och instrument, men unionen har fortsatt ha kommunikationssvårigheter. Precis som tidigare kommunikationsstudier visar den här studien återigen att kommunikationen om Europa är ett komplicerat ämne där många olika faktorer spelar in. Mycket beror också på den europeiska lagstiftningen och politiken (output), demokratiska processer (input) och media, men medlemsstaternas ekonomiska läge och deras kulturella och historiska sammanhang är också avgörande då alla de här faktorerna tillsammans bidrar till medborgarnas förväntningar på EU. I en del medlemsstater kan kommunikation stödja positiva attityder till EU, medan positiv kommunikation om EU kan vara kontraproduktivt i andra, eftersom medborgarna kanske förkastar proeuropeiska budskap. Det finns inte heller någon helig graal eller ett universalmedel som kan engagera europeiska medborgare eller främja en europeisk identitet. Det finns en yttersta gräns för effektiviteten i den indirekta envägskommunikationen om Europa. Något som har visat sig fungera är finansieringsprogram som stimulerar sociala åtgärder, bortom verbala gränser, och tar itu med den kulturella aspekten av Europa. EU-institutionernas roll i kommunikationen om Europa Som en följd av EU:s växande befogenheter, från att ha varit en uteslutande ekonomisk till att bli en politisk union, som direkt påverkar en ständigt ökande andel europeiska medborgare, har uppgiften att kommunicera för att stärka allmänhetens stöd för europeiska projekt blivit än viktigare. Särskilt sedan 2004 har EU-institutionerna och framför allt kommissionen anpassat flera strategiska dokument som beskriver deras politiska ambitioner för att bättre främja EU:s arbete, och informera och engagera medborgarna i ökande omfattning för att bygga ett allt närmare Europa. De nyckelord som har styrt de här dokumenten har varit: dialog med medborgarna, interaktion, arbete på lokal nivå, aktivt medborgarskap, och kommunikationssamarbete. EU har under åren genomfört en mängd sofistikerade kommunikationstjänster och -instrument. Att kommunicera på central nivå är EU-institutionernas ansvar, genom deras enskilda generaldirektorat (DG) och decentraliserade tjänster inom medlemsstaterna. Utöver det som gjorts av kommissionens representanter och Europaparlamentets informationskontor (inberäknat att inkludera Europa i nationella läroplaner) sätter medlemsstater in ytterligare, ofta formella, kommunikationsverksamheter. Dessutom spelar civilsamhällets aktörer en viktig roll i kommunikationen om Europa. 3

Utredningsavdelning B: Struktur- och sammanhållningspolitik Den här studien rekommenderar att kommunikationsstrategier åter bör framhålla vikten av att inleda en dialog med medborgarna, ge dem befogenheter och utveckla ett europeiskt offentligt rum och kommunikationssamarbete. Den nya strategin bör utgöra en hörnsten i alla EU:s operationer och bör ta följande punkter i beaktande: Fortsätta att förbättra och precisera innebörden av dialog med medborgarna, arbeta på lokal nivå, ge medborgarna befogenheter och utveckla ett offentligt rum som understöds av tydliga verksamheter. Vad innebär de här formuleringarna och hur kan de göras mer konkreta? Inkludera en strategisk plan i utformningen av bestämmelser för en minimumnivå av differentiering av olika målgrupper, med särskilt fokus på ungdomar, röstskolkare och marginaliserade grupper, och därefter ompröva kommunikationskanaler utifrån den här målgruppsdifferentieringen, och variera informationen för olika målgrupper (beslutsfattare, näringslivsföreträdare och medborgare). Utvärdera hur kostnadseffektiva kommunikationstjänsterna och -instrumenten som används är (ha uppsökande verksamhet i beaktande). Förbättra samarbetet mellan och inom EU-institutioner som rör kommunikationen om Europa, samtidigt som institutionernas olikheter och roller respekteras. Inleda en diskussion om vad europeiska värderingar är och kontinuerligt integrera dem i kommande kommunikationsverksamheter. Ta vara på hårda fakta bättre och visa mervärdet i europeiskt samarbete, som de styrkande uppgifterna som samlats i studierna om kostnaderna av icke-europa eller de lokala effekterna av den gemensamma marknaden, lagstiftnings- eller finansieringsprogrammen. Ompröva innehållet och tonläget i kommunikationen för att anknyta till medborgarna bättre, göra kommunikationen mindre teknisk och formell, ha bakgrundsinformation tillgänglig för intresserade läsare, anpassa kommunikationen bättre till de nationella sammanhangen och överväga att tillhandahålla en bättre förklaring till varför viss politik har bättre förutsättningar i ett visst medlemsland. Undervisa tjänstemän i hur de bättre kan informera olika målgrupper (EU - medborgare, men också media) om sin politik och EU-värderingar. Engagera kommissionsledamöter och högre tjänstemän mer i kommunikationen om Europa, genom att besöka medlemsstater och offentliga arrangemang, istället för att stanna i Brysselbubblan. Investeringar bör göras i undervisningsplaner och i lärarutbildningar för att säkerställa att unga människor blir bekanta med Europa från tidig ålder. Bästa praxis bör utbytas mellan länder och fler lärare bör delta i rörlighetsinsatser. Dessutom behöver traditionella informationsstrategiers oöverstigliga hinder omprövas i en ny strategi. Studien ger tydliga argument för att investering i handlingsinriktade program ger tydliga effekter vad gäller mer engagerade deltagare (som programmet Et t Europa för medborgarna, Ersamus +, Kreativa Europa och andra program som uppmuntrar samarbete mellan medborgare över gränserna). 4

Kommunikation om Europa för dess medborgare: Nuvarande förhållanden och framtidsutsikter Medias roll i kommunikationen om Europa Media spelar en viktig roll när det handlar om att informera medborgare om Europafrågor. Eftersom det inte finns något alleuropeiskt offentligt rum än och nationella mediasystem skiljer sig från land till land, varierar också sättet som EU-medborgarna blir informerade på stort. Forskning visar att bevakningen av EU-nyheter går i cykler och har s.k. prioriteringstoppar. Dessutom anses EU vara ansiktslöst i nyheterna, bevakningen är ofta neutral eller svagt negativ. Detta förklaras av flera besläktade faktorer som avgör medias nyheter om Europa (inklusive mottagare, journalister och EU -institutioner). Forskning om medieuppgifter visar trots detta att ju oftare EU-nyheter täckte fördelarna med EU-medlemskap, desto högre andel människor ansåg att deras lands EUmedlemskap var fördelaktigt. Den här studien uppmuntrar EU-institutionerna att ta större hänsyn till politisk kommunikation och nyhetsutformning, men också ha i åtanke att nyhetsmedia verkar utifrån en mottagarorienterad logik (en del måste verka i allmänhetens tjänst) och endast täcker nya, relevanta och/eller omtvistade frågor. EUinstitutionernas neutrala och objektiva karaktär bör dock respekteras. Politikens roll i kommunikationen om Europa Politiker, politiska debatter och den politiska dagordningen spelar en avgörande roll i kommunikationen om Europa. Denna studie rekommenderar att politik och politiker på nationell nivå och EU-nivå verkar i tätare allianser för att öka transparansen runt EU:s roll, mandat och funktion. En avgörande punkt är att nationella politiker bör informeras bättre avseende EU-institutionerna och EU-politiken och att de bör redogöra för EU på ett riktigt sätt i nationella debatter. Det är också viktigt att EU inte betraktas som något isolerat från nationell politik eller används som syndabock för impopulära politiska beslut. Både ledamöter och kommissionsledamöter bör dessutom delta oftare på nationella/regionala nivåer, för att förklara hur europeisk politik och europeiska beslut kan ge mervärde och hur de hänger samman med den nationella kontexten. Slutligen bör EU utnyttja pålitliga aktörer på nationell nivå för att framföra sin information. 5